卫校学生第一学年总结范文1
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。那么学校年度个人工作总结及计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的学校卫生部年度个人工作总结及计划范文，但愿对你有借鉴作用!
学校卫生部年度个人工作总结及计划范文(一)
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周五大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏，通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。
三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。
四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，简单包扎等，还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。
五、体检工作有条不紊，组织一年级的学生进行了视力普查工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。保证了在校每位学生的健康。
六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序
七、加强业务学习，提高业务素质。为了与时俱进，我们要积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，增长业务知识，提高自身的业务素质。
总之，校医室是为全校师生员工服务的，只要全体师生平安，就是校医室的安慰，我室将努力工作，为校园安全贡献自己的一份力量。
学校卫生部年度个人工作总结及计划范文(二)
尊敬老师、各位干部、同事：
大家晚上好!
下面由我代表院卫生部作本学期工作总结，请大家予以审核：
本学期，在本部门开展的各项工作中，得到了老师和各位同事的关心与支持，在此，衷心的感谢你们!
本期的工作，我们一直本着“环境育人”的宗旨，坚持以卫生检查为核心，以卫生保持为中心，积极配合卫生值周系部与班级开展工作，以“管理严、关心诚、服务真”的原则，“公平、公正、公开”的工作态度，做好以下几点：
一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作
每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计，从而加强对值周班级的考核力度。
二、加强打扫除的管理和监督
在每周一的大扫除中，我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级，我们也给予表扬并适当的加班级考核分。
三、监督工作的开展
我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督，同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。
四、为迎接“世界卫生日”的到来，本部门组织开展了以“校园是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展，不仅增强了同学们的环保意识，并得到了学院领导的高度赞扬。
五、协助各系党支部组织“第十三期入党积极份子培训班”全体成员，开展全院卫生大清理，等社会实践活动并取得了一定的效果。
在本期工作中，我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情，我们有过挫折，但我们也坚强的走过来了，我们有过欢喜，但我们并不以此为傲，我们将再接再厉，为学院的卫生工作付出自己的一份力量。
暑假过后，我们又将迎来一个新的学期，在新学期的工作中，我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改进工作方式方法，紧紧围绕“创新”二字来开展工作，争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。
以上就是本部门本学期的工作，请审核!
学校学生会个人工作总结及计划范文(三)
2019年，某某师范大学学生会在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下，充分发挥学生会的组织协调和管理服务职能，为构建和谐校园、推动校园发展做出用心的贡献，现将本学期学生会工作总结如下：
一、把握时代脉搏，坚定政治信念，将思想政治教育工作统一到学习贯彻党的某某大精神来
在中国共产党第某某次全国代表大会胜利召开之际，学生会用心配合团委、学工部组织开展“光辉某某大，和谐迎奥运”主题教育和某某师范大学第十七期业余团校，认真学习、深刻领会党的某某大的科学内涵与精神实质。以各院(系)为主要阵地，以各班委会为基本单位，透过开展主题团日、报告会、座谈会、演讲征文比赛等活动，鼓励和引导广大青年学生认真学习贯彻党的某某大精神，用心践行社会主义荣辱观，努力提高自身的思想道德水平和政治理论修养，牢固树立爱国爱党思想，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
二、创新带动进步，科技融入学术，大力培养大学生的科技创新潜力、创新意识和自主创业精神
以组织“挑战杯”第八届大学生课外科技学术作品大赛的评选工作和开展“挑战杯”第六届创业计划竞赛为契机，充分发挥学生社团作为第二课堂的模范带头作用，动员各院(系)学生会结合专业特点组织青年学生开展资料丰富、特色鲜明的科技学术创新活动，活跃全校科技学术研究氛围，提高广大学生的科技创新潜力和动手实践潜力，强化科技创新意识和自主创业精神。加强与院系之间的交流与沟通，充分发掘各院(系)的科技创新潜力，为青年学生带给完善的科技创新信息服务与政策支持，进一步健全了大学生科技创新体系。
