云考试总结范文1
云浮小升初报名考生可点击进入《云浮小升初报名网站：云浮教育网》进行云浮小升初报名。
报名方式：
云浮小升初网上报名时考生直接通过互联网登录《云浮教育网》网站，云浮小升初考试报名平台（yunfu.edugd.cn/）进行报名。
报考流程：
各地小升初报考流程均有差异，
1.去各学校官网下载报名表并填写【推荐】或于五一开放日前往各学校向学校索要报名表并填写
2.交给相关学校负责人，领取准考证【学校一般会附一张写有考试时间和注意事项的通知】
3.按准考证上的时间按时到考场参加考试
4.考试完毕
5.约莫1~2天后各个学校都会在学校官网上公布录取名单
【常见问题】
问题一：家长总是限制我，我感觉好烦啊！
为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不让孩子玩游戏、看电视、去参加同学聚会等等。学生要先理解家长的心情，不要产生抗拒心情。一些学生因为烦就和家长对着干、安排学习就不学了，这样做法非常不可取，毕竟这影响的不是家长的命运，而是影响你的命运。其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题，要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学习计划、生活计划及感受，也了解一下家长感受。双方为了更好的生活而进一步努力。
问题二：父母对我期望值特别高，特别怕辜负他们的希望，他们给我的压力更大啊！
小学六年级期间不仅学生压力大，家长压力也会增加。一些家长会不停唠叨、还会对子女格外的照顾，每天的菜谱都是精心设计的······这样往往使学生有更大的压力。解决这个问题，最重要的就是调整心态。家长这么做是家长有爱心、家长爱你的表现，和你小升初考试没有必然的关系。家长在这期间特别照顾也是小学六年级期间学生学习时间增多、压力较大，对你格外照顾是避免因为生活因素而影响到你的学习。此时，对父母心存感激就可以了，没必要增加压力。你只要正常的学习即可，毕竟学习不是为了家长，你的学习是为了你自己的命运。
云考试总结范文2
2009年6月，云南省总工会决定在经济比较发达、工会工作基础较好的昆明，曲靖、玉溪、大理、红河、保山、楚雄7个州市，由州市总工会选取一个县(市、区)作为工会工作者职业化、社会化试点县，与全国总工会“双措并举、二次覆盖”的工作要求同步开展、有初结合，探索总结出更多更好的工作经验。
一个多月过去了，各试点县的工作进展如何，本刊选取了部分试点县，就目前工会工作者职业化、社会化的推行情况作一个集中展示。
麒麟区：好钢用在刀刃上
麒麟区作为曲靖市的试点单位。区总工会按照省、市总工会的要求，及时向区委作了汇报，经区委批准后，工会组织员的选聘工作正精心筹划，稳步推进。
全区11个街道(乡、镇)工会组织，仅有越州镇总工会设立了2名专职工会干部，有的镇上，工会干部身兼数职，开展工会工作的时间和精力难以保证；社区(村)工会工作人员变动大，不稳定。为此，区总工会一直在探索解决之道，却苦于编制和经费问题的困扰。作为试点单位之后，麒麟区总工会认真研究了辽宁省朝阳市、山西省阳泉市开展工会干部职业化、社会化工作的有关情况。大家一致认为选聘工会组织员，推进工会干部职业化、社会化进程，是解决“瓶颈”问题的有效途径。
经调研，明确了哪些基层工会需要选聘工会组织员、选聘几人的问题。按照工作确实需要、效益最大发挥、循序渐进的原则，决定在职工相对集中、经济相对发达、工会基础相对较好的6个街道(镇)先行开展选聘工会组织员的试点。区总工会副主席王宝贵、组织宣教部部长董德昌受主席的委托，深入拟选聘工会组织员的6个街道(镇)，就工会组织员的选聘对象、工作职责、报酬、管理等具体事项同基层工会进行交流，听取大家的意见建议，群策群力，出台了《麒麟区工会组织员选聘简章》和《麒麟区工会组织员管理办法(试行)》。
随后，区总工会专门召开了动员会议，向6个街道(镇)的工会主席传达了省、市总工会的工作要求，提出了区总工会的工作安排和方法、步骤，并成立了以区总工会主席为组长，6个街道(镇)的工会主席为成员的领导小组，作为各自单位试点工作的第一责任人。确立和统一了工作原则：一是选聘工会组织员由区总工会统一组织实施，把受聘工会组织员具体的管理和使用权限交给基层工会。二是不加重基层工会的负担，工会组织员的报酬由区总工会负责筹集和协调解决。三是专职专用，基层工会组织必须保证受聘的工会组织员只承担工会工作，不兼任其他工作，保证好钢用在刀刃上。四是规范化管理，选聘工会组织员的考试录用由区总工会组织，聘用单位不参与：工会组织员的聘用、解聘、续聘等手续按《麒麟区工会组织员管理办法(试行)》的程序进行。
目前，全区工会组织员的选聘工作已进入报名审核阶段，计划8月上旬全面结束。在明确工会组织员的工作职责和主要任务的同时，强调聘用单位不能把工会组织员当作“临时工”、“勤杂工”。工会组织员的工作重点是开展非公中小企业和分散、流动的从业人群的建会、基层维权等工作。为此，区总工会要求，6个街道(镇)工会，要把握住正确的使用方向，积极探索社区(村)建会、楼宇建会、一条街建会等新模式，加快区域性、行业性基层工会联合会的组建步伐，努力实现工会组织和工会工作的全覆盖。同时，要积极为工会组织员接近企业、亲近职工创造条件，树立工会工作者的良好形象。(白传学)
个旧市：公开选聘
全市所有乡镇都成立了工会联合会，所有社区都建立了工会组织，并在鸡街镇、大屯镇、城区办事处签订地域性行业性集体合同，还把工会拓展到农村，组建了四家村级工会。建会入会工作取得了可喜成绩。但也有相当的新建企业、中小企业、个体私营企业还未建立工会组织。
