情况工作汇报范例6篇

情况工作汇报

情况工作汇报范文1

我区老年教育工作严格遵循“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的办学方针和“增长知识、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨。区老干部大学通过深入了解情况,确定全年工作的方向,并对全区符合条件的离退休老同志发放学员自愿报名表,针对实际开设课程,对学员的学籍、基本情况进行了造册登记,做到底数清、情况明。开学前通过在校谈话、家访和电话问答等方式调查研究,并把他们的意见想法汇总整理后及时跟领导汇报,认真做好了课程确定、教材配备与授课时间安排等开学准备。与此同时,调整充实教师队伍,吸收了一批热爱老年教育事业的同志。及时召开任课教师及学员代表座谈会,研讨教学工作得失,了解各科教师的教学情况,听取教师对教学工作的意见和建议,不断促进了教学工作向规范化方向发展,教学质量不断提高,办学规模不断扩大。2013年开设书画、声乐、民族、诗联创作、工艺、形体等16个专业,35个教学班,在校学员1026人次。

积极引导基层利用社区资源优势,创办老年学校,西塘街社区老年学校、白芙塘社区老年学校学员数量初具规模,学员们的学习积极性普遍高涨,大家感到老年大学给他们带来了第二个生活的春天,带来了晚年生活的欢乐,带来了精神上的寄托和追求,到老年大学学习已成为老年人晚年生活的重要组成部分。

学习政治理论是老年大学的必修课程,也是衡量老年大学教师和学员党性修养和政策理论水平的一个重要因素。我们主要抓了以下几方面学习。一是组织学习科学发展观、社会主义荣辱观、和谐社会建设等方面的理论,提高了教师和学员的政治思想素质,牢牢占领了老年学员的思想阵地。区老干部大学以及社区老年学校在年初的学习计划中都将教师和学员学习理论知识作为了教学重点提出。二是坚持正确的办学方向,认真贯彻新形势下党的老年教育方针,深入学习贯彻“十”精神,扎实开展创先争优活动,用科学发展观指导老年教育工作。“十”召开后,在区老干部大学和社区老年学校组织召开了学习十报告大会。请区委党校谭胜老师和区老干部大学教务长刘瑞祥同志解读党的十精神。同时,组织和动员广大师生员工撰写学习十报告心得体会,加深教师学员对十精神的理解。三是加强时事政策学习,使广大学员的思想道德素质和政治理论水平得到全面提高,确保了他们在思想上和行动上与中央保持一致。

课堂是学校教育的阵地,课堂教学的质量是学校教育的生命线。使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。因此,更需要发挥教师的创造性教育,以适应学员接受能力的多层次性和学习的多样化。在教学中,我们切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合。如:自我养生保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,以此产生较好的教育效果;还努力做到“课堂教学与社会活动相结合”,如学员有的将学到的书法、绘画、剪纸的知识与艺术,在节日庆典时节,为家庭、社区、亲友送上几幅对联增感情;有的给新婚夫妇赠送红双喜或花蝴蝶添喜气;还有的学员将学到的法律知识,调解邻里、家庭矛盾纠纷促和谐。又如舞蹈健身班的学员,将学到的舞蹈、拳术动作与技巧传授给其他老年人,在他们的带动下,每天早晨和傍晚,有上千人分别在社区、广场等地跳广场舞、唱红歌。学员们深感老年大学不仅是老年朋友读书学习的地方,也是一个广泛交流感情的场所。许多老年人,在学习过程中,不仅学到新知识,还交了新朋友,并被那真诚的友情所滋润;通过开展各种课外活动,老年朋友在活跃的群体中,因交往而增长知识,而最大的收获就是在这温暖的群体中得到心灵的慰籍。

一是抓学校的规章制度的完善。对老年学校校委会成员要求:(1)树立以校为家,爱校为荣的情感,维护学校的形象; (2)坚持政治学习,紧跟时代步伐,适应社会发展;(3)分工合作,按时完成任务;(4)坚守岗位,尽职尽责

;(5)和蔼可亲,热情服务。对老年学校教师的要求做到:(1)精心备课,教案带进课堂;(2)坚持作业讲评,加强个别辅导;(3)突出讲练结合,拓宽练习渠道;(4)实行效果测试,组织效果展示;(5)开辟校外课堂,努力服务社会。对老年学校学员要求:(1)认真学习,发扬学而不厌的精神;(2)坚持学乐结合,发扬百岁不老的精神;(3)弘扬互敬互爱,发扬团结协作精神;(4)爱惜学校一草一木,发扬艰苦奋斗精神;(5)妥善安排家务,保证学习时间,发扬钉子精神。二是倡导开门办学,动员学员们写学习心得体会和对改进教学方法提出意见和建议,开展评选优秀学员活动。通过树先进、促学风,充分调动学员们的学习积极性,为提高学校教学质量奠定了基础。为了开展好老年教育活动,区委、区政府调整了区老年教育工作领导小组,加强对老年教育工作的领导。整合老年教育资源,形成综合合力,充分发挥老年科技、保健、体育、书画协会等老年人社团组织的各自优势,经常性开展各类主题活动。今年的3月5日学校开学,正是伟大领袖题词“向雷锋同志学习”50周年。区老干部大学号召向雷锋同志学习,做雷锋精神传人。广大的学员积极响应学校的号召,把第二课堂学习作为开展学雷锋活动的重点内容。区老干部大学武术班把二课堂学习搬到了雷锋纪念馆,重温雷锋同志的先进事迹,重新了解雷锋同志伟大的一生——苦难的童年,平凡的人生,伟大的精神。剪纸班把学雷锋活动安排到郭亮烈士陵园,把雷锋忠于革命忠于党和郭亮烈士为革命而不怕牺牲的精神融为一体,全班学员在烈士墓前举行了悼念仪式,敬献了一束学员自已做的丝网花。在学习雷锋活动中,学员们还积极响应学校号召,有395人自愿捐款,扶贫帮困。捐款总额6033元。

