前言：中文期刊网精心挑选了老朋友作文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
老朋友作文范文1
朋友之间的情谊是一首动人的歌谣，通融心灵，悦人心扉，美好无限。所以，在生活中我十分的珍惜友谊。
自从小学毕业升入初中后，有些朋友因为不在同一所学校，逐渐就是去了联系，不过心里还是很想念她们的。那天是星期六，我和妈妈拿着零食在公园里边吃边惬意的散步，呼吸新鲜的空气。忽然背后传来一个熟悉的声音：“赵娜。”我循着声音回头，惊讶的看见陈娟娟，小学最好的朋友。她比以前高了也瘦了很多，整个人看起来很漂亮。
我赶紧走过去，开心的拉着她的手。好朋友在一起自然想要说说悄悄话，分享彼此的秘密了，妈妈很懂我们。她笑着把零食给我们，然后温和的说：“碰到好朋友了，中午喊她来家里吃饭，妈妈给你们做好吃的。”我听了开心的直点头。后来我和娟娟一起在公园的长椅上坐着，叽叽喳喳像小鸟儿一般讲起了初中生活的快乐与烦恼。比如，我说：“我们班的班主任特烦人，不许我和别的班的同学一起玩，有别的班的朋友喊我放学一起回家，被老师看见了会狠狠地骂我。说我只想着玩，不好好学习。”娟娟听了说：“你这还好一点，我们班的班主任不许男生女生在一起讲话，怕什么早恋。唉！我们每天都有做不完的作业，周六周日还得补课，初中数学有的很难，唉，累啊！”
我们分享着彼此的烦心事，说了很久，发现说完之后整个人都轻松了，舒服多了。到中午了，我和娟娟一起回我家吃饭，有朋友的感觉真快乐。
朋友，就是那个和我们分享快乐，共同分担痛苦的人。我会永远珍惜朋友间的友谊，天长地久。
老朋友作文范文2
三年的汗水筑成通往求学的路。
报到的第一天遇上熟悉的面孔，那张脸像白色的绸子上染了一片淡淡的粉，弯弯的眉毛挂在额下。高高的鼻上架着一副细框的眼镜，待在后面的那双澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又觉得无比和蔼。只要她一笑，那些鱼尾纹就好似躲猫猫被捉到，露了出来。她娇小的身躯配上庞大的自行车，倒也显得玲珑。风一吹，齐刘海就像后方飘去。
报到的第一天碰上陌生的面孔。那个高个子的老师说到：“安静！”；那个穿裙子的老师问道：“你是多少号？”；这个胖胖的老师讲到：“要成为高素质人才，必懂得聆听、阅读、表达。”
报到的第一天当我踏进班门时，才发现假期已从我手中转瞬即失，学习任务正在朝我奔来。是时候应该整装待发，再次冲向学习的战地，举枪进攻了。
报到的第一天当我听到老师讲课时，我已然知道我再也不是那个初三的学生，而更像是一个社会中正在寻找机会的工作者。在这个残酷的社会，机会是青睐有准备的人，期待有才华的人，跟随勇于展示自我的人。对于胆小的我来说，无非是一次历练。
老朋友作文范文3
教我们信息技术的赵志强老师—— 一个是老师但又不像老师的老师,他是我们公认的“最受欢迎的老师”,也是我们公认的“受气包老师”,很多同学见到他总要和他开玩笑,还给他编了足足十几个外号.
当我们几个调皮鬼“不怀好意”地笑嘻嘻地跑到他面前冲他喊“夜空大和尚”、“赵小强”等外号时,他总是装作被气得七窍生烟,然后带着孩子般的笑容伸出一只手,轻轻地拍在我们的头顶上.这时,我们也会伸手去拍他的头顶,接着趁机去拔他那可能是因为营养不良而导致的略微发黄的“清汤挂面”式的头发......
正因为他平时没有老师的架子,我们都能去接近他,和他开玩笑,所以我们才会把他当成朋友,用另一个朋友的话说“在不知不觉中，我们对他最初的信任已经变成了依赖”.虽然不久的将来我们将要分开,但是我们永远都不会忘记这个老师朋友.
