常见疾病预防与控制制度范例6篇

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常见疾病预防与控制制度

常见疾病预防与控制制度范文1

关键词:畜牧养殖 传染性疾病 预防 治疗

中图分类号:S81 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20160632085

前言

市场经济体制的确立和完善为各行各业的发展提供了良好的环境,而作为与种植业并列为农业生产2大支柱的产业,畜牧业同样呈现出了快速发展的趋势,在我国经济发展中占据着越来越重要的位置。而在畜牧养殖中,动物疫病不仅影响了养殖户的切身利益,而且关系着社会公共卫生安全,需要得到相关部门的高度重视。

1 畜牧业与传染性疾病

从概念层面分析,畜牧业是指利用已经被人类驯化的动物或者野生动物的生理机能,通过人工饲养和繁殖,将牧草和饲料等植物能转化为动物能,取得相应的畜产品,是一种以营利为目的的产业,具有集中化、规模化的特点,与种植业并列为农业生产的2大支柱。在经济发展的带动下,我国的畜牧业呈现出快速发展的趋势,经济效益也在稳步提升,取得了相当显著的成果。但是与此同时,在畜牧养殖中,也存在着巨大的风险隐患,最为突出的就是传染性疾病,这是一种由各种病原体所引起的,能够在动物之间、人类之间或者动物与人之间相互传播的疾病,传播方式多种多样,具有传染性、流行性的特点,一旦发生大规模的传播,造成的影响和危害都是难以估量的。例如,在2013年,禽流感的传播不仅给家禽养殖业带来了灾难性的后果,更引发了人类的感染和死亡,令人谈之色变。因此,在畜牧养殖中,应该切实做好传染性疾病的预防和治疗工作[1]。

2 畜牧养殖中传染性疾病的防治措施

对于传染性疾病的防治,一般采用的防治措施分为接种疫苗和切断传播途径,具体来讲,可以从以下几个方面着手:

2.1 定期做好疾病检疫

养殖户和相关部门应该重视对于传染性疾病的预防工作,定期做好畜牧的疾病检疫工作,严格依照现行的相关标准进行诊断,对于发现的疾病,应该及时分析其传染性,必要时进行隔离治疗,避免出现扩散传播的情况。同时,应该定期进行疫苗的注射以及药物的灌输,提高动物个体的免疫力。在疾病多发季节,尤其需要重视一些细节性的问题,如养殖场所的清理、通风、温湿度控制等,确保工作的严谨性和全面性。

2.2 有效控制饲养环境

畜牧养殖户应该定期对饲养环境进行杀菌消毒处理,做好通风工作,避免病菌的滋生。例如,应该及时对动物的排泄物进行清理和集中处理,对圈舍进行清洗,保持一个良好的卫生环境,减少疾病发生的机率。在条件允许的情况下,应该尽量对养殖场的基础设施进行完善,设置相应的排水系统、通风系统等。同时,管理部门和卫生部门应该针对养殖场设置严格的检疫制度,并确保其能够得到有效落实,提升养殖户的执行力,对动物的养殖、管理和流动情况进行规范,预防疾病的发生和传播[2]。

2.3 注重喂养环节管理

对于一些畜牧养殖中常见的疾病,如禽流感、口蹄疫等,应该提前预防,坚持防治结合的策略,充分发挥人员因素的主观作用,强化对于喂养环节的管理,实现科学喂养,抑制疾病的发生。应该从动物的具体情况分析,对饲料进行合理调配,确保其能够在满足营养需求的同时,强化动物对于常见疾病的抵抗力;应该定期对养殖场进行消毒和清洗,对没有吃完的饲料进行清理,保持一个干净卫生的环境,降低疾病发生的可能性。

2.4 强化疾病防控技术

要想切实做好畜牧养殖传染性疾病的防治工作,不仅需要强化管理,从人员、环境、机制等方面着手,还应该进一步加大对于疾病防控技术的研究力度,不断创新相应的技术手段。伴随着我国畜牧业的持续发展,动物疾病也在不断发生变化,新的病原体的出现给畜牧养殖中的疾病预防工作带来了很大的压力,也提出了更高的要求。在这种情况下,为了更好的对动物疾病进行预防和控制,就需要相关科研部门的不断努力,加快对于疾病防控技术的研发,不断创新疾病预防控制的手段和方法,从而应对畜牧业发展的实际需要[3]。

3 结语

在现代农业发展中,畜牧业占据着举足轻重的地位,是农业发展的支柱产业之一。而在畜牧养殖中,传染性疾病是危害最大,影响范围最广的因素,必须得到养殖户和农业相关部门的重视,切实做好传染性疾病的防治工作,减少疾病发生的机率以及传播的范围,推动我国畜牧养殖业的健康发展。

参考文献

[1]杜仕忠.传染性胃肠炎在牛养殖的防治分析[J].中兽医学杂质,2015(10):43.

