教导处工作思路范例6篇

教导处工作思路

教导处工作思路范文1

现代社会,改革开放和社会主义市场经济深入发展,经济成分和经济利益、社会生产方式、社会组织形式等多样化。时代的发展给高速公路管理处思想政治工作提出了严峻的挑战。这就要求高速公路管理处思想政治工作必须首先要适应时代的发展,树立新时期的思想政治工作理念。

高速公路管理处成立之初,有些党员存在“高速公路如何运营主要是行政的事,与党的工作关系不大,思想政治工作还可以沿用在公路局的老一套”的错误观念。面对这种情况,高速公路管理处党总支坚持以解放思想为先导,把创新理念作为做好高速公路管理处思想政治工作的基础性工作,把深入了解驾乘人员和职工的思想状况作为创新理念的前提。党总支组织开展了“五进职工中”宣传调研活动,即十七大精神进职工中、公民道德知识进职工中、法律法规进职工中、文明礼仪进职工中、文体活动进职工中。采取了“管理处处长带站、站长带中队”的方法,把7个单位划分为4个工作区,由5名处领导干部分别负责,各站4个中队由两个站长分开代,形成了“人人都参与、个个做教员”的良好氛围。这样,既对职工开展了广泛的宣传教育,又为创新高速公路管理处思想政治工作理念积累了大量的第一手资料。

党总支学习运用“三个代表”重要思想来分析形势和把握趋势,细化“服务人民、奉贤社会”的指导方针,在坚持“一切在大局下思考,一切在大局下行动”的前提下,根据高速公路管理处发展确定和调整思想政治工作理念,按照高速公路管理处需求,丰富和拓展思想政治工作内涵。一是明确了思想政治工作的总体思路:“立足改革创新、引领民主自治、服务驾乘人员、着眼人与路的和谐。”二是“做到以人为本、以车为本”。三是推进职工实现“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”。在实际工作中,高速公路管理处党总支积极按照思想政治工作新理念开展工作,努力使之贴近实际、贴近生活、贴近群众,推进高速公路管理处各项工作的开展。

二、与民主自治同步,高速公路管理处思想政治工作目标不错位

高速公路管理处党总支对高速公路管理处思想政治工作的目标定位是:高速公路管理处职工是高速公路管理处民主自治的主人,高速公路管理处党总支的工作主要是引领高速公路管理处职工在高速公路管理处建设中自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,真正实现高速公路管理处民主自治。

引领职工树立民主自治意识,充分调动高速公路管理处职工参与高速公路管理处建设的积极性、主动性和创造性。高速公路管理处从构建民主自治体系入手,建立了各站职工自治组织——高速公路管理处代表会议。开始,有些职工对此热情不高,认为不过是“走形式,给领导脸上贴金”。高速公路管理处及时开展了深入学习贯彻十七大精神、实现人民当家作主、建设社会主义政治文明的主题教育活动,大力宣传建设文明高速公路管理处与温馨家园的关系,使职工认识到构建民主自治体系是为了实现大家的共同利益,增强了职工的主人翁意识。

引领职工参与民主自治活动,实现高速公路管理处职工的自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。在高速公路管理处建设中,高速公路管理处积极引导高速公路管理处代表和群众参与高速公路管理处建设中重大问题的讨论、决策。高速公路管理处成立八年多来,高速公路管理处代表和职工提出了大量的意见和建议,条条有着落,件件有答复,能办的及时办,一时不能办的创造条件尽量办。高速公路管理处代表们由衷地感慨:“原先以为代表只是摆摆样子、举举手、鼓鼓掌,没想到是真民主,没想到是真透明!”

