所谓人生范例6篇

所谓人生范文1

也许,一切的恨只是对爱的渴求与不甘。只是青春年少的我们,懵懂无知,肤浅地对爱情做着幼稚的诠释,天真地以为只要两个人能够天天粘在一起就是上天最珍贵的赐予。现在,才知道。当有一天我们真正明白爱情意味责任时才有资格去谈情说爱。爱情不是想象的那么不可求也不是想象中的那么美好但绝不是现在可以强求而知的事情。回忆。琐屑。凌乱。我不知我是不是在诉说心中的纠结,还是我又一次被莫明的记忆诱惑。往事并不如烟,只是心灵暂时的搁浅。

蓦然回首,曾今犯下的错,无法去挽回,自今还执迷不悟的在往前进。究竟是少年的无知还是社会的现实?人就是个感性动物,在不断的漫延丰富的情感。我们用一身去完成所谓的追求,但是我们又用什么去享受它那?所以我们总那么郁闷那么纠结。开始抱怨为什么对我不公平!一切的一切还是一个故事。

依然在述说……记忆还是回忆?那么琐碎……那么彷徨。

太懂的忧伤,依然不懂夜的黑。

所谓人生范文2

关键词:社会称谓系统;文化;情景;交际

1 社会称谓系统的定义

社会称谓是在社会群体中被人们用来称呼别人的方式,也就是说它是在整个社会中使用。社会称谓系统的形成是帮助人们在社会当中确立自己的位置和角色,不同的社会称谓被使用在特定的社会活动里,用来表达人们社会生活的关系。因此社会称谓系统不仅可以让人们给自己在社会中定位,还可以展示人们不同的社会关系。

2 社会称谓系统的分类

因为英语文化和汉语文化有着很大的不同,这就导致了两个文化的社会称谓系统的不同,但大体上,英汉语中社会称谓也有着基本相同的分类。

(1)交际称谓系统。

汉语用来交际的称谓词语包括同志,师傅,先生,女士,太太,小姐,在这些词语里同志和师傅是中性的,先生是男性的,女士,太太,小姐是女性的。这些词语可以被单独用或者与其他的称谓词语,比如姓氏,名字,或者头衔,全名等连在一起用。例如,我们可以喊一个女士刘小姐,慧莉小姐,刘慧莉小姐或者护士小姐。

在英语里,用来交际的称谓词语通常包括Sir, Madam, Mr, Miss, Mrs 等等。单词Sir, Madam, Miss 通常是单独使用,来称呼陌生人, Mr, Miss, Mrs 和Ms 通常与人的姓氏连在一起用,比如,Mr. Brown, Mr 也可以与官衔和军衔连在一起用。

从上面我们的叙述,这两个社会交际称谓系统的内容已经相当的清楚。事实上,英汉语里交际称谓的不同是反映了人际关系的不同,他们的不同不是因为系统不同,而是使用称谓系统的情景不同。在汉语里,被用来交际的称谓词语主要用在陌生人或者正式的场合,而在我们的日常生活中,这些词语很少用到。这些词语大都是关系称谓,头衔称谓,礼貌称谓或者亲属关系称谓。

这些词语的不同,并没有向我们展示人们之间关系,而是展示了汉语在交际称谓里强调的重点以及人们在交际中为使他们之间的关系变得更加具体和特殊而做的努力。

对英语而言,则恰恰相反,上面提到的词语在英语里面经常使用。毫不夸张的说这些词语在任何交际场所被每个人频繁的使用着。在学校里,老师被称作Mr.或者Miss,而不是像汉语里面那样直接称呼老师。尽管其他的称谓语,例如关系称谓或者头衔称谓也在有些情景里经常使用,但是这些词语却是比较容易被人接受。

(2)关系称谓。

在汉语里,关系称谓语主要包括老师,同学,导师,老板,老乡,朋友,校友,医生。

在汉语里,这些词语在两种情况下经常出现。一个就是这些词语在当时的情况下反应的是说称呼者和被称呼者之间真实的关系,例如,学生称呼他的老师。另一种情况就是这些词语反应的不是真实的关系,例如,一个学生的父母称呼他的孩子的老师为老师。前者展示了汉语称谓强调具体到我关系,后者则展示了称呼者对被称呼者的尊重。

在英语里,这样的关系称谓就很少。只有三个词语是很重要的:医生,父亲和老板。一个病人称呼他的医生为医生,一个宗教的追寻着称呼他的领导为父亲,一个雇员则称呼他的雇佣者为老板。而事实上,这些词语很少使用,尤其是老板这个词语,这个词语一般不在直接的称呼中使用。其他的反应人们之间关系的词语在称谓中根本就不被使用。这就展示了在英国和美国他们对人们之间关系的忽视,以及他们对人的态度,那就是人们之间的关系是平等的和同一的。

