公益活动策划书范例6篇

公益活动策划书

公益活动策划书范文1

大型公益活动策划书一

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

大型公益活动策划书二

一、活动主题:金马之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。

4、符合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

1.活动内容:

金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2.活动时间:2006年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3.义卖产品来源:

(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4.活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3.10月,为革命老区的福利机构献爱心

四、媒体支持

1.《武汉晚报》扶助行动栏目

2.《武汉晨报》

3.武汉电视台《百姓连线》

4.湖北广播电台

五、本次拍卖活动操作细则:

1.本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2.本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4.本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。

7.拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

9.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

公益活动策划书范文2

活动背景:

我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用QQ聊天、视频。

当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

活动意义:

享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用QQ聊天视频等简单的操作。

在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

活动公益目标:

1学校校工

教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

2家长与子女

帮助家长们学会基本手机功能与qq聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

3社区居民

教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

4参与活动的团队成员及志愿者

激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

5对中老年人的情感关怀

提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

6社会

提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

活动实施地点描述及评估

本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

(1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

(2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

(3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

(4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

(5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

团队构成和优势

①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用化。

⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队的优势。

志愿者招募计划

团队将分两个阶段招募志愿者。

第一阶段:

招募时间:3月1日至3月20日 招募地点:南京大学

招募人数:10至20人 培训时间:3月22日至3月24日

通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

第二阶段:

招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日 招募地点:团队开展活动的居民小区

招募人数:每小区10人左右 培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。

目前已完成的前期调研和准备工作

1.目标人群调研

团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

2.开展方式确定:

通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

3.联系合作机构

(1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

(2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

(3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

4.志愿者招募方案确定

(1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。

5.寒假活动试练:

团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

(1) 很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

(2) 很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

(3) 时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

(4) 每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

暑期前准备进行的调研和准备工作

3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

暑期活动时间表

7月1日至7月3日 第一轮活动实施小区 小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

7月4日至7月5日 第一轮活动实施小区 志愿者培训工作及联系媒体

7月6日至7月12日 第一轮活动实施小区 实施正式地教学工作

7月13日 南京大学仙林校区 整理第一轮教学成果,团队成员休息

7月14日至7月25日 第二轮活动实施小区 模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

7月26日 南京大学仙林校区 休息,整理第二轮教学活动成果

7月27日至8月7日 第三轮活动实施小区 实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

8月15日至8月17日 所有实施教学活动的小区 前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

8月18日至8月24日 南京大学、志愿者协会 建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

暑期活动具体计划

一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):

1、展台报名

在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

2、填写报名表

报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

3、预报名确认工作

除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

4、报名表统计汇总

统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)

1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

(1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

(2)大学生志愿者培训(7月5日)

对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

三、联系媒体(7月4日至7月5日)

联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

四、教学活动(7月6日至7月12日)

团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

1、 教学场地:

初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

2、 教学方式:

教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

3、 教学安排:

(1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

(2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

(3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

4、教学时间:

教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

5、教学内容:

(1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

(2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

(3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

(4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

(5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)

前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)

进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)

在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

1、 是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;

2、 经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

3、 团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

4、 是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)

根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

1、 志愿者协会

联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

2、 兄弟院校

联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

3、媒体

联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

4、网络

将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

8月25日至8月25日 南京大学仙林校区 “温情拇指”小组活动感想及经验交流

8月26日至8月28日 南京大学仙林校区 撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

8月29日至8月30日 南京大学仙林校区 将团队所有成果到团队博客中,回复热心网友信息

9月1日至9月7日 南京大学仙林校区 在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

团队管理及相关制度

团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

实施过程中可能出现的问题及预案

1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

2、问题:教学场所因故不能按计划使用

预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

项目可行性分析

1、 必要性

据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

2、可操作性强

项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

3、教学安排便民

团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

4、当地环境熟悉

活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

5、 活动费用低廉

由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

6、 团队优势

团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

项目后勤保障

为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

1、 校内机构配合

本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

2、 无食宿问题

由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

3、 交通便捷

学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、 安全保障

项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

项目可推广性自评

从4个角度评价本项目的可推广性。

1、目标群体

我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

2、推广形式

我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

3、资金角度

前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

4、公益价值

父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

其它补充信息

“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

公益活动策划书范文3

二、活动时间:

