向雷锋学习作文范文1
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。
这么一句短短的话，写出了雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事… …
雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道：“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”其实，我们在学习上，也要学习这种“钉子精神”，在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，当个勤奋好学、勇于创新的好学生。
向雷锋学习作文范文2
向雷锋学习吧！学习他刻苦认真的学习精神，学习他艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，学习他助人为乐，尊老爱幼，无私奉献的高尚品德！
他们，就如同那徐徐上升的朝阳，把光明洒在中华大地的每一个角落，让所有的中国人民的生活充满阳光；他们又如同那代表和平美好的信鸽，将代表和平的信送向世界各地，让和平的种子撒满世界各地，让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容；他们又如同那牢固的万里长城，抵御了所有入侵的敌人，使我们的中国繁荣富强！
为了祖国的繁荣富强，他们选择了国家利益，他们放弃了，放弃了眼前的幸福生活，放弃了深爱的妻子儿女，放弃了垂手可得的幸福。
真的，当他们将要离去的时候，深爱的妻子正抹着眼泪，可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸！别走！别走！”骨肉分离似断肠！但他们咬着牙，硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤？但为了国家富强，百姓幸福，他们付出了太多太多……
就像所有电视中救人的英雄，牺牲自己，保护他人。
英雄，不是都做出大事的人，而是能从一点一滴的小事做起，最终成就了一番大事；
向雷锋学习作文范文3
上个星期日的上午，我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。
到了车站，我们看到车站人很多，很拥挤，我们等了很久，到西安去的车终于到了，车一停下，人们都争先恐后的向车门口挤去，生怕慢了一步，上不了车。正在这个关键时候，我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了，我心里想，现在正是要帮忙递送行李的时候，现在不来，我们就不是白来送一回了。不一会儿，我终于看见爸爸从汽车的后面走过来，两只手都提着一个大大的旅行包，原来是帮我表哥提东西去了，差点错怪了爸爸了，我正在责怪着自己，忽然发现有点不对劲，我表哥的旅行包不是那个样子的啊，怎么回事呢，难道.......，这时，爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上，后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢，爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白，原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了，原来是去做好事了。
车终于开走了，我和爸爸一起骑车回家，在回家的路上，我禁不住问爸爸：“您为什么不帮表哥提行李，而要帮素不相识的人提行李，别人又不给你一分钱？”爸爸说：“你也看见了，那个叔叔一共有四个袋子，还是抱着一个小孩，没有人帮助怎么能行呢？再说我帮他提一下袋子也吃不了亏，在别人感谢你的时候心里还是很舒服的。”停了一会儿，爸爸又对我说：“你知道雷锋吧，他才是一个真正从心里乐于帮助别人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事数都数不过来，他才是我们学习的榜样，象他那样的人才是对社会有用的人，他的一生虽然短暂，但是却是最有意义的一生。”
回到家里，我在网上找了一些雷锋的资料，对雷锋有了更深的了解，我决心向雷锋叔叔学习，尽量做好每一件我能够做的好事，做一个对人民有意义的人，做一个对社会有用的人。
向雷锋学习作文范文4
1、弘扬雷锋精神，争做时代新人。
2、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
3、雷锋精神永远连着你我他!
4、让行动与雷锋精神同在。
5、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
6、学雷锋精神，展青年风采。
7、参与志愿服务，促进社会和谐。
8、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
9、窗口学雷锋服务暖人心。
10、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
11、做一颗闪闪发光的螺丝钉。
12、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
13、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
14、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。
15、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
16、从小事做起，与文明握手。
17、学习雷锋，你我参与!
18、雷锋精神是时代永不谢幕的话题!
19、弘扬雷锋精神，做文明中学生。
20、爱心播种希望，奉献点亮青春。
21、助人一刻，快乐一生。
22、“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”
23、“互助、友爱、进步”
24、人人为我，我为人人。
25、学雷锋精神，树立新社会新风!