老朋友作文范文4
其实看到你叫我一定要好好收拾东西的时候，又想到上次自己要回学校之前你给我打微信电话，然后叮嘱我说要记得带些什么东西，其实你真的是一个特别贴心细心的朋友吧，就我很少这样子，就我对朋友的关心，可能就是在平时这些相处中，然后其实我自己都没有办法照顾好，就在这些收拾东西，这一方面啊就比如说要回学校，其实要带什么东西，我自己到现在都没有想好就觉得很迷茫，然后又不想要去面对这件事，虽然很少去想的，但是也幸好是有像你这样子的人在我旁边吧，然后就一直去叮嘱我说应该带些什么东西啊，然后也去交代我说应该及早的收拾了。我想我这么懒，一定是被你们惯的。
带好小风扇，其实真的都是很怕夏天，我现在都在想说夏天的话应该怎么办啊，怎么去防晒呀，然后要是大中午的要去上课，自己应该怎么办？毕竟教室里面也没有空调，然后自己走到那边去也要很长的时间很长的路，自己到时候留一身汗应该怎么去遮掩对吧，现在想想是很烦恼的事，但是反正船到桥头自然直啊，就是到时候再去看吧，到时候要是你有什么小妙招就记得跟我说一下。理想事情会比较周到一些，就有关于我要回学校之前应该准备的呀，以及在学校会去这么经历，其实大概也可以想得到，你坐在书桌前是有认真的冷静下来去思考这些事情，去回顾这一个假期吧，至少也是一个沉淀期，但是对我来说是没有的，最后还是一直迷迷糊糊啊，然后很浮躁的一颗心吧。
然后呢，回去的话你也要记得想我。不要被你们学校食堂的那一些好吃的东西给勾引了，然后就忘记了我还有你们学校的那些一起学习的姐妹，哼。我就真的很会巴拉巴拉你看，你就给我写了那么两张纸，我就可以给你说这么几千字，其实也是看到你这一些，然后有很多的感受吧，可能有一些精华是已经被我洗澡的时候冲掉了，但是还是觉得很幸运，就是一直都保持着联系，然后这种关系一直特别的牢固，就我想要的东西你都知道，然后你也愿意去为我准备这一切都觉得很幸运吧，是高中时候最大的幸运了，就高中，其实真的就觉得错付了，但是就像那一句话所说，你到哪一个学校去读，其实冥冥之中是有一种注定的，就是你要在那里去遇见某一些人，所以在那里就遇见了你啦。
老朋友作文范文5
其实我不是“落伍”也不是“胆儿小”更不是什么“自避症”。只是我不喜欢那样，老师是传授我们知识，教我们如何做人的，他们除了和我们没有血缘关系以外，和我们的父母没有什么分别。所以我们常说“一日为师，中生为父（母）。”如果让我和“父母”像朋友一样的交往，就总觉得不大自在。
这只是其中的一点，我还发现现在的老师和学生之间有着一种矛盾：当学生像我一样不把老师当朋友的，往往老师总当我们是朋友一样，常常和我们谈心，与我们沟通，也许是为了尽快让我们成为老师的朋友吧。而那些把老师当作朋友的同学，往往老师总当他们不是朋友，常常在他们用和朋友说话的语气和老师说话时，受到了老师的冷落，场面很尴尬，也许老师认为这样的同学有些不太稳重也就是太闹了，所以不喜欢他们。
这样看来我不把老师当朋友，其实也是间接的多与老师接触。不过以上这些全不是最重要的。
最重要的是老师与同学们的心理导致“把老师当朋友”是个错误，老师是“父母”这是我之前提到过的，而“父母“总喜欢高高在上，那么就算真的和老师成了朋友，老师也会因为这“高高在上”的性格毁掉这份友谊，我班的班长，是老师的爱将，为了更好的提拔这位可爱的班长，老师几乎让他和自己在班级的地位平等，我们很是羡慕，但当老师和他的某些意见不同，又想说服他时，他由于习惯了平时与老师的平等交往，而感到不自在，这样坚持久了，这份“师生友谊”渐渐的就由变淡到变无。如果这样的友谊给你的话你会接受吗？
老师的性格是“高高在上”，那同学的性格呢？还是那个例子，如果从班长的性格角度看，一旦和老师成为朋友，学生会因为老师的纵容变得任性，随便，这也时“师生友谊”毁灭的原因。
我在156中学时，我的班任就和班里的学生像朋友一样，班里的大部分学生也和老师建立了“师生友谊”可是越是这样，学生越散漫，越随便，越不把老师放在眼里，后来老师就彻底败给了这些“学生朋友们”
老朋友作文范文6
"你们知道我的老家在哪里吗？""噢……"热闹的教室一下子安静下来。"在那碧绿的内蒙古大草原……"这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思，寂寞和无助溢满我的心头，"我的奥数基础不好，周围又高手云集……"我坐在座位上，暗暗思忖。在其他学校开设的奥数班上，同学因为我思维不敏捷而不理睬我，上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我，我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时，平和而又亲切的目光，快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来，很少有老师这样温柔地微笑了，我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。
