新的一年计划范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了新的一年计划范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

新的一年计划范文1

一、思想政治

首先必须坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、师生关系

关爱学生,无私奉献。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。同时,还应该加强与学生家长的沟通,共同关注孩子成长。

三、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水,再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

四、课堂教学

新的一年计划范文2

一、指导思想:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、重点工作:

(一)、行规方面:

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

3、培养学生[此文转于]讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

(三)、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

新的一年计划范文3

在过去的一年里,您坚持锻炼身体了吗?

如果您的回答为“是”,那么,您的身体状况是否有改善?如果您的回答仍然是肯定的,那么恭喜您,并祝您继续努力!如果您的回答是否定的,那么您或许应该重新审视一下自己的健身方式是否正确,是否存在一些误区。

如果您的回答为“没坚持”,或者是“根本没锻炼”,那么,在新的一年开始之际,您应该考虑为自己制定健身计划了。因为运动是使身体健康的重要途径之一。可能您没有太多充实的时间,或者您没有非常好的健身设施或条件,但是,只要你有运动的想法,随时随地都可以使自己得到锻炼。

新年伊始,您对自己的建康有什么规划?

深度链接一:国际抗衰老协会的健身计划建议

做一次体格检查。询问医生是否可以开始健身计划,并针对自身情况进行调整。

明确你的选择。开始前选一个自己喜欢的计划,这样你才能坚持。例如,有些人喜欢去健身房进行系统锻炼,而有些人则更青睐于参加非正式的俱乐部,如社区步行俱乐部。

考察设施配备和人员情况。比如,健身场所的氛围友好吗?你能很舒服地换衣服吗?设施好用吗?

确定参与方式。选择最适合你自己的一种方式――上集体课还是单独锻炼?早上锻炼还是晚上锻炼?室内还是户外?

慢慢来。很多人过于心急以至于锻炼过度。记录平时锻炼的基准线,制定合理的进度表。

找个朋友。找一个能与你一同锻炼并能激励你的伙伴。

制定详细的短期和长期目标。安排好锻炼时间并给予充分的重视。

拟一份清单。追求“可控制”的实际益处,而不是达到某一个结果(如减体重)。如减轻压力,放松情绪,强身健体,睡眠更好等。

提醒自己目标是什么。如果身体某个部位疼痛,可以先歇歇。学会绕开疼痛,而不是硬来。一旦目标达成,要好好犒劳自己,这样才能激励你坚持下去。

深度链接二:四季健身事宜早知道

为帮助您制定一年的健身计划,现将春夏秋冬四季健身的相关事宜提示如下:

春季健身

春天是人们进行户外健身活动的好时节,科学、适度的户外活动可以为一年的体育锻炼和身体健康打下良好的基础。人们根据自己的身体情况进行各项锻炼,既可补充冬季寒冷之气所消耗的阳气,又能供奉将要来临的夏暑炎热之气消耗的阴津。

春天锻炼不要选择高强度的剧烈运动,以免由于过度活动和损耗反而对人体养阳和生长产生不利影响,应以恢复人体机能为主。运动方式可选择节奏比较慢而且运动量不大的运动为宜,比如爬山、慢跑、步行和做广播体操等。

在运动时间的选择上,春季健身应相日而动,除了中午太阳光较强的时段外,其他时间都适合进行健身。太阳升起后一段时间是健身的最佳时机。对于已经习惯早起的人,可以先在室内做一些活动,在太阳出来之后再进行晨练。

夏季健身

在运动项目的选择上,游泳是夏季最好的健身项目,游泳不但可以起到全身锻炼的目的,而且可以起到降暑的作用。其他如泡温泉、健身操、瑜伽以及机械锻炼等都是不错的室内运动健身项目。早晚日照不是很强的时候,一些适量的有氧运动如跑步、散步、网球、骑单车等对健康也是很有益的。

中老年人在夏季的身体活动,应该是较为平和与缓慢的运动。所谓平和与缓慢的运动,是指运动的强度不要太大,运动时的最高心率在每分钟120次左右为佳。

夏季气温高人体消耗大,身体消耗常得不到及时的补充,身体往往比较虚弱。过量运动会致使血糖偏低、抵抗力下降,严重的则会导致昏厥,对健康反而不利,所以夏季健身尤其要把握运动量,最好每天坚持30分钟到45分钟的运动,30分钟最佳,而有减肥意愿的市民可以将运动时间延长到40分钟左右。