为切实贯彻“双措并举、二次覆盖”的工作要求，拓宽工会干部来源渠道。建立专兼职相结合的基层工会干部队伍，个旧市总工会及时制定了工会组织员管理试行办法及实施方案，面向社会公开选聘工会组织员。要求组织员要具备热爱工会事业，身体健康，具有较强的组织能力，有一定的总结、写作能力等条件，已办理了提前退休的、有党群工作经验的干部可以优先考虑。工会组织员工作职责主要是掌握辖区内经济基本状况，协助乡镇、街道、社区和企业做好工会组建和发展会员工作；指导和帮助所在工会组织依法开展工作；督促基层单位依法缴纳工会经费；对出现突发性困难的职工，及时向同级党政及市总工会反映，争取多渠道解决他们的实际困难；积极开展多种文体活动；完成市总工会、所在工会组织交办的其他工作等。工会组织员正式聘用后每月的劳务报酬不低于800元，每半年经考核被评为称职以上的组织员。按每工作一个月给予50元奖励。
目前，个旧市总工会正在积极考核、考察工会组织员，经考核合格后，首批选聘的6名工会组织员将到大屯、鸡街、沙甸、锡城4个乡镇及城区办事处开展工作。(张继睦)
祥云县：以点带面
祥云是一个人口大县，交通区位优势相对优越。除煤炭外，其他资源贫乏，千旱、缺水是祥云的基本特征。在历届县委、政府的大力扶持推动下，祥云县走出了一条以非公经济发展为主体的县域经济发展道路，培养造就了以飞龙公司老总杨龙为代表的一大批企业家群体，这些企业家，秉承祥云人“屹苦耐劳、善于投资、勇于创新”的精神，努力创办各类型企业，有力地推动了祥云经济快速发展。到2008年底，全县非公经济组织达7792户，有中小型企业405家，从业人员17468人，在全县近4亿的财政总收入中，来自非公企业的税收达70％。促进企业发展，维护职工合法权益，实现劳动关系和谐，是祥云县委、政府，也是工会工作的永恒目标。
作为工会干部职业化的试点县之一，祥云县总工会根据省、州总工会的要求，结合祥云经济社会发展形势和职工队伍状况，经请示县委同意，决定在我县6个镇组建镇总工会，配备副科级专职工会副主席；在祥城镇4个社区配备工会专职主席、在财富工业园区系统工会配备专职副主席，社区工会主席和园区专职工会副主席的人事，按照公开招聘、考试选拔、民主选举的方式，面向祥城户籍所在地人员公开招聘产生，取得经验后，以点带面，在全县逐步推开。
目前，职业化工会干部的推行工作已全面启动。制定了《祥云县关于在镇、社区和园区工会组织中推行工会干部职业化管理的暂行办法》，镇总工会专职副主席人事已进入组织考察，镇总工会的组建及
其专职工会副主帘的选举工作已召开专题会议进行了安排部署。
楚雄市：补助启动经费
按照省、州总工会的统一安排部署，楚雄市总工会被列为全省7个试点县(市)之一。楚雄市总工会高度重视，采取有力措施，首先成立了由市人大常委会副主任、市总工会主席杨廷凯任组长、市总工会常务副主席速进明任副组长，市总相关部室负责人和相关基层工会主席为成员的工作领导小组，全面组织、领导、协调和指导试点工作。同时结合楚雄市实际对开发区、鹿城镇社区和交通、旅游、建筑、餐饮、个体私营经济协会等单位、行业进行反复深入调研，在金面掌握基本情况的基础上，确定了试点范围。在调研的基础上，制定了详细工作方案，对试点、工作措施、步骤、人员选聘、工作经费等问题进行了明确。决定在中小型非公企业较集中的楚雄市中心镇鹿城镇社区、楚雄经济开发区餐饮、酒店行业及全市旅游行业进行试点工作，每个试点补助启动工作经费2000元，每月补助工作经费200元。根据所确定的试点规模和范围，采取从行政机关中推荐退休、退养干部，由试点工会联合会推荐等方式进行专职工会工作者选聘工作，每人每月工资800元。目前，6名首批职业化、社会化工会工作者的考察选聘工作正有序进行中，相关管理办法已经出台。(杨晓梅杜丽琼)
安宁市：40余人报名
安宁市作为云南省工会系统7个试点县(市、区)之一，于6月11日召开了工会组织工作会，常务副主席王梅要求参加会议的七镇二街道工会联合会主席或副主席积极推行工会组织员工作，切实履行“建功立业”、“建家工程”、“维权工程”、“帮扶工程”等四项职能。为适应工会新形势工作要求，改变基层无工会专千的现状，安宁市总工会根据本市实际，决定招聘9名工会组织员，派遣到备镇和办事处。为做好这次工作，制定了工会组织员选聘简章，内容包括：报名条件，报名办法，考试办法，试用期考核及工资待遇。
各个镇及街道工会联合会对此也极为重视，认真组织，大力宣传。截止目前，报名人数已达40余人，此项工作将在8月完成。(曾荣华)
大理市下关镇：从编制上一步到位
下关镇总工会成立于2006年12月8日，现有79个会员单位，其中包括：机关工会1个、学校工会2个、社区工会20个、非公企业工会56个。会员达12486人。2008年被大理州总工会授予“大理州工会工作先进乡镇”荣誉称号，被云南省总工会授予“六好乡镇工会”荣誉称号。
大理市委、市政府充分意识到新形势下，随着劳动关系日益复杂，下关镇原有设置的联合工会因不是一级地方工会组织，无法履行地方工会领导职责，在真正意义上很难发挥应有的作用。因此，在下关镇成立了总工会，完善市镇社区三级工会领导体制，使得工会工作有序连接，做到规范化和制度化。下关镇党委政府从全局和战略高度，把工会工作纳入重要议事日程，强化领导责任，形成主要领导亲自过问、分管领导具体负责、班子成员关心支持的工作格局。具体由镇党委副书记刘金莲同志兼任镇总工会主席，配备专职工会副主席1名，工会副主席1名，工会专千1名。为顺利开展工会各项工作奠定了坚实的组织领导基础。今年，大理州委、州政府将乡镇总工会专职副主席升格为副科级干部，解决了乡镇工会主席的编制问题，进一步强化了基层工会的领导力量。同时，社区一级工会组织的领导力量电得到加强，社区工会处在工会工作的最前沿，是镇总工会联系企业基层工会的桥粱和纽带。在我镇的各个社区工会中，由社区的党委副书记兼任工会主席，并主要负责社区的党务工作和工会工作，市镇两级财政每月给予100元的岗位补贴。镇、社区两级工会干部力量不断加强，为全面开展好工会的各项工作提供了坚实的组织保证。
结语：摸清情况，结合实际，制定方案，稳步推进，是试点工会的共同特征，也是田地制宜之举。
云考试总结范文3
一、复试形式及内容 （一）复试形式
