拳击协会工作计划范例6篇

拳击协会工作计划

拳击协会工作计划范文1

西方媒体断章取义

事情是国内几家网络媒体引用外电相关报道而引发的,称国际拳联10月3日至5日在瑞士洛桑审查有关里约奥运会拳击比赛一些有明显争议场次后,禁止所有参与执法的36名台上裁判和计分裁判执法今后国际拳联的所有比赛。

如果真是这样,这将是里约奥运会后爆出的最大新闻,特别是一度被国内媒体广泛关注和炒作的中国拳手吕斌与肯尼亚拳手比赛被“黑”事件再次被国内媒体提起,似乎真有冤情。

笔者的确看到10月6日美联社发了一条题为“国际拳联禁止36名里约奥运会拳击台裁和计分裁判在未来比赛中执法”的消息。该报道源于10月3日至5日国际拳联在总部瑞士洛桑举行的一次会议,议题为讨论2020年东京奥运会改革措施,为新的奥运周期规划路线图,国际拳联总结里约奥运会拳击比赛成功与一些有争议的比赛裁决,根据出现的问题提出新的改革措施,为东京奥运会周期设立规划图。

其中,国际拳联决定对里约奥运会一些敏感比赛结果的当值台裁和计分裁判进行调查,待结果出来后,经过评估讨论,国际拳联再决定采取何种行动。因此,国际拳联在其官网的消息中说:“在调查工作结束并有结论前,国际拳联已经决定,将不选派所有里约奥运会的36名裁判执法国际拳联的任何比赛。”这彰显出国际拳联倡导公平公正透明,对裁判舞弊零容忍的坚决态度和决心。

在这个决定中,国际拳联对这36名裁判使用的不是美联社消息标题中的“bans(禁止、禁赛)”,而是“not officiate(不执法)”,两者一字之差,谬之千里。特别是美联社消息标题中没有将“在调查结果出来前”这个重要的时间节点标出,用偷梁换柱,断章取义和打马虎眼的方式误导公众,可见其带有偏见的政治用意。 国际拳联主席吴经国。

为何引发争议

里约奥运会拳击比赛的确出现了几场有明显争议的比赛,特别是爱尔兰拳手康兰与俄罗斯拳手之战,引起的反响更大,以至愤怒的康兰赛后向台上裁判竖起中指辱骂,发誓今后不再参加国际拳联的任何比赛。值得注意的是国际奥委会通报谴责两位爱尔兰拳手及一位英国拳手在里约奥运会期间对拳击比赛下注等违法行为,康兰就是其中之一。

赛后,英国《卫报》等一些西方媒体大肆炒作,并将1988年汉城奥运会韩国贿赂裁判一事混在一起攻击国际拳联,称奥运会拳击裁判舞弊的事件屡屡发生,是国际拳联高层授意,将矛头直指由国际奥委会资深执委吴经国担任主席的国际拳联。

文章称,早在2011年阿塞拜疆拳击世锦赛期间,国际拳联曾收取东道主900万美元,作为回报,国际拳联将授意裁判在比赛中尽可能地照顾阿塞拜疆拳手,并承诺他们在2012年伦敦奥运会上获得两枚金牌。消息传出,立即引起轩然大波。

阿塞拜疆世锦赛第二天,英国BBC晚间新闻爆出重磅消息,称“国际拳联接受一位阿塞拜疆商人900万美元参与新赛季WSB职业拳击联赛,条件是明年伦敦奥运会拳击比赛中确保阿塞拜疆获得两枚金牌”。

BBC节目中采访的两位爆料人都因触犯了国际拳联规章而被除名。其中,本兹是国际拳联WSB一家美国特许经营商的前经理,不到3个月便被国际拳联解约;奥布雷加曾是罗马尼亚拳协主席和国际拳联副主席,因严重违规,在2008年北京奥运会期间指使他人向包括两位中国裁判在内的多名裁判行贿,最终被中国裁判举报后,5年不得参与国际拳联事务,在拳联内部口碑极差。后来,此人一直怀恨在心,屡屡在西方媒体上攻击国际拳联。

国际拳联曾成立由纪律委员会主席韦尔盖茨、道德伦理委员会主席兼WSB委员会主席福尔戈尼、纪律委员会委员康内尔、古兹曼和法律顾问康特雷拉斯等5人组成的特别调查小组,对此事开展调查,时任国际奥委会主席的罗格也表示支持。但英国BBC以保护举报人为由拒绝提供所谓证据。调查最终证明,此事纯属捏造。

里约奥运会拳击赛出现一些有严重争议的比赛结果,原因是多方面的,除了这些裁决主要发生在7位5星级裁判执法和国际拳联秘书长克里姆当值期间外,也有不少有分歧和争议的裁决是由于里约奥运会首次执行国际拳联职业拳击10分制计分规则后,拳手水平接近,对抗比以往更加激烈,在以往的3个回合比赛中难分高下,给裁判打分增加了难度,而非裁判主观意识上的偏袒。

国际拳联主席吴经国表示,国际拳联的改革始终都在进行,其过程难免会有一些考虑不周之处。例如,职业拳击10分制计分规则虽然提升了比赛的水平和观赏性,但其对抗激烈程度远远超过打点计分规则,导致一些比赛在3回合内的确不容易分出胜负,被判负的拳手对结果不满。

国际拳联正在考虑2020年日本东京奥运会上更加完善规则,如采用每场比赛5回合决定胜负,裁判由现在的5名选3名计算比赛结果,改成5位裁判均打分计入最终结果,尽可能减少比赛结果的偶然性等。

里约奥运会共进行了273场拳击比赛,媒体披露较为严重的有争议结果的场次不到5%。这既非比赛的主流,更不能因此而全面否定国际拳联过去几年一系列的改革举措和本届奥运会拳击比赛中取得的成功。国际拳联主席吴经国马上采取果断措施,将涉事的7位5星级裁判和秘书长克里姆开除。

国际奥委会主席巴赫在里约奥运会结束后致信吴经国,对他和国际拳联对此事的果断处理和确保奥运会拳击比赛成功,给予了很高评价和充分肯定。

西方媒体为何要抹黑

这件事背后的原因是一些西方媒体对过去几年国际拳联推动拳击职业化和向职业拳手敞开奥运会大门的举措强烈不满。特别是美国、英国和一些国际职业拳击管理机构公开反对国际拳联开展职业拳击,并制裁参加奥运会的职业拳手后,一些西方媒体也随波逐流地进行鼓噪。

