疫情后师德师风工作计划范文1
2021年是组织实施“十四五”教育规划的重要之年，也是加快推进教育现代化的关键之年。近期，在党中央的正确领导下，新型冠状病毒肺炎防控工作取得很大成效，但这场战役还未最后取得胜利，我们必须坚持教育教学和防疫两项工作一起抓。我校将在县教育局的领导下，坚持疫情防控不轻松，坚持以课程改革为中心，切实履行教育研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律和学生成长发展规律，积极推进素质教育，强化各项管理，促进学校发展、教师专业成长，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。
二、主要目标
1.做好疫情防控工作，保障师生生命安全。
2.加强依法治校，规范学校管理。
3.做好挂牌督导工作，落实督学整改建议。
4.加强教育行风建设，扎实开展主题教育。
5.加强队伍建设，构建文明校园。
6.细化德育要求，促进学生发展。
7.加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8.加强财务管理，促进学校持续发展。
三、主要任务和工作措施
（一）疫情防控
1.成立新冠疫情防控工作领导小组，并设立若干工作组，明确职责分工。
2.根据防控指挥部要求，制定开学方案和应急预案。
（二）队伍建设
1.进一步推进扫黑除恶专项斗争工作。进一步加大扫黑除恶专项斗争力度，扎实推动专项斗争向纵深发展，加强扫黑除恶宣传力度，增强师生法制意识和观念，提高涉黑涉恶问题的免疫力，保障平安校园，文明校园的建设，确保师生生命安全。
2.领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断；要深入工作之中，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。提高管理水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力等。
3.教师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、依法执教、为人师表的良好风气；积极推进全员岗位竞聘工作，激发教师活力；鼓励教师专业发展，提高专业层次；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚；严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快的合作，从而聚合一起能发挥整体战斗力的优势。
（三）德育工作
要认真落实《中小学德育工作指南》。以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的和全国教育大会精神。强化德育的首要地位，努力创设良好的育人环境，提高德育工作的针对性、主动性和实践性，努力把学生培养为德、智、体、美全面发展的新时代学生。
1. 工作目标
抓好学生行为习惯养成教育工作。认真开展爱国主义活动和读书活动，进一步强化班级卫生、班集体建设，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设。认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质。加强学生心理健康教育。
2. 工作重点
抓实常规工作，培养学生良好的行为习惯。以规范学习为基础，加强安全、规范教育。加强值班教师管理。以规范培训为前提，营造积极向上的校园氛围。以学校校长、中层领导每天巡查为导向，加强学校卫生防疫工作和健康教育。
重视文化建设，构建文明、和谐校园。完善班级文化建设，打造书香校园氛围，学生自主活动展示班级风采。关注心理教育。
整合学校、家庭和德育资源，营造良好德育氛围。
（四）教学工作
1.继续配合学校做好疫情防控工作，维护学生的生命安全和身体健康，并以此为契机，在课堂教学中渗透生命教育、安全教育、情感、态度教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。实行错时上学和错时放学制度。
2.本学期，教务处将加大各项制度的执行力度，特别是教师平时教学习惯的督查与考查。
由于疫情的影响，学校延期开学。在延期开学期间，我校采取有效措施，指导学生线上学习，努力做到停课不停学。开学以后，我们做好线下课堂教学和线上教学整合工作，随堂检测学生在家自主学习情况，毕业班学生反馈情况将作为自主招生推荐的有效依据。充分调动老师、班干部以及家长的作用，激发学生学习的主动性。
3. 戒骄戒躁，强化落实，确保2021届中考备课科学高效。
做好毕业班学生中考报名工作，教务处将组织老师认真总结2019届经验，注重扬长避短，进一步科学安排备课复习工作，组织老师认真研究考试大纲和今年中考试题特点，有目的有针对性的指导学生，加强学生考试表达格式训练，提高考试的得分率。细心抓好学生的鼓励工作，树立全体学生的信心和紧迫感，确立具体的奋斗目标和学习计划。强化训练，提高能力，特别是要认真细致的落实临界生和尖子生的工作。