常见疾病预防与控制制度范文2

为统筹城乡公共卫生事业均衡发展,提高农村公共卫生管理、服务水平和农民健康水平,促进公共卫生服务逐步均等化,根据上级有关文件精神,经市政府同意,现就进一步加强全市农村公共卫生体系建设提出如下意见。

一、总体目标

年,初步建立以市为主,镇(街、区)、村分级负责的农村公共卫生管理体系,进一步完善适应农村经济社会发展需求的公共卫生服务网络和投入保障、责任考核机制。到年底,基本建成结构合理、功能完善的农村公共卫生体系,基本实现城乡公共卫生服务均等化,使农民群众人人享有初级卫生保健。

二、主要任务

(一)加强农村疾病预防控制工作。坚持“预防为主”方针,全面落实疾病综合防治措施,有效控制肠道传染病、肺结核、肝炎等重点传染病、地方病发病率,逐步开展高血压、精神病、糖尿病等常见慢性病综合防治。完善农村公共卫生信息监测、报告制度,提高对农村重大传染病疫情、群体性中毒等突发公共卫生事件的防范和紧急应对能力。

(二)加大农村卫生监督执法力度。调整、充实执法力量,完善卫生、公安、工商、质监、食品药品监管、安监、环保等部门信息共享、互相支持的联合执法机制,加强监督管理,提高农民卫生安全保障水平。

(三)大力实施农民健康工程。充分运用“八个一”的干预措施,加大健康宣传力度,引导农民建立科学、文明、健康的生活方式,提高卫生防病意识和自我保健能力。

(四)积极开展农村爱国卫生运动。加大农村改水改厕和除“四害”力度,逐步推行垃圾集中收集、处理,加强农村卫生基础设施建设和环境综合整治。

(五)提高农村妇幼保健水平。加强农村妇女婚育保健、生殖保健、常见疾病防治及农村流动人口公共卫生服务工作,提高基层医疗机构妇幼保健技术服务水平,进一步降低孕产妇和婴儿死亡率。

三、建立农村公共卫生管理体系

(一)各镇(街、区)成立由分管镇长(主任)任组长,镇(街、区)有关单位负责人和各行政村负责人为成员的公共卫生工作领导小组,负责制定本镇(街、区)的具体实施方案,组织落实市委、市政府下达的目标任务。各镇(街、区)确定一名公共卫生联络员,具体负责日常联系、协调等工作。

(二)各行政村组织落实本村的疾病预防控制、妇幼保健、爱国卫生、健康教育、职业卫生、食品安全等公共卫生任务,督促村卫生室,个体诊所履行公共卫生职责。

四、健全农村公共卫生服务网络

(一)以区域卫生规划为指导,通过调整布局和优化配置,建立、完善以市医疗卫生单位为指导、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础的农村公共卫生服务网络。

(二)各乡镇卫生院承担本辖区的公共卫生综合管理、服务职能。成立由分管院长任负责人的公共卫生管理服务办公室,在卫生院现有人员中明确相应的公共卫生专职工作人员,具体负责公共卫生管理与服务工作。市卫生局负责对各乡镇卫生院公共卫生服务工作情况进行业务管理与考核。

(三)每个行政村至少设立一名农村公共卫生协理员,可由乡村医生等熟悉情况的人员通过培训后兼任,接受乡镇公共卫生管理服务办公室的管理、考核。农村公共卫生协理员负责及时报告公共卫生相关信息,协助处理传染病疫情、群体性中毒等突发公共卫生事件,协助开展预防接种、妇幼保健、卫生监督、健康教育等日常工作。要将传染病、慢性非传染性疫病防治等逐步纳入村卫生室服务内容。

五、工作要求

(一)各有关单位要充分认识农村公共卫生体系建设的重要意义,将其列入综合考核内容,在设施建设、人员配备、经费保障等方面予以支持,确保如期完成建设任务。各医疗卫生单位要制定、完善本辖区的农村公共卫生体系建设方案,并负责具体组织实施。

