团干培训总结范文1
高校共青团的思想建设就是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”教育广大青年团员，帮助广大青年团员树立正确的政治立场、观点，掌握正确的思想方法和工作方法，提高认识世界，改造世界的能力，为我国社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人。
团的思想建设就是通过各种形式多样、内容丰富的团的活动，创造有利于青年学生成长的思想指导、舆论力量、价值观念、文化条件等校园环境，把青年学生培养成为适应社会需要的“四有”新人。团的思想建设应遵循理论联系实际的原则，服务的原则、整体性原则、灌输教育与自我教育相结合的原则等。
二、团的组织建设
团的组织建设必须坚持巩固与发展的方针。巩固，是指团员政治觉悟的提高和团组织战斗力的增强；发展，是指团员数量的增加和团组织的壮大。组织建设必须有步骤地稳步前进，在发展中注意巩固，在巩固的基础上发展，边发展边巩固。
团支部是高校共青团工作和活动的基本单位，它同广大团员学生有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。团支部的地位和作用是团的任何一级组织都不可替代的，团支部工作的开展，关系到全团工作的落实。因此，团的基层组织建设的重点是团支部的建设。团支部建设就是要加强“三会两制一课”建设。
“三会”具体指团支部大会、团支委会、团小组会。
“两制”具体指团员教育评议制度和团员证注册制度 。
“一课”具体指团课 。
团员教育评议制度和团员证注册制度是高校共青团抓好团的基层组织建设的关键，是加强团员教育和管理的重要形式，是增强团员意识，提高团员素质和树立团组织良好形象、增强团组织战斗力的有效措施，要把团员的教育、评议、评优、表彰、组织处理和团员证注册有机结合起来。
团课是对团员进行团的基础知识教育培训和系统的思想政治教育的重要形式之一。高校共青团主要通过团的基础知识教育培训和团干部业务培训的形式对团员进行团课教育。它对提高团员的思想政治素质和理论水平，增强团员意识，树立团员形象，提高团干部的业务能力，加强团的思想建设和组织建设具有重要意义。
三、团的干部队伍建设
团的干部是共青团事业发展的骨干，是共青团工作与活动的组织者和管理者，是指导广大团员青年奋发成才的领头人，是凝聚全体共青团员的核心力量。团干部的素质，决定着共青团工作的水平和共青团事业的发展。团的干部是高等学校党组织联系青年学生的桥梁和纽带，是团结教育青年的骨干力量。为此，建设一支高素质的团干部队伍，是做好新时期高校共青团工作的重要保证。
（1）努力提高团干部的政治素质
高校共青团干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己的头脑。
（2）努力提高团干部的思想素质
高校共青团干部要解放思想、实事求是，一切从实际出发，善于开拓前进，具有唯物辩证的思想方法和工作方法；要能够正确处理个人与组织、个人与集体、个人与国家的关系，正确对待权力、名利和地位，始终把自己置于党、团组织和广大青年的监督之下。……
（3）努力提高团干部的业务素质
高校共青团干部在提高自身政治素质和思想素质的同时，还要努力提高业务素质，只有这样，才能适应新形势、新任务的需要，做好高校共青团工作，更好地为学校发展和青年学生成长成才服务。
（4）努力提高团干部的能力素质
能力素质是运用于实际工作中各项技能的综合。高校团干部的能力素质如何，决定着高校共青团事业的发展。高校团干部要具备一定的观察、分析、判断能力，遇事要沉着、冷静，没有认真仔细的观察，没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。
四、团建创新对团干部工作要求
伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转型，高等学校教育教学体制和管理体制的改革逐步深入，高校共青团组织面临着严峻的挑战和难得的机遇，必须以创新为动力，乘势而上，推动高校共青团的自身建设。
1.要找准位置，明确职责，树立高度的责任感和使命感
要常思考"团总支是什么,做什么,怎样做"。团总支要带领全体团员不断加强政治理论的学习,思想上要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，全面树立科学发展观和社会主义荣辱观,不断增强对科技工作的责任感和使命感。学习上，要积极进取，刻苦钻研专业知识。生活中,要团结友爱，真正做到一名干部应尽的责任;工作中,要有认真的态度，责任和义务去完成每一项工作.
