月考发言稿范例6篇

月考发言稿

月考发言稿范文1

【1】月考总结学生发言稿

这次月考砸了,真是因为事情太多,我有点太激动了。的确如此,这一星期真是我上初三以来最忙的一次,月考、乐队比赛、运动会,忙得不可开交,但不知怎的,在这样充分的理由之下,我还是有一种故意找借口的感觉,看来这样的解释不足以让我问心无愧。

进入初三还没多长时间,就闻到了一股浓烈的火药味道,那是竞争的硝烟,不少在初一初二中默默无闻的同学,实现了惊人的翻身,可惜我还是按照上学期的学习积极程度来努力,尽管没落下多少,但毕竟是不进则退,因此,考试失利的根本原因,还是在平时的努力中。

值得庆幸的是,在这次月考中我的英语成绩有了转机,这也是我唯一欣慰的地方,在今后的英语学习中,或许我会重新拥有动力,争取再度达到高峰。

最不幸的是我的理科成绩。我对数学物理等科目一直寄予很高的期望,认为在这些科目中我的胜算很高,因此这学期我对它们并没有重视,但这次事与愿违,那点可怜的分数,直接将我本就不算高的成绩拖了下来,实在是可惜。因此,从今天开始,我打算恢复对理科的学习,除了上课认真听讲和完成作业外,定期做练习题,不再对这些科目降低要求,或许能在下一次的月考中实现反超,我还是相信自己。

长跑的运动赛场上,开始的领头者是英雄,但在赛场上,领军人物往往得不到好的名次。但在生活学习这个大赛场上,只有奔波向前,不得保存实力,只有这样全力以赴,才能得到大家的信任与赞许,创造自己人生的极限。

这便是我对初三以来第一次月考的全部感想。总之,还是应该全力以赴,争取在一个月的时间中调整好自己的心态,积极地面对下一次的挑战。

【2】月考总结学生发言稿

这次月考,我的总分较前两次有了一些进步,但有几科成绩不是很理想。就那物理来说,太难的没推出来,稍简单的又给推错了,就连填空第一题算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。化学上也有许多类似的问题,这些考试最不该犯的错误又犯了不少。我认为这次我就输在张轩所说的心态上了,对于那可压力越大,成绩就越不理想,而语文英语这两科,考试时不太在意,成绩也还可以。所以,我也要从心态上开始改变,把平时当做考试,把考试当做平时,只有这样,才能发挥出应有的水平。

经验介绍:

对于学习经验,我也不说每课应该用什么方法,因为单科第一肯定比我的方法要好,我想说的是我们要时刻知道自己为什么学习,阶段性总结怎样学习。

首先是为什么学习,这个问题有些同学会觉得很小儿科,我们心里肯定也有自己的答案。记得教过咱们几次课的、让咱们依依不舍的英语老师第一节课上就问道我们为什么学习。为学校争光?不是为班级争光?不是为父母争光?还不是为自己争光?我们异口同声地说是。先不谈我们自私与否的问题(否则我又会被批判为假大空),就算只为自己学习,如果我们时刻有这个念头,还会有因为懒惰而不写作业的现象吗?还会有自习课上,不知道自己该干什么,交头接耳的现象吗?还会有因多上几节课而抱怨的情况吗?我想,肯定不会。所以,时常问自己为什么学习,一定会对我们学习上和思想上都有所帮助。

第二,就是怎样学习,上届高三学长们也给我们介绍了经验,我们只要按他们所得去做,一定会有所成效。还是那句老话,向更优秀的同学学习会更优秀。我们平时也都树立目标和榜样,我个人认为还应该树立对手,因为即使都向年纪第一看齐,那么第一只有一个,我们谁都没当过,所以每次也我所谓。但如果我们平时树立一个对手,在竞争过程中,我们会很快的发现对方的优点并学习、赶超,阶段性的总结并换一换对手,这样我们一定会有所进步。

我坚信,时刻想着为什么学习和阶段性的总结怎样学习,我们的成绩、我们班的成绩一定会更好。

【3】月考总结学生发言稿

第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。

成绩不尽人意,也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。

再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。

语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。

再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。

英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。

月考发言稿范文2

大家好!我是来自810班的龙xx。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。

首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!

