拒绝平庸范例6篇

拒绝平庸

拒绝平庸范文1

提到平庸想必每个人都不想与自己画上等号,项羽司马迁李白毛泽东等等一位有一位的伟大人物通过自己的努力名垂青史。但是在碌碌无为的生活中绝大多数人的梦想不停的破灭,一个有一个个满腔热血的知识青年快马加鞭地奔向平庸。在高手林立充满竞争的二十一世纪我们怎样才能拒绝平庸脱颖而出呢?

拒绝平庸,我们必须有人生的目标,创造人生的价值。人生需要有目标,没有理想就如果失去翅膀的鸟无法飞翔。陈胜不甘于为自己做佣人的命运,发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感慨,设立了目标通过自己的努力拒绝了平庸取得了历史上第一次农民起义的胜利,而当时笑话陈胜安于现状的人始终还是佣人。当中国人在田径赛场一次又一次的失利的时候,刘翔告诉自己我就要成为世界冠军,告诉全世界黄种人也可以在短跑上夺冠。刘翔做到了,雅典之夜那个飞人的身影时刻印在我们的心中。拒绝平庸,让我们一起为自己设立目标,不要安于现状碌碌无为吧!

拒绝平庸,我们需要有坚定的毅力,不断地努力克服困难实现自己的目标。许多人在开始的时候满腔热血要实现自己的目标干出一番事业出人头地,可是现实总是残酷,在你实现理想的路上总是充满坎坷,一群有一群的人倒在了坎坷中放弃了理想,然而上天又是公平的,它只会眷恋那些有坚定的毅力不向困难投降奋勇前进的人。当“巨人”史玉柱在人生的辉煌的时候遇到巨大危机,从亿万富翁到欠债两个多亿,当人们在惋惜巨人倒下在感慨人生不能冒险的时候,史玉柱自己坚定自己的毅力相信失去的还会回来的,五年不断努力坚定自己的理想在人们的惊叹中巨人又回来了,而且巨人集团比以前更加的强大了。拒绝平庸,让我们坚定自己的目标,不要害怕挫折相信前途是光明的!

拒绝平庸,我们需要独具慧眼抓住机遇。正如歌德所说“善于补抓机遇的为俊杰”。许多人有着坚定自己人生的目标而且也是从不放弃不惧挫折,就是烈士暮年壮心依旧不已,但是依旧是碌碌无为。因为他们没有抓住机遇,如果煮酒论英雄的曹操当时杀了刘备可能三国的历史就要重演,机会不会第二次敲门的。曹操只能做一代枭雄。“矮子”马云在创业的时候中国互联网处在蒸蒸日上达到顶峰的阶段大量的人才公司涌入了互联网,绝大多数人毫无建树的时候然而马云没有人云亦云,看到了互联网在中国的饱和和电子商务平台在中国的空缺,抓住了机遇,创立了阿里巴巴也造就了淘宝一年又一年的营销记录。好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。在实现人生理想的道路上,我们要抓住机遇完成人生的理想,不能空悲切白了少年头!

拒绝平庸范文2

成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。

做人,一定要有自己的原则,一个永不弃守的原则,一个能够制约我们放荡不羁的原则,那是我们一生都不能背弃的东西。

无臂钢琴师刘伟无疑是一个成功者。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。10岁因为意外失去了双臂,这无疑是一个沉重的打击,但刘伟并没有因此放弃,他为自己定下了两条路,从此,他发愤图强,付出了一般人所无法想象的努力,最终,他登上了维也纳金色大厅,成就了中国男孩的梦想。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

联想电脑创始人,联想集团董事局主席柳传志,无疑是IT行业的传奇人物,他带领10名计算所员工从一所国有民营小企业。经过20年的努力,一步步成长为国家重点支持的旗舰型企业集团,他注重细节,他遵守规则,他秉承着正人先正己的原则,奋勇前进,在中国竞争激烈的商业道路上,他领先众人,付出代价,走过风险,换来那点点机会,他注重做人的原则,无论上司、下属、还是他自己,违反纪律绝不姑息,他战战兢兢,他如履薄冰。

把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。

觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。自己要先看得起自己,别人才会看得起你。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。有原则在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。乐观者在困难中看到看到机会;悲观者在机会中看到苦难,理想的路总是为有信心的人预备着。

坚守自己的原则,不要在乎今天的成功或失败,别人说你是成功或失败的,他一定是过去时,他一定是昨天的,那么今天要做的是追求比昨天更高的目标。

拒绝平庸范文3

人生一世,草木一春,在历史的长河中不过是弹指一瞬,然而在这极短的岁月中,有多少人平淡的耗费了易逝的时光,庸碌的虚度着所谓的年华,在无知中降临这世界,又会在叹息中离开这世界。我拒绝这样的人生!

