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中秋诗文范文1
----写给长年奔波在异乡的中建系统职工
圆了朦胧的相思，圆了执着的相守。在这个中秋，你把天上的阴云驱散，留下一张俏丽、温婉的笑容。
那郊外的清新，那嬉闹的稚气，那点燃的篝火，那洋溢的青春，混着你的清靓，飘出一缕缕悠然，飘出一阙阙梦曲，拨弹心底的情怀，遗忘身在异域的悲泣。思念，在今夜化为团圆；思念，在今夜暂且搁置。重组一个大家，彼此相惜相怜，彼此相亲相爱，彼此相敬相融。
圆了高楼的美梦，圆了大家的期盼，圆了万家灯火的闪亮，圆了中建雄风的威然，圆了建筑步履的铿锵，圆了我们万里跋涉，追梦的行踪；圆了我们离家舍爱，展翅成鲲鹏。
这难忘的相聚，这难忘的出游，这火热的场面，这和谐的大家，擎着你的清辉，在月夜里穿行，在月夜里升华。杯盏交筹，互祝愉悦。一张张纯真的笑脸，一丝丝无言的情浓，在这南方的仲秋，写下一首首从容。
月圆了，月朦胧。爱无边，情相拥。
中秋诗文范文2
一、教学目标去虚高求切实
教学目标是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的核心和灵魂,它直接制约着整个教学过程,直接影响着教学效果。教学目标的确定需要针对具体的内容或活动,在理解和领悟教学内容的基础上才能确定与之相适应的教学目标,这样才能挖掘教学内容潜在的教学意义。但是在小学语文的实际教学中,我们常常看到一些教师在制定教学目标时,不是从教学实际出发,而是泛泛而谈,好高骛远,目标虚高,既缺乏可操作性,又缺少可测量性。如一位教师所制定的《西湖的“绿”》的教学目标是:引领学生感悟体验,引导学生领略西湖的美丽景色。这一目标看似凸显了新课程理念所强调的情感、态度和价值观目标,实际上却是虚高的。首先是行为动作没有条件和程度的限制,目标就显得虚空;其次是没有指明达到要求的具体过程与方法。这样的教学目标是虚高的,在实际教学中起不了导向、调控作用。
教学目标的制定一定要切合教学实际,必须把三维目标具体化。一是明确教学对象是学生而不是教师;二是针对学生的学习行为;三是针对学习结果所规定的限制来确定行为的条件;四是由行为的速度、准确性和质量三个方面来确定程度。例如上文提到的《西湖的“绿”》的三维教学目标,有位教师作了如下表述:通过自学,学生能迅速无误地读出5个生字;有感情地朗读课文,学生深入体会作者对西湖绿的喜爱;理解课文内容,学生准确了解“西湖‘绿’”的特点。在这个例子中教学目标的表述既明确又平实,且完全体现了三维目标的辩证统一。这样的教学目标才能真正为语文教学导航。
二、教学过程去猎奇求平实
教学过程既是一种教师引导下的认识过程,又是学生主动的、生动活泼的发展过程;教学过程追求的是动态生成,师生互动交往、共同发展。但有的教师把动态课堂误解为热热闹闹,所关注的是表层化的动、肢体的动,没有把着眼点放在内在的动上;把个性化解读误解为猎奇,不论学生对文本的解读走进怎样的歧途,只是一个劲地叫好。因此课堂上出现了远离文本主旨的奇谈怪论式的所谓个性化解读,失去了原本语文课堂应有的平实。如,一位教师在教学《孙悟空三打白骨精》时,有位学生说:“白骨精也有好的地方,至少她对自己的母亲很孝顺。”教师马上肯定了她的求异思维,并启发其他学生一起参加讨论,让大家说说白骨精身上有哪些值得我们学习的闪光点。其实白骨精作为“残害百姓,诡计多端”的妖精形象,已经成了一个反面典型,随意地改变这种典型就会背离文本的所倡导的根本价值观,这对学生理解文本的主旨是十分有害的。譬如,把白骨精想与母亲分享唐僧肉说成是孝道,那就很容易误导学生产生“不管采取何种手段获得,只要与父母分赏就是孝”的错误观念,这与我们语文课所追求的人文价值和情意目标是背道而驰的。