2.加强团总支委员的思想作风建设，努力提高团总支委员的综合素质 。
团干部要着重要树立三种意识。一是要树立政治意识。团干部首先在思想政治上要比一般团员强，不断加强思想政治修养。平时要主动利用各种机会加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，不断提高自己的思想理论政策水平。要有饱满的政治热情，关心时事政治和国家大事，不断提高自己的政治觉悟。二是责任意识。团干部要树立一种严肃的责任感，既然团员们推荐你们当了委员，你们就有了一份责任，要努力的履行自己的职责，尽量把工作做好，不要辜负团员青年的希望。三是服务意识。希望我们的团干部时刻关注广大团员青年的呼声，反映团员的心声，为他们排忧解难,竭诚为团员青年服务。
3.要充分发挥团干部的凝聚力和模范带头作用。
首先,要在活动载体上创新，增强团组织的凝聚力。要因地制宜地开展形式多样、寓教于乐的活动,在活动中受到教育,得到提高,在教育中得到快乐。要充分利用各种节日的教育主题,比如"五四青年节","七一"党的生日等等。
其次，团干部要充分发挥模范带头作用。不仅在思想上,更要在行动上,工作上。要不断加强自己的专业知识,工作能力,不断提升自己的工作素质和政治素质,不断提高自己的综合素质,为广大团员起表率作用,同时也要自觉接受团员青年的监督。
4.具体工作要求
1、团总支各委员做好这一学期的工作计划，个人计划。
2、积极协助团支部的各项工作，做到范围落实、工作落实。
3、发挥自身的表率作用，在班级工作中要求学生做到的，要自己率先垂范，“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”。
4、工作中方法问题，责任是第一要求，做事要快，勤勤恳恳，不计较个人得失，踏踏实实的做好每项工作，合理安排。
5、做好学生的知心朋友。要团结友爱，搞好关系，真正的服务于同学，深入到同学中去。
6、角色互换。平常的工作要注意角色互换，把一件简单的事做好就是不简单，把每一个平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干，事事有人管”，工作中无小事。
8、一个人的态度决定一个人的高度，决定一切工作的成果。在工作中要善于发现问题，总结经验，重新定位，反思，捕捉闪光点，鼓励上进。
五、以创新为动力推动共青团的自身建设
1．以“三个代表”重要思想为指导，推进高校共青团的理论创新。
“三个代表”重要思想既是中国共产党面向新世纪、巩固执政地位、加强自身建设的纲领，也是共青团理论创新的根本指南。我系各级团组织和广大团干部要认真学习、深刻领会，做“三个代表”重要思想的实践者和先行者。我系各级团组织和广大团干部在理论创新方面应当敢为人先、勇挑重担、潜心钻研、有所建树，以此贡献于共青团事业的发展。
2．适应高等教育深化改革的形势，推进共青团的制度创新。
按照围绕学院党政中心工作，积极推进素质拓展，巩固扩大团、学组织的覆盖面和影响力的总体要求，开展团组织的运行模式、活动方式的改革。通过制度创新，增强共青团组织对社会经济变革的适应性，增强共青团组织对青年的吸引力、凝聚力，增强团组织参与青年事务管理的能力和水平，使共青团组织青春永葆、事业兴旺、生机无限。
3．适应新世纪大学生的特点，推进共青团的工作创新。
青年社会化和社会青年化互动发展是当今社会的一大特征。处于社会化加速过程中的青年学生，其生活环境、思维模式、行为方式、价值观念都已非同以往。青年学生的学习、生活条件得到很大改善，但学习的压力和就业的竞争也空前激烈。广大青年同学极为关注社会变革进程，但更为关注自身素质的培养和社会竞争力的提高。