秋季健身

秋季气候宜人,正是健身好时机。在季节交替时期,人体的适应能力和新陈代谢都处于较为敏感的状况,因此健身时一定要多加注意。

秋季人体的柔韧性和肌肉的伸展度下降,因此不应突然加大运动量,做过于剧烈的运动。太极拳和健身舞这两种较为舒缓的健身方式不但可以令人很好地舒展肢体、锻炼筋骨,同时可以避免运动损伤。加之秋季气候宜人,这类运动虽然运动量较小,但人在户外进行也不会觉得冷,所以适合大多数人,尤其是中老年人。

秋季运动量与夏季相比可适当增大,运动时间也可加长,但要注意循序渐进。不要主观地认为秋高气爽,身体状态也不错,就忘乎所以地进行超负荷的体育锻炼。中医学认为,人体阳气在秋天处于收敛内养阶段,所以健身也要顺应这一原则,运动切忌过度,要适可而止。

冬季健身

冬季气候寒冷,健身时一定要选择动作幅度较小、热量消耗较大的有氧运动,从而达到消耗脂肪、强身健体的目的。在具体项目选择上,年轻人可安排高冲击有氧运动,如跑步,消耗更多热量;中年人可安排低冲击有氧运动,如快走;老年人可安排瑜伽等项目。

年轻人冬季锻炼可适当加大运动量,时间长一些,可比春夏季多10分钟至15分钟。中年人健身要坚持,不能因为工作忙或天气寒冷而时断时续。

此外冬天健身还要选择好时间。年轻人由于身体对气候的适应能力较强,体质较好,冬季健身时间可安排在早上和下午;中年人适应能力稍差,可以在下班后,18点到20点是身心比较放松的时间段,进行锻炼最好;老年人冬季健身的时间一般应选在14点到19点,因这段时间气温最高,对老年人健身最为有益。

深度链接三:兔年学跳跃运动健身

兔子的运动方式主要是跳跃。在兔年即将来临之际,我们不妨向兔子学习一下跳跃运动,因为这也是一种良好的健身方法。经常进行跳跃性锻炼,使体内得到保健性振荡按摩,从而增进身体健康,增强体质,提高运动素质水平。重复持续练习跳跃动作,使人体承担一定的运动负荷,有利于提高身体机能水平和平衡能力,发展协调能力和灵敏素质。

――跳跃练习方法:

(1)原地徒手跳跃练习:就是不用任何器械进行原地向上连续重复练习跳的动作。如:直腿跳――从深蹲开始摆臂蹬地向上跳起,下落缓冲还原到深蹲,如此反复练习5次~10次一组,每周练习2次~3次就可以了。收腹跳――从半蹲开始摆臂跳起收腿收腹,下落还原后,再连续重复练习。每周2次,每次练3组,每组10个~20个,就可以了,对腹部减肥很有效。原地跳起旋转练习――从半蹲开始摆臂跳起旋转90度360度,下落还原后再重复练习。每周2次,每次5个~10个,就可以了。对提高人体平衡协调能力十分有效。还有原地单脚跳、交替腿跳、抱膝跳、拍手跳等等练习方法。在练习中应在较松软的地上练习,如沙地、草地比较好。练习后要注意放松按摩小腿部位,防止筋膜发炎,影响健康。

(2)行进间跳跃练习:有双腿连跳又叫蛙跳,单腿向前连跳,交替腿向前跨跳等练习,都是在行进中练习的跳跃。这种练习一般固定练习距离,10米~30米,连续重复练习,每周1次~2次,每次2组~3组,就可以收到健身效果。

(3)立定跳远:就是原地两脚蹬地,同时摆臂向前猛力一跳的练习。这种方法可以重复数次练习,一般重复3次~10次。可以用来评价自己的弹跳能力、腿部力量、协调能力。

(4)负重跳跃练习:就是在身体上附加一定重量的物质如沙袋,进行原地的或行进间的连续跳跃练习。这种练习增加了运动的难度和负荷,对锻炼身体有良好作用,但要根据自己身体条件,灵活掌握练习的次数和时间。

(5)跳绳练习:有单人跳、双人跳、多人跳、单脚跳、双脚跳、交叉跳等多种跳绳方法。对锻炼身体、提高身体机能、协调能力都有良好作用。练习安排应根据自身条件,每次练习10分钟~20分钟,灵活掌握练习的运动量,使之感到疲劳为度。

