张丽莉事迹范例6篇

张丽莉事迹

张丽莉事迹范文1

推荐阅读:我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响……

昨天听了书记讲的关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。

学习了优秀教师的先进事迹,我在想,到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,归纳为一点就是做人的责任心。

托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。

我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。张老师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。他永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。因此有人说师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

张丽莉事迹范文2

5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。

我们要向“最美教师”学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习她的崇高思想,牢记我们烟草行业的宗旨,维护国家利益和消费者利益至上的原则,树立高尚的职业道德。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,姜成康局长曾经讲过:“真正践行‘两个维护’,就是要求我们行业内部每位同志必须自觉地让这个共同的价值观成为我们行动的指南。将维护国家利益和消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点,作为检验一切工作的根本标准。”

张丽莉事迹范文3

 

尊敬的各位老师,各位朋友,大家好!

是对张丽莉老师师者仁心,大爱无私精神的赞叹,让我们相聚在一起,在此我代表中华家庭读经推广中心的全体志愿者向各位朋友的到来表示热烈的欢迎!在此我也向站x南社区宋x主任和怡x区王x主任的辛苦付出,向电台记者马丹老师和电视台记者张国辉老师的关注,向这次专题会得以顺利举办过程中所有辛苦付出的志愿者们表达感谢!让我们把热烈的掌声送给他们!

作为传统圣贤文化的传播者,我们尊敬丽莉老师,感谢丽莉老师,因为是她用生命的代价展示了中华民族最崇高的美德;她在危急时刻,临危不惧、舍生忘死,这正是中华民族共有精神家园的生动实践,也是中华民族伟大复兴最深厚的基础,她用实际行动践行了“人之初性本善”的经典真意;她为我们弘扬传统文化树立了鲜活的榜样并为我们增加了强大的精神动力,衷心祈愿通过师者仁心,大爱无疆,宏扬张丽莉精神专题活动的举办,能为丽莉老师带去平安和祝福,也让更多的人知道丽莉,学丽莉,做丽莉,一个丽莉的出现,必将激励起千万个丽莉的诞生,最后衷心祝愿张丽莉老师的时代精神,永驻中华,成为永恒!

 

张丽莉事迹范文4

为表彰张丽莉纯洁高尚的品质和临危不惧、勇救学生的壮举,弘扬社会正气,中华全国总工会决定授予张丽莉同志全国“五一劳动奖章”荣誉称号。

为彰显张丽莉的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。

黑龙江省人力资源和社会保障厅、省教育厅授予张丽莉同志“全省模范教师”称号。

为表彰张丽莉舍己救人,黑龙江省妇联授予张丽莉同志省“三八红旗手”标兵称号。

团省委授予张丽莉“全省青年五四奖章”,号召全省青年团员向张丽莉学习。

为进一步宣传张丽莉同志的英雄事迹,弘扬大美大爱的崇高精神,黑龙江省文明办授予张丽莉“省级道德模范”荣誉称号。

黑龙江省见义勇为奖励基金会授予张丽莉老师“黑龙江省见义勇为英雄”称号。

张丽莉老师是人民的英雄,学习的楷模。她在生死关头奋不顾身、舍己救人的英雄行为,彰显了师德的伟大和人性的光辉,体现了中华民族高尚的道德情操,诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。她是新时期人民教师的优秀代表,是社会主义道德风尚的模范典型,是龙江3 800万人民和全体中华儿女的骄傲和自豪。

——龙江省省委书记吉炳轩

爱心和责任,是新时代师德精神的灵魂。张丽莉在一刹那作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。这种高尚的行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。张丽莉无愧于人民满意的教育事业,是当代教师的优秀代表。张丽莉的高尚行为向世人昭示:中国的年轻一代是值得信赖、堪当重任的一代,中国的年轻教育工作者更是充满希望和有崇高责任感的一代。优良传统和时代精神必将在他们的身上不断赓续、发扬光大。张丽莉的英雄事迹和引发的社会反响也充分说明:师德是社会良心的重要标志,是社会道德的重要标杆。广大教师只要真正做到“学高为师,德高为范” “学为人师、行为世范”,就一定能在老百姓心中树起一座令人景仰的丰碑。

——《中国教育报》

“最美女教师”在那人性光芒闪耀的一瞬间,迸发出了感天动地的美丽,是我们身边千千万万普通人民教师的代表与缩影。从郑经纬到谭千秋、从徐本禹到孟二冬,这些曾经无比熟悉的名字,曾如春花般灿烂的辛勤园丁,他们平凡而又伟大的感人情怀,明天的我们是否还会继续说给孩子们听?