复试形式采取线下复试方式，请考生按照要求做好疫情防控工作。
（二）复试内容
复试内容包括专业知识、研究业绩、博士研究生学习阶段初步研究计划。复试分数满分100分，复试时长不少于20分钟/考生。
1．英语：满分10分
主要测试专业英语、听力和口语。
2．专业综合能力：满分90分
专业知识、研究业绩、博士研究生学习阶段初步研究计划。
（三）“定向师资培养计划”
报考“定向师资培养计划”的考生须参加教师能力考核，考核合格的考生才具备拟录取资格。具体方案详见《云南财经大学2021年“师资博士研究生定向培养专项计划”教师能力考核实施方案》（附件6）。
二、复试准备工作
（一）考生在本文附件下载打印《云南省研究生招生考试考生健康监测记录表》（附件1）。进行连续14天体温监测，如实填写监测记录表并签字承诺。考生在面试结束前尽量不要离开云南。
（二）从即日起，考生应注意做好个人防护措施，尽量避免去人群流动性较大的场所聚集。期间考生如出现发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等病状，须立即报告报名考区并到医院及时就医。未被确诊为新冠肺炎的考生，须携带核酸检测阴性证明，方可参加复试。
（三）考生应在复试考场时上交《云南省研究生招生考试考生健康监测记录表》，并按要求出示有效的云南省健康码绿码（彩色打印纸质版），否则不得参加面试。
（四）健康码非绿码或考前14天内有境外或新冠肺炎疫情中高风险地区（根据全国疫情发展情况确定）旅居史的考生，需提供考前7天内核酸检测阴性证明，否则不得参加考试。
（五）考生进入考场时，应听从工作人员指挥，保持适当距离，主动接受考场内的体温检测，体温低于37.3℃方可进入考点。考生进入考场后，要随时注意个人卫生，安检时配合摘下口罩，进入考场就座后，可以自主决定是否继续佩戴口罩参加复试。
（六）考试期间考生如有发热、咳嗽等呼吸道症状应立即报告监考人员，出现体温异常（体温高于37.3℃）的考生应服从学院的统一安排，到隔离备用考场参加复试或就医。
（七）考生不配合考试防疫工作、不如实报告健康状况，隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息，提供虚假防疫证明材料和信息的，取消复试资格。造成不良后果的，依法追究其法律责任。
三、缴费
（一）缴费
1.现场缴费。
2.缴费时间：面试当天。
（二）考生务必在规定时间内，以指定方式完成复试费用缴纳，否则视为自动放弃复试资格，学校取消其复试资格。
五、复试安排及复试流程
（一）复试日期
复试专业
复试日期
理论经济学
1月5日-8日
应用经济学
1月5日-8日
具体复试时间安排另行通知。
（二）复试流程
1.报到：考生须按通知的复试时间，提前一个小时报到，并按规定缴费。
2.候考：考生报到后，到指定的教室进行候场准备，复试开始后，考生不得随意进出考场。
3.开始复试：
复试期间，考生须注意自己的仪容仪表，文明礼貌。全程禁止录音、录像，禁止、传播复试相关内容。复试期间出现异常情况，须第一时间与学院工作人员反映。
4.结束复试：复试完毕后，按照复试小组的要求退出考场。退出考场后，考生不得再进入候考室或复试考场。
六、成绩公布
考试结束后，考生的复试成绩，登录云南财经大学研究生处网站查询。
七、录取及公示
（一）总成绩计算
1.普通招考
总成绩=（初试成绩总分转化为百分制分数×60%）+（复试成绩总分转化为百分制分数×40%）。
2.申请-审核制和硕博连读
总成绩=复试成绩总分转化为百分制分数。
3.复试合格是指考生的思想品德、政治素质考察合格，并且复试总成绩不低于60分。
（二）录取办法
1.普通招考
（1）每位等额招生导师（招生目录中标注“*”的导师），根据招生计划，从报考本人复试合格的考生中按总成绩从高到低确定拟录取考生（若拟录取考生主动放弃录取资格，则递补后一名考生），学校审核录取。
（2）每位差额招生导师（招生目录中未标注“*”的导师）从报考本人复试合格的考生中按总成绩从高到低推荐1名拟录取考生（若推荐考生主动放弃录取资格，则递补推荐后一名考生）。学校汇总导师推荐的人选，根据招生计划（推荐人选多于招生计划的数量即为差额）按推荐人选的总成绩择优录取。
2.申请-审核制和硕博连读
导师根据招生计划，从报考本人的复试合格考生中按总成绩从高到低确定拟录取考生（若拟录取考生主动放弃录取资格，则递补后一名考生），学校审核录取。
3.“定向师资培养计划”
“定向师资培养计划”的招生导师，根据招生计划，从报考本人的复试合格且教师能力考核合格的考生中按总成绩从高到低确定拟录取考生（若拟录取考生主动放弃录取资格，则递补后一名考生），学校审核录取。
4.以下情况不予录取
（1）体检不合格。
（2）思想品德、政治素质考察不合格。
（3）复试成绩总分（转化为百分制分数）低于60分。
（4）报考“定向师资培养计划”的考生教师能力考核不合格，不能在“定向师资培养计划”中录取。
5.调剂原则
出现招生专业（方向）或导师的招生计划未完成时，按以下原则进行调剂：
（1）按总成绩优先进行调剂。
（2）从复试合格且未被录取的考生中调剂。
（3）在同一学科门类内调剂。
（4）在相同招考方式内调剂。招考方式包括普通招考，申请-审核制和硕博连读。
（5）报考“定向师资培养计划”的考生可申请调剂普通招生计划。
（6）不接受校外调剂。
6.考生拟录取后，录取类别为非定向的考生须在规定时间内将本人人事档案调转至学校；录取类别为定向的考生，须在规定时间内提供保证全脱产学习的证明材料以及定向就业协议书。
八、体检
1.体检要求
我校体检要求参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）等相关规定执行。
2.体检项目
（1）五官科:视力/矫正视力。
（2）外科:身高、体重、淋巴、甲状腺、脊柱。