新的一年计划范文4

信息技术 小学语文教学 实践

一、教育信息化

现在的社会已经进入了教育信息化,教育信息化基础设施和信息化教学资源的建设无疑是非常重要的,没有基础设施和教学资源,教育信息化根本无从说起,但是这些都只是教育信息化的手段而非目的。现在城里的小学都基本具备各种教育信息化基础设施和信息化教学资源,所以我们基础教学的老师应该进入教育信息化第二个发展阶段所强调的――要通过教育信息化在教学过程中的应用实现教育质量的显著提升这才是我们的目的,也是教育信息化的重大意义所在,所以我们必须与时俱进。尽管教育信息化可以在显著提升学科教学质量与学生能力素质方面,从理论上为我们描绘出一幅令人欢欣鼓舞的美好前景(正如微软国际信息化论坛所强调的,“通过信息技术在教育中的应用,要实现教育在质量提升方面的蛙跳式发展”),但是,多年来国内外教育信息化领域的应用实践,却与这种理想境界之间有很大的落差,这种现象在基础教育信息化领域显得尤为突出。这就表明,能否通过教育信息化来显著提升学科的教学质量与学生的能力素质,正面临严峻的挑战,在基础教育领域更是如此。由于教育信息化的核心与关键是“信息技术与课程整合”,可见,能否找到通过信息技术与课程的整合来显著提升学科教学质量与学生能力素质的有效途径与方法――是当前教育信息化能否健康、深入、持续地开展下去的命脉所在。下面以丽水市人民路小学语文教学为例谈谈如何在小学一年级语文教学中运用信息技术。

二、教学设计在一年级小学语文教学中的实践

教学设计又称为教学系统设计,是指主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。教学设计的最终目的是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生的各方面能力。为此进行了下面的工作。

1.学生特征分析

丽水市人民路104班小学生的特点,总共54人,24个女孩和30个男孩,基本从幼儿园或者学前班上来,具有一定的听说能力。一年级的学生好奇心很重,好玩好动。有一定的自我表现欲,需要被肯定和鼓励。

2.家庭情况访谈

我们在入学名单确定后马上根据报名情况对各个家庭情况进行了解,和数学老师走访了每位小孩的家庭,了解其成员组成,经济情况、父母的文化程度、对孩子教育的重视程度做出大体的判断,小孩的接送情况,登记各父母的联系电话等情况。了解到个别学生父母出国了不在身边,寄宿在亲戚家;还有的家庭工作很忙,可能会对孩子的学习没时间管,还有一些父母的文化程度不高,对孩子学习的管理无能为力等。

三、信息技术的一些具体实践

在小学语文的教学中充分利用现有的各种教学媒体以提高教学效率。

(一)运用各种信息技术与学生进行交互

1.课堂上

上课的时候笔者也用Powerpoint课件,使用课件能增加学生学习的兴趣。结合低年级学生的一些特点:一次接受的信息比较少、注意力集中的持续时间比较短、对动画图片和视频比较感兴趣;所以在Powerpoint课件中笔者插入了一些自己根据教材编制的简单动画。例如,学生看到一个字母能够慢慢地形状渐变到另一个字母;原来书本上静止的图像在笔者的课件里竟然动了起来,这样就变得生动了,有效地提高了孩子们听课的兴趣,延长了注意力保持时间。但是在等离子电视机上播放课件笔者还是注意控制时间,因为笔者注意到现在很多小孩得了眼睛疾病。近年来因长时间看电视或上网、玩电脑游戏而导致眼睛疲劳、视力下降等眼睛疾病的患者明显增多,其中多数为青少年,有的是不到10岁的孩子。一项全国学生体质健康调查结果也表明,小学生的近视发生率为22.78%,中学生为55.22%,其中高中生为70.34%,大学生则高达76.74%。其原因是多方面的,但看电视、电脑用眼过度是重要原因之一。对小孩来说自然光下的学习是最好的,况且,一年级是写字练习的关键时期,所以笔者还是尽量用粉笔板书,让孩子认字的同时也可以看写字的笔画顺序及运笔。目光及肢体语言上能尽可能多的和孩子们保持交流。在汉语拼音字母的学习上,笔者在教高年级学生的时候感触最深的就是学生的很多错误都发生在平翘舌音、后鼻音、方言等方面;而且孩子大了就非常难纠正过来,所以在拼音的教学中笔者尽最大的可能使孩子们读准,在教学过程中充分利用随书佩带的学习盘和磁带等方法。对一些学生平翘舌音、后鼻音、方言等方面有不足的进行个别化指导,力求使每个学生不在起跑线上就留下遗憾。

