摘要：基于2015年数据，实证发现中部地区农民平均受教育程度显著提高，略低于东部地区，高于西部地区，稍高于东北地区，高于全国平均水平。中部地区农民平均受教育程度最高的省份是山西，最低省份是安徽，且只有安徽省农民平均受教育程度低于全国平均水平；从农民基础教育程度和中等教育程度来看，东部地区农民教育结构略好于中部地区，中部地区农民教育结构好于西部地区、东北地区和全国平均水平；从农民高等教育程度来看，东部地区农民教育结构略好于中部地区，中部地区农民教育结构好于西部地区和东北地区，和全国类似。
关键词：中部地区；农村教育；农民
一、中部地区农村教育现状
1978年以来，中部地区农民平均受教育程度显著提高，从表1可知，2015年中部地区农民平均受教育程度为8.079年①。与东部地区相比，中部地区农民平均受教育程度略低于东部地区，2015年东部地区农民平均受教育程度为8.222年。与西部地区相比，中部地区农民平均受教育程度高于西部地区，2015年西部地区农民平均受教育程度为7.233年，中部地区农民受教育程度比西部地区高了约0.8年。与东北地区相比，中部地区农民平均受教育程度稍高于东北地区，2015年东北地区农民平均受教育程度为7.969年。最后，与全国平均值相比，中部地区农民平均受教育程度高于全国平均值，2015年全国农民平均受教育程度为7.850年。中部地区分省来看，2015年农民平均受教育程度最高的省份是山西8.368年，最低省份是安徽省7.780年，其他依次是湖南8.295年、河南8.092年、江西8.065年、湖北7.876年。全国而言，2015年农民平均受教育程度值最高的是北京9.392年，最低省份是西藏4.789年。显然，中部地区最高山西省与北京相差了约1年，中部地区最低安徽省与北京相差了约1.6年，且低于全国平均值，中部地区只有安徽省的农民平均受教育程度低于全国平均水平。从全国排名来看，山西农民平均受教育程度位居全国第3位，仅次于北京和天津，湖南、河南、江西、湖北、安徽平均受教育程度则分别位居全国第5位、第11位、第13位、第17位、第19位。
二、中部地区农村教育结构现状
为了进一步分析中部地区农村教育结构现状，将农民平均受教育程度分为基础教育程度、中等教育程度和高等教育程度。其中，基础教育程度=农村文盲半文盲的人口比重×2年+小学文化程度人口比重×6年［1］；中等教育程度=农村初中文化程度人口比重×9年+高中文化程度人口比重×12年［2］［3］；高等教育程度=农村大专及以上文化程度人口比重×16年［4］。
（一）农民基础教育程度
首先，从表1可知，2015年中部地区农民基础教育程度为2.060年。与东部地区相比，中部地区农民基础教育程度略高于东部地区，2015年东部地区农民基础教育程度为1.916年，原因在于东部地区未上过学人口占比和小学人口占比低于中部地区。从表2可知，东部地区为37.13%，中部地区为38.87%，说明东部地区农民教育结构略好于中部地区。与西部地区相比，中部地区农民基础教育程度低于西部地区，2015年西部地区农民基础教育程度为2.670年，原因在于西部地区未上过学人口占比和小学人口占比高于中部地区，从表2可知，西部地区为53.71%，高了近15个百分点，说明中部地区农民教育结构好于西部地区。与东北地区相比，中部地区农民基础教育程度稍低，2015年东北地区农民基础教育程度为2.151年，原因在于东北地区未上过学人口占比和小学人口占比高于中部地区.从表2可知，东北地区为38.94%，说明中部地区农民教育结构略好于东北地区。最后，与全国平均值相比，中部地区农民基础教育程度低于全国平均值，2015年全国农民基础教育程度为2.266年，比中部地区高了约0.2年，原因在于全国未上过学人口占比和小学人口占比高于中部地区近4.4个百分点，说明从农民基础教育程度来看，中部地区农民教育结构略好于全国平均水平。