拳击是打分决定胜负的运动,容易产生争议。在奥运会历史上,引起广泛争议和众怒的是1988年汉城奥运会拳击比赛,其中,后来成为世界职业拳击冠军的罗伊・琼斯在与韩国拳手比赛明显占优的情况下被判负,引起观众和舆论哗然,成为奥运会拳击比赛的一大丑闻。1986年汉城亚运会,东道主拳手拿走全部12枚拳击比赛金牌,也充斥着韩国拳击协会贿赂裁判的劣迹,其负面影响和对拳击运动的伤害之大让人难忘。

发生这样大面积的拳击比赛丑闻,与当时担任国际业余拳联主席的巴基斯坦人乔杜里本身收取贿赂、默许纵容有直接关系。为此,2004年雅典奥运会后,当时的国际奥委会主席罗格对国际拳联提出严厉批评,要求其整改并拿出具体措施,否则拳击有可能被排除在奥运会之外。作为警告,国际奥委会当时还暂扣了应该发给国际拳联的600万美元奥运会电视转播收入提成。

2006年11月,吴经国竞选国际拳联主席成功。此后,他一直坚持改革和拳击比赛的公平公正透明,对包括裁判在内的任何舞弊行为零容忍,提升了拳击比赛在奥运会的形象与声誉。从2008年北京奥运会到2012年伦敦奥运会,尽管也有对某些比赛结果产生质疑甚至抗议的例子,如伦敦奥运会泰国49公斤级拳手在决赛中以微弱比分输给获得金牌的中国拳手邹市明,认为裁判不公。泰国拳击协会主为不满,甚至辞职,并放弃同年11月在泰国举办拳击世青赛,以示抗议。然而,这两届奥运会拳击比赛的公平公正是有目共睹的,得到国际奥委会主席罗格和世界主流媒体的高度评价。

里约奥运会出现的几场很有争议的判罚,虽然目前还没有获得涉嫌的7位5星级裁判和秘书长克里姆直接受贿的证据,但国际拳联裁判委员会和道德纪律委员会分析比赛录像后,国际拳联依然以“他们打出了与其级别身份不相符的有争议比分”的理由,将他们开除出里约奥运会,并继续展开调查。

自2006年至今,已经有多位国际拳联副主席和秘书长等高官被解除职务,赢得了国际拳联大家庭的广泛欢迎和支持,特别是国际拳联推动职业化的改革,使拳击在奥运会的影响和形象得到很大提升。

国际拳联改革将继续

在过去几年中,国际拳联倡导公平公正透明,对舞弊零容忍及一系列回归拳击对抗本质和推动拳击职业化的举措,赢得了广泛好评。如创办的WSB世界职业拳击联赛、APB个人职业拳击赛以及从2013年6月开始在其所有比赛中实行职业拳击的10分制计分、男子成年拳手摘掉头盔等规则,都将拳击运动推向了一个新高度。尤其是里约奥运会首次向职业拳手敞开大门和成功举办,极大提高了比赛的观赏性和激烈程度,得到了国际奥委会主席巴赫的高度评价和肯定。

此次国际拳联在洛桑召开裁判委员会和执委会,对里约奥运会出现的问题进行了总结反思并拿出改进措施。例如,取消5星级裁判和3人组成的裁判抽签委员会,改用瑞士计时公司提供的电子抽签,避免人为舞弊;将以前5位计分裁判中抽取3位裁判计分结果改为全部采用5位裁判的打分结果,减少偶然性和由少数人控制比赛结果的机率;在拳手、教练和媒体等领域普及10分制计分规则的内含和尊重裁判、正确对待比赛结果的体育精神宣传教育,改善与各国拳击协会的对话以及有可能将以前的每场比赛3回合改成5回合,使拳手强弱在比赛中看得更加明晰,裁判的判罚更加客观合理等,都标志着国际拳联进一步改革的决心和信心。

拳击协会工作计划范文2

邹市明的商业价值,是获得北京奥运会51枚金牌的74名运动员中最不可估量的。他的这枚奥运会拳击金牌含金量相当高,不仅终结了中国在奥运历史上从未染指拳击项目金牌的尴尬处境,同时,也为中国在世界拳坛的崛起,迈出了关键一步。

此前的世界业余拳坛,一直都是俄罗斯,美国和古巴人雄霸的天下。邹市明用拳头打开了通向世界拳击的大门。嗅觉灵敏的美国著名拳击经纪人唐・金在公开场合表示,希望能签下邹市明,将其领上世界职业拳台。显然,精明的唐・金看到了中国这块庞大的市场,他打算用NBA引进姚明的那种方式来包装邹市明,从而打开中国市场。

一支被看好的潜力股

新老更替中,职业拳击的风光并非长盛不衰,利用杠杆原理,让一人来撬动一个国家背后的大市场,是个一劳永逸的选择。唐・金如何不想把邹市明打造成拳坛的姚明呢?

4年前,唐・金向其表明心意,欲引进邹市明杀人职业拳坛,但那时的邹市明并不想成为职业拳手。雅典奥运会上,他经历了一场痛彻心扉的失利――半决赛在领先的情况下,因为太想求稳反而落败。最终,邹市明只获得一枚铜牌。尽管在外界看来,那已是中国拳击史上的一次突破,然而,他却一直郁郁寡欢。邹市明一心只想等到4年后,用自己的拳头再次证明自己。

最终他成功了――在北京奥运会的赛场,27岁的他如愿以偿地举起了运动员生涯的第一枚奥运金牌。

他的实力、他的潜质,越来越令唐・金难以放弃。无论是真心也好,造势也罢,唐・金已然把邹市明列入自己的工作计划,对未来充满了憧憬。

业余和职业的十字路口

事实上,中国市场也需要职业拳击。

1991年,中国的第一个体育经纪人李伟,曾一度寻求WBC拳击职业赛事在中国的举办。在他的努力下,1993年2月27日,原计划在中国举办的WBC世界拳王争霸赛,由于中方不了解国际拳击赛的规范,被合作经理人威勒欺骗,将参赛的美国拳王换成了二流的拳手,李伟与威勒打了两年的官司才扫平这场风波。

