寂静的春天范例6篇

寂静的春天

寂静的春天范文1

(1)忍耐:把感情按住不让表现,经受。

(2)崩溃:崩毁溃散。

(3)灰飞烟灭:彻底破坏或垮台。

(4)斗篷:披在肩上没有袖子的外衣,形如斗,故称斗篷。

(5)狭小:狭隘窄小

(6)自天而降:降:下落。指出人意外,突然出现。

2、《寂静的春天》好句:

(1)很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

(2)爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭。

(3)那些感受大地之美的人,能从中获得生命的力量,直至一生。

(4)风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来。

(5)母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

(6)很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

(7)爱的,不爱的。一直在告别中。

寂静的春天范文2

摘要:卡森的经典之作《寂静的春天》是一部具有里程碑意义的生态文学作品,其独特全新的生态视角、优美与形象的生态书写和厚重深邃的生态思索,给人以哲学的思想启迪和艺术的精神享受。

关键词:生态视角 生态书写 生态思索

自20世纪60年代以来,日益严峻的全球性生态危机引起了作家们的广泛关注,由此生态文学出现了前所未有的繁荣。生态文学家蕾切尔・卡森1962年的经典之作《寂静的春天》犹如寂静中的一声呐喊,开启了生态文学繁荣的时代,这部具有里程碑意义的作品在全球掀起了一场思想和文学的革命,使生态主义观念深入人心,激发了全球作家大规模创作生态文学的热情。虽然这部伟大的作品发表已时隔近半个世纪,但是再次阅读并赏析该作品仍然具有十分重要的意义。

独特全新的生态视角

在这部作品中,卡森摒弃了传统文学的人类中心主义视角,创新性地运用生态整体主义的独特全新视角来阐释自然与人的关系,强调自然对于平衡生态系统的重要意义。体现人类中心主义的传统文学往往把人类的利益作为价值原点和道德评价的依据,将人作为价值判断的主体,“把人以外的自然物仅仅当做工具、途径、手段、符号、对应物等等来抒发、表现、比喻、对应、暗示、象征人的内心世界和人格特征”①。这种人类中心主义使传统文学忽视了对自然界其他生物生存与命运的关注与尊重。卡森在作品中所运用的生态整体主义是指在考察自然与人的关系时,不把人类作为自然界的中心、不把人类的利益作为价值判断的终极尺度,而是把生态系统和谐、稳定和持续地自然存在作为思想、态度和行为的判断标准。生态整体主义超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义,超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人本主义和自由主义,颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值观。生态整体主义并不是蔑视人类或者反人类,恰恰相反,生态灾难的恶果和生态危机的现实使生态文学家卡森认识到,只有把生态系统的整体利益作为根本前提和最高价值,人类才有可能真正有效地消除生态危机;而凡是有利于生态系统整体利益的,最终也一定有利于人类的长远利益或根本利益。

卡森在作品中着重描述了化学杀虫剂通过地表水、地下河和土壤严重威胁植物、鸟类、鱼类和人类生存的过程,将视线平等地关注每一种生命体的生存,而不仅仅只是关注人类的生存与发展。所以当卡森发现许多美丽的生命正在消失时便痛心疾首地强调:“他已写下了一部令人痛心的破坏大自然的记录,这种破坏不仅仅直接危害了人们所居住的大地,而且也危害了与人类共享大自然的其他生命。”②为了保护大自然中的生命,卡森甚至提出,在允许这些化学药物使用之前,有必要对它们在土壤、水、野生生物和人类自己身上的效果进行调查。

《寂静的春天》颠覆了传统文学的人类中心主义,没有纯功利地、纯工具化地对待自然,而是关注自然界其他生物的生存和命运,将自然界的其他生物和人类平等地放在生态系统之中,从生态系统平衡与协调的角度来分析化学杀虫剂的使用带来的危害,表达了重要的生态整体主义观:生物圈中的一切存在物都拥有生存和繁荣的平等权利,它们之间并不存在绝对的界限,所有的事物都是相互联系在一起的。