26、助人为乐情长在，雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。
27、学雷锋，见行动，为两个‘文明’作。
28、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
29、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
30、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
31、学雷锋精神，树校园新风。
32、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。
33、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
34、学雷锋、忆传统、献爱心。
35、学雷锋精神，做四有新人见到老师问声好，见到同学点头笑。
36、助人为乐学习雷锋。
37、雷锋精神就在身边!
38、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
39、岗位学雷锋，争做好员工。
40、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。
41、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
42、宗申学雷锋，服务树新风。
43、“向雷锋学习，树校园新风”
44、真情暖万家，青春见行动。
45、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
46、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
47、学雷锋发扬互帮互助。
48、向雷锋学习，树校园新风。
49、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
50、从小事做起，与文明握手。
51、学雷锋争做时代新公民。
52、学雷锋助人为乐，做“雷锋”。
53、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
54、见到老师问声好，见到同学点头笑。
55、弘扬雷锋精神创建文明城校园。
56、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
57、增人玫瑰，手有余香。
58、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋，从我做起。
59、助人一刻，快乐一生。
60、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
61、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
62、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
63、好事虽小，意义却大。
64、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。
65、人人尊敬;学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!
66、争做雷锋式的好少年学习雷锋，你我参与!
67、学雷锋、忆传统、献爱心。
68、学雷锋、树新风、迎奥运。
69、雷锋精神人人学习!学雷锋精神，树立新社会新风!
70、向雷锋同志学习，做一名合格团员。
71、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
72、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
73、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
74、让行动与雷锋精神同在。
75、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
76、真情暖万家，青春见行动。
77、学雷锋精神，做四有新人。
78、雷锋精神就在我们身边!
79、人人为我，我为人人。
80、宗申学雷锋，服务树新风。
81、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
82、雷锋精神永远连着你我他!
83、将雷锋精神进行到底。
84、多一个雷锋，多一份关爱。
85、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
86、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
87、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
88、学雷锋，见行动，为两个“文明”作贡献。
89、学雷锋、树新风，创和谐校园。
90、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
