黑板报版面设计范文1
一、利用黑板报，提高版面设计能力
黑板报作为班级文化的一块阵地，既起到宣传引导作用，又让学生开阔视野，学到更多知识。办黑板报既培养了学生的动手能力，又培养了学生收集、筛选、分析处理、利用信息的能力，以及合作、分享等良好的个性品质。
学校经常开展黑板报比赛活动，也经常有班主任找我帮忙，久而久之，我对黑板报的版面设计积累了一些经验。可以借助办黑板报的机会，和学生共同探讨版面设计，把经验传授给学生，那么学生既可以学到版面设计的一些知识，又可以完成教学任务。
当新的一轮黑板报比赛开始了，我在每一个班都布置了一个相同的任务：“怎样设计我们班的黑板报？”学生虽然经常办黑板报，但是在版面设计上没有概念，没有章法，随意性较大。整体看上去比较杂乱，缺乏对美的认识。我用多媒体展示了一些布置合理的和散乱的版面，并作比较，让学生自己去辨别。提出“你喜欢哪种方式的布局？为什么？”等一系列问题。然后加以引导，逐步得出了几种布局方式，如：对称式和均衡式等。“对称”，学生大都知道是怎么回事，也能举出“蝴蝶”和“人体”是对称的最好例子，我告诉学生板报形式的对称基本也是这样的。“均衡”顾名思义就是版面安排平衡、匀称。为了加深学生对对称与均衡的理解，我先让学生浏览了人教版七年级第三单元第二课《精美的板报》中的各种图例，又让学生欣赏了用多媒体展示的一些图例，然后让他们指出哪些是对称，哪些是均衡，结果学生轻松地分辨出了对称和均衡的板报图例。
版面设计是黑板报的最主要部分，除此之外，还有报头、标题、插图等方面。版面分割，可以加深学生对均衡与对称的理解。标题让学生尝试美术字（人教版七年级第三单元第一课《有创意的字》）的写法，了解宋体字、黑体字等基本笔画特点。报头是版面中的最主要图案，而插图是为了弥补版面中的空缺准备的。报头、插图（苏少版七年级上册第七课《图案之美》）提高了学生的绘画能力，让学生明白了版面中图文的主次关系。当这些工作基本完成之后，再进行润色修改，直至版面设计的更完美。
通过这次学习，学生掌握了其中蕴含的许多美的规律，对出黑板报越来越有兴趣，把办黑板报当做一种享受。以后每次黑板报比赛，学生都争先拿出设计的草图，并积极参与到黑板报的创办中。自此，我校的黑板报总体质量水平越来越高。黑板报是校园文化的形式之一，设计制作是校园文化常见的活动。
二、利用艺术活动，锻炼设计制作能力
有一次，几个学生对我说：“老师，我们班准备圣诞节开假面晚会，要求每一个同学都戴假面，可是我们不会做，你教教我们吧。”正巧，在人教版七年级第四单元第三课《独特的装扮》中，有面具制作一课，我想不如趁这个机会，把这个内容提到前面来上，学生的兴趣会更高，效果会更好。
面具是一种古老的原始艺术，早在几千年以前，就有一些部落头戴面具，手挥兵器驱魔。因此当时的面具被人们赋予了神的魔力。面具在形成和发展过程中，与原始乐舞、巫术、图腾崇拜和民间歌舞等相互融合、相互依存、相互渗透，形象而鲜明地反映了中华民族的观念信仰、风俗习惯、生活理想与审美情趣，在一定程度上体现了中华民族的物质追求和精神追求。延续今日，在平日的民俗活动中、舞台上和儿童游戏中，依然能够看到制作的更精美的面具。
有了这个打算，我收集了大量的古今中外的面具图片，如藏戏面具、社火面具、威尼斯面具、日本面具，用多媒体的形式展示了这些面具，让学生了解面具的起源发展。接着展示了一些现代面具，并提出了一些问题，如面具的造型特点、表现内容、表现方法、使用材料等，让学生围绕这些问题展开讨论。我问：“刚才这些面具你最喜欢哪一个，为什么？”同学们立刻七嘴八舌地议论起来，有的说：“这个面具造型奇特，中间狐狸面型，左边是半圆形的扇子。”有的说：“这个面具色彩搭配好，鲜艳亮丽。”还有的同学说：“我喜欢这一个，它图案很夸张，像京剧中的脸谱……”我归纳：一个面具的好坏，它的造型、图案、色彩很重要，因此要把它设计好，要充分发挥想象，使图案新、奇、有创意、有寓意。
那具体应该怎么制作面具呢？学生展开了热烈讨论，经过引导得出结论：1.图案设计，大胆立意，发挥想象。2.铅笔起稿，便于修改。3.彩绘或剪贴形象。4.装饰。5.剪刻。学生自己观察、讨论，一步步得出了面具的制作方法。按照这个方法，学生果真制作出了一件件造型奇特、个性鲜明的面具。圣诞假面晚会办得很成功。
三、利用运动会，培养标志设计能力
标志是一种具有象征性的大众传播符号，它以简练的形象表达一定的含义，并借助人们的符号识别、联想等思维能力传达特定的信息。标志传达信息的功能很强，被广泛应用于现代社会的各个方面。运动会标志设计是人教版七年级下册第三单元第一课《凝练的视觉符号》的内容。如果能把这部分内容放在运动会召开之前讲授，效果会更好。
一个合适的机会，我说：“学校准备开运动会了，到现在还没有合适的标志，学校准备在同学们中间征集，如果设计的标志被采用，学校将对被采用标志的同学颁发荣誉证书，对你们来说，这也是一种荣耀。”同学们兴趣浓厚，积极地投入设计中。