三、打造精品校园文化，活跃校园文化氛围，开创校园文化繁荣发展新局面，谱写和谐校园新篇章
学生会立足我校实际与特色，以努力打造校园精品活动为目的，组织开展了“我的大学时代”首届某某师范大校园园dv摄影摄像大赛、“与奥运共舞”某某某某师范大学演讲比赛、“笔墨情韵”某某师范大学首届书画大赛、第十三届校园十佳歌手大赛等特色活动，在繁荣校园文化、营造用心向上、礼貌高雅、健康和谐文化氛围的同时，提高了同学们的艺术品位和人文素养，为学生会活动的开展带给了匠心独运的构思模式和活动运行机制，也为提升我校社会影响力和构建和谐校园做出用心的贡献。
四、不断拓宽素质拓展资料，注重学生全面发展，大力培养青年学生的综合素质和竞争意识
在成功举办“科技·人文·创新”--某某师范大学第五届大学生素质拓展系列活动的经验基础上，加强与各院(系)学生会的联系与交流，继续健全和完善素质拓展活动的组织管理机制，构成科学高效的素质拓展运行模式。同时，学生会以社团联合会为主导，组织开展了第四届大学生社团文化艺术节、“讲普通话，写规范，做礼貌人”普通话大赛、“就业·择业·创业”系列活动、“瑞达杯”电子电路设计大赛、“和而不同，共主沉浮”大学生辩论赛、某某年某某师范大学从事技能大赛等一系列集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的品牌活动，拓宽了大学生素质拓展资料，优化了我校的育人环境，提高在校大学生的综合素质，促进了青年学生的全面发展。
五、理论联系实践，谋求双向受益，鼓励大学生用心参与社会实践与志愿服务活动，培养大学生的奉献精神
某某年，学生会继续坚持“突出特色，互通双赢”为社会实践组织原则，采取“平时不断开展，假期集中开展，周末灵活开展”的方针，不断开拓社会实践的领域和创新社会实践形式，带领广大青年学生在丰富多彩的社会实践活动中锻炼潜力，提升素质，磨砺意志，陶冶情操。学生会圆满完成了寒假社会实践优秀报告评选工作和暑假大学生社会实践活动，实现社会实践工作的新突破。同时，学生会巩固并完善了青年志愿者组织管理制度，加强青年志愿者队伍建设，并认真完成孔子国际文化艺术节、孔子修学旅游节、十一黄金周志愿服务活动;第十个推普周来临之际，学生会组织了普通话进社区志愿活动，为我校普通话推广工作的开展奠定了良好的群众基础。此外，学生会以各级学生会、学生社团、班委会为组织基础，广泛深入地开展了社区帮扶、慰问演出、公益宣传等日常志愿活动，受到社会各界的一致好评，提高了我校的社会影响力和美誉度。
六、加强自我管理，注重服务质量，强化学生干部的工作潜力和综合素质，提高学生会的工作效率和服务水平
经过公开竞岗，学生会选举产生新一届主席团，并对第十三届学生委员会进行届内调整，进一步优化了学生会的领导机构，强化了学生会的领导职能，加强了学生会的对外宣传力度。同时，学生会颁布了《某某师范大学学生会考勤值班制度》、《某某师范大学学生会档案管理制度》、《某某师范大学学生会宣传制度》，完善了《某某师范大学社团评奖评优制度》，使学生会工作更加具有制度化、规范化。此外，学生会圆满完成了某某年纳新工作，严格学生会纳新制度和干部考核制度，注重培养学生干部的工作潜力和综合素质，提高广大学生干部的思想道德水平和政治理论修养，努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2019年是我们回望过去、继往开来、开拓创新、锐意改革的一年，更是应对新的时代形势明确新的发展方向后实现跨越式突破的一年。学生会将在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下，认真学习贯彻党的某某大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大胆改革，除旧创新，加强学生会自身建设，建立科学务实的管理制度和运行模式，不断强化优化学生会服务职能，为加强学生管理、构建和谐校园而不懈奋斗!
学校学生会个人工作总结及计划范文(四)
本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
一、贴近学生生活方面
结合我校实际，以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面
组织举办英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了成长论坛，并多次组织英语知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了学生的人文素养。
三、校园文化方面
由体育部具体组织，成功的承办了篮球联赛，从中增强了学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”。
四、娱乐文化方面
根据我校的特殊性，举行了校艺术节，举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足：
1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
2、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
卫校学生第一学年总结范文2
12. [竞聘演讲] 明明白白做人 实实在在做事－竞聘学校办公室主任的演讲辞 [wenmiren][2008年10月21日][16]
各位领导、各位老师：?
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫万永春，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务，1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：?
