离校发言稿范例6篇

离校发言稿

离校发言稿范文1

大家好!

今天,我荣幸的站在这里,代表全体毕业生向我们的母校告别,向朝夕相处的兄弟姐妹,也向这段无法忘怀的青葱岁日道别!

时光飞逝,转眼已是四年。四年的征途,我们带着梦想与期待,从新疆来到崇明中学,回首,一路的荆棘竟都成了盛开的蔷薇,那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们懵懂无知,是您孕育了睿智果断,是您给了我们优越的学习、生活环境和展示自我的平台。四年里我们在老师的关怀中生活,在无尽的海洋里遨游,完善品格、提高修养、开阔视野。

记得刚到学校的那段日子,孤独、想家,夜里,独自流泪。总觉得四年太长。但总会在好友的鼓励下,微微一笑,悲伤走了。喜欢好友说过的一句话“我们都是一只翅膀的天使只有拥抱才能分享。”因此,我们彼此信赖,一同欢笑、一同哭泣。生活在这个大家庭里我们很开心也很知足。高中的岁月是忙碌而充实的,还记得军训时晒得黝黑的脸蛋,站军姿时,因一个小动作没被教官发现而窃喜的心情;还记得分文理科时大家的愁眉苦脸和好友默默地鼓励;还记得每次班会活动大家的肆意疯狂,仿佛把平日累积的能量全部释放了出来,,,,,, 而现在一切过的太快,我舍不得离开这个生活了四年的家,我对这个家的依恋太深,我怕我会再次因为四年而流泪。但是,我们的老师不分节假日辛勤劳作是为了什么?不就是让我们走出去,有个好的未来吗?家再温馨,但我们终究要飞出去,自己闯自己获得。因此,毕业是一切都非结束的开始,而是一切都没有飘散的深沉铭刻。高考,可能会伴有泪水和失败,但我们不怕!大海再辽阔,也挡不住鸟儿奋飞的翅膀高山再险峻,也挡不住勇士脚步的力量。我们只相信有耕耘就有收获。如今,毕业了面对残酷的挑战带着昔日的诺言我们从容而淡定厚积而勃发!

今天,我们以作为崇中的毕业生为荣,明天崇中将会以我们为荣!我们感谢母校的培养,感谢老师辛勤的哺育。亲爱的老师们,您的孩子们即将远离,请允许我们道一声:“亲爱的爸爸妈妈,您们辛苦了!我们爱您!”

可以回忆的事太多太多,想要抒发的情也越来越多,最后我代表全体毕业生,深深祝福崇中,祝福可亲可敬的老师们,亲爱的同学们,明天会更好!

最后,谢谢大家!

2019高三毕业典礼发言稿

高三毕业典礼老师发言

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高三毕业典礼校长讲话稿

高三毕业演讲稿范文

高三毕业典礼校长讲话稿(真情版)

离校发言稿范文2

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/每个小小梦想/都能够漫漫实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声谢谢你……”每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的脸庞,当树上的小鸟叫醒了我的甜梦,我知道新的一天又开始了。我挎上书包,迎着初升的太阳,奔向了美丽的校园。在课堂上,静静地聆听老师的每一个字,每一句话,犹如初生的婴儿,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁;在操场上,同学们追赶着,嬉戏着,校园到处是欢歌笑语。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这快乐幸福的时光。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我的每一个角落!

是啊,生命就像一朵朵花,绚烂多姿,美化了整个世界,更激活了整个星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就会枯萎,凋零。让我们看看发生在去年的一幕幕惨剧吧:

6月15日,孙吴县沿江乡中心小学四年级学生胡双双不听同学劝阻,下江洗澡后溺水身亡。

6月26日,黑龙江国际旅游商务学院9名同学相约去学校6公里的松花江边游玩,3名同学下水洗浴,由于对地势不了解,其中2名溺水身亡。

在自然灾害面前,生命更是极其脆弱,极其渺小。今年5月12日,14点28分,一场突如其来的大地震,瞬间夺去了多少人的生命!一千人,两千人……一万人,二万人……统计数目急剧上升,触目惊心!原本阳光灿烂的生命刹那间离开了亲人,离开他们深爱的世界。他们劫后余生的亲人扑在那里痛哭流涕,他们的悲伤也勾起了电视机前多少观众的泪水。

同学们,我们有阳光,有父母,我们可以高高兴兴上学去,可以自由自在地学习和玩耍,我们是多么幸福!同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天吧。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而失去了宝贵的生命。让我们健康成长,让生命之花永远芬芳璀灿!