我系各级团组织要认真分析研究自己的工作对象，创新工作的内容、形式和方法，使之更加贴近同学们的需求，更加切合同学们的实际，更好地服务于同学们身心的健康成长。唯有创新，才能保持共青团、学生会的蓬勃生机和无限活力；唯有创新，才能赢得党政领导的支持、广大青年的认可；唯有创新，才能勇立改革潮头，谋求工作的更大发展。
6、角色互换。平常的工作要注意角色互换，把一件简单的事做好就是不简单，把每一个平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干，事事有人管”，工作中无小事。
团干培训总结范文2
按照湘直团[**]3号《关于开展“培塑和谐青年，促进和谐成长”主题实践活动的实施意见》的总体要求，根据团省委关于开展“我们手拉手，共建新农村”活动及加强团干部队伍作风建设、大力开展团干部教育培训的相关要求，为加强省直新农村建设示范点的建设，发挥省直建设社会主义新农村教育实践基地的作用，培养广大团干部的创新精神和实践能力，提高广大团干部的思想政治素质、理论素养、工作能力。省直团工委决定于**年7月15日至20日在省直青年新农村建设示范点怀化市芷江县举办**年省直团干培训班。现将有关事宜通知如下。
一、时间
**年7月15日至20日。
二、地点
怀化市芷江县。
三、报名范围
团干培训班参加对象为省直各厅局、中央驻长各单位、各高等院校、武警**消防总队团组织负责人、新上岗团干部。
四、学习内容
1.理论学习。本期培训班的培训专题为构建社会主义和谐社会与新时期共青团工作。培训内容主要围绕构建社会主义和谐社会对共青团工作提出的新要求、加强新形势下团的基层组织建设以及共青团工作理论、工作方法和相关业务知识来进行。采取专题讲座与研讨交流相结合、课堂学习与实地考察相结合的培训方式。
2.开展服务社会主义新农村学习调研活动。按照团省委的工作部署，结合加强团干部作风建设，省直团工委将组织培训人员前往省直青年新农村建设示范点进行实地学习，了解新农村建设基本情况，观摩建设成果，进行走访调研。
3.交流考察活动。理论学习结束后，将组织部分厅局团干部开展考察交流活动。
五、费用
免培训费。食宿费，交通费（不含往返火车票）、活动调研费、照相费等约810元需自理。
六、几点要求：
1.一年一度的团干部培训班是提高团干部队伍政治和业务素质的重要举措，各单位团组织要予以重视，积极派人参加。原则上各厅局单位的团委书记都需参加。
2.参加培训人员请于7月10日前向省直团工委报名，以便做好组织筹备工作。联系人：潘小芳；联系电话：221****；
团干培训总结范文3
团干培训之素质拓展游戏通讯稿
XX 年 12月 2日 周三 13：30在北校操场，我们信息系开展了系团干培训的素质拓展游戏，游戏有数字抱抱，团大火车，信任背摔，机遇陷阱，恐惧阻力，纸拔河比赛，同舟共济。在游戏中学员们不但获得了快乐，认识了不同班级的同学，加强了学员之间的交流，又体会到团结合作的重要性，建立干部之间深厚的友谊，增强集体凝聚力，使同学们留下大学生活的美好回忆。
通知通讯策划培训
12月3日周四18：30 在5-104信息系宣传部部长xx给学员进行了知通讯策划的培训。xx学姐为学员们讲解了如何写好通讯和通知，以及如何写策划。学员们在听讲的同时也会提出自己的问题，周慧学姐都进行了细致的解答。
ps电子相册培训
12月7日信息系团干培训于5号楼104顺利进行，本次的课程主要由学长xx为我们讲述photo shop 软件的学习，帮助学生干部了解ps的基本操作，包括如何使用锐化滤镜把照片调得更清晰，如何抠图及巧除抠图杂边，以及如何将人脸上的斑点消去，并且要求学员自己上台操作教学步骤，演示教学内容。另外还进行了电子杂志软件的学习，讲授如何使用模板制作电子杂志和添加电子杂志特效等。
