结对帮扶典型事迹材料范文1
结合当前工作需要，的会员“kasatina”为你整理了这篇开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料
2021年1月26日，贵阳市南明小学副校长、从江县丙妹镇大歹小学第一校长王玉因病抢救无效逝世，享年48岁，用生命诠释了对党和人民教育事业的无限忠诚。2月3日，中共从江县委、从江县人民政府决定，在全县广泛开展向王玉同志学习活动。为做好王玉校长先进事迹宣传报道工作，从江县结合实际，按照“六个一”开展系列宣传报道工作。
一是开展一批典型事迹宣传报道。把王玉校长支教帮扶病逝的典型故事作为宣传从江脱贫故事、讲述从江战贫感人事迹、传递从江扶贫正能量的重点任务，积极对接省委宣传部和州委宣传部，主动对接央级媒体和省州媒体，精心策划做好系列宣传报道，先后在《贵州日报》《贵州新闻联播》《新华网》《中国教育报》《黔东南日报》《黔东南新闻联播》等媒体宣传报道，加强正面宣传，打造先进典型。
二是开展一场先进事迹报告会。为扩大宣传教育效果，拟定在全县“两会”期间举办一场王玉校长先进事迹报告会，安排贵阳市南明小学校长曹凤英、贵阳市南明小学支教教师赵发勇、省纪委驻大歹村扶贫干部林思宇、从江县大歹小学校长王绍东等作先进事迹报告，精心准备事迹报告稿，确保宣传教育效果。
三是开展一系列感恩感师宣传教育活动。由县教育工委和县教科局谋划安排“七个一”系列活动，即:一是开展一场先进事迹报告会、二是开展一次专题研讨会、三是组织一次师德师风演讲活动、四是开展一次宣讲活动、五是组织一次主题班会、六是绘制一次手抄报、七是树立一块感恩墙。各中小学校在春季开学后，组织全体教职工深入学习王玉校长先进事迹，学习她以爱育爱、潜心育人的大爱精神，爱岗敬业、爱生如子的园丁精神，情系苗乡、献身教育的奉献精神，矢志不渝、忘我工作的担当精神。全面开展师德师风建设，开展感恩感师活动，引导广大教师投身持续巩固脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略，提高乡村教育质量。
四是编撰一部舞台剧目。由县文旅局和县艺术团牵头，以王玉校长患癌康复后到深度贫困山区大歹村支教先进典型事迹为原型，编撰一部多语言版本的舞台剧目，以情景舞台剧等文艺创作方式进行展演，作为大歹景区定时表演内容之一，丰富文化旅游业态，助推文化旅游产业发展。
结对帮扶典型事迹材料范文2
XX，男，汉族，1988年9月出生，中共党员，本科学历，2017年7月，XX姜庄乡来坡村任驻村第一书记。
一、用活基层战斗堡垒，打通服务群众“最后一公里。制定了主题党日“1+5+N”党员工作法，并建立来坡村微信公众平台，将活动开展情况及时以正能量形式传达给来坡村微信群中。
二、扶贫先扶志，变“输血”为“造血”。结合贫困户积分管理方案，多次组织贫困户召开“志智双扶”座谈会，并安排有劳动能力的贫困户整治来坡村环境卫生，进一步激发贫困户内生动力。
三、办实事、惠民生、赢民心。在国家扶贫政策的支持下，先后投入XXX多万对来坡村的基础设施进行改善，完成了村内外道路硬化工作；向帮扶单位争取70余万元建设文化广场、栽种绿化树、安装村内路灯等。
四、找准发展路子，发展特色产业。带领村“两委“班子，党员群众代表到亳州实地考察中药材丹参。建立中药材丹参种植技术交流微信群，让亳州技术人员及时为农户提供技术知道，并与亳州种植合作社制定回收方案，解决中药材出售难问题。
结对帮扶典型事迹材料范文3
一、我市政法综治典型宣传工作的主要特点
近年来，石家庄市委政法委始终把加强基层政法综治典型宣传作为教育干警、舆论引导、推动工作的重要手段，以科学发展观指导典型选树工作，真正发现、培养、树立了一批基层政法综治先进典型，一次次在全市掀起了学习先进、争做先进的热潮，一次次用榜样的力量鼓舞了广大政法干警的工作热情，展现了我市政法干警队伍的鲜明时代精神和良好精神风貌。主要作法有以下三点：
一是精心选拔典型。我们把选拔典型的着眼点放在基层，首先是注重在工作中发现典型。全市各级政法机关政工部门建立实行了宣传工作例会制度，定期交流沟通情况，结合不同时期的形势需要，及时发现和选拔爱岗敬业、埋头苦干，执法为民、服务百姓，精研业务、开拓创新，联系群众、帮困助残等不同类型的先进典型。近几年来，我市先后推出了全国“我最喜爱的十大人*察”李新宝，全国特级优秀人*察武勇进、高占国，省级劳动模范*、梁振明，全国十佳反贪局长*，全国模范检察官*，全国优秀公诉人*，全国优秀法官*，全省优秀法官*，全省十佳审判长左小英，感动省城十大人物郭文邺，全国先进调解员*等一大批先进典型。