我先用多媒体展示了一系列标志，并以第29届奥运会标志为代表，让学生说一说这个标志由哪些内容组成，有哪些深层含义。学生议论纷纷，有的说：它是由图形、文字和五环组成的，其中图形部分像中国的传统印章。有的说：中间空白的地方像一个奔跑的人形。还有的说：这个奔跑的人有点像“京”字进行书法演变成的。立即有学生总结：这个标志是将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，“京”字经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个奔跑的人形，表意准确，富有中国特色。可见标志设计构思的难题，经过学生的讨论，一下子就解决了，而且印象非常深刻。
黑板报版面设计范文2
一、准备工具：盒，长约6m的样线，彩色粉笔等。）
二、办板报的注意事项
1、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地"放"到设计版块内。
2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。
3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。
4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。
5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。
三、办板报的步骤
1、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。
2、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。
3、依设计的版式或概括地勾出各版块。
4、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。
5、画上刊头报花，再填写标题的文字。
6、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。
四、粉笔的使用方法
如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。
1、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲击力强。
2、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别而选用不同颜色亦可达到目的。
五、色彩搭配的要领
1、感彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。
2、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对半高画面有一定的补充作用。
3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使用。
4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就显得单调，太多又显得凌乱。
5、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。
六、刊头设计的思路与方法
刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。
1、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的"重中之重"，所以，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以及利用一些点、线、块来构成笔画等。
2、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。
七、报花的选用与设计
1、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。
2、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。
3、体育运动的板报选用人物、球类等报花。
4、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。
八、如何选取板报字体
1、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体。
2、表现女性、节日等话题，一般选用、圆润的字体，如琥珀、圆体等字体。
3、表现儿童、学习的话题，一般选用较为活泼的字体、如花辫等字体。