与之相比,我倒宁愿做大海上的浪花,与狂风搏击,我愿做喜玛拉雅山顶终年不化的积雪,吸引着勇敢的人前来攀登,我愿做复活节岛上屹立的巨石,令无数游人遐想,但我不要平庸,不要过日复一日单调乏味的生活。人生如流水,发源于某个不知名的小溪,一路蜿蜒辗转着奔向江河、大海。倘若这一路上永远都是明媚的阳光,广阔的平原,无法经历大自然的千变万化,无法触及大地的千沟万壑,这是一种怎样的遗憾与悲哀。一滴水始终是平庸的一滴水,变化的只是时间与空间。倘若能经历风云变幻,山高水深,能在风中咆哮,在雨中容纳,在干涸处浇灌,在陡峭处倾泻,在蜿蜒处冲荡,在阻碍处击打,最终小溪流泻至大海,一滴水虽仍是一滴水,但它经历并感受过这一切由小溪到大海的荡气回肠的过程,它已不再是一滴平庸的水。

这就是人生,也许某些人追求一成不变的安逸的生活,那么他永远都无法体验到不同的人生。人只有拒绝平庸,不断追求新的高度,新的境界,才可以做到不虚度此生。如果说人生是闪耀着光芒的金子,那么拒绝平庸便是点石成金的手指,如果说人生是一幅美丽的画卷,那么拒绝平庸就是勾勒出梦想蓝图的画笔,如果说人生是广袤的天地,那么拒绝平庸就是点亮苍穹的光芒。

人的一生如此短暂,我们青春年少,风华正茂,更应耻于平庸,拒绝平庸,青春的航道波涛澎湃,请让梦想启航,载着我们去翱翔,让人生有一个新的开端,让梦想有一个更高的追求,让我们找到属于自己的一片海洋!

无锡市辅仁高级中学高二:杨洋

拒绝平庸范文4

餐桌上已摆满了鸡鸭鱼肉,妈妈还在忙碌着。爸爸也系着围裙忙着洗碗摆筷。我瞥了一眼自己常坐的那个位置,发现好像还缺点什么。爸爸妈妈脸上露出诡异的笑容。哦,我明白了,他们一定是想让我的生日晚餐多点趣味,比如来个有奖问答之类的节目。

每年的生日,妈妈都会送我一件漂亮的衣服。今年应该也不会例外吧!我故意克制自己激动的心情,不动声色地吃菜,绝口不提生日礼物的事。爸爸妈妈热情地给我夹菜,让我多吃肉,好快快长个子。我边吃边夸:“妈妈手艺真好,做的菜色香味俱全,可与大厨相媲美。”我想:妈妈会不会一激动把新衣服给了我?可妈妈只是笑着说:“好吃就多吃点,吃得多,个子才会长高!”

想象中的有奖问答节目并没有如期而至。但我又燃起了更大的希望,我猜今年的衣服一定是从大商场买回来的,绝不是地摊货。因为前天妈妈说:“姑娘大了,要好好打扮!”一定是这样的,肯定是的,想到这里我会心地笑了。

吃完饭,我抢着收拾桌子,洗碗,扫地。我要让爸爸妈妈知道他们没白疼我,更重要的是让他们赶紧拿出新衣服。桌子擦干净了,碗洗完了,地扫了,我想神秘的时刻该到了。屋内15瓦的灯泡发出柔和的光,空气中弥漫着栀子花的淡淡的清香,小屋里充满了温馨和甜蜜。屋外小池塘里,青蛙“呱呱”地唱着,它们是在为我即将到来的礼物而歌唱吗?

五分钟过去了,屋子里静得出奇,我突然感到莫名的紧张,此刻就连那15瓦的灯泡我都觉得它刺眼。

良久,妈妈开口了:“妞,今天妈妈要送你一份特别的礼物!”

“真的,妈妈万岁,我还以为您忘了呢?”我激动地跳起来。

“怎么会呢,这可是我和你妈精心挑选的。”说着爸爸捧出一个大箱子。

“是缝纫机?”我诧异了,“爸、妈,你们为什么要送我缝纫机?”

“让你学缝纫呀,你看咱们村那些学缝纫的姑娘既能有一技之长又能给家里减轻负担,多好呀!”妈妈脸上露出羡慕的神色。

“不,我不学缝纫,我要考高中,我要上大学!”我愤怒地箱子,夺门而出。

院子里,栀子花散发着幽幽的香气,让人无可逃避,而我的心思,又有谁能懂呢?

……

躺在床上,我久久无法入眠,月光是如此恼人。妈妈的话又在耳边响起:“妞,你就像栀子花一样,只配长在地头,开在农家小院里。咱家祖辈就没出过舞文弄墨的人,你就死了上学这条心吧!”