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我……
13. [经验材料] 建立和谐发展机制 铸就*学校教育品质 [wenmiren][2008年10月21日][19] 过去的一年，洪外人锐意进取，开拓奋进。在社会各界，各位领导、老师的关怀和指导下，洪泽外国语中学又有了较大的发展，教育教学质量得到再次提升。05年中考，我校六门学科总均分全县第一，陈倩同学以705分的优异成绩名列全县第一，中考前10名、20名、50名我校分别有4人、8人、22人；初二年级期末统考，优生数得以大大增加，前50名由上学期9人上升为26人，前600名由155人上升为220人……
14. [开业开幕] 示范学校评估验收专家组欢迎词 [佚名][2008年10月21日][96] 各位专家、领导、老师们、同学们： 晚上好！ 金秋送爽，桂花飘香。在这丰收的季节，在这风和日丽的日子里，**三中迎来了她……
15. [开业开幕] 学校秋季田径运动大会开幕式解说词 [wenmiren][2008年10月21日][17] 男：艳阳在长空中激荡 女：热情在大地上流淌 男：xx中学的全体师生，用浓浓的真情 女；用赤诚的心灵 合：迎来了xx中学第24届秋季田径运动大会 男：开创先河 女：空前盛况。 男：“三校合一”就在昨天 女：发展壮大就在眼前 男：今日的xx中学早以成为xx教育的坚实脊梁 女：今日的xx中学早已成为学生……
16. [竞聘演讲] 学校中层干部竞选演讲稿 [wenmiren][2008年10月21日][218] 各位领导和同事们: ,男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院. 一我的人生态度和工作历程 我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信\达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让……
17. [竞聘演讲] 学校教务处处长竞聘演讲稿 [wenmiren][2008年10月21日][25] 各位领导： 你们好！ 我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX专业，在大学期间加入了中国共产党 ，95年毕业分配到XX学校参加工作，现任XX处长 参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99年开始负责学校团委工作，我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作，得到了学校党委和上级团组织的认可和……
18. [计划规划] 学校德育工作计划 [佚名][2008年10月18日][363] 学校德育工作计划 ……
19. [文化教育] 德育工作论文—加强学校德育管理工作 [佚名][2008年10月17日][187] 加强学校德育管理工作 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体……
20. [计划规划] 学校2008-2008学年度业务工作规划 [梦断江南][2008年10月17日][21] 2008 — 2008 学年度业务工作规划 为全面谋划新学年、新学期的教育教学工作，圆满完成我镇中小学幼儿园业务工作任务，特制定本业务工作规划要点如下： 一、教师队伍建设： （一）思想建设： 加强教师队伍的政治思想理论建设，继续坚持扎实深入开展领……21. [工作总结1] 学校四五普法工作总结 [zylzyb][2008年10月17日][662] 中学 “四五”普法工作验收总结 区教育局： ……
22. [工作总结1] 学校卫生工作总结 [佚名][2008年10月16日][782] 学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 一、领导重视，管理规范、资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作及时布置安排，各部门各负其责，……
23. [工作总结2] 学校体育卫生艺术工作总结 [佚名][2008年10月16日][518] 学校体育卫生艺术工作总结 本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下，在局领导的直接支持下，在学校领导和广大教师的密切配合下，我们做了一些工作，基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下： 一、学校体育工作 1、积极组织全市中小学实施教育……
24. [计划规划] 学校卫生工作计划(两篇) [佚名][2008年10月16日][488] 学校卫生工作计划 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。 本学期具体工作如下： 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分……
25. [工作汇报] 创建区级文明礼仪示范学校汇报材料 [佚名][2008年10月15日][226] 根据市区教委关于创建文明礼仪示范学校的要求，为提高我校师生的文明习惯，大兴礼仪之风，促进精神文明建设上新台阶，确保学校教育教学工作稳步推进，我校按区教委 [1994]143号文件要求，扎实开展了创建区级文明礼仪示范学校工作。学校根据区教委118号文件进行了自查，认为创建已取得阶段性成果，我校基本达到区级文明礼仪示范学校评选条件。现在就此项工汇报如下。 学校基本情况及创……
26. [先进性教育2] 先进性教育工作总结(学校版) [佚名][2008年10月12日][818] “党员争先进、学院创一流” --生仪学院保持共产党员先进性教育活动总结 根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署，保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党……
27. [征文演讲] 从我做起,建设节约型学校(演讲稿) [佚名][2008年10月10日][4286] 从我做起，建设节约型社会 ##学校党总支书记 各位老师、同学： 大家好！ &nb……
28. [先进性教育2] 保持先进性 推进学校改革与发展 [佚名][2008年10月9日][343] 保持党员先进性教育，是党交给的一项政治任务，我作为一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在校党委的统一领导下，在直属总支的精心组织下，在第二党支部的具体指导下，按照保先工作的要求，认真学习了培训阶段规定的四代领导人的重要讲话精神，以前虽然也系统学习过读本所推荐的文章，但每一次学习在思想上都有很大启发，特别是在这次保先学习过程中自己的政治觉悟又有新提高，又有新认识……
卫校学生第一学年总结范文3