其实真正有效的语文课从教学课程来看总是一环扣一环、平平实实的。教学过程的平实就是强调教学流程有序,活动设计难易适中,环节安排连贯紧凑。小学语文教学的有序性并不是要求线性的教学程序或单一的教学路径,只是强调清晰的教学思路,教学思路要切实可行,符合语文学科的特质;所谓难易适中就是问题的提出和活动的安排要符合学生现有的实际认知水平,并能为大多数学生所接受;教学环节的连贯紧凑要求是与清晰的教学思路相一致的,是对教学思路提出的具体要求。平时的教学过程倡导:教学重点突出,难点分散,动静结合,有效互动,课堂气氛和谐。
三、教学形式去浮华求务实
从教学形式看,当前的小学语文教学出现了“热热闹闹走过场,认认真真搞形式”的形式主义教学风气。如我听过的一些公开课,常常感到不是在上课而是在演戏,整节课教师一个人包揽了编、导、演等多项工作,学生则认真地配合教师,假戏真做。新课标中倡导的“学科整合”已被许多小学语文教师演绎得变了味道。在一些公开课上动不动就用上了众多的诸如唱歌、跳舞、绘画、手工、游戏、表演等非语文教学手段,甚至喧宾夺主。如一位教师在教学《黄山奇松》一课时,在没有引领学生阅读课文,整体感知迎客松、陪客松、送客松三棵松树的情况下,就匆匆让学生进行各种表演。这位教师用多媒体展示了三棵客松的形象,让学生按照大屏幕上所展示的客松形象进行表演,学生伸出手臂进行比划,课堂上闹哄哄的。教师又让学生一起跟唱山寨迎客歌,结果大部分学生不会唱,课堂显得有些凌乱。这样的表演,学生是动起来了,但这样的“动”是以肢体为主的浅表层次的动,学生的思维没有真正动起来,更没有真正实现与文本的对话,进行情感上的互动。如果教师放弃这些浮华的形式,进行务实的对话阅读教学,效果就会好得多。如教师可以从迎客松为突破口,引导学生走进课文,通过读一读、找一找,去领略迎客松的奇特,问学生:“迎客松到底是怎样欢迎来客的,你能从课文在找出描写迎客松特点的句子吗?说说哪些词表现了迎客松是黄山的主人?”这样的教学形式才会让人体味到浓浓的语文味。
四、教学效果去虚美求真实
中秋诗文范文3
千古以来，月总是成为诗人们吟诵的对象。“满月飞明镜，归心折大刀”表达了游子对家乡的思念之情，还有人曾经这样吟道：西北望乡何处是，东南见月几回圆。这一首首诗，包含了那一位位诗人如刀割一般的心。忧愁的心与圆月那柔和却略带点点忧伤的光，构成了一幅堪称绝美的图画。
月中那点点瑕疵，如同那受伤的心。它带给人一种悲伤，使人心头那柔软的部分，被深深触动了。那被雾缠绕着的月，朦胧中所带着的，是美丽，还是忧伤？不曾有人去注意，那阴晴圆缺的你，那颗沉重的心。承受了诗人们情感的负担，却因此而变得更加圣洁；在黑色中现身，明明更想不引人注目，却成为了黑夜中唯一的璀璨。
我在想，默默地深思。那静空中的明月，那复杂的心。阴云密布，它如同在暗夜中悲泣，深蓝的天空中，如同眼珠一般，是那样深沉、明亮。我能感觉得到它要传达给世人的心意，却因无奈而痛苦、悲伤。如果我与它对立，是否能替它分担忧愁，哪怕是一丝。我不愿看到，黑暗中那唯一的光芒，变得暗淡。
中秋诗文范文4
需求总量有所增加
农业部农情调度数据显示，去年冬小麦面积比前年增加100多万亩，冬油菜面积增加180万亩左右，秋冬种蔬菜面积增加3.4%。农作物种植面积的扩大，对农药的需求将会进一步提高。同时，根据全国农作物重大病虫害发生趋势会商会分析，预计2013年全国农作物病虫害总体呈重发态势，发生总面积约为55亿亩次，其中水稻“两迁”害虫、小麦蚜虫、玉米螟偏重至大发生，发生面积分别为6.8亿亩次、2.5亿亩次、3.5亿亩次；粘虫、小麦赤霉病重发风险较高，发生面积分别为1亿亩次、8000万亩；二点委夜蛾、小麦条锈病在部分地区有偏重发生的可能，防治压力增加有望拉动国内市场需求。预计全国农药需求总量为33.43万吨（折百量），比上年增长4.68%。除草剂、杀菌剂、植物生长调节剂等市场需求将进一步增加。
农药价格变化不大
2013年，农药产品的价格受多重因素的影响，外贸形势将更加严峻，外贸可能会返销内贸市场，内贸竞争会更加激烈，因此，价格难于预估。预计农药价格大部分将维持2012年水平，部分产品会随着病虫害的发生上下浮动，但整体价格不会提升。 预计2013年多菌灵、丁草胺、毒死蜱、草甘膦、阿维菌素、甲维盐、吡虫啉、烯啶虫胺、高效氯氰菊酯、三唑磷、乙草胺、百草枯等会有较好的市场表现。