91、争做现代的雷锋!
92、向雷锋同志学习。
93、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
向雷锋学习作文范文5
关键词：雷锋精神；当代大学生；践行
1963年3月5号，同志题词“向雷锋同志学习”，等其他国家领导人亦纷纷为雷锋同志题词，雷锋精神随之兴起。在之后的近50年间，我国四代领导人亦十分重视雷锋精神的传颂，不遗余力的倡导国民向雷锋同志学习。可以说，学习雷锋精神是一个历久弥新的主题。它承载着我国优秀的中华传统美德，是我国社会主义核心价值体系的人格化，亦是高校进行思想政治教育的重要载体。因此，我们应该时刻关注雷锋精神的践行问题，尤其是在进行思想政治教育的主要阵地——大学。
一、雷锋精神的内涵的时代演变
自1963年雷锋精神兴起以来，随着我国社会主义的建立和发展的需要，在学习雷锋同志的活动中体现出推动或强化政治和对全国人民进行思想政治教育的特性。因此，在各个时期雷锋精神的内涵各有侧重。
如果说，1963年3月5号，主席“向雷锋同志学习”的题词还比较概括，还是一个号召。那么，总理的题词则从不同方面深刻阐发了雷锋精神：这就是“雷锋同志是劳动人民的好儿子、的好战士”、“向雷锋同志学习，憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。由此开始的六十年代初期，雷锋同志成为了“真善美”的化身，全国人民共同学习雷锋，做好人、办好事。一时间，一件件感人肺腑的事迹充实着人们的精神生活，大家都在想着学雷锋做好事，小学生跑到大街上捡垃圾，行人在大街上看到有人跌倒，马上跑过去扶起来。雷锋精神激励着人们，“遇到困难想雷锋，忘我劳动比雷锋，艰苦朴素赶雷锋，助人为乐学雷锋”！
此外，20世纪六十年代，我党宣传的学雷锋的主要立足点是憎爱分明的阶级立场。而该阶段的前期，是突出憎爱分明中“爱”的那一部分，即“对同志要像春天一样温暖”。这对于全国人民同心同德、共度当时国民经济的困难难关起了一个重要作用。之后，由于的坠机事件和中苏关系的恶化，学雷锋体现的最主要的方面是“憎”的那一部分，即“对敌人要像严冬一样的冷酷无情”。当时《人民日报》号召：“我们学雷锋，就要深入揭批‘’，大破大立……就要仇恨代表着国内外一切阶级敌人利益的‘’。”
二十世纪八十年代学雷锋，则突出雷锋的理想信念的坚定性，并把学雷锋同培养“四有新人”的结合起来。邓小平总结经验时指出：“现在中国提出‘四有’即有理想、有道德、有文化、有纪律，其中我们最强调的，是有理想……要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”不仅如此，党的第二代中央领导集体从雷锋精神中吸取精神文明建设的有益资源，使雷锋精神成为建设有中国特色社会主义事业的重要精神力量，雷锋精神成为推动社会主义精神文明建设的最普遍的形式。比如1982年的“文明礼貌月”活动，1984年的“五讲四美三热爱”活动。
1989年的，也使党中央重新审视思想政治教育问题。邓小平曾经指出，最近十年的发展是很好的，我们最大的失误是教育方面，思想政治工作薄弱了，教育发展不够。为改变这一状况，邓小平强调：“艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神，也有助于克服腐败现象。”可以说，雷锋精神使精神文明建设有了鲜活具体的体现，社会主义精神文明建设使雷锋精神在新时期和新形式下得到了充分弘扬。
随着改革开放的深入，众多社会思潮伴随着市场经济的浪潮涌入中国，下海经商、下岗再就业等新问题使人们对以往的人生观、价值观产生迷茫。在这样的情况下，我党和政府提倡学习雷锋精神的侧重点放在了任何时刻都应该服从国家需要的“螺丝钉”精神，倡导全国人民全心全意为人民服务。突出雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要，立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。1991年，会见“雷锋团”时强调指出，“雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”，“要求今后学雷锋活动要在坚持开展好公益服务活动的同时，把活动的重点转向立足本职工作，在岗位上体现出奉献精神”。由此，学习雷锋精神的主要内容成为“岗位学雷锋，行业树新风”。
1993 年3月12 日，中共中央十三届六中全会颁布的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》第一次通过党中央文件提出领导干部学雷锋。这一决定第八部分提出“全体共产党员和党的干部要带头学雷锋，一切为群众着想，做人民的公仆”。在1993年纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词三十周年的大会上，同志的讲话再次对雷锋精神在新形势下的侧重点进行总结，即努力学习，刻苦钻研，用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己的“钉子”精神；立足本职，忠于职守，在现代化建设事业中做一颗永不生锈的螺丝钉精神；艰苦奋斗，勤俭创业的作风；以及发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义信念。