(二)各镇(街、区)要合理调整财政支出结构,增加农村公共卫生经费投入,确保农村公共卫生体系建设所需经费。担任村公共卫生协理员职务的乡村医生,对其承担的基本公共卫生服务,采取政府购买服务的方式给予补助,所需经费从基本公共卫生服务经费中解决。

(三)严格农村公共卫生专业人员准入制度,不断提高执业医师和执业助理医师的从业比例;实行考核聘用制和动态管理,将优秀人才及时补充到农村公共卫生队伍。积极开展在职人员学历教育和继续教育,有计划地培训乡镇、村公共卫生技术人员,不断提高其业务水平。

常见疾病预防与控制制度范文3

二O一O级农村医学专业实习计划

一、专业培养目标

培养适合农村基层医疗机构的实践能力较强的医疗、预防、保健、康复相结合的实用型卫生人才。毕业后从事疾病的初级诊治、转诊服务和预防保健、康复治疗与护理等工作。

二、毕业实习目的

毕业实习是医学教育的重要环节之一,是培养学生临床诊疗能力及公共卫生服务能力的关键阶段。实习的主要目的是巩固和加强理论知识、初步掌握临床诊疗技能、培养正确的临床思维方法、严谨求实的科学态度和高尚的医德医风,为从事临床医疗及公共卫生服务打下扎实基础。

三、实习时间

自2013年 6 月 10 日至2014年 3 月 21 日,共41周。内科12周,外科(含手术室)12周,妇产科3周,儿科3周,五官科2周,皮肤科1周,传染病2周,急诊科1周,疾病控制中心4周,机动1周。

四、实习内容与要求

【基本要求】

在实习期间,要以加强“三基"训练,培养学生独立思考和独立工作能力为主,在带教老师的指导下,通过临床实践,做到:

1、了解医疗预防机构的组织形式、工作职责、工作制度,学习医务人员的工作方法,以及优良的医疗作风和职业道德。

2、善于采集病史,要求据实书写出内容完整、系统、用语准确、重点突出、条理分明、文字通顺、字体端正,符合要求的入出院病历、再入院病历、转科病历,手术病人要术前小结、手术知情同意书和手术记录;善于观察病情和做好病情记录,能作病史总结(包括阶段和最后总结)及病案整理。每两周完成一份完整病历。

3、能较熟练掌握系统的体格检查,对常见疾病能做出正确诊断和处理,对于疑难杂症能进行分析,并能进一步提出检查的办法和步骤。

4、在上级医生指导下,学习各种技术操作,要求掌握该项技术操作的适应症、方法及注意事项等。

5、要求掌握各项辅助检查的临床意义及其正常值,并了解其注意事项。

6、学会开医嘱处方及熟悉常用药物的适应症,使用方法、剂量、副作用和注意事项。

7、掌握疾病预防和控制的基本理论和技能,能参与突发公共卫生事件的应急处理。

8、了解和学习一般护理工作和护理技术,要求理解该项工作的重要意义。

【出科考核】

1、在各科实习结束前进行,考核内容:

(1)思想表现考核:包括学习态度、医疗作风、团结协作、组织纪律四个方面。

(2)基本技能考核:包括病历书写、体格检查、病史采集、其它医疗和护理基本技能操作等。

(3)理论考核:包括病历分析、多选题和问答题等。

2、考核的基本方法:

(1)思想表现考核(百分制)

学生进入科室实习,由带教老师对学生各项进行考核累计,出科前在广泛征求其他医护人员和病人意见的基础上,由带教老师将考核情况量化计分,填入评定表。

(2)基本技能考核(百分制)

病历书写:教师考核时,任意抽查学生实习期间书写的完整病历一份,并结合日常医疗工作中医疗文书书写情况,按评定标准量化打分。

体格检查:出科前一周考核教师根据学生的数量,选择好症状典型的病人,根据情况由学生进行全部或者部分专科查体,并对阳性体征的病理和临床意义提1-2个有关问题,按评定标准量化打分。

