防疫团课总结范例6篇

防疫团课总结

防疫团课总结范文1

关键词:高职院校 动物防疫与检疫课程 课程改革

动物疫病的防疫与检疫是当今世界关注的话题,它不仅与畜牧业经济的持续发展有着密切的关系,而且对人民健康和社会稳定有着重大影响。畜牧业是内蒙古自治区的主要支柱产业,要做好动物防疫与检疫工作,需要大量的掌握动物防疫与检疫技术的高技能型人才。

畜牧兽医专业《动物防疫与检疫》课程针对现代畜牧业发展需求,大胆进行了课程改革,打破传统的课程教学模式,课程从实际职业岗位的知识、技术要求设置课程学习内容,使学生掌握动物防疫与检疫相关的理论支撑和工作技术, 并在课程教学中注重培养学生的职业素质,为学生毕业后从事与动物防疫与检疫技术相关的工作打下坚实的基础。

一、课程设计的理念与思路

课程设计的理念与思路对课程设计起着决定作用,是课程改革的基础,《动物防疫与检疫》课程重新调整了课程设计理念与思路。

(一)以培养学生的职业岗位能力为根本

根据行业企业调研和紧密合作中得出与动物防疫与检疫技术相关的主要内容和技术进行课程设计,实现教学和职业岗位的准确对接。

通过调研得出畜牧兽医专业学生毕业后从事防疫检疫相关工作有动物防疫监督所、动物疫病控制中心、基层兽医站、大型动物养殖场、肉业有限公司等;主要岗位有动物疫病防疫岗、实验室检验岗、产地检疫岗、运输检疫岗、屠宰检疫岗、市场检疫岗、动物产品检验岗等;总结出典型工作任务有免疫接种、免疫效价检测、消毒、重大疫情处理、临诊检疫、产地检疫、运输检疫、进出境检疫、市场检疫、屠宰检疫、布鲁氏菌病检疫、结核病检疫、炭疽检疫、口蹄疫检疫、动物主要疫病检疫、动物产品检验等等。

(二)基于工作过程的“教、学、做”一体化的课程模式

课内根据行业企业工作过程实施教学项目和典型工作任务,注重学生实践能力的培养,融“教、学、做”为一体。课程的理论和实践项目按照实际工作过程进行设计,帮助学生熟悉工作过程和工作环境,并培养学生工作协调能力、组织能力和解决实际问题的能力。

(三)课程与职业资格证书相结合

根据职业岗位要求将认证教育“嵌入”到课程教育中,教学内容与岗位核心能力要求相吻合,与职业资格证书考核内容全面接轨。《动物防疫与检疫》课程内容与学生考取的职业资格证书《动物检疫员》、《动物疫病防治员》的考核内容全面融合,达到“课证”相结合。

二、整合和提炼教学内容

(一)教学内容的选取

遵循了循序渐进的基本规律,不断地在“做中学、学中做”。教学内容以真实工作任务及其工作过程为依据,充分考虑职业技能鉴定的内容,经过提炼、整合并进行了必要理论知识的补充和关键技能标准化。课程共分为3个模块、11个项目,确保学生在掌握专业技能的同时具备良好的职业素质。

(二)教学内容的组织与安排

将学生分成4~5人的小组,以小组为团队协作完成一个项目。第一步:咨询,给学生讲授学习任务必需的理论知识,并提供必备的学习资料,学生在此基础上以小组为单位查阅文献、展开讨论,获取必要的知识信息;第二步:决策,在教师的协助下,学生自主设计任务完成方案(操作流程、实验器材和试剂);第三步:计划,在教师的协作下,小组成员共同制定合理的工作计划和小组分工;第四步:实施,以学生为主体按计划实施任务,要求全员参与;第五步:检查,学生对任务结果进行检查并填写相关工作记录单;第六步:评估,由学生以汇报的形式展示任务完成情况,并提供佐证材料,通过学生自评和互评,最后教师进行综合评价从而给出成绩。

三、改进教学方法与手段

(一)教学方法的改革

根据高职学生的培养目标,在教学过程中应尽量采用新颖的授课内容和灵活多样的教学手段,并通过边讲、边做、边学三维教学方法指导学生开展学习,做到教、学、做一体。

1.在课堂上的教学

(1)分组讨论教学法:以往的传统教学中,教师是主体,教师的授课内容都是自行设计的知识点,但学生需要的知识点和教师设计的知识点存在很大的差距。因此,采取“讨论式”教学,使教师能够了解学生的需求,能够更加突出教学重点,从中也能提高学生的学习主动性和兴趣。

(2)引导文教学法:放弃传统的填鸭式和灌输的教学方法,采用“师生互动”引导发现和总结归纳教学法。将师生的角色进行互换,以学生为主体,用引导文件帮助学生确定任务和制定计划,而教师只从旁帮助,及时点评和指导,帮助学生完成学习任务,实现“师”和“生”的零距离。这样也能培养学生的自主学习能力、独立完成工作的能力并增强学生的责任心。

(3)案例分析教学法:在教学内容中有一个重要的部分就是典型案例分析,通过传授有关动物防疫与检疫工作失误造成伤害和损失的案例,培养学生形成良好的职业道德和责任心。

(4)现场教学法:实地参观动物防疫与检疫工作环境和操作流程,拉近学生在校学习与职业岗位的距离。

(5)演示教学法:实践教学的操作要点通过教师的操作演示来保证学生操作的规范性。

(6)角色扮演教学法:学生扮演防疫或检疫人员、动物产品检验人员进行演示,在模拟的情景中学习,营造真实的工作场景和学习情境,使学生能够体验职业岗位的工作。

2.在课堂之外的教学

(1)多媒体网络教学:通过网络教学帮助学生课下预习、学习、复习。并通过网络学生和教师沟通和交流,实现课外的师生互动,帮助学生及时解决问题,也帮助教师调整和提高教学。