众所周知，黑板报是班级环境建设的主阵地，在美化班级环境，进行品德教育，培养学生能力等方面起着十分重要的作用。可是，传统的黑板报如今却逐渐成为班主任工作中一个忽视的角落，它的作用也似乎只是点缀教室墙面，应付上级检查。特别是在小学低年级，由于学生认知、能力的特点，两周一次的黑板报多数成为班主任一手包办、劳心劳神的伤脑筋事，于是，写几个大字，画一幅简笔画便成了黑板报永恒的主题，如"新学期，新打算"、"庆祝xx节"、"金色的秋天"……这样的黑板报不费心思，花时又少，但它除了老师的美术字、简笔画赢得学生一两句赞叹以外，便再也没有什么能引起学生的关注了。
如何让黑板报活起来，使它真正成为一块会说话的黑板，陶冶学生的情操，培养学生的能力，这引起了我的思索。通过实践，我觉得班主任不妨指导学生在黑板报上开辟以下几个小栏目，为黑板报增添新鲜的血液，从而使它鲜活起来。
小栏目一："小小气象站"
黑板报版面设计范文3
【关键词】自动黑板擦 粉尘 水袋式 舵机
1 设计目的
为了克服擦拭黑板带来的不便及粉笔灰的飘扬问题，保护广大师生的身体健康，实现无尘清洁黑板。我们深入调研了国内新型黑板擦得现状，现有黑板擦采用干燥擦拭或用风力吸尘的方法，效果不理想，在擦拭黑板时，仍然有较多粉笔灰在空气中飘扬。针对这个问题，我们设计“新型水袋式无尘黑板擦”。该设备能在减少劳动强度的基础上实现完全无粉尘清，使广大师生避免遭受粉尘的危害。另外，通过调查，目前市场中虽已有自动黑板擦，但大多数都是针对一块黑板，而且使用起来不方便，没有真正达到自动和无尘的目的，因此我们设计巧妙的机械结构，实现上述功能。
2 工作原理
本方案采用电动机做主动件，利用其正反转原理和行程开关来控制黑板擦的上下运动和停止。制面板安装四个按键，控制着电机的正反转，从而控制擦除时和不擦除时黑板的上下移动。擦除模块利用舵机来控制擦除装置与黑板的接触和分离；引水模块利用导管将水袋中的水浸入到毛毡，利用湿毛毡吸附原理来收集粉尘，实现黑板擦上下移动时，无粉尘清除黑板上字迹的功能。首先将装置固定在黑板边缘上，其长与黑板相当，高约五厘米，宽约十厘米。在该装置内部置有两个宽约四厘米，长与黑板一样长的板槽，用于安装擦拭黑板的毛毡。将擦布安装于两板槽之上，其中上侧擦布为湿擦，下侧为干擦。利用舵机控制两板槽转动，实现干布擦拭与湿布擦拭之间的转换。另外将小型可封闭集水器安装在外壳上方，利用细长导管将水流引入板槽内，实现小水流滴水功能。待侧上部板擦被润湿之后，启动电源，舵机顺时针转动，将上侧板槽下压，令上板擦与黑板接触较为紧密。之后按键启动电机转动，实现板擦移动擦拭黑板。待湿擦一遍后，该设备回到初始位置，舵机逆时针旋转，干布下调于黑板较紧密接触，然后电机转动，按照原轨迹擦拭，实现擦干黑板的功能。
3 设计方案
该新型水袋式无尘黑板擦由外壳、擦除装置、移动装置、可拆卸的刷毛（可更换）、滑动槽、过滤袋、小水袋、引流导管、电源开关组成。
3.1 黑板擦上下移动设计方案
电动机与链轮利用减速器连接，链轮转动控制黑板擦移动。当电动机的正转时可实现黑板擦向上移动，电动机的反转时可实现黑板擦向下移动，从而实现电动机正反转。控制面板上有四个按钮，当按 “上升”按钮时，电动机正转，带动黑板擦向上移动，；当按 “下降”按钮时，电动机反转，带动黑板擦向下移动。另外两个按键是在空载状态下，实现黑板擦得移动调节。
3.2 擦除装置设计方案
该擦除装置内部置有两个宽约四厘米，长与黑板一样长的板槽，用于安装擦拭黑板的毛毡。将小型可封闭集水器安装在外壳上方，利用细长导管将水流引入板槽内，实现将毛毡润湿的功能。两板槽之间的转换是通过舵机旋转来实现的，利用一V形支架将两板槽与舵机相连。当舵机顺时针转动，将上侧板槽下压，令上板擦与黑板接触较为紧密；舵机逆时针旋转，干布下调于黑板较紧密接触。控制两板槽调动，实现干布擦拭与湿布擦拭之间的转换。
3.3 水袋装置设计方案
该小型水袋装置为本设计区别于其他设计最重要的一点。该小型可封闭集水器安装在外壳上方，在水袋下部引出一根导管，将该导管打孔，打孔段引入上侧板槽内与毛毡接触。水流利用自重流下，经导管缓缓渗透到毛毡上，实现毛毡润湿。当擦拭黑板时，为防止水流累积在板槽内，我们在板槽下部开出引流槽，将污水引流在下部污水收集袋中，实现洁净清理的过程。利用水袋装置完全可以实现无粉尘清洁黑板，避免了粉尘乱飞，影响空气质量，保护广大师生的身体健康。
4 主要创新点
4.1 功能创新
新型水袋式无尘黑板擦实现了黑板擦的自动上下运动、擦除装置的自动接触和分离与无粉尘的清洁等功能。
4.2 模块化设计
根据以上功能的分解和组合，将自动无尘黑板擦按模块分别设计，最后按功能需要组合而成。
4.3 设计创新
运用生活中的水清洁功能，将水袋装置应用清洁黑板之上，完全实现了无粉尘清洁黑板的目的。
5 总结
经过深入调查，市场中的新型黑板擦已出现很多，但这些产品中绝大多数并没有完全实现 “无尘清洁”的功能，甚至有些产品反而使操作更复杂，针对这些问题，我们所设计的装置完全克服擦拭黑板带来的不便及粉笔灰的飘扬问题，保护广大师生的身体健康，实现无尘清洁黑板。真正做到了操作简便、安全，而且整套装置是根据现已有的黑板设计的，在原有黑板上只需经过简单安装，即可使用。方便了教学，保护了师生的健康。
参考文献
[1]乔娟，王艳丽.环保板擦的设计与制作[J].中国新技术新产品，2009（12）.
