科主任竞聘演讲稿范例6篇

科主任竞聘演讲稿

科主任竞聘演讲稿范文1

--教科室主任竞聘演讲稿

各位领导:

上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

一、主要工作经历

我1996年毕业于,任教于中学,后获得本科学历,2005年至今任教于一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在中学任政教室副主任2年,一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

二、竞聘的优势

第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,市骨干教师,荆州市教学先进个人,市“考指委”委员,省基础教育科研之星,省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

科主任竞聘演讲稿范文2

教科室副主任岗位竞聘演讲稿一

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:大家下午好。

我叫云水禅心!我竞聘的岗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

我90年大学毕业,91年任中学团委书记。92年被评为市级优秀青年知识分子,94年入党。96年,任学校教科室主任,同时任物理教研组长,矿团委常委。多次被评为优秀团干、优秀教师。2000年被评为集团首届学科带头人。01经过竞聘来到回中,多次被评为优秀班主任、优秀教师。我的论文、课件、教案、公开课屡次获奖,并成为市级骨干教师!成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的良好习惯。

今天的中学备受社会关注,高质量的教育教学才能保持强大的生命力。而教科研则是提高质量的重要手段!要做好这项工作,就要有勇于创新、独挡一面的教科研队伍。在这里,我希望能得到各位的大力支持,承担起更大的责任!这次我竞聘教科室主任有以下三方面的理由:

理由之一:我有着深厚的教科研管理经验,有很强的教科研能力。

任教19年来,我与教科研工作结下不解之缘,有过在薄弱学校负责教研活动的经历,积累了足够的教学和管理经验,在最接近一线的教科室岗位中,自己的专长和优势可以得到最充分的发挥;因此,竞聘教科室主任,是我人生的最佳选择!

理由之二:我做事踏实、并持之以恒。

多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,自己写的教学反思有近十万字,通过反思,极大的提高了业务能力。为了践行有效教学,通过近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教学课件库。这些工作不是一朝一夕完成的,如果没有持之以恒的精神,没有把教学工作当事业来做的态度,是完全不可想象的。

理由之三:我有明确的教科研工作思路。

1、找准切入点,开展网络教研工作。

今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、高考复习资料库。编辑随堂练习题,提高教学成绩。我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!

2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。

我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组及腾讯联络阵地,才能使我校教科研立足中学,面向全国。使每个人都能够牢牢把握时代脉搏,落实好 十六字方针。

3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。

针对我校生源实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的中学需要思想、业务过硬的教师做支柱,你们就是一个个璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

谢谢大家!

教科室副主任岗位竞聘演讲稿二

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,20072011年连续两届被评为学校十佳青年教师获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2006年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展请进来走出去活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展公开课,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展优质课,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从青蓝结对工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

科主任竞聘演讲稿范文3

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

本人××*,1991年来院参加工作,先后在我院药剂科中药房、门诊药房、制剂室、药库等部门工作,现担任药库班长,具体负责药品采购工作。目前本人学历大专,主管药师职称。工作15年中,先后荣获院先进工作者、工会积极份子及局嘉奖等荣誉称号6次,并多次代表医院参加卫生局组织的各类体育比赛,在2005年度局乒乓球比赛中荣获团体第二名的好成绩。

药剂科是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前,以一颗平常心来参与药剂科副主任岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中认识自己,给自己一个展示自我的机会。我竞聘的理由是:

一是具有熟悉的业务工作技能。自1991年工作以来,先后在药剂科各部门轮转工作,对各岗位的工作制度、工作职责及操作规程比较熟悉。由于工作岗位和工作环境的不断变换,具有较好地综合工作能力,也积累了相对丰富的工作经验,所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。

二是具有严谨的合作工作态度。在我担任药品采购员的几年中,能遵守国家的法律法规及医院的相关制度,恪守职业道德,原创:廉洁自律,把好药品质量关,坚持按药品主渠道购进药品,以积极、严谨的工作态度为临床一线服务,具有较好的口碑。

