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青海湖梦幻般的湖范文1
关键词：创新课堂 语文教学 应用
一、创建情境，激发情感
兴趣是小学生学习的内在动力。在教学过程中，教师创设的各种教学情境，渗透的情感教育，能激发学生的学习兴趣，培养学生的自信心，使学生积极、主动地学习。在导入新课时，我首先运用现代多媒体电脑为学生播放有关青海湖的录像，让学生欣赏青海湖梦幻般的景色。在一个有静、有动、有声、有色的教学情境中，激发了学生畅游青海湖的欲望，从而调动了学生的积极性。接着，就及时激发学生的情感，设计问题：你喜欢青海湖吗？想不想看看课文是从哪几个方面描写青海湖的？这样，就激发了学生学习课文的热情
新型的师生关系是建立在平等、尊重、信任基础上的。课堂上尽可能地表扬学生是调动学生积极性、主动性的一种办法，但我觉得能认真地倾听学生的意见，让学生自己管理自己，是一种更有效的办法。师生之间建立起民主、平等、互爱的关系，学生就会“亲其师而信其道”，积极主动地参与到教学活动中去。为了让学生主动地学习，我在课堂教学中，常常鼓励学生主动地发表自己的见解，让学生大胆地说，想说就说，各抒已见，形成民主、自由、和谐的课堂氛围，让学生真正地参与到教学活动中去。
二、自主学习，鼓励质疑
阅读是学生个性化的行为。教学过程中应突出学生主体的实践活动，多鼓励学生动脑、动口、动手，让学生自学自悟，独立求索。“学起于思，思起于疑。”学生的积极思维往往是从疑问开始的，有疑问才能促使学生去探索，去创新。阅读教学要放手让学生用自己的眼光读书，在独立阅读中大胆地质疑，从而培养学生的创新学习能力。在教学过程中，只有唤起学生的主体意识，充分调动学生自主学习的积极性，才能促使全体学生自主学习。在课堂教学中，教师要把学生真正看作是学习的主人，通过启发、设疑等方式来激发全体学生的自主学习意识，引导全体学生参与学习的全过程。
在教学《青海湖，梦幻般的湖》一文时，我创设了愉快的教学情境，让学生选择自己喜欢的学习方式（个人读、双人读、小组读、品读重点等）自主阅读课文，并把不理解的内容和有疑问的地方标出来。同时，找出自己喜欢的部分，认真地读一读。这样，学生通过实践活动，在自主的读书中探究学习，从而发现问题，独立求索，培养了创新学习能力。
三、师生互动，合作交流
在教学过程中，可以采用同桌交流、小组交流、全班交流、师生交流等形式，鼓励学生大胆地提出阅读中的疑难问题，进行合作交流，共同解决问题。在小组交流的过程中，已解决的问题可以进行汇报，别的小组可以提出同一问题的不同答案，达到交流的目的，小组筛选后，提出本组的疑难问题，简单的立即解决，重要的、难点的地方，经过学习认真筛选，提出重点，让全班同学讨论。由于《青海湖，梦幻般的湖》一文阅读课文，学生对课文内容的理解比较容易，如：课文从哪几个方面描写青海湖的？青海湖的景色有什么特点？这些问题学生通过自主读书，合作讨论，马上就能理解。但对课文中的重点句子，如：“谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？”“可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。”等句子的意思理解还不够到位，就应该由老师再引导学生认真地读书，让学生在读中感悟，老师则起到点拨导思的作用。
四、归纳释疑，提出见解