(3)头衔称谓。

头衔称谓包括职称和官衔。

在汉语里,几乎所有的受到高等尊重的职业都可以被用来充当称谓语。受人尊重的职业主要包括白领和那些需要高等技术的蓝领的工作。这些职业包括老师,医生,工程师,经理,咨询家,学术家,通讯者,律师,司机,理发师等等。但是,在英语里,这些职业词语很少被用来充当称谓语。只有教授,医生,护士,服务员,和邮递员等这些被用来充当称谓语。无论是在英国还是在美国,称呼一个人为约翰逊会计师或者飞利浦司机等都是不大可行的。

官衔中可以被用作称谓语的包括官方头衔,职业头衔,学术头衔和军衔。在汉语里,所有的头衔,从高到低,都可以被用作称谓语。官方头衔从高到低包括总理,主席,首相,委员会长,部长,省长等等。职业头衔包括教授,副教授,研究员,助手,高级工程师等等。学术头衔只有博士,硕士和学士不能包括在内。军衔包括将军,海军上将,副上将,海军少将等等。在英语里,就像职业一样,头衔被用来充当称谓语的也很有限,比起汉语,那是少之又少。官方头衔主要包括总理,大使,参议员,总督,省长等等。职业头衔主要包括教授,法官,牧师,主教等等。军衔主要包括少校,等等。从上面的这些看来,英语里的头衔称谓远远不如汉语那么重要。汉语主要是从一个有着森严等级社会里发展而来的,权力和权威渗透在各个职业里,头衔对每个人来说都很重要。所以在我们的社会生活里,为了对不同等级的权力显示不同层次的尊重,为了使每个人的社会地位很明显,就有必要在称呼他们的同时把他们的头衔也喊出来。所以,在汉语里,几乎所有的职业和头衔都被包括在称谓语里。

但是,在英语里,人们的思想是平等而又团结的,尽管权力和权威在这些说英语的国家里也很重要,但却不能和中国相比。除非那些地位真正的很高的或者其他的特殊方面,这些称谓一般都被忽略。

(4)尊敬称谓。

因为资历在汉语文化里代表着声望,所以在汉语里就有这样表示尊敬的称谓语。对一个资历高的人在他的名字前加个“老”字,比如老刘,这不仅代表称呼者对被称呼者的尊敬,也表示被称呼者有这种资历受到尊敬。

在西方文化里,年龄在某种程度上就代表着尊敬,但是很少有人喜欢在自己的名字前被加上一个“老”字,尤其是过了30岁的女人。相反,他们对那些年龄大的人和地位高的人使用Sir这个单词来表示尊敬,而对于女性,在短语ladies and gentlemen里,把单词ladies放在最前面来代表对女性的尊敬,在英国,ladies first是公共场合里礼貌用语,而且,lord一直在官方头衔里被用来表示尊敬。

(5)亲密称谓。

为了表达亲密,中国人往往对相对年轻的人用“小”来表达,对相对年老的人或者和自己同龄的人用“老”来表达等等。

英语说话者也经常使用昵称来表达亲密。但是,在英国,这种词语不多。另外,他们也没有象汉语里的大,老等字来表达和年龄有关的亲密。

3 社会称谓系统和文化

文化可以被称作是一个社会的信仰和行为。它代表了一个特殊的民族或群体,所以不同的民族就有不同的文化。社会称谓系统是一种称呼系统,它被应用于整个社会这个广泛的范围里。因为语言反映文化,社会称谓又是语言的非常重要的一部分,所以不同的文化就有他们各自得称谓系统。汉语和英语发展与不同的文化里,所以他们的社会称谓系统也截然不同。

第一就是汉语的人际关系语倾向于强调关系,所以汉语称谓系统大都展示了具体的人际关系;但是英语里倾向于个人主义,所以英语称谓系统在表达各种人际关系时都比较简单而且统一。

第二就是汉语的人际关系都是同上主义者,也就是说权力或者等级的特点,所以在汉语称谓系统里,几乎社会里的每个层次都为了表达等级而使用不同的称呼,但是在英语里,人际关系是同一的,也就是平等,团结,对称,在称谓系统里很少有词语来表示社会的等级,大部分被使用的词语都暗含着平等。

第三就是汉语称谓都很重视温暖人心,所以在汉语称谓系统里,许多词语都比较暖人心,而且还能保持人际之间和谐的关系;而在英语里,称谓比较重视手段和公平,所以在英语称谓系统里,很少感性的单词。

第四就是中国人尊重年龄大,资历高的人,认为先人代表着声望和权力。结果,当他们考虑如何使用称谓语的时候,他们往往把这些因素考虑在内。在英语里,我们可以看出阶层,头衔都要高于年龄,原因就是西方人比较重视个人成就,也就是自己获得的地位而不是被人委任的地位。