病史采集:选择住院病人或门诊病人,由实习医师现场询问病史。

调查报告:书写一份完善的突发事件调查报告,按评定标准量化打分。

抽考项目:含医疗基本技能操作和护理基本技能操作,此项考核可选择性进行考核。

赣南医学院附属医院

赣州市人民医院

赣州市立医院

赣州市妇幼保健院

赣南医学院第三附属医院

赣州市第二人民医院

赣州市中医院

赣州市肿瘤医院

赣州市人民医院妇产分院

赣州市卫华口腔医院

常见疾病预防与控制制度范文4

   学校爱国卫生工作计划1

   一、指导思想

   医务室以对

   学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主、防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定20--年医务室工作计划。

   二、工作安排:

   (一)建立健全各种规章制度。

   按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。

   (二)青春期健康教育

   青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞勐进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

   1、组织学生学习青春期的卫生知识。

   2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。

   (三)学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。

   1、加强预防视力不良的教育

   由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。

   (1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。

   (2)校医加强对常规检查学生的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

   (3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。

   (4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换,写字时注意左侧采光。

   2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育,及时指导患有疾病的同学进行治疗。

   3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育,根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。

   4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。

   5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

   (四)认真组织学生体检,落实“防近”工作。

   建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查情况及其原因,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。

   (五)利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。

   (六)学校健康教育活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。

   (七)经常向领导提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

   (八)进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。

   (九)处理好学生的常见疾病和外伤,掌握学生的病缺情况,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立关系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

   (十)保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

   (十一)不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

   学校爱国卫生工作计划2    我校卫生室是学校工作重要组成部分,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生环境,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期卫生室主要从以下几方面着手,力争卫生工作取得新的进步。

   一、积极开展健康教育活动。健康教育的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病知识宣传,进行心理健康教育和青春健康教育以及培养良好健康的生活习惯为主要内容。继续利用卫生黑板报,卫生讲座及培训卫生骨干,声像教育等形式,开展健康教育活动,宣传心理卫生,食品营养与食品卫生,意外伤害预防,疾病预防等卫生知识,增强学生的`卫生意识,切实加强学生常见病,多发病及传染病的预防工作,提高学生的自我保护能力。

   二、加强学生常见病,多发病防治及传染病的预防,这学期重点对学生的近视,沙眼,龋齿,慢性病,肥胖,营养不良进行防治。协助市疾病控制中心做好学生的的预防接种工作。控制传染病的发生,对集体发病或不明原因的疾病要及时报告市疾控中心。

   三、做好学生健康体检常规工作,建立完善学生健康档案,完成一年两次的学生视力健康检查工作。对体检中发现的疾病及时告知班主任和家长,使患病学生得到进一步诊断与治疗。同时做好检查情况的汇总统计工作,学生的形态,机能指标,营养状况的评价,近视率的统计,有关数据及时上报。

   四、加强和重视传染病的防治工作。

   学校是一个学生聚集的特殊场所,学生一旦发生传染病容易造成爆发流行,直接影响学校的正常教学秩序,因此学校必须重视传染病的上报工作,一经发现传染病及疑似患者或不明原因的群体性发热,应及时报告当地医疗单位及市疾病预防控制中心,并做好隔离,治疗,消毒工作,做好密切接触者的预防工作。要求每班班主任负责本班的传染病疫情报告工作,建立疫情报告制度。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向上级报告,以做好相应的预防控制措施。每月对全校学生的出勤,健康情况进行统计。

   五、进一步加强学习生活用饮用水和食堂的卫生监督管理,按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂工作人员的体检,对食堂卫生经常进行监督,检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行,各班配合的净水要保证饮用水质量。

   六、认真做好学校卫生常规工作,认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作质量。

   学校爱国卫生工作计划3    一、指导思想

   落实《学校卫生工作条例》,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

   二、主要目标和任务

   1、切实加强学校卫生、安全工作,及时发现处理各种安全隐患,从源头上彻底杜绝安全事故的发生。

   2、结合“创卫、创模”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。

   3、以规范学校卫生常规工作为抓手,不断提高学校卫生工作质量,力争在学期末的学校卫生工作评比中再创区先进学校佳绩。

   三、具体措施

   1、提高认识,加强管理

   创建卫生城市是我市每一位市民的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化工作和食堂等重点场所的灭四害工作。卫生工作领导小组经常研究工作开展情况,分管校长深入各班检查学校各项卫生工作,学校利用相当一部分资金改善办学条件。