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景:

1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

四、活动目的:

1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

五、活动主题:

尽自己绵薄之力,回报社会。

六、活动策划主办单位:

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:

七、活动参与人:

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件:

1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备:

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

九、活动流程:

1.通知:

由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知,宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。

2.报名参加:

在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的,到学院办公室报名参加(报名参加的人数不超过50人)。并且按报名先后的顺序统一编号(1到50号),在进行家教时,如果学生本人没有找到家教工作,而是由学院联系安排的,那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意,那么由后面还没有家教安排的同学代换,并且也按照编号顺序挑选。(特殊情况可做相应调整)

3.教学前培训:

由学院分配指导老师,由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他(她)们进行家教的一些技巧与方法,也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力,以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法,其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题,让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法,尽可能避免这种事情的发生。

4.推广宣传赞助拉取,联系家教:

由学院的广告部制作与活动主题有关的海报,宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家,进行赞助的拉取,从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系,通过多种途径,这样能找到更多的家教。

5.教前商议:

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面,自己可在上课时间,内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面,由学院负责人与之商定(可比市面上的价钱相应便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上,其他地方的家教工作不接。

6.上门教学:

由一个老师领队,于周末或者假期里,根据学生的时间安排,合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间,去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录(包括每次做家教的时间长短,地址)。特别注意在晚上进行家教时,出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

7.定时调查、交流:

由学院的相关部门与学生家里取得联系,及时获得参与者的详细情况,以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长,由所教学生或家长填写相关建议,与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。

8.教学后的经验交流:

此次活动结束后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

9.颁奖表彰大会:

每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状(学院‘爱心奉献奖’)及给活动参与者颁发纪念品,然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀家教”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。(备注:具体奖品见附表二)

10.资金结算:

由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资,然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%,统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费,剩下的作为捐助资金。

11.捐款仪式:

首先与前面联系好的公益事业机构取得联系,并商定好地点进行捐款交接仪式,另外与相关媒体宣传单位取得联系,最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后,有更多的同学能参与进来,得到更多的社会机构的支持,推广这次主题活动,帮助更多需要我们帮助的人,使得社会更加和谐!

十、活动经费预算:

支费项目

费用 单位:(元)

宣传费

约50(包括制作海报与宣传单,电话费,联系表等)

茶水费

约30

奖品费

约50

纪念品费

约300

奖金

500

总费用

930

十一、活动可行性分析:

1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时,而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱,一些参与同学没找到家教工作,学院也不能肯定给每个同学找到家教工作,那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生,我们特意对参与的同学作了统一编号,然后按编号进行人员分配,这样就使得活动仍然能够公正,有组织的开展下去。

2.这次是一次公益的事业,企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的,而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会,提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

3.周末时间除特殊情况外,大家都会有空余时间。另外,此事有着很可取的意义,不仅锻炼同学,不至于耽误自己的学习,又服务于他人,能够得到学院支持。

4.大家都已是大学生,有一定的基础和能力,能够对初中生和小学生进行一定的辅导,有能力承担这个事情,能够自主的完成这项任务。

5.另外,这项活动不仅能够丰富大学生活,锻炼到自己,还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

6.对于上门授课时,我们实行出校前登记,家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教,这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组,组内人在工作是要多联系,这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格,让家长与被教学生填写,好让我们及时了解教学效果,和此次教学中不足的地方,以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作,一些时间上的不可避免的冲突,我们也对同学的空闲时间做了调查,作出合理的人员安排,尽可能去避免冲突。

十二、活动中应注意的细节与问题:

1. 本次活动是公益活动,所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生,应对自己每次上门授课都进行备课,要有教案。

3. 为了安全考虑,将授课时间安排在晚10点以前。

4. 活动报名参加时间:xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题,遇事要冷静,沉着,避免不必要的矛盾产生。

6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话,如果出现任何问题都可马上拨打,避免不必要的误会发生。

7. 外出执教同学必须及时出发,准时回校,不可迟到早退。

十三、活动后期安排:

1. 活动后的相关材料整理有学习部负责,需将各个材料存入档案袋。

2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。

3. 可进行相应的会后宣传,与其他同学分享经验,鼓励更多同学关注社会公益事业,参加社会实践。

4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包,以电子邮件的形式发给各个参与的同学。

5. 整理活动的相关物品,例如宣传木板,确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结,并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