只有共同铭记住“最美”,才会让“最美”在民族的文化血脉之中代代传承,也才会让范跑跑之流的道德慌张消弭于未然。其实,铭记“最美”并没有想象的那么难,在互联网发达的微博时代,一次轻柔的鼠标点击,一份温馨的@转发,就可以让“最美”们不再孤单,让驱阴散霾的爱心温暖不再犹豫。

不要忘记“最美”。舍生而取义,舍己而为人,是中华民族千百年来最宝贵的共同记忆元素。今天,当我们为“最美女教师”在生与死之间的果敢抉择感动之时,还请不要忘记“最美”的明天。一时的热血沸腾,不若冷静的学习与思考;一时的尽心照料,不若长久的耐心与呵护。铭记“最美”,也就凝聚了那些来之不易的向善力量。

—— 《人民网》

生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强,坚强到面对生与死,明知向前一步是危险,却能勇敢地把生的希望留给别人。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让很多人久久为之震撼!

茉莉花开,清芬久远。究竟是怎样的精神能给予张丽莉如此强大的动力,乃至置生死于度外?是她作为师者的一份责任,是她发自心底的对于善良的坚持。也许忙碌的生活有时让人忘记停下脚步帮帮别人,也许个别道德低下的现象会刺痛我们内心的那份敬畏,在一些人道德焦虑的今天,总有更多人用行动向我们证明:伟大人性的那些闪光瞬间,给人感动,也给人更多前行的动力。

—— 《中国警察网》

张老师,你瘦削的臂膀曾经给了多少孩子栖息的港湾,更给了车祸中被你救下的孩子生命的新岸。老师也会累吗?你怎么就躺下不再起来?你摘下了自己的翅膀,送给别人飞翔。如果可以,我愿意蹲下来,用我的行动拉近你我灵魂的距离,我只是想让你知道,你依然是那个美丽的天使。

——《光明日报》

在生死抉择的危急时刻,自己挺身而出,让学生幸免于难,而自己却落得终身的残疾!这是人间的大爱,绝不是来自一时的冲动,这样的“最美教师”究竟美在哪里?美就美在她平时对学生的挚爱,来自日常“爱的积累”;美就美在她有一种忘我的牺牲精神;美就美在她有一颗纯洁的心灵。

—— 《人民网强国论坛》

能在危难的时刻用生命去保护自己的学生,张老师的行为让我非常感动和震惊。在事故发生的一瞬间,张老师将自己的生死置之度外,为了保护自己的学生,她像一位母亲保护孩子一样,将生的希望留给了学生。希望张老师能尽快恢复健康,以后能坚强地生活下去,我会一直为她祈祷、为她加油。

—— 最美女生 郭肖岐

最美教师,你的奋力一推,拯救了两条花季生命,感动了龙江大地!愿您早日康复!

—— 网友王小闹MOMO

要多有勇敢才能冲向飞驰的车前,心里要多有力量,才敢以自己的生命和死神做交易来换取学生的安全。最美教师,既是最美的老师,也是心灵最强大的人。

—— 网友L-is-o:

生命无常,祸福相依。壮举的来临,让我们懂得珍惜。这个城市不缺少英雄义举。前有刘英俊拦惊马,今有张丽莉救学生。当高挑的肢体变成了残缺,英勇的壮举,会不会成为长久的负累?最美妈妈摧断了双臂,最美教师失去了双腿。我们庆幸还拥有许多善良的心。但,为什么温暖却要伴随着心酸!