   2、开展健康教育课,加强健康检测,强化健康意识

   (1)健康教育课纳入课表正常运行,应做到有计划有进度,备课、授课认真,资料收集完善。

   (2)重视近视防治工作。所有教师都要做防近工作的有心人,在日常工作中要帮助学生掌握正确读写姿势,加强眼保健操的训练和指导,平时注意多检查,多督促。为切实保护学生视力,加强眼保健操的指导,努力降低学生近视发生率,学校将对旧教学楼增设黑板灯,提高室内桌面照度,并于十月份对一年级新生组织眼保健操比赛。

   (3)利用校广播、电视、黑板报、画廊等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座,每月至少两次。结合“爱牙日”等开展特色宣传。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在“创卫、创模”及学校卫生工作评比中不失分。

   (4)积极参与校三项流动红旗评比活动,加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。

常见疾病预防与控制制度范文5

全县共有18所中小学校,其中小学14所、中学4所;在校学生4946人,其中小学人数3206人、中学人数1740人、托幼机构人数168人。

全县18所中小学校的教学用房、学生宿舍、生活用房和厕所等建筑物均已因“5·12”地震垮塌或为危房,不能正常使用,各学校只能在临时活动板房内开展教学工作,学生也只能在临时活动板房里寄宿生活。

二、工作预案

为了保证广大师生的身体健康,减少学校发生公共卫生突发事件和传染病暴发流行的风险,我们在今年应重点做好以下几个方面的工作:

1、与教育部门紧密协作

学校卫生工作是教育行政管理部门的主要工作之一,我们卫生部门应与其进行紧密的协作,积极提供卫生专业指导,共同加大对学校卫生工作的管理,并不定期开展学校卫生联合督查。

2、教育部门对学校保健、卫生老师培训

为了更好的落实学校卫生的各项工作,定期对各级学校的保健/卫生老师(生活老师)进行必要的知识培训,培训内容主要包括:食物中毒以及预防、学校传染病疫情的预警、报告和处置、学校健康教育与健康促进。

3、学生健康教育工作

开展学生春季节呼吸道传染病为主的健康教育工作,组织全县中小学生开展一场以防治呼吸道传染病为重点的健康教育活动。

(1)健教内容:

a.呼吸道传染病:流感、肺结核、人禽流感、流脑、麻疹、流腮等。

b.肠道传染病:细菌性痢疾、甲肝等。

c.食物中毒:细菌性和植物性(野菜、毒菌)食物中毒。

(2)健康教育开展方式:

针对学生/儿童:直接进入到课堂进行健康教育课,讲解相关的卫生知识,提高青少年的防病观念,积极预防各种常见疾病,采取防病黑板报评比、卫生知识小报竞赛等方式开展健康活动,在青少年和家长中开展小手拉大手活动,同时针对校医进行培训相关防病知识培训。

4、学校食堂管理

加强学校食堂的卫生管理,同时因为学校食堂的食品加工、保存设备简陋,所加工食品极易腐败变质和受到蝇虫的污染,因此,要求各个学校定期对食品卫生管理人员进行相关知识的培训工作,保证食品采购来源清楚,做好台帐,储存条件符合食品卫生要求,加工制作人员凭健康合格证和卫生知识培训合格证上岗,切实做好师生餐具消毒保洁工作,县疾控中心将不定期的对餐具消毒效果进行监测。建议由县教育局、卫生局与各学校签订食品安全责任状,确保食品安全管理工作落实到个人。

5、学校饮用水卫生

各学校要加强学生饮用水的的管理,每月监测一次生活饮用水,督促学生不要饮用生水,要求学校提供充足的开水,避免肠道传染病的发生。

6、学校生活环境卫生

目前各学校的生活用房毁损严重,相当长的时间内学生会在活动板房中学习、寄宿生活,这增加了学校卫生管理工作难度。因此必须加强学生活动板房周边环境、学校厕所的消毒、杀虫、灭鼠工作,加强板房的通风换气和空气消毒,以降低呼吸道传染病和消化道传染病的发生。学校必须设立专(兼)职卫生消毒人员。

7、传染病监测和报告制度

学校晨检制度是及时、动态掌握学生疾病发生情况的最有效手段,因此我们应在学校全面推广和落实每日晨检制度,以有效的掌握各类学生疾病的动态,同时针对学校传染病管理工作,建议由县教育局、卫生局与各学校签订疫情报告管理责任状。学校应该确定专职的疫情报告责任人,一旦有疑似传染病和突发公共卫生事件的发生,应按照传染病报告程序和属地化管理模式,迅速向当地卫生院防疫医生报告,以确保疾控机构专业人员能在第一时间开展疾病预防控制工作。