十四、活动的预期效果:

公益活动策划书范文4

多一公斤,多一份爱

活动背景

xx年,一群热衷旅游,热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动,呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来,共有数千人参与了“多背一公斤”活动,影响人数超过百万。

公益之火,生生不息,启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台,也将加入爱的浪潮,在2014年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅,为孩子们送去需要的学习和体育用品,并在过程中进行走访,收集学校和学生信息,及时反馈到社会,以期更多的人关注山区,更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。

在那些远山深处,在那盛载着孩子们梦想的大山里,有着太多的心酸,太多的无奈,一支笔,一本书,一个简单的读书梦,在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分,但相信,爱是向日葵,终会向着阳光生长,盛开在大山里的阳光下,一公斤,对我们来说也许微不足道,但对山区孩子们来说,那不仅是一公斤的物品,更是一个个沉甸甸的梦,在爱心的汇聚下,孩子们也会像向日葵一样,梦想绽放在阳光下。

活动意义

千里传爱,为山区的孩子们送去远方的关怀

背包助学不仅是人生的一次重要经历,更是一种磨练,不论是在吃苦,还是在团队协作方面,都会受益匪浅。

培养当代大学生以及社会人士的社会责任感,让更多人关注到山区

活动口号

今天您的行囊,明天,他们的希望

活动时间

2014年7月20号到8月1号(暂定)

活动地点

云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学

活动说明

本次多背一公斤活动,也是启梦支教团的一次尝试,在背包上增加一公斤的分量,为孩子们送去来自山外的关心,在背包旅行的过程中,给他人一公斤的微爱,让爱心陪伴整个旅途,花开一路。

活动强调

背包过程,辛苦异常,需要强健的体质,身体素质必须过硬,请谨慎报名,活动过程可能会风餐露宿,长时间洗不了澡,所去的学校在山上,需要步行山路,再加上背包,艰难不言而喻,但这会是一次此生难忘的经历,背包过程中的风景,背包的伙伴,背包过程里的人和事,都将会铭记于心。

团队简介

启梦支教团是在xx年由各高校大学生自发组织的支教助学组织,从事于长短期支教和助学活动,旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦,为梦执着,与爱同行。

xx年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动,由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实,一直资助到他们上高中。此外,在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下,顺利将募集的xx件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。

2014年的长期和暑期支教活动也在启动进行时,暖山活动也正在进行。

团队成员

来自各高校的志愿者

实践活动总计划

前期工作

1. 联系学校,和学校商量好相关事宜,包括什么时候去学校,在学校的吃住问题,学生需要的物品,走访的形式等。

2. 拟定详细的实践计划

3. 指定行为准则和安全应急方案

中期工作

1.募集学校所需的物品,尤其是在毕业季,组织“爱在毕业季”活动并联系记者,对募集活动进行报道,联系赞助商,对活动进行赞助,分类打包募集的物品

2.确定背包助学名单,并确定具体的背包助学方案

后期工作

公益活动策划书范文5

环保是一项长期而艰巨的任务,不是某个或某些环保志愿者能够完成的,环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去,办成吉林省大学生特有的绿色环保节日,办成一种绿色文化,为环保事业添砖加瓦。

我们的口号是“将环保进行到底!”

晚会名称:待定(涉及赞助商冠名)

晚会时间:XX年6月5日18:00—19:30

晚会地点:长春市文化广场

主办单位:吉林省环境保护局

长春理工大学绿光环保协会

协办单位:吉林大学环境保护协会

东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

吉林建筑工程学院环保青年社

长春税务学院绿色同盟环保协会

长春工业大学绿荫环保协会

吉林农业大学绿色守望者环保协会

晚会筹备工作管理方式:项目组式管理

工作人员及项目组:

指导老师:杨 阳(长春理工大学团委)

总负责人:王 东(长春理工大学)

总 策 划:王 东(长春理工大学)

李亮浩(吉林建筑工程学院)

顾 问:王慧峰(吉林交通文艺广播电台)

总 监 督:杨淑华 (吉林省环保宣传中心)

赞助商代表

晚会筹备委员会成员:杨承华、王志增、王明贺、关 宇、王 微、郑春慧、肖智韬。

项目组:

(1)第一项目组:节目组(吉林建筑工程学院环保青年社)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、5月29日完成节目筛选工作;

b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划;

c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词;

(2)第二项目组:礼仪组(长春工业大学绿荫环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、6月1日晚上之前准备好请柬;

b、6月3日晚上之前送完请柬;

c、6月3日晚上之前挑选出六个女礼仪;

d、6月3日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、

矿泉水等。

(3)第三项目组:舞台组(东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

组长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

(4)第四项目组:物资组(吉林大学环境保护协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五项目组:秩序组(吉林农业大学绿色守望者环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更衣室、电线及其他物资。

公益活动策划书范文6

关键词:假日营销;策略;特色服务。

如今,各行业的销售竞争都十分激烈,书店的竞争也不例外。节假日是人们比较休闲、比较有时间逛书店的时段。因此,如何搞好书店的假日促销活动,对书店的销售就显得十分重要。人们都习惯在特定的时间举办一些活动,或促进图书销售、或树立书店形象、或营造人文氛围,但活动不能说搞就搞,活动方案更不能随手拿起就写,而是要有一定的程序和规则,需要考虑很多方面的因素,诸如当前读者购买趋向、竞争对手有何措施等应了解清楚。目前,市场上也有不少营销活动策划的指导图书,不少书店的一线策划人员更是根据各自书店的特色,摸索出活动策划方案制定的要诀。那么,制定假日活动策划方案一定要注意一些方案。

一、影响书店假日营销活动方案的因素。

书店假日活动方案固然很重要,但在制定活动、推广方案时,我们必须充分考虑以下几个方面的问题:

1、市场的正确分析与定位

书店假日活动方案的策划离不开对当前市场背景的分析,即当前的营销环境到底是否适合举办活动,应举办怎样的活动?这包括宏观环境如 经济 形势、 历史 文人、 法律 法规、行业动态等;微观环境如供货商、市场容量、市场结构、各图书生命周期等。

2、充分考虑竞争对手,知己知彼

在书店假日活动方案的过程中,尤其要注意的是竞争对手,如竞争对手的优势是什么?劣势是什么?对于读者他们怎么做?对于竞争他们怎么做?为此,确定此次活动应采取什么样的竞争策略?相对竞争利益是什么?

3、换位思考,揣摩读者心理

在书店假日活动方案时,要充分了解读者是怎样一种的阅读心理。他们想要什么?关注什么?应该怎么和他们沟通?如何了解他们的心理?详细了解读者需求以便针对性制定相应策略。

4、对结果要有遇见性

在策划书店假日活动方案时,就要对举办此次活动的最终目的要有个预见。是要树立怎样的形象?还是在销售上得到怎样的一个提高?或者两者兼而有之。

5、要有整体性

在策划书店假日活动方案是,要考虑到以下几个问题:此次活动有哪些资源可以整合?将涉及哪些责任部门,时间和费用安排上是否有问题?

二、书店假日营销活动的策划要遵循的原则。

在策划书店活动方案时,企划人员一般应遵循以下原则:

1、统一性原则

即活动的主题、内容、形式、时间、环境等相统一。就主题、内容、形式而言,围绕主题去定内容和形式。比如,主题是严肃的,活动的内容、形式就不能过于活泼;而对于书店举办诸如促销、签售、抽奖甚至讲座和研讨会等主题活动时,其内容和形式就应是互动性的、活泼有趣的,需营造出一个热闹的活动现场。

2.、量化、细化原则

任何活动方案都不能"大概齐",它的每一项都应该进行具体而详尽的安排和制定。比如:参加活动人的心境、文化、服饰等,严格来说,都要细致规定。另外一些表格的制作等细节。

三、营销策略。

1、梯级策略

由于收入的不同和审美等情趣的差异,消费品位也是千差万别的。对任何一种商品来说,要想得到全方位的营销胜利,都必须有它自身的高、中、低三个价位的物品,让消费者有各自选择的空间。书店也如此,现在有些书店一味追求精装本,结果让自己的销售业绩走入死胡同。