一、完善管理机制，突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。组长：杨鹏、廖昌发，成员：各班班主任及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议，进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作
制订并落实卫生工作计划，健康教育计划，《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报，国旗下讲话，班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按“三项竞赛”要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室，远教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。
(3)、卫生检查办法：由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上；检查方式，采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，进行周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果，班级的卫生工作情况作为班主任考核，评比先进班级等依据之一。绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，
爱护花坛等风景建筑设施。
（4）、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法
（1）从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末卫生总分值的基础上加）
（2）每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。
施洞小学卫生组
卫校学生第一学年总结范文4
学校卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色，加强全体教职工及学生的健康教育工作，完善学校的卫生管理机制，加强学生的行为习惯的培养和养成教育。亲爱的读者，小编为您准备了一些学校卫生管理工作总结，请笑纳!
学校卫生管理工作总结1本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的大力支持下，以“面向每个学生的发展，为成功的人生做准备”为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。
如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任)，都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。
针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1、搞好宣传，普及卫生知识
本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《__校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。
3、加强对卫生员的培训、指导
本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。
1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。
开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。
1、加强教学卫生监督，搞好“六病”的防治
开学初，对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。
2、搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。
五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。
新学期，教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充实、整理，对缺少的项目进行补充。如：“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。
在校领导的大力支持下，学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备，购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。
定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。
六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“__市小学校本教研现场经验交流会”的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“__市小学校本教研现场经验交流会”中，我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份，在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生管理工作总结220__年上学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现将学校卫生工作总结如下，敬请大家提供宝贵意见。
一、领导重视，教师齐心。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。
二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。
利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化，特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。
为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识，加深理解。在教学过程中，我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习，使女生懂得了“月经”是怎样产生的，以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外，在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动，活泼的教育形式，使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。