—— 网友佚名

张丽莉真正诠释了“为人师表”的含义,是当代教师和全社会学习的楷模。我们应该永远记住她,无论她能否重新站立起来,张老师永远都是最美的教师、最美的女人,好人一定会有好报。

张丽莉事迹范文5

这天,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。

张丽莉对学生的大爱,感动中国。她的伤情,牵动着无数人的心。

5月20日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东赴哈尔滨医科大学附属第一医院,代表党中央、国务院看望张丽莉。

在哈医大一附院重症监护病区,刘延东向张丽莉转达了党中央、国务院的亲切关怀和问候。刘延东说,张丽莉在生死攸关的危急关头,将生的希望留给学生,将危险留给了自己,用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。张丽莉奋不顾身勇救学生的感人事迹在全社会引起强烈反响,不愧是高尚师德的典范。中央领导同志牵挂她病情变化和治疗情况,多次作出重要指示,并派出国内最好的医生参与救治,衷心祝愿张丽莉早日康复,回到她热爱的校园和学生中间。

刘延东详细询问了张丽莉的病情和救治情况,认真听取医疗专家组的会诊意见和下一步的治疗方案,她充分肯定黑龙江省、卫生部、医院和医护人员前一阶段的精心治疗工作,感谢大家为救治张丽莉所付出的辛勤努力。刘延东说,当前第一位的工作是救治,有关方面要进一步加强组织协调,集中全国最优秀的医疗力量,采取一切能够采取的措施,确保最好的治疗效果,使张丽莉尽快脱离生命危险,对她以后的康复治疗以及生活和工作也要做好安排。刘延东还看望慰问了张丽莉的家属。

刘延东指出,张丽莉奋不顾身、舍己救人的英雄行为,集中体现了中华民族高尚的道德情操,诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵,展现了人民教师热爱学生的大爱情怀,塑造了当代青年和人民教师勇于担当的光辉形象。张丽莉是人民教师的优秀代表,是当代青年的杰出楷模,是广大教师和青年学习的榜样。全社会特别是广大教师和教育工作者要深入开展向张丽莉学习活动,培育高尚师德,弘扬社会正气,在各自岗位争创一流,以优异成绩迎接党的十胜利召开。

5月14日,为彰显张丽莉同志的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉同志“全国优秀教师”荣誉称号。号召全国广大教师和教育工作者要以张丽莉同志为榜样,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,以实际行动弘扬社会主义核心价值观,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

张丽莉事迹范文6

2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。事故发生后,党中央、黑龙江省委省政府高度重视,刘延东、吉炳轩等领导作出重要批示,要求全力抢救张丽莉老师,同时亲自到医院慰问看望最美教师张丽莉。

对于这一突发性事件,《新闻夜航》第一个得到线索,同时也第一个赶到事故现场和抢救张丽莉老师的医院。为了更准确、更全面、更细节地报道这一突发事件和丽莉老师的感人事迹,《新闻夜航》在先期策划、现场报道、后续推进、横向联动等方面都做了精心准备。

一、策划研究报道方案及如何正确引导

具体分为“报道观念”、“报道思想”、“报道内容”、“报道重点”和“报道规模”五个方面:

1.及时的报道观念

由于这一事件容易在较短的时间成为社会关注的焦点,所以如果主流媒体无法在第一时间快速反应和报道,可能就会形成小道消息四处传播的局面,比如容易在丽莉老师救学生的细节上存在偏差。

2.坚持“以人主义”的报道思想

“以人为本”提倡关注突发事件中的当事者及其亲属的状态。《今日美国》的创办者纽哈斯说,新闻报道应该让人感到有希望,这也与我国倡导的“以正面报道为主”、“唱响主旋律”也有不谋而合之处。对于这一事件,《新闻夜航》决定唱响主旋律、大力弘扬丽莉老师的感人事迹,同时本着“生命高于一切”的原则,谱写“不抛弃、不放弃”的时代壮歌。

3.保证报道内容的真实和连续

真实是新闻的生命,突发事件的报道尤其要保证真实。张丽莉老师究竟是怎么救的学生?《新闻夜航》策划会上,研究决定记者在采访时,既要听听老师、学生和目击者的声音,又要想办法拿到事发时的监控录像。另外,报道要关注各个层面的内容,不仅关注事件的发展变化,全局进展,更要关注事件引发的相关事件以及引发的社会各方的反应。这样,为事件的连续性报道做了提前规划。