情况工作汇报范文2

xx镇人大工作情况汇报

近年以来,镇人大在市、区人大的关心和指导下,在镇党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神,紧紧围绕经济建设这个中心,认真履行宪法和法律赋予的各项职权,大胆探索,锐意进取,各项工作都取得了新的进展,为全镇的经济发展、社会进步和政治稳定做出了重要贡献。一、主动参与经济建设,在有为中实现有位

镇人大牢固树立发展是第一要务的观念,积极围绕全镇发展大局,把服务招商引资、发展民营经济、促进全镇统筹协调发展作为人大工作的大事来抓。根据全镇经济社会发展的总要求,努力寻求人大工作与经济建设的最佳契合,制定好人大工作计划,落实好人大工作举措,安排好人大工作任务,不断提高人大工作在经济建设中的参与率和贡献率。一是及时审议、决定全镇改革和经济建设中的重大事项,保障和促进经济建设的顺利进行。我们组织人大代表深入各村和各企业,调查研究,进言献策,使重大事项的决策真正反映人民的意志,充分体现科学的精神,更加符合时代的要求。二是服从工作安排,勇担经济发展重担。镇人大始终与党委政府同心同步同调,主动为政府分忧,为基层解难。困难面前不退让,大胆负责不越位,求真务实见成效,真正做到共下经济建设一盘棋,同唱加快发展主题曲,齐做富民强镇大文章。三是积极鼓励人大代表走创业路,做创业人。我们组织人大代表开展创业竞赛,进一步发挥人大代表的示范作用,为全镇民营经济的迅速崛起推波助澜。

二、大力推进依法治镇,在规范中发挥作用

充分发挥镇人大在民主法制建设和依法治镇中的重要作用,大力开展法制宣传教育、督促依法行政、开展执法检查,为全镇营造良好的法治环境。一是突出法制宣传教育。根据“四五”普法的规划,督促政府相关部门加强《人口与计划生育法》、《土地管理法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育工作,积极营造全社会学法、懂法、用法的浓烈氛围,促进普法工作的落实,增强全民法律素质。二是着力推进依法行政。以建设法治政府为目标,督促政府部门提高公务人员的依法行政意识,坚持和完善决策、执法、监督责任制和政务公开。近年来,镇人大多次牵头举办《行政许可法》等法律法规的讲座培训活动,并对相关部门执行法律的情况进行督查,进一步促进了政府依法行政,促进了执法部门公正、文明执法。三是有效开展执法检查。以维护广大人民群众的根本利益为人大工作的出发点和落脚点,切实加强执法检查,先后集中精力组织开展了土地管理、环境保护、教育卫生、农民负担、职工维权等方面的执法检查,通过调查走访、述职评议、跟踪督查等方式,保证了国家的法律法规在全镇范围内得到正确的实施。

三、认真实施工作监督,在优化中体现价值

对政府工作实行监督是法律赋予镇人大的一项重要职能。我们通过深入调查研究,选择群众关心的热点、难点、焦点问题,提高监督的针对性;通过推动政府部门实行承诺服务,提高监督的公开性;通过建立议案、建议交办机制,提高监督的权威性。一是召开主席团会议,适时听取和审议政府有关工作情况的汇报。我们实行了政府招商引资、民营经济发展、新城区建设、实事工程等重点工作季度报告制,使政府工作正常处于人大的监督之下,促进了政府有序、高效运作。二是适时安排政府负责同志及相关职能部门负责人集中答复代表议案和建议,面对面接受代表质询,促进代表建议、批评和意见的落实。三是组织政府组成人员在镇人代会期间进行述职,接受人大代表的评议,促进政府部门工作作风的转变和办事效率的提高。四是正常组织人大代表开展各种层次的视察活动。重点就农村各项基础设施的建设、剩余劳动力的培训转移、各项社会事业的发展等方面开展视察,及时形成视察报告,督促相关部门抓紧实施,加快推进。五是进一步完善代表建议交办、督办机制。我们采取把建议质量关、开集中交办会、发建议交办单、定办理责任人、评办理总效果等措施,全方位跟踪建议办理全过程,努力提高建议的办理率、办结率,使政府工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,让人民群众得到更多的实惠。

四、积极组织代表活动,在指导中激发活力

我们以充分发挥代表主体作用为目标,搭建代表活动平台,开展丰富多彩的代表活动,积极引导、支持和保障代表行使职权。一是开展代表学法用法活动。组织代表系统学习了《宪法》、《选举法》、《代表法》、《乡镇人大工作条例》等法律法规,通过集中学习、座谈讨论、心得交流等形式,不断增强代表的参政、议政意识和依法行使民主权利的素质和能力。二是在代表中开展记民情日记活动。镇人大统一制作民情日记本发到每位代表手中,要求代表根据自身实际情况记录下基层百姓所需解决的问题,并定期调阅,充分掌握来自基层的第一手民情资料,倾听群众呼声,关注社会热点,为人大工作的开展创造更多的有利条件。三是组织代表参与议案和 XX镇人大工作情况汇报第2页