(2)协助教师参与社会实践:课程组教师承担着当地动物疫病的诊断、治疗和防疫工作指导等社会服务工作,这时带着学生参与这些实践活动,提高学生的学习兴趣和专业水平。

(3)假期安排学生参与本地区的打疫苗等动物防疫工作,既是勤工俭学,又是学习锻炼的好机会。

(二)教学手段

结合高职院校学生特点和学院的培养目标,在教学手段上注意传统教学手段与现代教育技术手段相结合。应用多媒体、教学光盘、录像、动画等等现代教学手段,优化教学过程,提高教学质量和效率。

四、考核办法的改革

建立以技能考核为主线的开放式、全过程的考核方法。通过考核培养学生形成诚实、守信、规范工作的行为习惯,并形成良好的沟通能力、团队合作能力和组织能力。

考核中改变以前的期末一张试卷决定学生成绩的现象,考察在学习过程中学生对学习项目完成以及在学习中间的能力培养情况,实现考核时间全程化;在考核上,不但要在课堂上和教室内进行考核,还要在实训场所对学生的实训进行考核,实现全方位的考核;通过教师评分、学生互评和学生自评三个层次帮助教师和学生查找问题,自主解决问题,自主提高,并通过多层次的考核,对学生培养的素质进行考核。

五、建立专兼结合的课程教学团队

改变了以前的一位教师完成课程教学的情况,组建了专兼结合的课程教学团队。课程组吸收与课程密切相关的行业企业中实践经验丰富的部门主管和高级技师为兼职教师参与教学,保证了理论与实际工作的紧密结合。

六、课程改革的实践效果

(一)毕业生专业技术过硬,学生的实践能力与就业竞争力强

课程内容与行业企业工作过程紧密对接,毕业生能直接从事相关工作,实际动手能力强,行业企业对毕业生满意,行业企业专家对本课程给了较高的评价。

(二)培养了学生职业道德和可持续发展能力

课程教学过程中,不仅注重学生专业能力的培养,而且非常重视学生职业素养的培养,培养学生终生学习的习惯。

(三)促进了高职高专“双师”师资队伍的建设

防疫团课总结范文2

灯塔大课堂第十课开始了。新冠肺炎疫情这只“黑天鹅”的出现,给经济运行带来明显影响,但其冲击只是短期的、阶段性的,我国经济有巨大的韧性和潜力,长期向好的趋势不会改变。这里给大家分享一些关于2020灯塔大课堂第十课观后感,方便大家学习。

2020灯塔大课堂第十课观后感

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,当前疫情形势仍然十分严峻,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

需要党中央坚强有力的领导。面对来势汹汹的疫情,强调“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”。党中央成立应对疫情工作领导小组,在中央政治局常务委员会领导下开展工作。党中央向湖北等疫情严重地区派出指导组,推动有关地方全面加强防控一线工作,全面安排疫情防控工作。

需要统筹各方力量整体联动。为有序推进疫情防控工作、保障受疫情影响地区的正常运行,各部门积极推出多种举措。充分发挥我国的制度优势、组织的动员能力被充分激发。从各单位企业,到城市各街道,再到乡镇各村,对疑似患者进行摸底,及时采取劝阻隔离治疗等措施,多措并举铺开一张大网,有效限制疫情蔓延。

需要团结广大群众齐心协力。全国人民面对这次疫情大考,民众响应政府号召居家隔离,充分发挥了公民义务,积极的配合政府、社区,做好居家隔离,彼此间拒绝走亲访友,聚会等集体活动,通过网络交流,不恐慌,不焦虑,不添乱。

上下同欲者胜,风雨同舟者兴。相信国家、相信党,我们终将打赢这场疫情防控阻击战。

2020灯塔大课堂第十课观后感2

2月10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。沧海横流,方显英雄本色;防疫一线,尽显党员初心。

齐心协力,筑牢战“疫”防卫线。指出,“疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当,广大党员、干部要冲到一线,守土有责、守土担责、守土尽责,集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。”在防控一线,党员干部们不畏严寒,起早贪黑,挂条幅、贴公告、设卡口、勤走访,为居民普及防范疫情知识;医护人员挨家挨户“窜门”监测体温、做卫生防范;保洁人员不辞辛苦,室内楼道、电梯、把手、路面、垃圾箱坚持每天消毒,将病毒消灭在萌芽;老百姓们自觉在家等待,即使出门也都戴上了口罩。防范疫情是每个人的职责,守住“家园”是每个人的任务,带着职责和任务,每个人都自觉从心里到行动,构筑疫情防控坚强防卫线。

八方支援,“疫”起汇聚中国力量。指出,“疫情防控要坚持全国一盘棋。全党全军全国各族人民都同湖北和武汉人民站在一起。湖北和武汉是疫情防控的重中之重,是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。”“一方有难,八方支援”,在党中央的领导号召下,全国各地的支援医疗团队应召而起,迅速支援湖北。疫情第一时间,解放军抽调精干医务人员,组建医疗队立即出发,飞赴武汉支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。全国16个兄弟省份各自领到任务,以“一省包一市”的方式,支援武汉以外地市的一一对口支援关系,全国各地一架架载着医疗队的航班腾空而起汇聚湖北,全力支持湖北省疫情防控工作。面对汹涌的疫情,正是由于社会主义制度的先进性和中国共产党的领导,在灾难面前,凝聚起民族精神,汇聚成中国力量。