进入21世纪，随着社会主义市场经济的蓬勃发展，各种文化、社会思潮交错，充斥着人们的生活，人们以往的价值观、人生观等遭受巨大挑战，各种道德缺失的事件频频发生，社会主义核心价值体系建设面临困境。在这种情况下，学习雷锋精神的重点为：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
通过对各个时期学习雷锋的侧重点的了解，我们可以得到以下几个方面：我们党在不同时期，总是根据我们的党的中心任务，结合时代特点，提出不同的要求；二是，雷锋精神是通过无数个平凡的小事凸显出来的，也就是在平凡的岗位中创作不平凡的业绩，广大群众能够学习雷锋，可以成为“雷锋”，这也是雷锋精神的生命力所在。“要学习雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放性等显著特点”，这是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜。
二、当代大学生践行雷锋精神的环境与雷锋当时的环境的比较
雷锋精神最初在我国兴起和现阶段践行中遇到的困境都是与当时的社会背景分不开的。
首先，从践行雷锋精神的主体——当代大学生出发，就与雷锋精神初创时践行的主体——人民大众的状态有很大的差别。在思想上，当代大学生具有较高的科学文化知识，思想活跃，但思想道德和政治修养水平不高，信仰淡漠。由于国内外各种信息的对冲，导致有些学生对中国共产党和中国政府缺乏信心。但他们的爱国热情高涨，面对国家荣辱毅然站在祖国的一方；另外，当代大学生多是90后，是严格按照我国政策出生的独生子女，他们生活独立、个性突出，因而集体观念淡漠，合作意识差，甚至有不同程度的个人主义。他们崇尚自由，反对强制，叛逆心重，对学校强制要求参加但个人不认同的课程和活动采取消极抵抗的态度；第三，当代大学生接受新事物的能力很强。在信息时代下出生并成长的当代大学生，善于利用网络获取信息，深受网络信息的影响。因此，综合当代大学生的特点，我们不难发现，以往传统的宣传雷锋精神的方式和宣传内容等很难被当代大学生所接受，践行的程度自然亦不高。
其次，从我们所处的社会环境来看，当前的社会环境与改革开发前已经有了巨大的不同。雷锋精神兴起之初，全国人民在中国共产党的带领下经过旧中国迈向充满希望的新中国，广大人民群众意气风发、斗志昂扬，他们热爱着祖国，对中国共产党更是极度的敬爱与信任。于是，在那个激情燃烧的岁月里，人们响应党和雷锋精神的感召、被这个美好的环境所感染，愉快的工作，忘我的奉献。而且，我国坚持的是公有制与计划经济相结合的社会主义经济制度，国家利益、集体利益毋庸置疑的被置于个人利益之上。这是雷锋精神得以发扬光大的土壤。而今，改革开放不仅使更多的人了解到新中国建设的各种成就，更多的使中国人民了解到中国与西方发达国家的差距。经济结构已经多元化，大众拥有更多自和选择权，市场经济的功利性和竞争性价值早已深入人心，拜金主义、享乐主义、个人主义盛行。在这样的经济环境下，人人自危，相互之间严重缺乏信任，公民道德败坏。
第三，随着改革开放的步伐，与我国经济结构多元化相适应，我国的社会思想、价值观念亦呈现多元化的趋势。尤其是西方的各种文化、价值观念涌入我国，更加导致了整个社会对马克思主义信仰的淡漠。首先，从社会思想内容上看，呈现出多样的形态：各种社会思潮应时而生，正确与错误交织，先进与腐朽并存；从这些思想观念的性质上看，有马克思主义，也有传统文化、还有以新自由主义为主流的西方思潮，更有一些非马克思主义的思想、反马克思主义的思想意识。这些社会思想对大学生社会理想、信念建设带来了很多的阻力。除此之外，种种非马克思主义思想与社会转型期出现各种问题和矛盾掺杂一起，严重影响了当代大学生的价值观和世界观，冲击着马克思主义主流意识，深刻影响着雷锋精神的践行。另一方面，各种价值观念交织，人们在生活中存在着多元的价值取向。从时间维度上看，有中华民族传统的价值取向、与传统的计划经济相适应的价值取向、与社会主义市场经济相适应的价值取向、从西方输入我国的价值取向；从发展水平上看，有共产主义的价值观、社会主义集体主义的价值观、个人主义的价值观、极端利己主义的价值观等。这些价值观使尚未形成自己的世界观、人生观、价值观的当代大学生产生极大的混乱，也对高校践行雷锋精神、灌输社会主义核心价值体系设置了障碍。
综合以上三个方面，当代大学生践行雷锋精神的各方面的环境与雷锋精神初创时期人们所处的环境存在着巨大的差异，这些变化在给雷锋精神的践行带来阻碍和困难的同时，也给新时期高校大学生如何践行雷锋精神提出了一个新的课题。
三、当代大学生践行雷锋精神的途径
当代大学生是中国特色社会主义事业的接班人，社会主义未来的建设者，学习践行雷锋精神具有重要的意义。2012年召开的中国共产党第十八次全国代表大会中，同志在报告中专门讲了一句话，即“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。高校作为践行雷锋精神、进行思想政治教育的主阵地之一，大学生践行雷锋精神应当结合自身特点，积极参与，又要常态化。