4 社会称谓系统和社会地位

社会称谓和社会的组织方式以及人们在这个社会中如何相互联系有着很大的关系。人类是社会动物,他们必须一起生存,互相交流。结果在交流的过程中,他们就形成了各种各样的组织。用Incardi的话说就是社会就是由两个或更多的人在有共同共识的基础上相互交流形成的集合体。例如,我们,作为人类,就在夫妻,家庭,朋友,邻居,团队,商业或者其他的各种各样的组织中一起生活着。

人们之间的相互关系在管理和组织方式上充分体现着。社会组织的最基本的单位就是社会地位,也就是在一些大的社会单位比如部落,组织,或者社会的已经被社会公认的社会地位。地位可以被别人委任,也可以是通过自己的能力获得。也就是说,社会里的每一个地位都至少要与一个或更多的角色相联系:在这个地位上被期待能有的行为。一个人如果在一个部门里有着某种程度上的地位,那么相对应的,他也有某种程度上的责任和任务。地位都是和头衔相联系的,也就是一种社会称谓。

另外,总体上来说,社会是不平等的,有着不同的层次。很明显,金钱,权力,声誉,以及其他的各种有价值的奖励在社会当中的分布是不均匀的。结果人们就被金钱,权力,声望隔离开来,在社会当中形成了一个有高有低的社会阶梯,而且这种阶梯是和地位息息相关的。社会层次化把人分离成了不同层次的领域,也把社会划分出了好多层次,这些都是在金钱,权力和声望的基础上实现的。

一个人在社会当中可以有着许多的位置,因此他也就承担着很多角色,也就是说我们每一个人都有一个位置定位和角色定位,因此位置定位和角色定位,我们就可以同时有着不同的称谓。

参考文献

[1]George Yule, Pragmatics[M].上海:上海外语教育出版社,2000.

所谓人生范文3

称谓语指“人们由于亲属和别方面的相互关系,以及身份、职业等而得来的名称,如父亲、师傅、厂长等”(现代汉语词典,2002)。言语交际中存在着称谓难的困境,人们在交际时,有时不知道如何称呼对方,或者说不是很了解称谓语的指称信息,很难选择正确的称谓词语。称谓难的困境是个人对称谓词语如何选择的问题,是个人运用语言时的一种语用现象,从汉语众多称谓中选择一个合适的称谓,而且要尽量符合贴切性要求,需要人们了解称谓语的具体指示功能。国内外学者对称谓语的研究相对都集中在称谓语的文化背景和体系上,本文主要从称谓语的指示功能的角度阐述其语用功能。

我们把表示语言指示信息的词语称为指示语,归入语用学范畴(何自然,1984)。话语和语境之间的关系正是通过指示语而得以在语言结构上表现出来的。人称指示就是通过公开或隐含的人称代词把话语中涉及的人或物与说话者、听话者或第三者联系起来,表明彼此间的关系。称谓语作为指示语中的人称指示范畴,对于理解和表达意思具有重要意义,称谓语不同所指示的信息就有所不同。同时部分称谓语,如“先生,小姐,老板”等在不同的语境具有不同的指示功能,有的学者把这部分称谓语称为“通用称谓语”。

2.称谓语的变迁

随着时代的变迁,称谓语的指示信息也发生转移,比如在新中国成立后至二十世纪八十年代“同志”是通用的称谓语,但是在今天人们很少用“同志”称呼彼此,因为“同志”现在具有“同性恋”的指示意义;在封建社会,有身份地位富庶的人家的女儿才被称为“小姐”,而在今天称为“小姐”却包含了“”的指示意义。

在称谓语变迁的过程中,很多称谓语也消逝在历史之中,如“老爷”“微臣”。在秦代以前,“朕”作为第一人称代词人人可用,到了秦代,由于秦始皇名嬴政,“朕”与“政”音近,除了皇帝本人外,一般人不能随便用,从此,“朕”演变成为皇帝的专用自称词,今天人们只把它作为历史的一个印记。

新的称谓语也在产生,如“亲”,这是由于网络与网络销售的发展,以及现代速食生活的快节奏中由“亲爱的”一词简化而来,也可以作为“通用称谓语”,无论老女身份地位都可以称为“亲”,由网络延伸至生活。

3.称谓语的指示功能

言语交际中,发话人要用一定的称谓指称特定社交语境中和话语所涉及的角色,这种选择既体现着客观的要求,又表达出了主体的倾向。因此,称谓语的选择既突出了人物关系、身份、地位,又流露出了发话人对被称者的情感评价等内容。它既体现了一个民族的语言文化习惯,又体现了发话人自身的身份、素养和情感倾向等内在信息。如:

“冠家门口围着一圈儿小孩子,两个老花子正往门珠上贴大红的喜报,一边儿贴一边儿高声的喊:“贵府老爷高升喽!报喜来喽!”(老舍《四世同堂》)