同时，我们把选拔典型寓于教育练兵活动，在比武竞赛中选拔典型。市委政法委连续三年在全市政法系统组织开展了“百佳标兵”选树活动，通过开展现场练兵、案例练兵等方式，提高了广大政法干警履行岗位职责的能力和水平，培养和锻炼了一批岗位技能标兵和业务能手。在层层选拔推荐、考试考核、竞赛比武的基础上，真正选拔出了一批可敬、可信、可学的先进典型。
在发现、选拔典型的同时，我们注重根据工作需要，深入挖掘典型。从立足的高度、事迹的厚度、认识的深度和影响的广度，来透析典型精神的实质，对政法典型进行准确定位，使典型真正起到示范引导作用。配合我市“三所一庭”规范化建设工作，市委政法委在重点宣传挖掘全国“十佳基层检察院”——长安区检察院规范化建设经验中，市委政法委领导多次亲自参与，采用实地走访、开小型座谈等形式，听取各方面的意见，提炼概括出了长安区检察院精神的五个方面内涵，并以此整理组织了事迹材料，为整个典型宣传确立了正确的导向。
二是全面宣传典型。发现培养典型的目的就是让他们的模范事迹和高尚思想广为传播，使更多的干警受到教育，得到启迪。我们在开展政法综治典型宣传工作中，首先是注重加强与新闻单位的联系沟通，充分发挥新闻媒体的主渠道作用。在宣传重大政法综治典型之前，都从大局着眼选准闪光点，制定详细的宣传计划，协调宣传部门和新闻媒体，通过开展集中采访、集中宣传活动，进行全方位、有深度的新闻报道，在全社会迅速形成浓厚的舆论氛围。在集中宣传身患癌症，仍顽强工作、执法为民的好法官赵县人民法院陈立果同志先进事迹时，通过组织协调各级新闻媒体，在不到两个月时间里，其事迹在各级媒体刊登、刊播稿件达60余篇，形成了“陈立果效应”。
其次是采取多种形式，开展政法系统内部宣传。配合政法系统先进性教育、学习实践科学发展观等活动开展，市委政法委先后组建了“石家庄市政法英模先进性教育巡回报告团”、“石家庄市政法系统民生司法先进典型巡回报告团”，在全市政法系统作巡回报告22场次，收到了良好的宣传效果。市委政法委组织协调市直政法各部门，先后多次组织政法英模座谈会、公安英模事迹报告会、检察官风采演讲会、学英模谈体会征文活动等形式多样的宣传活动，使典型的精神进一步在广大干警心中扎根。据统计，近五年来，全市各级政法机关共召开各类座谈会230多次、报告会50多场，4万多人次参加了各类宣传教育活动。
第三是拓展宣传阵地，开展网络宣传。适应新形势下网络宣传的需要，市委政法委建立开通了“石家庄政法综治网”，市直政法各部门也分别建立了本系统对外宣传网站，把政法典型做为网络宣传工作的一项重要内容，在互联网上开展宣传工作。“石家庄政法综治网”政法英模栏目开设每日一星，每日刊登一名政法典型人物，深受广大干警和群众关注，栏目日点击率平均达90余次。
三是科学使用典型。对政法综治典型合理使用，是发挥典型的示范带动作用，深化典型宣传效果的重要一环。在工作中，我们首先注重发挥政法综治典型的带动引领作用，市委政法委先后组织了“百佳标兵”话理念、对照英模找差距等活动，在举办的各种教育培训班上，都根据培训对象，安排不同类型的政法综治典型介绍工作方法、拼博精神、顽强作风等，如安排派出所*为市委政法委全体机关干部讲课，市交管局副政委周文华参加全市学习实践科学发展观先进人物报告团等，用他们的典型事例宣传教育广大受众，努力达到一呼百应、百花齐放的目的。20*年以来，我们通过集中宣传帮扶“垃圾村”失学儿童的派出所干警何晋萍、帮扶困难家庭的好片警张呈福的事迹，力有促进了我市政法系统“帮困助残”活动的开展，实现了教育干警和帮扶困难残疾家庭的互动双赢。今年，石家庄市委政法委被省残联作为全省唯一候选单位，推荐申报了全国助残扶残先进集体。
我们把对基层政法综治典型人物职级上的提拔使用，作为深化宣传效果的有力一环来抓。根据典型的工作特长，安排他们到更高层次的工作岗位，使其发挥出更大的引领作用。全国十佳反贪局长*、全国优秀法官董建义等一些基层政法典型，已先后被提拔到市直政法部门担任了领导职务。全国特级优秀人*察武勇进、省级劳动模范*、全省十佳审判长左小英等一大批基层政法典型从普通干警走上了领导岗位。与此同时，我们十分关心典型人物的家庭生活，尽力帮助解决实际困难。省级劳模*的儿子突患重病，花费较大，分局组织干警捐款资助，省、市领导送去慰问金。市委政法委设立了特困干警资助基金，每年对生活困难的典型人物都予以照顾。