健康教育的开展，达到了预防疾病，增强体质，促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康，提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上，基本健康行为形成率达80%以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
三、完善制度，重过程看结果，
每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况，我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，
积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担。然而，视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操比赛，每班抽查10人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力，正是前面做了一系列宣传教育，所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7%，视力不良占19.2%。恢复率占39。8%。龋齿也是学生的常见病之一，经过几年来的防治，我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人，195颗)。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康教育，邀请三(1)的班主任一起与我上课，我们认真备课，上课前进行了调查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况，教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高，并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来，我们在上级主管部门的领导下，对学校的卫生预防保健上作了大量的工作，特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。
第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4月6日，老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神.下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传，黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日，参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以“道路安全，防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，及时清理;4月9日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇，从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日，全校大扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4：30分卫生大检查。检查情况是这样的，满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班级有四(1)、四(2)，六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈，宣传“孩子身边的各种隐患”---杭州日报(救命课，你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬，积极配合街道爱卫办除“四害”活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日，总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。
五、注重材料的积累，建立规范的档案。
我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。
学校卫生管理工作总结3为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
一、领导重视，管理规范
我校在卫生工作上下了很大力度，学校领导多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，校领导能够深入检查学校卫生，并及时提出整改意见，督促学校卫生工作。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，积极参加沙区的教研活动，尤其是本学期开始使用白板教学，大大提高了学生学习的兴趣，并在教学中为自己提出了更高的要求。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期利用升国旗仪式宣传健康教育多次，并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比，六年级的艾滋病专题讲座，六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行了一次健康体检，建立健康档案，全校共检查1051人。督促学生勤剪指甲，勤洗手，勤理发，勤洗澡搞好个人卫生。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案，及时上报学生的晨检及因病缺课情况，督促学生开窗通风，做好消毒工作。
3、做好一年级新生的预防接种证的登记和资料的统计汇总，并联系地段医院进行了查漏补证和疫苗补种工作。
4、配合创卫工作组织我校学生进行了结核病的筛查工作，全校共有983人进行了结核病的抗体检查其中发现一名阳性，并与家长沟通进行了复查。
为新生和插班生进行了乙肝检查，发现一名大三阳，并与家长了及时联系进行复查。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。为迎接各项检查临时性组织学生进行卫生打扫，本学期迎接“两化”验收数次，全体教职工及学生能以大局为重积极开展卫生打扫，做到了窗明几净，给上级领导留下了很好的印象。
2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守。