其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。

三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。

四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。

五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是Duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。

六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”

答案是:“Your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!

白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!

谢谢大家!

八年级月考总结会学生代表发言稿(二)

亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是来自913班的李xx同学。今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。

在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:

你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。

要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。记得小学的时候,我的梦想就是XXX初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常对自己说:“我要上XX初!”通过自己的努力,我确实达成了梦想。后来,夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。也许,那完全在意料之外。再后来,我知道了914。我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。甚至每每从813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李XX、熊XX都是膜拜,岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在,一切都尘埃落定之时,有时觉得这就是一场梦,但仔细想想,我曾奋斗过,拼搏过,又怎么是一场梦呢?

我的梦在XX书院启航,这一路上,我的野心在一点点的膨胀,从最初的夷陵一中到西安交大,我想飞,想飞得更远些。这样看来,野心又何尝不重要呢?

没有那一点野心,我也不能发掘自己的潜能;没有那一点野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心,我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心,我更不可能站在这里与大家分享。

梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。

那么,这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?或虚或实?

答案留在心中。

我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有,但是不是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的,你在跑,梦也在跑,你必须足够快。当然,不吃尽苦头,我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华,有着百般的力量去冲去闯,外面的世界还很大,我们想要的东西也很多,若不追求,就会被这个“物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻,有着大多数人所羡慕的青春,那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮,是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的还比你卖力的人,他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时,你还能无动于衷吗?

在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你毅然站立在前进的道路上,做着坚韧上进的自己,在追求着自己的梦想。至少你从未停止,你依然在追着。

可能每个人追求的方式有所不同,但只要确定了梦的方向,一心向前,不言放弃,终有一天会有胜利的曙光迎接着你。

再问问自己,你们在追梦吗?

已经开始的,请不要停下你们的脚步;还未启程的,即刻出发!你们都能行!

谈了梦想与追求,我的第三个关键词是现实。常有这样一句话:梦想是丰满的,现实却是骨感的。社会毕竟要发展,要进步,在人与人之间就必定存在着竞争,现实就是这么残酷。作为学生的我们,只是在比分数;但踏入社会以后,各方面的能力我们都必须具备,必须全面发展。就这次华师一的考试来说,就是一起鲜活的例子。很遗憾,我并没有成为正取的一份子,我离分数线还差几分。分数就在那里,我就是没有过。那三天,我几乎是活在黑暗之中,我很郁闷,为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来,我冷静下来,认真的反思自己的问题,最终归结为两方面的原因,一是“春风得意马蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内,我甚至开始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时,老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遗憾有多大,明白付出与回报不能单就一事而言,明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训,我不会那么珍惜突如其来的幸福,不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。

有时生活和你所想的截然不同,它跟你开玩笑,故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望,但你要记住,老天是公平的,这段时间的困苦更能让你获益匪浅,俗话说“磨难创造辉煌”,也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下,你选择的便是黎明。

在座的同学很多也向往着西交、华师,那接下来我简单介绍一下“那些年,我们在卓远的日子”。在副科时,我们可以在卓远自行安排时间,钻研自己喜欢的东西,发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦,要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖,但与一群追梦的少年共同努力,与最优秀的老师过招,学习自己所爱好的东西,又何乐而不为呢?只要跟着节奏,一步一步来,就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知,你们这届也会有良好的环境,学校的综合楼完工后,所有的社团教室都会迁移过去,那么剩下的房间就会重新翻新,不像我们,装粉笔的是洗脸盆,黑板擦是抹布,即使如此,我们也非常享受卓远的日子。现在,有意愿的同学在八年级任务还不太大时,在学有余力的情况下,完全可以学会着自己经营时间,把现有的每一分每一秒,都花得物有所值。

我还特别想对女生说:我们不比男生差,在理科上,也可以向他们发出挑战,与所谓的“理工男”作斗争!

