智商测试范文1
这事儿之后，山姆大叔的卡尔沉默了一个星期。他本以为自己可以得高分的，然后他可以拿这份报告去跟伙伴们炫耀，可是如今……山姆大叔安慰道：孩子，这世上的事情并不需要那么高的智商。山姆大叔是个木工师傅。他为了证明自己的理论，开始有意识的培养卡尔的信心。他做一个复杂的轮船模型，然后一件一件的拆给卡尔看：你瞧，轮船这么复杂，天才也不会，但是你如果把它分解成几百个小步骤，傻子都会了。卡尔按照步骤果然做出了一艘轮船模型。从此，卡尔信心大涨，也对轮船爆发出庞大的兴趣。他利用业余时间自己做了很多的轮船，甚至改造了父亲的很多步骤，参加一次又一次的轮船模型大赛，最后终于成长为一位轮船工程师。每次说到智商的问题，他总拿自己的80分智商来自嘲：瞧瞧，小伙子们，我都能做到的事情，你们自然可以。这时候他是得意的，为自己的80分智商赢得了美满人生而得意，谁都以为这是个不可思议的奇迹。
一天，听完山姆叙述的另一位心理医生再次为卡尔做了智商测试，得出的结论是120分！这到底是什么原因呢？后来心理医生和第一次为卡尔做测试的实验室取得了联系，他大胆推测：当初的两个卡尔根本就是拿错了测试报告。
那么另一个卡尔呢，误以为自己有高智商的大胡子杰克的儿子，如今过得怎么样呢？大家辗转找到了他，令所有人吃惊的人，另一个卡尔也生活得很好。如今是绘画艺术家，经常为自己的天才而得意。他小时候没有自信，老以为自己笨笨的，是大胡子杰克不相信他智商低，才要带他去做测试。当得到智商120分的好消息之后，卡尔从此抬头做人，他总认为自己可以干好一切，于是选择了最喜欢的绘画，一坚持就是很多年。如今他开过自己的画展，在绘画界小有名气。带着玩笑的心态这个卡尔也来测试自己的实际智商。果然，大胡子杰克的卡尔智商只有80分。两个卡尔搂在一起说：上帝和他们开了一个多大的玩笑。
如果两个卡尔没有拿错结果呢？山姆的卡尔可能仗着自己的智商高，会走无数的弯路；而大胡子杰克的卡尔，可能连参加绘画培训的信心都没有。
智商测试范文2
1．如果不吃早餐或午餐，我就可以得到迅速减肥的效果。
其实，少吃减餐会导致体重增加、脂肪积累。事实上有一项研究证明：不吃早餐的人的新陈代谢率（即体内在静态下以保持器官功能而消耗热量的比率）要比正常吃早餐的人的新陈代谢率低4-5%。当您减餐时，您的身体会以减低燃烧热量速度的方式进行抵抗。您信不信，少食多餐会使您的减肥计划比一天一、两次大餐更加有效得多．
2．我听说卡路里无非就是卡路里而已，因此我从排骨或意大利面等食品种多摄取600卡热量应该没有什么关系的。
所有的卡路里是不等的。研究证明；与碳水化合物中所含的卡路里相比，脂肪中所含的卡路里使人发胖的机率更高。身体很容易贮藏脂肪，但是贮藏碳水化合物的能力是有限的。那就是您从排骨类等高脂食品中摄取600卡热两比从意大利面等碳水化合物食品的中多摄取同等热量更容易令您发胖的原因。要记住您通常所吃食物的成分要比您所摄取的卡路里的数量可能更为重要。
3.我想减肥，但除非我减得很快，我知道我无法坚持按照计划去做。
如果您减肥减得快，您可能流失一些肌肉。要知道肌肉就如您身体上的发动机。发动机越大燃烧的汽油就越多。如果您在减肥的过程中流失太多的肌肉，您的发动机就会变小，使其运转所需要的“汽油”量，或者说是热量，就会减少。结果，如果您继续摄取先前为保持您原先体重所需的同等数量的热量，您的体重将会增加。减肥减得太快，反而使您更难长期的保持减肥状态。
4．我知道我不能在我喜欢的餐厅就餐并且仍然把持减肥。
如今到任何一种餐厅就餐－从快餐店到五星级酒店－并且继续减肥是可能的。您可能无法对饭菜的准备过程及配料的选择有所控制，但是您可以控制您要吃的饭菜及其份量的选择。奥秘就在于您如何对待餐厅对您的诱惑。
5．为了实现我的理想体重，我要发誓不再吃“真正的甜食”。
您没有必要为了减肥而放弃您所喜爱的食物或糖果。大多数人吃这些食物是为了享受，同时又是为了获取营养。倘若您喜欢吃冰激凌馅饼，您小量少吃就可以了。最好是想一想可能的替代食品，而不是废食。
