回味范文1
——读《有味》
回，转也；味，趣也。纵然流年清瘦，回忆不减丰腴，借着杭城的一帘烟雨，轻析往事，竟是千般滋味 ，愿续一段年华，细品曾经的情趣。
汪涵的江湖中记录着鸡毛掸子，记录着悠闲的靖港，也记录着盛满漂流的声的木盆、各种风味香干、带着款款温情的糍粑、凝聚着两个故乡复合情感的油布伞……这些精巧或者平凡的物件被《有味》徐徐道来，细腻的笔触勾勒着痴迷的过往，流露出对现实的抒怀，浮世三千，只有亲身经历才会懂得身的漂泊只是因为心在寻找归宿，就如，汪涵寄情古玩珍奇、虫啾鸟鸣、清风明月，江河山岳，还致力于寻找市井的隐士，俗世的高人，在玩中品出不一般的味道，在浓浓的“不良嗜好中”中体悟着人生入世出世的真谛。
而我，在记忆中印象最深的，是那一座海拔一千米的高原，纵横在中国的北方，经历了金戈铁马踏碎暮霭沉沉、烽火狼烟掩映残阳如血、大漠荒颜独对孤城黄沙之后依旧直面来自西伯利亚的寒流，那般雄浑苍茫的豪情疏狂，那般揉碎沧桑的荡气回肠，茫茫草原携着狂风黄沙孕育出生命的强音。我，就诞生在这片广袤的高原上，呼吸着高原凛冽的风，纵情奔腾时，衣衫当风，猎猎作响，身后是一道渐行渐远的烟尘……
汪涵生长在江南，走得是小桥流水，看得是字画碑林，吃的是香干糍粑，在烟雨蒙蒙中经过养育巷，这个小角落有着某种生活的真实，击中怀念的曾经，朱漆的大门或许已经消失，但那个地名却永远存在记忆的深处，漫天卷地地雨还是下个不停，当雨水湿透记忆，烟花开遍时，又怎么去寻曾经与亲人相依的那把油布伞？湿润的气候滋养着苏州精致的园林，靖港闲适的百姓，还有载着木盆漂流的河海溪，“雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳郭。一切景物都在淌着水，我记得那里的风景，雨水中木芙蓉开得浅白，雨声中躲了一只寂寞的猫。”他向往着静坐庭前赏花落，笑谈浮生流年相携而过，做一位烟火神仙。
我生长在内蒙高原，察哈尔的蓝天白云刻在记忆中，那里漫坡遍野的牛羊才是主角，啃着青黄的野草，饮着苦涩的井水，走动时环绕着滚滚尘土，成千上百的分布在连绵起伏的高原上，羊倌同样的悠闲，就地躺下，听着破旧收音机里喑哑的调子哼唱着“山个弯弯……”时而抬起头吆喝着走过山头的羊群，历经磨难的高原依旧是那般慷慨，忍受着寒冷黄沙却倾力呵护着某个山坳里的散散几户人家，高原的子民延续了高原磅礴的浩然气度，继承了先祖浴血奋战的铮铮铁骨，策马奔腾，豪情天纵，就算直面苦劣的生存条件，撕心裂肺吼出的也是不屈的灵魂，因为只有厚重的高原才经得起铁蹄阵阵，呐喊厮杀。就算如今日渐繁华，也不会遗失血脉里的供奉。
回味范文2
时光荏苒，光阴似箭。转眼间，六年的小学时光就这么过去了。在这六年里，大家逐渐长大，学会面对困难，学会包容他人……
当然，这其中还有很多欢笑。
在毕业前，我们六年级所有班级一起出去游玩，那一次是我玩的最开心的一天。
同学们坐在一起，有说有笑，热闹声连绵不断。大家惬意地、无忧无虑地躺在柔软的草坪上，闭上双眼，呼吸着新鲜的空气，感受这一刻的美好。在那一刻，我仿佛忘记了所有的烦恼，只享受那一刻的快乐。很自在、很轻松。
回味这六年的的小学时光，我似乎又回到了那时，和同学们在一起的日子。
回味范文3
时世难料
说是偶遇
说是缘份
说是注定
人生中有几次真爱
难道真是我真爱的人只有一个
真爱我的也只一个
而洽洽是
那个平凡感觉的人
才最终走到生命一起的吗？
心灵重没有触碰到这般宁静的港湾
似乎真像禅说
五百年的回眸一次
才换得今生的一次擦肩而过……
我突然感觉
自己就像在他那潭湖里的
一条不知所措的小鱼儿
心里感觉到了他的温暖
眼里激动的流淌着那串炽热的心泪
他送给我的是宽阔无迹的胸怀
在他的怀抱里
我游了好久好久都着不了边
不知是
我太渺小了
还是他的胸怀太大了
想想
其实我只要静静地徜徉在那片湖中
就可以激起美丽的涟漪
深深的感觉到他的温度
他的热情，
他的体贴，
他的关心、
他的博大、
他的善良、
他的温柔、
他的正人君子的品格魅力……
算了
我不打算再继续去翱游了
因为那是一片没有边际的宁静和安详
只听得见清晰的呼吸声
和澎湃的血液
拍打着胸膛而激起的美丽的微笑的泪花
此刻
我已准备收藏好这坛感觉
将它封存在自己的心窖里
任凭它去发酵
越存越香醇
回味范文4
品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？
在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！
初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。
回味范文5
人生中留下许许多多的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味.
