VR虚拟技术计算机教学应用

VR虚拟技术计算机教学应用

摘要:

VR虚拟现实技术专注于各个信息方面的集合,利用各个方面的知识帮助学生工作和学习。文章从VR虚拟现实技术及其应用优势入手,论述了VR虚拟现实技术在初中计算机教学中的应用,并对VR虚拟现实技术的实现进行了分析。

关键词:

VR虚拟技术;信息技术;计算机教学

初中计算机教育主要培养学生计算机方面基础知识的储备能力,让学生在早期接受教育的时候就能够接触到更多的新鲜事物,帮助学生开阔眼界,并在实际的锻炼中更好地发挥自己的才能,为学生以后的发展打好基础。而且,现在的计算机领域实践能力要求高,就业范围广,是当下经济发展中不可缺少的重要力量。因此,如果能加强对初中学生VR虚拟现实技术的教育和宣传,一方面,可以促进学生和教师积极投身其中;另一方面,对于学生以后的发展也能打下良好的基础。

一、VR虚拟现实技术

VR虚拟现实技术以计算机技术为基础,综合了图像处理、多媒体技术方法、人工智能和人体行为学等多种技术方法,能够在计算机上模拟出真实的三维视觉,从而为学生营造出良好的学习氛围,让学生和教师在真实的环境中进行学习和教学。教师在教学时,可以根据实际情况需要,通过VR虚拟现实技术营造出三维立体空间,为教学发挥辅助作用。在VR虚拟现实技术的帮助下,学生能在轻松的环境下进行学习,能更好地与教师交流问题,在教学中实现教师和学生的互动。

二、VR虚拟现实技术能将学生带入虚拟的现实中,激发学生的学习兴趣

在计算机的教学中,教师根据教学的需要,使用VR虚拟现实技术学习知识,并进行实际的实践活动,充分发挥VR虚拟现实技术的教学能力。在知识点的讲授过程中,教师单纯地靠口述,难以表达出知识的灵活性和发展性,不能使学生真正地了解知识的力量。如果教师能够用VR虚拟现实技术进行教学,可以使学生更好地了解到知识的特征。VR虚拟现实技术可以通过360°的媒体展示,为学生提供更具沉浸感的课堂内容,学生还可以借此融入课堂环境,获得比2D教科书更加清晰的感官体验,课堂教学也将变得更加灵动,学生的学习变得更加有价值,更重要的是,“有了体验,就容易理解,印象就会深。”而且,爱玩闹是中学生的特质,教师可以根据学生学习的状态和计划,做好自己的教学安排,让学生通过VR虚拟现实技术掌握到更多的知识,使学生在更加轻松、灵活的状态下学习,从而提高学生学习的积极性,达到提高学习效率的目的。

三、虚拟现实技术在计算机实验中的应用

现在的初中教育教学规模很大,教学设备很完善,实验室供教学使用的电脑设备也比较齐全。在初中的计算机教学中,利用VR虚拟现实技术在实验室中进行实践,可以减少学生的外出实践等活动,这样不仅能保证学生的安全,而且能降低教学成本,提高教学效率。在计算机的实验教学中,教师可以利用VR虚拟现实技术让学生充分地了解所学的知识。比如,教师在讲授数学、物理的相关课程的时候,可以根据课程的实际情况,利用VR虚拟现实技术来进行学科知识的展示,使学生能够通过VR虚拟现实技术对知识有更加深刻的了解,从而学好学科知识。另外,使用VR虚拟现实技术来进行操作系统的安装试验也十分方便。

四、VR虚拟现实技术的实现

在经济快速发展的过程中,为了促进VR虚拟现实技术的进一步发展,应当着重注意其发展需要的各个条件。首先,要保证在VR虚拟现实技术的发展推进过程中,吸收高素质的教师参与到VR虚拟现实技术的实践工作中去。这些高素质的教师一方面,可以通过教学实践对VR虚拟现实技术进行进一步的推广;另一方面,初中的计算机教师具备更高水平的计算机能力,也能够将这种能力在教学的过程中体现出来,从而提升学生对于VR虚拟现实技术的掌握和运用能力,达到提升教学效果的目的。其次,VR虚拟现实技术发展所需要的软件和硬件条件应当有充足的准备。只有做好充分的准备工作,才能在更加和谐、有利的环境中来发展VR虚拟现实技术,并在实践中不断加强练习,保证VR虚拟现实技术能够得到更好的发展。

总之,在初中计算机教学中,应用VR虚拟现实技术,是教学方式的一次创新,具有开创性的意义。VR虚拟现实技术在初中计算机教学中的应用,为教学媒体的应用开辟了一条新的道路,因而教育工作者对此要加强重视,并为这种新的教学媒体广泛应用于计算机教学中做出努力,从而切实提高教学质量。

作者:周晓婷 单位:贵州省遵义市第三十中学

参考文献:

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