6．我知道要减去我腹部和大腿上的赘肉就要多做起蹲和踢腿运动。
智商测试范文3
【关键词】 学龄儿童;智力测试
[Abstract] Objective To know about intelligence development of the school child from child health-care consulting room and discuss the affected factors.Methods The 83 children sampled from consulting room were tested with the book C-WISC.Results The intelligence development showed the abnormal distribution. The scores of boys and girls hadn't big difference. The score of city children was higher than that of county children (P
[Key words]school children;intelligence testing
随着社会的发展，人类的进步，提高人口素质，重视早期教育越来越受到人们的关注。本院于2007年6月—2009年10月儿保门诊共接纳83例学龄儿童做智力测试，现总结如下并分析其结果特点以探讨影响儿童智慧发育的因素。
1 对象与方法
1.1 对象 儿保门诊要求做智力测试的学龄儿童，其中男47例，女36例，城市43例，农村40例;年龄6～16岁。
1.2 方法 在环境安静、光线充足，被测试者精力充沛的情况下，用中国修订韦氏儿童智力量表手册(龚耀先等主编)的方法[1]，对每个被测试儿童经过测试，得出言语和操作原始分，转换成量表分，根据其量表分查出相应的言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)。主试者均为从事儿童智测工作的经过统一培训的专业人员，整个测试过程严格遵守测试方法及步骤。智商评级分为7级：≥130分为极超常，120～129分为超常，110～119分为高于平常，90～109分为平常，80～89分为低于平常，70～79分为边界，≤69分为智力缺损。
1.3 统计学处理 求平均数做t检验。
2 结果
2.1 智商构成 见表1。表1 83例学龄儿童智商分布情况
2.2 男女儿童智商均值的比较 见表2。
2.3 城乡儿童智商均值的比较 见表3。
2.4 城市农村言语操作智商的比较 见表4。
2.5 儿童智商与父母文化程度和职业的关系 见表5。
2.6 儿童智商与早期教育的关系 测试结果还显示，智商在90分以上的儿童80%均在2岁6个月左右便入托幼园，而智商≤69分者76.9%未入托，而且13例中，2例有早产史，2例有新生儿窒息史。表2 男女智商均值表3 城乡儿童智商均值的比较表4 城市农村言语操作智商的比较表5 三类儿童父母文化程度及职业分布
3 讨论
本研究是为了了解来儿童保健门诊做智力测试的学龄儿童智能发育的特点，并探讨影响儿童智能发育的因素，以指导今后儿童保健工作，为促进儿童智能发展的工作提供事实依据，更好地促进儿童健康成长，提高儿童的生存质量。
3.1 智商构成比的分布 从表1看出，IQ≥130者2例，占2.41%，90～109者38例，占45.78%。IQ﹤90分者31例，占37.34%，≤69分者13例，占15.66%，大大超过常态分布值(IQ﹤90分者占25%，≤69分者占2.2%)。本测试智能构成比呈偏态分布，这可能与来门诊就诊的儿童，其中因学习困难，行为异常，解决学习上的问题和寻找教育方法而来咨询的所占比例较大有关。而按龚耀先等人的研究结果，儿童智能发展及智商分布构成比的曲线成常态分布，即极超常、智力缺损儿童占少数，各约2.2%，而平常儿童占绝大部分约50%。可见仍有相当一部分儿童智能开发未受到重视，这需要我们在今后的工作中加强对儿童智能开发的重视及推广宣传，加强儿童发育行为障碍门诊的工作。