（五）教科研工作
本学期，教科室将大力推进名师工作室的各项工作，进一步完善工作室方案和制度。完善校级公开课，上完公开课的老师要及时评课。
（六）体卫艺工作
1.加强学习体育工作，全面学生身体素质。
2.加强学校卫生工作，确保学生身心健康。
3.强化学生艺术工作，提升学生艺术素养。
（七）后勤工作
疫情后师德师风工作计划范文2
2020年，郚山小学党支部以“新时代中国特色社会主义思想”为指导，扎实开展了“共抗疫情、爱国力行”主题教育、“安丘发展 我的使命”主题实践活动，认真开展思想作风建设工作，大力弘扬爱国主义精神。组织党员认真学习党章党规、五中全会精神等内容，围绕“党的政治核心作用如何体现、党组织战斗堡垒如何建设、党员先锋模范作用如何发挥”这一根本任务，努力提升学校党建工作水平，教育教学质量稳步提升，社会满意度不断提高，党组织核心作用、党员先锋模范作用、学生红心向党意识不断增强。
一工作成效
（一）充分发挥党组织的领导核心作用
努力建设过硬党支部，扎实开展思想作风建设工作。11月9日，召开了思想作风整顿部署工作会议，制定学校思想作风建设工作实施方案，全面分析学校思想作风建设存在的问题。扎实开展五中全会精神专题学习，大力推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，疫情期间按照教育工委工作安排，每月按时组织线上支部生活日，线上集中学习、个人自学、线上讨论，主题党日过的规范而正常。微信红包、转账支付，确保全体党员按月足额缴纳党费。规范谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，注重帮扶生活困难党员和建档立卡贫困学生解决实际问题。
通过开展新学期班子工作思路展示活动，明确年度内学校管理发展的思路目标，为各项工作的顺利开展指明方向，进一步提升管理水平。做到班子成员、党员教师干给老师看，领着老师干，真正发挥班子成员、党员教师的模范带头作用。
疫情期间，学校党支部先后制定了《郚山小学疫情防控假期延长期间教职工考核方案》、《郚山小学延时假期生活指导策略》、《郚山小学疫情防控厚德育人方案》、《郚山小学开学工作方案》，发放了《致郚山小学家长的一封信》，科学指导疫情期间的防疫、教学工作，做到教学、育人、疫情防控齐头并进。
（二）党员先锋模范作用不断加强。
按照学期初制定的工作计划，9月份开展了“党员教师上示范课”教研活动月，党员教师带头上示范课，起到了很好的模范带头作用。本学期，开展了青年教师“拜师（党员教师）学艺”活动。党员教师根据年级、学科特点，和新分配教师结对帮扶，一对一进行备课、管理学生、课堂教学等方面的指导，收到了良好效果。七一前夕，学校党支部主题党日当天，党支部全体党员开展志愿者服务活动，带着各自的心意到学校建档立卡学生家中进行家访，切实了解学生家庭生活、学习生活的实际情况，解决学生的实际困难，在服务中拉近与群众的感情，增强党员党性意识。党员教师刘方义、徐彦学两位老党员，党员教师假期值班期间正逢天降大雪，两位教师顶风冒雪，步行到校值班；党员教师孙业森、辛长军，在疫情防控期间，制定防控方案，每天两次整理、上报数据，工作认真负责，从没叫过一声苦，喊过一声累。党员教师辛连君、王安平，带头上网课，和其他老师传授交流上网课的经验技巧，起到了很好的模范带头作用。
学生红心向党意识不断增强
打造“校园红色长廊”。学校在“正德楼”一楼分别以“党旗飘飘”、“红心向党”、“向国旗敬礼”、 “我为党旗添光彩”几个板块制作学生手抄报“红色长廊”，努力把红色基因、红色传统、红色精神和红色记忆牢牢植根于青少年的心灵。让红色基因在学生心灵中开花结果。
学校以“厚德”文化为引领，以“红心向党”为主题，在全校广泛开展系列教育活动：清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等每个传统节日，都组织开展传统节日教育活动，弘扬传统美德、培育学生民族精神。
新学期开展了讲红色故事比赛、“弘扬红色文化、争做爱国少年”经典诵读、征文比赛、郚山小学庆祝抗战胜利75周年故事演讲比赛、手抄报。国庆节期间组织学生开展了学校--揽月广场党史文化长廊--合力牧业--环五龙湖--学校的研学活动。学生在党史文化长廊受到了很好的爱国教育。
（四）党组织研究重大事项前置
将学校党支部研究讨论作为重大事项决策的前置程序,学校办学章程、学年度发展计划、重大经费支出项目、评先树优、教师职称评聘等事项,全部经学校党支部集体研究讨论后,再按程序进行决策。推进党务、校务公开,健全党内情况通报、党员定期评议党组织领导班子成员等制度,保障党员的知情权、参与权、监督权。
二、存在的问题
一年来做了大量的工作，但与上级的工作要求相比，还存在着许多不足：