三是具有良好的团队协作精神。15年的工作历程中,我与各科室的同事相处融洽,在与人、与事中能顾全大局,只要利于集体的,总是以较高的姿态认真参与,具有良好的团队协作精神。

当然我也看清自己的劣势,比如我目前的学历还是大专,与领导的要求存在有一定的距离,管理知识比较匮乏,但是如果组织给我一个舞台,相信我会以此为契机,不断完善自我,努力提高自己的综合素质。

如果能竞选成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。医院药剂科管理工作现已处在一个转型期,将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是提高药剂科整体业务水平的问题所在。我将在各位院领导及科主任的领导下,从以下四个方面开展工作:

一是组织贯彻药政法规,坚持依法管药。《药品管理法》的实施,标志着我国药品管理工作进入了法制化的管理轨道,我将在科主任的领导下,组织科内人员认真贯彻执行《药品管理法》及有关药政规章制度,每一个环节都应依法办事,形成依法管药的局面。

二是有计划地供应质量合格药品。保证患者用药安全和“质量第一”是药剂科工作中必须遵循的原则。根据我院的规模和要求,以及我院的《基本用药目录》,做到药品有计划、合理、科学地供应。同时在药品供应中,注意信息,定期分析和统计各科室的用药情况并迅速反馈,编制出合理的采购计划。严格把握药品的进货渠道,严防假劣药品流入,保质保量。

三是开展临床药学工作,抓好合理用药。近年来,新药的不断问世,尤其是肿瘤药物品种逐渐增多,如何恰当选用药品,最大限度地发挥药品疗效,降低毒性,减少药物的不良反应,这是药学工作者的新任务。在科主任的指导下,将临床药学工作纳入药剂科的总体工作目标,定期组织处方分析,做到合理用药。同时组织好新药的临床试验和“老药”的再评价,为筛选临床基本药物提出科学依据,尽一切力量确保用药的安全有效,最大限度地避免药源性疾病的发生。原创:

科主任竞聘演讲稿范文4

大家好! 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。责任让我选择了担当。科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

可以说我是在常红主任之后第一个开始接触科研的人。当时的我对科研这一领域还处于懵懂状态,对于我校的这一科研课题如何研究还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在2006年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。我

敢说这种工作状态

不是谁都能做的到的。几年来,我还多次参与科研协作体研讨活动,上学期,在中心校结合课题进行的课堂教学后的研讨交流活动中,我参与了课后反思,团队研讨等活动,并在活动中,与市科研部门领导和区域科研协作体单位领导及研究人员共计20余人当场进行了互动交流。

5年了,现在我已经成为一名科研骨干教师,从最初的科研组的小组负责人到后来的科研组长,除了要做好班主任这一本职工作外,我也在努力的做着科研工作。如今,我也有了自己的立项课题《构建和谐班级,促进学生身心健康发展的研究》,这一课题已经被市里确立为科研三个拉动一般课题,并已经开题准备研究。在这一课题下的三个子课题也分别在区里立项,并完成了初期的工作。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条很艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。14年的一线教学实践,5年的科研探索与引领,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,莲 山 课 件 就一定会到达成功的顶峰。