不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;不论你有明晰的规划,或礽处于迷茫之中,你们都仅剩一年左右的时间,时间不容等待,梦想即刻启程!

没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想着成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,付出别人无法企及的努力。唯有这样,才能让梦想照进现实,才能让我们的人生活得更加精彩!

明年,看你们的!

你们有信心吗?

东方的辉煌还需你们谱写!

Are you ready?

月考发言稿范文3

下午好!我是你们孩子的同学:杨菁

首先感谢你们能在百忙之中赶来参加家长会。高中的首次月考结束了,同学们也都发现高中与初中知识的不同,知识量大、难度大、进度快、综合性强,系统性强,理解性强,对自学能力的要求大大提高,所以我认为从初中到高中,的确是个高高的台阶,无论对谁都是个巨大的挑战。

初中和第一次月考都已经过去,就我们班来说,基础程度的确有差别,但那点差别可以马上被高中的快节奏淹没,初中怎么样无关紧要,刚刚考完的月考成绩如何无关紧要。发现其中的经验和问题,保持平和的心态看待成绩起伏,于家长于学生都是最重要的。

目前我们需要考试的科目就有九门,每门都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎写在纸上的那个数字,老师在讲卷的时候一再强调:分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎么能沉下心来学习?!可退一步说,是家长在乎浮云,才导致的学生们在乎浮云的啊,所以家长们保持好心态也是对同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才好飞奔。

班上的同学,谁也不会蠢,这是肯定的,学习成绩的高低在于学习方法和态度,这句话也谁都知道,每个同学都像本空白的书,任由图画,笔掌握在自己,也更掌握在家长手上,书才刚刚开始,也许前面十几面不令人满意,现在可以逆转,前面的一直在进步,现在能够飞跃,说极端点,就算开头是个白痴,后面也能逆转成一个天才,这种案例是一堆一堆的。面对高中信心满满,传递这种信心给同学们,就像给在茫茫题海中乘风破浪的我们一个灯塔,黑夜伴随,但光明就在前方,考得差如何,考得好如何?忘掉名次分数从前不顾一切往前冲,那所谓的困难都将不是困难,那所谓的特立班,所谓的四大名校一样匍匐在我们脚下,为什么不呢?我们又不比谁蠢,正确引导,我们就是那个传奇。由此看来,心态太重要了!有困难是肯定的,会考得差也是肯定的,高考之前就是个犯错误的过程,家长们不要怕不要急,若没有那些顽石羁绊,又怎么激起我们年轻生命的朵朵浪花?

刚进学校的时候,我是沮丧的,原本觉得我会像所有人以为的那样,顺利6a,可事与愿违,常想“啊!怎么办啊?我能比得过别人吗?”,肯定有不少同学也这么想,于是才开学的每天晚上,寝室里充满了担忧和抱怨,导致学习效率极低,后来我就慢慢发现,根本没有一点必要去担忧,去抱怨,谁都看得见,学校的老师是相当负责而有水平的,有问题不懂,我直接对老师办公室破门而入,老师就都坐在那里解答问题,众所皆知,高中老师大多是不坐班的,上完课就跑,问问题找不到人的老师在别的学校,甚至包括四大名校也大有人在。而我们的老师每天在办公室备课到很晚,时时刻刻有问题就能及时找老师解决,我们大有进步会只是时间问题。

有句话说,每个成功男人的背后都有个伟大的女人,而我要说,优秀的学生背后一般都有个明智的家长,在高中的高压学习下,做一个明智的家长尤为重要:

月考发言稿范文4

1、《计算机时代》期刊(月刊),由浙江省计算技术研究所(现已整体转制为浙江天正信息科技有限公司)和浙江省计算机学会主办。国内刊号:CN33-1094/TP,国际标准刊号:ISSN1006-8228。全国邮局发行,邮发代号32-81。

2、主要栏目有:技术广角、网络天地、信息安全、应用实践、经验技巧、考试园地、计算机教育、信息化建设等。欢迎高质量来稿。

3、本刊已被《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》和《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊网络出版总库》等数据库收录。

二、稿件要求

1、文章应依次包含以下信息和内容:中英文题目名 (一般不超过20个字)中英文作者姓名中英文作者所在单位(部门)及邮编中英文摘要(包括目的、方法、结果、结论;200字以内)中英文关键词(4个以上, 尽量出现在摘要中)正文(引言、论述、结论。其中:引言应包括研究背景、内容、工作意义和难点)结束语(正文结论所揭示的原理和普遍性、尚存问题、与其他论文的同异、理论与应用价值、深入研究的设想或建议等)参考文献(数量3篇至30篇;应包括编著者、题目名或书名、出版社或期刊或论文集或网址名称、出版或年月)。全文字数控制在4000~6000字符。

2、论文章节编号采用三级标题顶格排序:一级标题如1,2,3…;二级标题如1.1,1.2,1.3…。

3、外文字母须注意区分大小写和上下角标识等, 字母和符号的含义明确且在全文前后统一。正文中的标点符号应在全角状态下输入(程序及特殊符号除外)。

4、参考文献须是文中直接引用的公开出版物,应在文中引用处以右上角标 (“[文献序号]”) 的形式、顺序标注文献序号。

5、插图和表格应随文出现并在文中有引用,字迹清晰,须有图(表)号、图 (表)题,附图采用黑白灰度图片。

三、注意事项

1、论文电子稿发到本刊编辑部投稿邮箱(请注明作者详细地址、邮编、E-mail、手机号码和固定电话),录用与否,我们都将在15个工作日内作出答复,逾期作者可电话 (0571)87054111查询。稿件一经录用酌收审稿服务费。3个月内刊出。

2、来稿必须是未公开发表过的,要求论点明确、文笔简练、语言流畅。稿件请自行留底,未录用的稿件概不退还。来稿不得一稿多投。

3、投稿应包括 “中图分类号”(查询网站: )、文献标志码”、作者简介(姓名、性别、出生年月、籍贯、学历学位、职称和主要研究方向)和联系方式等信息。

4、如果是基金项目请注明项目名称和编号。

月考发言稿范文5

【关键词】领导魅力;党政干部;脱稿讲话

十闭幕后,同志在全国综合配套改革试点工作座谈会上,打断一些地方干部的念稿子发言,要求他们多谈具体问题;同志在参观《复兴之路》展览时发表讲话,告诫全党“空谈误国,实干兴邦”,整套讲话脱稿完成,自信沉着;同志在听取专家学者对党风廉政建设和反腐败工作意见和建议的座谈会上说:“参加王某人的会,不准念发言稿,要学会深刻思考。”脱稿讲话,不仅力促务实风气,更能提升党政干部的领导魅力,夯实领导能力。

中国学者孙宏认为,领导魅力是指在领导活动中对被领导者产生的吸引力、凝聚力、感召力以及由此而产生的来自被领导者自愿的愉悦的心理支持,用以实现领导目标。在对领导魅力的深入研究下,湖北省“十堰日报”编辑部的记者陈雄认为,领导魅力由工作魅力、学识魅力、性格魅力、仪表魅力、人格魅力五个方面构成。[1]然而,随着现实环境的深入和领导工作的推进,语言表达能力尤其是脱稿讲话能力,作为领导的基本功之一,日益发挥着不可替代的作用。脱稿讲话,是指领导干部在一定场合、没有现成稿子、全凭临场发挥的条件下发表的讲话。这不仅是群众评价领导能力、水平的一把尺子,更是彰显党政干部综合素质和领导魅力和的一面旗帜。因此,如何通过增强领导干部脱稿讲话的能力进而提升领导魅力,便成为一项亟待解决的任务。本文认为,领导干部在实践中应注意把握好以下四个方面的基本功:

1.独善其身、厚积薄发

毕志伦同志在《即席讲话如何讲》一书中提到,“即席讲话不在‘即’而在平时。讲话要想给人一杯水,自己必须有一桶水。平时要注意观察,刻苦学习,勤于思考,要当有心人,善于处处留心,善于收集、整理、消化、吸收各类资料信息。”否则,口才无异于无源之水、无本之木。作为领导干部,“独善其身、厚积薄发”的基本功则是:善于读书、勤于思考。

善于读书。伟大领袖在许多重要场合的讲话,都是现场无稿演说,如《为人民服务》、《纪念白求恩》等。1962年1月l1日至2月7日,中央召开扩大的中央工作会议,史称“七千人大会”。这是一次规模空前的有各级主要领导参加的大会。但在会上的讲话,并没有“正规”讲稿,只有自己列的简单提纲。他按提纲一共讲了6个问题。据与会者反映,讲得非常开阔、深刻,旁征博引,鞭辟入里,从各个方面,对民主集中制这个问题,作了极为透彻的分析。[2]如此生动深刻的脱稿讲话不能不提及的广泛涉猎和深入阅读。老人家一生酷爱读书,直到他心脏停止跳动的前几个小时,还示意工作人员给他读鲁迅的著作。

培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞学使人善辩。”只有善于读书,讲话时才能言之有物,言之有理,吸引听众。

深入思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”。领导干部需要养成思考的习惯,要善于思考,勤于思考,特别是要学会系统思考问题。通过多研究上级领导指示、各类文件精神,多学习经典著作、哲学知识,掌握和运用方法论,对方针政策和规章制度了然于心。2006年同志在《同文学艺术家谈心》的讲话中说:“我一直要求自己用心思考,用心讲话,用心做事,用心写文章”。“用心思考”是不仅是温总理的自我要求,同样也应成为党和国家各级领导干部的自觉要求。2012年11月30日,中共中央政治局常委、中央纪委书记在北京主持召开座谈会,听取专家学者对党风廉政建设和反腐败工作的意见和建议,对与会者提出“不准念发言稿,要学会深刻思考”的要求,这与党的十报告中“提高党的建设科学化水平,提高党的领导水平和执政水平”不谋而合,同时有助于改进文风会风,提高党政干部在工作中务实不务虚、踏实不浮躁。

总之,在勤奋学习、善于读书的基础上,更要加强深入思考。只有这样,才有助于提高透过现象看本质的水平和本领,切实增强对事物的前瞻性、预见性。

2.不落窠臼、开拓创新

当今社会的一个特点是传媒多、信息多,传播广、辐射广。通过各类传媒,广大群众能够及时地了解党的路线方针政策、国内外大事及其他信息。因此,这在客观上就要求领导干部即席讲话不能讲些大话、套话、老话,而要讲点新鲜话、有新意的话。我国改革开放的总设计师邓小平同志,在八十高龄时发表的南方谈话就是即席讲话,其中发表了许多惊世骇俗的新论断、新观点,如“发展才是硬道理”、社会主义本质论、判断是非得失的“三个有利于”标准等。这些新话,成为邓小平理论的重要内容,对于不断推进建设有中国特色社会主义事业产生了深远影响。那如何不落窠臼、开拓创新呢?