[2]康华光主编.电子技术基础・数字部分（第5版）[M].北京：高等教育出版社，2006.
[3]敖银辉.基于DSP的无刷直流电机控制系统研究[J].广东工业大学学报，2004（04）.
[4]辜承林，陈乔夫，熊永前.电机学（第二版）[M].武汉：华中科技大学出版社，2005.
[5]骆光照，王鹏，吴梅，安锦文.直接驱动电动舵机的混合H2/H∞控制器设计[J].西北工业大学学报，2004（05）.
作者简介
邓智鸿，男，现为德州市德城区德州学院学生，研究方向为科技创新工作。
黑板报版面设计范文4
1、新车基本上沿用了海外版本的设计，搭载1.2T发动机，将连同电动版车型e-2008在2019广州车展首发。
2、新车基本上延续了海外版车型设计，与早前的新一代208同样采用了标致最新的家族式设计语言，融合了雕塑美学与仿生学元素。首先从前脸来看，獠牙式的LED日行灯非常霸气，不过申报图中的国产车型前大灯组不具备海外版本的三道竖向狮爪式光源，缺少了一点战斗气息。此外，中网内部的线状镀铬饰条以及前保险杠下方的银色前唇突显出该车的档次感。
3、狮爪式尾灯与前大灯相呼应，贯穿尾部的黑色饰板与双尾排设计则组成了层次凛然的尾部造型。车身尺寸方面，新车长宽高分别为4312/1785/1545mm，轴距为2612mm，比现款车型长度增加132mm，宽度增加40mm，高度减少35mm，轴距增加72mm，营造出更加宽矮的视觉效果。新车根据车型不同提供17/18英寸两种规格的轮毂，轮胎尺寸分别为215/60 R17和215/55 R18。
4、配置方面，新车根据车型配置不同提供全景天窗、车顶行李架、黑色车顶/扰流板/外后视镜罩/A柱面板等。动力方面，新车搭载1.2T发动机，最大功率100kW（136PS），工信部申报油耗为5.0L/100km。
（来源：文章屋网 ）
黑板报版面设计范文5
随着各大报业集团改革的深化，同行之间的竞争日趋激烈，尤其是面对电子视听和网络传播等媒介的强势竞争，作为传统媒介的报纸要在媒介受众市场获得应用份额，除挖掘传播信息内容的广度与深度，提高新闻报道实效外，如何在版面结构的编排与设计方面进行最优化的视觉处理，成为当前报纸编辑的重中之重。笔者认为，运用板块型结构编排与视觉传达理论对报纸进行板式设计与编排，可以提高读者对报纸的关注度和忠诚度。笔者从多年美编设计的体会入手探讨当前报纸板块型版面结构的编排设计功能与作用。
一、什么是板块型版面设计与编排方式
心理学与传播学理论认为，人类获取信息80%以上是通过视觉获得的。实验表明由于视觉系统对直线封闭性线段特别敏感，所以直线划一和长方块的版块结构画面比较容易吸引读者的视线，因此，在报纸版面设计与编排中，应运用板块型板式设计方式。这种设计与编排设计就是把一个版面划分为若干区域，把一个版面分成若干板块或組栏集纳，或大图标识，或线条分割。这种板块型板式结构流行于欧美，又称为板块是版面。如：《新晚报》的2003年全新改版的结构，长宽比例为国际通行的“黄金报型”，要闻时政版面分五栏走文，使读者的视幅更宽，气势更流畅，也更符合网络时代人们的阅读习惯。目前，我国大多数都市报，青年报，晚报及日报周末版等都采用板块是版式。其版面特点是正文组合均成四边形，整齐划一而讲究板块错落，有很强的秩序感。
二、板块型版面设计与编排方式的优点
1.板块型版面结构有利于发挥系统的优势效应和整合功能。传统的编辑观念认为，用板块结构划分版面是搭积木，它分割了相关的内容，不能突出重点。其实板块型板式枪套整体配合与交互影响，以一条有规律、有秩序的逻辑线索进行视觉传达。各版块间的信息组从分明、深浅搭配、和谐一致，使其组成部分具有在孤立状态下所没有的新特性，新功能。同时，板块式版面结构的简洁不仅有利于增强新闻信息单元的表现力，而且还符合读者的视觉接受习惯，便于读者快捷地获取信息。如《黑龙江晨报》采用的就是国际流行的模块板式结构。《哈尔滨日报》和《新晚报》的板式相对固定二整齐有序。《华尔街日报》头版的头版的正文长期分为六栏，版面自20世纪40年代起60年不变，已构成“无品牌之品牌”。