1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学等方方面面，个别工作存在时效性不足的问题。
2.党支部书记、班子成员平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面及时准确掌握教职工心声。
3.个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁，进取心不强，不求无功，但求无过，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。
三、下步工作打算
1、加强教师职业理想和职业道德教育，组织广大教师学习贯彻关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
2、实施师德考核机制，继续做好教师职称评聘、绩效考核、年度考核工作，参照本校教职工职业道德考核细则，将师德表现作为教师职称评聘绩效考核年度考核的主要内容，对违反师德的行为实行一票否决。
3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”、“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、塑师魂，以良好的精神状态在学校发展中建功立业。
疫情后师德师风工作计划范文3
重点抓好学前教育、控辍保学、残童教育、留守儿童教育工作。下面小编整理了县教育局2021上半年工作总结和下半年工作计划，希望大家喜欢。
一、上半年工作总结
（一）强化党建引领，保障教育事业优质发展。全县教育系统把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，充分利用“学习强国”“三会一课”等活动载体，努力在学懂弄通做实上下功夫。加强中小学意识形态教育学习活动，签订相关责任书。举办党支部书记培训班，xxx多名党支部书记及支部委员参加了培训。上半年新发展预备党员xx名，转正党员xx名。印发《xx县教育系统“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动方案》，并组织开展了启动仪式和宣讲活动，进一步激发广大党员干部干事创业的热情。
（二）积极做好新冠肺炎疫情防控工作。疫情防控期间，县教育局严格执行县防控指挥部和市教育局相关工作要求，先后召开党组专题研究会议xx余次，研究制定教育系统疫情防控有关方案和措施。召开全系统疫情防控和教学管理视频会议、座谈会x次，深入学校督查x轮，严格实行“四包”制度，落实“七到位”，切实保障了全县各级各类学校的正常开学。
（三）优化资源配置，大力促进教育公平。一是学前教育进一步普及。学前教育一年毛入园率xx.x%，学前三年毛入园率xx.x%。全县普惠性幼儿园占幼儿园总数的xx%。组织培训、学习1111多人次。成立了x个幼儿园名师工作室和x个“学前教育发展协作共同体”，先后组织送教下乡和教学研讨交流活动xx余次，参与人数达xxxx余人。二是义务教育进一步发展。积极实施“强校+弱校”“强校+新校”集团化办学模式。小学、初中入学率xxx%，小学学额巩固率xxx%，初中学额巩固率xx.x%。稳步推进教学点撤并。三是高中教育进一步提升。完善了教学管理制度，建立了生涯规划指导制度，高中教育不断争先进位。高中入学率xx.x%。四是中等职业特色发展。职业教育和培训体系逐渐完善，产教融合校企合作不断深化。五是继续加大项目建设。城关中心学校第二小学及幼儿园、第三小学及幼儿园、第四小学附属幼儿园、第五小学四校开工建设；南部次中心第一实验学校计划投资x.x亿元，正在组织开工建设。制定xx年度乡村中小学智慧课堂建设计划，完成招标采购前期工作。
（三）落实立德树人，全面提升育人水平。坚持以社会主义核心价值观教育为工作主线，积极组织开展各类活动，深入推进“我们的节日”主题实践活动。重视家校共育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。加强校园文化建设，推进学生良好习惯养成。扎实落实推进心理健康知识教育，组织开展了对全县学校的心理健康教育工作的督查，切实提高中小学心理健康教育的时效性和针对性。强化体育工作，开齐开足体育课程，每天锻炼不少于一小时，提高学生体质健康水平。
（四）强化队伍建设，增强教育发展能力。一是强化师德师风建设。组织开展全县教育系统“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动。持续开展主题论坛、报告会等师德师风建设主题教育活动。二是优化教师队伍结构。xx年计划招聘新任教师xx名。继续落实《xx县公开引进县外在编在岗优秀教师实施方案》，xx年《xx县公开引进县外在编在岗优秀教师公告》。制定印发了《xx县人民政府办公室关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的意见》，落实《xx县乡村学校教师生活补助实施方案》和《xx县乡村学校教师生活补助指导意见》。三是创新教师教研培训模式。通过网络研修、集中培训、送教下乡等形式，开展了 “送教下乡”活动。上半年，我县教师在市级优质课比赛中共获得x个一等奖，x个二等奖，x个三等奖。