在这个例子中乞丐称做了官的大赤包为“老爷”,是对大赤包的一种奉承,表明大赤包的身份与地位信息。这个称谓初看似乎是对女性做官的赞扬,实际上,却折射出社会对女性的偏见。自古以来,为官一直是男性从事的工作,当女性做了官缺少对此的相应称谓,只能以此代之,表明女性在社会等级中的地位低于男性。另外,即使做了官的大赤包也要跟从夫姓,被称为“冠所长”,这也显示出当时“男尊女卑”的社会。语用环境不同,称谓不同。

3.1年龄与性别的指示功能

称谓语中具有较强的年龄与性别指示功能的词语多为亲属称谓,如“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”。如“孩子他爹、娃他娘、你爹”,我们据此可以推断被指称人大概是有小孩的成年人,但他可能只有二三十岁,也可能已经有五六十岁了,并且这些称谓具有鲜明的性别特征。指示年龄的大小的称谓如“姐姐、妹妹、哥哥、弟弟”。还可以在这些称谓前添加表顺序的数词,如大哥、二姐、三嫂之类。这些称谓不仅可以把长幼、亲疏分得明明白白,而且性别也很清楚。

3.2身份认同的指示功能

称谓语很多时候可以直接显示职业、职衔等指示身份的信息。

如在公共场合或者私下里,对不知道姓名的服务人员可以单独使用职业称谓,如出租车司机,饭店、宾馆的男女服务员、医生、老师、司机、邮递员、营业员等。另外,还可以使用“姓+职业名称”,如“张老师、王医生、刘司机”等。

3.3人际关系的指示功能

3.3.1亲属

亲属称谓主要是用来称呼家庭或家族中亲属成员的。现代汉语中,亲属称谓大多能把其身份表明得一目了然,如辈分(父辈:伯、叔、舅;同辈:兄、弟、姐、妹),父系(如姑姑、叔叔)或母系(如舅舅、姨),直系或旁系(孙、侄孙),年龄的大小(如姐、妹)及血亲(如哥哥、妹妹)或姻亲(如嫂子、妹夫),以及夫妻间的称谓(老公、老婆)。女子婚后所生的子女被娘家人称为“外孙(女)”、“外甥(女)”。又如父系中男方的子女都是以“堂”开头,称堂兄弟、堂姐妹;而女方的则以“表”开头,改称为表兄弟、表姐妹。

3.3.2辈分

由于双方年龄、辈分上的不对等,长辈与晚辈使用的称呼也是不同的。晚辈对长辈一般只能使用亲属称谓,而不能用名字称呼。长辈对晚辈则既可以用亲属称谓,又可以直呼其名。

在姓氏前加“小”,如“小刘”,是上级或长者对下级或年轻人的一种称谓,显得亲切、随和;在姓氏前加“老”,如“老赵”,即使被称呼者并非上了年纪,也被视为对对方的尊敬;在德高望重者的姓氏之后加“老”“公”也是一种敬称,如“王老、周公”。

3.3.3等级

儒家思想在中国的传统伦理思想中一直占主导地位,因而在中国的封建宗法社会的历史中高度重视血缘关系,特别强调等级的差异,提倡长幼、尊卑有序。自孔子起,根据封建社会的道德规范三纲五常和三从四德,对于君臣父子和男女老幼尊卑的称谓就有了非常明确的规定。汉语中尤其是古代汉语中下对上所使用的称谓语相当丰富,如:“阁下、足下、尊兄、君、大人、老爷”等。古代官员自称“微臣”、“下官”、“小吏”等。学生自称“晚生”、“弟子”、“愚生”。百姓自称“小人”、“小弟”、“小民”、“草民”等。仆人或佣人自称“奴才”、“下人”、“小的”为谦语,有的官员也会自称“奴才”,如清朝大贪官和珅对乾隆皇帝自称“奴才”。

4.结语

称谓语作为一种人称指示具有独立的言语行为。它更能反映出说话者之间的社会关系和社会地位,以及它所代表的文化内涵。它在执行其人称指示功能的同时,还能间接地反映出语言活动参与者的身份、年龄、性别、社会地位及相互间的社会关系等。随着经济的迅速发展,语言生活中的称谓语新用法不断涌现,使语言得到了进一步的丰富和发展。对于新出现的称谓语,我们应采取宽容的态度,兼收并蓄,从而更好地达到现代社会的交际目的。另外,对这些新称谓语的跟踪和研究,对指示语及语用学的深入研究具有很高的学术意义和使用价值。

参考文献:

[1]何自然.语用学概论[M].湖南教育出版社,1984.

[2]冯勇.英汉称谓语对比研究[J].语文学刊(外语教育与教学),2012,8.

[3]李晓文.现代汉语称谓语的缺位研究[D].大连理工大学硕士学位论文,2011.

[4]宋静静.称谓语的泛化研究[J].内江科技,2012.

[5]于江龙.英汉称谓语的语用功能比较[J].科技信息(学术研究),2008.