创新源于实践。脱稿讲话及其讲话稿内容的创新同实际工作的创新一样,不是空中楼阁,也不能闭门造车,必须联系党的建设和组织工作实际,把推动工作作为出发点和落脚点,在务实管用上下功夫。这就要求党政干部不能简单地将写作讲稿的任务全权委托于秘书,亦不能纯粹地死记硬背、机械地复述原文,而应重在平时的工作实践累积,在贯彻党和国家路线方针、深入人民群众的过程中积累自己的创新源泉。

克服“浮气”,增强“底气”。鲁迅先生在《书信集·致郑振铎》中讲到:“《新光》中作者皆少年,往往粗心浮气,傲然陵人,势所难免。”“浮气”即浮躁轻率的意思。对党政干部而言,“浮气”最重要的表现之一即大讲空话、假话和套话。空话和假话站在实话和真话的对立面,是与人民群众和实际工作脱节的冠冕堂皇之话,是腹内空空、鹦鹉学舌的表现。2012年12月4日,主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,其中提到了“要精简会议活动,切实改进会风……提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话”,一个“力戒”一针见血地指出“党八股”,指出党政干部的浮躁草率,一股务实真干的新风迎面扑来。

弱化“官本”思想,增强“民本”观念。《营口日报》在2008年8月22日刊登题为《官话·套话·学会说话》的文章,指出领导干部青睐于使用‘不错没用’的官话和套话并且乐此不疲的原因主要有四点:“一是自认官话规范严谨、原则性强,高贵优越、威风气派、能显示领导水平。二是可以居高临下,规避风险,塞责敷衍。三是头脑空空,确实讲不出子丑寅卯。四是热衷于迎来送往,赶会赴宴,沉湎于日常事物和应酬,无暇深入实际调查研究,只好人云亦云,拿“套话”来遮掩自己对实际情况的不了解。”可见,脱离百姓的“官本位”思维模式是以上四个原因的根本落脚点,正是这种“官本”思想导致了脱离群众、远离民心的现象,带来了假、空、大横行的悲剧。

3.情系百姓、与民共舞

古人讲“内圣外王”,“圣”所要求的第一点就是品德,只有品格优秀的行政领导者才可能为下属所敬仰、爱戴。作为国家行政领导人,他所具有的品格首先表现为“亲民”。[3]

培养讲真话的勇气和魄力。很多党政干部忌惮于上级领导,为了头顶的“乌纱帽”大讲套话、空话。而在这方面给我们树立了非常好的榜样。他曾指着茄子秧对侄女说:“茄子不开虚花,小孩不说假话。我这个老头就像小孩不说假话。”也对空话连篇、言之无物的讲话深恶痛绝。他把“空话连篇,言之无物”列为党八股的第一条罪状,认为那是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。他要求我们“应当禁绝一切空话”,“把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去”。培养讲真话的勇气和魄力,关键是要有对党和人民负责的态度。有了这种态度,领导者才能不计个人得失,对党、对人民忠诚老实,讲真话。

塑造为人民服务的“百姓思维”。从1984年天安门广场上引起轰动的条幅“小平你好”,到03年SARS期间的“涛哥挺住”,再到后来的“胡哥加油”、“温总保重”,正是“为人民服务”的理念使他们受到了人民的拥戴。2001年,时任国家总理的朱镕基同志在出席第六届世界华商大会的“中国经济论坛”时,走上讲台的第一句话就是“乡亲们”,这一温暖的称谓拉近了演讲者与听众的距离,朱镕基走近了人们,人们走近了朱鎔基。深入民心的“百姓思维”无疑为提升领导魅力增加了最大的一颗砝码。

