检索策略范文1
者所提出的新的解决方案。
关键词：专利分析、专利检索、策略
中图分类号：C18文献标识码： A
引言
面对科学技术迅猛发展和经济全球化的时代背景，通过我们的不断努力，已经能够相对全面完整地对科学的发展进行很好地反映了。尤其是特别是技术发展态势的专利信息就逐步变成了一种重要的情报来源，从而全世界范围内专利的作用和影响也变得日益显著。
1.概述
专利检索是检索思路和检索技巧并重的一项工作，针对不同的分析目标，专利检索将呈现出各不相同的典型特征。专利检索是专利审查、专利无效、专利诉讼以及专利信息分析和预警工作的重要基础，检索质量对工作成败具有决定性影响，因此，专利检索工作受到不同岗位专利工作者的重视。但是，由于专利检索具有很强的实践性和专业性，常常有人把不同类型的专利检索混为一谈，或者因为对不同类型专利分析的目标认识不清，而不能有效地完成专利检索任务，现有已公开的关于专利检索和分析的论文中还没有专门针对不同类型检索与分析工作的比较研究，也没有从分析视角来看专利检索工作的论述。
专利分析主要包括三个阶段：
（1）前期准备
专利分析首先对于分析的目的有着明确的理解，把我研究的主题内容，针对其特需求搜集资料。
（2）分析期
在准备的基础上，进行数据采集和数据分析。数据采集包括确定专利检索策略，选择专利数据源，并通过检索进行检索策略的修正"当检索结果符合要求之后进行专利数据下载和清洗，并通过各种统计分析，OLAP 分析、关联分析、聚类分析等方法进行分析，形成分析报告。
（3）使用时期
在这一时期主要是评估分析报告并且产生制定一定的专利战略，同时将其实施。
2.传统检索策略
对于专利研究的进一步投入，对于专利数据库的检索策略的更深一步的探索，也逐步地成为了专利研究中必不可少的的问题之一，。
在专利分析的整个流程中，确定数据检索策略是研究主题确定之后的第一步，也是保证数据可靠性的至关重要的一步，然而，目前企业或者专利分析的研究机构在进行专利分析时往往会忽略这一步部分的研究都是基于两种检索策略。
2.1基于IPC的检索
IPC是一种国际通用的管理和利用专利文献的工具。首先，专利分析人员要确定与所研究主题相关的 IPC，将确定出来的IPC作为检索条件，在选定的专利数据库（中进行专利检索。利用这种方法检索出来的关键词会大于所要研究主题的专利数量，这就需要所研究领域的专家进行人工筛选，手动剔除无关的专利，这种方法会耗费大量的时间和人力用于剔除无关的专利。由于 IPC 覆盖了所要研究主题的全部专利，而且由专家逐条剔除无关专利，所以使用这种方法得到的专利数据可靠性很高，但是需要耗费大量的人力。
2.基于关键词的检索
所谓检索策略，就是在分析信息提问实质的前提之下，通过运用正确的方法对于检索词及相关数据库、科学地运用逻辑算符、制定合理的检索提问式的原则和方法进行正确的的选择。在当今数字化时代，计算机和信息数字化技术飞速发展，人们可以轻松的利用互联网和数据库查找各种信息和资源。但对于科研人员来说，由于专业领域的高深复杂以及学科间的交叉渗透，一般的信息搜索方法已经远远满足不了科研所需。因此，这就需要专业的信息咨询人员通过研究检索课题，确定专业数据库，优选检索词，编制检索式，并在检索过程中进一步优化，把握合理的查准率和查全率，以获得较好的检索效果。然而，实际结果能否让信息用户满意，完全取决于专业信息人员的业务素质和对检索策略的把握程度。检索策略又分为两种方法
（1）头脑风暴法
头脑风暴法是一种激发集体智慧产生和提出创新设想的思维方法，特点是让参与者敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，可以分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法。
在确定关键词的过程中，把所研究领域的专家聚集起来，通过直接头脑风暴法，或者直接头脑风暴法和质疑头脑风暴法相结合的方法来确定关键词，然后再将确定出来的关键词作为检索条件，在选定的专利数据库中进行专利检索。
（2）由专利分析人员直接确定关键词
目前有很多的专利分析都是采用这种做法确定关键词，专利分析人员通过查阅大量的文献资料（包括特定领域的项目申请和科技期刊论文等资料），根据技术分类，技术研究重点等来确定技术关键词，再利用确定的关键词在选定的专利数据库中进行专利检索，获得专利数据。
利用关键词方法检索出来的专利不能覆盖所有相关的专利，原因有以下几点：
1）在描述同一种技术时，不同的申请人可能会采用不同的术语来描述，即使是专家，用的术语也会不尽相同；
2）申请人在申请专利时，有时会想保持低调，为了使自己的专利不受到过多的关注，往往会选择一些比较罕见的词语来描述他们的技术；
3）一项并不成熟的技术在其发展的过程中没有标准统一的名称；
4）不同国家的专利在翻译的过程中，没有统一标准，导致表达的方式各不相同。
基于以上的这些原因，采用关键词的方法确定出来的专利会与研究主体有较大的偏差，采用不同表达术语的专利会有一部分没有被检索到，还有一部分不符合研究主体的专利由于满足关键词的要求而被包括到检索结果中，因此，通过关键词方法确定的专利数据可靠性较差，但是在实际的专利分析工作中，这种方法是非常普遍的。这样，由于数据源的可靠性较低导致专利分析结果的准确性和可靠性无法保证
3.新的检索策略研究