作为教师不仅要传授知识，更要成为学生的知心朋友，教会学生在知识的海洋里探求新知。在教学中，教师要为学生多提供讨论、交流的机会，让学生发表自己的见解，表达自己的情感，有序地发现、自觉地获取新知，体验成功的乐趣。著名教育家赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需求，这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”因而，创新教学就是要把教师的讲解为中心改为学生自主探索学习为主，教师的任务不再是把现成的知识灌输给学生，而是引导和帮助学生进行再创造，使学生自己主动学习，掌握学习方法。同时，要重视学生的独特感受和体验，鼓励学生提出不同的见解。除此之外，还应该对学习方法进行归纳，改进学习方法，以便下一课的学习更上一层楼。在教学《青海湖，梦幻般的湖》一文时，我就通过让学生交流朗读自己喜欢的部分，并说说自己喜欢的原因，以及谈谈你看到这梦幻般的青海湖时的感受和体会等创新学习方法，鼓励学生说出不同的见解、感受和体验，从而培养了学生的创新思维和创新能力。
青海湖梦幻般的湖范文2
我们先乘飞机到青海省，然后坐汽车去青海湖。在路上，我们的车翻过了一座又一座的高山，穿过了一个又一个山谷，就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时，我们眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花，一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯，风一吹就随风摆动，又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞驰，渐渐地，油菜花边缘出现了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我们的眼前。
我站在湖边举目四望，青海湖像嵌在山谷里的一块名贵的蓝宝石。天空显得那么蓝，那么清，那么高。青海湖的水也是那么蓝，那么清。一望无际的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向远处望去，一座连绵不断的山和无边无际的绿草地，像一只大手捧着这蓝宝石。
湖水是宁静的，宛如一面明镜一样，镶嵌在山谷中，清澈透明，能映出蓝的天，百的云，红的花，绿的树，真是奇妙的“水中景”。
青海湖梦幻般的湖范文3
一觉醒来，眼前已是另一番情景。看不到山间的畏畏缩缩，映入眼帘的是典型的藏区高原风光：蓝天，白云，雪山，牧场，牛羊，淳朴的藏族人民。路两旁散落着充满浓郁民族风情的藏民房，它带有天然的游牧民族的白色，洁白的雕花外壁，简约的结构，隐约透露出康巴人的旷达。屋四周是缀满白花的土豆和一片片透着似熟非熟的青色、黄绿色的青稞。优美的原始自然风光和独具特色的人文风情，构成了一幅美丽、安然、和谐的生态画，这就是人们所勾画出的世外桃源——香格里拉。
当地的导游仁次卓玛用她那略带磁性的嗓音问我们：“你们知道‘心中的日月’用藏语怎么说吗？请猜一猜。”我望着她那张泛着笑容的面庞，对她的问题来了兴趣。我想，答案可能就是香格里拉吧。但是记得《开心辞典》中提到这“香格里拉”是世外桃源的意思，而且，藏民的名字中尼玛指太阳，达娃指月亮，猜香格里拉与之无一吻合之处。正欲放弃想法，谁知卓玛说出答案正是香格里拉，又补充说世外桃源是外国人的叫法。我心里一阵唏嘘，暗暗责备自己“数典忘祖”。我转头望向车外，广袤低浅的草甸碧翠欲滴，流泻开来，时不时冒出秀美艳丽的花盘，有如画卷上的点睛之笔。草场上红色、黄色、紫色、蓝色的小花，随风摇曳，荡漾出一片五彩的波澜。珍珠般的羊群星星点点洒满草原，一切是那么恬静和悠远，让人心旷神怡。
我们游览的主要景点之一是碧塔海。我很不解地问卓玛，碧塔海明明是湖泊，为什么称作海呢？卓玛告诉我，这里的藏民几乎一生都见不到真正的大海，于是便把大湖泊称为海，那是对大海向往之情的寄托。我心中怅然，世外桃源的居住者对“尘世”中的大海竟有这般眷恋和无奈。不多时，我们走上通往碧塔海的栈道。这条路用天然圆木拼接而成，地势忽高忽低，加上刚下过雨，极易滑倒，游客们虫蠕般挪动，只巴望能快点到达。但是慢行并非一无是处，我就尽情领略了山色翠黛如洗的模样。走进这静谧的大森林，就如走进了绿色的宝库，幽深蓊郁，树木参天、茂密，山间溪流潺潺，鸟儿悠扬啭鸣，马铃声清脆回荡，让人顿觉身心释然。