在几年的政法综治典型宣传工作中，我们注意坚持发现典型与培养典型、宣传典型与提升典型、使用典型与关爱典型“三个结合”，使典型宣传的作用与效果愈加显现。
二、当前政法综治典型宣传工作存在的主要问题
当前形势下，随着改革的不断深化，人们的思想观念发生了很大变化，学习典型、赶超典型的意识有所淡化。这不仅使典型产生和生存的环境发生了改变，同时也给我们开展政法综治典型宣传工作带来了很大影响。
一是选拔标准偏差。在政法综治典型事迹挖掘整理上，有的极力推崇加班加点、带病工作和不求官职、不计报酬等行为，对典型人物的“苦难”、“不幸”浓彩重抹、大肆渲染：父母病重顾不上照料，妻子下岗找不到工作，孩子上学没时间照顾，把政法综治典型都塑造成生活中的悲剧角色。部分人的思想中还存在“不死不伤不典型、不高不全不典型”的错误认识。有的对政法典型宣传重视不够，树立的典型数量少，涵盖的范围小，没有形成各个层面、各具特色的典型群体，选出来的典型不能体现时代精神，先进性不足，可以学习借鉴的东西少，不能有效推动工作。有的对政法典型选拔不精，很多时候选树典型不是从推进工作的现实需要出发，而是为了完成工作任务，突击选树典型，为了树典型而树典型，人为制造典型，编造夸大典型事迹，矬子堆里拔大个，对典型事迹人为拔苗助长，造成典型过多、过滥，导致典型事迹和实际情况脱节。
二是宣传模式陈旧。政法综治典型宣传模式化，方式陈旧，宣传形式局限于传统的召开报告会、刊发事迹材料等，借助现代传播手段少。宣传内容整理方面缺乏人情味，事迹宣传只突出好的一面，容易造成片面感，不能全面反映一个人物的完整形象，给受众“高大全”印象，产生“审美疲劳”，减小了可信度和说服力。同时，“高大全”的形象给普通干警制造了一个几乎无法达到的目标，使典型失去了学习和借鉴的现实意义，很难发挥典型宣传的示范、引导作用。
三是管理爱护不够。选树的一些政法综治典型立不住、叫不响、推不开，昙花一现，红火一时。在典型的管理上放任自流，在典型选树宣传过程中，热热闹闹，轰轰烈烈。过后不管不问，疏于日常的教育管理，使政法典型不能做到巩固提高，更上一层楼。有的典型自我约束不够，主管部门又没有及时进行教育引导，导致典型被荣誉冲昏了头脑，止步不前，甚至日渐褪色。其次是在对政法典型的要求过高，有绝对化的倾向，没有从人性化的角度去对待典型，只要求他们奉献，对他们存在的困难关心不够，对他们造成了极大的心理压力。
四是机制有待健全。政法综治典型宣传工作是一项政治性、政策性、导向性很强，涉及面广、关联性大的工作，需要多部门、多警种密切配合，在典型的发现、培养、调查、采访、宣传、学习、管理、提高等多个环节中共同做好工作。在实际工作中，有的政法机关把典型宣传作为政工部门一家之事，没有调动起各方面的积极性，没有形成各部门齐抓共管的局面。在政法综治典型工作中，重树立、轻培训、轻提高，重宣传、轻爱护、轻管理。发现典型、确定典型、宣传典型、学习典型的工作机制有待进一步健全和完善。
三、加强基层政法综治典型宣传工作的路径与措施
随着时展，形势变化，对政法典型宣传工作的要求越来越高。提高和改进政法综治典型工作，最大限度发挥典型的示范引导、激励鼓动、宣传教育的功效，应重点加强以下四个方面的工作。
一是加强组织领导。要把基层政法综治典型宣传工作放在重要位置，善于运用典型推动工作。各级政法机关要经常分析形势，注重研究上级部署意见，以与时俱进的精神，加强对政法综治典型宣传工作的组织实施。要充实宣传工作队伍，加大对各级政法综治部门典型宣传工作的督查指导力度，有了成绩和经验及时肯定总结，出现偏差，及时纠正，确保典型宣传工作的示范性和高标准。同时，要完善政法综治典型宣传的奖惩机制，逐步建立典型宣传工作的奖优罚劣措施，搞好典型宣传工作的督导与评比，把是否做好政法典型宣传工作作为政法综治部门队伍建设工作评先评优的重要指标。
二是树立正确理念。首先是要围绕中心，树立辩证思维。政法综治典型宣传，根本上是为政法综治工作服务，为党委、政府的工作大局服务。因此，在安排部署政法综治典型宣传工作前，要了解全局的中心工作，掌握政法工作的重点、难点，找准宣传的切入点，从促进工作的需求出发，用辩证思维选择典型，使典型与当前的形势与环境相协调，联系实际审视和打造典型。其次是要实事求是，体现时代精神。政法综治典型的说服力、感染力，取决于典型本身的真实事迹和先进思想，取决于他们平凡工作中体现出的鲜明的时代特征和深刻的本质内涵。宣传政法综治典型不能使典型脱离实际，必须坚持过细的工作态度，忠于典型事实，用事实说话，不溢美、不拔高，在平凡中体现不凡，为群众所公认、所接受，这样的典型才能经受住检验，过得硬、站得稳、叫得响。再次是要客观审视，树立人性视角。典型是立体的，是人不是神，具有常人的七情六欲，喜怒哀愁。在选拔树立政法典型工作中，要有平常心，不能求全责备，百般挑剔，把典型看作至高无上、完美无缺，而要客观审视，公正看待。决不能把典型理想化，对待典型应多一些人文关怀，多一些尊重理解，使政法综治典型在良好的舆论环境中快乐成长，并发挥作用。