目前对于这个问题的研究较少，在实际的专利分析工作中，头脑风暴法和由专利分析人员确定的方法比较常用，只有在部级别的重要的专利分析工作中，才有可能用到基于 6B+ 的检索方法，对于这两种方法中存在的问题，需要专利分析人员进行深入的思考和研究，提出解决方案。
文献中作者提出了一种基于关键词检索策略的改进方案，用于找出那些罕见的关键词。这种方法结合了机会发现和文本挖掘两种技术，并采用 DVD/6C的专利关键词选取作为案例。首先，选择DVD/6C联盟专利池中的专利，这些专利已经通过专家的审查，通过USPTO 的网站下载这些专利文本，然后对下载下来的HTML格式的专利文本进行字段提取和文本分词，分别提取出专利名称、摘要、IPC申请人等信息并对部分字段进行分词处理，并去除停
用词。接下来，通过传统的 TF和TF -ID法确定出高频术语，这种方法确定出来的关键词可以检索出DVD/6C的专利，但是一些罕见的关键词仍然隐藏在专利池中，接下来，给定一个术语集T，利用传统方法统计出来的频繁的关键词集以及作者提出的一个术语关联的公式，通过作者提出的滚雪球算法，通过几轮的循环就可以确定出罕见的关键词，作者在DVD 的专利分析上利用这种方法确定的关键词有效地补充了利用传统方法确定的关键词。
结束语
综上所述，初始的专利集的选择对于很多技术领域来说是不能实现的，所以这一方法也具有一定的局限性，但是对于这种思想的内涵，是十分值得我们进行借鉴的，对于今后的专利分析中的专利检索有着十分有利的帮助。进行确定关键词对专利分析来说是一项非常基础同时又十分重要的工作，所以专利分析人员应该话费更多的时间和精力去研究关键词的选择，因为所有的分析工作都是建立在检索到的专利文献上，如果检索出的结果本身就是有误的，那么，再复杂的分析也是没有用的。
参考文献：
[1] 范晓英.分析装表接电在电力营销中的重要性[J].科技创新与应用,2012,(32).
[2] 孙伟军.浅谈装表接电在电力营销工作中的重要性[J].中国科技财富,2012,(11).
检索策略范文2
关键词： 检索；多角度分析；递进性扩展；关键词
一、引言
检索过程包括权利要求分析、确定基本检索要素、选取关键词/分类号以及根据检索结果进行调整等步骤[1]。通常通过从技术领域、技术问题、技术手段、技术效果这几个角度对技术方案进行分析从而获取关键词，然而，有些案件由于撰写不规范，对检索方向及关键词的选取造成很大的误导，从而导致关键词的扩展也没有涉及到技术方案的实质，最终检索方向错误。本文通过对1个实际案例的检索策略分析，探讨如何站位于本领域技术人员，从技术方案的各个角度进行分析，从而突破字面表达的局限，有目的地实施检索要素的扩展或者放弃，充分挖掘潜在的检索要素，对关键词进行递进性扩展，从而高效命中有效对比文件。
二、案例分析
1、权利要求解读
一种两级梯度传热换热器，其特征在于：由直径不同的两级管道套在一起构成，所述两级管道包括直径较大的一级热功率承载部件管道和直径较小的二级深度降温部件管道，在二级深度降温部件管道内部通传热介质B，在一级热承载部件管道和二级深度降温部件管道之间通传热介质A；传热介质B的饱和温度低于传热介质A的饱和温度。
该案例发明点在于将内管中的传热介质B饱和温度设置为低于内外管壁之间的传热介质A饱和温度，通过两种传热介质间导热降温从而避免内外管壁之间的传热介质A由于温升过快而过度沸腾，进而提高换热效率。
2.检索策略分析
权利要求包括二个基本检索要素：直径不同两级管道套在一起的两级梯度传热换热器、传热介质B的饱和温度低于传热介质A。
2.1、从介质物理参数的角度进行关键词扩展
权利要求中限定的“饱和温度”这一物理参数的角度限定了两种传热介质之间的关系。因此，首先从权利要求中已经体现的物理参数的角度进行表达，采用两级梯度换热器的分类号与关键词“饱和温度”相与进行检索。
然而，上述检索得到的结果较少，且均未体现出套管之间传热介质之间的饱和温度差。分析“饱和温度”这个词并没有体现出传热介质A和B之间的导热关系，不能够全面地反应本申请技术方案的整体面貌， 因此，需要换一个角度进行表达。
2.2、从传热介质物理状态变化的角度进行关键词扩展
再次分析本申请的发明点：内管中的传热介质B的饱和温度低于内外管壁间的传热介质A的饱和温度。其物理变化过程为：两者饱和温度之差导致传热介质B产生相变，由液态变为气态，会吸收大量的热量，从而降低传热介质A的温度，避免传热介质A温升过快导致过度沸腾。因此，从传热介质物理状态变化的角度来看，将“饱和温度”的关键词改成“汽化”或者“相变”进行扩展，即采用两级梯度换热器的分类号与关键词“汽化”或“相变”相与进行检索。
通过浏览检索结果，发现采用“汽化”后得到的文献与本发明相关性不大，而采用“相变”得到的结果偏少，且其中的一部分文献偏向于相变材料，由此可见，这两个关键词容易带来噪音，相关性也不高，因此需要继续从别的角度进行表达。
2.3、从热力学的角度进行关键词扩展
重新分析“内管中的传热介质B的饱和温度低于内外管壁间的传热介质A的饱和温度”这一技术特征，物理状态变化的角度体现的仅仅是传热介质B的状态变化，即液相转变为气相。而其热量传热过程是：传热介质B液相转变为气相需要吸收大量来自传热介质A的热量，这种产生相变而吸收的热量在热力学上称为潜热。而本申请中，正是由于传热介质A、B之间的饱和温度差使得传热介质B吸收潜热后产生相变，从而避免传热介质A温升过快导致过度沸腾。因此，从热力学的角度出发，将检索要素由“汽化”和“相变”调整为“潜热”，采用两级梯度换热器的分类号与关键词“潜热”相与进行检索。