2.课外

针对现在孩子的奖励贴贴纸是商店里都能买到的,有些孩子不是很在乎;自己动手做一些手工的奖励贴贴纸,奖给表现特别棒的小孩,告诉孩子这是世界上没人能买到的,以强化孩子们的进步并让其体会到进步的快乐。内网上,我们104班还搞了个班级主页,放上同学的一些值得留念的照片,如运动会的照片,班级小报制作,自己录的声音和视频,一些同学有趣的话等内容。自己还申请了FTP空间用于存放和下载文件z。外网上,在新浪申请了博客,笔者把可以向全部人公开的信息发到自己的博客上,让孩子们看。孩子的成长过程是学校、家庭、社会协同合作的过程,所以在孩子教学的过程中充分利用各种信息技术与他们的父母保持联系。

(二)运用各种信息技术与家长的交互

1.入学名单确定后我们对家庭进行了走访。

2.开学后一星期我们请来了教育专家对家长进行了孩子的培养方面的讲座。

3.充分利用信息技术中的通信技术,每天把作业发到父母的手机上,尽量让孩子自己先记住,如果记不住可以问父母,保证每个孩子都不在家庭作业上落下。也发一些通知和小孩的注意事项等内容,尽可能的多交流。

4.告诉孩子和家长自己的QQ号,建立了104班的群,把学生的家长们融入到最广泛的网络实时聊天工具中来,在群里也放一些资料等供各位学习。学习语文不仅仅是学拼音和写字,更应该注重意境、情操的培养。在这方面笔者用电脑给一些意境比较美的文章配上自己的朗读和配乐,放在QQ群上,让孩子回去告诉自己的父母去看,让父母引导孩子去跟读感受文章的美。如果孩子表现好就让家长用自己的数码相机把他(她)的朗读给录下来让大家分享。有些家长对这种观点比较认同,孩子也表现出了极大的兴趣,特别是当有些家庭把孩子声情并茂的朗读视频放上去后,很多其他家庭和孩子也跟着这样做了。结果发现有几位平时在学校看上去很胆小的、不怎么爱讲话的孩子,在家里她自己的父母给拍的朗读视频却是很棒的,所以后来就从中挑了几位再针对性的进行朗读训练,参加了校的美文朗读比赛。

5.自己的博客是和学生及家长一起经营的学习园地,首先让孩子们回去告诉父母一定要上去看,而且进行一些写话练习;让孩子根据书本的词语造句,把精彩的句子让父母发到自己的博客上,

让其他家庭一起分享。刚开始没什么孩子发,但是没过多久很多孩子都非常感兴趣了,写作的能力也有了很大的提高。由写不完整句子,到能写段,甚至能成型文章,写作上真的是有了跨越式进步。孩子把写作当成了快乐,家长把自己孩子想出来好的句子发到博客上让人家分享也很快乐。而老师把每天看孩子的写作当成了幸福。看着自己的学生由一句话都写不完整到能写成段,而且有些能写成文章,那么美妙的语句由那么小的小孩思想里流出,老师看到的是许许多多的未来优秀的花朵在这里茁壮成长,带给老师的是无限的幸福感和成就感,就是这种感觉让我们在小学语文这种最基础的岗位上无怨无悔地默默耕耘,这种感觉相信只有我们从事基础教育的人才能够强烈感受到和享受到,而这种人生财富是金钱无法衡量的。

上面是一些运用各种信息技术与家长进行交互的实践途径,当然对于家长做得好的地方,在课堂上给予表扬,与其他父母一起分享经过父母、老师的不懈努力,孩子不断取得进步所带来的乐趣和成就感。