所谓人生范文4

所谓的老师鞠躬尽瘁

所谓的老师含辛茹苦

所谓的老师废寝忘食

所谓的老师无私奉献

所谓的老师……

时隔变迁

所谓的老师当面一套背面一套

所谓的老师出口成脏

所谓的老师殴打学生

所谓的老师辱骂学生

所谓的老师欺负同事

所谓的老师……

老师我们想念你们

老师我们想念以前的你们

老师我们想念以前那个诲人不倦的你们

老师我们想念……

那个谆谆教诲的老师那去了

那个呕心沥血的老师那去了

那个为我们废寝忘食的老师那去了

为什么现在的老师会变成这样

变的不分青红皂白就污蔑学生

变得当面一套背面一套

变得出口成脏

变得随便殴打学生

变得装模作样

变得……

乳山技校语文组老师于爱红

殴打学生辱骂学生

乳山技校服装车间实习老师任琳

出口成脏当面一套背面一套

我们的老师你们那去了

我们的老师你们回来

回来那个对我们谆谆教诲的老师

所谓人生范文5

关键词:主谓谓语句;大主语;小主语;划界

中图分类号:H14文献标识码:A文章编号:1005-5312(2012)15-0099-01

一、主谓谓语句,全句主语叫“大主语”,作谓语的主谓短语的主语叫“小主语”,两个主语互相依存,互相为用的。全句的谓语叫“大谓语”,作谓语的主谓短语的谓语叫“小谓语”。而大主语与小主语有领属关系是主谓谓语句的重要类型。

①他的母亲双眼已经失明了,要他多住几天,他怎么能够就这样走呢?(鲁迅《为了忘却的记念》)

②桥下的流水声音很大。(周立波《娘子关前》)

③方芳耳朵听着,眼睛也没闲着。(谌容《懒得离婚》)

分析以上例句,我们会有一些分歧:究竟是把所陈述的对象即大主语作为主谓短语中小主语的定语,中间有一个结构助词“的”省略不写,而整个句子看作是一般主谓句;或是看作主谓谓语句,把小主语当作大主语的部分或某种属性,大主语为整体,小主语为所属,其间具有广义的领属关系。语言学界对此持分歧态度。

王力先生在《谓语形式和句子形式》一文中分析说:“咱们不应该把‘我肚子饿了’解释作‘我的肚子饿了’。否则见到‘我肚子饿了,想吃一点东西’这类句子,分析起来就很别扭,竟像是‘我的肚子想吃东西’了。”

李荣先生在其编译的《北京口语语法》(赵元任著)一书中曾指出:“主谓结构也可以作别的主语的谓语。”李先生分析所举例句,“‘这个人心好’这句话跟一般主谓句‘这个人的心好’意思差不多,可是两个句子不完全一样。‘他心好’不可以分析为‘他的心好’。”

黎锦熙先生在《新著国语文法》一书里讲“部分同位”时所用例子:王冕天性聪明,年纪不过二十岁,就对天文、地理、经史上的大学问无一不通。

黎锦熙认为,像这样的句子,把“王冕”看作“天性”的附加语不恰当,应当把“王冕”看作总提的主位,而天性是“王冕”的一部分,算是“王冕”的“部分同位”。这样,“王冕”便可接着下文的主语,上下文便不致互相抵触了。

吕叔湘先生在《主谓谓语句举例》一文中用了大量例句来分析主谓谓语句。他说:“没有‘的’字的时候也还是主谓谓语句为好,因为这类句子大都可以在大主语和小主语之间加些词语把它们隔断。例如:炕前的地炉子,煤火通红。可以在大小主语间加状语‘这会儿’。”

二、典型的主谓谓语句,大主语与小主语之间有领属关系,这类型主谓谓语句是产生和运用最早的。春秋战国时期,这种句式就已经开始出现。汉魏以后,这类主谓谓语句逐渐增多。领属格主谓谓语句发展到现在,备受人们青睐。综上所述,对主谓谓语句的划界问题,我们要注意以下几点:

第一,划界的基本着眼点,在于能否区分领属格主谓谓语句和有领属关系的定中短语作主语的一般主谓句。王力等先生对此已有确论。再看文前例句“他的母亲双眼已经失明了”,母亲本应是全句的描述对象,但如果加入“的”改为“他的母亲的双眼已经失明了”,“双眼”随而成为了全句主语,那么接下来就演化成“双眼”作为施事者,“要他多住几天”,这显然引起意义理解上的误差,也不符合语义关系。

其二,从结构上看,主谓之间可以有语音停顿,而且也可以加上语气词,而句子的基本意义不变。如“我身体很好”可以说成“我,身体很好”,加语气词,“我嘛,身体很好”。另外,小主语之前可以带状语,如“我现在身体很好”(表时间),“我确实身体很好”(表肯定语气),这种状语也可以表示程度。如果认为大主语是定语,句子就不具备这些特点。