浏览检索结果，得到对比文件1（（JP昭54-111161A）。
如图2所示，对比文件1中公开了由内管1及外管2构成的双重管换热器，内管1中的传热介质为微小水滴，内管1与外管2之间的传热介质为热流体，内管1中的微小水滴通过吸收潜热相变为气态来吸收内外管壁之间的热流体热量。
三、启示
这个案例最先从权利要求所体现的物理参数这一最直观的角度进行检索，随后从物理状态变化这一角度对关键词进行调整再次进行检索，均未得到有效的对比文件，再进一步技术方案的整体出发分析，本申请是属于热力学的技术领域，在这个特定的环境之下，采用的技术特征是利用传热介质A、B间的饱和温度差使得传热介质B吸收潜热后产生相变，解决的技术问题是避免传热介质A温升过快导致过度沸腾，将技术特征与该技术特征所解决的特定技术问题视为整体，在这样的背景下，快速确定精准的检索词，高效地命中对比文件。
四、结论
在检索过程中，如果不能站位本领域技术人员的高度抓住技术方案的实质，仅从权利要求文字部分所体现的角度进行检索要素的扩展，就会陷入“不识庐山真面目”的误区，这时如果能够正确解读权利要求技术方案的本质，根据发明实质对技术方案进行多角度分析，结合检索结果递进性地对关键词进行扩展，避免漫无目的地尝试，直击发明实质，快速准确地寻找到便于评述新颖性或创造性的现有技术。■
检索策略范文3
关键词：科技查新；信息检索；化工；化学；质量控制
化学化工科技查新是以信息服务机构为主体，以化学化工科技信息资源为基础，运用文献检索和情报分析相结合的方法，为评价化工专业方面的科研立项、科技成果鉴定及奖励、专利申请、技术咨询等的新颖性或先进性提供客观事实依据的情报信息服务工作。科技查新过程中，信息检索是工作关键。尤其是化工查新课题具有物质种类繁多、合成工艺复杂、指标参数多等特点[2]，所以要想快速高效检索并查询相关文献信息，达到高查全率和查准率，就需要在检索过程中制定科学合理的信息检索策略，以控制检索过程。
1 化学化工科技查新的新趋势
1.1 化工查新时间相对集中且查新申报多不成熟
近年来，化工相关课题立项和科技报奖，均以科技查新报告为基础材料，增加了科技查新申请数量及广度深度，尤其是中小企业创新基金申报集中在每年的5月和10月，课题申报人员多未经专业查新培训，委托单的填写及查新配合均有一定难度，查新员撰写报告的时间最多不到一周，给查新工作带来诸多不便。
1.2 科技查新在概念上容易与文献检索及专家评审混淆
文献检索是提供文献线索和原文，不需要对课题进行分析评价。专家评审是依据专家本人的专业知识、实践经验对被评对象的创新性、先进性、实用性等做出综合分析。查新有年限、范围和程序规定，有查全率、查准率的要求，并得出客观性和鉴证性的查新结论，可以为专家评价科技项目提供系统、准确、客观的依据，有效地提高专家评审的准确性。
1.3 化学化工查新特点
在查新检索课题中，有关化学化工专业的课题占有较大比例，化学化工行业具有与其他行业不同的特殊性，如制备工艺繁琐、原料及产品性能种类以及化学命名多样化等特点，往往会因漏检、误判造成虚假新颖性或将成果错误地否定，因此查新人员不仅需要具备一定的化学化工知识，还要掌握相应的查新方法。
2 化学化工科技查新数据库探讨
2.1 中文数据库的选择
中国化工文摘数据库（HG-WZ）万方；中国化学文摘数据库（CCBD-D）；维普石化资源系统；中国化工产品供需厂商数据库（CPEDB）；中国科技成果数据库（CSTAD）等。
2.2 外文数据库的选择
除美国化学文摘（CA）、分析文摘（AA）、金属文摘（METADEX）、环境文摘（EA）、文摘通报等大家熟知的数据库外一些较专业针对特殊领域收录的数据库如橡胶、塑料、粘合剂与多聚物（RAPRA）、包装造纸印刷出版与无纺工业文摘、世界纺织文献还有诸如纸化学文摘、石油文摘、工程材料文摘、腐蚀文摘、世界表面涂层文摘、陶瓷文摘等对化学化工查新检索的补充也尤为重要。
2.3 网络数据库的选择
网络资源是近几年来广为应用的一种信息资源。对从事化学化工科研的人员而言，能够快速获取信息，将极大提高工作效率。以下网站资源能给查新人员开展文献检索提供有利的帮助：全球化工网（Chem Web）、美国化工工业网（ChemIndustry）、化学数据库搜索引擎（ChemFinder）、全球化工产品供求及价格网（ALLCHEM）、欧洲（ChemExpo）网、亚洲化工电子商务网（ChemCross）等。
2.4 参考工具书的选择
除网络数据库的补充外，化工参考书的运用也尤为重要，以下是常用工具书：《新编化学化工大词典》、《精细化工辞典》、《现代科学技术词典》、《中国食品工业大词典》和手册《CRC化学和物理手册》、《无机精细化学品手册》、《合成橡胶工艺手册》、《腐蚀数据与选材手册》、《兰氏化学手册》。充分运用此类书籍能够起到化工查新事半功倍的效果。
3 新形势下化学化工查新服务的新对策
3.1 充分利用化学化工科技查新资源