三、与服务职工同步,高速公路管理处思想政治工作效果不落空

高速公路管理处坚持“既讲道理又办实事”,“既以理服人又以情感人”,使高速公路管理处思想政治工作与服务职工同步,把解决思想问题与解决实际问题相结合,教育职工群众“为实现自己的利益而奋斗”,务求高速公路管理处思想政治工作取得实效。

满足职工群众基本需求,把思想政治工作落到实处。围绕“做民所需、帮民所困、想民所想、听民所提、解民所忧”,高速公路管理处开展进“百家门、谈百家人、知百家情、解百家难、暖百家心”的“五百活动”,把思想政治工作做到每个人的心坎上,解决与职工工作和生活密切相关的热点难点问题。

高速公路管理处党总支把心思用在服务职工上,把高速公路管理处思想政治工作落实在多做得人心、暖人心、稳人心的事情上,架起党与职工的“连心桥”,使高速公路管理处思想政治工作既发挥了教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人的作用,又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

促进高速公路管理处职工的全面发展,深化思想政治工作效果。以人为本是科学发展观的核心,实现人的全面发展是马克思主义的最高命题,也是思想政治工作的根本目标。随着物质生活水平的提高,高速公路管理处职工的精神文化需求也不断提高,高速公路管理处服务的内涵也随之从关注人的衣食住行到关注人的全面发展。

高速公路管理处党总支清醒地认识到,目前的成绩还只是初步的。思想政治工作是基层党组织执政能力建设的重要内容和组成部分。高速公路管理处将在下一步深入学习十七大会议精神的过程中,进一步深入探索高速公路管理处思想政治工作的新途径、新方法、新手段。把党的领导、职工自治、依法办事三者的关系处理好,达到为职工谋利益、职工满意的最终目的。高速公路管理处着眼于新的实践和新的发展,坚持与时俱进,求真务实,“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,努力走出一条高速公路管理处思想政治工作的创新之路,促进高速公路又好又快的发展。

教导处工作思路范文2

【关键词】群众路线教育;大学生;思想政治教育;有效开展

思想政治教育工作是高校不可忽视的一项重要工作,做好这项工作不仅能够促进学生的身心健康,还能够提高学生的综合素质,为教学质量的提高奠定基础。群众路线教育活动的开展给大学生思想政治教育工作提出新的要求,在这样的背景下,需要根据实际情况,采取有效的措施,提高大学生思想政治教育工作的有效性。

一、大学生思想政治教育工作存在的问题

(一)外部环境带来的问题。例如,信息技术的快速发展,互联网的普及,使大学生获得信息资源更为便捷和丰富,对他们的人生观、价值观带来冲击。学生的思想观念、道德体系等受到来自多方面的影响。在这样的环境下,深入学生当中,全面了解学生的具体情况,加强对学生的引导,帮助学生树立正确的世界观和人生观是大学生思想政治教育工作的一项重要任务。

(二)学生自身存在的问题。例如,学生的家庭贫富问题、心理健康问题、学生就业问题等等会对学生产生多方面的影响,也影响思想政治教育工作的开展,为了有效的解决这些问题,需要深入学生当中,走群众路线教育方针,根据具体情况采取相应的措施。

二、群众路线教育对大学生思想政治教育工作的要求

(一)重视调查研究。在开展思想政治工作的时候,必须做好调查研究工作,全面了解事情的真相,落实从学生中来,到学生中去的方针,避免运用经验主义的方式来解决问题。

(二)增强服务意识。要树立为学生服务意识,高校辅导员应该转变自己的工作态度,与学生建立平等、融洽的关系,构建和谐的师生氛围,提高自己的工作质量,提高学生的满意度。

(三)妥善解决纠纷。在开展思想政治教育的时候,要切实帮助学生解决生活、学习上的困难,及时处理学生之间存在的纠纷,为他们学习和成长创造良好的环境。

三、群众路线教育视野下的大学生思想政治教育工作的有效开展对策

(一)深入学生当中,增强与学生的紧密联系。开展思想政治工作时,辅导员应该以群众路线教育的方针指导自身的工作,加强对学生的了解,知道学生的内心和愿望,掌握学生的思想动态。遇到需要解决的问题时,应该加强调查和研究,全面了解事情的来龙去脉,对问题进行全面细致的分析,找出问题的症结所在,采取有效的措施,对问题进行彻底根治。最为重要的是,大学辅导员开展思想政治教育工作时,要坚持从实际出发,具体问题具体分析,采取的解决方案应该具有针对性,以提高思想政治教育工作的效果。