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离校发言稿范文3

随着数字科技的快速发展与普及,数字技术越来越广泛地运用到出版领域。不论在线投稿、征稿、远程审稿、校稿传送、在线编辑,乃至网络营销、发行,使作者、编辑、校对、印刷、发行、读者都与网络紧密地联系在一起。数字出版通过数字技术和网络传输,促使出版环节缩短、稿件传送快速、信息传递范围扩大,从而建构了新的出版风貌。

从纸本到数字,出版形式不再只是捆绑在一起的实体。书卷味的内容溶入一个未分化文字的缠绕,没有局限,读者的注意力往往向外流出,从中央的叙述或论点徘徊,焦点转移的速度在创造一个旋转读者远离书页的离心力。经由超文本联结、浏览、搜寻,在流动的过程里,产生对文本不同的理解和概念化。

从线性接口到流动性的接口,改变了文本的特性,以及读者阅读的习惯。基于编辑工作为出版工作的核心环节,编辑的能力将直接影响出版的素质。在数字出版时代,对编辑职能的要求远大于传统出版,为了适应新形势出版的要求,有必要对编辑流程的新特点、新规律加以分析研究,寻找应对这些新变化的对策。为了应对数字出版的趋势,加速数字出版人才的培育,并确立其专业范畴、职能等,是我国发展数字出版产业刻不容缓的议题。

语言以英语能力逐渐成熟,应用领域扩大,虽有错误,但无碍沟通,相当于大学非英语主修系所毕业为主,次要为中文,另外某些公司会对日语、韩语等有所要求。

在产业不断提升,迈向数字化的同时,数字化的工作形态一直在进行。因此,计算机化的办公室系统已经成为大多数必要的条件,其中以Word、Excel、PowerPoint、Outlook为主,排版软件为辅。除此之外,部分美编或编辑则会另外要求其他应用软件的专长,如Photoshop、CorelDraw、Illustrator、Dreamweaver等包括绘图和网页相关的制作;少数要求程序方面的专长,如VB、JAVA等计算机程系语言甚至是专业工程程序语言。普遍对于打字速度都有一定的要求,集中在中打或英打20~50字这个范围内。

文编主要以外向性和谨慎负责性为主要人格特质需求,情绪稳定性为次要需求;而美编则为开放经验性为主要人格特质需求,其他人格特质为辅。

(二)需求状况思考

一是编辑人才需求现况。从数据来看,从事虚拟世界的编辑相关的职缺还是有限的,关于这一点,可能与数字出版尚未蓬勃化发展有关。二是编辑能力的需求。数字化的工作形态一直在进行,办公室应用方面的计算机专长已经成为大多数必备的条件,然而企业必须了解数字化并不是单单只有计算机化,还必须从E化与M化的潮流中找出一条适合生存的道路。三是从当前现状中可以发现,细心、负责、善沟通、具有协调能力已经成为必备条件。因此,数字出版编辑职业有效发展特别需要外语的能力、有关电子信息方面的能力和自我本身的磨炼。

(一)转型内容

一是数字出版时代编辑职能的转型。由纸本出版过渡到数字出版,从设想、企划开始到完稿、发行。在骨干的部分,编辑仍处理改稿、审稿、校对等内容编辑工作,但由于数字化、多载体以及与产业价值网各端点角色与职务链接的关系,已使编辑工作产生质变。数字出版编辑工作将由出版的前端延伸到出版的整个过程,包括市场营销(营销)、读者分析、信息反馈、数据处理、项目控管等,出版编辑的职能不断往产业链的下游拓深。因此,编辑力再进化,赋予编辑职能新内涵,将使编辑转型与提效。