利用搜索引擎为文献信息检索，特别是化工类新产品的查新检索提供了有利的补充，常用的中文网络检索引擎有：百度、Google等。检索到相关化学文献后，可以依据查新需要对文献进行选择，按相关度分为密切相关文献和一般相关文献，原则上密切相关文献都应全部调取，一般相关文献可以从不同方面选取几篇。
3.2 科技查新人员专业的局限性的优化组合
科技快速发展应用型科研项目向跨学科、多元化方向发展。这些课题因函盖面广，隐性词多，查新容易偏颇，而科技查新报告是查新机构从业人员服务质量的具体反应，是从文献检索分析、管理到综合评述整个查新过程的质量体现。客观上，查新人员运用科学方法，在文献筛选对比分析基础上写出的查新结论也很难令管理部门、评审专家和委托方三方都满意。主观上，因有些查新人员受专业背景和检索技能的局限，无法把握课题项目关键。
跨专业查新使查新员对课题内容理解泛浅，无法掌握课题项目关键技术中蕴含的新颖性，查新结论自然比较肤浅。针对这一问题，我们采取课题拆分再汇总的方法。即将课题按查新点的专业具体划分给诸如偏重有机化学、无机化学、环境化学、化学工程、边缘化学等多个领域的查新负责人，这样有的放失的工作，能保证查新质量，提高了查新速度，最后对报告进行汇总，对有征意的课题可开研讨会进行解决。
3.3 化学化工科技查新统一标准
2000年12月《科技查新规范》的出台使全国查新工作有了统一的标准和规范，对提高查新质量起到了一定作用。但从近几年的查新实践来看我们还需补充和完善，以满足当今查新工作的发展需要。没有标准就没有评判的依据，会直接影响查新工作的科学性、客观性、公正性。审核员也要注意平时对化工边缘科学专业知识的积累，把握好最后一道关卡。
化工专业科技查新是化工技术创新获得信息资源的重要途径。扩大化学化工科技查新服务的深度和广度，提高化学化工科技查新服务对客户文献情报需求的满意程度。
总之，信息是技术创新的关键。化工专业科技查新是化工技术创新获得信息资源的重要途径。只有公众科技查新意识的提高才能促进科技查新事业的发展，使科技查新面向社会、面向科技、面向经济，为科技进步服务，为经济建设服务，为决策者服务。
参考文献
[1]肖沪卫.科技查新：研究与实践[M].上海：上海科学技术文献出版社，2008.
[2]张福田，韩学岗，等.化工科技查新的心特点和策略研究分析[J].山东化工，2009（38）：26-29.
[3]李清.化学化工科技查新方法研究[J].上海化工.2010，35（11）：27-30.
[4]刘国俊.化学化工课题科技查新质量的控制[J].
作者简介：郑悦（1980，8-），女，汉族，硕士，助理研究员，辽宁省科学技术情报研究所。
检索策略范文4
论文摘 要： 艺术专业学生作为一个集艺术专业与文化学习于一体的学习群体，在学习心理和学习行为上具有一定的特殊性。因此，在文献检索教学中要根据学生的特点，从教学目标、教学内容及形式、课程设计等方面入手，调整教学策略，进行教学改革，充分激发出他们的学习热情和积极性，进而培养和提高他们的信息意识和信息素养。
文献检索课是一门信息检索与利用的理论与实践相结合的课程，是高校本专科生和研究生的选修课。这门课程是培养和提高学生的信息素养，使其掌握用手工方法和计算机方法从文献中获取信息知识情报的一门科学方法课，同时又是为学生增长知识、培养全面能力、提高综合素质服务的一门基础性的工具课。
对艺术专业的大学生来说，文献检索是了解学科前沿，综合应用已掌握的概念、理论的有效环节。文献检索能完成收集资料、阅读文献、整理研究、分析综合、批判评价等环节，使学生明确学习和研究方向，掌握课题领域国内外的发展状况，了解前人已取得的成就、不同派别的观点、尚待解决的关键问题和发展前景等，从而形成自己的学术观点，从根本上杜绝抄袭，培养学生文字运用的能力，进而提高学生分析问题和解决问题的能力。
但是，艺术专业学生作为一个比较特殊的教学群体，在学习心理上具有自我意识突出、心境较高、心理不稳定的特点，在学习行为上又具有学习缺乏主动性、缺乏自主性、缺乏恒心与毅力，学习兴趣极易发生变化，学习目的功利性强的特点。因而在文献检索教学中要根据学生的特点，因材施教，调整教学策略，以充分激发出他们的学习热情和积极性。
1.艺术专业学生特点
1.1学习心理特殊性
了解学生的学习心理，是有效进行文献检索教学的前提与基础。艺术专业学生的学习心理存在以下特点。
1.1.1自我为中心
一是自我感觉良好。他们的世界观和价值观及评判标准往往以自我感觉为标准，在学习中表现为喜欢则学，不喜欢则放弃。二是自视清高。艺术专业学生普遍眼界很高，总是将自己置于高高在上的位置，无论是看待老师还是其他人。
1.1.2心理不稳定
心理不稳定性是大学生普遍存在的共性，因为他们正处于人生的发展期，性格、世界观和价值观等都尚未完全成型，身心都没成长到成熟的地步。艺术专业学生更是如此。他们的情绪波动十分大，极易受外界的影响，尤其是学习情绪极其不稳定。艺术生专业学科特点，追求个性张扬，这极易造成他们不遵循应有的学习规律去认真学习，而是追求一种不随大流、标新立异、特立独行的学习行为，表现为不学习、不作为，与老师对着干，等等。
1.2学习行为特点
艺术专业学生入学考试的文化课成绩普遍偏低，有些学校录取本科的文化课分数线不足200分，专科不足120分，这与居高不下的文理科考分形成鲜明的对比，使得一些学习平平的考生在报考文理科无望的情况下转入或突击学习艺术，其目的是进入大学学习，这样就造成了一些艺术专业学生在学习行为上表现出以下极鲜明的特点。