落实“发动群众、宣传群众、教育群众”的职能。领导干部的一个重要职能是发动群众、宣传群众、教育群众,而发表讲话是领导干部实现这一职能的一种重要手段。同样在第六届世界华商大会上,朱镕基同志在谈到“人才流失”的问题时,疾声呼吁希望海外的华人同胞,国外的学子,以及一切有才能的人才,能回到祖国来。他屏住呼吸,突然在台上大声呼喊:“请你们回到中国来!”台下,几秒钟的沉静,然后,便是雷鸣般的掌声和欢呼声,其中一些听众的眼中,饱含着泪花。朱镕基的话不仅具有感召力,而且很务实。时任南京市委书记的朱善璐在报告结束后,做了50分钟的动员讲话,全程脱稿。其中一段话尤其有力,“南京是一头雄狮,醒了要动起来,要真是动起来,挡不住,关键是在座的3000位领导干部,咱们3000人要动起来,思想解放,带领基层干部和全市700万人民群众,新一轮发展中走在前列,我们能够做到,创造新的成绩。”激情洋溢又信心满满的讲话不仅激发了在座干部的雄心,更是给百姓吃了一颗“定心丸”。

4.丰富语言、独具特色

语言表达能力直接反映着一个人的思维能力、社交能力、组织能力、工作能力及性格、风度。丰富的语言特色不仅能提升领导魅力,亦能更高效率的实现领导目标。

引经据典,旁征博引。以儒雅、睿智、仁爱和博学的形象征服了中国与世界的同志,堪称这方面的典范,他引经据典,旁征博引,把诗词、典故、格言、谚语等等,巧妙运用于所要表达的意思当中。[4]2003年6月29日,在香港礼宾府出席CEPA协议签字仪式后发表的演讲中,引用晚晴著名外交家和诗人黄遵宪的诗句“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。”以此表达对香港的美好祝愿。2006年3月14日上午,在人民大会堂上举行的记者招待会上,引用《孟子》中的“得道者多助,失道者寡助”,以此说明台湾当局阻挠开放“三通”损害了台胞的利益,必然失去民心。2008年“两会”后回答凤凰卫视记者关于未来五年中国政府面临的挑战时,引用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。从温总理答记者问中可以看出,行政领导干部在讲话中巧妙“用典”,更能使讲话带来民族认同感、民族归属感,进而增强话语的感染力、说服力。因此各级行政领导干部要加强领导魅力就要在加强理论修养的同时,努力加强文学、历史和哲学等方面的学习,从而不断开阔眼界、丰富知识,让自己的讲话深入浅出、引人入胜,更加完整和凝练,从而更好地与群众交流和沟通。[5]

幽默风趣,融洽氛围。幽默,是领导干部在讲话过程中,能够抓住可笑或诙谐想象的一种能力,是领导智慧和灵感在讲话中的体现。善于运用幽默语言,是领导讲话的一种境界。[6]12月19日晚间,中国国务院副总理在由美中贸易全国委员会等举办的晚宴上发表了近二十分钟的即席脱稿演讲,他用自己对中美战略经济关系的精辟观点、坦率真诚的态度和独有的幽默口才,折服了参加晚宴的美国听众。他还调侃道:“人家说中国话,中国字也是这么写的,一个叫‘捧杀’,一个叫‘棒杀’。所以说实话,生命难以承受其捧。”由于他的演讲充满睿智和幽默,让晚宴嘉宾如痴如醉,掌声不断。

言简意赅,高度概括。片言以居要,一目能传神。领导干部在脱稿讲话的过程中要善于把握表达的要点,抓住事物的本质。要出语不凡,字字珠玑,能使人不减兴味。[7]邓小平同志讲话非常简洁,非常干练。他的“时间是检验真理的唯一标准”、“发展是硬道理”、“科学技术是第一生产力”、“一国两制”等语言,非常简练,铿锵有力,高屋建瓴。[8]“言不在多,达意则灵”。冗语赘述、唠唠叨叨、不得要领的讲话,必招人生厌。文学大师林语堂说,“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙,越短越好。”众所周知,林肯在葛底斯堡的讲话,只有十句话,二百七十一个字,仅用两分钟,却成为林肯一生的纪念。[9]