一鼓作气,斩断疫情“传播链”。指出,“要采取更大的力度、更果断的措施,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住。”面对疫情,广大防控人员迎难而上,勇挑重担,坚守在一线、奋斗在一线、冲锋在一线,全力做好排查检测、宣传引导、卫生防疫等工作,展现出“硬核”担当,成为群众的贴心人和主心骨。“犯其至难,图其至远。”在最困难的时候,松劲必然失败,而胜利就在坚持和努力之中。只要我们再咬咬牙、加加油、鼓鼓劲,就一定能冲过疲惫期、困难期,抗击疫情就会在“向前多迈一步”的不懈奋斗中取得最终胜利。要发扬不怕疲劳、连续作战的精神,继续实行地毯式追踪、网格化管理,排查工作要落实到“不落一户、不漏一人”,切实守牢楼口、把紧村口、看好门口,有效实现“防输入、防扩散、防输出”的目标。当前,在人员返岗、返工、返学的关键时期,广大党员干部们更要绷紧神经,严格强化对车站、机场、码头等出入口的有效管控和卫生防范,斩断新型冠状病毒的“传播链”。

2020灯塔大课堂第十课观后感3

一小伙子在福建宁德市大门山派出所,对民警说了一句“这些口罩给你们,辛苦了”,放下100只口罩转身就走;同日晚9点半一位戴着口罩的青年男子走进了云南昆明市公安局金沙派出所,值班民警才刚刚说了句“你好”,男子就将一包口罩放在值班台上转身离开。30日,这样的故事又上演了,一名男子将300个口罩送到了山东即墨市潮海派出所,一位戴着帽子口罩的年轻人捧着一堆口罩送到了广东深圳市南湖派出所,一位神秘人将一大包口罩“空投”到浙江台州市健跳派出所……

被这样“另类捐赠口罩”的不只是警察同志,山西吕梁一辆私家车将出警归来的消防车“逼停”,送给消防官兵300个医用护理口罩;一则小视频则记录了,一辆私家车在接受检查时,将后备箱里的一大包口罩赠给了工作人员……

在疫情越来越严峻的时候,带给我们无限感动的,除了火拼在一线、治病救人的医护工作者外,还有这些默默无闻、尽自己绵薄之力参与疫情防控的普通人。在笔者身边,社区里的大爷大妈,不顾严寒风雪,将一包、甚至几个口罩“硬塞”给了社区防控人员。当下,网络流传这样“调侃”:这时候,给一个口罩,是难得的朋友;给三个口罩,那绝对是生死之交。那么,一包包口罩“另类捐给”基层一线疫情防控人员,这又是什么呢?

疫情来临时,没有比逆行冲在最前的医护人员更美的身影;疫情来临时,没有比基层广大党员干部坚决守卫人民群众生命安全更坚毅的行动;疫情来临时,没有比一方有难八方支援的温暖和感动。“你在一线奉献,我在后方守护”,在这场没有硝烟的战“疫”中,点点滴滴的力量汇聚成无穷的力量,让笔者不禁想起了革命战争年代,老百姓即使勒紧裤腰子、饿得前心贴后背,也坚决把家里仅存的米袋子、棉被子、门板子捐给前线部队……

时光悄然改变,但不变的是在共产党的领导下,广大党员干部“舍小家为大家”,一句句“跟我上”,一句句“我要上”,一句句“有我在、你放心”,在坚定的目光中,冲在疫情防控的第一线,一丝不苟地落实疫情防控各项措施,认认真真地向老百姓宣传防控知识,真真切切把守卫群众生命安全的责任扛在了肩上。

这样的担当,群众看在眼里、记在心里。于是乎,“另类捐赠口罩”也就不足为奇了,也更显得,这样的担当,有一种无形的引力,把广大群众团结在一起,凝聚最广泛、最有力的力量,必将打赢这场疫情防控阻击战。

2020灯塔大课堂第十课观后感4

近日,强调:“要在做好疫情防控工作前提下,全力支持和组织推动各类生产企业复工复产,保持产业链总体稳定。”全面保持经济社会持续健康稳定发展,就要掌控疫情防控工作的主动权,掌握经济社会恢复正常秩序的主动权,善于在战“疫”中把握复工复产的“支撑点”“风险点”“着力点”和“根本点”,正确处理好疫情防控和复工复产之间的关系,真正做到“两手抓”“两手硬”“两不误”。

强化责任担当,构筑复工复产的“支撑点”。复工复产关乎“生计”,疫情防控关乎“生命”,二者不是非此即彼的“选择题”。解决复工复产为疫情防控带来的压力,是对各级党委政府和党员领导干部治理水平和治理能力的一场“大考”。各级党委政府和党员干部要强化责任担当搞好调研,紧盯疫情发展和企业需求精准研究出台具有针对性和实效性的政策措施,为企业纾困解难和促进发展提供政策支撑,真