(二)掌握科学的工作方法,解决学生面临的困难。大学辅导员要加强对学生思想状况的了解,坚持走群众路线教育路线,全面把握学生的思想动态,为采取相应的工作对策提供依据。同时,在全面了解学生思想动态的基础上应该区别对待,学生在年龄、知识文化、心理特征、思想政治觉悟等方面存在着不足之处,开展具体工作时,要全面考虑这些因素,有针对性的采取处理措施,运用合理的方式方法,提高工作效率。

(三)增强服务意识,提高工作水平。辅导员应该树立为学生服务的观念,拥有一颗奉献的心,要转变自己的思想观念,树立服务学生,服务高校的意识。根据实际工作的需要,采取有效的措施,切实帮助学生解决困难,在服务学生和学校的过程中,应该有一颗热诚的心,让学生感到集体的温暖,从而更好的开展各项工作。在制定工作方针,采取工作策略时,应该结合学生的实际情况,要得到学生的支持和拥护,具有奉献精神,并落实群众路线教育的各项要求,以达到更好的工作效果。

(四)创新工作方式,提高工作效率。提高思想政治教育工作水平的关键在与重视工作方式的创新,也是走群众路线教育方针的重要内容。因此,为增强工作效率,辅导员应该注重工作方式的创新,在创新中不断提高自身工作水平。辅导员在开展思想政治教育工作时,要不断研究新内容,采用新的工作方式和工作手段,妥善处理和应对新情况与新问题,要注重调查与研究,坚持群众路线教育的方针,注重对学生思想动态的分析与研究,并改进自身的工作方法和工作手段,总结工作经验,提高思想政治教育工作的实效性。

(五)利用新型传媒,拓展工作思路。当前,微博、微信等新型传媒在大学生当中的应用较为广泛,也成为学生进行联系的重要方式。从群众路线教育的方针出发,重视对微博、微信等新型传媒的利用也是开展思想政治教育工作的重要方式。通过合理利用新型传媒,不仅能够加强与学生之间的联系,还有利于掌握学生的思想动态,从而为开展思想政治教育工作提供依据,促进工作水平的提高。

四、结语

总之,思想政治教育工作是高校不可忽视的重要工作。群众路线教育给这项工作带来新要求,也提出新挑战。因此,今后应该根据具体工作的需要,坚持群众路线教育的方针,并采取有效的措施,促进大学生思想政治教育工作的顺利开展,提高工作的实效性,为促进学生全面发展,提高教学质量创造良好的条件。

参考文献

[1] 崔锁江.思想政治教育与“党的群众路线教育实践活动”之我见[J].传承,2013(3).

教导处工作思路范文3

摘要:五育并举,德育为首。新形势下,高校学生的思想道德教育面临新的挑战,专业课教师在学生的德育工作中起着不可忽视的作用。专业课教学进行德育渗透是高校全面育人、全程育人、全员育人的重要组成部分。本文就如何在道路与桥梁工程专业课程教学中巧妙、自然地对学生进行德育渗透,让学生潜移默化地接受德育做了简要的经验介绍。

关键词:专业教学;德育;渗透

教师在学生的德育工作中起着不可忽视的作用,而课堂教学作为德育渗透的载体,是对大学生进行德育渗透的重要渠道,也是高校全面育人、全程育人、全员育人的重要组成部分。但受传统教育思想的影响和“应试教育”的冲击,一部分专业课教师往往偏重于关注学生对所学知识的理解和掌握,而忽视了学生的思想道德成长,或者认为,对学生的思想品德教育应是“两课”教师的职责和任务。此外,当前多数高校对教师的评价体系中没有包含“德育渗透”“教书育人”等标准,从而导致部分专业教师形成了“智育培养为主,德育培养为辅”的错误导向,即专业教师只负责传授专业课的知识,忽视专业教学中的德育渗透,发生重智育、轻德育的现象。专业教师在教学过程中,传授专业知识、技能的同时,如何巧妙地进行德育渗透,将育人工作贯穿于教学的点滴之中呢?本文结合专业特点,谈谈在道路与桥梁工程课程教学中德育渗透的经验与体会。