二是数字出版时代编辑应具备的职能。数字出版时代,编辑应具备4个主要功能:基本、内容、营销、管理;14项次要功能:基本知识、基本技术、企划设想、选辑素材、审查稿件、稿件加工、排版设计、校对样稿、载体运用、发行营销、读者市场、市场反馈、数据管理、项目管理。

三是建立数字出版产业编辑人才的职能地图。数字出版产业编辑人才之职能地图,包括4项主要功能、14次要功能,其职能内涵分述如下: (1)基本职能包括:1)基本知识,了解基本词语文法以及合法授权的重要性。2)基本技术,了解基础工具数据撷取搜寻引擎及档案格式。(2)内容职能包括:1)企划设想,选题企划设想邀稿及撰写出版计划书。2)选辑素材,取得合法素材并配合脚本整理图文音视讯。3)审查稿件,审查稿件的正确性、适当性、合法性和价值性。4)稿件加工,修改错误精练词语使稿件流畅及具有逻辑性。5)排版设计,设计上符合使用者接口原理及规格并运用图文音视讯。6)校对样稿,校对数字内容正确性配置清晰度及发现疑问。(3)营销职能包括:1)载体运用,运用不同规格及接口载体并依照其特性规划合适内容。2)发行营销,依据消费心理设想平面和数字文案以及营销活动。3)读者市场,运用平台了解读者并从使用者角度思考版面风格和呈现。4)市场反馈,主动了解和评估市场并能快速响应读者需求。(4)管理职能包括:1)数据管理,运用数字组件并规划数据再利用开发其知识。2)项目管理,建立机制掌握进度分工和管理数字出版项目流程。

(二)转型措施

就数字出版产业而言,可将这些概念用于审视编辑能力,有助于数字出版业界筛选进用员工。作为企业用人和培训的参考,确保符合业界需求的毕业生方能进入职场,避免造成产业和学界的落差,并据以编订培训课程,依据需求量身打造合适的课程。

就学校教育而言,可将这些概念用于审视数字出版编辑相关课程、规划课程,并可反馈到教学计划中,确保课程在业界的基准下进行,以及检测学生是否具备基本职能。学生也可通过职能地图审视学习状况,以规划未来进入职场所需的训练及学习,作为改进教学和订定课程的参考,使学生学习符合业界需求的教学内容,促成人才培育产学相互衔接。

就政府机关而言,应鼓励学界从事数字出版编辑职能研究,以发现更多显性化的隐性知识,可了解数字出版人力资源的能量,进行应试科目和方式等必要的规划、调整,以及建立职业资格考试制度,为发展出版领域国家资格架构奠定基础,促进数字出版产业的发展。

就产官学的整合而言,建议产官学定期对话与交流,期望在短中长期的扎实规划,将在职人才与在校学生予以适当的培训,以满足与应对数字出版未来发展。

(作者单位为陕西人民教育出版社)

参考文献:

[1] 石雄.刍议数字出版对编辑职业素养的新要求[J].中国编辑,2011(02).

[2] 石雄.数字出版对编辑的技术要求[J].科技与出版,2011(05).

[3] 周丽,姜华,陈慧.数字出版对传统编辑职业倦怠的矫正[J] .出版广角,2011(03).