团干培训总结范文4
笔者选取湖北日报传媒集团为案例分析对象，列举该集团近年来人力资源培育的路径与办法。从2004年起，湖北日报传媒集团党委即提出“把好导向、加快发展，打造全国一流传媒集团”的发展目标，制定了集团10年发展规划(2004――2013年)。去年年初，集团党委将“加强职工和中层干部培训，积极开发集团人力资源”作为为职工所办10件实事之一。今年，将“扩大职工培训面，切实提高政工、经管和采编战线年轻职工的政治素质和业务能力”作为为职工所办的实事之一。明确提出把大幅度提高干部职工素质的战略任务落到实处，积极推进学习型集团建设。
路径和方法之一：实施人才发展战略，把人才规划与集团发展战略相提并论，为集团发展打牢人才基础和智力支撑
集团明确提出要实现从报业集团向传媒集团、文化产业集团的转变。将媒体集群、整合经营、资本多元、品牌共赢和人才聚集作为锻造集团核心竞争力的五大战略。积极整合集团媒体信息资源、人才、客户、渠道、品牌等资源，强化党报更强、子媒体更壮的媒体集群战略，延伸文化产业链。着眼于培养学习型干部、探索新的培训模式、形成干部经常受教育的长效机制，注重增强培训的科学性和针对性，根据不同层次的培训对象，分别确定培训目标、内容和方法，采取多样化的培训方式，制定系统的培训规划和培训计划，通过连续、动态的培训，改善人力资源结构，促进多层次人才建设。重点加强岗位培训、任职培训、专业业务培训和初任培训。实行由集团党委统一领导，集团人事部主管，各有关部门分工负责的管理体制。
路径和方法之二：紧紧围绕提高员工的素质和能力，分层次，大规模，着力做好教学方式的创新
团队学习与重点培训相结合，在受众范围上力求实现面与点的统一。十年树木，百年树人。强调人才是集团的第一资源，在人才培训中大胆进行思维创新和理念创新。一手抓团队学习，一手抓重点培训，先后推出“专家讲坛”和“博士论坛”两个内部培训的品牌，实现人才培训上的两个转变。即由拓宽知识面到开发人的潜能和激发人的创造力上的转变，由计划培训到按需培训上的转变。
学习型组织兴起于上世纪80年代，美国麻省理工学院教授圣吉认为，学习型组织不在于如何获得和利用知识，而是一个塑造学习型组织的过程，团队学习是有效手段之一。在团队学习方面，从去年5月份起，集团每月组织举办一期《专家讲坛》讲座，目前已举办9期。讲座内容涉及中国媒体改革、中国报业发展的现状与趋势、新闻策划和平面媒体品牌创建与品牌营销攻略、国际金融危机等多个方面。受众参与面广，干部职工近3000人次参加培训。《专家讲坛》系列讲座受到集团干部职工的普遍欢迎和一致好评，干部职工学习的积极性和主动性明显增强，初步达到了培训的效果。
“打造博士论坛”，进行重点培训。集团结合传媒业自身特点，不断拓展人才培训方式，建构人才成长平台，在集团党委书记、社长、总编辑、武汉大学博士生导师江作苏倡导下。创办“博士论坛”，鼓励优秀人才进行高质量的学术研究，营造一种健康的学术空气。展示在校所学的专业知识，分享学习研究成果，提供学术交流的平台。为集团发展提供强有力的理论支撑和智力支持。
路径和方法之三：“请进来”讲学与“走出去”求学相结合，不断优化育人环境，丰富育人载体