3.2 性别比较 从表2可以看出儿童智商均值男童略高于女童，但在统计学上差异无显著性，表明智商与性别无关。如今每个家庭只生一个，男女均受到同等的重视，享受同等的教育，其智商发育水平基本相当。但同时应注意到在有些家庭仍存在不同程度的重男轻女思想，甚至超生、多生，因此应做好健康教育工作。
3.3 城乡比较 从表3可见城乡儿童总智商、言语智商、操作智商均数比较城市儿童均高于农村儿童，经t检验，P均
3.4 言语智商和操作智商的比较 从表4可以看出城乡儿童言语智商和操作智商经统计学处理差异无显著性，说明言语智能和操作智能发育相对平衡。这一点也正符合当今国家提倡进行素质教育的教育模式。
3.5 父母文化程度和职业的影响 从表5可以看出儿童智商与父母文化程度和职业状况有一定的关系，在智商为边界水平和智力缺损儿童中父母文化程度以小学及初中文化为多数，职业以农民及工人为主，而极超常儿童父母文化程度以高中以上占多数，职业以经商和医技人员为主。提示父母的素质直接影响子女的智力发育。在科技飞速发展的今天，父母的文化层次太低，是无法担任好孩子第一任教师的重担的。
3.6 早期教育对智商的影响 儿童智商与早期教育的关系提示早期教育的重要性，首先应该重视优生优育，从母孕期起就要重视保健避免孕期患病，预防早产、窒息。对有早产、新生儿窒息等异常情况的患儿定期检查，早发现、早干预，以最大限度地提高智力程度[3]。其次应重视学龄前教育对儿童智力开发的作用。婴幼儿期是大脑迅速发育，接受教育潜力最大的时期，在这个时期给予婴幼儿适当的感官刺激和训练，对智力的发育可取得最佳效果。据报道托幼园所有计划有目的的教育对儿童智能的全面发展具有显著的促进作用，相反，如果幼儿期的教育被剥夺或忽视，儿童将很难达到其应有的智力水平[4]。
3.7 重视孩子的心理健康 有一部分家长因孩子的学习成绩不好而来就诊，担心孩子的智力低，但结果显示，大部分儿童智力正常。这部分家长往往对孩子要求太严格，强迫命令孩子学习，而不是顺其自然、潜移默化，给孩子一个宽松自由的学习环境，这样往往适得其反，不但学习成绩不好，也影响了孩子的身心健康。4 结论本测试结果显示来儿童保健门诊做智力测试的学龄儿童智力缺陷者大大超过常态分布，所以重视儿童智能开发的工作，特别是对有智力受损倾向的儿童进行早期干预刻不容缓。儿童智能受社会大环境、早期教育、父母素质等因素的影响。
参考文献
1 龚耀先，蔡太生.中国修订韦氏儿童智力量表手册.长沙:湖南地图出版社，1993：38-80.
2 周亚平.农村儿童智力测试初步分析.苏州医学院学报，1998，18(10)：1039.
智商测试范文4
此次会上，LitePoint展示了其可以满足多种通信标准的快速易用的手机综测仪IQxstream，专为中国定制的面向低端智能手机测试的IQ2010智以及第一款满足802.11ac的生产测试方案IQxel。
快速易用的手机综测仪IQxstream
IQxstream手机综测仪除了具备2G/3G/4G的测试性能外,还可同时支持FDD与TDD,并提供4个DUT同时测试的能力,以应对未来的测试需求。相比传统的测试仪器,IQxstream创新地采用非信令测试以及并行测试，大大提高了测试速度，客户采用LitePoint方案后每台仪器1小时即可测试约120部智能手机，而使用传统方法仅能测试6部，从而可以有效地解决智能手机以及平板电脑生厂商时下面临的测试瓶颈的困扰问题。面向低端智能手机测试的IQ2010智
单从IQ2010智的名字上就可以看出，这是一款专门为中国市场量身打造的仪器。IQ2010智主要面向1000元以下的智能手机的Wi-Fi测试。IQ2010智配合IQfact软件，可以为客户提供一揽子解决方案，方便用户的快速部署。IQ2010智可支持5GHzWi-Fi和蓝牙测试，还可以升级以满足未来的测试需求。