（3）内科:血压、发育及营养情况、神经及精神、肺及呼吸道、心脏及血管、腹部器官、肝脾。
（4）心电图。
（5）化验检查:肝功、肾功、血糖测定、血常规。
（6）胸部X透视(肺结核)。
3.体检报告提交
拟录取考生自行前往二级甲等以上(含二级甲等)医院进行体检，并在学院（中心、所）规定的时间内提交近2个月内（按提交截止时间计算）的体检报告。
体检报告提交截止时间： 2021年1月20日 。
体检报告提交方式： QQ邮箱：592017400@qq.com 。
九、函调人事档案 学院（中心、所）对拟录取为全日制（非定向）研究生函调人事档案，具体时间和要求，学院（中心、所）另行通知。 十、相关费用 根据物价局批准标准，相关费用收取标准：
复试费：150元/人。
十一、违规处理 （一）复试考生应提前认真阅读教育部《国家教育考试违规处理办法》、《中华人民共和国刑法》、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》以及云南财经大学和报考学院（中心、所）的相关招考信息。
特别提醒：在法律规定的国家考试中，组织作弊的行为；为他人实施组织作弊提供作弊器材或者其他帮助的行为；为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的行为；代替他人或者让他人代替自己参加考试的行为都将触犯刑法。
（二）对在考试过程中，违反诚信、规范应试相关规定者，无论何时，一经发现，将取消考试成绩或录取资格，触犯法律的，按有关法律法规进行处理，并记入《考生考试诚信档案》。
（三）入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。
（四）复试是研究生招生考试的重要组成部分，复试内容属于国家机密级。复试过程中禁止录音、录像和录屏。任何个人和组织不得以任何形式录制、复制或传播与我校复试相关的内容。复试过程中，所有涉考人员应当严格遵守相关规定，对复试过程和内容保密。
十二、监督 （一）研究生招生工作领导小组对招生考试工作进行监督并受理考生投诉，各培养单位纪委委员参与监督工作。考生如发现招生过程中存在违纪行为，可在1月15日前向研究生招生工作领导小组投诉。
（二）投诉方式
电话：0871-65114879
邮箱：yncjdxjw_jsc@sina.com
十三、咨询渠道
学院（中心、所）成立招生工作小组，负责本单位复试期间各项具体工作的组织实施。
联系部门：经济学院
联系人：赵立 兰剑
联系电话：18593125313； 13708462573
联系邮箱：592017400
辅助联系平台：QQ群：552139758
附件1：
云南财经大学2021年研究生招生网络远程复试考场规则
1.考生应当自觉服从考试工作人员管理，严格遵从考试工作人员关于网络远程考场入场、离场、打开视频的指令，不得 以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱网络远程复 试考场及其他相关网络远程场所的秩序。
2.考生应按要求备妥软硬件条件和网络环境，提前安装指
定软件配合软件测试。按规定时间启动指定软件或登录指定网
络平台参加网络远程复试。复试期间不允许启动QQ、微信、钉钉等其他与复试系统无关的软件。
3.考生应按照报考学院（中心、所）通知的复试时间准时参加远程在线复试的侯考，无特殊原因未按照考务人员通知时间到场侯考的，迟到20分钟以上者视为放弃复试资格。
4.考生必须凭本人初试《准考证》和有效居民身份证参加
网络远程复试，并主动配合身份验证核查等。复试期间不允许
采用任何方式变声、更改人像。
5.考生应选择独立安静房间独自参加网络远程复试。整个
复试期间，房间必须保持安静明亮，房间内不得有其他人，也
不允许出现其他声音。不得由他人替考，也不得接受他人或机
构以任何方式助考。复试期间视频背景必须是真实环境，不允
许使用虚拟背景、更换视频背景。
6.考生音频视频必须全程开启，全程正面免冠朝向摄像头，保证头肩部及双手出现在视频画面正中间。考生应衣着得体，不得佩戴口罩或墨镜保证面部清晰可见，头发不可遮挡耳朵，不得戴耳饰，原则上不得使用耳机（耳麦）。不得佩戴手环等具有数据传输功能或存储功能的电子设备。
7.复试全程考生应保持注视摄像头，视线不得离开。复试 期间不得以任何方式查阅资料。学院（中心、所）有特殊规定者，以学院（中心、所）规定为准。
8.复试过程中未经考务工作人员同意擅自操作复试终端设备退出复试考场的视为放弃复试资格。
9.复试期间考生不得录屏录像录音。
10.考试结束后，考生应按复试组老师要求退出网络复试考场。退出考场后，考生不得再进入候考室或复试考场。
11.复试期间如发生设备或网络故障，应主动采用学院（中心、所）规定方式与招生学院（中心、所）保持沟通。
附件2：
云南财经大学2021年博士研究生诚信复试承诺书
本人是参加2021年全国博士研究生招生考试的考生。本人已认真阅读《国家教育考试违规处理办法》以及省级教育招生考试机构和云南财经大学的《云南财经大学2021年研究生招生网络远程复试考场规则》等研究生复试相关规定和招考信息。我已清楚了解，《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的行为；为他人实施组织作弊提供作弊器材或者其他帮助的行为；为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的行为；代替他人或者让他人代替自己参加考试的行为都将触犯刑法。”《国家教育考试违规处理办法》第十六条第二款规定：“盗窃、损毁、传播在保密期限内的国家教育考试试题、答案及评分参考考生答卷、考试成绩的，由有关部门依法追究有关人员的责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。”