优美与形象的生态书写

在《寂静的春天》中卡森很少使用科学专业术语,而是用优美与形象的书写方式,将琐碎沉闷的科学调查材料转变成对生态世界栩栩如生的描述。优美与形象的书写主要体现在对大自然和生命毫不吝啬的赞美、故事情节嵌入和象征手法的运用,这种书写使文本既优美又容易理解,增添文本的可读性和感染力。

自然美景的描写。如开篇第一段“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼罩着秋天晨雾的原野”,如仙境般的描写将读者带入曾经的农庄美好记忆,并产生对过去生活的留恋,对比现在“寂静”的境况使读者心中形成巨大的反差,从而在情感上加重了对“死神的特效药”的反感和厌恶。

对美丽生命的细节描写。如描写米拉米奇河中的鲑鱼,“这些小鱼有着用小棒和鲜艳红色斑点装饰着的灿烂外衣,它们搜寻着、贪婪地吃着在溪水中的各种各样的奇怪小虫”③,突现出了鲑鱼鲜活的生命力和可爱之处。在描写那些人们喜爱的鸟儿时,“被喷药杀害的鸣禽中有一些鸟儿使所有看到的人们都迷恋不舍:黑白鸟、金翅雀、木兰鸟和五月蓬鸟,在五月的森林中啼声回荡的烘鸟,翅膀上闪着火焰般色彩的黑焦鸟、栗色鸟、加拿大鸟和黑喉绿鸟”④,绘声绘色地描述了各种鸟儿的美丽与活泼,有力地谴责了化学药品使用者,从而激发读者对使用化学药品的愤怒与抗议。

故事情节的嵌入增强了作品的可读性。如在第八章中通过一个家庭妇女的来信讲述了给榆树喷药导致鸟儿大批死亡的悲惨命运。在第九章中用米拉米奇鲑鱼生死命运的故事来讲述在河流喷药对水生物的巨大伤害。在第十章中用美国消灭吉卜赛蛾的故事讲述了轻率使用大规模喷药所造成的巨大危害。这一系列的故事增加了读者的阅读兴趣,并使作品中的描述更加真实可信。

象征性文学语言的运用也非常普遍。如书名“寂静的春天”中,“春天”象征着人与自然和谐的生态环境,“寂静”则象征着大量与人类共生的生物的消亡。在第二章中“我们急需结束这些伪善的保证和包在令人厌恶的事实外面的糖外衣”,其中“糖外衣”象征着对眼前物质利益的追求。在第六章中将植物比喻为“绿色斗篷”。在第十六章中用“崩溃声隆隆”来形象地表现昆虫对化学药物抗药性的不断增强。

厚重深邃的生态思索

当人类仍沉浸在“征服自然”的妄自尊大和盲目乐观中时,卡森出于一名科学家的良知认识到无节制地滥用化学药品将会给人类赖以生存的自然环境带来灭顶之灾,并对此进行理性的思考和系统的阐述,体现了她的忧患意识和远见卓识。

系统阐述显性与隐性生态危机。卡森认为,地表水、地下海、土壤、植物、鸟类、鱼类、人类是生态系统中七个彼此相互关联的关键要素,任何一个要素遭遇破坏都将导致整个生态系统的失衡。化学药品正是通过这七个要素组成的环链来杀死地球上的生命体,从而给生态系统带来深重的灾难。“在过去的四分之一世纪里……在人对环境的所有袭击中最令人震惊的是空气、土地、河流以及大海受到了危险的甚至致命物质的污染。在当前这种环境的普遍污染中,在改变大自然及其生命本性的过程中,化学药品起着有害的作用,它们至少可以与放射性危害相提并论。”⑤作品首先将化学药品形容为“杀生剂”,这些没有选择性的化学药品使树叶披上一层致命的薄膜,并长期滞留在土壤里,杀死每一种昆虫。化学药品除了直接杀死生物外,还有可能合成其他不易被察觉的有害物质来破坏生态平衡,被撒向农田、森林和菜园里的化学药品也长期地存在于土壤里,在空气和太阳光的作用下结合成为新的形式,这种新物质可以在不知不觉中杀伤植物、家畜和那些饮用井水的人。另外,伴随着化学药品抗药性的作用将催生更多的难以控制的灾难,昆虫正在发生应变以抵抗化学药物,“我们使用化学物质的大举进攻正在削弱环境本身所固有的、阻止昆虫发展的天然防线”,这样化学药品之战永远也不会取胜。