(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
五、加强学生保险工作，减少学生意外伤害
1、开学按照教育局的相关文件精神为学生购买了校方责任险，全校共计购买1072人，每人5元，合计5360元，由学校办公经费上缴保险公司。
2、为学生办理了学生意外伤害保险，全校共计购买933人，每人55元，合计51315元，由学生上缴保险公司。
3、完成学生的社保缴费工作，督促家长办理学生社保并进行欠费缴费工作。
六、及时处理外伤，减少安全事故发生
保健室本学期处理外伤9起，能及时联系家长去医院进行治疗，并积极为家长办理保险事项，减轻班主任及家长的负担，在保险理赔和意外伤害事故中积极协调好家长与学校之间，家长与班主任之间的关系，并及时上报保险理赔案件，让家长少跑路，快拿钱。
及时做好教职工的健康教育工作，开展简单的用药咨询和检查，如测血压，拔火罐等，并积极对有病患的教师给予帮助。
学校卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色，加强全体教职工及学生的健康教育工作，完善学校的卫生管理机制，加强学生的行为习惯的培养和养成教育。
总之，我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的成绩，接受了市、区各级检查组的检查，并得到较高的评价，这些成绩靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。
学校卫生管理工作总结4本学期，我校树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。改善了学校环境和教学卫生条件，加强了对传染病、常见病的预防，培养了学生良好的卫生行为习惯，提高了师生的健康水平。现将本学期的学校卫生工作总结如下：
一、卫生管理
1、学校卫生工作领导小组由校长担任组长，副组长分别是教导主任、卫生老师、和各班班主任。
对卫生工作完成好坏有细则可查。为了抓好学校的卫生工作，培养了一批得力助手，我在开学初就划分各班包干区，落实卫生委员职责，在其他班选出卫生小组长，每天检查学校的环境卫生并登记。
2、卫生室严格按照上级有关要求，对学校的卫生、健教工作每月有安排，有总结、有评比，因此大大调动了学生的积极性，使本期各班的教室内外，公共区的清扫、保洁以及个人卫生始终较好。
二、活动的开展
1、坚持爱校护校教育，养成良好的卫生习惯，不乱扔、不乱丢，保持了整洁、清净的校园环境，学校还不定期要求各班主任，出健教墙报，针对季节性流行病的传染，有目的对学生进行教育。
2、坚持抓眼保健操的规范训练，每个班都粘贴了新的眼保健操的宣传报，组织学生观看眼保健操的图画，纠正姿势和穴位，收到了良好的效果。
通过常抓不懈，同学们认识到坚持做好眼保健操和望远活动是保护眼睛，提高视力最有效的办法。
3、做好常见病的防治工作，积极配合横沥医院做好龋齿的预防和各种流行病的预防和接种工作。
如组织学生进行了体检和打流感预防接种等工作。
4、学校卫生管理制度完善，每日有卫生督评、包干区责任到班，并落实了个人卫生日日评，班级卫生周周评常规性工作，促使了环境保护、环境净化的到位，激发班与班奋发向上的竞争意识。
5、加强了卫生干部的培训，建立了学生干部卫生管理评价机制，对认真负责的大、中队干部进行奖励、调动了干部的积极性，评比的公平性。
6、为了给学生创造一个优美的环境，建立建全了各班各学生区域的清扫制度，坚持做到每天两小扫，每周一大扫，教室里面的垃圾桶坚持每天清理，随时抽查，列入评比，并进行公正、合理的评比，有效保持了校园的干净、整洁。
强化了师生的保洁意识，培养了学生好的行为习惯。
7、充分发挥卫生室的保健作用，利用有限的药品，用于到无限的师生治病和防病之中，做到师生有求必应，在炎热的夏秋季自我摔破皮的学生时有发生，处理每位同学的伤口，非常认真细致、小心翼翼清洗，包扎。
8、按时投放灭蟑螂、灭鼠药物，全校师生参加学校清扫卫生死角，护绿爱绿、卫生大扫除行动，取得了较好的效果。
9、定期消毒全面落实。
学校安排专人负责，不定期对学校各室、操场、厕所、等地方进行全面消毒，把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。
学校卫生管理工作总结5为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，加强全县学校传染病、常见病防治工作，保障在校学生身体健康，__年-__年，__县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所，托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。累计__-__年共督导辖区各类学校156次。
督导检查主要内容有：学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。
检查发现：全县多数中、小学校能够按照相关要求，成立了传染病防控领导小组，安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作，制定了传染病疫情报告制度，开展学生缺课登记工作。能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。但也存在诸多问题，主要表现在以下方面：
一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。绝大多数学校未成立常见病防控领导组，少数学校未成立传染病防控领导组，没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。
二是传染病报告管理工作不规范。部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。绝大多数学校无传染病等报告登记簿。
三是常见病防控工作未落到实处。绝大多数学校未制定常见病工作计划，也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。学校虽然开设健康教育课，但教案中缺少常见病防治知识内容。我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查，结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。龋齿发病率__-__年分别是33.1%，36.3%， 38.3%有逐年上升的趋势。中小学生超重/肥胖发病率__年-__年分别为18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖发病率也在升高。
卫校学生第一学年总结范文5
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2021年保卫处工作总结（二）