结对帮扶典型事迹材料范文4
【摘要】培育和选树先进优秀医务人员典型是医院深入开展文化建设的重要内容。培树典型应在“选准典型、宣传典型、搭建平台”方面下功夫，发挥先进典型的示范效应和引导作用，使之成为传播卫生核心价值观的重要载体，为医院发展提供精神动力。
【关键词】医院文化 培树典型 实践
doi:10.3969/j.issn.1671-332X.2014.07.049
医院文化建设是精神文明的重要内容之一。先进典型人物是医院文化的一种象征，他们的一言一行体现了医院的价值观念和行业准则，他们从一名普通员工成长为在医疗卫生领域卓有成就的佼佼者，不仅是自身努力奋斗的结果，还离不开医院文化理念和核心价值观的陶冶 ［1］。典型，从哲学意义上看，它代表一般、反映一般，又高于一般。典型人才是旗帜，是医院品牌的象征［2］。培育和选树一批先进优秀医务人员典型是医院深入开展文化建设的重要内容。培树典型工作既是精神文明建设的一门艺术，更是深入推进文化建设的工作方法。先进典型能够使医院的核心价值观人格化，发挥示范和引导作用，为群众树立旗帜、树立榜样，激励全体员工把医院文化的内涵外化于行［3］。
近年来，湖北省中山医院抓住“江城最美护士肖芳”这一先进典型，大力宣传其先进事迹，充分发挥了先进典型的示范效应和引导作用，使之成为传播卫生核心价值观的重要载体，和谐医患关系、展示卫生良好形象的有效途径，为医院的跨越式发展提供了强大精神动力。
1主要做法
1.1慧眼识珠，选准典型
2011年11月10日，该院神经外科护士肖芳在街头运用三次口对口人工呼吸，救活心跳骤停路人，其感人事迹在全国广为传诵，中央电视台、人民日报、新华社、湖北日报、楚天金报等20多家媒体追踪报道，市民盛赞她为“江城最美护士”，武汉市卫生局局长林国生向肖芳赠送了“救死扶伤，品德高尚”锦旗，湖北省卫生厅授予她“人民好护士”荣誉称号，及共同参与抢救的救治小组“救死扶伤先进集体”荣誉称号。事情发生后，医院迅速了解事情经过，发出表彰通报，在全院掀起了向肖芳等同志学习的热潮，并在全院干部职工中开展了“学先进、赞肖芳，感人事迹大家谈”活动，营造了一个见贤思齐、择善而从的学习氛围。为使肖芳先进事迹及时在院内传播，医院利用了院报《中山人》8个版面分别编辑转载了全国、省、市各家媒体的报道评论，让全院干部职工学有榜样，做有目标。湖北省卫生厅亦以表彰肖芳为契机，邀请省委宣传部领导、文化理论专家及全省优秀医务工作者代表在该院召开了“湖北省卫生文化核心价值观座谈会”，共同探讨“大医精诚，救死扶伤”的卫生文化核心价值观的深刻内涵。
1.2深入挖掘，宣传典型
救人事件在媒体曝光后，如何进一步进行宣传，以树立优秀医务人员的良好形象？医院充分发挥报纸、广播、电视等媒介的传播优势，深入挖掘肖芳救人事件的精神内涵，通过采访肖芳过去的求学经历，学校、老师、同事的评价，日常工作中发生的感人事迹等，精心策划，抢抓每一个展示先进人物闪光点的机会，打造了一个灵活机动、全面开花、无处不在的宣传格局，在媒体、公众面前树立起一个负责任、讲仁爱、技术精、服务好的白衣天使形象。据不完全统计，肖芳的先进事迹共有全国省市20余家主流媒体报道，电视广播、平面媒体发出报道近百篇，网络媒体转载26 890次，新华社专门发出两次通稿，并在新华网湖北频道设新华专题专栏进行分解报道。中央电视台新闻频道、中央一套综合频道分别对肖芳救人事迹进行了报道，央视著名主持人白岩松还在《新闻1+1》栏目，专门对肖芳事迹进行了点评。
1.3搭建平台，培植典型
为搭建培植先进典型、促进典型成长的平台和载体，引导强化全院人员献身杏林、甘于奉献的观念，医院进一步延伸肖芳救死扶伤精神的内涵，以肖芳的名字命名组建了“肖芳急救健康站”，深入开展“肖芳急救教学社区行”活动。该站站长由肖芳担任，下设专家团队。专家团队由省中山医院心内科、神经内科、外科等科室青年骨干医师以及护理人员组成，定期走进社区、学校、工厂等单位，重点开展徒手心肺复苏，突发疾病如心绞痛、心肌梗死等急救处理，家庭意外如气管异物、电击、溺水、车祸及意外伤害等应急急救，中毒及自杀急救措施等急救教学活动。这是国内首家以普及健康急救技能的公益组织，一经推出，受到社会的热烈反响。2013年，医院与硚口区文明办联系，以汉中街为试点，在各社区成立“肖芳志愿服务队”，设立“肖芳急救教学站”，进一步扩大肖芳急救教学活动的内涵和外延。