揭示生态危机产生的根源。卡森认为生态危机产生的根源在于人类征服和统治自然的欲望。卡森认为“控制自然”这个词是一个妄自尊大的想象产物,是生物学和哲学还处于低级幼稚阶段的产物,是对生命的异常能力的轻视,是人类无知的表现,这种科学认识的蒙昧将让人类付出惨重的代价。武装应用昆虫学的最现代化、最可怕的化学武器在被用来对付昆虫之余,已转过来威胁着我们整个大地。

倡导生态责任。卡森在作品中首先强调自然独立于人类的内在价值,抨击征服自然、改造自然的观念,“我们必须与其他生物共同分享我们的地球”。其次,通过对自然的深层思考,卡森表达了对人类精神生态的关注。一味的杀伐掠夺、征服自然加剧人的物化,使人的道德感与同情心、历史感与使命感丧失殆尽,严重妨碍了人的精神成长与人格完善。

解决生态问题的思想与科学方法。卡森提出解决生态危机的思想方法是尊重生命。非人类的生命与人类的生命同样重要,具有存在的价值。利用杀虫剂这样的武器来消灭昆虫足以证明我们知识缺乏,能力不足。卡森还提出了技术上的解决方法,就是有效利用生物技术,这些生物技术对昆虫进行控制是基于对活的有机体及其所依赖的整个生命世界结构的理解。“生物控制”就是人类解决生态危机的良方。

注 释:

①王诺:《欧美生态文学》,北京:北京大学出版社,2003年版,第8页。

②③④⑤蕾切尔・卡森[美]著,吕瑞兰、李长生译:《寂静的春天》,长春:吉林人民出版社,1997年版,第73页,第112页,第95页,第5页。

参考文献:

1.朱先明:《从〈寂静的春天〉看蕾切尔・卡森的生态思想》,《外国文学》,2006(3)。

2.刘宇宁:《论〈寂静的春天〉中的深层生态学思想》,《宜宾学院学报》,2007(2)。

3.张双田:《从叙事学聚焦理论看〈老人与海〉的生态观》,《名作欣赏》,2008(12)。

4.苏屹峰:《从〈寂静的春天〉看卡森的文艺生态理念》,《宁波大学学报》,2006(5)。

寂静的春天范文3

一  蕾切尔?卡逊对人类中心主义的反对

蕾切尔?卡逊在《寂静的春天》这部作品中,表达出了反对人类对于大自然的过分破坏,让大自然失去了平衡的生态系统的思想。同时也反映出了她希望大自然能够通过内在机制来实现生态平衡的诉求。在《寂静的春天》中,作者阐述了自然要达到一个理想的平状态,需要经历长达几个世纪的生物演变,才能够让其适应相互之间的协调与平衡。但是在现代人类的不断干预下,大自然的生态平衡周期失去了原来的演变规律。而且在当前人类所进行的人工制造物中,存在着极大的危害,特别是一些化学制造物的危害性,打破了人与自然的平衡关系,无法形成一个较好的生态系统。因此,作者表示人类应该对于自然平衡给予更多的重视,不要轻易地对其进行干预,让其能够按照一定的发展规律以及整体的动态平衡来实现生态系统的平衡。人们应该对这个自然的内在平衡机制有一个较为宏观的认识,不要只是考虑到人类的主意识,对自然进行随意地改造与征服。这是作者对“人类中心主义”的一种反对。而且在《寂静的春天》这部作品中,作者针对这种思想进行了强烈的批判。蕾切尔?卡逊在这部作品中表示,人类企图通过控制自然来引起全世界的关注,这是一种非常自大的想象。虽然表现上对人类有利,但是这样的一种低级的处理方式,会造成对大自然不可估量的破坏。如果人类只会不断地向大自然进行索取,那么人类将会在不远的将来自食恶果。在这部作品中,作者还控诉了控制自然的行为,是一种凭借自我喜好来决定其它生物生存权利的愚蠢行为。表达了作者内心中的一个生态哲学思想:人与自然是一个统一体,人与自然界中存在的其它生命都是处于一个平等地位。这也充分地说明了作者更加偏向于生态中心主义。在《寂静的春天》中是这样进行描述的:

“现今在一些地方,无视大自然的平衡成了一种流行的说法:自然平衡在比较早期的、比较简单的世界上是一种占优势的状态,现在这一平衡状态已被彻底地打乱了,也许我们已不再意识到这种状态的存在了。一些人觉得自然平衡问题只不过是人们的随意臆测,但是如果这种想法作为行动的指南将是十分危险的。今天的自然平衡不同于冰河时期的自然平衡,但是这种平衡还存在着:这是一个将各种生命联系起来的复杂、精密、高度统一的系统,再也不能对它漠然不顾了,它所面临的状况好像是一个正坐在悬崖边沿而又盲目蔑视重力定律的人一样危险。”

二  生物进化的思想意识到生态平衡的作用

随着社会科技的不断发展,人类已经告别了盲目崇拜神的时代,更多的是以科学的观点来对自然界所发生的种种变化进行分析。在蕾切尔?卡逊《寂静的春天》这部作品中,作者对自然界中生存的动植物与水、动植物与土壤之间的关系进行了科学化、系统化的阐述。而且把杀虫剂对动植物的作用以及其对环境的影响进行了深入分析。作者在这部作品中表示,我们赖以生存的土壤在各种生物的作用下,能够让其保持着较大生机。但是由于人类开始使用杀虫剂,会对一些有益的生物产生直接性的伤害。这样就违背了自然进行的规律,让整个生态系统呈现出了失衡的状态。在杀虫剂的作用下,一些生物得到生存,并且以爆发式的速度在增长,很大程度上影响到了摄食关系,让我们赖以生存的土壤受到了严重的破坏,污染物通过土壤渗透进地下水层中,对于人类的健康形成了严重的威胁。作者不只一次地表达出了,一个生命的产生、演变、进化都是与这个生命所生存的环境有着非常紧密的关系。无论是人类或者其它生物,都是经历了漫长的发展过程,从而与自身周边的生存环境形成相互的依赖,同时也构成了一个有效的生态平衡。如果人类打破了这个生态平衡,自以为是地认为这是一种控制自然的行为。那么不会对需要改善的危害因素形成控制,反而会诱发出另一个更加恐怖的危害因素的诞生,最终受到危害最严重的还是人类自身。在《寂静的春天》中,卡逊表示,并不是说人类要停止使用杀虫剂,而是制定出合理的解决方法,让有害的昆虫能够得到控制,尽量采用一些传统的方法来解决有害昆虫的危害。她的这一观点,在美国东部的一个实验点得到了验证。在这个实验点中,通过适合的处理方法,让这个实验点中的各种生物得到了相应的平衡,实现了在这个区域中至少二十年内不需要再进行农药的喷洒。所以,卡逊在作品中提出了一个观点,人类是生存在这个土地上最具有智慧的群体,当需要对排除一些危害时,应该选择对自然物种行成伤害最微弱的方法来进行解决。这样才能够促进人与自然的和平相处。

三  蕾切尔?卡逊所具有的生态整体主义

生态整体主义的概念出现在20世纪,这是一个基于生态学理论为基础的整体主义哲学。在一些相关学者的不断研究后,生态整体主义得到了迅猛的发展。在与生态伦理思想进行比较时,生态整体主义更多的是对于生态共同体利益的关注。生态整体主义所倡导的是整个生态系统是一个有机的整体,当人类在对大自然进行开发利用时,应该以整个生态整体的共同利益为基础。不仅要确保能够保证整个生态系统平衡、稳定、长远地发挥,还特别指出了人与自然和谐共处的原则。生态整体主义的相关理念,正好与《寂静的春天》所要表达的内涵相吻合。在这部作品中,卡逊指出了自然界使所有的一切都处于同样的一个宇宙中,而且每一个生存于自然界中的个体都有权利享有大自然的一切。人类虽然生存于大自然中,应该遵循自然固有的进行形式,形成一个平衡的生态系统。在《寂静的春天》这部作品中有这样的一段描述:

“地球上的植物是生命大网络的一部分,一种植物与其它植物之间、植物与动物之间有着密切的、不可分割的关联……如果我们打算给后代留下自然界的生命气息,就必须学会尊重这个精美细致但又十分脆弱的自然生命之网,以及网络上的每一个连结。”