建议、批评、意见的督办工作。镇人大邀请代表参与相关议案和建议、批评、意见的督办,切实维护代表的知情知政权利,促进办理质量的提高,保护了代表行使职权的积极性。

情况工作汇报范文3

首先我代表全县的政法干警对各位领导表示热烈的欢迎,同时对多年来一直关心、帮助和大力支持全县政法综治工作的领导表示衷心的感谢!下面,我就全县政法综治工作情况作一简要汇报,不妥之处,请批评指正。

一、全县综治工作情况

近年来,在县委的正确领导及上级业务部门的指导下,全县综治部门按照“保稳定、创平安”、人民安居乐业为工作目标,全面落实科学发展观,以化解社会矛盾、推进“平安XX”建设、认真落实社会治安综合治理各项措施,加强队伍建设为着力点,努力推进工作,切实维护了全县大局的稳定,综治工作取得了明显成效。

㈠加强领导,社会治安综合治理领导责任制得到有效落实。一是每年按照省、地政法综治工作会议精神,认真分析研究全县社会治安综合治理所面临形势和任务,及时召开全县政法综治工作会议,全面安排部署工作,并层层签定责任书,落实领导责任制。二是各乡镇、综治成员单位以及各部门将综治工作与中心工作同安排、同落实、同检查、同考核。县综治委各专门领导小组进一步明确职责,扎实开展各项工作,成效明显。三是进一步健全完善了矛盾纠纷排查调处、信息报送、五部委(局)联系会议、领导包案、信访接待日、领导责任制和责任查究、社会治安综合治理警示等制度。

㈡完善机制,矛盾纠纷排查调处工作成效明显。一是注重健全和完善调处机制。印发了《关于进一步做好矛盾纠纷排查调处工作的意见》,县、乡、村三级调解网络健全。二是各乡镇、各单位健全和完善矛盾纠纷排查调处制度,认真落实月排查、月报告和“零报告”制度,按照“分级负责,归口调处”和“属地管理”的原则,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解作用,及时将矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。2007年上半年全县共排查出各类矛盾纠纷878件,比去年同期下降38.6%,由于矛盾纠纷排查调处工作网络健全,制度完善,各类矛盾纠纷逐年下降,有力的促进了社会和谐稳定。

㈢综合整治,违法犯罪活动得到有效打击。坚持“严打”方针不动摇,今年1―5月,共立刑事案件88起,比去年同期下降39.3%,立治安案件61起,比去年同期下降49.2%,。扎实开展“打黑除恶、两抢一盗、命案必破、打击破坏电力电信设施”和打击防范邪教组织等专项斗争,有效整治了社会治安方面存在的突出问题,社会治安呈现“两降一升”的良好局面,即刑事、治安案件明显下降,各类矛盾纠纷明显下降,群众对平安建设成果的满意程度明显提升,涌现出了一批无发案、秩序好、群众满意的“平安乡镇”、“平安村”,平安稳定的社会秩序为年内实现“平安县”创造了有利条件。

㈣强化基层,平安创建活动得到全面推进。过去的几年里,我们按照抓基层,打基础,促规范的要求,深入推进了全县平安创建工作。一是抓基层。2006年创建“平安乡镇”8个,“平安村”113个、“平安单位”22个、“平安社区(楼院)”10个、“平安寺院”10座、“平安企业”5家、“平安校园”2所、“平安商(市)场”1个,“平安家庭”19319个。年内重点对9个乡镇、150个村、49个单位、2个社区、9个家属院的创建任务;寺院、学校、企业、商(市)场、家庭等分别由责任单位负责按照90%的要求完成创建任务,为争创“平安县”打牢了基础。二是打基础。建立护村队、护院队、护林队或治安巡逻队等群防群治组织632个,人员达3764名。水务、卫生等30个单位、楼院聘请保安94名,辞换“五汉”门卫22名。政府办、财政等48个党政机关、重点部门安装了红外线大功率主机报警系统或视频监控系统,切实提高技防水平。三是促规范。印发了《互助县平安创建实施办法和考核验收细则》、《县综治委成员单位参与“平安XX”建设分工方案和保障机制》、《平安县创建实施方案》、《档案资料目录》、《关于开展“平安乡镇”创建活动的实施意见》、《关于开展“平安单位”创建活动的实施意见》等一些指导和措施性文件,全县综治暨平安建设的各项工作得到进一步规范。

㈤密切配合,全力维护社会政治稳定。统战宗教部门加强对宗教活动及寺院的管理,严密防范非法宗教活动。各乡镇及政法机关和有关部门把防范和打击邪教组织活动作为维护社会政治稳定的一件大事列入重要议事日程,提高认识,加强领导,强化措施,狠抓落实,对门徒会等邪教组织进行了全面的调查和摸排,并对3名骨干分子进行了行政拘留或罚款的打击教育处理。