本人了解并理解云南财经大学2021年关于博士研究生复试的相关规定，并郑重作出如下承诺:
1.保证在报名及初、复试过程中，严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿，如实、准确提交报考信息和各项身份认证、资格审核材料。如提供任何虚假、错误信息，本人自愿承担由此造成的一切后果。
2.自觉服从云南财经大学学校、复试学院（中心、所）的统一安排，接受校方的管理、监督和检查。
3.自觉遵守相关法律和考试纪律、复试规则，诚信复试，不违纪、作弊。
4.保证复试过程不录音录像，不保存和传播复试有关内容。
5.保证本次复试过程中不传谣、不造谣、不信谣。
若本人违背上述各项承诺，本人自愿承担由此造成的一切后果，自愿承担相应的法律责任，同时接受取消考试资格、取消成绩、取消录取资格、记入国家教育考试诚信档案数据库等处理决定。
特此承诺。
身份证号码：
考生本人签名：
联系电话：
日 期：
附件3：
复试考生网络远程复试设备及环境
硬件准备
主机位
1部智能手机(摄像和语音功能可正常使用)或1台笔记本电脑或台式机(带有摄像和语音功能)。两个机位设备即电脑和手机摄像头像素不低于标清720P（720*1280）。
辅机位
1部智能手机(摄像和语音功能可正常使用，内含可正常通话的应急电话卡)。
软件准备
主机位
Chrome浏览器最新版(苹果手机使用Safari浏览器最新版)、学信网APP最新版
辅机位
学信网APP最新版
提前下载好复试所需软件客户端，认真学习软件的具体操作流程，详见《云南财经大学大学2020年博士研究生网络远程复试考生操作手册》。
网络
准备
网络良好、能满足复试要求，保障具备有线宽带网络、
WIFI、4G网络等两种以上网络条件。
环境准备
独立安静的复试房间，灯光明亮不逆光。可视范围内不能有任何复试相关资料，不能有其他人在场。
请考生提前做好网络远程复试设备及环境准备，复试前按照各报考学院通知要求进行模拟演练，确保复试顺利开展。如学院对网络远程复试相关设备及环境有特殊规定，以学院规定为准。
附件4：
网络远程复试复试当天考生操作流程
序号
时间节点
具体要求
1
考前45分钟
登陆复试平台，按照系统随机生成的面试序号等待面试。
2
考前30分钟
点击“进入考场”进入面试列表界面，查看并确认面试时间要求及考场信息。点击面试名称，进入实人验证界面，并完成验证。
3
考前15分钟
进入考场候考界面，查看考试开始时间、考试顺序、复试工作人员发送的群消息和私信等，随时关注考场动态。（此时，主机位使用电脑的考生，可通过界面下方 “调试摄像头”进行音视频调试。调试话筒、摄像头等设备，确保使用正常，保证手机、笔记本电量充足。）
4
轮到本人前10分钟
考生做好准备，清空复试环境内与复试有关的书籍、物品、人员，不可随意离开。
5
复试开始
考生接受复试工作人员邀请进入视频面试环节，配合工作人员进行检查，测试音视频效果。
（1）身份审查核验
考生须将本人有效居民身份证和初试《准考证》拿在手中，配合面试室工作人员在线进行身份核验。
（2）复试环境查验
入场后需根据考官指示，缓慢、平稳地360度展示周围环节，考官认可后方可开始复试。
（3）随身物品检查
考生在面试室工作人员的指令下展示随身物品，除了本场复试规定可以携带的考试用品外，其它与考试无关的物品一律禁止，否则取消复试资格。
（5）开始复试
6
复试结束
复试作答完毕，在考官的指导下，退出复试考场，完成复试
附件5：
云南财经大学定向培养博士研究生合同书
为适应用人单位对高层次人才的需要，经甲、乙双方协商，达成如下协议：
（甲方）委托云南财经大学（乙方）代为招收定向博士研究生。
一、定向博士研究生的姓名和专业
考生编号
姓 名
学科、专业
学 制
年
二、定向博士研究生的来源和分配
1．定向博士研究生由乙方在参加全国统考的考生中按国家规定的录取条件录取。
2．博士研究生毕业后，由甲方负责接收使用，乙方负责就业指导及分配。在学习期间因身体条件、学习能力等原因中断学习者，由研究生本人负责。
三、甲乙双方应承担的责任
1．乙方按国家教育部有关规定和学位条例，负责定向博士研究生的培养和管理，并保证培养质量。
2．博士研究生毕业时，欲继续报考博士研究生者，须征得甲方同意后，方可报考。
四、其他
1．本合同未尽事宜，双方另行商定。
2．本合同书一式两份（甲乙双方各持一份），经甲乙双方签字盖章后生效。研究生毕业离校后，本合同自动失效。
定向单位（签章） 培养单位（签章）
甲方代表签名： 乙方：云南财经大学
年 月 日 年 月 日
附件6：
云南财经大学2021年“师资博士研究生定向培养专项计划”教师能力考核实施方案
根据学校《2021年博士招生章程》和《云南财经大学2021年博士研究生复试录取实施细则》，2021年招收的“师资博士研究生定向培养专项计划”的考生须参加教师能力考核，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、考核对象
2021年报考了“师资博士研究生定向培养专项计划”并进入复试的考生。
二、考核形式
说课、讲课
三、考核内容
（一）时间要求
说课时间3分钟，简明扼要介绍教学设计：包括教学目的、重点难点、内容安排和教学方式方法等；讲课时间12分钟。把12分钟的教学内容作为一个完整的教学单元完成教学任务。
（二）教学形式
制作和使用PPT教学。
（三）教学内容
自己选定与所报考专业密切相关的教材，选取教材任意章节一课时内容作为主讲专题。考生自备教材，携带纸质教案：考核开始前，向考核专家提交与讲课内容一致的教案。
四、成绩评定
各学院聘请复试专家组成教学能力考核小组，在复试前安排教学能力考核，按照以下评分规则进行评分。评分采用百分制，考核专家根据评分规则独立给每一位考生打分，取平均分为最后得分，最后得分保留到小数点后两位数。60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格，考核合格的考生才具备拟录取资格。