这也充分地表达出了作者认为世间万物都存在着相互性。整个生态系统是一个不可分离的整体。如果人类脱离了其它生物而在这个自然界是生存,是一件不可能做到的事。如果人类能够与这个生态整体进行和谐地相处,那么将会促进人类的长远发展。因此,作者表达出了人类应该把整个生态系统的共同利益作为发展行为的一个出发点,只要能够更好地保持好生态系统的整体性,才能够让整个生态体系形成平衡,实现有序的发展。对于卡逊来说,他不仅具有生态整主义的观点,同时他还认为,在整个生态体系中每一个物种都是相互依存的关系。因此,生态整体性所讲述的是整个自然界,并不只是人类这个特殊群体。只是人类在遭受到的威胁没有很明晰地表现出来而已。比如:卡逊在《寂静的春天》描述:“在我们身体内部也存在着一个生态学世界。在这一可见的世界中,一些细微的病源产生了严重的后果。”这也充分地体现出了作者的意识观点,认为只要是身体中某一个器官发生了极细微的改变,也会对人类身体的整个系统产生影响。卡逊想要表达的生态哲学思想是,自然的平衡是在不断地发生着变化的,而且需要通过不断地调整来促进其能够达到平衡,人在整个自然生态系统中,只是一个组成部分,而且人类需要发挥出高等智慧来协助自然达到一个平衡点。这样才能够维持生态系统的平衡性。人类在进行自然活动过程中,应该了解到自身的行为意识与自然平衡之间的关系,并且要建立起大自然的保护意识,懂得如何去尊重自然的发展规律,有效地促进生态体系能够得到整体性的平衡。正如在《寂静的春天》这部作品的结尾中,作者所描述的:“我们必须与其他生物共同分享我们的地球。”可以看出,作者具有了生态整体主义思想的特点。

四  蕾切尔?卡逊所具有的敬畏生命思想

1  对史怀泽敬畏生命思想的延续

在《寂静的春天》这部作品的扉页中,有着一段非常深情的语句:“献给阿尔伯特?史怀泽”。从这点就可以看出,作者对其自身以及他人有着一种特殊的敬畏生命的思想。作者的这样一个语句,是对自己所崇敬之人的一种感情的表达。关于作者所尊敬的史怀泽这个人,他所具有的敬畏生命的思想是在二次世界大战中所形成的环境污染的背景所产生的。从其所倡导的敬畏生命的思想,能够让旁人联系到人类与自然之间的关系,并且通过这样的一种背景而对整个关系的结构进行一定的反思。史怀泽认为,在这个大自然当中,人类的生命与其它的物种生命是处于一个平等的地位当中,而且人类的生命需要与其它生命形成相互依存,其它生命也与人类的生命构建了依存关系。这样的一种生态意识,准确地理解应该是一种新的道德观念,这种新的道德观念的产生,把人类的道德范畴有效地进行了扩大。而卡逊在在这个作品中所要表达出来的生态哲学思想,正是对史怀泽的敬畏生命思想的一种延续。对于作者来讲,其所具有的敬畏生命的思想在很小的时候就已经存在,而且随着作者年龄的不断增长,其思想也演变得越来越成熟。作者在很小的时候,就喜欢接触身边的动物,而且作者也不断地收养一些小动物。在其内心中觉得,她所收养的这些小动物会对周边的一些更小的动物造成伤害,但是她认为这就是世界万物生长的一个规律,对于这样的一种生态应该给予尊重。而且作者的这种思想,在很大程度上是受到了其母亲的影响。因此作者很多次地表达说,她的母亲是一个最能够体现敬畏思想的人,她的母亲一生对于生命的关爱让其受到了深深地感染。卡逊在很多时候都会表达出对周边生物的关爱,而且她的这种关爱充满无限的感激之情。这样的一种思想情绪,只有能够真正意义上地对生命的理解达到了非常高的精神层度,才能够更好地表现出来。我们非常清楚地知识,作者卡逊所表现出来对自然界的关爱是发自于其内心深处的,在她的心中觉得生存于这个自然界的任何生命形态,都是非常的娇弱,只有这个生命形态受到了威胁时才能表现出顽强的精神,这就是一种非常特殊的生命体的表现。