令人惊羡的碧塔海，好似一只碧青色的美目，静置在雪山脚下，镶嵌在群山环抱的黛色里。在淡淡的晨雾中氤氲出一片醉人的柔情，荡涤出一片清纯和宁静，仿佛一首轻柔舒缓的小夜曲，让人沉醉其间。环湖四周高大挺拔的原始冷杉林层层叠叠，宛如一帘隔绝尘世的绿色屏障。湖面上水平如镜，波光潋滟，坐船穿行于湖水之上，只见蓝天、白云映着青山绿树，空灵幽静。鱼儿在碧天云影间嬉戏，鸭群轻逸闲适地潜水漫游，细嫩的碧草浮在湖面，密密匝匝，汇成一条“清流”，一旁的草甸上镶着一匹匹悠闲觅食的骏马。眼前的情景，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首清丽雅致的抒情诗。据说，如果是五月杜鹃盛开时，湖中的鱼儿误食了飘落的花瓣，还会出现“杜鹃醉鱼”的奇妙情景。当年著名作家秦牧先生曾经描写了这种现象，使碧塔海“杜鹃醉鱼”景观名扬于世。但令人遗憾的是，杜鹃已过了花期，所以难睹香瓣覆湖，鱼食之醉浮于水面的奇观。
青海湖梦幻般的湖范文4
文成公主的苦难行军
只不过这车开得委实慢了点。没办法，高原地带，汽油根本无法充分燃烧。不过这也有―个好处，就是让我能够更好地饱览沿途的蓝天白云雪山草地。或许是在株洲这个南方的重工业城市生活了三十年了，对久违了的蓝天白天有着一种说不出的感觉。三个小时的车程，似乎很快就在雪山草地的梦幻之中消磨无影。
这恰恰是当年文成公主进藏的路线，在中途，导游或许是看见乘客一直有点高原反应，没有过多的做讲解，也就没有破坏我一路的游兴。只是在一个山顶之上，导游要求司机停下车来，然后告诉我们，这个山口过去之后就是藏区了。也是当年文成公主的送亲护卫部队最后的终点，接下来就是松赞干布大人的军队护驾了。
怀着对那段传奇婚姻无比崇敬的心情，我和一干人等齐刷刷的跑到车下，果然是非同凡0向，这山口的风，真如刀割一样，一阵阵地从身边切过。短短―分钟，我就发现自已手上的皮肤上开始出现了细细的白色纹路，耕如龟裂的土地一般。
再想想当年，文成公主进藏，其实真的是一场苦难行军，别说强烈的高原反应会让这位在长安城里长大的宗室女子，就是这一路上的颠簸，在当时交通工具极不发达，道路坎坷不平的时代，在就连我这样的男人，也难以抵受的寒冷之中，进入完全陌生的另一个世界，自然不可能如我等般在空调车中安逸的看着风景，只能躲在在宽大的婚车之中，颠簸着、憧憬着、惧怕着、渴望着，去和贴身宫女探讨着过去那些和亲公主的幸福和不幸，时不时的挑开帘子，看一看沿途在风中飘荡的经幡。
为了―个神圣的和亲二字，成为了唐太宗这个天可汗送给松赞干布的“礼物”，文成公主是幸运的，她幸运地嫁给了一个珍陪她的英雄，而她也用她的美丽和智慧在青史上留下了芳名，可更多和亲的公主呢?或许只能如同昭君出塞一样，怀抱琵琶，用“意态由来画不成，当年枉杀毛延寿”这样词句来纪念自己被出卖的婚姻和幸福。
审美疲劳与视觉冲击
随后的一路视乎很平淡，蓝天白云雪山，接连几个小时，都是如此，连个人影都看不见，这样的美景看多了，人很陕就审美疲劳了，很快，我和周公的约会开始了。
几乎在落枕和感冒即将降临之时，终点站青海湖到了，走下大巴，一望无际的湖水，完全有海的胸怀，这个中国最大的内陆湖兼咸水湖，又名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”。却完全不同于我这个湖区长大的人所见到的湖。
同行的人突然唱起了《八百里洞庭我的家》，突然一阵感伤，今时今日的洞庭湖，从我有记忆开始，在围湖造田的盲目开发之后，早就没有了八百里的传说。尽管有时还能烟波浩渺，但决不壮阔。青海湖，这片还没有被^类深度污染的地方，这青色如海的湖水，远处依稀可见的雪山，湖面E不时掠过的沙鸥，给予我的视觉冲击，强烈得动人心魄。
向青海湖走进，一个藏族小姑娘抱着一只小羊总在围绕着我们，时而前时而后，当我们开始停下来拍照的时候，我终于知道了她的目的，她开始询问我们，是否愿意和她还有她的小羊一起拍照，言下之意自然不用明说，看着她被寒风吹的通红(或许是高原红)的脸蛋，和她怀抱里瑟瑟发抖的小羊，我们都忍不住怜陪之心，将口袋里的糕点、糖果和一些零钱都掏了送给她，但没有人留下来拍照留念。
