《医学检验与临床》(双月刊)创刊于1990年,由山东省千佛山医院主办。本刊始终贯彻理论与实践相结合的方针,以山东为重点,面向全国,主要报道医学检验专业领域中的研究成果,促进国内外学术交流。以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针...
省级期刊《检验医学与临床》(半月刊)创刊于2004年,是由重庆市卫生局主管,重庆市卫生信息中心和重庆市临床临检中心主办,面向全国征稿、通过全国各地邮局公开发行的综合性医学科技期刊。为广大医务工作者和医院管理者提供学术交流平台,致力于介绍国内外最新医学成果及进展,交流基础理论和临床研究,...
统计源期刊一、教学与临床间的差距 1.学校经费不足 学校经费在很大程度上决定着教学和临床之间的关系。在教学中,学校投入相对的资金购买仪器,提供良好的实验平台,将教学和现代的先进技术同步。可是,现实中有很多学校无法达到这一要求。此外,医院即使能购买仪器,也可能无法支付仪器的维修和护理费用。学校在这方面很难满足学生...
关键词: 医学检验 教学 临床
【摘要】检验与临床医学的密切联系,不仅是提升临床医疗水平提高的关键因素,更是医疗质量安全的重要保障。因此,强化检验医学与临床医学间的沟通交流,具有重要的价值和影响。本文主要对临床和检验医学沟现状进行了探讨分析,并在总结问题原因的基础上,提出了有益的参考。 【关键词】检验医学;临床医学;沟通交流 检验...
关键词: 检验医学 临床医学 沟通交流
1检验科应定期与临床科室联系,并将此项工作制度化 随着检验自动化的飞速发展,新仪器的不断购进,这要求检验人员定期与临床科室联系,并将此项工作制度化。检验人员可通过这种方式及时了解临床需求和建议,回顾近阶段医疗工作中存在的问题,找到解决问题的方法和措施,同时也可向临床医务人员提出建议,从而确保检验结果...
关键词: 检验医学 临床学 沟通
一、对检验医学基本概念的理解不充分 正常参考值也称为正常值范围,是指绝大多数正常的同质人群的某个指标值的正常或异常的评估参考区间。这里的“绝大多数”可以是90%、95%、99%等,最常用的是95%;它不是研究对象的全部,剔除了一部分的正常人的偏离值。因此对于医疗实践中的具体个体时,可能存在误判。...
关键词: 医学检验 数据 临床应用
【摘要】目的为了帮助医护人员提高临床医学检验的质量,本院现对临床医学检验治疗控制的相关因素进行分析,并深入研究其应对措施。方法本院选择2019年1月~10月入本院入院就诊及治疗的患者200名,将这200名患者分为检验对照组和传统观察组进行对比试验,每组患者各100名,由计算机进行随机分组分析临床医学检验质量控制的...
关键词: 临床医学检验 质量控制 影响因素
在一些新的检验项目开展后,检验人员和临床医务人员应该对新开展的检验项目进行再评价,通过收集临床资料和检验结果,分析评价新开项目的敏感性、特异性、假阳性率和假阴性率等,选择信价比高的项目作为长期开展检验项目。如果不进行评价工作,可能会导致临床使用价值非常有限的检验项目仍然在进行检验,从而造成资源和经...
关键词: 医学检验人员 临床医务人员 关系
1典型案例的选择 选择典型案例是案例教学取得良好教学效果的前提和关键因素。笔者依靠“科系合一”管理模式的优势,深入临床一线,从《卫生部临床路径》中精选出与医学检验教学内容相对应的典型案例,建立案例教学法素材库,目前已收集的部分案例见表1。案例教学较好地体现了以“疾病”为中心的教学...
关键词: 临床路径 案例教学 医学检验论文
1培养科学研究的基础 1.1积累知识,了解基本的科学规律 在物理学史上“永动机”的研究就是典型的脱离“能量守恒”的谬误。在积累基础知识和理论方面,现代的教育都注重标准化,通识教育就是这样的。而学生在研究生阶段则更需要学习专业知识,培养专业特长,从事专门的研究。而医学长年制教育中&ldqu...
关键词: 临床医学 科研能力 培育体制
《临床医学研究与实践》创办于2016年,主要栏目有中医中药、预防医学、临床医学、技术方法、护理与康复、综述等,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。 《临床医学研究与实践》杂志是一本专注于临床医学领域的学术期刊,旨在促进临床医学研究的发展与实践,推动医学科学的进步与创新,为临床医生...
省级期刊一、创新教育的基本内涵和基本要求 1.基本内涵 创新教育一般说的是一种先进的思想理念,要在哲学领域以及教育学观念领域内进行理解创新。首先要从保守教育以及墨守成规的教育怪圈内跳出来,转向创新型的思想教育,从文化功能角度来转向文化创新教育的角度。创新教育对全面性的教育的改革以及教育的发展有很大的价值。在实...
关键词: 临床医学 创新教育 实践
[摘要]在线教育是传统研究生教育的重要补充。根据临床医学专业学位硕士研究生的特殊培养要求,研究设计一款基于互联网和移动智能终端、用于临床医学专业学位研究生教学培养管理的教育APP,从课程学习、临床训练和科研训练环节对现行研究生教育模式进行优化。 [关键词]临床医学专业学位;硕士;教育APP;设计 在线教育是...