其三,从意义上来看,有的句子是由几个分句组成的复句,后面分句的主语往往承前省略了。如果认为大主语是小主语的定语,有些句子就解释不通。例如杜鹏程《夜走灵官峡》:“我肚子饿,( )身上冷,( )跌了几跤,( )手掌也擦破了。”这是一个由四个分句组成的复句。第二、三、四分句的主语均承第一个分句的主语“我”而省略了。如果认为“我”是“肚子”的定语,第一、二、四分句可以说得通,而第三分句无论如何是解释不通的。

本文围绕关于主谓谓语句划界争议,通过对前人时贤的研究成果的分类介绍,吸收借鉴,搜集了大量的语料事实,阐述了自己对主谓谓语句划界争议的一孔之见,试着探求主谓谓语句的范围界限,突出主谓谓语句的核心问题,抓住主谓谓语句的发展脉络。

参考文献:

[1]王力.中国现代语法[M].北京:中华书局,1952.

[2]吕叔湘.汉语语法分析问题[M].北京:商务印书馆,1979.

所谓人生范文6

关键词:现代汉语 体词 谓语 语义

体谓结构是指由体词或体词性短语作谓语的主谓结构。如:

(1)明天端午。

(2)八菜一汤皆美味佳肴,但没上酒。(方方《白梦》)

例(1)中,谓语“端午”是一个名词;例(2)中,谓语“皆美味佳肴”是一个偏正短语。

为方便行文,以下简称体谓结构。其中,体词包括:名词、数词、量词、代名词。体词性短语包括:定中短语、体词性联合短语、同位短语、量词短语、方位短语、“的”字短语。由此,体谓结构的基本结构式为:X・NP或X・N。为使行文简洁,下文一般不详细区分NP和N,而一律用X・NP表示。必要时,X用“X”标示,NP用“NP”标示。

近年来,学术界围绕体谓结构,尤其是副名组合的问题展开了激烈的讨论并取得了一些研究成果。本文将立足于X・NP的语义类型,对X・NP结构在语义方面呈现的特点进行分析和总结。至于句法、语用方面,笔者将另撰专文予以探讨。

一、X的语义类型

从句法成分上看,X可以是谓词或谓词性短语、主谓短语、分句、单句、部分体词或体词性短语等。从语义上看,谓词或谓词性短语、主谓短语、分句、单句都表示一个事件,而体词或体词性短语的语义分类相对复杂一些,它可以表人物、时间、处所、数量等。因此,我们将X的语义类型概括为如下六类:

(一)表时间。如:

(3)昨天中秋节。

(4)一年三百六十五天。

例(3)中的“昨天”是一个时间名词,例(4)中的“一年”是一个表时间的数量短语。

(二)表处所和地点。如:

(5)芦苇丛中阵阵蛙鸣。

(6)每逢阴雨天,三里黄河道上一锅粥,自行车寸步难行。

上述两例中的“芦苇丛中”“三里黄河道上”均是方位短语。

(三)表事件。如:

(7)大姑娘坐轿,头一回。

(8)活着空屋冷炕打光棍,死后孤坟野狗一棵树。(刘绍棠《烟村四五家》)

例(7)中“大姑娘坐轿”是一个主谓短语,陈述了“谁-干什么”这样一个事件;例(8)中“活着”“死后”分别是助词短语、方位短语,陈述的是人所处的生与死两种状态,是作者对主人公凄苦遭遇的简短总结。

(四)表人。如:

(9)虽然不能人人皆美女,但懂得扬长避短却不失为恋爱正道。(《女友》)

(10)“咱俩一正一副,同心合力!”蔡椿井一拍桌子,“今年要拿九百六,平均每人每月收入四十元。”(刘绍棠《烟村四五家》)

例(9)中的“人人”是泛指,而例(10)中的“咱俩”是特指。

(五)指事物

这里的“事物”指除时间、处所、事件、人之外的一切物体和现象,既包括有生命的,也包括无生命的;既包括抽象的,也包括具体的。如:

(11)狡兔三窟,草木皆兵,长命百岁,表面一套背后又一套。

(六)指数量。如:

(12)我这样给你开价吧,一万字两千块。

(13)八个人一个房间。

例(12)、(13)中,“一万字”和“八个人”均为数量短语。

二、NP的语义类型

临界是一个被广泛用于很多学科的概念,语言学界也已引入(彭睿,2011)。体谓结构“X・NP”中“NP”的语义类型也可以用临界和连续的观点来分析:世间万物都是普遍联系的,语言现象也不例外。具体到句式,动词谓语句、形容词谓语句、体词谓语句两两之间也有交叉区域,而且还存在“三不管”地带。其结果就是,有些体词谓语句处于与动词谓语句临界的状态,有些体词谓语句处于与形容词谓语句临界的状态,还有一些则处于与动词谓语句、形容词谓语句两者交叉的状态。

这样,我们可以分出五种不同的体词谓语句:与动词谓语句临界的,与形容词谓语句临界的,与动词谓语句和形容词谓语句都临界的,处于体词谓语句内部边缘地带的,处于体词谓语句内部核心部位的。这五类体词谓语句的判断性该如何排序呢?若用连续的观点来看,叙述、描写、判断可以看作一个及物性逐渐减弱的连续统:

强叙述性 强判断性

―――――――――――――――――――及物性渐弱

动词谓语 形容词谓语 体词谓语

其中,最左端的具有强叙述性和弱判断性,是典型的动词谓语句;最右端的具有强判断性和弱叙述性,是典型的体词谓语句;中间的是形容词谓语句。

由此,我们可以将体谓结构的谓语NP/N分为五类:

第一类,最不典型的体词谓语,与动词谓语临界;

第二类,中间状态的体词谓语1,与动词谓语和形容词谓语临界;

第三类,中间状态的体词谓语2,与形容词谓语临界;

第四类,不太典型的体词谓语,与典型的体词谓语临界;

第五类,典型的体词谓语。

NP的语义类型正与它的典型性有关,下面我们将分组讨论。

第一类,与动词谓语临界的体词谓语。

这类谓语主要表职称、官衔、学历、身份等,有“变化”义。如:

(14)a.老王早就处长了。

b.老王早就当/提/是处长了。

(15)a.她已经大学生了。

b.她已经是/成为大学生了。

这样的体谓结构一般后带“了”,可以认为它是动词谓语句的省略式。可见,“了”在完句过程中的作用不可小视。而且,这类句子还经常带有“早、就、已经”等修饰限定性成分。

第二类,与动词谓语句、形容词谓语句临界的体词谓语。分为两个小类:

1.表存在、处所,有“存在”义。如:

(16)a.蓝蓝的天上白云朵朵。

b.蓝蓝的天上有白云朵朵。

c.蓝蓝的天上白云朵朵,(美丽的湖面点点清波)。

上例中a与b表达的意义基本相近,但b句中的“有”字比较明确地展现了其动词谓语句的特点;与a相比,c句则更明显地体现了体词谓语句描写性的特点。

2.表主语所指的拥有物,X・NP或NP・X之间有“领有”义。如:

(17)a.她一对双胞胎儿子。

b.她有一对双胞胎儿子。

c.她一对双胞胎儿子,一个体贴的丈夫,看,多么幸福的家庭!

例(17)a中,X・NP之间存在领属关系;b中主谓之间加动词“有”变成了动词谓语句;c中两个体谓句同时排列,对“她”的“幸福的家庭”进行具体的描述,凸现了具有形容词谓语句特点的一面。

第三类,与形容词谓语临界的体词谓语。也有两类:

1.表呈现出的态势,有“状态”义。如:

(18)a.山上,漫山遍野的杜鹃花。

b山上,杜鹃花漫山遍野的。

(19)a.关云长,美髯公。

b.关云长,髯很美。

上两例中,a句都是定中短语作谓语,b句都是主谓短语作谓语。区别在于:体词谓语句的描写性比较强,而主谓谓语句的陈述性比较强。另外,体词谓语句因其简短、随意而更具口语风格,这在例(19)a与b的比较中表现得更明显。

2.表性格特征、品质,有“性质”义。如:

(20)a.你,绅士;他呢,瘪三。

b.你呢,很绅士;他呢,很瘪三。

例(20)a是一个并列关系的复句,由两个体词谓语分句构成。两个分句分别对“你”的品性、“他”的作风进行了界定:你是绅士,他是瘪三。

例(20)b也是一个并列关系的复句,由两个形容词谓语句构成。其中,“很绅士”“很瘪三”是近些年流行开来并已引起学界广泛讨论的副名组合现象(邢福义,1997),类似的用法有很多,如“很阳光”“很淑女”等等。

相比之下,a的判定性更强,而b的描写性更强。

第四类,不太典型的体词谓语。

这类体词谓语表数量(时量、重量、年龄、价格)、单位量(频率、分配)、顺序或计数等,有“数量”义。如:

(21)a.他孩子从小喝奶粉,现在三个月四袋。

这样用的体谓结构所表示的语义可以换算为分数形式,如上例:

(21)b.他孩子现在每个月需要4/3袋奶粉。

第五类,典型的体词谓语。

这类体词谓语表人物的姓名、籍贯、种族、出身、成分、所属工作单位等,有“判断”义。如:

(22)a.张艺谋,导演。

(23)a.小王O型血。

这类体谓结构的主谓之间可以加判断动词“是”,也可以有较长的语音停顿。即上述两个句子可以变换为:

(22)b.张艺谋是导演。

(23)b.小王是O型血。

当然,a与b的区别主要是:性质上,一为体词谓语句,一为动词谓语句;形式上,体谓结构更简短。

Hopper and Thompson曾于1980年和1984年两次基于对话语中突显前景信息策略的认识,揭示了语言结构中及物性的一系列普遍特征,认为可以从十个方面来检验句子的及物性。