一、以就业为导向,确立人才培养目标当前社会需要德才兼备,有良好思想品德和社会、民族责任感的道路与桥梁工程专业的应用型和研究型人才。以德为本越来越成为整个社会的普遍观念,德才兼备也越来越成为道路与桥梁工程专业人才培养的目标。因此,我们专业教师在传授知识和技能的过程中,要始终把握一个大的前提:专业教学,德育为先。我们在教学过程中要以就业为导向,有针对性地、适时地对学生进行思想道德教育,将德育工作渗透到教学的点滴中。

二、以专业教学为载体,进行德育渗透道路与桥梁工程专业的教学环节,包括专业理论的教学和专业实践的教学,具体来说有课堂教学、实验教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业论文(设计)等多个环节,既有理论学习,又有实践过程,每个环节都可以挖掘德育素材,因势利导,对学生进行思想品德教育。据作者的统计,在道路与桥梁工程专业的教学时间比重方面,专业课教学时间占课堂教学时间的60%以上。专业教师作为专业课教学的主导者,无论是在时间上,还是在人员数量上,在实施德育方面都占有优势。此外,我们通过调研以及与学生进行交流总结后发现:学生很乐于向专业教师咨询、表达自己的想法,更容易接受专业教师的教育。因此,笔者充分利用专业教师的这种优势,对学生进行德育熏陶,让学生潜移默化地接受道德教育,德育实效非常显著。

纵观道路工程的发展史,其中蕴涵着丰富的德育内容,可以说一部道路发展史,就是一部德育史。笔者作为高校道路与桥梁工程专业教师,积极挖掘和运用教材中蕴涵的丰富的德育内容,依据教学规律,将具有教育意义的德育事例,有计划、有艺术地贯穿于教学之中,在教学中积极地对学生开展了以下几方面的德育工作:

(1)爱国主义教育。通过对学生进行爱国主义思想教育渗透,教育和引导学生积极树立爱国、立志、成才的思想,勤奋学习,努力进取,为中国道路与桥梁工程事业贡献自己的才智。

(2)处世之道修炼。处世做人,贵在有德。为了使学生在人生路上少走弯路,专业教师有职责在教学过程中引导学生如何做人做事。例如,学习《道路发展史》一章时,作者引导性地问学生“条条大道通罗马”这句谚语出自何处?有何寓意?作者在时间允许的情况下,鼓励学生自由发言。不少学生拿出手机开始查答案,也有不少学生开始回答。本文作者最后总结性地告诉他们:公元前1世纪,罗马城成为地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。为了加强统治,罗马帝国修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。据史料记载,罗马人共筑硬面公路8万公里。这些大道促进了帝国内部和对外的贸易和文化交流。据说,当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开

始旅行,只要不停地走,最终都能抵达罗马。“条条大道通罗马”这句谚语就这么诞生了。罗马帝国时期的道路有两个特点:第一,罗马道路高出地面2米左右,因此,诞生了“Highway”这个单词;第二,罗马道路直顺,见山打洞,遇水架桥,至今还保留着挡墙、桥梁的遗迹。本文作者通过这些趣味讲解,提升了学生学习道路工程与桥梁工程专业课的乐趣,同时也不忘提醒学生通往成功的路很多,只要有永不言弃的精神,善于变通,总能通向成功。