幡动?风动?心动
终于走进了青海湖，湖水给我们的震撼依然强烈。沿湖所见，白塔、经幡随处可见，特别是那些被叫做风马旗的经幡，那些方形、角形、条形的小旗被有秩序地固定在绳索之上，在大地与苍穹之间飘荡摇曳。导游看出了我们的疑惑，忙不迭的解释道，这些作为藏传佛教所独有的物件，小旗上密密麻麻写满了经文，风吹动一下，等于诵经一遍，如此可为人祈福颂德……听罢解释，我没有联想到摇着转经筒的藏族善男信女，而是思绪跑到了我在韶关龙华古寺里见过的六祖慧能，作为禅宗宗师的他曾用“风动?幡动?心动尔!”这一偈语，开启佛教全新境界，此刻，这种“说不得”的禅宗顿悟以乎开始在我自己心中荡漾起来。
此刻，导游突然一改一路上的沉默寡言，开始和我们推销起宗喀巴来，这位黄教的创立者在青海这块故土，留下了很多的踪迹，在之后的行程中，确实每到一个黄教的寺庙，就会听到一段关于宗喀巴神迹的讲演，相对于慧能来说，我对宗喀巴所知甚少，但有一点可以在导游的言谈中体现出来，那就是崇拜，如同神佛一样的崇拜。但在我的印象中，他最让我感觉到给力的是他对皇帝的拒绝，永乐六年(1408)六月，明成祖派大臣四人，随员数百人，迎请宗喀巴到北京，却被他婉言辞谢。须知这位明成祖可以说是古代暴君排名前十的大人物，最后只是让大弟子释迦智到京，和明成祖说了几段佛法了事。明成祖希望用宗喀巴的影响力来控制藏区的如意算盘算是落了空。
远离导游的絮叨，我独自一人走到湖边。这蔚蓝的湖面和天空似乎融为了一体，而犹如女子的眼泪一般，静静的、淡淡的，留下一丝哀伤。当沙鸥划过湖面，经幡在风的诵读下飘荡不休，一股悠长的思索划过心头，失去的爱恋、久违的情感都如电影般在眼前飘过。心动了，回归自然，远离尘世，真的让人心动……
远离尘世享受寂寥
在湖边，星星点点的几个藏民正在那里行五体投地的大礼，在寒风和烈日下，对于藏族服饰的疑问也豁然而解。一半是阳光、一半是寒风，向这阳光的半边身子是在夏天，当然肉坦之为佳，另外半边置身于雪山飘下的寒风之中，则处在冬日，非棉袄所不能御之，这种随时随地的冰火两重天，让其服饰是棉袍型可轻易拆解装了。但对于服装的研究只是一瞬间，更多的是对他们虔诚的感叹，人活着有信仰，才能前行，有信仰，才能有灵魂，不管信仰什么，都值得我们去五体投地跪拜之。
瞧这一口净水，深邃而不见影踪，伴着高原雪山上袭来的凉风，将人的身子吹凉，却将己悟热。把一切不愉快的往事丢进湖水中，换一个自己，重头再来。或许当年文成公主也是如此，远离了都市的繁华和喧嚣，进入了这一望无垠的湖面上，或许她也如我们如今一样，泛舟湖上，在桨声灯影之中，觥筹交错之际，深入到一个陌生且神秘的文明里，别有一番滋味在心头吧。起码我在此刻，泛舟湖上，天人合一的感觉已经浮现出来了。或许米拉昆德拉说的生活在别处，就是这样一个道理吧。
青海湖梦幻般的湖范文5
被誉为“人间天堂”的苏州位于江苏省的最南端，风景宜人的它宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的太湖中，它水网密布，土地肥沃，物产丰富。特产有清香扑鼻的碧螺春茶叶、令人垂涎欲滴的太湖三白：银鱼、白鱼和白虾；更令人向往的就是驰名中外的阳澄湖大闸蟹了。苏州是闻名遐迩的鱼米之乡、丝绸之府，素有“东方威尼斯”之美称。