8、传染病控制措施

(1)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

(2)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

(3)建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

(4)对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

9、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

常见疾病预防与控制制度范文6

黑龙江省绥芬河市疾病预防控制中心检验科,黑龙江绥芬河 157399

[摘要]目的 分析2012—2014年绥芬河市牙科诊所消毒效果监测结果。方法 根据国家卫生部颁布的《消毒技术规范》与《医院消毒卫生标准》及《消毒与灭菌效果和评价标准》对绥芬河市牙科诊所2012—2014年消毒效果监测结果进行统计分析。结果 2012、2013、2014年灭菌器械合格率、空气合格率、使用中消毒液合格率及物体表面合格率逐年上升,其中2014年前述指标合格率皆显著优于2012年(P<0.05)。结论 加强牙科诊所医护人员消毒知识培训与考核,加强消毒管理,定期做好消毒效果监测,可有效提高消毒合格率,值得重视。

[

关键词 ]牙科诊所;消毒效果;监测结果

[中图分类号]R187[文献标识码]A[文章编号]1672-5654(2015)02(c)-0019-02

Analysis of Monitoring Results of Disinfection Eeffect of 2012 to 2014 Suifenhe City Dental Clinic

MIAO Xiaohong

Suifenhe City, Heilongjiang Provincial Disease Prevention and Control Center of Laboratory Medicine,Heilongjiang 157399,China

[Abstract] Objective To analyze the monitoring results of disinfection effect in 2012 to 2014 year Suifenhe City Dental clinic. Methods According to the Ministry of health promulgated the “technical standard for disinfection” and “standard of disinfection in hospitals” and “disinfection and sterilization effect and evaluation standard” to the Suifenhe City Dental Clinic in 2012 -2014 disinfection monitoring data statistical analysis. Results In 2012, 2013, 2014, the qualified rate of the air sterilization equipment, qualified rate of object surface, qualified rate and qualified rate is rising year by year of disinfectant in use, which in 2014 the index qualified rate are significantly better than in 2012 (P<0.05). Conclusion Strengthening the dental clinic disinfection knowledge training and assessment, strengthening the management of disinfection, do regular monitoring of disinfection effect, can effectively improve the qualified rate of disinfection, worthy of attention.

[key words] Dental clinics; Disinfection; Monitoring results

[作者简介]苗晓红(1974-),女,山东平度人,本科,副主任技师,研究方向:微生物检验。

消毒监测是医疗卫生保健机构消毒工作必要的监督手段,通过监测可促进医疗消毒工作制度化、经常化及规范化,以便实现消毒卫生标准,从而有效控制院内外感染,同时提升医疗质量与患者满意度[1-2]。为了进一步分析绥芬河市牙科诊所消毒效果的监测结果,该文针对8家牙科诊所进行研究,现报道如下。

1 对象与方法

1.1 监测对象

该次研究将绥芬河市8家牙科诊所作为研究对象,主要监测内容为2012—2014年3年期间的消毒效果。8家牙科诊所消毒效果监测情况基本为:牙科器械监测每年30~40份,物体表面每年30~40份,使用中消毒剂每年20~30份。

1.2 方法

采取问卷、现场调查与察看等方式进行调查,根据国家卫生部颁布的《消毒技术规范》与《医院消毒卫生标准》及《消毒与灭菌效果和评价标准》对绥芬河市牙科诊所2012—2014年消毒效果监测结果进行统计分析,监测内容包括灭菌器械、空气中菌落总数、使用中消毒液染菌量及物体表面菌落总数等情况。此外,该次研究中消毒效果监测的检测技术依据按照GB15982-2012中附录A操作。

1.3 消毒效果监测评价标准

该次研究消毒效果监测评价标准按照GB15982-2012[3]执行,具体包括:①灭菌器械:应无菌,不得检出;②空气中菌落总数:≤4.0CFU/皿·(5min);③使用中消毒液染菌量:0CFU/mL;④物体表面菌落总数:≤10CFU/cm2。检测样品结果超出以上标准为不合格。

1.4 统计方法

将本次研究相关数据全部录入EXCEL表格中,便于回顾性分析,同时采取统计学软件SPPS 18.0处理,计数资料用百分数(%)表示,采取卡方检验,以P<0.05表示差异有统计学意义的标准。