（五）加强规范管理，不断夯实教育事业发展基础。一是狠抓教育扶贫助力脱贫攻坚。继续做好脱贫攻坚帮扶工作，精准识别建档立卡户家庭子女，确保各级各类学生资助全面、及时、足额发放到位，实现建档立卡贫困户子女享受教育扶贫政策“不落一人，不落一项”。截至目前，已完成春学期各类学生资助，受益学生xxx人次，资助金额xxx.x万元。认真开展“义务教育有保障”大排查，并针对各级巡视巡察反馈意见，制定整改清单，目前反馈问题已整改完毕，二是抓实控辍保学工作。县教育局组织对全县x—xx周岁适龄学生的就读情况进行了走访，了解失学、辍学具体原因，及时采取有效措施，做好劝返复学工作。三是全面推进校园安全工作。进一步完善校园安全管理制度，进一步提升校园安全管理水平。从严做好校园疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康。落实“一岗双责”，推进中小学（幼儿园）安全风险防控体系建设，推动“三防”能力建设。加强安全教育和疏散演练，强化隐患排查整改和监督检查通报。定期开展安全培训。启动学校安全防范标准化建设活动，组织开展消防、交通安全、防溺水、食品安全等专项检查xx余次。继续做好扫黑除恶专项斗争有关工作。
二、下半年工作计划
（一）强化基层党组织建设。加强党对教育工作全面领导，强化对学校党建工作指导和督查，认真落实“三会一课”、谈心谈话、党务公开、民主生活会和组织生活会等制度。
（二）强化教育管理。合理配置教育资源，进一步加强学校管理，进一步规范办学行为，全面推进素质教育，向区域内义务教育优质均衡发展迈进。着力做好新生入学和控辍保学工作。
（三）强化师德师风建设。深入开展师德师风整治行动，完善教师考核评价和激励机制，进一步推进校长教师交流轮岗，加强教师流动的过程管理与考核。改革创新教师培训模式，积极组织各类师资培训，提升教师综合素养。
（四）认真实施教育扶贫和民生工程。继续落实义务教育学生“两免一补”政策、中职和普通高中家庭经济困难学生资助政策，全面推进学生资助精准化。重点抓好学前教育、控辍保学、残童教育、留守儿童教育工作。
疫情后师德师风工作计划范文4
2020年春学期，因为新冠病毒肺炎，一场无硝烟的战争弥漫了整个中国，人们的正常生活都被打乱了。在抗疫关键时期，结合我园自身实际情况，根据《纲要》《指南》，《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、省教育厅《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、高港区教育局《关于做好开学应对预案制定工作的通知》等法律法规的有关文件，特制订以下园务计划：
一、指导思想：
本学期将贯彻“以幼儿健康为主”的指导思想，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，以“三精教育”高港品牌为指引，以构筑优质教育为主旨，进一步营造“温润、厚德、凝聚、坚韧”的良好园风，推进永幼科学、有效的管理，努力实现永幼人的学前教育梦！
二、工作思路：
2020年我园继续坚持“发展幼儿、服务家长、成就教师”来办园，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园。
三、工作目标：
（一）重视园内保健工作，关注幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。
（二）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活。
（三）做好教师的线上线下园本培训。
（四）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。
四、具体内容：
（一）做好卫生保健工作，确保幼儿健康成长
1.校园安全方面
（1）加强安全工作，落实安全工作制度。在疫情期间，每天由1名领导，2名老师，2名保安人员值守，遇到异常情况，立即上报。
（2）利用线上线下加强幼儿安全教育，重视幼儿安全工作。三月份“安全第一课”中，各班开展“安全在心中”主题教育，四月份，在“安全教育宣传月”活动中，我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
（3）做好每日安全巡查工作，晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，确保每月召开安全工作会议1次，根据局要求组织安全演练。
2.卫生保健方面
（1）成立疫情工作领导小组，将以年级组为单位包保到人。在疫情期间，我园将制定联防联控工作机制、永幼疫情防控工作方案、开学应急预案、错时上放学方案等，为正式开学做好充足的准备。