以情动人,打动听众。“感人心者,莫先乎情”。只有心灵的沟通、情感的交流,才能达到“和谐”的境界。万庆良同志在获广州市市长提名时用15分钟的脱稿演讲,向全场近500名代表简要介绍了自己过去26年的工作经历和体会,打动了很多人,“1982年我第一次到广州,2000年开始我在广州工作生活,我对广州有28年的情结和10多年的生活经历。”宋楚瑜在清华演讲时几乎是在读稿,唯一的一段脱稿表演,却是最能引起大家悲情的部分:“而客家人每个人都会唱的‘客家本色’,唐山过台湾,无半点钱,杀猛打拼,耕山耕田,咬姜啜醋几十年,毋識埋怨,世世代代就恁样勤俭传家。他们每天过的日子就是拿着生姜蘸着醋吃,他们都没有埋怨。这些先辈们能够历经风霜落根台湾,就形成了台湾特有的‘台湾意识’,这种台湾意识又经过政治的强化,在明清两代形成寸板不许下海。过台湾也不能带老婆,台湾的罗汉饺就是这样来的。台湾的乡亲自求多福,说的难听点就是自生自灭。”大陆人对这个故事鲜有耳闻,因此宋楚瑜先生的深情讲述,感动了现场的很多听众。

独具特色和个性的语言艺术,无疑为领导魅力平添了一丝鲜亮的色彩。然而,这里的特色和个性不是不经思索的瞎说、胡说、乱说。网络上曝光的官员“雷人语录”:“我是管文化的,你敢在新华网曝光,我就叫他关闭”、“农村孩子不应读大学”、“你们算个屁啊?……你们知道我是谁吗?”在群众中产生了恶劣的影响,其个人魅力也无形中不断下滑。

5.结语

作为一名领导干部,在提升自身工作魅力、学识魅力、性格魅力、仪表魅力、人格魅力的同时,更要注意语言魅力尤其是脱稿讲话魅力的提高。魅力是一种剂,没有魅力的权力管理如同一部缺油的机器;魅力是粘合剂,它能产生凝聚力,也能激发积极的进取精神;魅力又是助推器,它能使理想插上翅膀,有如天堑变坦途。[10]领导者只有加强脱稿讲话魅力的提升,通过扎实以上四个方面的基本功,理论联系实际,才能得到广大群众的认可,从而真正树立起受人民群众欢迎的有魅力的公仆形象。

【参考文献】

[1]程雄.再论领导魅力[J].决策借鉴,2000(02).

[2]秦德君.锻造领导脱稿讲话能力[J].决策,2005(08).

[3]周群.提高行政领导魅力的要素分析[J].现代交际,2009(12).

[4]苏洁,孙桂华.“说”出领导魅力[J].演讲口才,2009(12).

[5]周群.提高行政领导魅力的要素分析[J].管理论坛,2009(12).

[6]徐根义,王增红.提高领导干部即席讲话艺术[J].领导科学,2008(4).

[7]杰夫,路杨.领导者即席讲话的语言艺术[J].决策咨询,2002(9).

[8]徐根义,王增红.提高领导干部即席讲话艺术[J].领导科学,2008(4).

月考发言稿范文6

高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?

二、活动目的

1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。

2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。

三、活动对象

许昌学院全体在校生

四、活动时间

宣传阶段:6月 8日——9月 1日

作品征集:6月 9日——9月15日

五、参赛要求

1、可以从以下三个主题中任选其一:

(一)命题:那些年,我们一起上过的高三

(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。

(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)

2、要求

(1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;

c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。

六、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准 分值

有独到的观点 30

有实用的价值,对广大同学有指导意义 20

内容翔实 20

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 10

总计 100

七、奖项设置

一等奖(3名):证书+奖品

二等奖(6名):证书+奖品

三等奖(9名):证书+奖品

优秀奖(20名):证书

八、活动流程

1、活动前期

利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。

2、活动中期:

①准时截止收稿,进行稿件整理

②邀请专业人士进行评定

③整理稿件,准备公布

3、活动后期:

上一篇监督发言稿

下一篇责任发言稿