假如在那一年,这项赛事能够如愿地在中国举办,或许中国的拳击运动会提前几年得到发展。

在美国、欧洲和亚洲的很多国家,拳击迷很多,拳击运动的市场基础也相对较好,由市场机制推动的拳击运动发展自然也相对进步得快。但在中国,至今还没有开展职业拳击运动,一些高水平的职业拳击比赛,比如WBC、WBA世界拳击争霸赛这类的重磅比赛,也不过是近几年才开始在国内举办。

中国拳手要想得到更大空间的发展,那就只有走出国门,走进那些职业拳击商业化的国家,才会在技能上、对抗上得到实质的提高。当然,在得到更高水平认可的同时,收入的增加是最直接的利益。

作为一名已拥有业余拳击大满贯头衔的拳手,邹市明很想登上拳击的另一座高峰――赢下职业拳击金腰带。可以推测,这种“限量版”的最次轻量级业余世界冠军,在进人欧美市场后,势必能够掀起一阵“中国风”,毕竟在美国,这个级别的优秀拳手不多,因而邹明市的前途不可估量。

职业江湖不能回头

邹市明的道路,未必就能遂了唐・金的心愿。

早在八月,奥运会拳击组织就宣布,由其组织的职业拳赛即将开打。根据国际惯例,倘若运动员参加了职业拳赛,是不能回到奥运的赛场的,而这个奥运会拳击组织的职业拳击赛是个例外。邹市明如果在进军世界职业拳坛时,还要考虑再参加一届奥运会,那么奥运会拳击组织的职业拳击赛将会是不二选择。

而一旦踏进了唐・金期望的职业拳坛,邹市明将就此与奥运会绝缘。

拳击协会工作计划范文3

基金项目:华南理工大学校内教改课题(X2ty-y1080070)。

作者简介:黄帝全(1964-),男,副教授,研究方向:运动训练。

摘 要:对华南理工大学民族传统体育项目的各学生协会进行调查研究,发现有体育教师辅导的学生体育协会,在其活动规模的大小、活动形式的多样性、活动内容的深度、活动时间的灵活性、对学生体育习惯的培养以及学生的满意度方面都比现行的体育课更突出。反映了高校学生体育协会在高校体育中占有重要地位。研究还发现,高校的体育投入过于集中在运动队训练及竞赛上,致使目前高校学生体育协会普遍缺乏体育教师辅导,存在协会的管理不到位、缺少活动场所和经费、学生的纪律较松散和积极性不高等问题。提出高校体育应以教育功能为主,正确处理好体育课、体育协会活动和运动训练与竞赛的关系,把体育协会与体育课有机地结合起来,发挥体育协会为全民健身服务的主要作用。

关 键 词:学校体育;学生体协;华南理工大学

中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1006-7116(2012)02-0104-05

The status and strategies for the development of Student Sports Associations of South China University of Technology

HUANG Di-quan,LIU Ming,LIU Juan,XIAO Qing

(School of Physical Education,South China University of Technology,Guangzhou 510641,China)

Abstract: The authors investigated and studied various student associations of traditional national sports events in South China University of Technology, and found that student sports associations coached by physical education teachers had a performance better than that of existing physical education classes in terms of activity scale, diversity of activity forms, depth of activity contents, flexibility of activity times, cultivation of student’s sports habits, and student’s degree of satisfaction, which showed that college student sports associations have an important status in college sports. Via their study the authors also found that as a result of that college sports investments were focused overly on sports team training and competition, college student associations today are generally lacking in the coaching of physical education teachers, and have problems such as inadequate association management, lack of activity places and funds, lax discipline and low enthusiasm of students, etc. The author proposed that college physical education should base its main function on education, correctly deal with relations between physical education classes, sports association activities and sports training and competition, organically combine sports associations with physical education classes, and exert the main functions of sports associations to serve nationwide fitness.

Key words: school physical education;student sports association;South China University of Technology

高校学生体育主要包括体育课、学生群众体育活动、运动队训练与竞赛3部分。如果说体育课作为高校学生体育“扫盲”的基础,那么学生群众体育活动就是实现高校体育目的、实现国家的“亿万学生阳光体育运动”[1]、“全民健身计划纲要”[2]、培养学生体育习惯的保障。然而,目前大多数高校的体育工作重点和体育经费投入主要放在运动队训练与竞赛方面,而高校群众体育活动,特别是学生体育协会得不到较好的发展。通过对华南理工大学(以下简称华工大)学生民族传统体育项目协会发展状况的研究,分析高校体育协会的作用和地位,为高校体育发展提供参考。

1 研究对象和方法

1)研究对象。

华工大武术协会、跆拳道协会、太极拳社、击跆道协会、舞龙舞狮协会,以及该校2008级体育选项课中武术套路、跆拳道、舞龙、舞狮、散打5个项目的学生。这些协会都是学生凭兴趣自愿参与的体育社团组织,有收费也有免费的,有的规模较大,也有规模较小的,较具有代表性。

2)研究方法。

(1)通过组织教师(共5人)分别对以上协会的活动进行指导(包括培训班、讲座、表演和组织参赛、课外辅导等);将所得的效果与目前该校体育课对应项目的教学效果从课时数、教学内容、学生参与的积极性和满意度等方面进行比较。

(2)对上述5个协会的会员随机发放问卷各50份(共250份)并回收,有效问卷回收率100%;对该校2008级武术套路、跆拳道、舞龙、舞狮、散打各体育选项课的学生随机抽取一个班(35人)发放问卷,共发出问卷175份并全部回收。通过对有效问卷按照研究目的进行归类并运用一般数理统计进行分析。

2 结果与分析

2.1 高校学生体育协会规模庞大

根据华工大学生体育协会民族传统体育各项目会员规模情况的调查,从2008年1月至2009年10月的4个学期里(注:此时段为本课题的研究时间),每学期各协会参与活动的总人数合计在638~707人。这个规模按该校日常体育课上课班(30~35人/班)计算,接近20个上课班的规模;加上体育协会每周训练两次(4学时),也相当于该校目前6位体育教师的教学工作量。说明高校体育协会是一支庞大的体育组织,对学生吸引力较大。

2.2 体育协会活动时间充足

据了解,与体育课相比,学生体育协会的活动时间比较多。首先是协会的训练周次较多,一般每学期有20周活动时间(体育课仅有16周左右);其次是每周活动时间也较多,一般4学时/周(体育课2学时/周)。有的协会有时还在周未请专家来举办讲座或技术交流活动,比如该校每年10月都举办一次“五山地区高校散打交流联宜赛”和校内“散打、跆拳道和击跆道”混合交流比赛,赛前2个月各协会学生都加强日常训练,使练习时间大增。