正将政策红利转化为现实生产力。要坚持把防疫一线的责任担当用到生产一线中,实行“点对点”包企业解决复工生产中的实际问题,采取用工地与劳务输出地“点对点”对接、“化整为零”为员工提供返岗服务等措施,精准助力为企业提供服务支撑和“雪中送炭”。要积极创新工作手段,可以立即着手的事项,坚持快事快办;需要打破常规的事项,坚持特事特办,给复工复产企业提供效率支撑,确保以最快的速度、最大的力度激活市场主体活力、助推市场尽快恢复秩序。

坚持科学防控,消除复工复产的“风险点”。复工复产增加了人员集聚的风险,这是疫情防控面临的新挑战,有条不紊的科学防控必须跟上。应对疫情既要政府助力,也要企业担当。复工复产关乎打赢疫情防控阻击战大局,既要稳妥又要有序。各级党委政府和党员干部要加强同复工复产企业的联系沟通和协调交流,坚守法治底线,指导企业落实各项防控措施,注重做到柔性化管理,以最大限度地保障企业复工

复产和经济社会正常秩序恢复的需要,消除员工中的恐慌心理和不良情绪。要按照联防联控、群防群控的要求,认真解读新冠肺炎疫情防控方案措施,结合实际“一企一策”,针对复工复产企业的地域、条件、时间、行业等因素,坚持具体问题具体分析,充分准备应急预案,细致排查风险点,在网格化管理中落实落细,周密布置形成闭环,并根据变化情况筛查薄弱环节,限时进行预案调整,筑牢疫情防控的安全屏障,在疫情防控斗争实践中检验复工复产的效益成效。

注重统筹兼顾,明晰复工复产的“着力点”。疫情防控是总体战是人民战争,每个人都是参与者、贡献者、战斗者,医护工作者在救治一线顽强拼搏是同疫情战斗,产业工人在生产一线坚守岗位也是同疫情战斗。各级党委政府和党员干部要注重统筹好疫情防控与复工复产,认真会同企业明晰复工复产的“着力点”,兼顾好生产经营与安全稳定,通盘考虑、系统应对,既确保疫情防控,又稳步恢复生产。要强化疫情防控思想认识,避免顾头不顾尾、急躁冒进的“救火式应对”,既要实地指导企业建立日常清洁、消毒、通风、体温监测等保障体系,有序开展企业复工复产中的疫情防控,也要帮助企业协调解决复工复产中遇到的各种重点难点问题,为企业复工复产营造良好环境。要正确处理好政府与市场在防控疫情、恢复生产中的关系,统筹兼顾“疫情图”和“复工图”,明确政府和市场在复工复产中的重点,坚持同研判、相匹配、共落实,在安全可控前提下全力推进复工复产。

严密组织实施,确保复工复产的“根本点”。指出,我国经济长期向好的基本面没有变,疫情冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒。这些掷地有声的话给我们战胜眼前困难的无比勇气和力量,点亮了亿万人民心中的激情,激发着每个中华儿女奋进的斗志,宣示了寒冬过后春潮涌动的光明前景。各级党委政府和党员干部要清醒认识疫情防控的严峻性和复杂性,强化党建引领作用,加强复工复产组织领导,发挥企业党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,发动职工、组织职工、凝聚职工,增强共抗疫情的信心、坚定共谋发展的决心,有力有序推进企业复工复产。要主动激发企业党组织的干事创业活力动力,充分调动企业党员冲在复产复工的最前沿,用党员的先锋模范作用感染和带动广大劳动群体平稳有序推进复产复工,让经济在生产环节先活起来、动起来和转起来,为疫情防控战转入全面总攻作准备,为歼灭疫情后推动经济高质量发展打基础。

2020灯塔大课堂第十课观后感5

这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争,却同样有着血洒疆场的壮怀激烈,同样有着金戈铁马的与敌搏杀,同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线,基层一根针,基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心,谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段,但表格政出多门、内容繁杂、填报重复,使得很多基层干部的精力都耗费在这上,身心俱疲。一些基层干部诉苦说:“一些上级部门要求提交信息报表时间过急,往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间,在这种情况下,数据的准确性,可靠性都需要打个问号,对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息,使疫情管控效果大打折扣。同时,还使得群众对重复的填表工作有抵触心里,不利于防疫工作的开展。

“形式阻疫”,其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情,深入一线,落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时,未能深刻领会上级精神,对于检查敷衍了事,装装样子,摆摆手势,“一测三问三登记”一件没做,在上级抽查时候才着急慌忙开始补做,弄虚作假,没有将群众的生命安全放在心上,未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号,“摆拍作秀”,没有给基层带来一份消毒水,一个口罩,反而加重了基层接待负担。

“形式阻疫”,其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响,行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落,口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用,但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法,过多的讲究做推送,写美篇,却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况,这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处,多深入防控疫情第一线,多在疫情监测排查和预警防控上下功夫,多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫,多一些实在性的里子,少一些形式性的面子。

在这场没有硝烟的战争中,人人都是战士,医护人员战斗在一线,党政机关安排部署落实各项决策指令,维护秩序,民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措,反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者,我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义,在防疫狙击战里落实好排查、防控职责,帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。

防疫团课总结范文3

大学生抗击疫情课心得体会

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

大学生抗击疫情课心得体会

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,高度重视,作出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,强调要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。中共中央专门印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,强调要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势。