（2）专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;疫情期间线上加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，开学后线下对幼儿进行安全教育；每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。
（3）合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。
（4）加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
（5）培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力，教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
6.加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
（6）加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
（7）注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课；排队做到静、齐、快；做好值日生工作。诚实、不说谎话；同伴之间团结友爱；集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动；培养幼儿良好的坐、写、读姿势；上课活动时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯，为幼小斜街打下基础。
（8）重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。
（9）加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
（二）提高职业道德素养，提升师资队伍实力。
1.疫情期间，开展党员先行活动。让党员教师在“抗疫”斗争中充分发挥党员的先锋模范作用，让党员成为疫情防控的中流砥柱。
2.开展内容丰富的线上线下学习研讨活动。以学习《3—6岁幼儿发展指南》为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，二、三月份组织线上学习，四、五月份组织教师现场交流。
3.深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为示范”典型模范教师的学习宣传活动，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
4.继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
（三）开展多元化园本培训，促进教师专业成长
1.疫情期间，根据教育部颁发的“停课不停学”通知，组织教师对幼儿开展线上活动，丰富幼儿宅家生活。
2.开展教师线上线下教研活动，重点研讨“提高幼儿教师反思力”为主题的内容，比如：集体活动后的反思、对案例、观察记录的反思、环境创设方面的反思、教师基本功的反思等。
3.开展丰富多采的各种主题教育，利用“元宵节”“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
4.多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。
5.开展幼儿园游戏观摩研讨活动、自然角评比、环境创设等活动，提交教师的专业技能。
（四）架起家园联系桥梁，促进幼儿协调发展
1.疫情期间教师利用线上活动，引导家长与幼儿进行互动、亲子阅读、亲子游戏等，帮助幼儿丰富宅家时光，加深亲子情感。
2.对于外地返港的幼儿，隔离期间，班级老师每天对其多联系、多关怀，关心幼儿隔离期间活动、心理，并对其进行心理健康疏导。
3.在抗疫中，很多幼儿的父母是一线抗疫人员，没有时间照顾、陪伴自己的孩子，班级老师将线上关心这些“临时留守儿童”的居家活动，线上陪伴，心理疏导，让孩子感受到来自老师的关爱。
4.根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
五、月份安排：
二月:
1.通过班级QQ群对幼儿和家长进行新冠病毒防疫宣传工作。
2.建立班级“停课不停学”QQ群，保证幼儿的一日生活照常开展。
3. 做好班级本地和外地幼儿的居家观察情况的记录工作，及时了解幼儿的去向。
4.对外地回泰的幼儿要提醒家长提前告知班主任，并通知家长和幼儿到港后做好14天居家隔离，认真填写疫情防控全关怀服务记载表。
5.做好一线防疫工作人员子女排查表的工作。
6.做好开学准备工作，制定好本学期各项计划。