4.突出报道重点,增强舆论引导

突发事件不仅要做到真实全面,也要有所突出。虽然随事件的阶段变化,情况会有所不同,但有一点不变,就是丽丽老师的勇敢一推,是必须要弘扬的,是必须要在比例上侧重报道的。

5.保持适度的报道规模

保持适度报道,要严格按照省委宣传部和台里的要求,该在量上控制的控制,该在质上下工夫的下工夫。另外,要从多个角度报道,这样既可以丰富报道题材,同时也可以防止事件本身的过度展现,从而分散受众注意力,有利于缓解社会紧张情绪,形成强有力的宣传阵势,有利于事件的深入解读。

二、现场报道及时全面

5月9日,记者最早赶到医院和学校,当晚,《新闻夜航》率先播发这条新闻,随之整个采访环境也发生了翻天覆地的变化,因为佳木斯有关部门看到了《新闻夜航》在这件事情上的确本着实事求是,帮忙不添乱的原则报道,于是第二天的采访一路畅通,也有幸能够进入到重症监护室,见到丽莉老师,有幸成为第一个直接接触丽莉老师的媒体记者。事件发生的第三天,5月11日晚上,中央电视台《新闻联播》采用《新闻夜航》两天播出的新闻,对丽莉老师的事迹做了报道。至此,“最美女教师”的新闻争夺战正式拉开了帷幕。5月12日,以新华社、中央电视台为首的各大媒体蜂拥而至,所有报道这次事件的媒体同行们都在第一时间向《新闻夜航》了解事件的最新情况。

三、后续报道突出人文关怀

新闻报道要有温度,而所谓的温度就是要突出人文关怀。关于丽莉老师勇救学生一事如何做后续报道,成为此报道能否合理有效推进的关键。《新闻夜航》在这一事件的报道中,密切关注丽莉老师的病情恢复情况,集中体现党和政府对丽莉老师的关心,集中展现龙江大美大爱,同时,还采写了丽莉老师生活中的点滴,找到看似凡庸实则不凡的仁爱礼乐,突出人性的良善和美好。

5月12日,丽莉老师转到哈尔滨医大一院治疗。报道细节性地展现了佳木斯市民的祝福和掌声,交警的辛苦护送,守候在收费站两边的爱心车队以及医大一院的精心准备。

5月13日,鲜花、卡片,学生手绘的祝福墙,温暖着丽莉老师。同时,一笔笔沉甸甸的捐款如约而至,5月15日,爱心接待室建立。

5月16日,一直不见媒体的丽莉爸爸答应见我们的记者,

5月17日,丽莉爸爸主动约我们记者采访,而这,也成了《新闻夜航》的独家采访,事后得知,正是因为昨天记者默默离开,没有过多的追问家人让丽莉爸爸感受到了媒体的人文关怀。

四、加强跨媒体之间的合作与互动

1.联动互动:1+1>2

经过这次事件,我们总结,重大突发事件的新闻报道不同于一般新闻报道,它因其涉及面广、信息量大、影响深远而受到各方面的高度关注,报道的频次和密度是任何单一媒介形式难以完成的,这就需要来自多方面的力量共同参与完成报道任务。通过共同报道与合作,在无形之中,提升了各自的品牌和影响力。可见,联动互动是势在必行,通过双方的资源互补,不仅使报道效果、宣传效果1+1>2,同时也使双方品牌和影响力得到有效提升。

2.利用微博,呼唤正能量

微博作为一种新的信息传播模式,它即时、互动、传播广泛,能让善良的聚合、道德的传播更生动、更直接、更有效。每次丽莉老师的报道结束后,《新闻夜航》都会把视频上传到微博,同时要求编辑记者转发,并用最贴近的语言加以评论,让模范的示范作用最大程度发挥,让大家看到一个生活中有血有肉的普通人,人们可以更直观地了解丽莉老师的所作所为,更真切地感受她的内心世界。通过微博中省外的、甚至国外的人们看到了光明的方向和向善的力量,找到了高尚的道德追求和凝聚的向心力,进而使丽莉老师的追求纯粹、甘于奉献的精神更加深入人心。