雷锋板报范文1
——摘自1958.6.7雷锋日记
2、 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
3、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
4、人的生命是有限的，可是，*为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
5、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 6、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
7、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。
8、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
雷锋板报范文2
上级通知精神和要求，结合我校的实际情况，经学校研究决定在全校大力开展学
雷锋活动，号召全校广大团员、青年、少迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内
闪光而共同努力。
一、活动的意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会
主 义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加
强养成教育，建设文明校园的需要，各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，
各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学
雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的
1、活动的主题：重温雷锋精神，争当文明学生
2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老
一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋
精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行
为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动宣传阶段
1、团支部提出一份活动倡议书。
2、召开团支部书记会，部署学雷锋活动计划
3、各班团支部成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。
4、雷锋精神宣传系列活动。
（1）广播室开辟“雷锋——就在你我身边”专栏；
（2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；
（3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。
四、活动安排和要求
1、开展好一次高质量的主题班会
（1）活动时间： 3月
（2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。
（3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标
语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的
特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。
（4）活动评估：政教处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公
布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课
开展得好的班级进行宣传。
2、出好1+1期高品位的宣传板报
（1）活动时间： 3月3日、3月19日
（2）活动主题：雷锋就在我身边 永远的雷锋
（3）活动要求：
第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。
第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。
第三，板报形式要多样，讲究创新性。
第四，板报评比要严格，讲究先进性。
3、以学雷锋为主题的一次升旗仪式
时间：3月12日
地点：大操场
负责人：团委
对像：全校师生
4、青年志愿者一日学雷锋主题活动
时间：自定
地点：校园
负责人：各班班主任、团支书
要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)
5、组织一次“学雷锋 树新风”宣传标语征集比赛
时间：3月10日前各班将收集到的标语交团委参加评比。
负责人：团委
要求：（1）由学生拟定并书写;
(2)富有感召力;
(3)学校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。
6、举办一次学习雷锋演讲比赛
时间：3月12日——3月16日
主题：弘扬雷锋精神，雷锋在我心中
对象：全体学生
负责人：语文组、团委
7、组织师生唱学雷锋歌曲。
8、以班级为单位，成立学雷锋小组、行为规范督导队，在校内外广泛开展学雷锋
做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好
事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏
。)
9、团队组织开展青年志愿者到附近村居做好事。
10、组织部分学生帮助学校食堂、小卖部做好卫生工作。
通 过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，
激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应
时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润
雷锋板报范文3
一、活动背景
今年是毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召50周年，为了纪念进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强校园精神文明建设，根据上级团委和校委会要求，将立足校园，走向社会，开展丰富多彩的学雷锋活动。
二、活动主题
完善自我，服务他人，弘扬雷锋精神，积极奉献社会。
三、活动内容
1、3月5日升旗时，向全校师生发出倡议，拉开“学雷锋活动月”帷幕。
2、利用学校橱窗、黑板报等宣传阵地，展开宣传造势。校团委出一期宣传橱窗，同时举行“雷锋精神伴我成长”黑板报比赛，各班团支部围绕这一主题出一期黑板报，11日前集中评比。
3、校广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹，播放学雷锋歌曲，营造活动氛围。
4、各班团支部利用班会举行“学习雷锋我进步”讨论会，通过对“什么是雷锋精神，怎样学习雷锋精神，如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作、生活”等话题的讨论，引导同学在学雷锋的同时，自省修身。挖掘自身优点，剖析个性不足。特别是要结合自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
5、开展爱心互助活动。学习上相互促进，共同进步，在生活和思想品德上互相影响，共同提高。
6、组织团员骨干举办“我和雷锋的距离”图片展。在展出雷锋精神图片的同时，展出同学们中的不文明照片，让同学们在对比中找差不足、添措施。
7、配合学雷锋活动，3月底开展“续写雷锋日记，我为子仪作贡献”演讲比赛。
8、开展“我为城市洗把脸”活动，组织高一二年级团员青年到县城主要街道，清除卫生死角，打扫环境卫生，为我县创卫工作作贡献。
9、组织“春节联欢晚会”优秀节目获奖者，到敬老院、社区为群众送爱心、送温暖，弘扬文明新风。
10、将学雷锋与卫生监督岗、班级卫生打扫结合起来，用实际行动为子仪做贡献。
四、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。各班团支部要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。