这是一场没有硝烟的战争,关系到每个人的生命健康,在这场战争中,没有人是一座孤岛,我们需要的是团结和行动。我们看到,无数的人们挺身而出,在无情的疫情面前,白衣战士们勇敢地冲在一线,拖着疲惫的身躯与病魔殊死搏斗,没有人退缩;无数的公安民警、清洁工人、国家电网的工作人员等等为维持人民的正常生活和基础设施的正常运行而努力工作。他们中有很多也是共产党员,共产党曾经一次次在关键时刻展现担当、经受考验,曾一次次团结带领广大人民劈波斩浪、力挽狂澜。这一次,面对来势汹汹的疫情,我们依然有克服险阻的决心,有取得胜利的信心。

疫情就是命令,防控就是责任。作为一名新时代的医学生党员,我们更要勇敢的站出来,充分发挥共产党员的模范带头作用,将小我融入大我,将自身融入到时代的发展的洪流中去,为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。疫情的突然爆发伴随着谣言的出现,作为医学生,我们有一定的理论基础,有辨别是非的能力,我们要做公众正确防护措施的传播者,不信谣,不传谣,向周围亲友传递科学有效的信息,普及口罩的正确佩戴方法、废弃口罩的正确丢弃方法以及正确的洗手方法,倡导不串门、不集会、不聚餐,在家防疫,在公共场所佩戴口罩,用科学的态度粉碎谣言,缓解大家的紧张焦虑情绪。不忘初心,牢记使命,显出真本事,展现好作风。

正如所说:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。” 我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起,担负起对祖国的责任和义务,在这场人类与病毒的战争中,我们要听从党的指挥,始终跟党走,坚定理想信念,用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。

大学生抗击疫情课心得体会

疫情,像个大泥潭,人们一个接一个掉了进去。这个新年,是不同寻常的一年,每一天,我们都在和病毒战斗。在平常,我们可能是陌生人,也可能是朋友,但到了与病毒抗争的战场上,我们每一个人都是战友!

看看这战场上最勇敢最可爱的人——白衣天使们。他们不顾危险,履行着医生的职责,时刻坚守在自己的岗位上。他们以无畏的勇气,坚定的信念,惊人的毅力感染着战场上的每个人。当我们走进他们的心扉,就会知道,白衣天使们太不简单了,他们也有亲人,他们也会产生对家的牵挂,心中也会闪过一丝担忧:万一我被感染了,我的孩子怎么办……但更多的,是作为白衣天使的使命感和责任感,让他们牺牲了太多太多,坚持着救死扶伤这个信仰。他们冲在战场最前线,与病毒直接抗争着,让我们向白衣天使们致敬!

虽然我们普通人不能上前线,但无论我们来自哪里,也无论我们走到天涯海角,我们都是一家人,我们都能用一颗充满爱的心,互相加油。所以,让我们用温暖的目光,乐观的笑容,美好的鼓励相互关照,迈着坚定的步伐飞奔向前,一起努力,一起打赢这场病毒歼灭战。只要我们心连心,手拉手,众志成城,让病毒尝尝团结的力量,我们一定能够胜利!

这个冬天一定难熬,但春天总会来到。黑夜即使漫长,白昼也终会到来。当春光烂漫时,你们这群战友们一起走出门,一起游玩,一起比心,然后一起喊“我们胜利了!”

大学生抗击疫情课心得体会

在寒假初期,从武汉市出现未知肺炎病毒案例报道,到春运后各地区出现相似病例,再到钟南山院士与医护人员们以“最完美的逆行”开始了这场看不见硝烟的战争——对抗新型冠状病毒疫情的发展。事情发生之快,范围之广,几天内多省市相继发现疑似病例与确诊病例,并开启疫情防控一级响应。作为一名共产党员,每天跟进新闻实时动态,了解疫情实况是我们应该学习了解的。

首先,我要为钟南山院士以及其团队在得知武汉疫情后第一时间赶往武汉并开展防疫工作点赞。在疫情爆发后第一时间了解、排查与研究,是对工作的负责;在国家和人民需要的时候,义不容辞地奔赴前线,是对人民的负责;在国家危难之时,两度主动请缨,与病魔抗争,是对国家的负责。作为“非典战神”的他用实际行动向我们展现了一位医疗工作者那面对疾病,哪怕自己也会受到感染时的从容与决心。其次我还要为全国医疗卫生岗位的工作人员们点赞,他们在特殊时期坚守工作岗位,不禁让我们感到汩汩暖流涌入心间。这个冬天有你们,我们就什么也不怕了。

新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,党中央对于此次疫情也第一时间成立防疫工作小组,使得此次防疫攻坚战能够打得好,打得漂亮。从上级到基层,从国家到人民,面对这场“战争”我们全部严阵以待。朋友圈中也经常会出现“不出门,不串门就是为防疫工作贡献一份力”的帖子也让我看到了人民群众对于国家工作,疫控工作的积极配合与全面响应。而作为大学生的我,在假期期间虽帮不上抗疫前线什么忙,

防疫团课总结范文4

一、总体要求

严格贯彻落实国家和省、市、县各级病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生、员工身体健康和生命安全;用团队的智慧,务实的作风,高尚的师德,有效的办法保证停课不停学期间的教与学工作。

二、工作举措

(一)制定学校关于做好病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立县中学病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。

成立学校防控领导小组

组长:

职责:负责全校的疫情防控工作。

副组长:

职责:按照学校实施方案的工作要求监督各自分管范围的相关科室各项工作推进情况。

成员:

职责:按照学校要求将各项工作落实到位,不敷衍塞责,不弄虚推诿。

同时,根据工作需要成立以下工作组并由专人负责相关工作:

1、信息排查上报组

组长:

组员:行政办工作人员

德育处工作人员

各班班主任

职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

2、宣传教育组

组长:

组员:学校行政办工作人员

职责:负责疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。根据上级部门居家隔离要求(14天)督促教师按要求进行隔离。

3、物资保障组

组长:

组员:后勤处工作人员

职责:及时统计学校开学后疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

4、课业指导组

组长:

组员:教导处全体工作人员、全体任课教师

职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。负责摸索一条适合我校师生线上教学的路子,用“一班一方案,一师一办法”的方式调动全体师生参与教学活动的积极性。

5、课业工作督导组

组长:

组员:教务处全体工作人员、各年级组长

职责:督促、指导全体教师做好“停课不停教”期间的教学工作,收集好图片资料并向上级部门汇报;收集,总结好的做法向全体教师进行推广。

6、年级指导联络组

组长:

成员:各班班主任

职责:掌握、指导各年级组网上教学情况,并及时收集好的做法向教务处汇报并进行推广。

7、环境消杀组

组长:

组员:

职责:负责做好校园内消毒杀菌、卫生清洁等校园疫情防范工作。

8、党团先锋组

组长:

组员:全体党员教师和党团办公室工作人员

职责:负责组织全体党员教师完成学校的临时性工作,坚决不搞形式主义,追求务实。

(二)、制定做好病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;

(三)、根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;

(四)、各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;

(五)、探索一条适合我校各班级、各学科的网上授课办法,力争做到防疫、教学两不误。

(六)、提前做好学校正式复课后的就餐、消毒、晨检等各项预案,确保师生安全。

三、工作要求

防疫团课总结范文5

今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘,不管是节目抗疫节目过程中展现的种种事迹,还是各位抗疫英雄的现身讲解,都给我们带来很大的震撼,共同阅读《开学第一课》心得体会2020精选【5篇】,请您阅读!

《开学第一课》心得体会1临近开学的时候,尤其是在九月1号的那一天,我都会非常激动,因为终于过完一个暑假之后见到它了。每一年的开学第一课都是我的非常期待的时光,尤其是在今年经过整个漫长的暑假之后,我更加渴望学习了。今年的开学第一课主题是少年强,中国强。

每年《开学第一课》总是会讲述一些名人事迹,让我们学习他们身上的精神。就好比今年的前往疫情一线的医护人员们,如果没有他们舍己为人般的奋斗,恐怕我现在无法安心的坐在这里写作文额,而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。

武汉金银潭医院的院长张定宇,在看到他罹患渐冻症的时候,我心里泛起的不是那种对霍金的崇高伟大的敬仰,而是愤怒于上天对平凡的人的无情。在元宵节央视的特别节目里他笑着说出“我多出来的睡眠时间是全国人民让给我的”时,我也由衷地为他而高兴,病痛永远不可能击溃他,继续工作才是他最大的愿望,平凡铸造了伟大。还有多少英雄的个人汇成了一个铿锵的名字——解放军,口罩下你们的笑容也许难现,但一份份请战书上鲜红的手印、入木三分的签名是一颗颗赤子的红心。有人说,“死在战场上,是死得其所”;也有人说,“去武汉吧,武汉本来就是一个很英雄的城市”;更有人说,“当看到生命不能承受之重时,不曾想,身上这份圣洁的白色会是这个季节最温暖的颜色”。还有那么那么多逆行的你们,也许我叫不上你们的名字,但你们的身影却是这个冬天最温暖的印记。

英雄的城市需要勇敢的逆行者,同样,伟大的时代也需要急先锋。逆行人们,我知道你们心中的血因家国之危急而热。所以在医院中一双双手静密而准确,一张张年轻的脸因面罩而勒出深深的红印;所以在街头上,笔直的胳膊拦下进出的车辆,保护着一个个社区的安全,自己却经受着刺骨寒风的考验;一个个电话发出紧急的命令,一台台显微镜观察着病毒的至微至细。我们多么幸运,有了这么多无私的奉献者、坚定的英雄们;国家多么强盛,适逢最英雄的时代,拥有这么多英雄的儿女。

作为新时代青年,我们自当担使命,共患难!我们应做“守护者”,勇于担当使命,保一隅安康。即使我们不能奔赴一线,也照样可以做科学知识的传播者,以排山倒海、所向披靡之势,向世界发声,向世界证明中国力量!

《开学第一课》心得体会2面对开学的日子,同学们除了高高兴兴地上课学习,还需要完成一项特殊的任务,那就是观看《开学第一课》。对于这个节目,中央电视台每年都会在学生开学的时候播出,今年的《开学第一课》,将于9月1日晚8点准时播出,主题是“少年强,中国强”。特殊的2020年,肺炎疫情来势急、来势凶,牵动着全国乃至全世界中国人的心。

因为冠状病毒的来临,给每个人都带来了不一样的假期。面对病魔,举国上下众志成城、守望相助。一声号召,调动全国力量向湖北运输物资,广大医务工作者驰援武汉,义无反顾地冲在疫情防控第一线,不顾个人安危,与时间赛跑,同病魔较量,展开了一场气壮山河的生命大救援。一声令下,十天一所医院,火神山、雷神山医院的建设,让我明白了闻名世界速度叫“中国救援”,作为华夏子民我非常的自豪。疫情期间,我每天通过妈妈的手机去了解实时的疫情和新闻,在我们与家人团聚在家团愿的时候,白衣战士们仍坚守在自己的岗位救死扶伤。这些医院的建设者和白衣战士,他们都是最美丽的“逆行者”。

我印象非常深刻的一则新闻是“口罩下最美的脸”,医生护士每天需要长时间穿着防护服和防护面具,为了节省医疗物资他们尽可能的不上厕所,不脱防护服和面具,甚至有的医生护士都使用上了尿不湿,每天下班脱去防护面具后脸上深深的印痕让人心疼不已,许许多多的护士姐姐阿姨们减去了美丽的长发——在我心中您们是最美丽的!