一阵风吹来,花瓣上的露珠滑了下来,我那不争气的眼泪也霎时连成了线。泪眼中,我依稀看到枝头绽放的栀子花笑了。栀子花纯纯的笑,让我看到了它那纤尘不染的心。虽身处穷乡僻壤,但它依然保持自己的节操,拥有一颗高洁的心。徐徐清风,送来缕缕清香,亦送来栀子花语:“即使平凡如我,亦可以拥有一颗高贵的心,不随波逐流,不与世沉浮,亦有拒绝平庸的权利。”

我笑了,心释然了。

拒绝平庸范文5

一、拒绝平庸之乐

电子游戏的紧张刺激,电影、电视的直观多彩,促使学生把大半的课外时间奉送给了它们。然而,课外阅读是语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课内教学的扩展与补充,也是语文能力训练必不可少的组成部分。《义务教育语文课程标准》中关于课外阅读总量的规定是:“九年课外阅读总量应在400万字以上。”怎样让学生拒绝平庸的休闲娱乐方式,从电脑、电视中解脱出来,重新浸润于书香中呢?

1.榜样引路。“榜样的力量是无穷的!”古今中外发奋读书而成才的名人数不胜数。当然,学生的身边也会有许多鲜活的好榜样,让这些学生现身说法,更能激起所有学生的阅读兴趣。

2.明确要求。教师要给学生明确的课外阅读的要求,明确课外阅读的时间、数量。每天的家庭作业中要适当考虑课外阅读的时间,在不加重学生的课业负担的同时,尽可能地促进学生开展课外阅读。对于阅读的效果,教师也应该通过多种方式进行检查,可以开展形式多样的活动,在活动中检查学生,也为学生提供展示的机会。

3.家校共管。小学生意志力较为薄弱,自觉性差,而课外阅读主要是在家中进行,电视节目、电脑游戏往往更能吸引他们的注意,所以要培养学生良好的阅读习惯,还必须取得家长的支持和配合。

二、拒绝平庸之书

“大话”之类的书籍,往往是为了迎合大众的休闲、玩乐、轻松的消费需求,一味以语不惊人死不休来夺人眼球,从而谋求商业利润。即便很多“大话”改编自经典名著,也是曲解原文,降低了原文的深刻意蕴和艺术韵味。这就决定了这些书籍只能是浅薄的平庸之书。小学生自主选择能力弱,需要教师教会他们分辨什么是精华,什么是笑料。

1.教师引导。《义务教育语文课程标准》对于学生每学年的课外阅读量是有要求的,也推荐了不少适合学生阅读的经典书目。教师在每学年开学的时候,就应该针对学生的年龄特点、身心特点、认知水平,做好年度的课外阅读计划,布置一些必读的书,然后推荐一些适合学生读的书。同时和家长做好沟通,保证学生选择的书是值得一读的。

2.兴趣引路。每个学生都是独立的个体,性别、性格的不同导致学生对于阅读内容的选择也不尽相同。教师应针对学生的年龄特征,分析他们的心理特点,而后推荐一些学生喜爱的书,投其所好,这必然事半功倍。例如,女孩喜欢温婉的童话故事,情感类的小说、散文;男孩更喜欢历史类的,情节性强的小说。

3.循序渐进。不少家长喜欢给学生购买各种名著。但古典名著要读,世界名著也要啃,还要循序渐进,因为毕竟只是小学生,揠苗助长只会适得其反,导致学生对阅读极度反感。教师要根据学生的特点,从他们喜欢的儿童文学书籍入手,学生具有一定的理解能力后,再推荐更深层次的书籍。

三、拒绝平庸之读

小学生读书往往只注重情节,很多时候我们发现学生课外阅读的速度非常快,一目十行,有兴趣的地方就看看,没兴趣的干脆一页页直接翻过。对于平庸之书,自然用平庸之读,对于好书、对于经典就要精读、细读、反复读。

1.里应外合。教师要善于把课内的阅读教学和课外阅读相联系,在课内教学中渗透一些课外阅读的方法,教给学生一定的阅读技巧。例如,教会学生联系上下文理解内容,摘录、品味经典名段,在有感触的地方写上批注,书读完了以后整体回顾,体味所得等。

2.坚持不懈。朱熹说过,读书要“着紧用力”“读书如战阵擂鼓,只是向前去,有死无一,莫更回头始得”。这就告诉我们,阅读必须要坚持不懈,要勤奋刻苦。的确,语文素养,或者说人文素养的形成远不是一朝一夕的事情。正如古人所说:少壮功夫老始成!只有锲而不舍、坚持不懈才能厚积薄发,从而达到腹有诗书气自华。