2  倡导人类与自然应该和谐共处

卡逊在《寂静的春天》中认为,当人们开始不断地发明出更多的化学药剂时,被眼前的利益蒙蔽了双眼,完全没有一种生命意识,没有真正意义地把生命整体性考虑到位,缩小了人类的道德范畴。而且在整个事态的发展过程中,人类的一些针对自然的行为,只在意当下的利益,没有意识到所潜伏的危机。如果人类还继续对自然进行破坏,整个生态环境将会受到毁灭性的打击。正如卡逊在《寂静的春天》发表之后所说的:“人与其他同类永远不会实现和平,除非他承认史怀泽的恰当地关心所有生命的宽广伦理对生命的真诚敬畏。”从这句话中也可以看出,作者具有关爱自然界中所有生物的情怀。同时作者也表达出了人与自然界中其它物种之间的关系需要具备相应的伦理道德。人类作为自然界中拥有高等智慧以及创造力的生命体,却习惯性地以在征服自然的态度来破坏大自然的生态环境。这样的一种观点严厉地批判了人类已经丧失了对生命的敬畏之情。作者在这部作品中的字里行间,表达了如果人类还继续对自然进行破坏,那么人类已经完全失去了存在到这个自然界中的意义,人类也将会为其进行的恶行付出沉重的代价。人类在进行自然行为过程中,应该对每一个存在于自然中的生命体进行尊重,要能够与整个生态环境中的物种和谐共处,这样才能够充分地体现出人类的高等智慧,也能够表现出人与自然的平等性以及相互依存性。只有这样的一种生存理念,才能够确保人类的可持续发展。

3  倡导人类应该重视生态环境的保护

卡逊在《寂静的春天》中表达出了化学药剂对其它生态体系的破坏,并且在其作品中列举出了大量的事实来向读者证明了这样的一种破坏行为,最终造成了更多物种的消亡以及人类所遭受到的后果。在这部作品中,有这样的一段话的描述,“自然并不总是‘凶残的’,它们并非天生就嗜血成性、好斗和食肉,它们也爱好和平,具有合作精神”。可见,作者在作品中倡导人类应该重视生态环境的保护,要能够与自然进行和平的相处,发挥出人类的高智慧来维护起自然办的生态平衡,担任起保护整个生命网的责任。人类在自然界中所拥有的智慧与能力,应该更加懂得生命力量的强大,也更应该对整个生态体系怀有敬畏生命的情怀。人类只有通过不断发对自然界的保护,才能够更好地利用好自然的诸多财富,让人类能够保持可持续的发展。

总体而言,卡逊的作品《寂静的春天》,充分地表达出了作者所具有的生态哲学思想。通过对其作品的解读,能够让读者清楚地了解到人类在整个自然生态体系中,只是一个微小的组成部分,人类的存在并不是以一特殊的形式存在于自然界当中。当人类能够更好地促进生态环境的和谐发展,努力维护自然界平衡点的持久性,才能够让人类更好地从自然界中获得更多的利益。虽然当前一些人类的自然行为,表面上是征服了自然,但是最终这样的发展势态,会给人类造成极大的伤害。这个美丽的生态体系也将会随着人类的不断破坏,而失去原本应该具有的光彩。

五  推动人类生态观的建立及环保运动的发展

卡逊所创作的《寂静的春天》这部作品,自之日就受到了许多化学药剂制造商的不满。但是随着人们环保意识的不断提高,加上作者通过《寂静的春天》中所描述的化学药剂对整个生态环境所造成的污染的描述,让人们的环境意识有着非常大的提升。在很大程度上改变了人类的生态观念,有效地推动了人类环保运动的发展。由于这部作品的发表,在民众当中引起了强烈地共鸣。人类已经开始意识到环境污染的严重性,如果想要让人类在这个自然界中得到长远、可持续的发展,就必须要树立起正确的环保意识。通过不断地研究来分析人类与自然和平共处的方式方法。随着人们对这部作品的关注度越来越高,人们的思维意识开始了改变。作者在整个作品中所蕴藏的生态哲学思想为全人类提供一个新的生态观念。人们已经不会再像以往那样,认为自然界是以人类为中心的发展形态,而是应该以生态为中心的发展形态才是正确的。随着这部作品的,作者的生态思想得到了普及与发展,在全球范围内带动起了一次次的环保运动。可以说,《寂静的春天》是一部人类的警世录,同时也是对当前社会的一种批判。作者所带给人们的是更多的反思,以及对生态环境的重视。

