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感情故事范文1
我收到春的信息后，给春回了四个字——-丫头片子，这四个字可能就是春后来在和我聊天时讲到的都怪我不好的理由吧，说实话，我在给春发“丫头片子”信息时心中并没有多想，只是看到她发了“嘿嘿”二字，好象小孩子说话才随口说出来的，并没有别的意思，而春收到这四个字后，认为是我喜欢她的信号，真是错误的时候发错了不该发的词语，才导致后面自己的痛苦。
一个女人如果真的喜欢上你，那她就会粘到你不放的，春回到宾馆后我给了她房间钥匙，房间在我隔壁，可春拿到钥匙后，并没有回到自己的房间去，而是在我房间上网，填写自己要考计算机的表格，并总是找我说话，还在我房间上了她的，直到我们说要吃饭才打开自己的房间，实际上春自己房间也有电脑的，我们总共开了三个房间都带电脑。都怪我情商太低，一个女孩子都这样了，居然没有反应过来————她喜欢我……
晚饭是要去我同学那边吃的，我叫春和我们一块去，春说她好长时间没有到S城了，想和同学一块吃吃S城的小吃，并还要到步行街逛逛去，买点东西，在去吃饭的路上我收到了春发来的信息，要我少喝点，我也随手回了她一条信息，要她注意安全。春回信息说我果然是安全大师，因为我的工作就是要保安全……
晚上由于是在同学那吃饭，喝了三两酒，感觉有点醉，吃完饭后直接回宾馆了，同来的几个人要我陪打牌我也没有来，一个人在房间玩着电脑，感觉到心情特别的放松，大约八点钟左右，春打电话给我问我喜欢吃什么水果，她给带过来，我感觉我并没有什么特别喜欢的水果，尤其晚上我不喜欢吃东西的，我告诉春说“不用买”，春回答说“那就带点桔子过来吧”，接着春又发了个信息给我，说她还在步行街，要过一会再回来，我没有回她的信息，半个小时后，春又发信息给我，说她准备回来了，大约过了十几分钟后，春又发信息给我说她到宾馆了。。。
春提着水果来到我的房间是快九点了吧，她告诉我说，她是和她的同学一块过来的，同学往得比较远不回去了，晚上陪她一块往，把水果给我后就回自己房间去了，我打开她买来的水果，有桔子，有桂圆，还有一袋杨梅，我吃了几个桔子，正准备洗澡时，春来到我的房间，问我喝晚茶去不，我不想去，她就和同来的几个同事往外走了，也不知道什么原因，过了五分钟左右，春和我一块来的几个同事又回来了，说不去了……回来她敲她房间的们时，还故意逗在她房间的同学，敲了一下门后，又躲到我房间这边来了……
感情故事范文2
的房间里。男孩对女孩说?这一千只纸鹤?代表我一千份心意。
那时候?男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。
后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了?去了法国?去了无数次
出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候?对男孩说?我们都必
须正视现实?婚姻对女人来说是第二次投胎?我必须抓牢一切机会?
你太穷?我难以想象我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国
后?卖过报纸?干过临时工?做过小买卖?每一项工作他都努力去做
。许多年过去了?在朋友们的帮助和他自己的努力下?他终于有了自
己的一家公司。他有钱了?可是他心里还是念念不忘女孩。
有一天下着雨?男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢
慢地走。男孩认出那是女孩的父母?于是男孩决定跟着他们。他要让
他们看看自己不但拥有了小车?还拥有了别墅和公司，让他们知道他
不是穷光蛋?他是年轻的老板。男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地
下着?尽管这对老人打着伞?但还是被斜雨淋湿了。到了目的地?男
孩呆了?这是一处公墓。他看到了女孩?墓碑的瓷像中女孩正对着他
甜甜地笑。而小小的墓旁?细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤?在细雨
中显得如此生动。
女孩的父母告诉男孩?女孩没有去巴黎?女孩患的是癌症?女孩
去了天堂。女孩希望男孩能出人头地?能有一个温暖的家?所以女孩
才做出这样的举动。她说她了解男孩?认为他一定会成功的。女孩说
如果有一天男孩到墓地看她?请无论如何带上几只纸鹤。男孩跪下去?