媒介优秀的人力资源的产生不是偶然的，是长期学习和知识积累的结果。人力资源具有可再生性，通过培训和学习保证这种再生过程顺利进行，有利于人力资源的开发与利用。鉴于此，采取“请进来”的方式，先后邀请中国人民大学喻国明、清华大学李希光和复旦大学童兵等学者来集团作学术报告，提高知识更新的速度，为媒介发展注入新的活力。采取“走出去”求学的培训方式，选派2人参加北京大学《财经》杂志奖学金学习，选派5位中青年干部到新加坡南洋理工大学攻读硕士学位，选派3位中青年干部到美国芝加哥大学学习，1人到英国伯明翰大学学习。选派2人参加复旦大学工商管理硕士专业学习，选派4人攻读武汉大学EMBA学位班。20人攻读武汉大学EMBA总裁班，20人攻读华，中科技大学EMBA课程班，为集团培养一批具有国际视野和熟悉传媒业特点的复合型人才，增添事业发展的后劲。
路径和方法之四：加大育人投入，鼓励干部职工通过多种形式和渠道参与继续教育，注重培养记者、编辑的新闻职业道德和职业操守
人力资源理论之父西奥多・舒尔茨认为，人力资源不仅是自然存在的资源，更重要的是一种资本性资源。人力资源与生产资料一样。同样需要投资，必须通过不断的投资即培育才能最大限度地激活人的主观能动性和内生动力。湖北日报传媒集团十分重视培养队伍的再学习能力，鼓励干部职工通过多种形式和渠道参与继续教育，制定下发了《关于集团教育培训工作的管理办法》，在时间和培训经费上给予支持，对取得硕士研究生(含硕士)以上学历(学位)且符合条件的优秀人才实行学费报销制，2001年至2006年的五年间，仅员工继续教育培训的投入就达270万元。
团干培训总结范文5
陈婧 调峰调频青年
7月14日至16日，我有幸参加了公司团委举办的团干培训班，通过本次培训，进一步加强了对共青团基础知识的掌握，对团干工作的开展和团干的健康成长有了新的认识，我受益匪浅，收获颇丰。通过培训，我拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲，现将学习体会总结如下：
以前一直认为理论学习枯燥乏味，还与实际存在一定差距，理论学习不仅浪费时间与精力，还达不到实际作用。通过此次培训我彻底改变了这种偏激的看法，对学习有了全新的认识。
从社会现象的新变化、社会内在机制的变化对青年思想的影响到探求思想政治教育的新方法；从心里学角度探究共青团干部的自我成长到用科学方法指导青年工作；从新时期政治经济方向对企业基层共青团工作的影响到共青团工作的创新。各位老师的精彩讲解，拓宽了我的理论视野。
团干培训总结范文6
一、工作目标
1、引导干警全面理解和把握学习型组织理论的基本内涵，充分认识创建学习型组织的重要意义，迅速掀起全员参与创建的热潮；
2、引导干警树立全新的学习理念，自觉形成全员学习、终身学习、团队学习、创新学习以及学习工作化、工作学习化的良好氛围；
3、学习型骨干团队探索创建路子取得初步成效，示范效应和辐射面逐步扩大；
4、创建活动逐步融入各项检察工作中，干警整体面貌发生良好变化，学习力、执行力、工作创新力初步得到提高，取得一定创新成果。
二、主要任务
20__年为创建工作的宣传普及阶段，应着力抓好培育骨干，探索路子；普及理论、导入理念；营造氛围，统一认识；明确思路，落实保障等四项基础性工作。具体而言，主要任务是：
1、着力加强学习型组织先导骨干团队建设，探索创建模式；
2、统一市院机关各级文秘站网管理层面的思想认识，达成创建共识；
3、完成[找文章还是到文秘站 ，更多原创！注：]学习型组织理论知识的宣传和普及，营造创建氛围；
4、有针对性地开展各类学习讨论主题活动，深化理念教育；
5、建立有利于团队学习的良好机制和环境，提供学习保障。
三、推进措施
1、组建骨干团队。由政治部考察人员，成立创建学习型组织先导骨干团队。结合春季集中培训，组织骨干座谈，交流学习心得，提高思想认识。制定团队创建工作方案，拟定团队学习计划，建立团队学习制度，完善创建机制。