寂静的春天范文4

这二本书,一本是美国人蕾切尔・卡逊(Rachel Carson)问世于1962年的《寂静的春天》,一本是2010年底的新书,中国盲人歌手周云蓬的诗歌随笔集《春天责备》。

二本书,本来风牛马不相及,但因为二本书的书名共同拿春天说事,现在并被我置于冬夜的案头,我期待或许能从中眺望到尚未到来的,未来和未知的那些春天。

几十年前,蕾切尔・卡逊,一名海洋生物学家,“危言耸听”地为我们描写了个可十白的春天,百乌欢歌不再,动物和孩子不断死亡,不祥的寂静笼罩大地……而周云蓬的“春天”,则“责备没有灵魂的人/责备我不开花/不繁茂/即将连朽,没有灵魂……”

今天的卡逊和她的《寂静的春天》,分别被人们奉为“环保运动之母”和“环保运动的开山之作”,赞誉之词几乎毫不保留,“伟大的著作”、“经典”、“丰碑”、“现代生态的肇始”,称其“有远见的生态思想,迄今仍在影响世界的走向,为人类指明了前进的方向”。美国的权威书评组织曾推选《寂静的春天》为近五十年来最具影响力的书籍之

、影响世界历史进程的10部重要著作之。美国前副总统艾尔・戈尔为其作序使用了“自卑”一词,并称“它为思想的力量胜过政治家的力量提供了无可辩驳的证据。”如此盛誉之下,《寂静的春天》似乎不寂静了,但传来的毕竟不是鸟的鸣转,而是人们没有成本的溢美之词,卡逊已俨然“被”弄成我国文化中“大成至圣”的意思了。讽刺的是,当下的现实中思想远远不是政治、经济这些力量的对手,卡逊名已成而功未竞,今天生态环保问题的严峻、紧迫比之当年,恐怕卡逊在世,当寝食难安。人们赞美卡逊,但又何以告卡逊7《寂静的春天》不仅是坐而论道的门面文章,它示范我辈直接付诸的应当是行动主义,应当是“不和谐“,应当是清晰的立场与不苟且!卡逊的时代又过去几十年了,科技迅猛发展,现在,岌岌可危的,岂止是春天,而是春夏秋冬,而是整个大气层和地表温度,我们提及卡逊,提及《寂静的春天》,但愿能为周遭普遍麻木的心灵敲响警钟,但愿各国的“肉食者”们能负起他们的责任,使大家终能逃过“寂静的春天”。

与卡逊和《寂静的春天》的经典地位相比,周云蓬和《春天责备》是当代的,是路途中的,甚至直也不会是声名显赫的,但这无妨,无妨我们尊重这位九岁就盲了眼的歌者,也无妨我们从他身上理解春天。

寂静的春天范文5

心中开放花朵,是心在微笑;丁香开在哈尔滨,是丁香在赞美;春天树木发芽,是在向人们招手。

每个人都有梦想,希望能绽放出一朵像丁香花那样、即坚韧有顽强,心中的那个梦是心灵之花,在你拼搏后,暗自在心中开放,向往那朵美丽的花朵,触摸着春风的气息。

人们为自己的梦想而奋斗:怀抱阳光、孕育希望、流火的金黄、把正抽穗的阳光照亮,梦想就是希望,怀抱着希望的尽头,想梦想出发,照亮心灵的阳光。

青春的错觉、清风写意、暗香浮动梦想、放飞纸鸢、去追随光亮,莺飞草长、莺莺絮语衔着无限的梦想,从身边掠过,草香淡淡、奋起飞翔、踏着破土而出的希望,回味那段苦涩心碎的回忆,吹着梦想的号角,去迎接梦的曙光。