2、联盟策略

现在很多行业的 发展 ,往往是"借鸡生蛋"或是"寄生"的办法。例如:现在学生经常出入的场所一个是学校,一个是网吧。社会的小青年生命的最重要场所似乎也转移到网吧。也就是说网吧聚集很多青年,那他们有什么需求,上网、玩游戏。供网客免费阅读。这样网吧就变成了他宣传的节点,有些甚至变成了他卖书的渠道。同时他收集一些旧的电脑报等,以此作为赠品。满足这部分购书人的心理感觉。

3、捆绑策略

对于来购书的教师我建议给他尽量低的折扣,有时甚至送他们一些书,因为他们是意见领袖,他们对学生的影响还是非常大,我们将他们捆绑在一起。就会形成更大的推动效应。老师用什么资料,学生当然用什么资料。后来还可以延伸到优异的学生,根据客户资料在班级建立传播节点,形成口碑效应。

4、情报与信息策略

市场是广袤的,一个人的力量是有限的。任何一家书店也难保证自己进的书一定都是畅销的。如果一个书店专门设立一个岗位:信息员,那么他将给书店的带来以外的收获。该信息员平时的工作就是到处收集其他书店的销售信息和畅销书的情况,他可以时常关顾一下其他书店,留意人家的动向和畅销品类,自己做到有的放矢,比人家多提供一些"便宜"和便利。看看他有哪些畅销产品,然后我们只卖他畅销产品。利用他的信息,在策划假日活动时,总能带给购书者更多的价值。

5、假日特色服务

书店的经营理念应该有人性化,也应该经常询问顾客的需求,从而拟定自己的假日特色服务。

(1)引进一些可以打折的书籍。网罗一些二手书和过期杂志,当作赠品,这个每个书店就有自己的先天优势,都有很多旧书和杂志。可以精心挑出一些比较受大众欢迎、可读性强的旧刊书籍。

(2)开展了图书预订服务,帮助顾客采购所需的图书。建立顾客会员档案,办理会员卡,用积分系统进行奖励。对于会员可以免费送书上门,对于比较远的可以办理邮购。节省购买者的时间和精力成本。

(3)户要求的书可以帮助订购,或是推荐客户到其他书店去购买,甚至为了客户甚至会到竞争对手那里去帮助买书。

(4)提供复印服务,对于想只要书籍中几页的客户,为他们复印,仅收取正常的复印费。总体上小店的服务人员在服务质量上严格把关,把贴心的服务做到消费者心坎里。

6、公益营销活动

所谓公益营销,主要是通过赞助、捐赠等公益手段对 企业 社会公众形象进行商业推广的营销方式,因其效果亲切而容易被接受,而它实质上是一种软广告,只不过其商业性及功利性不像硬广告那么明显,因此被众多企事业单位广泛采用,书店也不例外,尽管各自与书店全年营销活动间的比例有所不同。据了解,像深圳书城,其每年的公益营销活动占全部活动的比例要达20%,上海书城的公益营销活动则占所有活动的30%~40%,湖北出版文化城购书中心和北方图书城更是分别高达60%和70%,像北方图书城在2003年寒假一个月的时间,就举办过100多场公益活动。大众书局南京书城则基本上一个月会安排一次这样的活动,有时候还会相对多一点。公益营销活动是包括子女 教育 经验交流、名师课堂、热点报告、 经济 管理讲座等内容的公益讲坛,在重大节日和周末播放的免费电影、主题电影,以及如先后组织了对武汉市中小学特级教师、高校特困学生、革命老区学校的图书爱心捐赠等。

但是,值得注意的是,因为行业的特殊性所致,书店不能像其他行业一样搞什么大型的捐赠、助学、助残、助老活动,而更多的是开展诸如健康知识、学习方法、励志类讲座,还有像在"3.15"时请律师和消协人士前来书店做咨询,在包括世界读书等节假日在内举办一些免费演绎图书的活动,以聚集人气,同时作为爱国主义教育基地,也会有其他行业的企业到这里来举办一些慈善性活动,书城免费提供场所,尽管上海书城也曾举办过捐书赠书活动。

公益营销活动主要通过签名售书、公益讲座的形式呈现。一般读者比较难和自己喜爱的作家或者名人见面,大众书局想读者所想,为广大读者提供这样的平台和机会,让读者有更多的机会和自己心目中的名人作家见面。

当然,公益营销跟一般盈利性的商业活动是有所区别的,公益活动见不到短期利益,但作为书店不能为了省钱而走形式不重质量。