(3)职业道德培养。职业道德是对从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的具有职业特征的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。大学作为学生步入社会的过渡阶段,在这个阶段中,高校专业教师肩负着很大的历史使命,笔者认为在大力培养学生职业能力的同时,必须对学生进行职业道德的培养,把学生塑造成有“魂”的高技能、高层次人才。基于这种指导思想,笔者在教学的各个环节中都非常注意结合所教课程的内容和特点,从专业思想、职业责任、职业规范以及劳动态度等各方面,对学生进行职业道德熏陶,提高他们“爱岗敬业,诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德素质。

现代建筑市场上,很多单位及个人,在利益的驱使下,职业道德严重缺失。在课堂上,笔者通过向学生介绍“楼脆脆”“楼裂裂”、瘦身钢筋、短锚杆等反面例子以及其带来的严重危害来进行德育渗透。

三、以身立教,为人师表“学高为师,身正为范。”对学生进行思想道德教育的时候,专业教师一定要注意为人师表的示范作用。专业课教师理想信念、思想品德、敬业精神、治学态度、学识水平、人格魅力等都会对学生产生很大的影响。这就要求我们专业教师对党的教育事业忠诚热爱,对学生满腔热情,不断加强自身的道德修养。凡要求学生做到的自 己首先做好,时时处处做学生的表率,用自己的“知行合一”“自省慎独”等师德素养潜移默化地去感染学生和影响学生。这种表率作用,是任何其他教育都无法替代的。只有这样,教师才能在学生中树立较高的威信。对学生进行德育渗透时,专业教师的教导才有感染力。此外,为了做好德育渗透工作,笔者认真钻研了自己所负责的课程及业务,积极改革和探索高效的教学模式及教学方法,持续努力提升教学能力,探索德育与专业知识、专业技能、职业能力教学的结合点,有效地将两者融为一个整体。

参考文献:

高智.漫谈专业课教学中的德育渗透.中国科教创新导刊,2008(32).

哈艳秋.学科教学是德育渗透的主渠道.牡丹江教育学院学报,2005(3).

教导处工作思路范文4

关键词:提问;课堂教学;教学质量

好的课堂提问能够把学生带入问题情境,使他们的注意力迅速集中于特定的事物、现象、定理或专题上;有助于教师及时得到反馈信息,不断调控教学程序,实现教学目标。在课堂教学中如何有效应用课堂提问呢?笔者根据多年教学实践,就电子技术课程教学中如何应用课堂提问谈谈自己的看法。

1.剖析问题问到疑惑处

教学过程中教师应根据教学内容在学生容易产生疑问的地方,设计提问。通过提问创设情境,诱发学生在认识上产生矛盾,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维。如在学习单相桥式整流电路后,可设置如下问题:如果单相桥式电路中有一个整流二极管短路,会出现什么后果?为什么?事实上,要回答这个问题,就必须要掌握桥式整流电路的工作原理,然后用这个原理来分析具体问题,提出这个问题要比直接提问桥式整流电路工作原理好得多。因为这个问题贴近实际,更容易激发学生的兴趣。

2.启发思考问到重点处

利用启发式提问对课堂教学的重点内容提出问题,展开讨论。每节课的教学都要围绕教学重点来展开,通过一系列提问引导学生积极思考。例如:在三极管的基本放大电路的教学过程中,引导学生了解电路结构,分析工作原理是学生掌握知识的关键。首先根据电路原理图介绍电路的结构及各个元件的作用,找出IB和IC电流、信号的输入回路、信号的输出回路。然后可提出如下问题:在不同的偏置条件下晶体三极管有几种工作状态?不同的工作状态对整个电路的工作有何影响?晶体三极管在放大电路中有何主要作用?它工作在什么状态?在学生回答上述问题的基础上,再介绍静态、动态及瞬间的概念,接着画出晶体三极管各电极、电流、电压波形图,并对波形图做出解释。上述教学步骤的安排,使学生在学习放大电路的工作原理时觉得容易多了,并且对偏置电路的作用也有了深刻的体会。