1.2.1学习缺乏主动性与自主性
艺术专业学生往往习惯于被动接受，课堂上更愿意选择“听”而不愿意“讲”。对于课后上机练习作业也不会主动完成。很多本应在课外完成的内容却要在课内由老师指导完成，课后的非强制性作业也都必须以书面作业的形式，在老师的监督下才能完成。
1.2.2缺乏恒心与毅力
艺术专业学生的心理起伏波动较大，情绪不稳，在学习中明显缺乏恒心和毅力。很多艺术专业学生不能够坚持完成学习任务，半途而废。尤其是一些内容较多、强度较大、任务较艰巨的学习，他们更容易知难而退，有的为了应付而抄袭别人的作业，有的甚至不做。
1.2.3学习兴趣极易变化
他们的学习兴趣很容易发生变化，对学习内容的关注往往只能集中在很有限的时间段内，对同样的内容很容易产生疲劳感，甚至产生厌倦、排斥的情绪，影响学习效果。
1.2.4学习目的功利性强
艺术专业学生的学习功利性强烈，他们常有选择性地投入精力。最典型的例子就是，艺术专业学生往往更愿意把精力投入到艺术专业学习当中，因为专业学习更容易出成绩，更容易引人注意。他们迫切希望付出学习精力之后，能有立竿见影的成果。尤其是当今许多大学生利用自己的专业特长进行家教赚钱，或者就自己的专业如绘画、舞蹈、音乐等方面面向中小学生开班招生赚钱，虽不是坏事，但这种功利性极其容易造成他们在学习上不扎实，为求功利而荒废学业。
事实上，艺术专业学生学习心理和学习行为是互相影响的，心理是行为的原因，行为是心理的体现。
2.进行课堂教学策略的调整
根据艺术专业学生的以上特点，我们在文献检索教学中因材施教，及时调整教学策略。
2.1明确教学目标
文献检索课作为培养学生信息素养的主要课程之一，为适应社会发展和科技进步有其自身的特点：它新颖，常常能碰触到世界各个专业领域的热点问题；它实用，是一门以操作为主的技能性课程；它具有专业性，不同的专业对检索对象、检索工具和检索方法的要求各不相同；它技巧性较强，不同的检索途径所需花费的时间和所获得的结果可能截然不同；当然，它也有其自身的指导思想与理论体系。根据这些特点，在教学的开始，要向学生明确该课程的学习目标，并且根据不同专业（美术、音乐、舞蹈）的学生提出具体的学习要求，以明确教学目标：要求学生在传统的检索能力的基础上加强利用计算机网络多途径获取艺术类专业信息的能力，增强学生的网络信息意识，培养学生综合信息的信息意识和信息能力，包括获取和评价信息的能力、组织和检索信息的能力、传译和交流信息的能力、使用计算机处理信息的能力等。
2.2改革教学内容
在数字化环境下，传统的教学内容目前已经无法适应新时期信息技术的发展，随着网上信息资源的日趋丰富和图书馆由传统型向电子化、网络化、数字化发展，网上的各种联机数据库、光盘数据库等信息资源逐步普及，成为高速度、高质量信息的获取途径，对网络信息的检索与利用已成为学生迫切需要掌握的技术之一。因此，在艺术设计的专业教学过程中，根据信息技术的发展和教学的需要，对原有的教学内容和教学方法进行调整，更新教学内容，从原来的以手工检索教学为主发展到以网络数据库、光盘数据库为主，增加信息分析和利用方法的介绍，进而加强网上文献检索内容的教学，利用计算机多媒体课件详细讲授现代信息资源分布和检索技术，包括信息资源种类与分布、数据库知识、机检技术与技巧、光盘检索、计算机联机检索、网络信息检索、常用搜索引擎和Internet基本功能与服务等，并以网络信息检索为主，只有这样才能适应信息技术的发展，并充分体现该课程的应用性特点。在教学内容组织中，简明扼要地介绍文献信息基础知识、检索语言，讲课侧重于典型的检索工具或数据库，重点讲清检索思路。当然，这其中也包括手工检索，因为在机检得到越来越普遍和广泛应用的今天，手检可与机检互为补充，仍有存在的价值。文献检索课的教学内容重点体现机检内容，同时包含手检内容，从而使学生掌握各种检索手段和方法，多途径地获取所需信息和知识。
由于网络信息资源的不断推出，在教学中要不断更新相应的教学内容，随时开发最新的信息资源、最佳的信息获取渠道。特别是近年来，越来越多的图书馆建立了联机公共检索目录（OPAC）提供网上检索馆藏资源，越来越多的信息单位把信息资源电子化，人们可以通过网络获取更多的信息，因此必须及时将新的网络数据库信息传授给学生，以充实教学内容。另外，由于艺术专业方面网站层出不穷，如国内出现不少绘画美术及鉴赏方面网站、音乐网站、舞蹈网站、影视网站、文艺演出综合网站等，要有针对性地详细介绍及指导学生准确获取那些比较著名的、有权威的而又安全的专业网站，并引导他们充分利用，从而提高专业知识的检索技能。
2.3改革教学形式
数字化环境带给教师的最大变化是授课方式的改变，运用计算机教学的最大优势是教学信息量大，在单位时间内可最丰富的信息，信息的描述形式灵活多样。伴随着网络技术、多媒体技术的迅猛发展和现代教育教学改革的进一步深入，运用多媒体教学成为现代教育教学方法和教学手段发展的必然趋势。
2.3.1利用多媒体教学