2、力求班班有活动，人人都参与。不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园，持之以恒。各班团支部要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会，将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料，及时上报。
雷锋板报范文4
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，制定学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深对雷锋精神的认识和理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、领导小组：
组 长：曹彦红
副组长：田胜龙 杨威 徐文
成 员：杜尚文景立杰 杨志 王丽琴 毛春林
四、活动时间：
2012年3月1日——3月30日
第一阶段：3月1日—8日宣传动员阶段（成立活动小组，制定方案，各班召开主题班会）
第二阶段：3月9日—25日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）
第三阶段：3月26日—30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
五、总体要求：
1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。
4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结，做好记录，汇总上报。
六、具体活动安排：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
（1）3月4日进行活动的启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
（2）各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
（3）各班级出好一期主题黑板报。
（4）进行一次“学雷锋”主题班队会，通过阅读书报活动、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
2、学习雷锋，争做时代先锋
（1）3月8日，进行一次校园卫生大扫除活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
（2）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合3·8国际妇女节，每个同学要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件具体的家务活。
（4）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌，为他们整理仪表，打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。
（5）3月5日—12日，进行3—8年级学雷锋手抄报比赛。
（6）3月19日，举行“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛。
3、总结提高，传承雷锋精神
（1）“学雷锋标兵”的评选、表彰。
（2）“学雷锋先进班级”评选、表彰。
雷锋板报范文5
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。HTtP//:
活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。
活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。
三、活动成功的经验
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
雷锋板报范文6
一、持之以恒，鍥而不舍，传播雷锋文化
是听着雷锋的故事、唱着“学习雷锋好榜样”的歌长大的，当他还是一名小学生，看懂小人书《雷锋》后，就产生对雷锋的无比敬仰之情，暗暗地把雷锋当成自己学习的榜样，象雷锋那样做着自己一些力所能及的好事。长大参加工作有了微薄的收入，觉得光是自己学雷锋做好事还不够，应该去弘扬雷锋精神，让全社会每个人都去学雷锋做好事，使我们社会更加温暖、更加和谐、更加美好。他就选择收藏雷锋藏品，通过收藏雷锋藏品，去传播雷锋文化，弘扬新时期的社会主义主义核心价值。
“点滴收藏，留住雷锋”是的口头语。上个世纪80年代中期，参加了工作，社会交往空间增大，收藏视野也随之扩大，重点收藏有关雷锋的邮资票品、书籍和报刊上。承德市区旧书摊是双休日必去的地方，每当他走进旧书摊市场时，业主们都亲切地称“雷锋”来了，并把一周收集的有关雷锋的资料以合理的价格卖给他。见到这些资料总是如获珍宝一样，小心地装入包中，回家后认真挑选整理，进行分类编号。他每次到旧书摊都会有收获，无论是一份还是重复的多份他都买下，既作为雷锋资料复品与藏友交换，又是捐赠给中小学校绝好的赠品。他每次出差，完成出差任务后，都忙里偷闲挤时间到当地旧书摊市场“淘金”，挖掘外地出版发行的有关雷锋资料，来丰富自己的藏品，而从来没有想到要给家人买点物品。多年来，在收集雷锋资料上锲而不舍，达到执着痴迷的程度。他抓住一切机会，争取参加各种纪念雷锋的活动，通过出席会议、登门拜访、书信往来、电话沟通等形式，广交朋友增大收藏信息渠道。经过30多年的收藏和精心整理，有关雷锋的邮资票品、报刊书籍、图片资料达3000多种万余件，为他传播雷锋文化，打下了扎实、坚固的雷锋藏品基础。
二、执著痴迷，乐于奉献，践行雷锋精神
收藏雷锋藏品的目的是传播雷锋文化，让全社会人了解雷锋、学习雷锋，他完成本职工作后，把所有业余时间和全部精力用在传播雷锋文化上。夜深了，四周静悄悄，他一个人专心致注地在灯下整理雷锋藏品，把收藏的有关雷锋的邮资票品、报刊书籍等分类挑选出来，形成了雷锋资料的几大系列。在本系统各级领导的支持下，多次在省行、本行及辖内各支行举办雷锋资料巡回展览，让更多的人了解雷锋。XXXX年，他受市文明办、共青团市委和市人行领导的委托，举办“弘扬雷锋精神46周年大型图片展”。从年初就紧张筹备，精心遴选1000多件（幅）图片、资料，加工制作40块图板，总面积达280平方米。展出中，省人行党委书记、行长李芳拉着的手说：“你30年坚持收藏雷锋资料，真是太不容易了，举办这次展览为人行、为社会做了一件大好事。”一位年近七旬的军队专业干部参观展览后深情地说：“看到那么多珍贵的历史照片，仿佛又回到当年轰轰烈烈的学雷锋活动之中，雷锋我们的战友，您永远活在我们心中”。
2004年、2006年和2008年他携带200余件珍贵雷锋资料到河北省、辽宁省的抚顺市、鞍山市和北京市参加了全国第一、二、三届雷锋专题收藏联合展览，收到了很好的社会效果，获得上级部门领导的充分肯定与高度赞扬。事后说：“雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是建设和谐社会不竭的动力。有人说‘雷锋没户口，三月来四月走’，我要收藏雷锋资料到永远，传颂雷锋文化到永远”。
在等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表40、41、42、43、44、45周年和雷锋因公殉职45周年之际，以中国雷锋精神研究会会员的名义，在当地邮政部门的全力支持下，亲手设计刻制了弘扬和传承雷锋精神宣传纪念戳8枚，免费为集邮爱好者和邮局当日进出口邮政信件上加盖，在市民中反响很大，受到集邮爱好者和全国收藏雷锋藏品爱好者们的赞扬。30年来，在收藏、集邮中不但付出了大量的精力，也付出了一定数量的资金。特别是多次应邀参加和自己举办雷锋邮品展、雷锋藏品展，大都是自费。2007年以来，他和本市收藏报友自费出版《集报》“弘扬雷锋精神”专版，免费向社会赠送。
传播雷锋文化，践行雷锋精神，多年来坚持义务献血累计4800毫升，两次接受预约捐献血小板，挽救了两位危重病人的生命。积极参加社会上和单位组织的捐款活动，累计捐款8000余元，捐出衣物100余件。特别是在2008年5月12日，省汶川发生8.0级地震后，他马上加入志愿者行列，宣传和弘扬“一方有难，八方支援”的博爱精神，并亲自缴纳“特殊党费”400元。