项开喜(2001)则进一步研究,认为体词谓语句的谓语类型与它的及物性一致。以此为据,我们在动词谓语句、形容词谓语句、体词谓语句之间,即上述的五大类、七小类谓语之间,建立了一个连续的及物性的语义变化序列:

①变化义>②存在义>④状态义>⑤性质义>③领有义>⑥数量义>⑦判断义。

综上所述,①变化义、②存在义的叙述性都比较强,我们将它们归为一类并命名为变化义;④状态义、⑤性质义的描写性比较强,我们将它们归为一类并命名为性状义;③领有义、⑥数量义、⑦判断义的判断性比较强,我们将它们归为一类并命名为判断义。

三、X・NP的语义搭配关系及制约

(一)X・NP的语义搭配关系

在上两节,我们已经讨论出X有六大种语义类型:1.表时间,2.表处所,3.表事件,4.表人,5.表物,6.表数量。NP有三大种语义类型:1.变化义,2.性状义,3.判断义。

而体谓结构中X和NP并不是简单机械地一一对应,它们的搭配图示呈不规则的网状。这样,我们得出了体谓结构的十种语义结构类型。具体如下:

1.时间――判定。如:

(24)今年五月二十八号端午节。

2.处所――判定。如:

(25)北京,中国的首都。

3.事件――判定。如:

(26)她大学毕业已经三年了。

4.人――判定。如:

(27)及时雨,宋江。

5.物――判定。如:

(28)今天的电影票我买的。

6.处所――存在。如:

(29)左边飞机场,右边火车站。

7.事件――存在。如:

(30)百万富翁沿街讨饭――巴黎新景观。

8.物――存在。如:

(31)天上一个太阳,水中一个月亮。

9.物――数量。如:

(32)这套公寓才八十多万。

10.数量-数量。如:

(33)一人一个苹果。

综合起来看,上述十种语义结构类型可以概括为以下五种语义搭配关系:

1.同一关系,包括“时间――判定”“处所――判定”两种类型。

2.相属关系,包括“事件――判定”“人――判定”“物――判定”三种类型。

3.空间关系,包括“处所――存在”“事件――存在”“物――存在”三种类型。

4.时间关系,包括“人――变化”“事件――变化”两种类型。

5.数量关系,包括“物――数量”“数量――数量”两种类型。

(二)X・NP语义搭配的隐性选择限制

1.语义系列中其他成员的制约。典型的例子是颜色系列在体谓结构中的应用。如:

(34)*a.他天生满头浓密的灰头发。

b.他天生满头浓密的黑头发。

a不能成立而b却能成立,就是因为“灰”在这里受到了它所在的颜色系列中“黑”的制约。尽管头发可能是“灰”色的,但由于汉民族形容头发时,“黑”是个强势颜色词,因而人们会把“灰”归入“黑”。所以a一般不成立。

2.语义自足性原则的制约。句子的自足与不自足多指抽象的句子。所谓抽象是相对具体来说的。具体的句子有形式、意义和内容,抽象的句子只有形式和意义,没有内容。如果把具体的句子也包括在讨论范围之内,那么,缺乏时间因素的句子大都是不自足的。因为句子既叙述客观事实,又表达说话人对事实的主观态度。主观方面主要是语气,每一个句子必定有特定的语气。客观方面主要是时间因素。句子表示时间有多种多样的方式,有显性的,有隐性的,这是成句的必要条件。如:

(35)a.我大学生。

b.我大学生了。

a缺乏时间因素,所以是不自足的;b加进了表示已然的动态助词“了”,语气和时间因素齐全,因而是自足的。

3.特定格式的制约。这是不言而喻的,比如数量对应式,要求X与NP都含有数量;又如“X的NP1,X的NP2”式的对举式要求必须形成“X的”结构作主语等。

4.特定句类的制约。如陈述性的体谓结构要叙述或说明事实且具有陈述语调,疑问性的体谓结构要有所体谓并具有疑问语调等。

5.相邻成分之间语义的制约。表现比较明显的是并列成分的排列顺序以及音节数目的制约。如:

(36)a.他思想政治80分,数学60分,视听说70分。

b.他数学60分,视听说70分,思想政治80分。

在同等条件下,a的可接受性可能不如b高,究其原因:在对处于平等地位的三个并列成分进行排列时,要考虑到相邻成分之间的制约,人们习惯上会按音节数目的多少进行升序排列。

(本文是河南省教育科学“十二五”规划2011年度课题[项目编号:XJK011CGD048]的阶段成果。)

参考文献:

[1]彭睿.临界频率和非临界频率――频率和语法化关系的重新审视

[J].中国语文,2011,(1).

[2]邢福义.“很淑女”之类说法语言文化背景的思考[J].语言研究,1997,(2).

[3]Hopper,Paul J.and Sandra A.Thompson.Transitivity in Grammar and Discourse[J].Language,1980,(56).

[4]Hopper,Paul J.and Sandra A.Thompson.Lexical Categories in Universal Grammar[J].Language,1984,(60).