摘要：基于机械创新设计大赛开展的高职机电类专业创新教育，是以机械创新设计大赛的相关标准以及考核内容开展的创新教育活动，其能保证创新教育活动的有效性，对激发学生的创造思维、培养学生的创新能力有重要意义。文章就基于机械创新设计大赛的创新教育展开了深入的研究。
关键词：机械创新设计大赛；创新教育；策略
高职教育的根本任务是培养适应社会需要的高等技术应用型专门人才，其中机电类专业要求学生具备较强的实践能力和工程应用能力，对学生的创新能力要求更高。全国大学生机械创新设计大赛要求学生能利用所学知识，结合主题，仔细观察，认真思考，从实际问题出发，构思设计方案，寻找解决方案，制作实物作品。基于机械创新设计大赛开展创新教育，对提高学生的综合实践能力，培养学生的创新能力、动手操作能力和团队协作能力起着极其重要的作用。
1机械创新设计大赛概述
杨叔子院士[1-2]在《高等工程教育研究》发表了4篇论文详细阐述：“机械，很重要！创新，很重要！设计，很重要！大赛，很重要！机械创新设计大赛，很重要！”经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办的全国大学生机械创新设计大赛，已成为提高大学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力的品牌赛事。机械创新设计大赛需要学生从作品的市场调研、方案确定、结构设计、作品制作、性能测试、实用性等多方面展开，并经过专家答辩。整个过程能充分培养学生创新意识和探索精神、培养学生实践能力以及培养学生团队精神与责任心等综合素质。
2基于机械创新设计大赛开展创新教育的策略
2.1积极开展各种创新实践活动，提高学生创新理念
机械创新设计大赛主要是对学生的创新意识、创新思维以及创新实践能力进行有效考核。学院方面要重视各种创新活动对培养学生创新理念的积极作用。学生社团是校园文化的重要组成部分，学院可以建立科技创新的相关社团，组织院内的创新设计比赛，为学生提供良好的思维发展空间以及创新实践环境。这样有利于鼓励学生进行机械创新，同时可以塑造学生的创新人格，激发学生在对机械专业知识进行学习时的创新意识和创新理念。特别是在新生入学的过程中，可以加强对新生的引导，让新生参观往届机械创新设计大赛的优秀作品，还可以请一些参赛学生举办报告会等，增强新生对机械创新的兴趣，激发新生对机械创新设计的自豪感，让新生认识到通过自己的努力也可以争取荣誉，增强学生对机械创新的动力。
2.2完善创新设计大赛相关平台，鼓励学生积极参与大赛
机械创新设计大赛中不乏优秀作品，为了鼓励学生积极参与创新设计大赛，激发学生的创新意识以及潜能，学院需要为学生提供良好的创作环境以及相关的竞赛环境，比如开放各类专业实验室及工程训练中心，让学生能自己动手实现其创新构思。为了提高学生参与机械创新设计大赛的积极性，学院可以根据机械创新设计大赛的具体情况，完善参赛奖励制度，可以为参与机械创新设计大赛的学生提供一定的物质奖励，并给予荣誉奖励。这样能激发学生的积极性以及主动性，充分发挥学生的自主创新能力。
2.3以机械创新设计大赛相关办法深化创新教学改革
教师可以根据机械创新设计大赛的内容和标准，对相关专业课程教学进行改革。将机械创新设计大赛的考核内容和相关标准纳入相关专业课程的教学计划以及教学大纲中，将机械设计等专业课程学习和机械创新设计大赛主题结合，要求学生组队自主构思和设计，完成创新设计作品，设计作品的参赛成绩计入课程考核，让学生积极主动地学习相关理论知识，同时根据理论知识开展持续性的创新实践活动。在实践教学过程中，提高学生的自主设计意识以及实践操作能力，帮助学生积累丰富的实践经验，增强学生对问题进行分析和解决的能力。教师可充分利用机械创新设计大赛作为课外实践平台，鼓励学生参与大赛，激发创造力，发挥才能。
2.4建立指导教师队伍，提高教师队伍的专业性以及创新性
学院还需要重视培养指导教师队伍，提高指导教师队伍的专业性以及创新性。高水平的、相对稳定的创新指导教师团队，是学生创新活动成败的重要因素之一[3]。指导教师的专业背景应该尽量涵盖机械创新设计必需的技术领域，教师的知识具有互补性，能为学生创新活动提供支持和辅助，指导教师需要以创新意识和创新精神指导学生进行创新实践，并不断提高自己的专业技能水平以及指导水平。
3结束语
通过机械创新设计大赛，提高学生的专业知识水平的实践动手能力，加强工程素质是基本目标，进而提高学生的创新能力是主要目标[4]。这需要学院充分重视机械创新设计大赛对学生的创新能力培养的积极作用，将机械创新设计大赛的考核标准以及内容纳入教学计划以及教学大纲中，将机械创新设计大赛与创新教育进行有效结合，进一步发展促进创新教育，提高人才培养质量。
参考文献：
[1]杨叔子,吴昌林,彭文生.机械创新设计大赛很重要[J].高等工程教育研究,2007(2):1-5.
[2]杨叔子,彭文生,吴昌林,等.三论机械创新设计大赛很重要:纪念《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》一周年[J].高等工程教育研究,2011(3):4-8+41.
[3]于海侠,杨云龙,朱立达.机械创新设计大赛的实践与启示[J].技术与教育,2012,26(2):35-37.
[4]韦衡冰,邓小林,严超龙,等.以机械创新设计大赛为载体的学生创新能力培养模式的构建与实践[J].广西师范学院学报(自然科学版),2016,33(3):120-124.
作者:张涛 于来宝 单位:武汉城市职业学院