四、教学评价在一年级小学语文教学中的实践

教学设计是教学实施的蓝图,只有在教学实践中才能体现其存在的价值。这就需要对教学效果的价值进行判断,即教学评价。它是通过各种测量手段,系统地收集证据,并对数据进行分析,从而对教师工作和学生经过教学发生的行为变化予以确定。经过科学的教学评价,才能发现问题,进而对教学设计和教学过程进行有效调整,使之趋向完善,达到教学目标的要求。同时,评价得出的成绩能给教师、学生以心理上的满足和精神上的鼓舞。教学评价有多种分类方法,按照评价在教学过程中发生的时间不同划分,教学评价可分为形成性评价和总结性评价。从教学评价的角度看,笔者把信息技术运用于小学语文的教与学实践中也取得了一些成绩。如形成性评价,在校级比赛中获得了班级小报制作比赛一等奖,美文朗读比赛第一名,在教学过程中充分利用信息技术,学生的素质明显提高了很多。从总结性评价看,在上学期的小学语文期末考试中平均成绩第一名,而且班级平均分跟第二名相差很多,充分表明在学习过程中如何合理利用现代信息技术确实对提高学生的成绩很有帮助。

虽然取得了一些成绩,不过,信息技术在小学语文的实践中也发现了一些现象,在这种教学过程中好的同学表现得越来越突出,而父母对教育重视程度不高的同学在写话练习上就开始表现出很大的差异;另外,在学生过早的接触电脑的同时也就过早地接触了使无数青少年沉迷的网络游戏,笔者发现104班的学生中有些人在玩塞尔号和洛克王国等网络游戏了。我们的观点是低年级阶段自制力差,可以让家长尽量先保证完成作业的前提下限时玩一下,尽量分散学生的兴趣,不至于沉迷。如何正确地教育、引导孩子自己日后自觉摆正学习与游戏的位置,养成合理地安排时间的习惯,这是一个需要家长和学校共同努力的重要话题,这里不再赘述。

五、结束语

教育信息化下小学语文的教学实践研究是教育者一项长期的工作,需要我们广大教育工作者一起参与及总结,作者把教育信息化下的各种信息技术在小学语文教学中的一些实践写出来与各位同行一起探讨,希望能更好地在基础教学中把信息技术结合进来以实现教育教学效果的最优化。

参考文献:

[1]何克抗.对国内外信息技术与课程整合途径与方法的比较分析[J].中国电化教育,2009,9:7-8.

新的一年计划范文5

关键词:现代化医院,建筑设计,新理念

Abstract: with the improvement of people's life, people for medical facilities of the hospital building design given more attention, put forward higher request, new ideas and methods used in the modern hospitals gradually design. This paper, through lists some problems in architecture design hospital, to update the traditional architectural design idea of some of the hospital, prevent design detours, beneficial to the implementation of the hospital building and use. Through several years of the engineering design of several hospital, leads me to the medical architecture design have deep understanding and know medical architecture design points, medical architectural details of the size of the sexual matters. And the medical building design with some new ideas.

Keywords: modern hospital, architectural design, new concept

中图分类号:TU2文献标识码:A 文章编号:

一、要明确医院建筑设计中的服务主体

医院建筑设计中首先应明确医院建筑设计中的服务主体,他自始至终指导医院建筑设计。人文关怀是建筑设计时要考虑的第一要素。建筑师为医院设计,正确划分被服务者(患者),服务者(医务人员)的空间,创建幽雅,宁静,富有人情味的医疗环境,这是病人的需要,也是我们设计师的职责。

1.病房个人领域空间的限定:患者因病入院,希望能远离外界干扰,按自己的意愿支配环境,维护个体的私密性。如果在多床间病房的设计中,变化平常布局形式为病人提供明确的个人领域空间,就能更好地满足病人对私密性的要求。

2.公共交流空间的创造:人在患病的情况下,更需要与他人进行信息、思想和感情沟通,这样,可以减轻痛苦的困扰,缓解心理压力,对康复极为有利。

3.舒适宜人的声、光、色环境:为住院病人创造安静的康复环境,除合理进行医院的总体布局外,还需在病房内有效的运用建筑材料与构造手段,防止噪音的干扰。目前很多住院病房楼盲目追求立面效果,外墙多开满玻璃窗,过强的光线对卧床病人会产生不良影响,因此在争取良好日照的同时,应防止室内炫光。病人都是来自多姿多彩的生活环境,只有多色彩的病房环境才能使病人消除对单一的“白色”病房所产生的陌生,紧张等不良心理。

4.便捷的就医,治疗流线:病人和家属心理负担严重,很容易产生焦躁和不安的情绪。复杂的交通路线,迷宫般的医疗建筑为病人和家属带来极大的不便,影响病人的康复。清晰明了的就诊路线,也消除了医疗人员不必要的来回奔波。