但调查也发现,收费的项目如跆拳道、散打、太极拳班学生的出勤率高达96%,而仅收取会员费的活动如击跆道、舞龙舞狮班出勤率仅68%左右。普通体育课的出勤率高达98%。反映学生参加协会的积极性比体育课差些,体育课是必修课,有学分和上课考勤的记录,协会缺少硬性的约束力。

2.3 体育协会技术体系完善且水平较高

体育协会的项目教学内容无论从深度还是广度上,都与相应体育课不同。如武术套路课,教学大纲内容主要是初级长拳第3路和24式太极拳套路;而武术协会除此之外还有国际竞赛套路和自选套路,并包含培训、专家讲座、参加武术比赛、校内外武术表演等一套学习与竞赛体系。武协2年来选派会员参加2008年省大学生武术甲组比赛,获得5项第1名;跆拳道协会2008年组织参加第4届全国大学生跆拳道比赛获甲组银奖;龙狮协会在2009年组织参加第5届全国大学生舞龙舞狮比赛获得甲组两项第一名。这反映了体育协会技术体系较全面、训练水平较高。

2.4 体育协会灵活的运行模式蕴藏较大市场潜力

目前,高校学生体育协会主要按市场收费和不收费两种模式开展活动和维持协会运转。华工大武术协会、跆拳道协会、太极拳社常年开班,以收取学费和会员费来维持,其中散打学员每人每学期收费200元;跆拳道协会每人每年400元,太极拳社每人每期100元,教师(教练)按课时收取劳务费。击台道协会、舞龙舞狮协会只收会员费(23元/年),教师以指导为主,一般不收费,由技术较好的学生负责教学。不管以何种模式运行,各有其优缺点,都有不同的学生群体支持。前者按市场收费,聘请的教师(教练)一般水平较高,学生能学到更好的技术;而后者收费少,对于经济承受能力较差的学生来说,一定程度上也能满足其体育锻炼的需求。这种仅靠学生交费实现发展的模式能长期生存,并蓬勃发展,说明学生对此的需求非常迫切,学生体育协会市场潜力大。虽然这并不能作为体育产业来看待,但这种以成本核算为主的做法,能实现学生学习需求与调动教师自愿参与教学的积极性相结合,有效推动了高校群众体育的良性发展。

2.5 学生对体育协会的满意度较高

根据调查结果可知,对协会训练次数感到满意的(含“比较满意”和“非常满意”,下同)共占49.3%;对协会技术水平感到满意的占65.5%;对本人技术进步感到满意的占75.8%;对协会学习内容感到满意的占80.6%;对学生体育锻炼习惯培养感到满意的占60.5%。反映学生对协会总体评价高,协会起到了体育课的补充作用。

但对于协会的收费标准感到满意的仅占29.8%,而感到比较不满意和非常不满意的合计占37.1%,说明部分学生反对收费,不少学生认为协会不应收费或收费过高。尽管如此,参加的学生还是较多,反映体育协会的存在是学生的需求。同时,在目前体育课满足学生的需求的调查中,除了有9.8%的学生认为现行体育课能满足他们锻炼需求外,绝大多数学生认为现行体育课未能满足他们的需求,他们只能通过课外活动来补充。

3 讨论

3.1 高校学生体育协会蓬勃发展的原因

1)体育课的局限性和学生对体育锻炼需求日益增长的矛盾促使协会发展。

在高校学生体育的3种活动形式(体育课、运动训练与竞赛、学生群众体育活动)中,运动训练与竞赛只是极少数代表队学生的活动,承担高校“全民健身计划”的重任只能落在体育课和学生群众体育活动上。目前高校体育课有较大的局限性:一是课时少。高校体育课只开设2年,每周1次课(2学时,每学期32学时),实际上术科课时更少,根据华工大每年体育课实际被占用的课时调查,每学期32学时中,各种法定节假日和理论课、体质测试、公益劳动、专项考试、实习等必须的时间就占了13~14学时,每学期术科课程仅余18~1时,这么少的课时难以保证达到学生的体育锻炼目的,学生不得不另想办法满足需求。二是选课的限制。高校体育课选课是根据教师及场地器材资源条件安排的,学生兴趣较集中的项目受这些条件的制约而无法得到全部满足,从而使学生不得不选择课外体育活动来实现,促使学生体育协会的发展。

在对“体育课满足您需求”的调查中,表示“比较不满意”和“非常不满意”的学生合计86.1%;对将“协会活动视为体育课”的态度中,表示满意的占59.4%。反映体育课对学生的锻炼需求还有较大的局限性,同时,也反映学生对体育协会的活动效果持肯定和支持态度。特别是国家推出每人每天锻炼一小时的“阳光体育工程”以来,人们想方设法增加锻炼的时间和机会。因此,学生体育协会的产生是目前高校体育课严重不足以及不断增长的学生体育需求的必然结果。

2)体育课内容的局限促使学生向往体育协会。

由于课时的局限性,体育课教学内容大多数只能以基本技术为主。比如散打及跆拳道技术,大纲中的内容多数以基本技术为主,因课时过少无法安排实战对打环节。在协会里,不仅训练时间较充分,内容安排也较丰富,所教授的技术也更系统和更有深度。另外,协会除了学习基本技术外,对于不同需求的学生有不同的教学模式,更具人性化。如对有一定基础的学员,可以根据水平参加初级班、中级班或高级班等不同技术的课程的学习。反映学生可以自由选择项目及按不同需求选择技术的优势。因此,体育课内容的局限性和协会活动内容的丰富性、灵活性,也使学生更向往体育协会。

3)协会活动形式的多样性也能很好吸引学生加入。

协会活动形式比体育课多,如培训班、专家讲座、组织参加或观看体育竞赛、参与区域性和群众性的体育活动以及各种形式的文体表演等,能很好地展示同学们的才华和检验其学习效果。尤其是学校和一些院系的喜庆活动,每次都会邀请一些协会表演(如武术、散打、跆拳道、舞龙舞狮等),既促使学生训练水平提高,充分展现学习效果,从而大大提高学生训练的积极性;又起到宣传作用,进一步扩大协会的影响,从而吸引更多学生参与。