翻开曾经的相册，听着妈妈讲着自己小时候的故事，心里总是有着许多说不出来的味道，浓浓的糊在心底。打开小时候的日记本，儿时的画面像放电影一样，在眼前回映，那时的我哭过，笑过，疯过…..却不知道时间的无奈。
今天，我又翻开小时候的照片，细细品味着。当我看到相册的一张相片，心里不禁笑了一下。那时的我正好5岁。妈妈，姨妈带我一起去儿童乐园玩，那时我还小，妈妈为了逗我开心，几乎买了所有项目的票。一下子，我的嘴巴就笑开了窝。说实话，那时候我还挺大胆的，什么刺激的我都敢玩，可是一坐上去便“妈妈，妈妈”的叫。我印象最深的就是我玩“激流勇进”这个游戏项目，刚开始看到很多人都坐上去，都说很好玩，很刺激。当然，对于那么爱玩的我，一定是不能错过啦！坐在船上，妈妈一直在旁边拉着我的手，深怕我害怕，掉下去。而我呢，却在一旁玩水，根本不知道后来还有多大的危险在等着我，还跟妈妈开玩笑，说大人的胆子还不如我呢。终于，“鳄鱼船”上了轨道，随着一声巨大的水花声的响起，一下子，船便到达了终点。然而，之前骄傲的我也变成了一只落汤鸡，傻愣在那儿了。姨妈还以为我被吓呆了，拼命的叫着我的名字，我才从之前的惊恐中苏醒过来。可是我的脚却软了。
有时候，总觉得回忆是五味俱全的。和菜一样，有酸甜苦辣咸的味道：回忆到小时候大人为了保护我而不顾一切，那种味道是酸的；回忆起小时候的无知，那时的味道是甜的；看到日记本上的内容，而想不起画面，那种味道是苦的；想起小时候玩刺激的游戏的情景，那种感觉是辣的；想到儿时无知所犯下的巨大错误，那种感觉是咸的…….而回忆仍然是回忆，终究回不去了，让我们好好珍惜眼前的，不要白白流失了。
回味范文6
中考是我人生的第一场大考，不管成功与否，它带给了我深刻的回忆。
班会课上，我们便有一个约定：在考试前夕，大家要齐声喊：“我能行！”试座那天下午，我们喊出了第一声“我能行”，于是教室里便充满了豪气，就像战士等待出征一样，渴望杀敌立功，为国除患，心中便涌动着坚毅与信心。我拿着准考证，走进考场，对号入座。考场中静得出奇，虽是试座，但每个人都是一脸的严肃，仿佛过一会儿就有一场不可避免的厮杀。试座后，脸上却多了一份茫然，我不停地问自己：“明天真的就要中考吗？”看看黑板上的倒计时，数字已从30几改为1，我在心里默念道：“考验我们的时候快要到了。”
第二天考语文，考场中依旧是昨天的阵势，只是多了一幕活剧：一个矮个子的男孩迈着不整齐的步子摇头晃脑地跑出去上厕所，一会儿又跑回来，那样子显得有点滑稽。于是大家的眼球便在这跑动中得到了满足，帮助我们打发了一段难熬的等待。这时考试的铃声响了，老师便分发草稿纸和试卷。铃声再次响起，智慧便开始从笔端流淌出来。我只感觉到笔尖在飞奔，所有的笔都好像在进行一项考验速度和技巧的比赛。我虽然有些紧张，但在同伴沙沙的笔声中也渐渐淡去，更何况自己手中不也握着一支笔吗？这笔就是战士手中的剑。考试结束后，我收好自己的文具，带着充实和成就感走出了考场。
考数学那天，天公不做美，下起了小雨。我穿着单衣认真答题，门正对着我，冷风从门外灌入，钻入我的袖口和衣领。答题时的紧张和寒冷，使我身上一会儿热一会儿冷，考试对我来说简直是煎熬。在煎熬中不知过了多长时间，考试结束的铃声响了，可试卷上仍然留下了几块“顽石”。我带着一脸的遗憾和懊恼回到了教室。
中考虽然结束了，但奋斗仍要继续，值得思考和回味的东西还很多很多。