2效果评价
肖芳急救教学社区行活动自2012年3月启动，至今已坚持开展了2年。该活动走进武汉市长寿社区、易家墩社区、武汉市第11中学、中外运公司等社区、学校、企业开展急救教学活动近40次，教学人次近3千人，为医院赢得较好的社会效益。近3年来，肖芳先后获得“2011湖北好人”、“湖北省劳动模范”、“健康湖北形象大使”、“2013湖北好人-最美护士”、“全国三八红旗手”、“全国卫生系统先进工作者”等多项荣誉称号。2013年还荣登9月“中国好人榜”，肖芳急救健康站荣获“武汉志愿服务先进集体”荣誉称号。省中山医院亦先后荣获省直机关文明单位、武汉市文明单位、省卫生厅青年文明号、巾帼文明示范岗、湖北省杰出青年文明号等荣誉称号。
先进典型是医院文化的“形象代言人”。肖芳这个典型代表了中山医院的四种形象元素——博爱无私、救死扶伤、奉献敬业、技术精湛。通过对该典型的宣传和培植，在全院营造了一个积极向上、甘于奉献的文化氛围，亦在社会树立了一个救死扶伤、热心公益的良好社会形象。
3体会与思考
树立一个成功典型是一项复杂的系统工程。为了防止典型“昙花一现”，应该建立健全科学的工作运行机制，为先进典型的脱颖而出创造条件，笔者认为，应从以下方面做好典型的培树工作：
3.1当好“伯乐”，积极发现典型
发现典型是典型宣传的第一个环节，需要有一双慧眼，找出典型身上的闪光点［4］。先进典型往往蕴藏在基层广大人民群众之中，如果把培树典型当作寻找“千里马”的话，那么我们就要当好“伯乐”。 要经常深入实际，深入基层，及时发现身边的先进典型，多渠道选择典型。同时，认真做好所选典型的培养考察工作，使所选典型具有广泛的群众基础，增强群众的认同感。在广泛深入调查的基础上，对拟宣传的典型材料，从培树典型的先进性和代表性入手，进行认真分析和辩证思考后，精心筛选具有生命力和感染力的典型，将典型素材及时上报，为科学选树典型奠定坚实基础。
3.2当好“向导”，引导帮助典型
一要加强典型人物的思想道德修养，从典型的长期效应出发，教育典型思想上不放松、工作上求进取，以此帮助典型在总结经验、克服不足中健康成长。二要结合典型的特点，采取交任务、压担子的方法，提高他们的实际工作能力。
3.3当好“园丁”，关心培育典型
首先，要坚持从政治上关心典型，从生活上关爱典型，从关心典型的冷暖疾苦入手，想方设法帮助他们解决后顾之忧，以此激励典型的工作干劲。其次，要树立求真务实的观念，克服形式主义思想，增强大局观念，切不可为了单位的“名声”而强树典型，也不可为了“门面”而强保典型，使典型成为“花瓶”和“工具”，这样做，不仅失去了培树典型的意义，更失去了典型应有的生命力和感染力。再次，应给典型提供展示才华的平台，让他们充分发挥自己的主观能动性，全面展示自己的聪明才智。
3.4当好“推手”，大力宣扬典型
典型选准确立后，要不失时机地进行宣传典型，既要利用大众传媒（如电视、报刊、网络）等进行快速宣传，也要运用传统工具（板报、墙报、橱窗、展板）进行重点表彰，做到广播上有声、电视上有影、报纸上有字，形成强大的宣传合力和立体的宣传声势，扩大先进典型的社会影响。通过宣传医院全心全意为患者服务的精神和良好的医德医风，使这种良好的精神通过媒介的宣传达到效果最大化［5］。并且，要将对内宣传和对外宣传有机地结合起来，通过举办主题研讨、征文、演讲等形式多样的活动，引导广大干部群众深刻认识先进典型的精神内涵，营造学典型、当先进的良好氛围，不断激发队伍的斗志。
特伦斯·迪尔和艾伦·肯尼迪合著的《企业文化——企业生活中的礼仪与仪式》一书中，把英雄楷模人物作为企业文化五大构成要素之一，认为没有英雄人物的企业文化是不完备的文化，是难以传播和传递的文化［6］。对医院来讲，独具人格魅力的先进典型是医院的富贵财富，他们所发挥的典型效应，不断充实了医院文化内涵，他们在本职岗位所做出的突出的成绩和贡献，使抽象的医院文化理念转化成为感染人心的具体行动。先进典型的示范效应和引导作用，成为传播卫生核心价值观的重要载体，为医院发展提供了强大精神动力。
参考文献
［1］潘美恩.建立医院名人档案对医院文化建设的意义［J］.现代医院,2012,12(7).