另外,协会活动有其连续性,一般大学三年级就没有体育课了,而在协会,学生可以从一年级练到四年级,甚至到研究生,使学生的技术有延续性并不断提高,体育习惯得到充分养成,为学生的终身体育思想的培养打下坚实基础。

4)协会活动时间的灵活性使学生更适宜参与。

高校体育协会基本是利用业余时间来搞活动,一般都放在下午第7、8节课(16:30至18:00)或晚上;这时大多数学院都没课,是全校学生课外活动的公共时间,也是学生参加课外活动的最佳时间。一天疲劳的学习正好得以放松,并借此锻炼身体。体育协会正好迎合了这种需求,这也是体育协会更让学生接受的原因之一。

3.2 高校学生体育协会面临的问题

1)体育经费分配不平衡,协会活动经费不足。

据了解,大多数高校的体育经费都相对集中投放于运动队训练及竞赛方面,包括学生、教练员的训练费和外出比赛的各种费用;而用于体育教学和校内群众体育活动的费用很少。曾经有领导说过“体育学科建设在短期内难以见成效,而运动竞赛却能在最短的时间内收到较好的效果”。可见学校对运动训练竞赛的重视程度。的确,群众体育运动难以在短期内“见效”,而运动竞赛能在短短的一两年内就使学校扬名。这是体育经费投入失衡的根源所在,反映了当代社会的浮躁心理。

目前各体育协会的活动经费基本靠自行解决,主要包括会员费、培训班的收费,主管部门不给拨经费,社会的赞助基本没有,从而形成协会之间发展不平衡:有娱乐趣味、实用性强的竞技类社团,如篮球、足球、乒乓球、网球、跆拳道、散打和击跆道、舞蹈等项目就有更多人参加,而且学生愿意承担一定的收费;而其它项目如舞龙舞狮、攀岩、武术套路等就成为“冷门”项目,而且收费较少或不收费,从而制约协会的发展。这些都是学校对群众体育活动不够重视、经费投入不平衡所致。

2)学生体育协会隶属学校团委管理不利于协会的发展。

长期以来,高校学生体育协会行政上隶属于校团委管辖,一般由有体育专长的学生发起,吸引一些爱好者参与,然后到校团委提出申请,注册后成立并由校团委直接领导。高校学生协会较多,截至2009年4月,华工大社团部各种协会的数量已发展至132个之多[3],其中体育类的协会(社)就有16个。

高校体育协会隶属团委管理不利于协会发展。首先,体育协会的工作较为特别,但管理者对体育了解不多;其次,体育项目需要的活动场所要求较高,不同项目对场地器材的要求不一样,而高校体育场地资源的管理由体育教学部门主管,体育协会的活动没有列入体育部门工作范畴。学生要使用场地,一是通过学校的关系借用,由学校出面与体育部(学院)协调,有时可以满足,但往往会影响体育部门对场地的统筹管理;二是租用场地,这会进一步增加学生负担。因此,体育类协会由非体育部门主管不利于协会的发展。

3)高校社团管理指导思想不适合体育协会发展。

高校学生社团的发展宗旨主要秉承“自我教育、自我管理、自我服务”[4]的工作方针,对于体育类协会来说,这种任由学生自发发展的体育组织模式会制约其发展:一,协会领导是非体育专业学生,对体育知识及管理知识了解不多;二,学生流动性太大,一般协会每2~4年就换一次干部,使协会的管理不够稳定;三,学生管理者在场地使用方面难以为协会提供更好条件;四,学生由于学习压力对协会的管理不到位;五,协会成员较多,收费方面容易引发学生腐败现象,不利于高校的人才培养。

4)协会的师资力量不足制约协会的发展。

高校体育协会的师资普遍不足,如华工大共16个体育协会,当初成立时都聘有指导教师。但据调查,除了少数项目因开培训班需要而有教师指导、参与上课以外,其余项目的挂名指导教师根本没有指导过协会的活动。协会的发展普遍存在因缺乏教师而导致凝聚力不强、组织松散、学员参与活动出勤率偏低、积极性不高、学习不自觉、技术不规范等现象,严重制约了协会的发展。

从1998年开始,全国高校连续十年扩招[5],从而使高校教师的工作不堪负担:一是体育课上课班人数超负荷,由原来正常上课班人数25~35人,增加到35~45人,有的学校高达50~60人(如广东工业大学50~60人,广东外语外贸大学40~45人);二是体育教师的工作量大幅度提高,如华工大扩招前教师基本课时是8学时/周,现已提高到每周12学时(广东工业大学提高至14学时/周),增加幅度达50%。再加上不少教师还兼校运动队的训练工作(一般6~10学时/周)和科研任务,使教师无精力参与体育协会工作。

另外,高校体育协会不属体育部门管辖也难以调动体育教师参与协会指导工作的积极性。目前,体育教师除了有偿开班的以外,几乎不参加体育协会的指导工作。而对一些安全要求较高的项目如散打、跆拳道、击跆道、攀岩、定向越野协会和赛艇协会等,如果没有教师的指导,就很容易出现安全问题。

3.3 高校学生体育协会发展的策略

1)转变体育协会管理职能。

高校学生体育协会的活动是高校体育课的延伸和补充,其意义十分重要,迫切需要摆脱目前的困境[6-12]。首先要转变高校对体育协会的管理职能,行政上应由体育主管部门管辖,其好处:一是行内人士管理,使协会的业务管理更科学、更到位;二是体育部门能综合运用场地资源,统筹兼顾教学、运动队训练和协会体育活动的使用,使学校体育资源合理配置,满足协会发展的要求;三是能更好地调动体育教师参与协会工作的积极性,使协会工作更有效;四是高校学生社团数量庞大,内容较多,而团委的管理人员少,如果分一部分任务出来,能减少团委的负担,对于社团的管理更有好处。

2)正确处理好体育课、体育协会和运动训练在高校体育中的关系。

高校体育工作主要包括体育课、学生群众体育活动、运动队训练与竞赛和体育科研4个部分。其中,体育课教学是群众体育的基础;群众体育是体育工作的中心;运动训练及竞赛是展示群众体育和体育课效果的窗口,体育科研为上述3项工作服务,各部分相互联系、相互配合、相互促进,共同构成高校体育功能的整体。而高校将人力、财力集中投入在高水平运动队训练与竞赛上,是不合理的。学校应理清体育课、群众体育、运动训练及竞赛的关系,统筹兼顾、协调发展,正确处理好体育投入(包括人力,财力和场地资源)的分配关系。