在这次抗击疫情中,让我感受到了来自国家的硬核保护,社会的关爱,学校的担当与责任,父母的陪伴与呵护。因此,我要从中学会感恩:感恩父母、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。虽然我只是一名小学四年级的学生不能为抗疫作出多大的贡献,但我会听从政府的号召,少出门,不聚集,公共场所佩戴口罩,抗击疫情,我和勇士们在一起!面对疫情,一定要坚强;面对学习,一定要努力;面对未来,一定要担当;用实际行动去积极防控疫情,共克时艰,做一名爱国、爱家的新时代好少年!

我想对白衣战士们说一声,您们辛苦了!您们是最美丽的“逆行者”,是你们感动了我;是你们感动了中国;是你们感动了全世界,生而为炎黄子孙,我骄傲!

《开学第一课》心得体会3转眼间,又到了9月开学的日子,又可以观看《开学第一课》了。今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”,让人感触良多,让我们再次回顾了这场战疫。2020年是不平凡的一年,因为在2020年的春节来临之际,一场没有硝烟的战疫打响了,严重地打乱大家原有的平静生活。可以说这场战疫令人恐惧,甚至有人因为它失去了自己宝贵的生命,但是疫情无情,人间有情,他们用行动践行着大爱。

当观看完《开学第一课》后,我学到了许多关于防疫的知识,在这场战疫里,又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识,人人有责,大家要珍惜自己的生命,了解更多的防疫知识,学会好好保护自己,让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中,除了学到许多防疫知识外,还有让我又一次看到抗疫精神,深深地影响着我。

面对疫情的时候,他们没有退缩,而是勇敢地冲在疫情一线,让我们看到了什么叫担当,什么是责任,他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦,在这场与疫情的较量中,还有其他很多动人的故事,总之,离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面,令人印象深刻,有句话说得非常好,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”,让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了,原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟,但只要每人贡献出自己一点点的力量,就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长,但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下,每一个为“疫”而战的人,都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人,是最美的风景,也是防疫最坚实的力量,在这里我想对你们说,谢谢你们!

通过观看《开学第一课》,还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。以抗疫英雄为榜样,学习他们的抗疫精神,迎难而上,坚持到底,向自己的学习目标出发。今年的《开学第一课》,真的让我学到了许多东西,又让自己成长了许多,在新的一学期里,让我们重新出发,努力成为一个优秀的人。

《开学第一课》心得体会4秋高气爽,炎热的夏天终于过去了,经过愉快地暑假生活,想必很多同学已经开始想念我们的校园生活。而在九月一号就是我们正式返回校园的重要日子。但踏入校园之前,还有这么一件大事,是我们所有中小学生都不能错过的节目,那就是观看央视每年必出的《开学第一课》。

《开学第一课》是央视每年九月开学季必播的一档重要节目,不仅每年的主题不同,还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲。今年的开学第一课主题是:“少年强,中国强”。因此在观看《开学第一课》的同时,我们可以能感受到在抗疫期间,各位抗疫英雄为祖国所做出的种种贡献,通过观看这些感人的事迹节目,也让我们深深体会到抗疫过程中,所出现的英雄。

世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。

特别是对于2020年来说,更是极为特殊,在春节时,突如其来的新冠疫情,给我们的人民带来严重的健康危机,武汉作为疫情的爆发时的最为严重的地区,更是经历了封城这一变故,使我们不断为武汉人民感到担忧与祈福。

但时势造英雄,每当国家面临危机之时,总会有各种各样的英雄人物登场挽回局势,钟南山爷爷一边让我们不要到处乱跑,自己却孤身连夜前往武汉,全国各地的医务人员,更是冒着生命危险,不断前往武汉进行支援。而其他地区为了抗击疫情,更是展现出我们中华民族团结共进的精神,不仅自主封锁道路,人们也都呆在家中不出门,可以说为祖国抗击疫情胜利,打下了一个坚定的基础。

经过数月不断的抗击疫情,我们终于战胜新冠疫情这一重大危机,祖国发展总会遇到不少的困难,但正式不断有各种英雄人物的出现,才给我们带来这一和平祥和的平静生活。让呆在家中上网课的我们,返回校园,度过高考,安然度过愉悦的暑假生活。

新一学期的《开学第一课》已经播出,我们一定要如《开学第一课》主题一样,了解防疫知识,并弘扬抗疫精神。愿同学们要在新学年的校园生活中,不断努力学习,提高自我文化修养,等我们长大以后,可以为祖国做出自己的贡献,让祖国的社会发展可以更加美好。

《开学第一课》心得体会5读书破万卷,下笔如有神。时间就是生命,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束,换来的是新知识的孕养,为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里,然而我们却该收下心,全心意投入学习当中,正如书中自有黄金屋,一个人的强大不应该是外在呈现出来,而是内在的育养,只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华,更上一层楼。

而在开学前,都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了,为什么说是意义非凡的课呢,因为《开学第一课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编,只是换另一种方式给广大学生进行补给,触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹,要从小教育着,灌输着爱国情怀心,让他们明白着青少年是祖国未来的希望,强大的后盾,而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主,只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长,才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们,而且还是未来最具有代表的希望一批,所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神,强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!