㈥广泛宣传,深入开展宣传教育活动。一是各单位通过“二月二”传统物资交流会、综治宣传月、“六.六”中国土族旅游节、12.4法制宣传日,利用人多集中的有利时机,悬挂横幅、摆放展版、设立咨询点、广播电视宣传点、发放各类宣传资料等形式进行了宣传。二是各乡镇、各单位紧扣平安建设主题,制作永久性宣传牌、刷写宣传标语、印发宣传材料等方法,宣传发动群众,组织动员广大人民群众积极参与创建活动。三是各村社以办黑板报、布置办公室、群众性文体活动、喷写宣传标语等方式开展了平安建设工作的宣传活动。四是县综治办投入2万元印发“平安村”、“平安家庭”为主要内容宣传资料约9万余份,发放到了每个农户和职工家庭。据统计,制作宣传牌200余块,喷印宣传标语1588条,大型喷绘展版13块,发放宣传资料39200份;在广播电视台播出专题栏目,共23期,动态新闻17篇,“平安XX”为主题的文艺演出6场次,举办副科级以上领导干部培训班2期,参加810人,开展法制宣传609场(次),受教育面达到90%以上;举办“法律明白人”专题法制培训班21期,培训“法律明白人”129名;法制副校长、辅导员培训班1期,培训279名。

二、当前面临的形势和存在的问题

近年来,全县综治暨平安建设工作取得了新的进展,但还存在着一些不容忽视的问题。一是虽然群体性事件大幅下降,但是引发群体性事件的隐患存在。企业改制遗留问题和涉及土地征用、农户搬迁等的潜在不稳定因素仍然存在;二是治安形势不容乐观。刑事案件发案绝对数仍然很高,“两抢一盗”等影响群众安全的多发性犯罪仍有发生。二是个别乡镇和单位对开展社会治安综合治理暨平安建设工作的重要性还缺乏足够的认识,任务不落实计划不周密,致使进展不平衡、创建质量不高、村级创建工作不扎实、不细致,年内完成平安创建任务相当繁重。三是农村治安防范工作相对滞后,处于被动防范的局面,需要探索行之有效的防范模式。四是宣传工作力度不大,措施不多。

要保证群众知晓率、参与率达到90%以上还相差甚远。五是在农村“门徒会”邪教组织仍在地下或半地下活动,许多群众受骗上当,参与非法活动,给社会政治稳定带来隐患。六是档案资料不统一、不规范、不标准。个别单位、乡镇的档案资料无专人抓,档案资料残缺不齐,且与其它资料混淆乱放;无各项工作记录本,有的记录本上无记录、空白,制度落实无记载。七是地区要求我县创建省级平安县。去年底,全县共创建的平安乡镇、平安村、平安单位、平安社区(楼院)、座平安寺院、平安企业、平安校园、平安商(市)场、平安家庭分别占32%、39%、43.5%、33.3%、37%、40%、25%,离平安县创建标准的要求,即:基层创建达标率90%,差距还很大。因此,今年我县平安创建工作任务重、时间紧。尤其是平安家庭和平安校园创建的工作量大、任务艰巨。县综治办人员少,工作指导督促跟不上;工作经费紧张,宣传力度不大,群众的知晓率达不到要求。

三、下一步工作打算

今年,我县被地区确定为全区“平安县”建设达标县之一,这是我县再创综治及平安建设先进县,实现首批授予全省“平安县”建设目标的关键,也是我县全面贯彻落实科学发展观、推进经济社会持续快速发展的关键,更是对我县平安建设工作的新要求、新目标、新任务。强化综合治理,创建平安XX,构建和谐社会,是我们当前面临的一项至关重要也是必需抓紧抓好的头等大事。针对以上存在的问题,要维护社会大局稳定,在综治暨平安建设工作上取得新的突破,今后工作着重从以下几个方面下工夫:

㈠在抓基层、打基础上下功夫

一要进一步健全基层综治队伍。按要求健全综治暨平安建设工作机构,设立专门办公室,配备专人负责创建工作;要完善各村综治暨平安建设工作机构;做好“一办两会三员”工作:即建设落实好各村的综治暨平安创建办公室,调委会、治保会,调解员、便民诉讼联络员、治安信息员。同时充分调动这些队伍的积极性,发挥这批长年奋斗在综治基层一线人员的作用。

二要切实增强群防群治力度。结合实际,抓好农村治安防范工作,充分发挥农村护村队、护青队、护林队作用,决不给犯罪分子留可乘之机;建全单门独院值班制度,坚持24小时值班制度。要尽可能最大限度的调动调解员、治安信息员、便民诉讼联络员的工作热情和积极性,有效地发挥农村“三员”服务群众和第一道防线的作用,确保农村社会稳定。

㈡在抓调处、保稳定上下功夫

坚持以人为本,注重社会和谐,切实搞好矛盾纠纷排查调处工作。

一是按照县综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的意见》,继续坚持定期排查、集中排查相结合的排查机制。

二是继续完善台帐管理。按照矛盾纠纷排查调处工作报表要求,对摸排出的情况建立专门台帐记录,注明时间、地点、事由、呈报人、交办人、承办人,按问题的大小、轻重、缓急分类落实到责任单位和责任人。对已解决的重大矛盾纠纷要及时注销。对辖区内的“两劳”人员、“XXXX功”等邪教人员、流动、暂住人口都要建立详细台帐记录,做到定期进行回访,并要与每个人签定责任书。