离校发言稿范文4

关键词:农业学院学报;社会科学;栏目内容策划;人文素养

中图分类号:G237 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2016)11-0123-02

目前有一种思维定势,似乎名学报只能出在名校,这是有害的误解,扼杀了许多学报的创造精神。事实是普通农业院校学报,只要充分发扬编辑的创造精神,能动地挖掘和发挥自己的优势,肯定可以逐渐办出自己的特色。“办学报就是办学校”,而栏目是学报的骨架,应致力于提高学报的学术质量,发挥它与学校学科建设的互动作用,使农业院校学报真正体现出“办学校”的宗旨。在自然科学氛围浓厚的农业院校,如果只关注科学,忽视人文,会让师生的视野变得狭隘。打个比方,科学好比河岸边的树,人文好比水里树的倒影,如果只知道有岸上的树,而不知道有水里树的倒影,由此做出来的价值判断很可能是简单、片面和单一的价值判断。故农业院校学报社科版作为综合性期刊,内容丰富多样,但万变不离其宗,始终肩负传播人文思想,弘扬人文精神的使命,应该持续关注人文社会科学的研究进展,展示最新的人文社会科学学术研究成果,特别是和农业发展息息相关的人文知识。

一、文史哲类栏目内容策划存在的问题

目前,农业院校学报社科版适应时展,不断更新编辑理念,整合多种媒体,积极探索各自的特色发展之路,但是在栏目内容策划方面仍然存在一些问题。

首先,文史哲类栏目内容庞杂,缺少针对性。农业院校学报社科版大多设有文史哲类的栏目,虽然发稿数量有所控制,但栏目一直保留,刊发的文章涉及多个人文学科,五花八门,包罗万象,可谓“大杂烩”,其大多没有针对农业院校自身的特点、现实和农业学科发展进程去组织来稿,也没有对文史哲类栏目进行统一策划,没有有效的约稿机制,大多刊发的是自然来稿,缺少涉及农业发展的相关文章,如农史、农法、农业信息推广传播等。

其次,文史哲类栏目重视程度低,发文质量普通偏低,缺乏高质量稿件。农业院校学报社科版往往把注意力集中到农业经济管理类稿件上,像有些农业院校学报社科版在综合性期刊竞争中处于劣势,无法进入核心期刊队伍,为了迅速进入核心期刊行列,往往另辟捷径,想尽办法,不再刊发文史哲类稿件,去掉文史哲类栏目,只保留农林经济相关栏目,整个学报内容全是农林经济管理的文章,已经演变成了专业性期刊,瞄准核心期刊农业经济分类,认为这样可以迅捷地进入核心行列,和学报社科版的综合性定位越离越远,文史哲类栏目越来越边缘化,有些甚至处于凑版面的目的不得不刊发文史哲类文章,稿件质量可见一斑。

再次,文史哲类栏目策划缺少创意,缺乏持续性。创出品牌的栏目往往离不开强有力的、富有创意的策划,好的策划是栏目成功的先导,现在农业院校学报社科版虽然开设文史哲类栏目,但没有认真研究栏目,缺少富有创意的策划,从栏目名称的确立到栏目内容的界定再到栏目在整个期刊中的定位和创办的目的都是模糊不清的,这样办栏目很难出精品,也吸引不了读者的关注,有时随着自然来稿量的降低甚至出现暂停栏目或者隔期再出的问题,没有持续的办栏目的动力,自然无法达到形成精品栏目的目的。

最后,文史哲类栏目编辑素质亟待提高,缺少创新能力。编辑素质的高低与否是办好一本期刊的关键。编辑素质高,掌握较高的编辑技能和丰富的知识积累有助于其在众多的来稿中发现高质量的文章,提升刊物质量和影响力。当前,网络媒体高度发达,编辑应紧跟时代要求,不断提升自身素质,积极探索栏目创新思路,创造品牌栏目,研究如何运用多种媒体手段去提高刊物质量和扩大刊物的知名度和影响力,但是很多编辑疲于应付日常事务,不关心业界发展动态和最新进展,缩在自己狭小的空间,闭门造车,不了解文史哲类研究的最新方向,自然刊发的稿件质量也是堪忧。