传统的文献检索课仅凭教材、黑板和粉笔进行教学，授课方式枯燥，缺乏直观形象性。特别是在讲授检索工具时，学生没有感性认识，教学效果往往事倍功半。尤其是多媒体教学还可以全方位地调动学生的多感官参与学习，符合认知规律，促进学生对知识或技能的掌握与运用。以培养学生信息意识和信息利用技能为目的的文献检索课以其“方法”课特有的应用性、工具性等学科性质更适用于多媒体教学。2004年以来，我院文献检索课一直使用多媒体授课，对理论课教学和实习操作进行改革，利用投影屏幕进行计算机检索示范，采用网页拷贝做成课件来播放、模拟上网实习，等等。特别是在实习课中采用课堂讲授与演示相结合的教学方式，通过联网的计算机和大屏幕多媒体投影仪，教师一边讲解一边操作，生动直观地演示计算机检索的整个过程，使学生轻松愉快地理解和掌握网上检索的内容和过程。
2.3.2充分利用网上信息资源
随着Internet网络的建立和应用，Internet正成为人们获取信息的主要来源，利用万维网检索信息已成为计算机检索信息的发展方向。为了适应网络时代的需要，许多大型国际联机检索系统如DIALOG、ORBIT等，先后推出一系列基于Internet的万维网检索服务，如DialogWeb、DialogSelect等，用户通过远程登录（Telnet）检索这些网站，满足用户的各种信息需求。目前，越来越多的图书馆十分重视电子信息资源的建设，在各高校图书馆局域网上，出现了国内外各类型数据库。这就大大改变了传统的文献检索课教学模式，加大宣传和利用这些珍贵的网络电子资源的力度，已经成为文献检索课的重要任务之一。因此，对于如何加强网上文献检索内容的教学，我们充分利用校园网上的信息资源，同时也利用国内其他信息网和国外信息网上的免费资源，在介绍文献信息、数值信息、事实信息、全文信息和新闻动态信息的检索中，选用一些专业对口的数据库和搜索网站，引导学生掌握网上数据库的检索途径和检索方法。
2.3.3提供大量的上机实习机会
检索实习是这门课的精华，通过加强上机实习环节来巩固学生所学的知识。在整个教学过程中，采用“集中授课、分散实习”的方式，组织好实习课，并努力创造条件，不断优化实习环境：充分利用我馆的电子阅览室及学校公共机房，为学生提供联机检索模拟实习、光盘检索和Internet网络检索实习。对于实习课题，除了教师拟定有关的实习题外，学生也可根据个人的研究兴趣及专业方向自定练习内容。实习报告以电子邮件形式发给教师。实践表明，艺术专业生在上机实习这个环节表现极佳，迟到、缺课的现象较之理论课少，并且作业提交率达到百分百，学生的学习兴趣得到提高，对文献检索课程有了进一步的了解，并且检索能力也得到相应的提高。
总之，运用现代教育技术手段，可以改善文献检索课的教学方式，提高教学效率，优化教学结构，取得令人满意的效果。学生通过上机实习掌握计算机应用方面的知识，能够充分利用各种信息资源，掌握和运用信息的获取、筛选和处理技能，学到很多课本以外的知识。在实习中，不仅可以了解到图书馆方面的知识，而且可以学会如何在网上搜索知识信息，更可以在与图书馆不断的近距离接触中挖掘自己查找资料的乐趣，引发对知识的热爱和对未知事物的好奇和探究心理，这对以后的学习很有帮助，至少在碰到问题时，知道到哪里去查找资料，应该怎样查找资料。
2.4进行课程设计的改革
2.4.1构造网络同步操作环境
为了增强教学效果，充分发挥图书馆电子阅览室和学校公共机房的计算机设备的功能，还添置投影仪，做到一人一机，从而创造师生同步操作的环境。教师可以结合检索实例，在机上一边操作，一边讲解。在演示检索的全过程中，学生也可同时进行操作，从而使得教学效果大为增强，教学的形式也会丰富起来，不再是死板地讲解一些概念、理论、步骤，而是教学生在操作中掌握和运用技能，从而收到巩固、熟练的效果。这种方式能很好地激发艺术专业的大学生的学习文献检索的兴趣，启发他们自己去动手、去实践，达到寓教于乐的目的。
2.4.2构建网络教育模式
网络教育模式已成为文献检索课的发展方向。高校图书馆应改革传统的文献检索课程教学，由执教老师提供最新的教案及多媒体课件，其内容应包括传统的文献检索课内容之外的计算机信息检索及网络检索课程，全部放于网上，完全开放供学生阅读和下载。现在一些大学已将基于Web的多媒体课件搬到了网上（如南京大学、浙江大学、南京邮电大学、华东理工大学，等等），表示文献检索课的教学已从过去传统教学模式步入现代网络化教学的初始阶段。目前当务之急是开发、研制新一代的“远程文献检索”和“计算机网络”课程模块，放在图书馆的局域网上，这样既能使学生学习上网操作技术，又能降低上网费用，解决部分学生因条件限制而无法实习的矛盾。同时，该课程还能使想学习信息检索技能的学习者掌握如何利用图书馆检索自己所需要的各类专业知识和信息。
2.4.3更新教师的知识结构
文献检索课程的种种独特之处要求教师不断地学习，开阔视野，更新知识。对教师的知识结构尤其是计算机及网络方面的知识的要求越来越高，教师仅有图书馆学情报学或某一专业知识已不能适应教学的要求，必须大力提高知识结构、外语和计算机的应用能力。教师一方面可以参加信息、网络技术的应用培训、进修和学习，另一方面也要勤奋学习，不断提高，优化自己的知识结构，为教学积累检索实例和检索经验，从而不断地提高教学质量。
总而言之，培养艺术专业学生的文献实际检索能力，激发其学习积极性，是高校文献检索课教学改革面临的重要课题。因此要结合学生的特点，因材施教，在教学过程中不断适时调整教学方式和方法，进行创新教学，艺术专业学生的检索能力一定能得到提高，进而使其信息意识和信息素养得到培养。
参考文献
［1］刘凯.艺术专业学生发展特点及对策研究［J］.时代文学（下半月），2009，（5）：156-157.