跪在女孩的墓前?泪流满面。清明节的雨不知道停?把男孩淋了个透
。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸?男孩看的心就开始一滴滴往
下淌血。
这对老人走出墓地的时候?看到男孩站在不远处?奥迪的车门已
感情故事范文3
《沙漠中的苹果》
俩个生死之交的朋友艰难地行走在沙漠里，他们两个又饥又渴，步履踉跄，距离死亡只有一步之遥。这时，仁慈的上帝出现了，赐给了他们一棵苹果树，树上有两个一大一小的苹果。上帝对他们说：“只有吃了大苹果的人才能有希望走出沙漠，吃小苹果的只能抵挡一时饥渴，生存无望。”上帝离去了，他们俩相互对视，谁都没去吃苹果。
夜幕降临，他俩昏昏睡去。第二天破晓，一位兄弟醒来，发现另一位已离去，树上剩下了一个小苹果，他气急败坏，深感朋友的无情，背叛，冷淡，真可谓君子之交淡如水，人不为己，天诛地灭。望着树上的小苹果，他摘下，毫不犹豫哽咽着吞了下去。
感情故事范文4
2、金银潭医院，是这次疫情阻击战中众人皆知的标志性地点。因为这是战斗最先打响的地方，也是“离炮火最近的地方”。
3、武汉金银潭医院的院长张定宇，一个战斗者，一个指挥者，也是一颗定心丸。我们在第一时间知道了金银潭医院，却在一个月以后才知道他。
4、他知道自己患上了绝症，却要为患者、为社会燃起希望之光；他阻挡不了自己的病情，却用尽全力去把危重患者拉回来。
5、由于身患渐冻症，他的双腿已经开始萎缩，但他站立的地方，是最坚实的阵地。抗疫一线的妻子不幸被感染，而他拖着病体坚守在抗疫一线30多天，甚至忙得顾不上去看一眼妻子。
感情故事范文5
[关键词]年轻骨干教师；培养；创新能力
[中图分类号]G451 U文献标识码]A
[文章编号]1007―4309(2010)08―0111―1
21世纪是信息化社会。为了适应信息化社会发展的要求，必须培养具有新的教育理念、具备新的师生观以及创新能力的新型教师。
下面仅就自己在这方面的工作实践，谈几点粗浅的认识和体会。
一、深入课堂教学，加强理论指导
理想是行为的导航，先进的理念总会让人开阔视野。教育创新是时代的呼唤，也是历史的必然，新课程需要新理念。在第一次听课中太平川二中的张红艳老师的语文功底与业务能力，就给我留下了深刻的印象，但由于缺乏理论指导，她在课堂教学中还存在许多不足。为了能让这位年轻教师在教育教学中不断完善自我，我利用闲暇时间与她探讨了许多新课改的相关理论，包括古代先贤的教育思想，现代教师的教研精华，当代同仁的劳动成果，建议她积极研读，兼收并蓄，教学相长，教研共进。张老师虚心地接受我的建议并且在教学中始终践行着这些先进的教学理论，“功夫不负有心人’，勤奋和努力使她的教学水平不断提高。
二、提供学习机会，拓宽教师视野
现代的教育需要高素质的教师。高素质的教师就应该博采众长，引他山之石。为了能让张老师在教学工作中日臻完善，我广开渠道，在不影响她正常工作的情况7真为她创造了许多外出听课和学习的机会，使她从中获得了宝贵的经验，也少走了许多弯路。在听课和学习之余，我注意让她借鉴和掌握符合教学实际的教学思想、教学理念，更让她注重教学实效性、科学性和艺术性三者的统一。结合每次学习听课获得的新知识、新方法，我让她坚持在平时的教学中力行实践。这样一段时间下来，她首次承担的“送课下乡”教学活动就获得，卜致好评，很多新课改的教学理念和教学方法也得到了推广。另外，我还经常鼓励她参加各种形式的说课、讲课或基本功大赛，让她在实践中锻炼自己，在与同行交流中提高自己、完善自己。
三、锐意改革，积极推动教育创新
为了能够充分发挥年轻教师排头兵的作用，培养新型教师，推动教育创新，我努力探索，反复实践，逐步帮助张老师走出了一条具有鲜明特色的教学之路。
现在的课堂教学，学生学习积极性差，依赖性强，更缺乏新精神。针对此，我建议张老师从开发学生的非智力因素入手，进行“主体性”教学实践。课下，让学生自主学习，提出问题：课上，鼓励学生合作探究，延伸训练。随着实验的深入，学生们的活泼个性显示出来了。不论与课堂有关的问题还是无关的问题，学生们都能提出来。为了走在学生前头，张老师课后就要查找大量资料，以备上课之需。为了更好地实现设想，她在写教案的同时还要花费几倍的时间设计学案。我们心中有一个共同的目标，那就是要给学生“减负”，教师就要给自己“增负”，这样才能推动教育的真正创新，
三年多的时间里，我随时随地深入张老师的课堂教学，课后及时反馈意见和建议，鼓励她不断总结经验，撰写经验论文，在教学中探索出了新的教学规律，创建了新型的教学模式，打造了独具特色的教学风格。
感情故事范文6
一天夜里，男孩骑摩托车带着女孩超速行驶，
他们彼此深爱着对方，
女孩：“慢一点...我怕...”
男孩：“不，这样很有趣....”
女孩：“求求你...这样太吓人了...”
男孩：“好吧，那你说你爱我...”
女孩：“好....我爱你...你现在可以慢下来了吗？”
男孩：“紧紧抱我一下...”
女孩紧紧拥抱了他一下，女孩：“现在你可以慢下来了吧？”
男孩：“你可以脱下我的头盔并自己戴上吗？它让我感到不舒服，还干扰我驾车。”
第二天，报纸报道：一辆摩托车因为刹车失灵而撞毁在一幢建筑物上，车上有两个人，一个死亡， 一个幸存...
驾车的男孩知道刹车失灵，但他没有让女孩知道，因为那样会让女孩感到害怕。
相反，他让女孩最后一次说她爱他，最后一次拥抱他，并让她戴上自己的头盔，结果，女孩活着，他自己死了...
就在一会的时间里，就在平常的生活里，爱向我们展示了一个神话...