3)协会实行教师指导下的学生自主管理模式。

教师是体育项目的专业人士,对体育项目及协会的管理较有经验。在教师的指导下开展工作,就能使学生减少盲目性,尤其是对于协会举办的体育竞赛、开培训班和讲座等活动,教师更能从教育的角度给予学生指导。实践证明,本研究通过组织5名体育教师对华工大武术协会、跆拳道协会、太极拳社、击跆道协会和舞龙舞狮协会的活动进行指导收到良好的效果,所以学生体育协会要发展得更好,必须要在老师的指导下进行。

4)鼓励教师积极参与协会活动。

虽然体育课和体育协会的工作不像运动竞赛那样容易产生轰动效应和引起人们的注意,但这些平凡的工作,正是国家全民健身计划实施的重要手段,是全民教育之本。高校应区分教育与体育的关系,高校体育不是竞技体育,学生群众体育才是高校体育的主要工作,“一切都为了学生”是教育工作的灵魂。高校体育应以服务广大学生为中心。因此,高校应确认学生体育协会的地位,协调好运动训练与学生群众体育的关系。制定相关政策鼓励教师积极参加学生体育协会教练及指导员工作,尤其是不担任教练员职务的教师(如华工大现有教练员教师16人,而非教练员教师多达54人),更应该参加协会的指导工作,使所有协会都有教师的教学和指导。

5)促进协会活动与体育课相结合。

将协会工作与体育课相结合,把协会的活动归属到体育教学中去,安排教师参加协会指导或教练员工作。对于教师来说,可采用市场机制和行政手段激励他们参与协会教学和指导工作,比如对于市场潜力较好、能收到学费的项目,如乒乓球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、太极拳、击跆拳等实用性较强的项目,可允许收取一定的费用来支付劳务费以激励教师积极性;对于市场较差的协会,可采用行政手段,派出专门的教师辅导,学校承认工作量,起到经济上的补偿作用。而对于学生,可根据其在协会中的考勤及学习情况进行激励,对考勤达到或超过体育课次数的学生,期未考核达到或超过体育课技术要求的,可将协会里的考试成绩视为该学期的体育成绩,可免修当学期体育课。其作用是:(1)能更好地鼓励学生积极参加课外活动;(2)能减少因高校扩招而形成的体育教师不足所产生的教师被动接受超负荷工作的压力(华工大目前每学期外聘代课体育教师10人);(3)增加教师的收入。

参考文献:

[1] 教育部. 国家体育总局 . 中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知[S]. ,2010-12-10.

[4] 张美玲. 发挥高校体育社团功能 促进校园体育文化发展[J]. 新乡师范高等专科学校学报,2006(5):148-150.

[5] 孙志军. 扩招十年来中国普通高校经费收入的变化及解释[J]. 清华大学教育研究,2009(4):72-77.

[6] 曲天敏,李巧灵. 河南省高校体育社团的管理模式――基于组织资源的配置研究[J]. 体育学刊,2008,15(11):68-70.

[7] 崔树林,穆益林,李永华,等. 大学生体育社团运作方式探索[J]. 体育学刊,2008,15(11):71-74.

[8] 张兆斌. 高校学生自发体育社团的现状与体育教学改革[J]. 福建体育科技,2001(5):23-26.

[9] 王美,崔冬冬. 论高校体育社团的健康发展[J]. 消费导刊,2010(5):167.

[10] 王小妹. 谈高校体育社团对课外体育活动的作用[J]. 吉林广播电视大学学报,2010(4):42-43.

拳击协会工作计划范文4

[关键词]跆拳道 训练

中图分类号:D631.15 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2013)36-0527-01

一、引言

自20世纪90年代中期,我国跆拳道运动开始起步,与其他国家相比,起步晚,但发展很快。自2000年跆拳道成为悉尼奥运会正式比赛项目,我国跆拳道女选手陈中在悉尼、雅典两届奥运会和罗微在雅典奥运会勇夺金牌后,其发展更加迅速。跆拳道运动训练有健身防身的作用,因此,在很多大中城市,各学校也出现了练习跆拳道的热潮。由于跆拳道运动中运动双方的对抗尤为激烈,这就要求运动者必须经常参加训练,熟练掌握动作技术要领,将动作运用自如,完成对抗。

二、跆拳道的特点与作用

(一)跆拳道运动可以提高运动者神经系统的反应速度及对人体骨、关节肌肉产生良好影响。跆拳道讲究动作速度要快,重点改善大脑皮层各中枢之间以及皮层中下枢之间的协调关系,提高神经系统兴奋和抑制的转换过程,促进神经过程的均衡性和灵活性的发展。坚持跆拳道练习,不仅能提高骨的抗折、抗弯、抗压缩和抗扭转性能,还能使骨更坚固,增大关节的稳固性,提高关节的灵活性。可使肌肉纤维变粗,肌肉的体积增大,增加肌肉的耐久力。

(二)跆拳道运动具有较好的观赏性及休闲娱乐性。跆拳道运动采用的攻击法有:踢、劈、旋、摆、踹、蹬。腿法攻击的动作幅度大,并且变化多样,总会出现一些精彩的动作。此外,表演者徒手或赤脚,原地或腾空,更是检验了运动者的功力,以肢体直接接触木版或瓦砾,运用不同技术,瞬间发力将其击碎,足以展示出激烈对抗中的形体美,具有较高的欣赏价值。与此同时,现代工业文明的精细分工、紧张的工作节奏、激烈的社会竞争,这些都迫使人们需要找一个精神家园来慰藉疲惫不堪的心灵,而跆拳道具有的健身、休闲娱乐等多种功能,已经来到人们生活中去。

(三)跆拳道运动的教育意义。在跆拳道练习中,以“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”为宗旨,将“礼仪”意识生活化、学习化、工作化,这就激发了人们吃苦耐劳的精神;磨练人坚忍不拔、积极向上的品质。“道”在跆拳道中,是一种精神追求和信念,就是具有强烈的爱国热情和为正义献身的崇高精神。“道”也体现了民族精神,训练时要具备敢打敢拼的素质,培养坚韧不拔的作风,从而将人格得到完善。总之,跆拳道训练是培养人们优秀品格的有效方法,并激发爱国情感。

