基于高职电子商务的网络经济论文

2022-09-21 15:25:57 来源:写作指导

基于高职电子商务的网络经济论文

1电子商务发展趋势

在全球经济信息化大趋势的影响下,信息服务业已成为21世纪的主导产业,网络的迅猛发展极大地冲击了现代经济,随着电子商务在20世纪90年代初期在我国起步,给创业者也带来了更多的创业机会。1998年10月,国家经济贸易委员会与信息产业部联合启动了以电子贸易为主要内容的“金贸工程”,2000年网络泡沫的破灭,给电子商务的蓬勃发展也带来沉重的打击;2003年由于“非典”事件的网络传播,再一次兴起网络经济的繁华,电子商务从传统的B2B为主体转向B2C的发展,开始进入可持续性发展的稳定期。电子商务的发展大大降低了企业经营、管理和商务活动的成本,促进和推动了我国经济全球化的发展。与此同时,政府、商家和消费者也都意识到,电子商务的兴起,即面临着诸多的挑战。网络泡沫的破灭和再一次的崛起加速了电子商务的重组和整合,随着电子商务应用总量的规模不断扩大和变化,已经影响着未来的商业发展模式。政府也在积极推进和支持电子商务的发展,调查显示,目前中国的很多大中小型企业在积极进行从传统经济向网络经济的接触和转型,迄今为止已有不少企业开始尝试并熟练运用电子商务工具。特别在加入WTO之后,中国政府的大力支持,使得市场更为开放,企业导入网络经济的模式的比例持续增加。特别是在2014年的四中全会之后,不少专家认为电子商务不单单是加快中国转型的速度,还提高了转型的质量。中国的电子商务虽然起步晚,但在有利的政策支持下将成为全球电子商务发展最快的地区。受全球经济增长迟缓的影响,2012年中国电子商务市场整体增速有所回落,艾瑞咨询数据显示,2012年中国电子商务市场交易规模达8.1万亿元;从市场结构来看,网络购物突破万亿元大关,B2B占比下降2个百分点。2014年电商生态进入消费金融领域,2014Q2中国网络广告市场规模达381.5亿元,热点营销推动电子商务市场增长。到目前为止,由于市场的迅速发展,大大小小的并购不断出现,竞争也日趋激烈,电子商务已经开始由原来的粗放式的发展逐渐过渡到精细化和诚信化。

2高职电子商务专业发展存在的问题

1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,到2010年,高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。大学的扩招,大学生的就业问题已成为社会难点问题之一。从理论上来说,传统经济的网络化发展,电子商务的大力推进,使得大学生的就业发展有了新渠道。随着网络经济的发展,高职电子商务专业发展存在的问题也日益凸显。由于受全球电子商务的急速增长的影响,互联网用户人数以每年100%的速度增加,我国的电子商务也在高速发展,电子商务的人才严重短缺。按照网络经济的发展速度,我国大约每年需要二十万的电子商务人才进入市场,但是实际上我国的各高校和机构每年的人才输出还不到十万,人才总量的不足将成为制约我国电子商务发展的主要障碍。按理可以预见电子商务专业的毕业生应该相当抢手,而事实并非如此,每年电子商务专业的毕业生,就业专业对口的比例约为20%,远远低于全国高校毕业生每年47%的就业率。出现以上的这种情况的根本原因在于我国高校以及高职院校在电子商务人才培养和教育模式方面的欠缺。主要的问题在于以下这几方面:(1)就业需求不同步于电子商务专业的课程培养。(2)营造真实的商务环境而非实际商务环境,毕业生缺乏相应的产业产品知识。(3)职业意向不明确。目前,我国高职院校的电子商务的人才培养的观点是“电子+商务”,认为电子商务的人才培养就是要培养出能面面俱到的复合型的高素质人才。职业意向的不明确和盲目性,导致本可以在高职院校灵活设置的课程体系显得有点无所适从。同时由于不断扩大的招生,电子商务专业的师资力量很难得到保证,很多教师都是匆匆转行,有的甚至来不及培训就上岗,对电子商务教师的能力评价标准体系也没有及时跟上。

3经济网络化带来的影响

从宏观角度来看,经济网络化改变了传统商务模式,电子商务作为网络经济的商务活动过程,对本国的社会经济、国家政府管理、世界经济甚至世界政治形势的影响远远超过商务活动的本身,对本国和他国的政治经济法律等方面也将带来巨大的影响。从我国高职院校电子商务专业毕业生的实际就业角度来看,近年来,由于互联网的迅猛发展,网络经济的繁盛,电子商务行业现处于景气之中。据专家预测,未来的十年我国大约还需要200多万名电子商务的专业人才。从社会调查来看,我国的中小型企业进入电子商务行列的占了大多数的比例,行业急需大量的电子商务人才。现实中,电子商务专业的学生的就业率反而低于普通专业学生就业率的一倍以下。究其原因,主要是高职院校电子商务专业的课程设置往往不能及时更新,明显滞后于时代的发展,培养计划没有及时更新,培养目标没有具体化,学生的就业理念本身就不清晰,这就很难使得本专业的毕业生能在毕业时迅速在职场中占优势。因此,经济网络化的发展,促使我们要加速高职院校电子商务专业的课程设置的更新,使之更灵活,更容易跟上市场的发展。

4结束语

经济网络化大大促进了人类进入信息社会的进程。由于网络经济促使商务迅速进入各个领域,各个网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才,其需要的部门和职位包括人力资源、行政、客服、财务、技术、产品、市场、销售等。本质上,电子技术就是技术支持,起的是辅助作用,关键还是在于商务活动上的创新和发展。高职院校电子商务专业的课程设置要根据市场的变化灵活变动,电子商务专业要有更具体化的人才培养计划和目标,能帮助学生快速适应市场的变化,适应网络经济的快速发展。电子商务专业学生要明确自己的职业意向,掌握更多的网络操作技巧和相关的商务技能,将会比其他专业的学生进入电子商务或者其他的网络经济模式工作时具备更多的机遇和优势。

作者:毛海英 单位:江西外语外贸职业学院