3.促进理解问到难解处

课堂教学中难点的突破是教学的关键,在难点处巧妙设问,将问题逐一细化,可帮助学生理解难点。如对分压式偏置电路静态工作点的计算的教学过程中,大部分学生对计算公式很是头痛。因为公式个数多,难以记忆,更难以理解。若能从各个公式源头上寻找记忆和理解的窍门,问题的难度就大大降低了。公式的推导实际上是利用部分电路欧姆定律求电流IBQ、ICQ,三极管电流分配关系ICQ=βIBQ,以及利用串联电路的特点求电压UBQ、UCEQ的过程。在教学过程中,教师要结合电路原理图,启发式地向学生提问与公式相关的问题,并提示学生运用部分电路欧姆定律及串联电路有关的知识进行思考、分析,然后要求学生在草稿上进行公式推导,再请同学上台在黑板上演示,最后由老师讲评、纠正。这种教学方法消除了学生的恐惧,使学生很好地掌握这一部分的教学内容,突破了教学难点。

4.拓展思维问到反馈处

在学习新知识或课堂练习时,要培养学生思维能力,养成思维的条理性和严密性。例如在数字电路部分或非门两个输入在各种不同输入电平的条件下,输出有四种状态,可请四个同学分别回答,由老师讲评后列表总结,得到或非门的真值表,再根据真值表归类或非门的逻辑功能。在上述教学过程中,没有直接引用课本中现成的或非门的真值表及逻辑功能,而是通过提问,由学生自己推理得出。既加深了学生的记忆与理解,又锻炼了逻辑思维的推理能力,使学生逐步养成简洁流畅的良好思维习惯。

5.概括归类问到结论处

教导处工作思路范文5

论文摘要:加强辅导员队伍建设是高等学校加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,必须充分认识新形势加强辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性。新时期高校辅导员应以高度负责的态度严格要求自己,要能够通过多种渠道、多种方式、有针对性的在多个领域不断的完善自己,逐步形成一套富有成效的工作方法以及完整的工作思路,才能成为一名优秀的辅导员。

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。高校辅导员与班主任,党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师共同构成思想政治教育工作队伍的主体。国家教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》也明确指出,辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,也是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,建设一支专兼结合,面向专业化、职业化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。

一、坚持走专兼结合的路子,推动辅导员队伍职业化发展

辅导员应该走职业化的发展道路,高校不仅要探索辅导员的“出路”问题,更应该研究如何增强辅导员岗位的吸引力,不断增强高校辅导员的事业心、使命感,构建辅导员职业的人生价值实现模式。与此同时,还要逐渐改变现行的辅导员“出路在于转岗”的传统观念,逐步使辅导员树立“在岗位上成才”、“在岗位上发展”、“在岗位上奉献”的精神,通过建立辅导员考核、奖惩、晋升的一系列长效机制,不断强化学生思想政治工作的职业化发展。

当然,辅导员的配备也可适当考虑专职为主、专兼结合,每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班都要配备一名兼职班主任。近几年,随着高校扩招,师生比在逐年加大而辅导员数量不足,并有逐年加大的趋势。辅导员带的学生越多,事务性的工作量就越大,导致没有时间去做深入细致的思想政治指导工作,造成学生工作各方面薄弱的问题。因此,保证辅导员数量是基础,优化结构是关键。坚持走专兼结合的路子,学校齐抓共管做好学生工作。积极从教师中选聘兼职辅导员,让有工作能力,有专业知识、有工作热情的优秀教师担任班主任,真正实现“学高为师,身正为范”,对学生工作起到积极的促进作用。专职辅导员是辅导员队伍的核心和骨干,应该严格选拔程序,考察应聘者的知识水平、思维判断、逻辑判断、人际交往、团队合作能力等,切实保证辅导员的质量,以建设一支高起点的专职辅导员队伍。