(四)跆拳道运动的时代意义。21世纪,市场经济全球化,强调优胜劣汰,各显其能。跆拳道运动通过肢体和精神的内外融合,将人类生存的本能意识唤醒。人们的竞争欲求具体化,运动者们也勇猛善战,敢打敢拼。因此,跆拳道精神――迅速、有力、准确就是现代人所应具备的品质。在今天,跆拳道代表着一种精神动力,迎合了社会的实际需求。

三、跆拳道运动者身体训练计划

(一)每次练习所持续的时间

一般是不能超过3~4s,而小于8~l0s;若超过10s,糖酵解参与供能,如少于3~4s,导致糖酵解为主供能。这种少于3~4s的超短距离跑,无法发挥出个人的最高速度,对训练不利。

1、训练的强度

训练的强度及依此系统供能的专项实践决定了此能力训练的密度相对要小,也就是练习之间的间歇相对要长一些,原则上长到保证ATP―CP的完全恢复。在此能力训练中,要敢于间歇,保证练习的强度与技术质量,不用完全休息性间歇,而是要用各种技术练习等作为休息,促进恢复,改进技术。如果密度较高,在ATP―CP不能完全恢复时就进行第二次练习,那势必动用糖酵解参与供能,运动强度必定降低。此外,高强度、高密度易使运动者过早地陷于疲劳状态,导致技术动作质量下降。对于训练密度,不仅看做是练习与练习之间时间上的间歇,而更重要的应看做是练习停止后的机能、生化的恢复阶段。

2、练习的总量

以此供能系统为主供能的运动项目,没有一个是需要在抗疲劳的条件下进行竞赛的,此练习要求高强度、高质量,故总量不宜过大,当然也不能过小,应保证强度及技术动作质量。另外,对能力训练还应安排在课的前面,在课后部分,因机能的降低,总是不能完全恢复,所以就演变成了速耐性训练。例如:400m竞技能力就要求具有保持一定时间高强度运动能力,神经、肌肉系统得到提高,从而使运动量最终能达到使主要参与运动的神经及骨骼肌到一定的疲劳程度就行。

3、训练的持续时间

练习持续的时间一般不应少于30s,但也不宜超过1~2 min。如果采用少于30s、大于l0 s的高强多次数的练习,就必须严格控制间歇时间,这才能从根本上补偿每次练习所引起糖酵解供能的不足。在整个训练课中,练习应达到以糖酵解系统供能为主为宜。

(二)练习达到的效果

1、质量

根据牛顿的运动方程式,在加速度是定量时,力的大小与质量的大小,即身体的重量成正比,要增大质量就必须要增加体重。但是,并不是增加体重就能增加力量,在打击的瞬间要把全身的重量压在打击点上。既是人的体重很小,只要把体重集中在一点上就能产生巨大的质量。要将身体的重量加在动作的一点上,可以采取两种方法:一种是旋转腰部,通过旋转腰腹部的肌肉,将身体的大部分重量加在动作的一点上,就能产生更大的力量;另一种方法是通过身体的上下运动把身体的大部分重量加在动作的一点上,这就会产生更大的力量。即正弦曲线运动,沿着正弦曲线的轨迹运动身体的重心,再利用膝关节的屈伸来降低或提高身体的重心。在此过程中,还要注意膝关节的屈伸不能过度,要保持自然运动。

2、反作用力

反作用力的方向是作用力的相反方向。根据牛顿第三定律:物体间的作用力与反作用力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上。如果用一个十公斤的物体打击墙壁,那么这个物体也会得到相同的力,因为力是物体与物体之间的相互作用。跆拳道利用两种反作用力,即利用对手的力量和人体自身的反作用力。

利用对手的力量,是通过阻击对手的作用力所产生的反作用力。当对手向着自己袭击时,对手的速度越快力量就越大。如果对准对手的身体进行反击的,那么对手将受到重大的力量,因为反击的力量和对手的袭击力量之和是对手所受到的力量。在这种情况下,即使反击的力量很小,对手也将受到巨大的冲击。

3、加速度

最大的质量和最大的加速度结合在一起可以产生最大的力量。尽管质量小、但体重轻,加大加速度就能发挥巨大力量。为了加强最大的力量,跆拳道充分地利用了力具有的性质,不仅开发了人体自身的力量,还利用了对手的力量。

四、参考文献

[1] 高峰、徐德正《跆拳道绝招技术的训练原则与方法》[J],《武汉体育学院学报》2001年05期115-116页。

拳击协会工作计划范文5

――看未来网络众生相

你拿着100元的支票兴冲冲去银行取钱,结果银行里只有50元了,不够支付你支票上的金额,这就是传说中的跳票。后来,凡是做事延期的都叫作跳票,而自从IT大佬们学会这个词之后,食髓知味,更是逢票必跳。今天,飞叔就来盘点2009年的几大跳票事件,乱猜一下IT的未来。

冤家易结不易解

微软和谷歌,这两家可谓是“血海深仇”水火不容,从一些小事上就能看出些许端倪。比如我一个谷歌的朋友,虽然在MSN上聊得热火朝天,可是你在她的名片上绝找不出半点MSN的影子。同样的,我一个微软的朋友,虽然在Gmail里相谈甚欢,他的名片上也没有Gmail的一丝踪迹。

不过相比起来,微软的仇恨更深。因为谷歌不只在网络上抢了微软的风头,而且一直以来江湖风传谷歌要推出自己的操作系统Chrome OS。操作系统,那可是微软安身立命的根本,他能不恨嘛。不过,现在微软可以稍微喘息一下了,原计划与2009年7月的Chrome OS被跳到了11月,而到了11月20日,会改成演示会,谷歌又把Chrome OS跳到了2010年或甚至更后的时间。

飞叔以为,Chrome OS其实还不够成熟,之所以放出11月份正式的消息,估计是为了冲淡微软在线协作(Office Web Apps)的风头,及扰乱随后PDC大会上微软强推云计划的视线吧。

微软大玩软跳票

而说起Office Web Apps,也确实是微软对谷歌的一次反击,很明显针对的是Google Docs。相比起来,Word、Excel、PowerPoint,这些都是微软自家的东西,微软要出手推在线文档协作,肯定对谷歌文档是不小的冲击。