朦胧寂静,春风拂面

朦胧纷飞,寂寥无人,春风出来拂过脸颊,又洒一片寂寞泪花。

独自站在教室一角,回头望去那空旷的桌椅,没有一个位置上的人能够一起谈心,激起心中一片痛苦心声,泪花洒满脸颊;望向月光下的草地,那敞无绵惜的人烟,稀疏的象小星星撒满整片草地,宁静初春山,月无天下成影人。

朦胧寂寞心埋葬,淡漫丁香夜开,萤火虫为你在寂静时点亮明灯,晚风吹拂飘零荡漾,举杯邀明月,对影成三人,风萧吹动晚风飘拂,歌唱着春的气息,感受春的呢哝,迎溯风吹浮动面,朦胧蒸腾鸟花落。

暗香梦想,心头开放

心中开放花朵,是心在微笑;丁香开在哈尔滨,是丁香在赞美;春天树木发芽,是在向人们招手。

每个人都有梦想,希望能绽放出一朵像丁香花那样、即坚韧有顽强,心中的那个梦是心灵之花,在你拼搏后,暗自在心中开放,向往那朵美丽的花朵,触摸着春风的气息。

人们为自己的梦想而奋斗:怀抱阳光、孕育希望、流火的金黄、把正抽穗的阳光照亮,梦想就是希望,怀抱着希望的尽头,想梦想出发,照亮心灵的阳光。

青春的错觉、清风写意、暗香浮动梦想、放飞纸鸢、去追随光亮,莺飞草长、莺莺絮语衔着无限的梦想,从身边掠过,草香淡淡、奋起飞翔、踏着破土而出的希望,回味那段苦涩心碎的回忆,吹着梦想的号角,去迎接梦的曙光。

朦胧寂静,春风拂面

朦胧纷飞,寂寥无人,春风出来拂过脸颊,又洒一片寂寞泪花。

独自站在教室一角,回头望去那空旷的桌椅,没有一个位置上的人能够一起谈心,激起心中一片痛苦心声,泪花洒满脸颊;望向月光下的草地,那敞无绵惜的人烟,稀疏的象小星星撒满整片草地,宁静初春山,月无天下成影人。

朦胧寂寞心埋葬,淡漫丁香夜开,萤火虫为你在寂静时点亮明灯,晚风吹拂飘零荡漾,举杯邀明月,对影成三人,风萧吹动晚风飘拂,歌唱着春的气息,感受春的呢哝,迎溯风吹浮动面,朦胧蒸腾鸟花落。

春夜暗淡,青春无邪

青春淡淡,简朴唯美,无邪的青春,带着咖啡的滋味,游戏在青春的梦里,挥之即舞。

寂静的春天范文6

有一种心情叫寂寞,有一种体验叫自由,寂寞的自由,是人生中难得的享受.

一个人仰望夜空,沉思着宇宙的诞生,演化和去向,享受着生命的渺小和神奇,是一种寂寞的自由.

一个人沐浴着第一缕清新的阳光,充满活力地向着朝霞狂奔,是一中寂寞的自由.

一个人撑一把旧伞,在细雨中漫步,任双脚不知所向,任思绪天马行空,是一种寂寞的自由.

(二)灵动的翅膀

张开青春的翅膀,去追逐灿烂的阳光.我们充满生命的活力,打拼在人生的战场.自信给予我们无限的勇气和力量,青春赋予我们敢拼,敢闯.青春的翅膀是那么豪放,因为我们,青春呈现无限风光.

(三)心语飞扬

假如青春能够收藏,我会将它加如书页,浸染翰墨的清香.假如青春可以保存,我将把它留到最后,让生命在灿烂中定格.然而年华似水,青春必将是一本翻过的书.星灿星暗,唱着永恒的旋律.花开花落,演绎着同样的美丽.

(四)雪化无痕

雪落无痕,轻轻飘下,晶莹剔透,洁白无暇,在凄清的空气中编制自己最美的舞步,然后飘落着地,融化在漫地苍白中,再也分辨不出她原由的哀戚的眼神.无声的舞动,很不情愿的,最终静静地落下……

(五)永远的童话

用勇气战胜挫折和困难,用心来品位快乐与幸福.青春的童话将会充满斑斓的色彩,以为着希望,我们带着一颗美好的心灵在青春的世界里忙碌地奔跑着,去创造五彩缤纷的世界.

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