中部地区分省来看，从表1可知，2015年农民基础教育程度最高的省份是江西2.211年，最低省份是山西省1.747年，其他依次是湖北2.208年、安徽2.205年、湖南2.035年、河南1.955年，说明从农民基础教育程度来看，中部地区六省中山西农民教育结构相对最合理，江西农民教育结构相对最不合理。全国而言，2015年农民基础教育程度最高的是云南3.164年，最低省份是北京1.169年，原因在于云南未上过学人口占比和小学人口占比达到了60.10%，北京该占比仅为22.42%。显然，中部地区最低山西省高于北京，中部地区最高江西省低于全国平均值，即中部地区农民教育结构略好于全国平均水平。从在全国排名来看，江西农民基础教育程度位居全国第15位，湖北、安徽、湖南、河南、山西基础教育程度则分别位居全国第16位、第17位、第21位、第22位、第27位。排名位置越后，说明从农民基础教育程度而言，该省农民教育结构越好。
（二）农民中等教育程度
从表1可知，2015年中部地区农民中等教育程度为5.618年。与东部地区相比，中部地区农民中等教育程度略低于东部地区，2015年东部地区农民中等教育程度为5.649年，原因在于东部地区初中人口占比和高中人口占比高于中部地区。从表2可知，东部地区为58.77%，中部地区为58.62%，说明从农民基础教育程度来看，东部地区农民教育结构略好于中部地区。与西部地区相比，中部地区农民中等教育程度高于西部地区，2015年西部地区农民中等教育程度为4.190年，原因在于西部地区初中人口占比和高中人口占比低于中部地区。从表2可知，西部地区为中等43.96%，高了近15个百分点，说明中部地区农民教育结构好于西部地区。与东北地区相比，中部地区农民中等教育程度稍高，2015年东北地区农民中等教育程度为5.540年，原因在于东北地区初中人口占比和高中人口占比总和虽然高于中部地区，但从表2可知，该地区高中人口占比过低，仅为6.65%，只有中部地区的58.38%，说明从农民中等教育程度来看，中部地区农民教育结构好于东北地区。最后，与全国平均值相比，中部地区农民中等教育程度高于全国平均值，2015年全国农民中等教育程度为5.181年，比中部地区低了约0.5年，原因在于全国初中人口占比和高中人口占比低于中部地区近4.2个百分点，说明从农民中等教育程度来看，中部地区农民略好于全国平均水平。中部地区分省来看，从表1可知，2015年农民中等教育程度最高的省份是山西6.186年，最低省份是安徽省5.110年，其他依次是湖南5.815年、河南5.811年、江西5.553年、湖北5.231年，说明就农民中等教育程度而言，中部地区六省中山西农民教育结构相对合理，安徽农民教育结构在中部地区中最不合理。全国而言，2015年农民中等教育程度最高的是北京6.820年，最低省份是西藏1.536年，原因在于北京初中人口占比和高中人口占比达到了68.86%，其中高中人口占比位居全国第一达20.76%，西藏初中人口占比和高中人口占比仅为16.09%，位居全国倒数第一，高中人口占比仅为2.951%，也位居全国倒数第一。显然，中部地区最高山西省低于北京，中部地区最低安徽省低于全国平均值，中部地区其他省份农民中等教育程度均高于全国平均值，从农民中等教育程度来看，即中部地区除安徽省外，其他五省农民教育结构均好于全国平均水平。从在全国排名来看，山西、湖南、河南、江西、湖北、安徽中等教育程度则分别位居全国第3位、第7位、第8位、第14位、第18位、第19位。排名位置越前，说明从农民中等教育程度而言，该省农民教育结构越好。
（三）农民高等教育程度