二、加强辅导员队伍建设,推动辅导员队伍专业化发展

目前,我国高校的辅导员中绝大多数政治素质过硬,专业成绩突出,工作能力较强,但不容否认,在这支队伍中也存在这样那样的问题。高校辅导员队伍的专业,是指运用思想政治教育专门的知识和技能,指导大学生健康成长,并以此为毕生追求的职业。辅导员队伍专业化的四个主要特征是:完善的思想政治教育理论与方法知识体系;系统的伦理规范和长期的专业训练;明确的从业标准和严格的资格限制;专业上的自主性和学术团体的权威性。简而言之,高校辅导员队伍专业化就是要建立以大学生思想政治工作为职业的专业型、专家型人才。

我们要加强辅导员队伍专业化建设,就要在以下几个方面做出切实的努力。首先,建立辅导员终身职业制,加强辅导员职业化建设。安心辅导员工作、扎根辅导员工作、做好辅导员工作,是实现辅导员队伍专业化的基础。高校要研究如何增强辅导员岗位的职业吸引力,增强辅导员工作的认同感、事业感、成就感,激励辅导员在岗位上奉献、在岗位上发展和在岗位上成才。要加强辅导员的专业化培训,促进辅导员扩充知识,增强能力,提高素质,特别是要不断提高辅导员的政策理论水平和对学生进行心理咨询的能力及职业生涯规划指导能力,不断增强其职业化信心。要制定辅导员专业技术职称评定等激励机制,明确辅导员的地位,对辅导员的待遇、职称、职务等问题要全面考虑,采取积极措施,真正解除辅导员的后顾之忧,保证这支队伍的长期稳定。

其次,强化辅导员内涵发展,实行辅导员知识化、专家化建设。新时期大学生的思想、心理、个性以及活动交往等因素的变数增多,加之社会转型、科技变革、全球化等方面的影响,大学生思想政治教育面临诸多新课题,迫切要求辅导员要有知识、有水平、重研究、重探索,增强思想政治教育工作的知识含量和针对性。

三、新时期对做好辅导员工作提出的新要求

要想当一名合格的辅导员,不但要有工作热情,更要有工作能力和恰当的工作方法。在工作中要热爱学生,了解学生。辅导员要善于与学生打成一片,做学生的良师益友,随时了解和掌握学生的思想状况、生活状况、觉悟程度、个性心理特征及倾向性,找到学生进步和提高的起点,才能有针对性地开展工作。对共性的问题,要通过开展集体活动进行教育解决;对个性问题,则要进行个别教育指导。了解学生的途径很多,可查学生档案,也可深入教室、寝室、餐厅。

有人说做辅导员工作干的是良心活儿。辅导员去十次学生宿舍和一次学生宿舍,在外人眼里没有多大差别,但在学生心里却有不同感受。可多参加集体活动,特别是每届新生入学的接待工作、入学教育及新生联欢会,都是很好的机会。这既可以掌握新生情况又为培养学生干部做了一些准备工作。严于律己,为人师表。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。要对自己的言行负责,保证自己的言行正确,还要用自己的言行影响学生。不仅要处处严格要求自己,有一定的专业知识,还要有广博的社会知识,对国际、国内的政治形势要有较深刻的认识。

学生的良好品质的形成不是一朝一夕的事。基础好的学生,有时也可能一度消沉,这就要我们及时帮助他;基础差的学生在生活、学习中也有闪光的一面,这就要我们抓住这一闪光点并以此为突破口引导学生、鼓励学生。思想政治工作就是这样,一个问题解决了,又会产生另一个问题。每解决一个新问题,就在原有基础上前进了一步。思想政治教育学是一个长期的自我教育过程,具有长期性、反复性的特点,因此我们必须不错过任何一个时机,做到持之以恒,循循善诱。

参考文献:

[1]王洪才.论新时期高校辅导员的角色、职责与素质[j].教育与现代化.