［2］黄党发,王伟明.医院典型有效性的多维度实践研究回顾［J］.中国医院管理，2010年增刊,30:11.
［3］沈竹均,朱海涛,刘裴.论如何使医院文化得到强有力的执行［J］.中国医学伦理学，2011,24(3):536.
［4］张建枢.树立时代优秀典型，建设先进卫生文化［J］.医院院长论坛，2006,(4):44.
结对帮扶典型事迹材料范文5
今年1月13日，教育部下发了《关于进一步加强改进师德建设的意见》，明确提出了加强和改进师德建设的具体要求：即以热爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，以提高教师政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。如何落实教育部《意见》，抓好师德建设？县教育局续发了几个关于师德建设的文件，根据文件精神结合我校实际，认真扎实开展师德教育活动。总的抓法是：以师德建设为抓手，以“塑造师德形象，做满意教师”为目的，采用以“学”铸师魂、以“规”约师德、以情“扬”师德、以评“导”师德的办法，建设“德艺双馨，理论先进，善于实践，勇于创新”的教师队伍。
一、以“学”铸师魂
我校为帮助教师树立正确的人生价值观，组织教师认真学习了教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，学习了湖北当阳市庙前镇井岗小学退休教师郑琦奉献余热、播种希望的感人事迹，并采取一学二写三讲的方法武装教师头脑。一学：学文件与学先进相结合；评比表彰与“三比三看”活动相结合（比学习，看观念转变；比工作，看责任感；比贡献，看实绩）二写：人人联系思想和教学实际写体会文章和自我剖析材料，查找自身不足，分析问题根源，拟定整改措施。教师写师德体会文章及“我怎样当教师”征文194多篇，写师德自我剖析材料98份。三讲：学校召开交流大会，领导带头讲师德教育体会和自己的工作；班主任向全体教职工讲如何关爱学生，走访家庭，抓班级管理的经验；教研组长讲在教研活动中如何突出育人首位，把育人和知识传授紧密结合的经验；师德标兵讲典型事迹。在全校开展师德事迹演讲比赛，推选张俊、韩从干二位教师参加县教育局组织的师德演讲比赛活动中获一、二等奖。在教职工中征集教师术言100条，其中有二十多条获县一、二、三等奖。我校坚持以典型说服人、感染人，激发了教师学习热情和工作积极性。
在我校开展师德形象讨论过程中，我校教师实话实说：教师虽然权力不大，但只要师德一旦出现偏差，就可以利用权利拉关系。如可以给特殊关系的学生安排好座位；课堂上可多关注，多提问；平时可以多辅导；可以让其当上班干部；违反学校纪律可以偏袒，不受处分；可以照顾受到各类表彰等等。很多教师变到：通过加强师德教育，看到了自身的问题，明确了教育在全面建设小康社会中的地位和作用，认识到了教师工作的光荣性和艰巨性，进一步增强了教书育人的责任感、使命感。“教育无小事，事事都育人；校园无空地，处处都育人；教师无小节，时时是表率”，成为我校教师的共识，促使教师把是否关爱学生，是否为学生终身发展着想上升到是否依法执教的高度，从而克服了消极情绪，分析了以前变相体罚学生、以教谋私等违法违规行为的影响和危害。
二、以“规”约师德
严格的制度管理是实施目标管理的前提，要规范教师管理，提高师德水平，离不开制度作保证。我们从完善管理规章，改革教师评价制度入手，不断规范和优化教师行为，先后建立了《学校制度汇编》，将“领导廉洁从政”、“教师廉洁从教”、教职工奖惩条例均写进制度。领导廉洁从政、教师廉洁从教情况还与年度考核、人事改革挂钩，实行一票否决。做到让制度说话，人人平等。制度的完善，使我校各项工作职责分明，赏罚有据，调控有序，有章可循，对规范教师行为，提高师德修养，确实发挥了有效作用。
管理的核心是人。我校抓师德建设始终坚持以人为本。教师工作除学校考核外，每学期还接受学生、家长评师评教，凡学生满意率达不到70%，家长反映大的教师，学校安排待岗培训，重新竞争上岗。在今年的评教活动中，满意度达到95%以上的有36名教师，绝大部分教师满意度达到80%，10名教师满意度在80%以下。评教活动鼓励了优秀教师，教育了后进教师，优化了师德师风。
三、以“情”扬师德
要使教师敬业精业，全身心投入工作，首先必须维护他们的合法权益，为他们解除后顾之优，满足他们的生活需求和生活需要。这是我校校长发自肺腑的话。我校在移民迁建后资金紧缺，压力大的情况下，千方百计为教师排忧解难，走访慰问退休教师，挤出资金助困难职工，救助患病职工，把工作做得暖人心、稳人心，尽量把好事办实，实事办好，让教职工满意。
我校对教师实行人文管理，做到严中有情，注重思想感化，以心换心，以情感人。领导在工作方法上坚持“四不”，即不在会上批评人；不以命令的口气安排工作；不说伤害感情损害积极性的话；不向教师黑脸，造成心理压抑。为优化教师心理环境，领导班子与教师开展谈心活动，沟通思想，把师德教育内容有机的融于其中，帮他们解开思想上的疙瘩，澄清模糊观念，使其认识到加强师德修养的重要性和必要性。同时了解教师想法，听取教师意见和建议。一年来，听取教师意见和建议35条，整改18条。党员干部每人联系一名青年教师，与 他们谈心，帮助他们成长进步，使他们尽快成熟，积极向党组织靠拢，先后有8名青年教师加入党组织，并走上领导岗位。还注重为教师心理减负，从工作环境、领导与群众的关系等多方面给教师减轻心理压力，通过“出点子”、“指路子”、“结对子”等措施减轻教师心理负担，满足教师工作的成就感，使师德教育更有说服力，更有实效性。