二、文史哲类栏目内容策划具体定位

人文是什么呢?简单的说就是“文”“史”“哲”几个大方向。农业院校学报哲学令人们的视野与思维开阔。科学要求专业性,哲学则鼓励综合性。对人类充分性和完整性的认识恰恰是科技工作者忽略的东西。因此,农业院校学报社科版应关注哲学研究与发展动态。当前所处的社会,尤其是近些年来的社会现状,价值观多元混乱,好似处在一个历史的迷宫里。农业院校社科学报可以通过设立哲学类栏目重点关注马克思主义哲学研究,引导农业大学里从事自然科学的师生多用哲学的眼光考察人生,认真思考行动背后的原则和理由。而对哲学经典的研究不是因为好奇新鲜,也不仅仅为推动文化多样性,而是因为哲学可以使人们为自己的观点辩护,以便采纳更好的观点,成为对社会更有用的人。龙应台曾说,哲学就是,我在绿色的迷宫里找不到出路的时候,晚上降临,星星出来了,我从迷宫里抬头往上看,可以看到满天的星斗;哲学,就是对于星斗的认识。如果你认识星座,你就有可能走出迷宫,不为眼前障碍所惑,哲学就是你望着星空所发出来的天问。例如,沈阳农业大学学报社科版刊发清华大学张和合的论文《古希腊哲学家柏拉图主要内容的存疑与释疑》,对剑桥大学出版《斐多篇》中关于灵魂问题的论述提出一些疑问并进行解读,帮助读者更好地理解哲学著作。

文学有很多所谓的“功能”,农业院校学报社科版文史哲栏目选择的是一种最重要的,即:德文有一个说法Macht Sichtbar,意思是“使看不见的东西被看见”。这就是文学语言最重要、最实质和最核心的一个作用。农业院校社科学报选择“文”是因为文学语言使人们看见现实背面更贴近生活本质的一种现实,在这种现实里,既有深刻的理性,更有人们对“美”的体悟。美,也是更贴近生存本质的一种现实。例如,沈阳农业大学学报社科版在这方面做了很多探索,刊发国家社会科学基金项目的研究成果《汉英移就的心理动因与修辞效应》探讨“移就”这一特殊的、超乎常规的语言现象,并指出恰当使用“移就”修辞格,增加了语言的情趣,增强了描述的形象性,创造出奇妙的意境,增强了作品的吸引力,具有广阔的运用前景。辽宁省教育厅高等学校科研项目成果《大连城市国际化语言环境建设思考》指出大连城市国际化语言环境建设取得的成绩和存在的不足,并提出切实对策,研究城市语言环境建设是一个新的课题,具有创新性。刊登的王恩全《唐代诗人李白与杜甫友谊关系辨正》,针对学术界在评价李白与杜甫友谊时始终存在的一些传统偏见,对李、杜的友谊关系给予了新的界定与评价。另外,文化研究重点关注农村文化建设,对当前信息化、网络化社会农村信息需求与传播的最新动态给予关注,可以多组稿刊发有关乡村传播学研究论文。

历史对于价值判断的影响非常之大。对于任何东西、现象、问题、人、事件,如果不认识它的过去,你如何理解它的现在到底代表什么意义?不理解它的现在,又何从判断它的未来?这是历史的独特价值所在。农业院校学报社科版对历史的探索势必要加强原典的研究,刊发用比较成熟的、参考系比较广阔的眼光探究历史的学术论文,特别是研究农业发展史的学术论文,如沈阳农业大学学报刊登吉林省“十二五”社会科学研究项目成果《中国辽代农业发展的主要动因》,鉴往知来,为当前农业发展提供有益借鉴。这对于高等农业院校从事自然科学研究工作的教师来说尤其重要。

在依法治国、建设社会主义法治国家的法治实践中,法学研究尤其具有重要的理论指导意义。可以帮助人们更好地认识和理解法的本质,有助于国家的立法活动,有助于法学教育和法制宣传,有助于学习和借鉴外国的法律和法学的经验。农业院校学报社科版应该重点刊发涉农法律研究论文,如沈阳农业大学学报社科版刊发了辽宁省社会科学界联合会课题成果《论我国农村社会保障法律制度体系的完善》,分析我国农村社会保障法律制度体系存在的主要问题,并提出完善我国农村社会保障法律制度体系的建议。