植保药械需求稳步上升
近年来，国家大力发展专业化统防统治，各地纷纷组建了病虫害专业化统防统治服务组织，农民购机积极性非常高。
随着劳动力转移、土地流转，种田大户的增加，特别是专业化防治组织的不断发展和壮大，以及政府招标普遍采购机动喷雾器，因此，机动喷雾器销售将会快速增长。如大型自走式高杆喷雾机、烟雾机等新型施药机械具有较广阔的市场前景。遥控无人小飞机也逐步尝试用于病虫害防治。
农药管理更加规范
新修订的《农药管理条例》即将出台，将赋予农药管理新内涵和新要求。结合我国农药和农业生产实际，农药管理工作将会从引导产业升级、强化审批控制、提高登记门槛、设立经营许可制度、强化农药安全使用监管、落实执法威严等多方面入手，解决目前业内存在的使用超剂量、部分作物无药可用、经销商主导用药、洋品牌得宠、基层执法尴尬等问题。
中秋诗文范文5
中秋记事
中秋节到了，以前的中秋节我是在奶奶家过的，可是今年的中秋节我和妈妈要去乡下姥姥家过。
到了中秋节这一天我和妈妈就坐车去姥姥家，当天晚上我们包的饺子吃。第二天早上，姥姥一大早就去别人家帮忙，我和妈妈去喂鹅，结果没发现鹅，我和妈妈就赶紧去找，找了半天也没找到，最终还是鹅自己回来了，妈妈见到鹅很高兴。不一会姥姥回来了，吃过早饭，姥姥去拾葵花，我和妈妈去捡干葵花杆当柴，我们先捡成一小堆一小堆的，放的整整齐齐，然后我和妈妈把这些柴抱回家塞进炉灶下的方洞里，抱了三四次，我和妈妈已经累的满头大汗了，终于塞满了，这些柴可以用好几天，这样姥姥这个星期就不用捡柴了。
这真是一个快乐而又有意义的中秋节。
中秋诗文范文6
大跌之后，人们渐渐从梦魇中醒过来，开始审视真正的内在原因。现在形成的共识是――流动性泛滥，以及美国经济走软。
业内人士目前一致认为，近几年大量泛滥的日元套息交易，对近期的股市集体跳水起到了推波助澜的作用。由于日本长期实行零利率，国际投资者纷纷借入日元购买以其他币种计价的高回报资产，如H股、印度或巴西股，或是高息货币英镑、澳元等，希望从中获利。随着日本官方利率由零提高到目前的0.5％，日元面临转强时，这些投资者自然要抛售持有的高收益资产同时购回日元还债。这又反过来进一步推高了日元，从而打击了以出口为导向的日本经济和企业盈利，导致投资者纷纷抛售出口型企业的股票，使日本股市暴跌。日元套息交易的减少，又导致美国市场的资金供给下降，成为引发美股近期下跌的重要原因之一。市场对资金流动性的担忧，进而又引发全球股市纷纷跳水。摩根大通分析师认为，虽然市场预期日元套息交易逐渐减弱，但假如美国经济数据较预期强劲，刺激环球市况，那么日元套息交易恐怕会死灰复燃，而且新一波套息交易的力度会更大。
全球股市的大跌也与美国经济增长有很大的关系。自格林斯潘接连警告美国可能出现经济衰退后，有关美国经济前景的讨论增多，但分歧很大。尽管在上周大跌后，美国财长保尔森于3月4日表示，他对美国经济感觉良好，并认为经济下行的可能性下降，通胀似乎得到控制。但经济数据并不能使人乐观起来，美国1月份工厂定单较预期跌4.5％，耐用品定单从原来报出的跌7.8％修改为跌8.7％，意味着占经济约五分之一的制造业经济疲软；美国上季度生产力年率仅升1.6％，是近10年来新低……据此，经济学家纷纷下调对美国经济的预测。另外，美国次级按揭贷款(主要是贷给低收入借款人士的按揭贷款)出现违约情况，令市场担心美国经济会受到不良贷款的影响而放缓。
周一，日元进一步升值再度冲击市场，全球股市普跌，很多跌幅超过3％，恒生指数甚至跌去4％，为“9・11”以来最大跌幅。周二，日元汇率有所走软，加上保尔森在访问东京时再次唱好美国及全球经济，全球主要股市普遍止跌上涨。乐观的分析认为，全球股市本轮大幅调整告一段落，后市仍然看好。
对于全球股市持续下跌，瑞银亚太区首席经济学家乔纳森・安德森表示，尽管中国经济增长将有所放缓，印度进入了紧缩阶段，美国经济前景并不令人乐观，股市不会再创新高，但市场并没有脆弱到要大跌的程度。