领导关心教师，教师关心学生。从我校师德档案中看出，教师每人帮扶一名贫困生，今年为贫困生捐款2800多元，加之国家“两免一补”10000多元，确保了60名贫困生无一人流失。不少教师辅导学困生，为他们心理减负，思想上扶“志”，学习上扶“差”。通过辅导，学困生进步率达60%。还提出转化后进生光荣，歧视后进生可耻的口号，把转化后进生视同培养一个优生重要，不让一个后进生流失。教师中涌现出一大批关爱学生，珍爱岗位的先进典型，不少老师被评为学生最满意的教师，受到县、市表彰。
四、以“评”导师德
结对帮扶典型事迹材料范文6
2017脱贫攻坚工作先进个人事迹材料【一】
**村委位于**县桂江沿岸，属第三批整村推进扶贫开发贫困村，自整村推进贫困村扶贫开发工作启动以来，xx就带领该村群众积极投入到扶贫开发建设当中，他针对路难行、饮水难等，组织村民实施生态建设、人畜饮水、村级道路建设，不断加大村上的基础设施建设力度，通过实施资金捆绑、整村推进、综合开发，该村水、电、路、配套到村，特色产业建设初具规模，农户居住条件明显改善，村容村貌焕然一新，社会事业全面发展。
一、深入调查研究，谋划扶贫开发工作思路
为了有针对性地做好交通扶贫开发工作，他经常走村串寨，深入村屯调查研究，进行了认真、细致的调研摸底，龙田村委每一寸的土地都留下了他的足迹，通过深入调查研究，掌握了第一手资料，他对本村基本情况、经济发展现状、道路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风，务实的工作态度的带动和感染下，村委其它参与扶贫开发工作的全体同志动真情、动真格，真扶贫、扶真贫，真抓实干、埋头苦干。进一步确立了本村扶贫开发工作思路，找出问题症节，找准致贫原因和制约农村经济发展的主要矛盾，制定出台了“**村委扶贫规划”，科学合理的确定了龙田村扶贫工作的目标、规模、重点。全面改善本村的生产、生活条件，为龙田村脱贫致富奔小康创造良好的条件。
二、做好带头人，为民办实事
回想到以前，**村的路是晴天一身土，雨天一身泥，村支部活动室建设差，几间危房，摇摇欲坠，无法发挥阵地作用，村里致富路子差，虽然有搞种植和养殖的习惯，可小农思想严重，意识不够开放，支部又没能及时为群众致富当好引路人。
***为及时了解情况，进入角色，他深入群众，倾听民声，积极开展村情民意走访，克服各种困难，走村串户与农民交谈，听民声、察民情。几年来，他走遍了全村每一个角落，重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。除了直接走访农户外。他还利用晚上业余时间，分片到村民家中召开多次民情恳谈会，直接倾听群众呼声，宣传党和国家方针政策，会后，他又及时整理群众反映的问题，分析原因，提出对策及建议，在村委会中集中讨论，通过他的积极反映，外出跑项目、筹措资金。新修村组扶贫道路3条8.5公里，全村通机耕路率达到100%;新建人饮工程3处，解决全村饮水困难260户， 100%的群众解决了饮水困难问题。
三、勤于学习、不断提高扶贫工作的能力
他十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;他刻苦钻业务知识，加强对党的理论知识有更深刻的认识和理解，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。积极参与干部教育培训、作风效能建设等活动。同时，他注重学习与实践相结合，通过学习，使个人的人生观、价值观得以升华，使理论转化为生产力，表现出良好的理论功底、业务水平和工作能力。
四、以身作则，做群众的贴心人
***同志对自己各方面的要求十分严格，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。他严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正，模范遵守各项规章制度。关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注意倾听群众的意见和要求，热心帮助群众解决实际困难。结合本部门工作实际把切实为民办实事当作转变工作作风的头等大事来抓，解决群众的实际问题，为群众办好事实事
一份耕耘一份收获。如今的**村委，伴随着一条条扶贫路的延伸，带动了村域经济的发展，农村面貌发生了很大变化：交通状况明显改善，高效农业迅猛发展;特色产业化经营步伐加快;干部群众思想观念明显转变，自觉按照市场需求调整种植结构和品种结构，搞活农产品流通，提高了农业综合效益。难怪**村委老百姓都说：“扶贫使***村经济发展走上了“快车道”，而***更是“快车道”上的“领路人””。