三月份：
1.保健部门负责督促教职工通过扫码或者瑞儿美健康软件上报幼儿健康状况，并通过“中小学校园健康管理平台”进行检查核对，确保信息准确无误。
2.业务部门继续做好幼儿在家“停课不听学”的教育工作。
3.观看“泰州教育防疫讲座”等相关视频，学习防疫知识，进行人员培训和健康教育，把专业的知识传递给家长。
4.宣传部门通过班级QQ群向幼儿介绍“三八妇女节”，并制作推文进行宣传。
5.准备好“认识疫情，敬畏生命，做好防护”为主题的开学第一课。
6．“做孩子的知心人”随笔交流活动。
7.继续做好开学前的准备工作。
四月:
1.继续做好疫情防控工作，确保幼儿安全。
2.开展教学能手的评比活动。
3.做好课题研讨和幼儿的行为常规训练。
4.为大班会操比赛做准备。
5.班级环境创设调研（自然角、主题墙、游戏区角）。
五月:
1. 开展“五一”国际劳动节、“端午节”、母亲节主题活动，宣传部门制作推文进行宣传。
2.做好幼小衔接工作。
3．“庆六一”准备工作。
六月:
1.开展好庆祝“六一”的活动。
2.大班毕业典礼准备工作。
3.家长开放日活动的筹备和开展。
4.开展教师观察记录交流活动。
5.做好期末总结、量化、评比工作。
疫情后师德师风工作计划范文5
为落实学校疫情防控主体责任，确保师生平安、有序复学复课，顺利完成本学期教学计划，根据学校总体工作部署，结合教务处工作实际，制定教学工作方案如下。
一、工作目标
1 落实开学后教学过程中疫情防控体温监测制度，严格师生体温监测。
2 调整开学后的教学计划、课程设置、教师排课，通知教师按照新的教学方案备课，提前做好开学前的各项教育教学准备工作。
3 指导各学校科学调整教学计划，切实做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影响。
因春季延迟开学耽误的教学内容，通过调减周末休息时间、压缩暑期假期的方式，按照各学科课程标准，保证总教学时长不减少。
4 在学生返校复课时，精细组织讲授疫情防控和心理健康教育等方面的专题课程，指导师生尽快调整心理状态，消除因疫情带来的紧张情绪和假期综合症,教育师生以饱满的热情投入到新学期工作学习中。
5高度重视教学用书供应，根据学校开学日期调整情况，做好教材供应和使用工作。积极协调教材发行单位在确保安全前提下，提前将教材配送到校，确保开学前到书，学生人手一套。
6 引导学校教师在全力做好自身防护和学校疫情防控工作基础上，改进教学方式，加强教学研究，强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学，根据实际调整教学方式和教学进度，确保防疫教学“两不误”。
7 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，组织教师学生学习国家、省、市关于战胜疫情的重大决策部署，大力宣传战“疫”过程中，广大党员干部和医务工作者不计报酬，无论生死，冲锋在前的感人事迹，展现中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，众志成城、共克时艰的坚强决心，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发爱国主义热忱，强化德育工作的针对性、实效性。
8采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式指导学生科学锻炼，增强体质。落实好国家、省关于学科课程、阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求，减轻学生过重课业负担，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间，保证学生充足的睡眠。
二 组织机构
在疫情防控期开学期间，教务处成立疫情防控教学工作领导小组，负责学校的教学工作的组织领导。
组长：谷建立
副组长：蔡亚强
成员：杨汉辉 陈胜利 张国建 杨芙蓉
领导小组根据工作需要，设置体温检测组、教学计划组、教材保障组、教学督导组、教学科研组。明确工作职责，确保责任到人。
三、人员分工及工作职责
（一）体温监测组：
组 长：谷建立
成 员：
工作职责：
1、根据防控工作要求，做好学校全体教职工体温监测工作。
2、将全校教职工体温监测数据及时整理存档备查。
（二）教学计划制定组：
组 长：蔡亚强
成 员：。
工作职责：
1、调整课程设置，加强思政、心理健康、体育等课程。
2调整疫情开学期间教学计划并指导教师调整课程教学计划。
3、制定各年级各专业教学课程表。
（三）教材保障组：
组 长：杨汉辉。
成 员：
工作职责：
1、本学期开学后学生用书和教学用书的订购分发，保证教材人手一套。
2、做好相关专业线上电子教材的收集准备工作。
（四）教学督导组
组 长：
成 员：。
工作职责：
1、本学期教师教学计划、教案、相关教学课件、学生作业批阅的督导检查。