因此，版面的处理追求版块式，注重版面的整体感已成为一种美学追求，也符合现代电子数字化排版技术的发展。《新晚报》在报道2003年伊拉克战争的新闻时，版面设计采用的就是板块型结构。当时，所有的媒体也都为此展开“新闻大战，在3月20日开展当天，各种消息纷至沓来，《新晚报》的版面设计打破了原有版面格式，联通两个整版一块银幕式的篇幅全景展现了伊拉克战争爆发当日的态势。整个版面既有伊美双方兵力的对比，又有战场地形、武器比拼的各种场景，既有夺人眼球的视觉冲击力，又有颇具分量的评论，奉献给读者一道丰盛的新闻大餐。
黑板报版面设计范文6
学年度第二学期团队工作计划
一、指导思想
在校党支部的领导下，继续以邓小平理论和“三个代表”作为重要的指导思想，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以加强广大团员和少先队员的思想道德建设为工作重心，充分发掘利用校内外教育资源，立足学生，放眼未来，开展多种形式的活动，对广大团员、少先队员进行爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、体验教育、实践教育和创新教育，为促进学生全面发展和推进学校素质教育服务。
二、工作目标
积极开展各项丰富多彩的活动，增强团员的凝聚力，充分发挥团员在全体学生中的榜样、表率作用。通过橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐的奉献精神。同时，充分发挥团员在学校中的检查、管理作用，加强对团员学生的检查、评比，以创造优美、和谐的校园环境，配合德育处抓好各项常规管理。
三、工作要点
（一）、抓理论学习和科研，重队伍建设
1、加强少先队辅导员队伍建设。
2、加强团队小干部队伍建设
（二）加强团队的自身建设，为我校团队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强团队基础建设。重视加强团队活动建设，做到“月月有主题”，同时要不断加强团队阵地建设，充分发挥团队室、广播站、团校等团队宣传阵地的作用。
2、继续以上峰中学网站、板报、墙报、橱窗为依托，宣传团队工作，学习各地的工作经验，促进我校团队工作再上新台阶。
3、坚持“年级黑板报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
4、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力。
5、 开展具有年级特色的“团员之星”评选活动，选拔推荐在各个方面有特点、有优势、有进步的团员学生成为全校同学学习的榜样。
6、继续推进团的基础建设，加强教工团与学生团的密切联系，教学相长，共同发展。
四、具体工作：
1、常规工作：
（1）定期在全校评选优秀团员。
（2）单周周四中午各班团支部书记会议。
（3）双周周三中午 “晨曦之声”心理广播。
（4）双周周一下午组织各班优秀团员清洁校内外环境。
（5）第四、八、十二、十六周周五团委“小小交通协管员”行动。
（6）每两周组织各班团支部书记授一次团队课。
2、每月工作：
二月：黑板报主题“新学期、新计划” ；
寒假活动小结；
各班团支部书记制定班级计划；
加强班集体建设，开展“优美班级”评比活动；
黑板报评比。
三月：黑板报主题“发扬新时代雷锋精神，做可爱的上峰人”；
各班本月可在“学雷锋、树新风”和“妈妈，您辛苦了”主题中选择一个开展主题班会活动；
组织上峰中学团员去上峰敬老院劳动。
四月：黑板报主题“不忘历史、珍惜生活”；
清明节前后，结合春游社会实践活动开展实践征文；
举办班队团干部培训班；
新团员考察发展工作。
五月：开展“文明从我做起”活动；
各班级出好黑板报“争做光荣团员”并进行评比；
团总支组织开展团知识征文活动；
组织学生观看爱国主义电影。
六月：庆“六一”活动；
期末班级和学生的评优工作；
六月份黑板报“复习、迎考、冲刺”；
初三新团员发展工作；