智商测试范文5
海蒂・汉金斯，4岁。
智商，159分，仅比爱因斯坦和史蒂芬・霍金低一分。
最近，她成了世界顶级智商俱乐部“门萨”的最年幼会员之一。有关智商的话题，科学界始终对此充满热情。有人专攻智商测验，有人研究基因因素，有人研究后天形成的社会和情商影响，也有人对比智商成绩和实际成就的关系。不过，说实话，对于“智商”，人类还需要充分调动自身的智商。
高智商儿童有何迹象？
超强好奇心＋超群记忆力
海蒂的父亲对媒体说，夫妻俩很早就注意到了海蒂挺聪明。才14个月大时，她就开始在涂鸦中画出公主、动物的形象。18个月大时，她学会了利用电脑进行阅读，还学会了玩国际象棋。到了2岁，她的阅读能力已相当于普通的8岁小孩。海蒂的父亲透露说，海蒂2岁时，他搬来了在英国流行的《牛津阅读树》语言学习系列，海蒂在半小时之内就把全部30本教材都读完了。
1946年，一位澳大利亚律师和一位英国科学家兼律师在英国牛津林肯学院创立了门萨俱乐部，旨在发展一个针对全球高智商人群的非营利性俱乐部。
“门萨”这个词来自拉丁语中的“大脑”和“圆桌”，暗示着一桌聪明的人坐在一起。根据宗旨，它面向社会各界开放，与种族、宗教、阶层等都没有关系，要成为会员，惟一的标准便是高智商。如果智商得分超过了标准智商测试满分的98%分值，便可加入这个俱乐部。
按照“门萨”的理解，儿童超级聪明的迹象表现在与众不同的记忆力上，他们很早开始阅读，同其他儿童格格不入，对全球新闻充满关注，此外，他们还有着超强好奇心，会不断问问题。
如何避免天才“堕落”？
社交+机会+毅力
如今，“门萨”历史累计会员达10万多人，遍及世界100多个国家和地区。41%的“门萨”会员都是中年人，但其年龄分布也各有极端。目前最老的会员已103岁了，而最小的会员纪录并非由海蒂打破。
2002年，美国“天才少年”贾斯丁・查普曼成了媒体红人。他的母亲首先向媒体披露了儿子惊人的智商：2岁半开始阅读，4岁开始上代数课，6岁得了智商测试的最高分，并以SAT（美国大学入学考试）数学满分成绩开始在罗切斯特大学就读。贾斯丁曾经受到纽约州长的接见，在电视纪录片中扮演了一位少儿天才。他从7岁开始便在很多场所进行公开演讲。
然而，他8岁就表现出了情绪不稳定的心理问题。他就读的学校称，一开始他还好好的，但很快便开始拒绝做任何事情，变得脾气暴躁，时有暴力行为，还向其他人诉说自己不想活了。贾斯丁最终被送入医院，接受治疗。有教育学家指出，他母亲的行为是“拔苗助长”的典型做法。
有儿童教育学家表示，天才儿童，也需要一个正常的生长环境。他们依然需要父母的照顾，需要学会独立判断，需要学会和同龄人打交道。这些成长要素，与智商高低无关。认知心理学家司各特・卡夫曼表示，目前看来，海蒂在某些方面显示了超强能力，然而在很多其他方面，例如社会和情感发育方面，仍然是普通、正常的儿童。“要成为一个天才，光靠一个层面的聪明远远不够，它需要很多很多因素积聚起来，如学习动力、想象力、机会、毅力、甚至是运气。”
IQ测试有无实际用处？
有效性＞作用不完整
“聪明”是人类最看重的特质之一，但科学界在智商成绩和实际表现挂钩方面存在着很大分歧。
常常被人提及的例子是美国前总统小布什。很多人认为，小布什智力上的缺陷导致了他无法做出正确决策。小布什自己也称自己“不太有分析能力”。不过，小布什在智商测试中的得分有120分，是属于10%最聪明的人之一。在对他的分析中，有心理学家指出，在一些现实中很关键的心智能力上，如一个人是否可以全面地掌握信息从而做出决策或者是否可以克服直觉偏见做出理性判断方面，IQ测试则很难显示。
智商测试范文6
关键字：饮水型地方性砷中毒；儿童；智力发育；影响
地方性砷中毒是一种严重危害病区人民身体健康、影响经济发展、社会进步的地方病，但地方性砷中毒对病区儿童智力发育有无影响，在实践中所见报道比较少。为此，我们开展了本次调查。
1 对象与方法