三、结 语

其实,农业院校学报社科版文史哲类栏目涉猎文、史、哲、法等,要更进一步认识到,这些人文“学”到最后都有一个终极的关怀,即对“人”的关怀。脱离了对“人”的关怀,只能有人文知识,不能有人文素养。长期以来,在农业院校里教职员工人文素质的缺失,已经影响了广大教职员工的科学文化整体素养的提高,因此,农业院校学报社科版应该通过长期的编辑实践,探讨人文社科优秀研究成果,不仅为扩大农业院校学报社科版在人文社科领域的学术传播与社会影响作出重要贡献,也直接地推动教职员工的人文素质,强化了农业院校人文氛围形成和文学品位提升,社会科学不断浸透到自然科学的研究中,使教职员工的人文素养在教学、科研、生活各方面发挥作用,推动广大作者、读者和编者人文素质的逐步提升,不断提高农业院校学报社科版在人文社科领域的学术影响。

参考文献:

[1] 张兰,吴守凤.栏目策划:彰显期刊的特色[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版),2010(3).

[2] 陈北宁.理工类大学学报栏目策划的约束条件[J].中国科技期刊研究,2014(4).

[3] 李艳.高校学报栏目策划研究[J].中国出版,2009(z3).

[4] 吴天德.浅议学术期刊的栏目策划与创新[J].四川文理学院学报,2012(6).

[5] 焦薇缜.论高校学报特色栏目策划的意义及作用[J].三门峡职业技术学院学报,2004(4).

[6] 王树槐.期刊栏目如何策划成市场卖点[J].编辑之友,2015(6).

离校发言稿范文5

讲话的最终目的,是要让听众接受某种观点,形成某种思想,进而按照讲话稿的意图行事,它涉及到主体与受众的相互配合,以下是小编精心收集整理的关于初一年级优秀学生讲话稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

初一年级优秀学生讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我非常荣幸地在这里代表初一新生发言。九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝十六中学的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又升入了陌生而又亲切的初中校园,我们发现,在暑假里,工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮,校容校貌焕然一新!感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的合格中学生。因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做时间的主人,从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会在学习上取得更大的进步,在人生的旅途中收获美丽的风景。

初一年级优秀学生讲话稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了~~中学的大门。成了要中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一(1)班的学生,今天,我有幸代表~~~~届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第~~~~个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

我们要中校园虽然不大,但这里有“办规范加特色学校,铸胜任加特性教师,育合格加特长学生”的先进办学理念;有“立志、立德、立业”的校风;有“求真、求实、求新”的教风,他们甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦;有“好学、好思、好问”的学风,他们精神饱满,好学上进,求实创新。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一直学习,知识的大门向我们敞开。

~~中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》,要从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

我的发言完了。谢谢大家!

初一年级优秀学生讲话稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级的雷秀秀,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

20~~年,我从小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里—————山背初中,改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。

期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在山背初中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

初一年级优秀学生讲话稿4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级的学生__________,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

初一年级优秀学生讲话稿5尊敬的各位家长:

你们好!我是七年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。

首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。

在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢?我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。

亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!可是我想说:你们的爱给的正确吗?

作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

1、认真查阅每天作业的完成情况;

2、坚持查阅后及时负责任的签字;(说“负责任的签字”是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?)

3、我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科“小师傅”,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。

4、多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。

5、当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。

有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。

离校发言稿范文6

学雷锋纪念日演讲稿范文3月5日,是学雷锋纪念日。41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

简述学习雷锋精神演讲稿雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,以下就是由编为您提供的学习雷锋精神演讲稿。

优秀雷锋日演讲稿:学习雷锋精神,做有道德的人“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段,是雷锋一生的写照。

中学生学雷锋发言稿范例如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位 这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但