2 结果

2012、2013、2014年灭菌器械合格率、空气合格率、使用中消毒液合格率及物体表面合格率逐年上升,其中2014年前述指标合格率皆显著优于2012年(P<0.05),详见表1。

3 讨论

口腔疾病属于常见疾病,研究显示人群中约有90%以上的人因口腔疾病需口腔治疗。牙科医护人员长期与口腔疾病患者接触,同时处在重度污染工作环境中,若不做好消毒与自我保护,极易引发感染,甚至造成病原传播等[4]。基于此,加强牙科诊所消毒及其监测就显得十分必要,除了可提高患者满意度外,还能提高医疗质量,对医护人员也能起到更好的保护作用。

该次研究针对绥芬河市8家牙科诊所2012—2014年消毒效果监测结果进行研究,结果显示2012年灭菌器械合格率、空气合格率、使用中消毒液合格率及物体表面合格率依次为90%、80%、95.5%、83.3%,2013年均有所提高,依次为95.6%、84.6%、96.7%、87.5%,而2014年相较于2012年则显著提高,分别为97.8%、92.3%、100.0%、93.8%。经统计学分析可知,2014年合格率与2012年对比差异有统计学意义(P<0.05)。出现这种情况的原因在于2012年底,该市加强了牙科诊所消毒工作的研究与探索,并着重制定了监测方案与反馈机制,经过2013年的摸索后取得了不错的进步,而2014年进一步进行了完善与改进,取得了更为显著的效果。

该研究者参阅相关文献及结合该次研究,认为市区牙科诊所消毒效果及监测存在这样一些问题:①基层医院尤其是个体诊所缺乏消毒观念与意识,同时相关消毒知识比较欠缺,而个人卫生习惯较差等,对消毒工作并不重视,消毒工作仅仅流于形式,未能很好落实。②基层牙科诊所相关的消毒技术匮乏,甚至部分诊所至今未能配置医用高压灭菌器与空气消毒设备等。③消毒观念及设备的不足,使得效果效果达不到预期或基本的要求。④消毒规模有限,牙科器械准备不充分及缺乏基本消毒设施等,比如部分牙科诊所无高压灭菌器,尽管部分诊所安装了紫外线灯管,但是未能按照正规操作实施。这些问题的存在,常常会引发很多危害,比如导致医源性感染,这个十分常见,因为牙科诊所诊疗时侵入性操作过多,接触污染的血液几率较高,存有潜在人群传播危险;引发血液传播疾病的传播,比如乙肝、丙肝、艾滋病等,因为牙科诊所部分口腔科器械是HCV、HBV及HIV等血液传播疾病重要媒介,而且这成为共识,我国已经成为肝炎大国[5],目前HIV感染趋势也逐渐加重;造成监督与监测分离,工作的协调难度较大,消毒监测制度未能完善,从而使得管理不佳,后果十分严重。

基于此,首先要加强牙科诊所相关医护人员消毒知识的培训,定期做好考核,争取持证上岗;其次,牙科诊所应建立消毒管理机制,并设立专门的兼职消毒及管理人员,主要工作为定期对诊所消毒工作进行检查与督促;同时,要定期对消毒质量进行自检,其中紫外线灯强度可通过化学指示卡检测,压力蒸汽灭菌器则采取化学指示卡检测[6],利用自检及时发现问题并解决,从而保障消毒灭菌质量;此外,尽量不要采用低效的消毒剂浸泡或消毒医疗器械,有条件的情况下应采取高效消毒剂处理,比如戊二醛等。

综上,加强牙科诊所医护人员消毒知识培训与考核,加强消毒管理,定期做好消毒效果监测,可有效提高消毒合格率,值得重视。

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参考文献]

[1]彭刚德.牙科诊所消毒中的问题以及对策分析[J].中外医疗,2011,30(14):145-146.

[2]周淑萍,许晨耘,柯雅娟,等.海南省口腔器械清洗消毒现状调查分析[J].重庆医学,2014(10):1231-1233.

[3]叶天军.浅析乡镇基层牙科诊所消毒中存在的问题与对策分析[J].中外健康文摘,2014(3):290-291.

[4]姜海妹,姜智.2009年医疗单位牙科器械消毒灭菌效果调查分析[J].河北医药,2010,32(10):1312-1313.

[5]刘翠梅,胡凯,班海群,等.牙科综合治疗台公共接触面的消毒效果观察[J].中华医院感染学杂志,2012,22(23):5313-5315.