［2］潘杏仙.大学生信息素养教育与文献检索课的创新［J］.情报探索，2007，（5）：16-18.
检索策略范文5
关键词 科技查新；检索词；检索策略；检索质量
中图分类号F4 文献标识码A 文章编号2095―6363（2017）03―0009―02
科技查新主要目的在于对文献进行检索，来对科学技术内容的创新性进行查证，并且对其结果进行总结，使其成为科研立项或是评审的重要依据。所以科技查新检索与一般的文献检索存在本质的区别，查新检索者需要对课题的相关查新点进行一系列数据检索，进而才能确保科技查新的查准率与查全率，基于此来保障查新结果的质量，得出客观有效的查新报告。
1分析科技查新检索主要问题
1.1检索结果为零
应用Dialog数据库进行文献检索过程中，时常会遇到检索结果为零的情况，有些人认为在检索结果若是出现零的话，可能是因为该项技术不够成熟且没先列，这个说法明显不符合实际，基于科技创新的角度来看，每一项科技活动，都是通过前人在一定基础之上进行改善创新的，科学的继承性使得科研成果是不可能全面脱离开前人的成果的。也就是说，哪种科研都是在一定基础上进行发展的。
1.2区域名限定
在检索中时常会遇到这样的问题，课题中常见的项目有相同的创新点，但是在实际中某个区域却没有该项技术。若不是区域性特别强的技术，那么在国内或是国际中存在的创新性是要大幅度降低，在进行检索时也是未考虑到会受到区域名所制约。
1.3检索词选择不够明确
在科技查新检索中，检索词的存在只是用来对信息系统中的外貌特点、内容特性以及提问语言进行描述的，是对检索测量式的最基层部分。在具体的查新工作中，对于检索词进行确定是正式查新的第一项基础工作，对于文献的查准率以及查全率有着直接影响。所以，检索词的准确且规范性是十分重要的。但在当前查新检索中时常出现检索词不准确的情况，比如一些简称或是缩写，会造成词组或是短语出现错误的情况发生，这些情况的存在对于查新结果的查准率与查全率有直接影响，对于检索质量大打折扣。
1.4检索策略式构建不规范
检索策略主要是为了实现检索目的而建立的检索规划与方案，是对检索整个流程的设计与引导。构建检索策略式务必要符合截词符、逻辑算符等，检索运算符的存在是对词语词之间的关系的限定。怎样正确运用这些基本运算符，对于科技查新检索的质量有着直接影响。不同的查新人员对于课题的了解是有所不同的，M而对课题的最终评价造成影响。
2关于查新检索问题的优化策略
2.1准确分析、凝练查新点
在科技查新中，需要将查新点贯穿到查新工作中，基于查新点作为查新检索的核心。因此，是否准确地找出查新点，对查新员在课题了解与掌握方面有着直接影响，查新点的找寻是查新检索的基础，若是不能准确地找出查新点是无法保障查新检索顺利开展的，它在对比分析作为一个重要的参照，并且对查新点正确分析是影响查新质量的直接因素。
查新点的提取通常是在科学技术中进行的，或是技术要点中的某一关键部分，但是其中包含的特征不包含技术性。查新点中只包含纯技术特性，一些特殊的项目可能会包含一些原因性能或是功能性，但是其中不允许含有前瞻性的、评价性的语言描述。查新点当委托人所提出以后，通过委托方与查新员深入交流之后，基于最有利于项目创新的查新点进行逐一归纳。所以，这对于查新员的整体素质有着极高的要求。
2.2合理运用检索词
合理的检索词是确保查全率与查准率的前提。但是关键词与检索词还是存在较大差别的。关键词的存在是一种非标准化的语言，对信息进行阐述，并不受到词表的制约，用户可以依据课题的内容，对于关键词进行白定义处理。而检索词是检索方通过关键词的基础上衍生的，通过借助有关工具与主题词表等，来对词进行归类确定，是用来进行检索的词汇。由此可见，检索词就是规范的关键词。在文献检索中应用关键词检索与应用检索词进行检索效果是有所不同的。
当检索词进行规范化以后，要对关键词存在一词多义的情况进行有效解决，进而确定检索词来提高检索文献的速度。当面对文献库中大量的数据资源，若是对检索词没有用确定好，所检索出的结果与预期所想会截然不同，反反复复对有关词汇进行查找，不仅浪费时间，还降低了工作效率，因此确定一个规范性的检索词对于检索结果至关重要。
2.3建立准确的检索策略式
检索策略式的拟定是查新工作的核心环节，在确定好检索词后，便需要编制合理的检索策略式来对文献进行检索。检索策略式在编制过程中需要应用不同种类的运算符来对检索词进行合理配置，这些运算符中包含了逻辑运算符、截词符。
1）截词符。截词符在检索策略式编制中至关重要，它的存在是对一些词义相似但是词头与词尾有所不同的词汇或是词干相同的派生词进行解决，使其可以在文献搜索时一次输入，除此之外，截词符对名词的单复数以及同义词的英美不同拼写组成进行规范且合理的解决。截词检索在文献检索中算是一种普遍的检索技术，也是为了防止出现漏检情况的有效工具，特别是在西文检索中应用时最为广泛的。