二、建设智能化医院建筑

建筑智能化是实现医院现代化的必由之路。因此,建筑智能化在医院建筑设计中占有越来越重要的地位。正逐步改变着医院传统的管理模式和医疗习惯,也影响了医院建筑功能布局和设计要求。

1.综合布线和电脑技术的应用,使医院改变了传统的集中挂号等收费方式,采用分散挂号及收费的方式,可以简化就诊手续,减少了病人往返路程,使门诊,挂号大厅的布置方式随之改变。另外,处方电脑化的实行,缩短了病人取药的时间,对中西药房取药空间设计也发生了巨大的影响。

2.医院的一切运行和管理都离不开计算机,因此,信息中心真正成了医院的心脏。它的位置选择,建筑布局,电源保障以及多层次的保护,成为建筑设计必须重视的问题。

三、医院格局的更新

一般的医院由三部分组成,门诊、住院部、医技。门诊出于功能的要求,应靠近城市中心,交通方便,利于病患就近,从速地看病。住院部为住院病人服务,该类病人通常需要在医院住一段时间,这就要求环境优美,病人心情舒畅,最好远离城市噪声和废气污染。 我认为可以尝试一种新的医院格局,当医院达到一定规模时,可以将门诊和住院部分开布置,门诊还是布置在城市中心人口密集的地方,而住院部则可建在交通方便,环境优美,地价便宜的郊区,从而利于医院病人的康复,避免城市中心区地价昂贵,用地局促,无法形成优美的医疗环境的问题。但门诊与住院分离后,将会产生新的矛盾,如医技设施的重复增加,交通联系不便,急诊手术和会诊的困难。所以门诊和住院分离需要良好的交通条件,雄厚的经济基础等前提条件来支持。

四、构筑通畅的交通流线

建筑外部动态交通从主要形式分,可分为车流和人流两种。细分可将车流分为急救车流、门诊车流、出租车流和服务车流。人流可分为医护、门诊、急救和探视。在一般的医院中,车流与人流重复交叉,不作分流处理,往往人车混杂,交通环境恶化。并且车流与车流之间、人流与人流之间也难以有效组织,造成人流流线复杂,不能迅速抵达目的地。

外部交通的彻底解决,我认为可以从以下个方法考虑:

1.总平面布置中可考虑急诊与门诊入口分设,单独留出急诊“绿色通道” 。

2.利用目前建筑设计中主入口往往设在二层的做法,考虑人车分流,人与车流分别利用不同高差的道路,形成立体交叉,立体分流。

3.留出医护人员单独出入口,突现医患分流。

4.充分考虑机动车拥有量的大量增加,结合人车分流,将停车场库设在地下,以解决停车难的问题。

设计流畅的建筑内部交通:

在医院建筑的功能组织中,内部人流交通组织是极其重要的一环,牵扯到医院的医疗组织模式和管理模式,与管理水平及智能化管理的程度有着极大的关系。在交通组织中,也要动态得考虑医院的发展变化,为新的运行机制留有余地。

创造出良好的建筑就医环境为病人服务。在设计中,应明确医护人员完整独立的工作区域,符合专业学科细分,边缘学科渗透,功能区域可变以及可持续发展的要求。最终达到如下目标:目标明确、流线清晰、联系迅速、医患分流、各自领域不被穿越,建立一个以病人为中心,医护人员方便使用的医院诊疗环境。

给排水方面突出人性化设计:

配合现代化医院的建筑设计,原有的常规设计理念已不能满足要求。目前传统医院大多都会在每层设置电开水间,来满足病患日常的饮用水要求,开水间内条件简陋,卫生环境较差。这样的设计对于高端医院来说显然是不合理的,所以在新的设计中我们建议在各层分散设置小型直饮水装置,由专人定期维护保养。

由于医院功能的特殊性,在给排水管材的设计上也提出新的要求。给水管材建议优先选用不锈钢管材,这样可以避免常规管材的缺点,使生活给水的水质得到更好的保证。 排水管材建议选用柔性铸铁管,在高层医院的病房内建议设计专用通气立管,以保证入院病人能有一个良好安静的休息环境,更利于病人的康复。

提高医院的设计标准,这样虽然会提高工程的造价,但却能更好的满足医患的要求,提高医院整体的档次,更好的为病人服务。

五、结语:

新的一年计划范文6

一、常规教育方面

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园广播站对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的办法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面