三是搞好调解处理。对排查出的问题和重点可疑人员,按照“谁主管,谁负责”的原则,落实责任领导、责任单位和责任人,努力防止矛盾纠纷恶化和各种突发事件的发生,确保不稳定苗头发现得了、控制得住、化解得早、处理得好,努力把问题解决在基层,消除在萌芽状态。

㈢在抓创建,促规范上下功夫

“平安XX”建设工作时间紧,要求高,任务重,继续按照抓基层、打基础、促规范的工作要求,根据“平安县”创建活动各阶段工作目标、计划,集中精力、时间逐项对照考评标准,及时整改;精心组织安排,周密部署落实,集中力量、加大投入完成未命名的单位、乡镇、村等创建任务,对已命名的单位、乡镇和村等在巩固提高上下功夫,明确目标,软硬兼顾,做到硬件够“硬”不丢分,软件不“软”得高分。在“建”字上做文章,在“实”字上下功夫,创建达标和检查验收不降低标准,不凑数字,不搞形式主义。

一是抓落实。按照具体的创建要求,健全各种基层组织,建立健全各项规章制度、办公室挂牌子、各种图表上墙等基础工作,规范动作,提高质量,并做好资料的收集整理和查漏补缺工作。

二是抓亮点。加强示范点的培育工作,选好、培育好典型。通过具体、扎实、有效的工作,使年初确定的示范点真正“亮”起来,使人看了耳目一新,使考评组真正感觉到工作实、方法新、成效大。

三是抓总结。要求各单位、乡镇要仔细回顾平安创建的工作情况,既要看到一年来平安建设所取得的成绩,又要客观、全面认识到存在的问题和不足,认真总结出好经验和取得的好成效。

四是抓建立创建活动报告制度。要求各单位、乡镇用开一次会,听一次汇报,及时了解掌握工作进展情况,研究解决创建活动中遇到的困难和问题,把创建活动落到实处,为争创“平安县”打基础。

㈣在抓宣传、造氛围上下工夫

宣传上重点做好两件事:一是广泛开展基层平安建设活动,要结合实际开展“平安村”、“平安家庭”等一系列基层创建活动。二是深入组织宣传鼓动,认真开展好“七个一”主题宣传活动,即坚持每月一次“平安XX”的宣传教育活动;向每个农户、家庭送一张“平安XX”创建宣传资料;每学期在中小学校上一堂“平安XX”知识课;树立一批创建典型;安排一次创建“平安XX”咨询日活动;每年举办一次“平安XX”文艺活动;在单位、乡镇政府所在地、村(或自然村)的醒目位置、学校刷写一条永久性宣传标语,确实做到“平安XX”建设活动家喻户晓、人人皆知,营造人人关心、人人支持、人人参与“平安XX”建设的良好氛围。

㈤加强领导,真抓实干上下功夫

第一、切实加强领导。按照“谁主管,谁负责”的原则,认真落实创建工作责任制,将创建责任层层落实到具体责任人。按照主要领导负总责,分管领导具体抓,班子成员共同负责的工作体系。真正形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面,确保建设平安XX工作横抓到边、纵抓到底,上下左右关联畅通。

第二,强化督导检查。加强县“平安XX”建设领导小组办公室督查工作力度,结合平安建设工作中的组织领导、措施落实、工作绩效等方面开展检查,了解掌握情况,及时查漏纠偏。必要时组织督查组,对重点单位、乡镇进行重点督查检查。办公室要及时反映工作动态、进展和成效,总结推广新鲜经验和做法,通过典型引路,在全县掀起比、学、赶、帮、超的热潮。对工作落后的要实行黄牌警告,督促整改;对因思想不重视,责任不明确,措施不到位,工作不落实,造成重大群体性事件、重大治安案件和恶性刑事案件,重大灾害事故的,不但要坚决实行一票否决,还要根据省综治委《关于平安建设领导责任制的意见(试行)》和《关于AA省社会治安综合治理警示制度的通知》追究主要领导、分管领导和责任人的责任。

第三,与“作风建设年”活动相结合。当前,全县上下正在深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的“作风建设年”活动。统筹兼顾,有序安排,把平安建设活动与“作风建设年”活动有机结合起来,引导广大党员干部把“作风建设年”活动中激发出来的积极性、主动性、创造性投入到“平安XX”建设的实践中去,切实做到“两手抓、两不误”,“两促进、两提高”。

第四,要务求取得实效。大力弘扬求真务实精神,真抓实干,讲求实效。具体要在以下几个方面见成效:要着力在实现、维护和发展好人民群众的根本利益,解决群众最现实、最关心、最直接的困难和问题上下功夫、见成效;在努力形成公平正义、民主法制、社会稳定的良好局面,解决本乡镇影响和谐稳定的突出矛盾上下功夫、见成效;在提高“平安乡镇”、“平安村”、“平安家庭”创建质量上下功夫、见成效。

二、当前面临的形势和存在的问题

近年来,全县综治暨平安建设工作取得了新的进展,但还存在着一些不容忽视的问题。一是虽然群体性事件大幅下降,但是引发群体性事件的隐患存在。企业改制遗留问题和涉及土地征用、农户搬迁等的潜在不稳定因素仍然存在;二是治安形势不容乐观。刑事案件发案绝对数仍然很高,“两抢一盗”等影响群众安全的多发性犯罪仍有发生。二是个别乡镇和单位对开展社会治安综合治理暨平安建设工作的重要性还缺乏足够的认识,任务不落实计划不周密,致使进展不平衡、创建质量不高、村级创建工作不扎实、不细致,年内完成平安创建任务相当繁重。三是农村治安防范工作相对滞后,处于被动防范的局面,需要探索行之有效的防范模式。四是宣传工作力度不大,措施不多。