附件：
《云南财经大学2021年“师资博士研究生定向培养专项计划”教师能力考核评分表》
《云南财经大学2021年“师资博士研究生定向培养专项计划”教师能力考核评分表》
考生姓名：
评价项目
分值
评 价 标 准
得 分
教
学
内
容
40
1.课堂结构完整，具有较强的逻辑性；
2.教学目标明确，重点难点突出；
3.教学内容正确，信息量充足，基本概念、原理讲解清楚，没有知识性、科学性错误；
4.教学内容编排合理、层次分明。
教
学
方
法
30
1.教法灵活多样，能体现启发性原则，引导学生积极思考，善于调动学生学习的主动性和积极性；
2.使用普通话教学，教学语言准确、生动，有表现力和感染力；
3.表达简洁流畅，语速适度。
课件
制作
15
课件体现服务教学目标、承载教学内容的原则；形式多样、表现丰富；简洁、规范、美观。
教 态
10
服饰得体，仪态庄重大方，感情充沛，善于调动情绪。
时间掌控
5
时间分配合理，既能用够时间，也不超时。
总 分
考官签名： 时 间： 年 月 日
附件7： 云南省2021年研究生招生考试疫情防控要求
（二）考生在本文附件下载打印《云南省研究生招生考试考生健康监测记录表》（附件1）。自12月22日开始，提前申领“云南省健康码”，定期登录确保健康码状态有效。进行连续14天体温监测，如实填写监测记录表并签字承诺。考生在考试结束前尽量不要离开云南。
（二）12月22日起，考生应注意做好个人防护措施，尽量避免去人群流动性较大的场所聚集。期间考生如出现发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等病状，须立即报告报名考区并到医院及时就医。未被确诊为新冠肺炎的考生，须携带核酸检测阴性证明，方可参加考试。
（三）考生应在首场考试进入考点时上交《云南省研究生招生考试考生健康监测记录表》，并在每场考试进入考点时按要求出示有效的云南省健康码绿码（彩色打印纸质版），否则不得参加考试。
（四）健康码非绿码或考前14天内有境外或新冠肺炎疫情中高风险地区（根据全国疫情发展情况确定）旅居史的考生，需提供考前7天内核酸检测阴性证明，否则不得参加考试。
（五）考生进入考点和考场时，应听从考点工作人员指挥，保持适当距离，主动接受进入考点和考场内的体温检测，体温低于37.3℃方可进入考点。考生进入考点内，要随时注意个人卫生，安检时配合摘下口罩，进入考场就座后，可以自主决定是否继续佩戴口罩参加考试。
（六）考试期间考生如有发热、咳嗽等呼吸道症状应立即报告监考人员，出现体温异常（体温高于37.3℃）的考生应服从考点的统一安排，到隔离备用考场参加考试或就医。
（七）考生不配合考试防疫工作、不如实报告健康状况，隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息，提供虚假防疫证明材料和信息的，取消考试资格。造成不良后果的，依法追究其法律责任。
附件：
云南省研究生招生考试考生健康监测记录表
姓名： 准考证号： 身份证号： 考点：
监测日期
本人及同住亲属健康情况
（是否有乏力、发热、干咳，
和鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状）
本人及同住亲属
是否接触境外返滇人员或中高风险地区返滇人员、是否有确诊或疑似病例密切接触史
是否离滇
12月 日
健康 不适
否 是
是 否
12月23日
健康 不适
否 是
是 否
12月24日
健康 不适
否 是
是 否
12月25日
健康 不适
否 是
是 否
12月26日
健康 不适
否 是
是 否
12月27日
健康 不适
否 是
是 否
12月28日
健康 不适
否 是
是 否
12月29日
健康 不适
否 是
是 否
12月30日
健康 不适
否 是
是 否
12月31日
健康 不适
否 是
是 否
1月1日
健康 不适
否 是
是 否
1月 日
健康 不适
否 是
是 否
1月 日
健康 不适
否 是
是 否
1月 日
健康 不适
否 是
是 否
本人及同住亲属身体异常情况
本人承诺：我已知晓云南省2021年研究生招生考试疫情防控要求，并保证严格遵照执行。我将做好个人防护，如实填报监测记录表，自觉遵守考点防疫要求，如有发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等病状出现，将及时向考区报告，并立即就医。如因隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息，本人将承担相应的法律责任。
云考试总结范文4
关键词：教育云平台；信息终端；考试评测信息反馈系统；课堂教学；深度融合
中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1673—8454（2012）15—0000—00
新课程要求将课堂还给学生，课堂上学生主动参与自主学习的时间大大增加，根据新课程要求编写的导学案，教师直接讲课的时间大大减少，很多学校一般要求教师讲课只有20—15分钟。
那么，学生自主学习有哪些形式？
根据教师提出的问题自行阅读教材，然后回答教师提出的问题；自主阅读教材，然后分组讨论，讨论后汇报讨论的结果；分组实验，记录实验过程与实验结果，实验完毕后汇报实验结果；听教师讲授新课后做课堂练习，然后汇报解题过程与结果，讨论解题思路；教师根据学生回答问题的情况给予评价，教师对学生分组实验结果进行归纳分析总结……
教师在教学创新时需要信息技术手段的辅助。
课前或课中学生测试或学习的结果最好能当堂了解，及时反馈，了解学生学习中的能力拓展情况与学习中存在的问题。
一是课前小测或一堂课结束后的学习效果检测，如能通过考试评测系统，立即得到学生小测结果，对开展新的教学就能有的放矢。