每一次到举手回答问题时，我总是低着头，心里忐忑着，觉得那些仅是聪明学生的专利，我就听听好了。但是，我永远都不会忘记那个下午。"这道题谁来讲讲？"老师站在黑板旁，一双大眼睛炯炯有神，"王洋吧！"我心里一惊，咯噔一下，缓缓抬起了头，"是我吗？老师叫错了吧？"我暗暗思忖，一脸的茫然。"来试试吧，王洋！"老师的眼睛里流露出柔和的光，满怀信心地鼓起了掌。完了，真的是我，同学们都看着我呢。无可奈何之下，我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来，"这道题……"我的脸一下子红了，身体里好像有无数小虫子在爬，紧张死了。我抬头看了一眼老师，老师的眼睛里流露出柔和的光芒，温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑，使我的心踏实了不少，"先做一条辅助线……"我颤抖地拿着讲义，嗫嚅着："然后……再，再，通过导角……"老师迅猛地转身面对黑板，把我的方法光速一般地记录了下来，"非常好，这方法非常棒!"老师又转过身来，脸上依然洋溢着微笑。"噢，这方法好巧哦！""好棒的方法呀！"……底下议论开了，我吃惊地听着大伙的评论，怎么也不相信，刚才的结结巴巴，会换来这么大的礼物。"真得非常棒！"老师的声音压过了议论，"我决定，奖励王洋五个小印章！""吧嗒，吧嗒……"五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光，我喜出望外地看着那小印章，兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下，心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我，我也可以做得如此棒！这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后，有时，我也会大胆地举起手回答问题，不管答得对与错，老师都会认真地鼓励我。
渐渐的，我不再自卑，开始喜欢上了上这门有趣的数学课，发现了这门课的乐趣。有一次，我们讲俯视图这一课。"同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师，你会看到一个大圆点！"老师说这话时，又慢又清晰，还充满着神秘感，所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥，啪啪地并拢在腿上，两脚使劲一夹，通身立得笔直，真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了，老师却突然话锋一转："应该还能看到老师的大肚子！""还有大脚趾头呢！"刘乔依突然一插茬，老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞："这个……"笑声一下子爆发出来，我疲惫的大脑一下子清醒起来，跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子，也和大伙一起笑起来。
一次上课前，老师讲了这样一个故事："这奥运会啊，已经可以订票啦。有一天早晨，我活动活动手指，洗了一把脸，坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时，我赶紧点进去，预备--开始！我呀呀呀吼着，"老师一边讲，右手食指不停地上下起伏。我们愣住了，对老师手指的灵活自如感到超surprised，"我点了好半天，电脑页面不动了，我正纳着闷儿，突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……"老师话音未落，底下便笑开了。有清脆的笑，有粗重的笑，混为一堂。有位小男生，两脚不停地跺着地，两手紧紧抱住肚子，"吼吼……"他笑得前仰后合，晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了，笑得坐在椅子上，起不来了。