关键词: 临床医学 教育软件 设计
1医学检验临床技术的提高 1.1临床医学检验技术现状分析。 现代临床医学检验技术的发展中多学科渗透、配合,以完成临床医学诊断对检验工作的要求。作为一项综合性应用学科,任何单项学科的技术发展都对检验工作有着极大的促进作用。化学、物理学、光学、生物学等学科中,现代科技的应用为临床检验技术的发展提供了坚实的基...
关键词: 医学检验 临床技术
1临床医学检验技术质量管理存在的问题 1.1临床医学检验技术人员及临床医师之间的沟通较少 临床医学检验技术人员及临床医师之间的沟通较少是当前存在的主要问题。检验科室也包括不同的分工,有的分工需要与临床医师沟通。就以检验科技师的工作职责来说,他们不仅负责所用专业仪器设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养,...
关键词: 临床医学检验技术 质量管制
摘要:随着科技的发展,医学领域也在顺应时代的变化而日新月异,其中由于自动化等因素的影响,医学检验技术发展的尤为迅速,并且在临床诊疗中扮演着越来越重要的角色。但是由于检验科对临床反馈的信息掌握不全面以及临床使用的药物可能会影响检验结果的准确性等原因,严重制约了医疗质量的提高。因此,从检验专业的学生开...
关键词: 医学检验 临床 沟通
摘要:我国的临床医学中心主要是以大型综合医院检验科为基础构建的临床医学检验中心。这一模式仍处于探索阶段。临床医学检验中心既弥补了中小型医院临床医学检验上的项目空白,又有患者提供了更为便捷、专业、高效的临床医学检验服务。而这一发展进程中暴露出缺乏相应的管理规范、检验费用未纳入医保、从业人员的资质不齐...
关键词: 临床医学 检验中心 发展现状
摘要:我国检验医学发展至今已有六十余年,伴随着科学技术的发展和人民日益增加的健康需求,检验医学迅猛发展,各种高科技检测技术以及检验医学高学历人才应运而生,检验医学不再是临床医学的辅助学科,它是现代实验室科学技术与临床医学的结合,是一门发展迅速、多技术多学科交叉的综合性强的医学前沿学科。检验医学质的...
关键词: 检验医学教育 教学发展 改革
摘要:目的分析临床医学检验质量控制的影响因素以及应对措施。方法此次研究选取医院2016年10月至2017年12月进行临床医学检验的200例患者作为研究对象,分析患者在不同阶段的临床检验结果失误率,明确影响临床医学检验质量控制的因素,有针对性地制定质量控制措施。结果200例患者共进行350次临床医学检验,检验失误率为15....
关键词: 临床医学检验 质量控制
1课程群的分类 根据医学检验专业的学科特点、课程性质和学生素质培养要求,将医学检验专业的所有课程划分为六大类课程群:通识课程、专业基础课程、临床医学课程、专业课程、选修课程和实训课程。通识课程包括高教部规定的所有基本课程。专业基础课程又称基础医学课。是医学检验专业的主干学科,包括无机化学、有机化学、...
关键词: 专业课程 医学检验论文
摘要:基础检验技术的运用,在切实提高临床诊断准确率和治疗效果等方面发挥了积极作用。随着医疗系统的成熟和完善,对临床医学基础检验技术也提出了更高的要求,在这一背景下探究临床医学基础检验技术创新策略和不断提高临床医学基础检验技术水平,就成为推动我国医学检验工作进步的关键。本文首先就临床医学基础检验的重...
关键词: 临床医学 基础检验技术 措施
【摘要】目的探讨药物对临床医学检验结果的影响。方法取选本院100份进行临床医学检验并受到药物影响的医学检验标本,采取回顾性分析法分析受到药物影响医学检验标本的具体药物,并提出有针对性的预防处理对策。结果100份标本中,影响临床医学检验结果前五位的药物为:①葡萄糖、利尿剂、避孕药、甲状腺激素,共20份(20.00%);...
关键词: 药物 临床医学 检验结果
摘要:临床医学检验的质量与临床治疗效果和医学质量密切相关,常见的医学检验质量问题主要是:检验标本的问题;设备和试剂的问题以及人为因素等问题.必须采取事前、事中和事后的一整套质量控制。本文主要分析导致临床医学检验质量问题的原因,从检验前、检验中、检验后加强对临床医学检验质量的控制,从而减少检验过程中主...
关键词: 医学检验 质量控制 问题
[摘要] 目的探讨在临床医学检验质量控制中,其主要的影响因素,对其主要因素进行分析,总结相关应对措施。方法选取858例患者的1900次临床医学检验信息资料作为研究对象,回顾分析其临床检验信息资料,得出临床医学检验质量控制的主要影响因素,并由此总结相应的应对措施。结果在858例患者的1900次临床医学检验中,有408例...
关键词: 临床医学检验 质量控制
一、回顾我国高等医学检验教育发展简史 在医学检验专业本科开设时,绝大部分院校均定为五年制,毕业后授予医学学士学位,也有极个别院校设为四年制,毕业学生授予理学学士学位。而在1998年国家教育委员会规范专业设置时,统一规定医学检验专业本科为五年制,毕业学生可授予医学或理学学士学位。近年教育部有规定,新设置...
关键词: 四年制 培养目标 医学检验论文