要保证群众知晓率、参与率达到90%以上还相差甚远。五是在农村“门徒会”邪教组织仍在地下或半地下活动,许多群众受骗上当,参与非法活动,给社会政治稳定带来隐患。六是档案资料不统一、不规范、不标准。个别单位、乡镇的档案资料无专人抓,档案资料残缺不齐,且与其它资料混淆乱放;无各项工作记录本,有的记录本上无记录、空白,制度落实无记载。七是地区要求我县创建省级平安县。去年底,全县共创建的平安乡镇、平安村、平安单位、平安社区(楼院)、座平安寺院、平安企业、平安校园、平安商(市)场、平安家庭分别占32%、39%、43.5%、33.3%、37%、40%、25%,离平安县创建标准的要求,即:基层创建达标率90%,差距还很大。因此,今年我县平安创建工作任务重、时间紧。尤其是平安家庭和平安校园创建的工作量大、任务艰巨。县综治办人员少,工作指导督促跟不上;工作经费紧张,宣传力度不大,群众的知晓率达不到要求。

三、下一步工作打算

今年,我县被地区确定为全区“平安县”建设达标县之一,这是我县再创综治及平安建设先进县,实现首批授予全省“平安县”建设目标的关键,也是我县全面贯彻落实科学发展观、推进经济社会持续快速发展的关键,更是对我县平安建设工作的新要求、新目标、新任务。强化综合治理,创建平安XX,构建和谐社会,是我们当前面临的一项至关重要也是必需抓紧抓好的头等大事。针对以上存在的问题,要维护社会大局稳定,在综治暨平安建设工作上取得新的突破,今后工作着重从以下几个方面下工夫:

㈠在抓基层、打基础上下功夫

一要进一步健全基层综治队伍。按要求健全综治暨平安建设工作机构,设立专门办公室,配备专人负责创建工作;要完善各村综治暨平安建设工作机构;做好“一办两会三员”工作:即建设落实好各村的综治暨平安创建办公室,调委会、治保会,调解员、便民诉讼联络员、治安信息员。同时充分调动这些队伍的积极性,发挥这批长年奋斗在综治基层一线人员的作用。

二要切实增强群防群治力度。结合实际,抓好农村治安防范工作,充分发挥农村护村队、护青队、护林队作用,决不给犯罪分子留可乘之机;建全单门独院值班制度,坚持24小时值班制度。要尽可能最大限度的调动调解员、治安信息员、便民诉讼联络员的工作热情和积极性,有效地发挥农村“三员”服务群众和第一道防线的作用,确保农村社会稳定。

㈡在抓调处、保稳定上下功夫

坚持以人为本,注重社会和谐,切实搞好矛盾纠纷排查调处工作。

一是按照县综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的意见》,继续坚持定期排查、集中排查相结合的排查机制。

情况工作汇报范文4

 根据工作的安排,现就本乡镇开展干部走读工作情况作简要汇报:

一、基本情况

本乡镇距三穗县城22公里,干部总人数67名(科级干部13名),男名43(科级干部11名),女24名(科级干部2名)。家住县城干部46名(科级干部13名)。

二、主要做法

(一)组织开展承诺

2014 年 2月28 日前,组织党员领导干部,向单位党组织作出“严格遵守工作纪律、杜绝领导干部‘走读’行为”承诺(附件1)。承诺结束后,将承诺情况在媒体公布,接受社会监督。普通党员干部的承诺由各单位结合日常管理制度落实。

(二)加强监督检查

把整治领导干部“走读”作为贯彻落实中央八项规定和省、市、县关于作风建设相关规定精神,以及党的群众路线教育实践活动和开展“四风”问题专项治理的重要内容,通过明察暗访、跟踪督查、专项检查等方式,加强监督检查,发现问题及时提醒、坚决纠正。实行分片包干、分级负责制,由县纪委、县委组织部、县目督办抽派领导及工作人员组成若干检查组,采取定期或不定期方式对各乡镇各部门各单位领导干部是否存在“走读”行为进行明察暗访。

(三)严格惩处问责

加大对领导干部“走读”行为惩处问责力度,发现有“走读”行为 1 次的,取消当年评优评先资格;发现有“走读”行为 2 次的,进行诫勉谈话并点名通报;发现有“走读”行为 3 次的,由纪委、组织部门严格按照干部管理权限追究相关人员的组织、纪律责任。班子内有班子成员出现 3 次以上“走读”行为的,追究“一把手”的领导责任。

(四)建立长效机制

各乡镇各部门各单位要认真总结专项整治工作中行之有效的做法和经验,及时研究解决存在的问题,建立健全制度规章,构建治理干部“走读”问题的长效机制。要重点针对干部“走读”问题建立健全定期检查、明察暗访、情况通报、问责处理等制度规定,坚决制止和纠正领导干部“走读”问题。要健全完善领导干部离开工作地请销假制度和报告制度,逗硬执行值班制度,严禁未请假、未报告擅自脱岗、离岗、不在岗的现象。