2、培育内讲师。分批组织创建骨干到汉阳区检察院等已取得创建成效的兄弟单位或其他行业单位学习考察。5月中旬，选派部分骨干到上海明德研究所等机构进行正规化培训，培育学习型组织内讲师和理论骨干；举办1期骨干团队五项修炼培训班（将班子成员纳入其中），由内讲师授课，帮助其他骨干掌握创建理念和方法。
3、组织学习活动。将团队分为若干学习小组，分专题开展“半月一谈、一月一讲、一季一写、半年一评”活动，即每半个月组织1次座谈研讨，每月安排2名骨干在党组中心组或全院干警大会上进行专题宣讲，每季度结合各项检察业务工作组织课题攻关，每半年举办1次学习成果汇报会。同时，进一步完善《__检察》、检察网站、专刊专栏等载体，加大学习成果的交流、借鉴、转化和利用，在学习交流中逐步形成具有__检察特色的学习型组织创建理论体系和创建构想。
4、举办专家讲座。围绕学习型组织的真谛与特征、创建学习型组织目的要求与方法步骤、“五项修练”的基本内涵与演练模式、文化建设的基本知识与实操策略四个专题，每季度安排有针对性地邀请学习型组织理论或文化建设理论的专家学者来院定期为干警进行大型知识讲座，帮助干警初步掌握和了解学习型组织的基本内涵，增强参与创建的积极性和主动性。
5、设计开展演练。依据学习型组织“五项修炼”理论，立足团队实际，完成团队内外源学习系统、共享学习系统、反思创新系统、五项修炼活动等设计，开展五项修炼的实操演练。8月底，召开团队创建交流会，初步交流团队创建工作情况。
6、层层宣传动员。组织问卷调查，了解干警对创建学习型组织的认识和看法，测试对本单位创建学习型组织的认同度和关注的焦点。结合党组中心组和机关干部理论学习，有针对性地组织学习型组织理论学习交流，传播先进管理理念。组织相关人员外出学习考察，促使各级管理层达成创建共识。召开创建学习型组织动员大会，对创建活动进行全面部署和宣传发动。同时，通过在门户网站、局域网、《__检察》和简报信息等载体中设立专刊，开辟网络论坛、定期制作宣传专栏，建立墙壁文化等形式，广泛宣传我院创建工作思路和构想，报道创建动态，营造浓厚的创建氛围。
7、组织全员轮训。收集整理并下发相关学习和培训资料，组织专人编写学习型组织理论基本知识宣传手册，研究制定学习培训计划，集中一段时间采取脱产培训、在岗培训等形式分期、分批、分层次进行全员轮训。轮训中，由创建办公室负责举办二期中层干部培训班，每期时间不少于3天；结合“学习、实践、成才”活动，由骨干团队组织青年干警进行在岗培训，每周安排1次授课或学习交流。轮训结束后，由政治部组织一次学习型组织理论知识考试，全面检验学习效果。
8、开展主题活动。一是结合社会主义荣辱观和社会主义法治理念教育，开展理论征文评比活动，通过新旧观念对比，统一执法思想，树立正确的荣辱观和现代执法理念，提高执法素养。二是开展“__检察的昨天、今天和明天”、“离开__检察，我能干什么？”、“我的人生价值”等主题征文活动，帮助干警树立正确的学习理念，激发干警不断超越自我，认真实现人生价值，活出生命的意义。三是开展“评精品案例、推创新成果、树拔尖人才”主题活动，评选出若干精品案例、创新成果、拔尖人才，发挥先进典型的示范效应，提高干警的创新意识、品牌意识和争优创先意识。四是开展全市检察系统的文艺汇演以及在市院机关开展CI警句、《__检察官之歌》歌词征集评选等活动，营造创建氛围，塑造__检察文化形象，增强组织的凝聚
力、向心力和亲合力。五是开展“我为__检察献计献策”活动。在局域网上设立相应的专栏，每名干警结合岗位实际，在专栏上对各项检察工作提出改进意见，年底院里组织一次集中评奖奖励并在局域网上公布。