[2]杨福家.大学的使命与大学生的责任[j].上海教育,2003(8)

教导处工作思路范文6

一、政令畅通,工作作风良好。今年,我处加大精神文明建设的力度,不断完善相关的规章制度,以制度抓建设,明确将提高干部职工的政治思想道德、职业道德、业务知识和工作作风作为我处一项重点工作内容固定下来,并将此项工作作为一个长期目标常抓不懈。通过组织参与各种会议学习、电教片教育、职业培训、职称考试等多种形式的教育培训,深入开展思想政治学习和职业道德教育,切实提高干部职工的思想认识和业务技能,大力培养一支符合市政建设、思想过硬、能征善战的市政队伍,更好为我市市政建设服务,同时结合今年开展保持共产党员先进性教育活动的发展深入,相应加强工作作风建设,改善服务质量,,增强干部职工为民务实廉政的意识,提高工作效率,创造一个政令畅通的工作环境。此外,我处今年还以先进性教育为契机,积极落实为民办实事,以实际行动体现先进性。在今年上半年甘泉路改造工程及消防路施工建设中,我处克服时间紧、任务重、资金短缺等不利因素,积极协调与有关部门的关系,争取各方的支持,以先进性教育活动为启发,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,团结和带领广大干部职工忘我工作,不怕劳苦,高效优质建该两项工程。经过全体干部职工的日夜奋战,顺利依计划完成了工程任务建设,为民办了一件好事,获得上级的充分肯定和群众的赞赏。

二、勤政廉洁,同心协力克服困难。虽然我处近年经济困难,业务紧缩,但始终能屹立于市政建设行业之中,依然兢兢业业,全心全意服务于市政事业,以良好服务,优质工作做好市政维修工作,高效优质完成上级领导交付的各项任务,这有赖于领导班子能团结务实,工作做到勤政廉洁,不为困难所吓倒,能勇于承担责任,富于开拓进取精神,实事求是联系实际调整工作思路,摆正发展方向,紧密团结广大干部职工,咬紧牙关,克服困难。今年,由于指导思想正确,措施得力,在领导班子的不懈努力和上级大力支持下,我处顺利于7月5日正式更名为阳江市市政维修管理处。维修管理处的成立,是我处领导班子多年来勤政廉洁,不断探索,锐意创新,在极端困难中勇拓新路,再创市政维修工作新篇章的一项成功成果,它标志着我处的市政维修工作又迈出了重要一步,不但大大振奋了广大干部职工的精神,增强工作积极性,而且使我处更名正语顺维修养护我市的市政设施,更好为我市市政建设贡献力量。

三、工作扎实,目标明确。作为市政设施的专业养护管理单位,我处承担着对城市道路、桥梁、下水管道进行专业稳定的日常管护重任。为切实做好此方面工作,服务好市民,我处领导班子高瞻远瞩,统筹兼顾,合理安排各方面工作,以有限的资金完成了超额的工作任务,有效保障了市政设施的完好使用。在今年维修工作中,我处加大维修管理力度,调动一切可调用的人力、物力,全面清理疏通了管辖范围内的下水道,保证排水排污畅通;修补养护破损的路面和花基花带,提高道路完好率;及时补换被盗、破损的各类井盖,确保市政设施的安全使用;清理道路的淤泥杂草,保持市区的整洁、美观。

四、服务质量良好。在日常中,我处以良好的态度服务群众,对群众反映积水、缺井盖等一些属于职责范围内的问题及时赶赴现场,给予解决落实,对一些不属于职责范围内的相关问题耐心解释说明,并尽力提供帮助和解决办法、务求解决群众实际困难。如今年5月份群众反映四斗车场路段水浸问题,我处迅速派遣工作人员赶赴现场了解情况,并及时疏通水流,恢复路面正常,以实际行动使市民亲身感受我处高效的工作效率和良好的服务质量。还有11月份市民在行风热线中反映漠江路边中源公司与和平饭店之间下水道阻塞问题,我处维修负责人深入现场,全面查找阻塞原因,在找出原因后,迅速联系当时在铺设电力设施时造成该下水道阻塞的电力部门到现场进行协商处理,并督促电力部门及时解决落实。在我处的努力下,解决了困扰该小区附近居民十多年的下水道阻塞问题,为民办了一件实事好事。