（一）学习雷锋精神，坚定社会主义理想信念。雷锋同志在与当代大学生相当的年龄，就决心要做一个有利于人民，有利于国家的人，他一心向党，向着社会主义，向着共产主义。做为当代大学生，祖国未来的主人、社会主义未来的建设者，从小接受爱国主义教育，更应该向雷锋同志学习，树立正确的理想、信念、人生观和价值观，增强民族自尊、自信和自强的精神，践行社会主义核心价值体系。
（二）践行雷锋精神，当代大学生应发扬雷锋全心全意为人民服务、助人为乐的奉献精神。雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他在生活中，在点点滴滴的助人为乐和无私奉献中实现自己的人生价值。当代大学生践行雷锋精神，应该从小事做起，帮助同学，积极参加像“三下乡”等社会实践活动和青年志愿者活动，在校园创办爱心助学超市等等，不断提升自己的思想道德水平，作全面发展的高精尖人才。
（三）践行雷锋精神，当代大学生应立足于本职，做好自己这颗螺丝钉。不可否认，经济结构已经多元化，按照市场需要进行择业使大学生自主就业已经成为大学生就业的主要形式，大学生比之以往拥有了更多职业选择权和决定权。即使如此，雷锋同志的干一行爱一行、专一行精一行，把个人理想和国家前途有机结合起来，把个人的选择和社会、人民的需要有机结合起来的择业观仍值得大力提倡与学习。大学生应该在自己的岗位上尽职尽责，发挥积极的作用。践行雷锋精神，当代大学生应该立足于本职，树立为中华之崛起而读书的志向，好好学习，精益求精，努力发展和完善自己，以便将来更好地建设社会主义。
（四）践行雷锋精神的钉子精神，当代大学生应该锐意进取、自强不息、勇于创新。雷锋同志只有小学水平的文化程度，但他在工作之余坚持学习。他说过，有些人总是说工作忙、没时间，这不是问题，只要善于挤，善于钻，就可以像钉子一样钻透木板。当今世界日新月异，科技和文化竞争成为国家综合国力竞争的焦点。中央提出了建设创新型国家的宏伟目标，把增强自主创新能力作为发展的战略基点。当代大学生践行雷锋精神，就是要发扬那一股钻劲和挤劲，抓紧这大学四年时光，最大化的使用高校提供的各种资源，努力学习，追求新知，不断的充实和提高自己，更好地适应社会主义现代化建设的需要。
（五）践行雷锋精神，当代大学生应该树立勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风。艰苦奋斗是中华民族的民族精神，亦是我党的革命传统。雷锋同志说过，在工作中，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。当代大学生践行雷锋精神，就是要杜绝个人主义、享乐主义，反对铺张浪费，不顾客观实际的地追求档次、相互攀比。作为社会的新生势力，大学生应该以世界的眼光看待问题，节约各种地球资源，在生活点滴中践行科学发展观，党员同志更应该以身作则，起到先锋带头作用。
参考文献：
[1] 邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994：46.
[2] 朱华.论雷锋精神的意识形态功能及实现路径[J].山西青年管理干部学院学报，2012，2：47-49.
[3] 中共中央宣传部.学习践行雷锋精神新闻会[EB/OL].中国文明网，2012-2-27.
[4] 马新.90后大学生特点与思想政治工作创新[J].阜阳师范学院学报（社会科学版），2010，6：68-70.
向雷锋学习作文范文6
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。学雷锋纪念日是每年的3月5日。1963年3月5日，_主席为英雄战士雷锋的题词：向雷锋同志学习在《人民日报》发表。下面给大家分享关于初中生雷锋演讲稿，方便大家学习。
初中生雷锋演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!今天，我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋，是一个耳熟能详的名字，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
如今，"学雷锋、树新风，我行动"已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约，弘扬雷锋精神，自觉争当新时代的小雷锋。 有一次刚下课不久，樊金玲由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄："恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。"有的还说："把教室弄得这么臭，看你怎么办?"惟独…一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问："你觉得怎么样?用不用报告家长?"樊金玲同学摇了摇头。接着，…拿着扫斗到楼下扫了些沙土，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见…在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。 事后有的同学问："那些脏物多脏多臭啊!你那么傻，就你一个人去打扫?"……听了，不假思索地说："我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的!