二是课堂练习，如解题，除让学生上黑板演练或口头汇报解题情况外，还可通过信息反馈系统了解每个学生的解题情况。
三是分组实验，除让学生口头汇报实验情况外，可通过信息反馈系统或学习评测系统了解学生分组实验情况，对学生实验及时评价与分析总结。
这种课中检测和课中学习情况的反馈，都可利用考试评测系统或其它信息反馈系统来解决。
信息技术与教育教学的深度融合，才是真正的教育信息化。同样，信息技术与课堂教学的深度融合，才能真正引起教学创新的革命性变化。
下面，我们分析一下如何使信息技术与课堂教学创新实现深度融合。
一、信息技术应当具备促成教学创新的新手段
（1）教学云平台、云空间具备强大的网络教学与教学管理功能。大容量数据资源存储与并发，可存储调阅任何一个班级和学生的学习档案和学习资料，运用检索与导航，可以查看了解任何一个班级或一个学生的学习情况。全校各个班级可以同时开展网络教学，全校师生可同时调取和上传大容量数据资源。
（2）拥有考试命题与考试评测系统或课堂信息反馈系统。考试是信息反馈的重要手段。进入考试命题模板，教师输入试题内容，无需题目格式排版，系统自动生成标准考试试题格式的一套考试题。输入内容，即可将试题打印使用。试题时量，题数多少，题型可自行设置与调整。教师可以很方便时编写一大套的考试试题，也可随意编写小套考试题，可用于正规大型考试，也可作课堂检测与学生学习情况反馈之用。
作为考试评测系统，可以是大的正规考试的测评系统，也可以是课堂检测与学习情况的反馈系统。如课堂卡测能通过评测系统，立马统计出学生的检测得分，看到学生答题的成绩与效果；对学生分组讨论结果、主观性试题解答或问题讨论结果给出及时的评价；对小组实验过程与结果课堂上就能及时的评价。
（3）信息终端为教学创新提供了必要的物质基础。目前已经有学校做到学生人手一台苹果学习电脑，多数学校要实现每个学习小组拥有一台电脑应当不成问题。
课堂教学让信息技术与教学深度融合，从信息技术平台、信息终端和应用软件单方面都不成问题。问题是云平台、云空间、信息终端与信息反馈及评测系统还需结合为一个整体，当代信息技术与课堂教学深度融合才能实现。
（4）云平台、云空间与信息终端及教学评测系统与信息反馈系统的结合，才能实现信息技术与课堂教学的深度融合。目前深度融合存在的问题是，有的学校有教学评测系统和信息反馈系统，或者学生也有了电脑终端，但操作平台满足不了大数据信息存储与并发提取的要求。比如我原来所在的学校，高考报名时学校都有计算机教室，有电脑，有校园网，高考报名有考试报名软件系统，但是如果一个年级几十个班上千学生同时操作，全校一个年级上千学生如果同时上传研究性学习和社会实践的各种材料，一个学校几十个班同时用网络或视频教学，则网络和服务器会被挤爆而瘫痪。这就需要云平台、云空间为这种大数据课堂交互提供技术支撑与服务。
二、课堂教学设计要有学生“自主、探究、合作”学习的过程，信息技术与课堂教学的深度融合才有用武之地
教学创新要求，要实现课堂上学生“自主、探究、合作”学习，其主要学习形式有自主阅读，课堂练习，分组讨论、分组实验、分组竞赛与辩论、课堂游戏、课堂检测等形式，课堂互动已不是简单的教师讲学生听，教师问学生答，许多时候变成了学生讲，教师听；学生问，学生答；学生讲，学生评。课堂教学信息反馈的形式除了课堂提问，课堂检测外，新出现的形式有，自主阅读后分析回答教师或同学提出的问题，分组讨论汇报讨论的结果，课堂练习后汇报解题思路与结果。从前信息反馈与检测，可以是学生上黑板演练，或将学生演算解答试题或设计图案稿纸，用实物投影仪投影展示：这是比较先进的一种。现在学生可以利用电脑终端输入信息，然后通过互联网空间在电脑终端直接提交。
目前大学课堂空间教学的互动主要还是课前课后在空间上做文章。还没有实现在课堂上利用空间的直接互动。传统大学课堂，主要是教师讲，学生听，现在的大学课堂，教师利用空间、利用多媒体上课，只是给学生上课带来一些新奇感，哪怕是3G课堂，就算是让学生看到了作业现场，看到现场师傅在作业现场的讲解，但真正让学生与现场师傅对话的机会还是很少，学生基本上还是处于被动听课学习的状态。
云考试总结范文5
面试方式
通过对云南省公务员面试的真题归纳和总结，我们发现，云南省公务员面试方式基本为结构化面试和无领导小组面试。其中绝大多数单位和部门采取结构化面试。虽然结构化面试与无领导小组面试考察的能力要素是相同的，但是考察的形式有着很大的不同，无领导主要通过形式表现能力，而结构化则更多的是通过内容来展现能力。因此考生在备考的过程中，要区别对待，最好通过实战模拟，加强认识和理解。
试题类型
云南省公务员结构化面试形式的考题类型比较全面，基本上涵盖了结构化面试的五种常见的考题：自我认知与职位匹配、计划组织、沟通协调类、应急解决问题类、综合分析类（社会现象分析、名言警句、串词、编故事等），尤其是自我认知、计划组织、沟通协调以及综合分析，几乎为必考类型。所以考生需要着力准备，理清备考思路。
对于无领导小组面试则以开放型和两难类题型为主，题目一般都包括个人陈述、自由讨论和小组总结陈述三个阶段。
二、面试备考方略
广大考生首先应该及时明确面试形式，可以通过浏览官方网站通知或者电话咨询等形式确定考试形式。其次，确定好考察形式后一定要有针对性地准备面试。主要从以下几个方面加以准备：
1.面试仪表的准备
所谓仪表即考生在15到20分钟内所展现给考官的举止仪表，具体指着装、走资、坐姿、眼神、礼貌用语等细节。
2．面试答题思路的训练
（1）答题思路的准备和形成。考生在了解考试形式的基础上，一定要进行考前实战演练，针对不同的考题类型形成相应的答题思路，使答案在涵盖所有考点的同时既有高度又有深度。只有这样考生才能在游刃有余地在考场上展现自己的才智和才能，最终顺利过关。例如结构化面试中的计划组织类试题，大家应该掌握组织活动的三个基本环节：计划阶段、组织实施阶段、总结阶段，而且要明确具体每个阶段在现实的活动中应该注意的环节和需要的准备。