9、开展共建活动。结合检察机关履行预防职务犯罪职能，与市地税局等单位联合开展学习型组织共建活动，举行学习型组织共建协议签订仪式，共同建立机关学习园地，协助他们开展学习型组织创建活动，通过互相讲学、联学、参观交流等形式相互借鉴双方在创建工作中的好经验、好做法，拟每两个月与市地税局开展一次有关学习型组织创建的互相讲学或联学活动。
10、进行阶段总结。汇总、整理创建工作资料，全面回顾和总结20__年度创建工作，召开阶段总结表彰会，表彰先进典型，宣传推广好的创建经验做法。
四、具体要求
1、加强领导，精心组织。市院成立以郑青检察长任组长，江华、罗堂庆、方查生副检察长任副组长，其他党组成员为成员的创建学习型组织领导小组，负责创建工作的总体策划和领导；在政治部下设创建办公室，由政治部主任刘笃连任主任，政治部副主任朱自启、办公室主任瞿义强任副主任，张海明、邱雪峰、杨秋霞、周豫军、向传金、陆洋、刘丽君为成员，负责创建活动的组织策划、协调沟通和考核管理。市院各部门要高度重视创建工作，明确责任分工，按照创建总体规划及第一阶段推进方案，精心组织，狠抓落实，保证高质量完成宣传普及阶段各环节的创建任务。院党组要带头学习、带头转变观念、带头实践、带头创新，切实担当好学习型组织设计师、仆人和教练的领导新角色，充分发挥示范和导向作用。院政治部要加强对创建工作的协调、督促和指导，及时宣传推广先进典型经验，确保20__年度创建工作循序渐进、稳步推进、取得实效。
2、联系实际，因地制宜。创建中，要从检察工作实际出发，结合党组中心组学习和机关党员干部理论学习，结合各项主题教育活动，结合检察业务工作，统筹兼顾，合理安排，妥善处理好“工学矛盾”，做到“两手抓，两促进，两提高”。要因地制宜，充分利用各种场合、机会普及宣传学习型组织理论知识，多层次、多形式、多渠道地开辟学习交流和教育培训途径，激发干警的学习热情，不断增强创建工作的参与性、吸引性和实效性。
3、整合资源，加强保障。要把创建工作纳入检察机关长远发展规划之中，加大对创建学习型组织的投入，将创建学习型组织的经费列入机关预算，逐步提高学习培训和人才资源开发的经费比例。要结合实际，整合我院内外师资、场所、经费、设施等教育资源，建立图书资料室和典型案例库，改善电子阅览室条件设施，开展网络操作培训讲座，为普及宣传学习型组织理论提供必要的物质保障和良好的学习环境。
4、完善制度，创新机制。要建立完善多层次的“学习日”制度、“述学、考学、评学”制度、学习成果及典型经验交流制度、信息调研反馈制度，促进团队学习的规范化、制度化、经常化。要制定落实《关于开展“评精品案例、推创新成果、树拔尖人才”活动的实施意见》、《__市检察机关关于创新成果评选工作的暂行规定》等制度，着力培养干警的创新观念和意识，形成有利于创新的良好氛围和激励机制。要及时制定完善“四档四评三挂钩”考核制度（即建立执法档案、学习档案、廉政档案、绩效档案；考评学习、廉政、规范执法、绩效情况；与评优评先、提拔晋级、公派培训挂钩），将处室和干警个人的学习纳入目标管理、年度考核、选派培训、评优评先、职级晋升和干部提拔等内容之中。
__市人民检察院
二〇〇六年四月二十六日
附：20__年度创建学习型组织推进安排表
主题词：学习型组织20__年度推进方案
送：本院领导及各内设机构
__市人民检察院办公室20__年4月27日印发
共印45份
20__年度创建学习型组织推进安排表
时间主要内容责任
单位责任
领导
1月－3月1、成立创建领导机构和工作专班，讨论制定创建总体规划和20__年度创建工作推进方案。
2、邀请创建汉阳区检察院有关领导和文化管理专家进行专题讲座。