同学们，雷锋同志曾说："人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!" 文明伴随你我，体现于我们"一举手，一投足"之间。
同学们，正值"阳春三月，春回大地"的美好时节，让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑，
初中生雷锋演讲稿2同志们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式，主要目的就是进一步动员和组织青少年学生，大力弘扬文明新风，积极践行公民道德规范，彻底告别不文明行为，积极倡导社会新风，提升文明素质，共建美好家园，为某县经济社会健康和谐发展，营造良好环境。
阳春三月，是全国学雷锋活动月，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与，凝心聚力，以“学雷锋，见行动”活动为契机，积极参与省级卫生城市创建活动，把文明送进千家万户，共建文明和谐的城市家园。
学雷锋、见行动，就是要牢固树立“主人翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱，自觉抵制恶行陋习，跟时代同进，与文明同行。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导文明礼貌之风，做到卫生整洁，仪表文明，谈吐礼貌，语言文明，遵守礼仪，行为文明;助人为乐，尊老爱幼，见义勇为，团结互助，互利互惠，与人为善，邻里和睦，扶贫济困，助残扶弱。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导保护环境和公物之风，爱护花草树木，爱护公共绿地，尊重环卫工人的劳动;爱护公物，爱护公共建筑、基础设施，文明使用公用电话和公民健身器材，勇于同破坏环境的行为作斗争。
学雷锋、见行动，就是要大力倡导遵守秩序之风，遵守道路交通规则，遵守社会基本道德准则，实现社会和谐;争当文明市民，养成文明行为，塑造文明新风，用我们每个人的实际行动，积极推进省级卫生城市建设。
同志们、同学们，某县是我们的共同家园，需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任，需要我们齐心协力。让我们积极投身到创建省级卫生城市的行动中去，向陋习宣战，与文明同行，为某县添彩!我相信，有广大干部群众积极参与，有全体同学的共同努力，省级卫生城市创建工作一定能够结出丰硕的果实，某县的明天一定会更加美好!
最后，预祝全县“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满成功!
谢谢大家!
初中生雷锋演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!三月春风暖人间，三月温情暖人心。每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月，人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。他总是乐于助人，并且做了好事不留名。他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上车。当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。”短短的一生中，雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。
学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化，少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋，日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地!
几十年来，“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去!
初中生雷锋演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神，争做文明学生》。三月的春风送走寒冬，永远的雷锋迎来春天，众所周知，3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日_等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。_年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;_年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此，我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做文明学生。倡议如下：
一、学习雷锋乐于奉献的精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
二、学习雷锋助人为乐的精神。
在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。
三、学习雷锋严于律己的精神。
要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。
厉行勤俭节约，尊重劳动，文明用餐，节约粮食。爱护公物，在日常生活中合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
五、学习雷锋的钉子精神。
学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩。
同学们!纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去，使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧，把文明和进步献给社会;用真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
初中生雷锋演讲稿5今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。
现在，让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下，我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信，学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样，设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看，我们的学生主动向老师问好，车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高，浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息，充满了温暖与爱。
生活中并不缺少雷锋，而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度，蓦然回首，雷锋就在我们身边。在我们3班，就有一位活雷锋。他，坚守岗位，以身作则;他脚踏实地，辛勤劳动。他，关心集体，帮助他人。他更是老师的好帮手，同学的小老师。每天早上，你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情，让书声成为3班的一道亮丽风景线。他，就是我们的班长— x x x。让我们记住这个名字，他是3班的骄傲，让我们向她 致 敬!
其实，学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。作为班级的一份子，每个人在班级中都有不可替代的位置，我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现，虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗，但你却在发光发热，为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时，银河才最亮!同样，无数个平凡的人汇集起来，才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯，他引导着人们传承大爱，传递温暖。当有人需要帮助时，不要犹豫， 果断地伸出你的手，我们都是新世纪的雷锋。