不过,Office是微软重大的财源之一,难道他要使出伤人一千自损八百的七伤拳么?带着这个疑惑,飞叔前往,打开的居然是繁体中文界面。单击“登入”然后用自己的MSN账户登录就可以工作了。想要“新增”Word文档,并不是在线编辑,而是自动调出了本机的Word 2007。保存文件时,还要将MSN账号导入系统中。唉呀,总之操作要麻烦一些,限制要多一些,主要还是对本机Office的协作。看来,微软到底舍不得Office这块大蛋糕,使的不是七伤拳,而是“棉花拳”,看来被微软跳票了。

大树底下难乘凉

巨人相争,虾米不一定倒霉,夹缝中的一些残渣,足以让小厂商们很滋润的生活了。Firefox就是一例,谷歌作为它背后的金主,没少出钱。

不过,谷歌可不是什么慈善家,眼看着Firefox终不能撼动IE的江湖地位,按捺不住推出自己的浏览器Chrome。Chrome对IE不构成威胁,它只是胁迫IE能更好地支持谷歌的各种在线服务而已(Chrome Frame就是明证),反而是Firefox深受其害。

拳击协会工作计划范文6

校园跆拳道活动策划书范文1一、活动目的

为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

二、活动背景

随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

三、活动主题

展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

四、活动宗旨:

以武会友友谊第一比赛第二

五、主办单位

xxxx体育教学部

六、承办单位

xxxx跆拳道协会

七、活动对象

xx各高校跆拳道爱好者

八、活动时间:

20XX年4月至5月

1、报名时间:20XX年4月中旬

2、参赛时间:20XX年5月中旬(具体)

3、后期宣传:比赛完一周内

九、活动地点:

xxxx体育管

十、活动规则

(参考附件1:活动的具体规则)

十一、奖项设置

(附件3:各等级的奖项设计)

十二、活动流程

1、前期工作:

(一)联系安排活动赞助商

由外联部负责活动赞助商

(二)报名表制作

由宣传部负责报表的制作和打印

(三)文字材料收集

由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

(四)宣传卡片制作

由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。

(五)桌椅、道具:

资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

(六)奖品准备

1)、由外联部负责观众参与奖品:

方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

2、中期工作

(一)比赛会场布置:

由后勤部负责赛场布置

1.比赛场地的铺垫

2、海报的粘贴

3、饮用水的提供

4、药品的配备

(二)录像照相

由外联部负责现场录像和照相

(三)安全保障

参见“附件3安全预案”

(四)机动人员

应对突发状况

(五)撤场工作

各部门共同完成

3、后期工作

(一)归档总结工作

秘书处负责

(二)后期宣传

宣传部负责,外联部协助

十三、宣传方式

一、前期宣传(时间:5月)

1、粘贴海报

内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手

粘贴地点:东西食堂

具体时间:?

2、横幅宣传

内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事

张挂地点:中区足球场、游泳池旁

具体时间:?

3、宣传单

内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)

宣传地点:东、西食堂拜访摊点

具体时间:?

二、中期宣传(时间:5月)

1、粘贴海报

内容:与前期宣传不变

粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)

具体时间:比赛当天(待定)

2、横幅宣传

内容:“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场

具体时间:比赛前的两三天

三、后期宣传

网上宣传

内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

具体时间:比赛完后一周内

十四、活动预算

海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

xxxx跆拳道协会

二0XX年三月

校园跆拳道活动策划书范文2一、活动名称

延承20XX奥运精神营造活力型财院校园文化

二、活动背景

从中国20XX年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,20XX我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。

三、活动目的

1:延承奥运精神,延承奥运文化。

2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。

4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用

四、活动特色

通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。

五、活动地点

浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

浙江财经学院体育馆门口(晴天)

浙江财经学院教学区E210(雨天)

六、活动时间

十一月上旬

七、活动准备

(一)联系安排活动赞助商

(二)报名表制作

(三)文字材料收集

查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

(四)宣传卡片制作

制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。

(五)奖品准备

1、观众参与奖品:

方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

(六)海报准备

1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)

----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式

2.比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)

----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点

(七)横幅准备

比赛横幅(于文华餐厅门口)

(八)桌椅

(九)道具:

脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具

(十)参赛人员的保护措施

1.饮用水2.云南白药

(十一)比赛期间穿插节目:

1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备

2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备

3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备

(十二)音乐:

1.比赛音乐由各节目负责人选定

2.穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定

(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写

(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责

(十五)比赛会场布置:

1.铁架子、地毯、桌椅

2.海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、

3.大型喷绘布景

4.音响(接线板)

八、活动流程

一.赛前流程

1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作准备

2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记录,另外两人负责传单。

3.报名工作结束,整理场地。

4.比赛场地准备

二.比赛流程:

1.开场:

品势表演(太极三章)

道操表演

特技表演

主持人简单介绍我们举办大众跆拳道比赛的历史,目的和此次比赛的内容和项目,浙江省高校跆拳道活动发起人沈伟宣布比赛开始

2.击破比赛

裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)互动环节(简单的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)

3.道操比赛

道操比赛裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)主持人将话题转向北京奥运互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回答对者有纪念品)

4.到场来宾表演

5.特技比赛

裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)主持人介绍跆拳道正式比赛的简单规则,介绍护具和得分方式,请观众上台试穿护具,进行两次小型的比赛(先得三分者获胜),并发放纪念品

6.实战比赛

八人淘汰赛裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)

7.比赛结果和成绩公布

8.主持人请心跆社长总结,浙江省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且宣布活动结束。

三.赛后流程:

1.集体合影留念

2.工作人员合影留念

3.场地整理

4.照片,视频后期处理

九、财务预算

文印费:50

奖品购买费:100

比赛用品:350

场地布置:350

其他:150

总计:1000

策划者:心武跆拳道社李宏博

20XX年10月6日

校园跆拳道活动策划书范文3一、活动名称

跆拳道协会活动:“道之精神”

二、举办机构

策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

协办单位:信息与软件工程系

赞助单位:查字典、大学生精英论坛

三、活动地点

咸宁职业技术学院科学会堂

四、活动时间

20XX年5月份

五、现场布置

待定

六、参与人员

院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

七、活动目的

通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

八、宣传活动

1、由宣传部制作宣传板

2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

九、活动流程

比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

十、预算费用

1、表演特技腿法所需的表演砖200元

2、租用道靶200元

3、水费80元

4、请教练及其他编排等120元

合计:600元

院学生社团联合会跆拳道协会