3.享受语言。小学生的阅读多半留恋的是情节,而不重视语言,所以他们更喜欢那些离奇的“大话”“穿越”。但是,只重情节不重语言,就会造成阅读的平庸化,使学生读书只为娱乐,读书不动脑。教师要引导学生在关注情节的同时,注重语言的表达,注重感受不同的语言风格,注重积累、品味语言。

四、拒绝平庸之评

对学生的课外阅读,教师必须做出评价,但应拒绝泛泛而谈的平庸之评。

1.评价要着眼整体。教师既要评价学生课外阅读的能力以及所获得的知识,也要评价学生阅读的习惯、阅读的方法,以及学生在课外阅读中的意志努力和情感体验。

2.评价要重在个性。教师应该关注学生的个性特点,关注他们自身的收获和进步。针对不同性格的学生,教师还应给予不同的评价。

3.评价对象应多元化。应该注意把教师的评价、家长的评价、学生的自我评价以及学生之间的评价相结合,做到综合评价。方式上可以让学生交流自己的读书心得,推荐自己所读的书,也可以开展故事会,讲讲自己印象最深的一段,还可以开展读书笔记或者自制读书小报的竞赛等,鼓励学生在评价中展示自己,促进学生的健康发展。

拒绝平庸范文6

正文:

我们不能选择出生的方式,不能象尧舜那样,出生时就可以将天地之间的精华尽纳于皮囊之中;不能象项羽那样,生有两个瞳孔;也不能象刘备那样,大耳垂肩,双手过膝;我们不能选择门第;不能选择父母;不能选择儿时的玩伴;不能选择家乡的水土……

我们有太多的不能,我们没有诸葛孔明的天赋,也没有玉皇大帝的法力,我们是是平常的肉身,地位卑微;我们是凡世的轻尘,不名一文;我们卑微,但不卑贱;我们弱小,但不能无为;谁也不能剥夺我们纯洁的灵魂,谁也不能扫除我们的崇高的智慧,我们是人,就要活得高贵!

我们高贵,因为我们的头颅始终向着太阳初升的方位;我们高贵,因为我们的亲朋好友让我们欣慰,我们高贵,因为贫瘠的土地给了我们独特的文化品味……我们不需要施舍,更不需要上帝的期许,在明如夏花、清如秋水的人间里,我们永远是快乐的神!

我们是快乐的神,所以,我们永不自卑。虽然我们平凡,但是我们不能平庸地错过每一次欣赏美丽风景的机会。

曾经几时,沧海变成了桑田;曾经几度,岁月蹉跎凝固;人类的文明如诗如画,点点墨迹,轻轻涂鸦,你我的踪迹就像隐匿在枝干后的那朵梅花,不被人注意,不使人惊讶,甚至有点残败、有点暗淡、有点凄苦、有点迷惘……但是,在万木凋谢、冰雪消融、严寒彻骨的冬天里,我们用我们的纯洁、用我们的血液向人们渲染着信仰意义、报告着春天的消息……

我们并不伟大,但是,我们拒绝了平庸!即使在历史的画卷中,我们成了那画中的空白,我们也不后悔,因为,正是这空白让这画面具有了想象的空间和人性的回归!

我们拒绝平庸,天地因此变得奇伟;我们拒绝平庸,人生因此充满生机。面对形形世俗众相,也许我们瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住命运的前程,但请在凄风苦雨中听我的声音:拒绝平庸;面对各式各样的热嘲冷讽,也许我们狭隘的思想像蛰伏出笼的冬虫,顽强地噬咬着自己的心灵,但请在电闪雷鸣中看我们的行动:拒绝平庸!

滚滚长江东逝水。平庸的生命犹如被污染的河流,四周洋溢着恶臭,没有激情、没有光明,碌碌无为,悄然无声,等待着命运的青睐,等待着善良的支援,最后,平庸将四周的草木毒死,将林中的小鸟迫害,最后,生命之树因为平庸而枯萎凋零、不足挂齿……

平凡地生,但不能平庸地死,这是我们生命的宣言!

时光荏苒,岁月如歌,何去何从,人心自知。选择了平庸,就将自己的生命光华深埋在了地下,天长日久,黯然失色,日久长天,再无锋芒。

拒绝平庸,需要勇气,因为,生命是为勇敢者创设的情境,里面机关重重,险象丛生,但又婀娜多姿,像《聊斋》里的狐精鬼妹,艳丽充满诱惑,你如果简单地投怀送抱,贪图享受,那么,平庸的死,就是唯一的结果。反之,如果你志向远大、气势恢弘、信念坚定、义无反顾,那么,我们将不再平庸。