而今年的主题是关于防疫知识、弘扬抗疫精神,2020年注定了不平常的一年,因疫情的影响而导致了全球恐惧不慌,但在面对疫情时,祖国英雄站出来了那些奋战在一线的医护人员这种无微不至的抗疫精神深深的植入我们心中,弘扬伟大抗疫精神,需要坚定必胜信念,敢于对抗困难,越是艰险越向前这使得今年为祖国加油而奋斗,

防疫团课总结范文6

——少年强,中国强

9月1日(星期二)20:00,我准时观看了由、教育部、国家卫生健康委和中央广播电视总台面向全国中小学生联合制作2020年“开学第一课”专题电视节目。

节目以“少年强,中国强”为主题,旨在普及防疫知识、弘扬抗疫精神。钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、毛青、谢军、张文宏、吴尊友等重量级嘉宾组成强大阵容,倾情讲述抗疫故事,鼓励同学们用担当、团结、科学的力量,迈出实现梦想的步伐。

武汉课堂设在“方舱医院”。作为中国抗击疫情曾经的主战场,武汉市建设了一批方舱医院,用于收治新冠肺炎轻症患者。

今年的《开学第一课》创新开启“云课堂”模式,通过实时连线方式让全国多地中小学生同上一堂课,同步互动交流。除北京外,还特意在武汉设置课堂,武汉课堂的所在地曾经是武昌方舱医院,由撒贝宁、朱广权担任主持人。

如今的“课堂”曾经是武汉市第三十九中学高三学生付巧治疗新冠肺炎的病房,也是她备战高考的教室。疫情期间,全国中小学生停课不停学,坚守在家学习。付巧作为他们当中的一个代表,让人们看到了当代青少年学生积极乐观、追求上进的昂扬姿态。

在这间“梦开始的教室”里,付巧度过了难忘的十四个日夜,接收到了来自四面八方的关心和帮助,也遇到了许多特别的老师。

在这个特殊的“课堂”里,《开学第一课》请到了特殊的“老师”——“

人民英雄”国家荣誉称号获得者、武汉市金银潭医院原院长张定宇。从武汉疫情阻击战打响的那一刻起,身患渐冻症的张定宇就日夜奋战在一线。

回忆起除夕之夜,他说,当自己准备跟妻子视频时,突然收到了紧急通知:“解放军3支医疗队,陆海空450人组成的医疗队已经集结完毕,将搭乘军用飞机,3小时后抵达武汉!”那一刻,张定宇用四个字形容自己的心情:“神兵天降!”他在心中下定决心:“我一定要为我们的病人,为我们的城市,为我们的国家筑起一道生命的长城!”

钟南山、陈薇、张伯礼等寄语“开学第一课”。

“1月23日上午10点,武汉关闭了离汉通道,这座英雄的城市,经历了整整76天、1814个小时的封锁,换来了让中国至少减少感染70万人。这就是我们的国家,首先抓住人的生命是第一宝贵的。”

在2020年《开学第一课》的课堂上,84岁的钟南山结合个人成长经历和真实感悟,讲述自己在战火中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出,以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事。

节目中,钟南山掷地有声地说道:“人的命是最重要的人权!我们保住了这么多人的命,这是我们最大人权的表现!”

作为“人民英雄”国家荣誉称号获得者,军事科学院军事医学研究院生物工程研究所所长陈薇院士分享关于疫苗诞生的故事和知识,以及她与团队在前线与病毒作战的经历。

目前,她带领团队研制的新冠疫苗已经进入三期国际临床试验阶段,并于8月11日获得国内首个新冠疫苗专利。

陈薇说,第一批新冠疫苗在生产线下线的那天正好是自己生日。在收到上级领导们发来的生日祝福信息后,她回复了八个字:“除了胜利,别无选择!”

“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学校长张伯礼院士为大家讲述中华民族几千年来与疫情抗争的历史。他认为,在今年的抗击新冠肺炎疫情的过程中,我们能够建设性地使用方舱医院这一策略,快速有效的控制住疫情,也正是由于几千年来祖先们与疫病抗争的经验积累和不断的科学探索。

复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏则为全国中小学生送上了既科学又实用的十大“少年儿童卫生健康宝典”,从日常生活的点点滴滴向孩子们强调公共卫生意识的重要性。

大数据、北斗卫星参与战“疫”。中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在《开学第一课》的课堂上,将着重讲述北京的疫情防控。他提到“西城大爷”在这次的疫情防控中发挥了很重要的作用。病人通过回忆14天内去过的23个地方,为疾控人员根据提供了有效数据。他们通过采集环境标本,在24小时内就锁定了病毒源头所在地为新发地市场。

同时,吴尊友还告诉同学们,健康宝、大数据应用为我们及时防控疫情提供了非常重要的新技术,为安全生产、复工复学提供了科技的保障。

在我们肉眼看不到的遥远太空,国之重器“北斗”也在为战“疫”行动保驾护航。7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,意味着中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。疫情期间,在武汉火神山、雷神山医院建设中,北斗高精度定位设备火速驰援,确保工地大部分放线测量一次完成,实现高精度定位、精确标绘,向世界展示实现

了“十天建成一所医院”壮举的“中国力量”。