从表1可知，2015年中部地区农民高等教育程度为0.401年。与东部地区相比，中部地区农民高等教育程度显然低于东部地区，2015年东部地区农民高等教育程度为0.657年。与西部地区相比，中部地区农民高等教育程度高于西部地区，2015年西部地区农民高等教育程度为0.373年，原因在于西部地区大专及以上人口占比低于中部地区，从表2可知，西部地区为2.329%，说明中部地区农民教育结构好于西部地区。与东北地区相比，中部地区农民高等教育程度高于东北地区，2015年东北地区农民高等教育程度为0.278年，原因在于东北地区大专及以上人口占比低。从表2可知，该地区仅为1.736%，只有中部地区的69.16%，说明中部地区农民教育结构好于东北地区。最后，与全国平均值相比，中部地区农民高等教育程度和全国平均值几乎相等，2015年全国农民高等教育程度为0.403年，原因在于全国大专及以上人口占比和中部地区相近，说明仅就高等教育程度，中部地区农民教育结构和全国类似。中部地区分省来看，从表1可知，2015年农民高等教育程度最高的省份是安徽省0.465年，最低省份是江西省0.301年，其他依次是湖南0.445年、湖北0.437年、山西0.435年、河南0.326年，说明仅就高等教育程度而言，安徽农民教育结构好于中部其他省份，江西农民教育结构在中部地区中最不合理。全国而言，2015年农民高等教育程度最高的是北京1.403年，最低省份是广西0.220年，愿因在于北京大专及以上人口占比达到了8.77%，位居全国第一，广西大专及以上人口占比仅为1.38%，位居全国倒数第一。显然，中部地区最高安徽省低于北京，中部地区江西省和河南省低于全国平均值，中部地区其他省份农民高等教育程度均高于全国平均值，即就高等教育程度而言，中部地区除江西和河南外，其他四省农民教育结构均好于全国平均水平。从在全国排名来看，安徽、湖南、湖北、山西、河南、江西农民高等教育程度则分别位居全国第12位、第13位、第14位、第15位、第19位、第22位。排名位置越前，说明该省农民教育结构越合理。
三、结论
综上分析，首先，1978年以来，中部地区农民平均受教育程度显著提高，与东部地区相比，中部地区农民平均受教育程度略低于东部地区，与西部地区相比，中部地区农民平均受教育程度高于西部地区，与东北地区相比，中部地区农民平均受教育程度稍高于东北地区，与全国平均值相比，中部地区农民平均受教育程度高于全国平均值。分省来看，中部地区农民平均受教育程度最高的省份是山西省，山西农民平均受教育程度位居全国第3位，仅次于北京和天津，中部地区最低省份是安徽省，且只有安徽省农民平均受教育程度低于全国平均水平。从农民基础教育程度来看，中部地区农民基础教育程度略高于东部地区，低于西部地区、东北地区和全国平均值，说明东部地区农民教育结构略好于中部地区，中部地区农民教育结构好于西部地区、东北地区和全国平均水平。分省来看，中部地区农民基础教育程度最高的省份是江西，最低省份是山西省，即仅就农民基础教育程度而言，山西农民教育结构好于中部其他省份，江西农民教育结构在中部地区中最不合理，但中部地区六省农民教育结构好于全国平均水平。从农民中等教育程度来看，中部地区农民中等教育程度略低于东部地区，高于西部地区、东北地区和全国平均值，说明东部地区农民教育结构略好于中部地区，中部地区农民教育结构好于西部地区、东北地区和全国平均水平。分省来看，中部地区农民中等教育程度最高的省份是山西，最低省份是安徽省，即仅就农民中等教育程度而言，山西农民教育结构好于中部其他省份，安徽农民教育结构在中部地区中最不合理，中部地区除安徽省外，其他五省农民教育结构均好于全国平均水平。从农民高等教育程度来看。中部地区农民高等教育程度显然低于东部地区，高于西部地区和东北地区，和全国平均值几乎相等。说明东部地区农民教育结构略好于中部地区，中部地区农民教育结构好于西部地区和东北地区，和全国类似。分省来看，中部地区农民高等教育程度最高的省份是安徽，最低省份是江西省，即仅就农民高等教育程度而言，安徽农民教育结构好于中部其他省份，江西农民教育结构在中部地区中最不合理，中部地区除江西和河南外，其他四省农民教育结构均好于全国平均水平。
参考文献：
［1］陈王军.农村小学教育现状及改善策略［J］.西部素质教育，2017(1):172-172.
［2］邓胜伟.农村教育现状及对策探究［J］.科研，2016(8):51-51.
［3］方栋.浅析我国农村教育现状及对策［J］.考试周刊，2016(67):162-163.
［4］陈娟.浅析农村教育现状及对策［J］.教育科学，2016(8):17-17.
作者:吕连菊 单位:南昌工程学院