1.1 调查点的选择 调查点位于土右旗的高砷病区―缸房营，该村位于土右旗的东南部，北靠大青山，南邻黄河，全村2 080人，最高水砷含量2.6mg/L，高砷井在全村散在分布[1]。抽样检查132名村民，诊断地砷病者44例，患病率为33.33%。经调查，村民们均无使用含砷农药和服用含砷药物史，本地附近也无排放“三废”的工矿企业。该村地势低洼，生活饮用水以地下水为主，主要农作物为小麦、玉米、马铃薯、葵花等，由黄河水浇灌。此外，选择了与缸房营村毗邻的、水砷含量在正常范围内的沙图沟村作对照。
1.2 研究对象 以缸房营村（饮水型地方性砷中毒村）小学的116名小学生作为研究组，沙图沟（无饮水型地方性砷中毒村）小学的83名在校学生作为对照组。
1.3 方法 使用瑞文测验―联合型图册（中国农村版）[2]，由经过专业培训的测试人员主持，对抽样学校的所有在校8～13岁学生以班级为单位集体进行测试。测试时间为45分钟。结果判定：按照标准答案计算每个学生的原始分数，再按中国联合型瑞文测验智商常模表（二）农村儿童（CRT-RC2）智商常模表（天津内分泌研究所、天津医科大学医学心理教研室1997年8月版）计算IQ值。依据IQ评价智力水平，将智力水平等级分为：非常优秀（IQ>130）、优秀（IQ 120～129）、中上（IQ 110～119）、中等（IQ 90～109）、中下（IQ 80～89）、边缘（IQ 70～79）、智力落后（IQ
1.4 数据处理 所有数据均应用SPSS10.0软件进行统计学处理。
2 结果
2.1 测试病区儿童116人，对照组儿童83人，从儿童智商等级分布情况来看，病区儿童智商分布明显左移，整体水平偏低，IQ均值92.49，比对照组儿童IQ均值99.65低7.16，经检验两组智商等级构成差异有统计学意义（χ2=14.571，P
2.2 将病区组儿童与对照组儿童智商进行比较，无论总体智商（P
3 讨论
砷是环境中普遍存在的元素，也可能是生命体所需要的元素，正常情况下摄入少量的砷对人体不会产生危害。饮水型地方性砷中毒是由于人群生活在特定的地质、地理环境中长期饮用高砷水（水砷含量>0.05mg/L），机体组织中砷慢性蓄积超过正常生理负荷，形成全身性慢性砷中毒，使机体各系统器官组织不同程度受到损害，并且有致癌、致突变、致畸胎性。临床主要表现为掌趾部皮肤角化、皲裂、出血、皮肤癌，躯干部皮肤色素沉着、脱失[1]。
一般认为，人的智力结构归纳为两种智力因素。一种是先天的能力，主要与大脑神经的生理结构和功能有关，而与后天知识和文化背景等关系较少。诸如知觉的整合能力、近事记忆力、思维敏捷度等。另一种是后天获得的，与知识、文化和经验的积累有关。如知识、词汇、理解力、语言能力和计算能力等。本项研究中采用的瑞文测验，即是对儿童智力结构的基本因素先天能力的测验。先天的能力，是人体大脑神经正常发育的体现。人类大脑生长发育的关键期是胎儿期及幼儿时期。此时脑细胞迅速分裂复制、树突生长、轴突分枝、突触联结及髓鞘形成。母体摄入少量砷，胎盘可以阻止其进入胎儿体内，但这种屏障作用是有限的，当摄入砷较多时即失去作用。同理，当幼儿摄入少量砷，血脑屏障可以阻止其进入幼儿体内，但这种屏障作用是有限的，当摄入砷较多时也会失去作用。慢性砷中毒对中枢神经系统的毒副作用，主要原因可能为砷对神经细胞多酶抑制引起的细胞能量供应障碍。反复摄入较多砷可以导致脊髓前角细胞损伤和数量减少。动物实验中大白鼠可见到脑细胞周围水肿、神经元胞质皱缩与核溶解等。有关饮水型地方性砷中毒对儿童智力发育影响的报道，尚不多见。本文研究结果表明，砷中毒对儿童的智力损伤没有性别差异。病区儿童智商分布显示明显左移，病区儿童IQ均值比对照组儿童IQ均值低7.16，显示出病区儿童智力发育受到了不同程度的影响。在调查中我们发现，缸房营村是氟病区，有关资料显示，氟、砷互为拮抗，高氟会影响砷的吸收；同时该村有52.15%的水井为低砷井，由此可以推断被检儿童中大约50%饮用低砷水，以上两种原因可能对测试结果产生干扰，使测试结果较实际结果高。因此，饮水型地方性砷中毒可以造成病区儿童的智力发育障碍。
【参考文献】