2017脱贫攻坚工作先进个人事迹材料【二】
**，男，生于19**年7月，汉族，大专文化，中共党员，****天然气总公司精准扶贫**村驻村工作组副组长。
一、高度重视，明确任务保进度
按照市委精准扶贫工作安排，**镇**村由****天然气总公司进行对接帮扶。为深入贯彻落实中央、省、**市、**市关于精准扶贫工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，总公司于2017年7月开始开展精准扶贫工作。精准扶贫联系工作一启动，总公司就组织主要负责人进行统筹安排，在讲清目标、理顺思路、提升认识的基础上，及时将帮扶任务明确到总公司第一责任人，并成立了由党委书记、总经理**同志任组长，党委委员、副总经理**任副组长，党委委员、各党支部书记为成员的**驻村工作组，选派了蒲树郁作为**镇**村的第一书记。
二、摸准实情，认清扶贫目标
**村位于****、**、**、**、**五镇乡最边沿接壤处。全村现有农户447户，农业人口1617人，耕地面积1535亩，林地3200亩， 20XX年全村建档立卡贫困户共有98户，贫困人口307人。20XX年全村村民人均收入在4000元左右，精准扶贫户人均收入在2500元左右。截至目前，已脱贫96户，脱贫人口300人，剩余2户7人预计在今年实现脱贫。该村主要农户都生活、生产在观绿山中部，属典型旱山村，农业自然条件恶劣，基础设施落后，严重制约了该村的发展。
三、真抓实干，打好脱贫组合拳
(一)突出党的建设，坚持思想引领。
1、积极联系村委会，完善办公室设施，巩固党组织活动阵地，为凝聚党员、服务群众提供有力保障。
2、“扶贫先扶志，治穷先治愚”，依托党建阵地强化宣传引导，2017年7月至今召开大小会议40余场次，现场培训15次，参会群众1300余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会，不断增强贫困群众脱贫致富的信心。
(二)突出帮扶建设，确保帮扶到位。
1、蓝色火焰架起了暖心桥。为满足当地群众希望使用天然气的迫切愿望，他说服总公司投入320余万元资金新建了****至**天然气双向输气管道。对输气管道沿线的贫困群众天然气安装实施了部分减免土建费用的帮扶措施。截至目前，新安装了150余户，共减免土建费用12万余元。
2、新建辣椒产业园推进产业发展。为推进村特色产业发展，拓展微小产业园区建设带动贫困群众脱贫致富工作思路，他争取项目建设资金九十二多万元，成功将原已荒废的元宝山建设成为62亩左右小微辣椒产业园，产辣椒近100吨，园区新建道路2.2公里，500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1个。
3、新建村级道路推动脱贫致富。经过多方沟通规划，并在相关部门的大力帮扶下，新建村级道路近5公里，为村民出行、蔬菜运输等解决了实际困难，为**全体村民铺设了一条脱贫之路。
4、真诚扶贫帮扶推动脱贫攻坚。在实地调研走访后，通过多次与镇党委、镇政府领导、总公司领导沟通协商，反复研究如何推进精准扶贫工作，在各级领导的全力支持下，按照上级要求制定了帮扶单位《精准扶贫结亲结对帮扶活动实施方案》，组建了24名中层以上管理党员干部帮扶队伍，每月定期组织帮扶队伍到98户贫困群众家中开展帮扶、慰问等活动。今年春节前，帮扶单位驻村工作组带着慰问品到村开展新春扶贫慰问活动，为98户贫困户送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鲜猪肉5斤、慰问金各200元。8月18日，驻村工作组带着茶叶、防暑降温药品等走访了贫困户，并对他们当前的生产生活情况进行了详细询问。根据帮扶一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人的原则，确保了“真扶贫”，做实精准扶贫帮扶工程。
5、完善软硬件推动阵地建设。总公司党委始终将村支部阵地建设纳入帮扶计划，他严格落实三会一课制度搞好党建工作，始终把村基层组织建设作为建设扶贫的首要任务和第一责任，不断加强基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。还投入资金5万元完善村党支部、村委会的各类软硬件建设，购置了空调、桌椅、打字复印机、文件柜、文件盒、宣传展板等急需的办公设施，并将各类制度进行了上墙、上展板，做到了公示有展板、宣传有橱窗。
(三)突出因户施策，确保脱贫成效。
1、总公司帮助村委会依托裕农蔬菜种植专业合作社建设了猫儿山产业园，种植辣椒62亩，完善了园区道路，水池、渠系等建设，现有27户贫困户入园，由专合社提供种苗、肥料、农膜、农药等物资，并提供全程技术服务，签订辣椒回收协议，确保农户持续受益。
2、发动贫困户种植韭黄56亩，接收12户精准贫困户参与务工，政府利用扶贫资金采取双向补贴，即给领办创办的贫困户根据使用贫困户劳动力以适当补贴，又给参与务工的贫困户在正常的务工收入上予以补贴，这样既减轻了领办贫困户的劳务支出，又增加了务工贫困户的收入。