三、存在问题

在整治过程中,尽管做了以上努力,但由于地理位置的特殊、界定的模糊及干部家庭事务的繁琐,整治中仍存在个别“走读”现象。

1、本乡镇距离县城较近,交通便利,个别干部仍会选择在个别时间回家住宿。

2、个别干部家离镇上极近,但与单位却又有一定的距离,这样是否可以回家住,怎样算是“住读”等问题还没有明确的界定,使管理难免疏漏。

3、家庭与工作不易平衡,“住读”也给部分干部带来家庭生活的不便。

4、受自然条件制约,政府宿舍日常用水供应不足,不时出现断水现象,这队干部的住读生活造成了极大影响。

四、下步打算及建议

情况工作汇报范文5

政法工作情况汇报

3月10日,区委政法委组织召开了相关部门和单位参加的政法工作会议,现我街道3·10区委政法工作会议精神落实情况及今年以来所做的工作做个简要的汇报。

一、会议精神的贯彻和落实方面。街道党工委、办事处分别组织两次会议进行了专题学习,一次是全体班子、机关干职工及村社、站办所负责人参加的会议,一次是所有村社治安主任和协警参加的会议,会上传达了3·10会议精神,进一步明确了各级相关人员的责任,同时班子会上一致同意足额保障政法工作相关人员经费。

二、扫黑除恶专项斗争工作开展情况。疫情期间我们进一步加大了对扫黑除恶方面工作的线索摸排,特别是对重点领域、重点村社、重点企业加大摸排力度,深挖细挖,坚持对涉黑涉恶“零容隐”,不放过任何一条线索,不错过一个问题,不漏任何一个细节,不留盲区和死角。进一步加大了宣传力度,新增标语1000条,利用宣传车、村村响、小喇叭、电子屏、微信等反复宣传,,形成了扫黑除恶强大声势,并鼓励群众积极参与举报。综治办、派出所、司法所等各部门协调联动,共同组织专项行动,资源共享,形成合力,以铁腕的手段坚决打击。通过我们强有力的举措,今年以来暂未发现相关线索。

三、社会稳定及矛盾纠纷排查化解方面。今年以来化解矛盾57起,矛盾化解成功率92%以上,处理群众来信来访30起,对重点人员和对象有专人进行严密管控,并加强思想教育和心理疏导,目前对象整体稳定。辖区原在册吸毒人员272人,现有吸毒人员161人(其中33人社区戒毒康复),街道禁毒办对吸毒人员进行了严格管理,密切掌握吸毒人员的行踪,疫情一级响应期间街道组织综治办、派出所联合关闭网吧、游戏厅等16处,查处聚众打牌46起,劝离人员扎堆258起,处理不服从疫情管控对象15起,处理森林防火肇事者3人,辖区村社多种形式进行宣传并24小时巡逻,目前辖区内社会治安整体形式稳定。

情况工作汇报范文6

为确保各校园春季开学工作顺利进行,全面贯彻落实今年区委、区政府提出建设“优质教育品牌区”、教育局将2021年确定为“教育质量提升年”的目标任务。我学区结合各校园实际情况,为确保“规划图”变“施工图”,“时间表”变“计程表”,做到周密安排,精心组织,严格要求各校园发扬“三牛精神”,努力使开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、总体情况

于8月25日上午召开了校园长会,及时传达了教育局开学工作会议精神,认真总结、梳理了上学期各项工作,研究新学期发展和工作思路,科学制定学校工作计划,确定学校工作重点,对新学期新冠肺炎疫情防控、德育活动、安全教育、教研课改、控辍保学等工作进行了全面安排部署。各校(园)均于8月26日召开了班子会、教师会,及时传达了开学会议精神。3月1日各校(园)学生报到注册,清洁卫生,发放书本教材,安排教师任课分工,下发课程表、周历表、时间表,做好后勤保障准备,排查各类安全隐患;3月2号正常开课,营养餐正常供应。

各校(园)均能按要求做好开学工作,新学期工作目标明确,重点工作思路清晰,师生精神风貌良好,常规管理和教育教学秩序迅速步入正轨,开学工作规范有序。

二、开学准备工作

1.开学氛围营造。要求各校(园)通过学生家长微信群、QQ群、在校门口或醒目位置张贴致家长的一封信,告知家长返校准确时间,提前准备好开学所需物品;在学校校门口悬挂告示牌,向社会公示向家长告知向学生宣传学校疫情防控应急处置流程,师生管理一日流程,疫情防控卫生院、学校联系人及电话;组织学校教师、后勤人员应急演练,培训相关知识,力求危险来临时安全有效迅速按章操作,不恐慌。

2.校园及周边环境综合治理。要求各校(园)教职工提前到校,学校校长亲自挂帅亲自安排部署对校园及周边环境卫生进行清扫清理,清除各种安全隐患,学校解决不了的及时汇报学区,学区汇报上级相关部门。

3.后勤保障。各校园在开学前对教职工宿舍、办公室、后勤人员处所、教室、图书室、餐厅、食堂的炊具餐具等进行全面清洗和消毒,清除相关垃圾;对学校的水电设施、教学设备、课桌椅等进行必要检修,提前做好办公用品的采购;防疫物品建立专门台账,设专室存放,给教师发放足量防疫物品;学生单人单桌,由班主任负责领取课本作业本将其放置在课桌之上。