3。成立创建骨干团队，开展“半月一谈、一月一讲、一季一写、半年一评”活动，建立骨干团队学习制度。
4、在春季集中培训活动中开展学习型组织理论学习交流活动。
5、讨论制定骨干团队建设方案及推进安排。
6、设立创建学习型组织宣传专栏和专刊，完善《__检察》、局域网和门户网站。政治部
骨干团队方
查
生
4月－6月1、组织干警进行计算机操作知识培训，帮助干警熟悉局域网使用，提高网络利用程度。
2、在局域网上开辟学习型组织学习与讨论区，组织问卷调查，开展“我为__检察献计献策”活动，了解干警对学习型组织的关注程度，收集创建意见和建议，邀请检察长定期作客论坛答疑解惑，传播学习型组织理念。
3、结合党组中心组和机关干部理论学习，每月选派2－3名骨干在党组中心组学习活动或全院干警大会上进行学习型组织理论学习宣讲活动。
4、制定团队学习计划，组织课题攻关小组，结合分析我院检察管理、人才结构、改革创新、规范执行、宣传调研等方面现状，围绕如何采取有效形式改善个人和部门心智模式，强化规范执行力；如何利用创建学习型组织的契机，加强人才队伍建设；如何运用系统思考的理论、方法，解决侦查活动投诉机制运行中存在的实际问题，完善和创新侦查活动监督方式；如何丰富内刊、网络宣传内容，更好地发挥检察文化建设的导向作用四个课题进行探讨研究，5月1日前完成。
5、4月底组织骨干团队成员赴汉阳区检察院等创建先进单位学习考察。
6、5月份选派部分骨干到上海明德研究所等机构进行正规化培训。
7、6月中下旬举办骨干团队培训班，由接受正规化培训的内讲师授课。
8、结合社会主义荣辱观和社会主义法治理念教育，开展理论征文评比活动。骨干团队
创建办朱自启
7月－8月
1、在骨干团队中组织课题攻关小组，结合__检察机关总体现状分析，围绕__检察的共同愿景设计和检察文化理念设计开展专题调研，8月底前完成。
2、设计骨干团队演练方案，构筑学习共享系统、反思创新系统、愿景构筑系统，开展“五项修炼”的实操演练，并根据演练情况不断优化调整设计方案，对创建模式和策略进行全面论证，形成文字材料。
3、着手编写《检察机关创建学习型组织基本理论知识读本》。
4、组织开展“__检察的昨天、今天和明天”、“离开__检察，我能干什么？”、“我的人生价值“等主题征文活动。
5、8月底，总结推广团队建设经验，召开团队创建总结会。骨干团队
创建办朱自启
时间主要内容参加人员责任
单位责任
领导
9月1、召开创建学习型组织动员大会
，组织干警座谈讨。
2、成立创建领导小组和工作专班。
3、邀请专家或内讲师作学习型组织与五项修炼专题报告。
4、邀请专家来院调研，会商和修订创建策略，制定《学习型示范团队评估指标体系》。
4、分批组织中层管理干部到汉阳区检察院等创建先进单位学习考察，更新思想观念。
5、开展CI警句、《__检察官之歌》歌词征集评选活动。
6、利用学习型组织理念设置电脑开机画面、屏保，进行环境布置，组织文艺汇演，营造良好氛围。
7、建立干警学习档案、图书资料阅览室和典型案例库。1、院班子成员
2、骨干团队成员
3、各部门政治部
创建办
部门负责人方查生
10月－11月1、与地税局等单位开展共建联学活动。
2、制定学习培训计划，组织全员轮训。
3、举办两期中层干部学习型组织理论研讨班。
4、组织学习型组织理论知识考试。
5、建立和完善各项团队学习制度、实践创新制度、激励奖惩制度和考核评估制度。
6、举办“我为__检察献计献策”集中评奖活动。1、院班子成员
2、骨干团队成员
3、各部门政治部
创建办
部门负责人刘笃连
12月
1、开展“评精品案例、推创新成果、树拔尖人才”活动。
2、召开表彰会，对创建活动中的各类先进典型进行表彰。