2、做好课堂巡查。
3、做好学生教学效果反馈调查。
（五）教学科研组：
组 长：杨芙蓉
成 员：。
工作职责：
1、负责本学期学科组教研活动的组织实施。
2、本学期各级教育主管部门教研科研活动的组织宣传工作。
四、保障措施
（一）加强领导、统筹管理
学校成立由主管教学副校长任组长、教务处主任任副组长、教务处、教研处、各年级组长任成员的教学工作领导小组。领导小组下设办公室，统筹负责教学计划编排和教学内容安排，健全相关配套措施，并根据教学实效对相关教学方案进行优化调整。
（二）提高认识、压实责任
各工作小组要充分认识疫情防控的重要性，把师生生命安全和身体健康放在第一位。要高度重视，站在保护师生生命安全和身体健康、维护国家和谐稳定的高度，及时、全面落实教学工作。各教学工作小组要切实履职尽责，加强本单位教学工作的领导，要亲自部署、亲自检查，确保压紧压实责任。
(三)强化监督，严格纪律
加强对各小组工作的监督检查，严格执纪问责，对脱岗失职、敷衍塞责，造成危害师生身心健康或发生教学事故的，对当事人进行调查和责任追究。对因漏报、瞒报信息，造成学校传染病聚集性疫情发生的，对分管领导和直接责任人实施问责，并依法依规追究责任。
疫情后师德师风工作计划范文6
自1990年被聘任公卫医师以来，扎扎实实地学习预防医学知识，在县防疫站领导坚强有力的管理下，不谨之处虚心向行家们请教，充实提高自己。工作上兢兢业业，勤勤恳恳，一丝不苟。后来，根据工作需要，站长叫我分管疾病防治科咨询门诊部工作，走上了新的岗位，每天与乡镇防疫医生及群众打交道，批发各种疫苗。注射狂犬疫苗，做到服务态度好，不管白天黑夜，只要群众找上门来，立即行动，给犬伤者消毒、注射狂犬疫苗应急处理，使群众满意而归，赢得群众的好感和信任，每天来注苗者络不绝。六年来我县没有发生一例狂犬病患者，便是明证。在完成工作的前提下，不忘科研，收集资料，积极撰写科研论文。1998年9月30日在省级《浙江预防医学》第10卷第9期上独著“犬咬伤2011例分析”；1994年至1997年我站犬伤门诊登记病人2011例分别作了一览子分析，及根据年龄、性别、职业、季节、地区、咬伤部位、伤口处理、注射狂犬疫苗、狂犬抗体产生等情况作了综合分析，数据可靠，结论明确，为今后开展此项工作提供了有力的依据。接着，又在1999年5月10日部级《职业与健康》第l5卷第5期上发表“狂犬疫苗注射后抗体水平分析”一文，对于来诊的犬伤者狂犬疫苗免疫成败作了客观科学的详细分析，可以针对性地提出狂犬疫苗免疫失败补救措施，并取得了一定的社会效益和经济效益。
在思想上、政治上，本人紧跟江泽民为首的党中央保待高度一致，讲政治、讲学习、讲正气，关注社会，天天看报看电视，跟着形势走，以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义为指导思想，解放思想，实事求是，坚持四项基本原则，树立全心全意为人民服务的宗旨，把社会效益放在首位，认真贯彻预防为主的工作方针，把工作重点放在农村疾病预防上。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”干部，积极向党组织靠拢。发扬艰苦奋斗精神，表现在对待事业和工作的态度上，就是埋头苦干，迎难而上，拼搏进取，奋发有为，遵守职工工作守则．遵纪守法，尊重社会公德，不断提高职业道德水平。
我热爱本职工作，俗话说得好：热爱是最好的老师。坚守岗位,服务群众，奉献社会，刻苦钻研，精通业务。疫苗系儿童预防传染病的法宝，疾防科担负着全县乡镇防疫指导中心，全县疫苗由本科供应，具体工作由我负责，这项工作任务重，技术要求高，且操作起来烦琐，因此我不厌其烦，办事认真、细心、小心，如甲肝疫苗、乙肝疫苗、伤寒疫苗、风疹疫苗、狂犬疫苗等保证常年供应不断档。针对卫生院防疫医生要求先借后还，设计登记帐本，及时记录借苗情况，做到帐目相符，帐目清楚，有时候逢双休日下班时间，下面派人来找我批疫苗急用，我也不会借故推托，本着特事特办，一切为了百姓安康为原则批给他们。这一举措赢得下属同行们的一致好评，一干就是6年啊。群众出门不小心被狗咬伤后，怎么办呢 找防疫站打预防针去，轮到我派上用场，忙得我不亦乐乎。可以说是24小时全天候服务，没有休息天。对这个特项工作，我做了大量工作，有一点发言权，在工作过程中，我边探索、边思考，自行设计一批“通知”，内容有狂犬病预防常识，注意事项，狂犬疫苗5针免疫程序、联系电话、联系人手机号码，让犬伤者一目了然，注苗时有提醒作用，不至于遗忘打针时间，遇到过敏副作用可以及时打电话咨询，采取抗过敏治疗，局部用热毛巾贴敷，妥善处理此事。
在提高医疗水平的同时注重医德医风建设，同情尊重病人．全心全意为病人服务，操作时严肃认真，一丝不苟，病人不管亲疏远近，还是来自农村，均一视同仁，彬彬有礼，举止端庄，保守医疗秘密；谦虚诚实，团结协作。我为人人，人人为我。做个有心人把犬伤者治疗经验写成文章，投稿各类报刊23余篇，其中包括中央党报《人民日报》，大力宣传狂犬病防治常识，提高群众防狂犬病意识。