三、师生报到情况

1.教师到岗情况

下辖12所小学,5所公立园,4所小学附设幼儿园,共有正式在职教师263人(小学221,幼儿园47),聘任教师49人。正式教师实际到岗257人,未到20人,其中产假12人,病假7人,婚假1人,以上教师均已履行请假手续;49名聘任教师均已按时到岗。

2.学生到校情况

截止3月4日,辖区内小学共计111个教学班,报到注册学生3125人;5所公办园及小学附设园共计24个教学班,报到幼儿564人。学生中无因贫辍学流失情况,学生异动也在依规有序办理中。

各校均执行最新的“学籍异动手续无纸化”政策,省内一般业务办理均可以做到一次性办理,有专人负责、按照时间节点严格管理并登记造册。

四、严格规范办学行为,落实精细化管理准则

1.严格落实课程计划。要求各校按照国家和省颁布的课程计划编排学期课程表,健全教学管理规程,开足开齐开好国家规定课程,创造条件开好地方课程和校本课程。不得随意减少或挪用音乐、体育、美术、综合实践活动等课程课时,确保学生在校体育锻炼活动时间不少于1小时。

2.严格规范教辅资料。要求严格执行在省颁目录内“一科一辅”的选用政策,不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动;严禁学校和教师组织学生统一征订教辅资料;严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅资料。小学教学用书须在省颁《义务教育国家课程标准实验教学用书目录》《义务教育地方课程教学用书目录》《义务教育与国家课程相关的辅助学习资源目录》等范围内选定,并通过新华书店等正规渠道征订。

3.完善作业考试辅导。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟。教师要强化面批讲解,及时做好反馈。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。

4.做好开学第一课。各小学精心安排开学第一课内容,形式多样、主题鲜明。通过开学第一课对学生进行思想品质教育,世界观、人生观、价值观教育,疾病预防教育,禁毒教育和安全教育,加强学生行为习惯教育、文明礼仪教育,提高学生文明修养、公民道徳素养。

5.做好学校德育工作。坚持立德树人为根本任务,引导学生践行社会主义核心价值观。结合实际开展好“做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育,做到有计划、有安排、有检查、有总结,确保活动取得实效。各校要把校本课程作为德育创新的載体,培育积极向上、催人奋进的校园文化,加强学校特色建设,打造学校文化品牌,力争做到一校一品一特色”。

6.控辍保学工作。组织班主任在第一时间清查本班学生人数,提前摸清底数,“一对一”紧盯不放,对不能返回原校就读的及时办理转学手续。加强动态监控,及时更新数据,强化学籍管理,加大劝返力度,落实送教上门,确保义务教育适龄学生无人失学辍学。多措并举做好保学工作,对劝返复学的适龄学生,通过单独编班、个别辅导等方式,确保劝得回、留得住学得好,完成义务教育学业。加强学籍信息数据管理,及时办理学籍信息更新、学籍变动等日常业务,要按照《甘肃省教育厅关于进一步做好全国中小学生学籍信息管理系统的有关工作的通知》,加快消除各类问题学籍。

7.卫生防控方面。一是要求各校开学入校前逐一对师生健康情况进行核查,建立教师健康档案和学生健康卡;二是严格实施晨检午检制度,每天以班级为单位,做好学生体温洌量和记录,发现异常情况及时隔离、送医及追踪管理;三是所有师生实行健康打卡,分类建立健康监测台账和个人健康档案,做好师生健康査、追访、留观、上报等工作,坚决杜绝师生带病上岗上学,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;四是落实食品卫生制度和措施。学校食堂经常开窗通风,保持室内空气流通、清洁干燥,每日2-3次对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等进行消毒,对餐具用品进行高温消毒。食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩、手套,采购人员和供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。进入食堂人员戴好口罩,先洗手后取餐,鼓有条件的学校建立“分时、分区、分组”就餐制度,尽量分散就餐。食堂采购食品原料时,必须坚持采购索票索证;五是全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

8.教学常规。(1)备课:三至五年级教师备课必须按“五环节”要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

(2)上课:课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

(3)作业:写字、生字、作文、周记、英语等要按要求详批详改。作业量适中,家庭作业有布置有检查。

(4)辅导:杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课外补结合,加强对学生书写的要求。

(5) 严格执行学籍管理制度,规范学籍管理,对学生的转进转出休学,手续齐全,班级人数统计及时、数据正确,及时上报。各学校学籍的管理由学校负责,由于自身麻痹大意,工作敷衍造成的后果自己负责。

(6)开展综合性评价,促进学生全面发展。

本学期各校要利用好学生的素质评价手册,严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。

(7)加强教学监控,确保课堂教学有效性。学校校长、教务主任、教研组长坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。规范和完善听课、评课制度,要在听、评课中总结教师教学中的得与失,努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。

(8)发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,要树立向40分钟要质量。

(9)强化个别辅导:在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。

(10)落实课后反思及时分析查找问题、及时调整教学方法,要求同年级同学科基本统一教学进度,及时组织教师召开教法学法教学质量分析会,提出相应措施并加强落实监督,强化教师竞争意识。

(11)先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。各校要根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》,将弹、唱(自弹自唱),跳(幼儿舞蹈),说(说)普通话,读(读教育杂志专著读书笔记),写(钢笔字、粉笔字),画(简笔画),做(手工、自制教玩具、ppt课件),研(上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究)九项内容纳入考核。