苏州的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的。在薄雾的清晨里，楼房的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现，显得十分神秘，这如同梦幻般的感受给予了人们无限的遐想。当太阳升起来的时候，澄清得如银镜般的水便映入我们的眼帘：水中的倒影与现实形成一幅完美的画卷。你瞧富观桥是同里最富有神话色彩的古桥，在此桥的龙门石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面的时候，桥上走来一为如花似玉的姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门的头部变成了龙头，而龙门外的半身仍旧保留了鱼身。我们远远望去石桥与水中的倒影形成了一个圆环。午后，太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给人们留下极其深刻的印象，它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下，它如同一把火，染红了天与水，远远望去，水天相连。真像是一片火红的海洋啊！“春天的黄昏，请你陪我到梦中的水乡，让挥动的手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵的往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我们的耳畔。
苏州的水产品也非常有名，有美味可口的白鱼，有口味鲜美的大闸蟹……其中我最爱吃的就得数松鼠鱼了。这鱼色泽酱红，外脆内嫩，甜酸适口，当年乾隆皇帝品尝后大为赞赏，松鼠鱼便传扬出名。如今，松鼠鱼以桂鱼作原料。桂鱼肉质细嫩，骨疏刺少，油炸后、头大口张，尾部翘起，内似翻毛，形似松鼠，浇上虾仁、笋干、番茄酱卤时还会发出如松鼠的叫声。
苏州的水也给人们带来了无穷的乐趣。人们三五成群，泛舟湖上，水面上不时传来人们的欢声笑语。太湖美唱得恰似苏州的真实写照：“太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆呀，水下有红菱呀，水边芦苇青，水底鱼虾肥……”苏州这个如梦幻般的“人间仙境”吸引着成千上万的中外游客。
青海湖梦幻般的湖范文6
此后岁月，再多风景，除她，都不过尔尔。
――《心有翦翦风》
没有倾城月光，没有撩人雪色，只有清新空气，慵懒温度，这座名叫玉溪的小城，碧玉清溪，温润剔透得像掌心琥珀。我亲爱的小城姑娘，原来这就是抚育你的城市，像你一样精灵般纯真美好，光着脚丫荡着清凌凌的河水，银铃般“咯咯”的笑声传遍原野，没心没肺的永恒少女模样。
我亲爱的小城姑娘，还记得初见时你身上朱槿般甜美的气息，混合帽天山的白云青霭，融化在斑斓的化石上，变成浮动的暗香。多想大声告诉你，我不爱摩天大厦下行走的精于雕琢的魔都姑娘，不爱小桥流水间漫步的温柔可人的杭州姑娘，不爱盘曲胡同中踱步的洒脱爽朗的北京姑娘，独爱你清新如晨曦小鹿的灵动模样。你知不知道你嘴角向下的时候很美，就像白月光下清凉的风；你微微透明的指尖，贴着花瓣的淡红色的唇，肆意得像一只以树叶为床，雨露为生的蝴蝶。
我亲爱的小城姑娘，还记得抚仙湖的烟云水汽，热恋的人儿心似骄阳。抚仙湖象牙般皎洁的云彩，为你镀上天使般澄净的光。抚仙湖绝影般洒然的清风，为你拂去红尘琐碎的尘埃。抚仙湖碧玉雕翠的青山，凝就你眉宇间妩媚中不可掩的英姿飒爽。一泓清潭似明镜，我忍不住担心，亭亭玉立于湖边的你会不会变成蝴蝶的图腾，消失在我生命中，无影无踪，一朝梦醒，不过是我的一枕黄粱。可是，转瞬我便放下心来，让玉溪桃源仙境般的美景留下你吧，你终究不会是《希腊神话》中爱上自己倒影的水仙少年。
我亲爱的小城姑娘，你知不知道你在灵照寺虔诚叩拜的模样美艳得令人震撼，让我的灵魂也轻轻地颤动。你调皮地嬉笑，不愿告诉我许下的愿望。可是我们一起走过那么多风景，抚仙湖的水波留下我们嬉戏笑闹的照片，通海古城的小巷记录下我们贪吃的模样，江川的阳光海岸铭刻下我们深浅不一的脚印……爱情的样子早已凝成时光中晶莹的琥珀，暖暖的掌间温度。未来的未知道路，在这四季如春的小城，任时光如洪流，任白发如梨花长满枝桠，我想牵着你的手，静坐河边赏花，让记忆的时钟缠上碧绿的爬山虎与白色的野蔷薇，穿插在我们灵魂的空隙，让我在月光下为你拔掉两鬓的白发，用宠溺的眼神静默地看着你，聆听这座小城的声音。