2）位置算符。位置算符的存在是制约一些检索词在文献记录中相应的位置关系，进而提高文献的查准率。当检索词是词组的形式，或是不同的检索词之间出现的禁用符号与禁用词对其隔开时，均需要利用位置算符，最为常见的有（N）（S）（W）等。应用位置算符来处理两词之间的位置时，务必要对课题的内容以及用户需求进行充分了解与分析，之后再对检索词的位置进行严格确定。对于词汇中的一些专有名词或是固有名词等，通常两个单元词之间应用（W）算符连接效果是最佳的。对一些非专有名词的词组，一定要对其进行慎重处理。
检索策略范文6
1提高查新人员的专业素质
查新人员是决定查新工作质量的关键因素，查新人员的自身素质和业务能力直接影响查新工作的质量。随着全球信息化和网络化发展，新理论、新技术不断出现，各学科知识相互交叉。因此，医学查新人员的素质应具备较高要求:具有扎实的医学专业知识基础，能及时满足各相关专业查新的需要;具有熟练的外语能力和计算机实际操作技能;熟练而专业的文献检索技巧;较强的专业综合分析、判断能力;同时还应具备强烈的工作责任心和良好的职业道德操守。由于查新人员接触课题时间较短，每个人的专业知识不能覆盖所有的医学专科领域，每个学科也不可能都配有专职的查新员，这样某些因素会导致查新员经常要面对与自己专业领域相差较远的课题，不可避免地影响到查新的质量。查新员只有不断增加专业知识的积累，具备多学科医学专业知识背景，及时了解国内外最新的学科信息，定期浏览相关专业网站，并加强与同行之间必要的学术交流，不断学习和掌握新的检索技巧和方法，从多方面提高综合业务素质，才能及时满足各相关专业查新的需要，提高对文献的理解及分析判断能力，全面保证查新的工作质量。
2加强与委托人之间的交流
少数科研人员抱着对自己的课题保密的心理或为了得到“未见报道”或“鲜有报道”这样的查新结论，不愿过多交流课题具体的研究情况，不愿透露课题有关的主要技术要点，故意把查新点与查新要求写得很模糊，检索词表述不清，其希望检索到的文献越少越好，这样查新人员无法全面了解课题真正的内涵，难以制定正确的检索策略，直接影响相关文献的筛选，不能作出科学而公正的查新结论，最终影响查新报告的质量［2］。所以查新人员要加强与委托人的沟通和交流，既要虚心向委托人请教，明确课题的实质性内涵，了解课题内容、技术关键及创新点;又要积极争取少数不愿意透露研究内容实际情况的委托人的理解和配合。而大部分科研人员对查新工作很重视，能积极主动的配合工作，目的是了解自己所研究课题的国内外进展情况和趋势，提高整体医学科研水平。实践证明，后者申报的项目或成果总是能顺利通过专家的评审，得到同行的肯定［3］。查新员应具备良好的沟通和理解能力，应积极主动、真诚谦虚地与委托人进行查新前必要的沟通和交流，了解所检课题的科研背景，技术要点，并与委托人在所研究课题的内涵理解上达成共识，避免因委托人在表达上的误差和查新人员理解上的误差形成的双重误差对查新量和查新结论的影响［4］，以保证对科研课题的检索不出偏差，并抓住课题的创新点，准确选择关键词，制定正确合理的检索策略和途径，提高工作效率，保证查新报告的质量。这是保证查新工作顺利进行的前提。
3全面系统的专业检索
3．1理解和明确课题项目的技术要点及背景科技查新质量以查全率和查准率为衡量标准，查新项目的技术要点和创新点是否真正理会至关重要，其有助于优化检索过程，通过分析与对比提高查全、查准率。
3．2确定专业、准确的检索策略在正确理解领会课题背景及要点的基础上，确定正确的检索策略(包括检索词、检索工具的选择，检索式的表达)，列出需要检索的中外文数据库(查新人员熟练掌握每个数据库的特点，针对不同的课题选择学科专业范围相符的数据库，应用类课题，还应选择专利数据库等)，所需检索年限;检索所需的专业学科、课题技术要点、主要创新点、检索词或主题词及文献类型;下载相关文献及原始文献。检索词的选择与检索策略的制定是科技查新工作的重要一环，是提高科技查新质量的关键。同一个课题，不同的查新人员会有不同的检索策略，而不同的检索策略又会导致检索结果的差异，这将直接影响到对课题的最终评价结果。查新人员必须熟练掌握主要搜索引擎的检索规则和功能，熟练掌握全文期刊检索技能，掌握网上数据库检索方法，灵活运用不同的搜索引擎进行联合检索;制定一个专业准确的检索策略，确定相关专业学科必查的基本数据库，采取综合数据库与专业数据库、搜索引擎、数据资源联合检索和综合利用［5］，才能对检出的文献进行正确的综合分析和判断。
4客观公正的工作态度
查新结论必须坚持独立、客观、公正、准确的原则，如实反映查新项目的真实情况。查新员应用客观、公正的工作态度，撰写查新结论，不得掺入任何个人观点，不带任何个人主观色彩，不包含任何个人偏见，这是查新工作人员应遵守的原则。