科主任竞聘演讲稿范文5

我叫***,今年**岁,大专学历,医疗专业,现任区卫生局副局长。

感谢组织给我们这次机会,让有德有能的干部走上领导岗位;给勤奋工作、业绩突出的同志提升职级。我竞聘的岗位是正科级科员,理由主要有两个,一是我具备岗位职级要求,有强烈的事业心和工作责任感。我从1978年起从事医护、医疗工作,1988年到我区从事医疗卫生管理工作。到区卫生局工作以来,我与六任局长密切配合工作,在他们敬业奉献、严肃认真的工作态度影响下,以勤奋努力的工作不断提高完善自我,积累了许多的工作经验。并把所学专业知识与实际工作有机地结合起来,特别是在处理医疗纠纷工作中,积极配合部门领导深入医疗单位、患者家中进行调查取证,了解纠纷起源、性质,应用掌握的专业知识,为部门领导运用相关法律、法规,公正处理医疗纠纷,提供了可靠的依据。二是我有较强的医疗卫生管理工作能力和经验。由于我出色的工作,1998年我被提职,任区卫生局副局长。8年中,我先后分管过医疗、公费医疗、个体医诊、健康教育、爱国卫生等工作,均取得了很好的工作业绩。分管健康教育工作,先后完成了三次“国检”。在迎检的准备工作中,协助部门领导按照“国检”要求,结合我区的具体情况,采取了有效的工作措施,对受检的办事处和学校软件管理给予了具体指导,对抽检的健康教育重点人群进行了大面积的培训。在接受检查时,我区的软件管理工作达到了规定标准,重点人群健康行为形成、卫生知识知晓率达到了要求,获得了满分的好成绩。历次国检中按照组织分工,我还担任爱卫、除四害小组副组长。在检查项目多,基层受检单位多的情况下,我积极发挥带头表率作用,和全组同志一道全身心地投入工作,克服种种困难,对迎检单位的检查项目进行了精心的指导,并全天实施监管,尽职尽责,使我区抽检单位也都获得了满分。我的工作受到了上级主管部门和区领导的肯定,先后获得了省级爱国卫生运动先进个人、防非典工作先进个人,创城迎检先进个人等荣誉。借此机会,我要向多年来关心、支持、帮助我的领导和同事们表示衷心的感谢。

如果在座的领导和同志们认可我,给我投出宝贵的一票,使我能走上这个岗位,我将从以下几个方面做好工作:

一、努力提高自身素质,做好本职工作。坚持学习政治理论和科学文化知识,提高自身理论修养和政治素质,把理论与实践结合起来,勤于思考,克服自身存在不足,不断提高自己分析和解决问题的能力。

二、发挥自身作用,当好部门领导的助手。时刻以勤政为民,求真务实的工作态度,严格要求自己,约束自己,不计较个人得失,以自己的实际行动赢得部门同志的信赖,脚踏实地工作,积极支持和配合部门领导,为部门领导当好参谋和助手。

三、搞好团结协作,开创新的工作局面。尊重、服从部门领导的安排,主动请示、汇报工作,虚心听取不同意见,以高度的事业心和责任感,圆满地完成自己分管的工作任务。

以上是我的竞聘报告。这次竞聘无论成功与否,我都不会辜负组织对我的期望,尽心尽力做好工作,做一个称职的公务员。

谢谢大家!

科主任竞聘演讲稿范文6

大家好!

首先,感谢领导给我这个机会让我参加竞聘。

我叫,今年30岁,中国共产党党员,专科学历。我竞聘的岗位是副主任科员。

一、我参加这个岗位的竞聘,主要有以下几点优势:

1、我具有较为丰富的的工作经验和相关知识。多年的机关工作,使我获得了各方面的知识。我深知人大工作的地位和作用;了解人大的职责和规范;清楚人大工作人员所必备的素质和要求;也悟出了一些做好人大工作的方法和策略,所以我能在业务上胜任行政科的工作。

2、我具有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行保持一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,使自己的各方面能力都得到了提高。为我能在工作能力上适应行政科的要求奠定了基础。

3、我具有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能在工作中尊敬领导、团结同事,凡事能大局为重、宽宏大量,不计较个人利益的得失。这一素质也能够为我今后的工作打下良好的开端。

二、我在今后工作中的打算

通过这些年的工作接触我深知,人大可以使我的能力和素质得到进一步的提高。所以我选择这一平台来展示和锻炼自己的能力,如果这次竞争成功,我将工作上要摆正自己的位置,当好配角,做到占位不越位,有权不抢权。在思想上与领导同步思维,在行动上与领导保持一致,支持领导、服从领导,维护领导的权威。协助科长根据实际情况,做好各项工作;同时,还要处理好和同事之间的关系,做到以诚待人、以理服人,使全科在服务中显示实力,在工作中形成合力,共同完成各项任务,