雷锋日演讲稿:学习雷锋精神有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱

雷锋日演讲稿:学习雷锋精神尊敬的老师,同学们:在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你

中学生学雷锋演讲稿例文三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。

雷锋日演讲稿:学雷锋树新风尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。

最新学习雷锋精神演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽 ?这,就是雷锋日记里

学习雷锋精神演讲稿让人人都成为雷锋3月5号是个特别的日子,是学雷锋纪念日。每到这个时候我都会特别地心奋,内心的愿望也越来越强烈,我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。对此很多人都不屑一顾。

弘扬雷锋精神演讲稿如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就想起这一段话。

学习雷锋演讲稿有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。详细内容请看下文学习雷锋演讲稿。

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学雷锋树新风演讲稿范文老师、同学们:我今天讲话的题目是《学习雷锋精神共创文明校园》1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

弘扬雷锋精神演讲稿简述雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,雷锋精神是中华民族精神的重要内容。详细内容请看下文弘扬雷锋精神演讲稿。

学习雷锋的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我演讲的题目是:传承雷锋精神 创建文明校园在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。

精选中学生学雷锋演讲稿模板敬爱的党支部:寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

有关学习雷锋演讲稿雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,以下就是由编为您提供的学习雷锋演讲稿。

雷锋日演讲稿:学雷锋雷锋日演讲稿:学雷锋今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习题词46周年,为配合学校德育工作我校开展了以下活动:3月1日下午组织全校团支书召开会议,布置三月团委学雷锋活动任务,会后各班以团支部为单位制定了详细的学

让我们接过雷锋精神的旗帜敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉

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雷锋日演讲稿:雷锋小故事同学们,大家好!你们听过《学习雷锋好榜样》这首歌吗?你们知道雷锋都有哪些方面值得我们学习吗?下面我给给大家讲一个《雷锋做孩子们知心人》的小故事。1960年10月以后,雷锋担任抚顺市建设街小学和本溪路小学校外辅导员。

雷锋日演讲稿:学习雷锋精神当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。

雷锋日演讲稿:学习雷锋好榜样3月5日,是学雷锋纪念日。41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

大学生学习雷锋演讲稿又是一个心旷神怡的季节,我们伴着春的脚步,嗅着花的芬芳,感受着青春的活力,脑海中又浮现出了那个感天动地的形象---雷锋。他勤劳而坚毅,无私而勇敢,默默无闻只为获得帮助他人的那份幸福与快乐。多少人,在他的故事面前泪如雨下。

中学生学雷锋演讲稿样本有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼...现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。

简述关于雷锋的演讲稿雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,雷锋精神是中华民族精神的重要内容。详细内容请看下文关于雷锋的演讲稿。

弘扬雷锋精神演讲稿范文雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我

学习雷锋精神演讲稿雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。详细内容请看下文学习雷锋精神演讲稿。

雷锋日演讲稿:学习雷锋精神今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。

雷锋纪念日演讲稿范文3月5日,又是一年一度的学雷锋纪念日。也许很多人都不太关心这个日子,毕竟,这只是个纪念日而不是个法定假日。但我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的

学习雷锋精神演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。

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雷锋日演讲稿:学雷锋日雷锋日演讲稿:学雷锋日我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。在社会主义市场经济飞奔的今天,道德时刻考验着我们每一个人。

雷锋精神演讲稿雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

简述学习雷锋演讲稿雷锋,你离开了我们吗?亲爱的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是: 雷锋,你离开了我们吗.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最

学雷锋纪念日3月5日,是学雷锋纪念日。一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。

雷锋日演讲稿:学雷锋敬爱的党组织:三月是学雷锋的日子。雷锋同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!雷锋日演讲稿范文节选!社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们

永远的雷锋演讲稿如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?详细内容请看下文永远的雷锋演讲稿。每一次想起雷锋,就想起这一段话。

中学生学雷锋讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时,我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文,她们这些大人也在学习雷锋?雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?

关于雷锋的演讲稿雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。以下就是关于雷锋的演讲稿。

学习雷锋精神演讲文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我

最新小学生学雷锋演讲稿如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就想起这一段话。

雷锋精神的演讲稿文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,详细内容请看下文雷锋精神的演讲稿。

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