（2）要将思路转化成流利的语言表达。这是众多考生所欠缺的一种能力，考生需要在正规的场合和环境下不断加以练习，以达到以不变应万变的效果。
3．语言结构的训练
考生在答题过程中应该在语言结构上有所准备，语言不能过于突兀，有头无尾或者有尾无头，更不能虎头蛇尾。要注意语言的层次感和严密性，开头简练，内容充实，结尾有深度和高度。这些都是考生在备考的过程中需要加以注意的。
4．关于无领导小组面试
对于无领导小组面试，大家还需要了解无领导小组讨论的三个关键环节：个人陈述、自由讨论、小组总结。个人陈述阶段重内容；自由讨论阶段重形式，通过扮演和驾驭不同的角色，表现组织能力、沟通协调能力、时间控制、领导能力；总结归纳阶段贵在协调和形成小组成果。所以考生需要在考前实战演练，才能更好地认知自己、把握好自己在无领导小组讨论中适合的角色，在面试中充分展现自己素质和能力。
云考试总结范文6
H公司是一家白酒生产销售型企业，最近推出了一新品，为了减少该新品上市的风险，H公司想先在某市场试销一段时间。新品上市试销的策划工作很自然就落到了市场部经理崔云霄身上。崔经理在经过深入的市场调研后，决定将该产品首先投放在由区域经理张广负责的S市场，同时崔云霄经理拿出了一整套新品在S市场上市试销的方案，并且在H公司销售会议上顺利通过。会议结束后，一切按照上市试销方案按部就班的进行。试销过程中，崔云霄经理曾多次深入S市进行现场指导，但是崔经理发现自己当初制定的方案在试销过程中严重走样，而且更不能按照当初设计的进度进行推广。结果可想而知，三个月下来，该新品的试销以失败告终。为了总结第一阶段的试销工作，H公司专门召开了试销分析会，会上市场部经理崔云霄和区域经理张广发生了激烈的争吵，彼此互相指则起来，崔云霄经理说这次试销的失败是由于张广经理执行不到位所致；而张广经理则认为崔云霄经理“闭门造车”，试销方案根本脱离实际，无法执行所致。
上述案例中，由于新品上市试销遭遇“滑铁卢”，引发了市场部经理与区域经理间发生了激烈的争执。究其原因，笔者认为，市场部经理和区域经理的工作目标和职能的差异是造成二者矛盾的主要根源，而市场部与销售部在新品上市试销中工作的脱节是H公司新品试销遭遇“滑铁卢”的罪魁祸首。笔者曾在国内著名的化妆品企业负责过多年的市场部工作，也对此感触颇深。下面，笔者将结合多年的相关工作感悟，对如何规避市场部与区域经理间的矛盾，促进新品上市试销成功谈谈自己的观点，希望对营销同路人有所启发。
首先，新品试销方案实施前，市场部应充分征询区域经理的意见，并对方案加以完善。
众所周知，市场部只是方案的制定者，而区域经理才是方案的真正执行者；相对市场部人员而言，区域经理直接面对经销商和消费者的机会较市场部人员多得多，因此，他们在反馈市场信息方面是最有发言权的。市场部在形成新品试销方案前应对市场做出深入的调查，包括试销市场的消费者行为、同类产品的竞争状况、渠道状况及运营费用等。从案例中可见，这一点H公司市场部的崔云霄经理已经做得很到位了。但笔者认为，作为市场部制定新品试销方案而言，仅仅做到这一点还是不够的。试想，如果崔云霄经理在确定产品包装前，能将包装的几种设计方案邀请区域经理帮助评选确认，在确定产品试销方案前能广泛征询一下南一区张广发区域经理的意见，对方案中的不足加以改进，做到未雨绸缪，防患于未然，相信结果就两样了；另外，如果崔云霄经理根据张广发区域经理的意见，对涉及到的问题，召集区域经理和市场部项目组成员加以讨论和细化，并将调整后的方案让张广发经理及各位区域经理书面确认，然后再报营销总经理审批实施。这样，张广发经理在销售会议上还会认为市场部制定的方案是由于市场部不深入市场，“闭门造车”所致吗？张广发经理还会不按照试销方案执行吗？
其次，新产品在上市试销前，市场部可在拟定的试销区域，选择几个零售网点进行小范围内的试销。
试销区域的网点是试销区域市场的缩影。消费者对新产品的意见和态度，是决定新产品试销成败的关键所在。选择几个零售网点进行试点，有利于市场部人员，预测和了解试销过程中可能会碰到的问题和困难，以便进一步修正试销方案。同时，小范围试销的成功，也将成为市场部说服区域经理接受试销方案最有说服力的依据。
再次，新产品在试销过程中，市场部人员应深入市场一线，与试销市场的区域经理并肩作战。
为了保证试销方案的顺利实施，新产品试销期间，作为对试销方案最为熟悉的市场部人员应深入市场一线。此时，市场部人员只扮演“监督员”的角色是不够的，他们应当同时担当起“指挥员”的角色。因为市场环境变化莫测，再好的方案，在制定时可能行得通，可在真正执行过程中却未必一帆风顺。市场部人员应根据市场环境的变化，及时与区域经理保持沟通，争取到区域经理的支持，并共同对方案作出适时的调整。对于同一区域中的不同市场或终端应因地因时制宜。同时，对试销过程中遇到的无法独立解决的困难，要及时反馈营销总部，以便公司给予及时的支持和援助。案例中崔云霄到试销的南一区蹲点了一个周时间，这期间如果他能将碰到的问题及时与区域经理沟通，在执行中优化当初的方案，并将试销中的困难及时反馈总部，争取总部的支援，相信崔云霄经理在销售会议上也不会这么被动。
最后，公司应出台配套的考核制度对区域经理的行为加以约束，将新产品的试销基础工作列入月度销售工作考核的范围。
实践证明，每个人天生总有惰性，这就需要有相应的制度来加以约束。为了确保试销方案的顺利实施，对试销过程中市场部人员和区域经理的工作目标和职责进行明确化的界定，如市场部人员应做什么，区域经理应做什么，如果做得不到位，应给予怎样的处罚，做得好应给予怎样的奖励，并将其完成情况列入考核的范畴，从而为新产品的成功试销保驾护航。如果有这些的制度和标准的约束，新产品在试销中，还有谁会懈怠不前呢？
当然，为了调动区域经理推广新品的积极性，总部对新品试销的区域在费用等方面应给予相应的补贴和政策倾斜，这也是十分必要的。如果这样，南一区的区域经理张广在执行中就不会对新品推广的费用高，推广新品会造成老品销售下滑而忧心冲冲了。