一年来在学校党政的直接领导和关心支持下，在公安、消防等业务职能部门的具体指导下，在学校各处室、各年级组、全体师生的支持下，我们紧紧围绕学校的中心工作，齐心协力，团结协作，在校园管理，安全防范，法纪安全教育，维护学校稳定和周边整治等各方面做了大量的工作，保证了学校正常的教学、工作、生活秩序和人员、财产的安全，回顾一年的工作，可以说是成绩与不足之处并存。为了更好地做好今后的各项工作，现对本处一学期来工作总结如下：
一、主要工作
保卫处肩负着财产安全、教学环境安全、处理学生之间恶性事件、外来人员___登记及治安案件处理等工作，责任重大，压力千钧。为了履行好肩负的使命，高度重视团队综合素质的提高，抓制度建设，把思想道德建设贯穿始终，紧抓不放。对存在的问题：坚持有错必纠，有错必改，引以为鉴，改进工作的原则。主要开展的工作有：
1、把安全教育管理工作放在重要位置，警钟长鸣，不折不扣地落实“一岗双责制”、“安全首预制”、“岗位责任制”、“责任追究制”，签订安全责任合同，认真落实安全管理工作责任条款。
2、建立健全安全管理制度，做好特殊时期、特殊环节、特殊部位的安全保卫工作，把好门房安全防范的第一道防线，对校外人员、学生上下课期间实施门禁制度，建立健全门房值班登记考勤制度、来人来访报告登记制度。明确岗位职责，规范工作流程。为今后保卫处
工作的制度化、正规化、形象化、奠定基础。
3、加强保卫人员的岗位职责培训和专业技能的训练，取得了学习上的进步，观念上的转变，业务上的提高，掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。
4、为加强校园治安管理，维护校园良好治安秩序，做到层层有人抓，处处有人管，与各处室、年级、每位学生签署了治安、防火、交通等安全责任书。采用多种形式加强防火、防溺水、安全用电方面知识的宣传，教给学生一些基本的预防方法和策略。
5、在德育处的协助下，制止和处理了校园内外多起打架斗殴事件，破获了一些敲诈勒索、偷盗等案件，排解了一些纠纷。
6、精心___安排保卫处的日常值班和节假日值班，确保重大活动期间安全。一学年来为高一学生军训、学生运动会、各类篮球赛、中考、高考、高三学生离校、暑假、重大会议等大型活动做好安全保卫工作，每个重大活动前，根据不同情况都制定安保工作方案、___应急预案等，有计划，有措施，有部署，狠抓落实。
7、加强家校联系，这学期保卫处通过印发《防溺水告家长书》《加强交通安全教育告家长书》、《暑假告家长书》等与家长联系，争取最大限度得到家长的支持和帮助。
8、不定期地与派出所、年级组、护校队、舍官员对学生宿舍、教室进行安全检查，严禁学生携带管制刀具、___等影响安全的物品进入校园，配合教育局、县消防中队、食品安全局做好学校安全工作季度检查迎检工作，均受到教育局检查组的好评。
9、加强季节性安全教育工作，与总务处联合每大周对校园各个部位进行一次全面消毒。严防流行性疾病在校园传播蔓延，定期不定期的对餐饮中心的操作间与小卖部进行检查，严格检查顿饭的留样、禁止过期的东西卖给学生。
10、加强安全隐患的排查工作（校舍隐患、饮食卫生安全隐患、危险管制品隐患、不安定因素隐患、水电设施隐患的排查），建立安全工作会商制度，发现问题及时解决。
11、加大安全教育管理力度和护校队巡逻力度，做好特殊时期，特殊部位、特殊环节的安全保卫工作，做好抢险救援的特殊工作，开展形式多样的安全教育，避免了校园责任事故、___伤害事故的出现，努力创建绿色校园、文明校园、安全校园；
12、加强值周领导带班与校园昼夜值班工作，加强班主任、值周、舍管员清点查铺工作到位有效。
13、做好租房学生的申请___工作，要求租房学生履行安全承诺保证、落实家长陪读监护到位的措施，要求租房学生及家长与房主签订好安全协议。与所有学生及家长签订安全协议，并定期发放安全管理告知书或家长书。
14、加强学生周末乘车安全知识的宣传，每周放假时安排一定的人力执勤和疏导学生有序乘车，填写学生乘车和信息反馈信息。
15、开展法纪安全教育大会，使学生掌握自我保护的法律依据，严守各种安全管理制度，把安全“玄”始终紧绷，让安全警钟始终长鸣。
二、存在的不足以(推荐访问)后工作的努力方向
回顾一学期来的工作，在看到成绩的同时，我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在工作上还存在一些不如人意的地方。
1、对学校安保队伍建设有待进一步加强和提高。对相关人员的分工及职责要进一步明确划定，提高办事效率。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素，社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，手机、网吧、游戏厅等都对学生的影响非常大，同时学校周边的饮食摊、食品店、油炸食品还存在一定的食品安全隐患，我们要与其他职能部门一道加强整治。
3、虽然该处室人力不足，但我会想尽一切办法，克服困难，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
在新的一年里，希望全体教职工仍能一如既往的支持我们的工作，会虚心的接受合理而有价值的意见和建议，我们一定会正视现实，正视不足，迎难而上。努力营建一个秩序井然的平安和谐校园，为全体师生的安全提供全方位的服务。
第二篇：保卫处工作总结
保卫处工作总结
一年来，我和处内其他同志一道积极进取，勤奋工作，认真惯彻___领导的意图，努力完成学院工作计划下达的任务。现作如下自我小结：
在政治思想上主动学习，忠于职守，实事求是，遵守职业道德和社会公德。在工作岗位不断的去学习，积累经验。热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务。在平时工作中能多干实事，维护科员团结，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，勤勤恳恳干事，老老实实做人，执行完成“___”交办的和自己分管的工作，工作不推诿、拖拉，一切从大局出发。敬业精神强，对于处务会决定的事，能落到实处，值班时间决不含糊，不缺岗，不早退，处理好值班期间发生的事情。经过一年的不懈努力，使工作水平有了长足的进步，为学院做出了应用的贡献。
总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，个别工作还不是做的很完善，新形势下产生的新问题，还有待于在今后的工作中加以改进。
第三篇：__年学生保卫处工作总结
学生保卫处__年工作总结
__年是我院面临新的形势和新的挑战的一年，也是我院学管工作承前启后，开创新局面的重要的一年。部门的重组，人员的变动，给学生保卫处工作带来很多的新课题。但是一年来，我们始终以科学发展观的重要思想为指导，在院党委的正确领导下，学生保卫处工作坚持以教学为中心，以提高学生素质为目的，以学生安全为根本，全体人员立足本职工作，努力熟悉部门工作，发扬无私奉献、锐意进取、团结合作的精神，为培养学生良好的学风，树立学校严谨的校风而努力，已完成年初学院交给的各项任务指标。
一、主要成绩
(一)德育为中心，以管理为手段，加强学生思想教育，提高学生整体素质
1.大力营造良好学风校风，促进学生德智体美劳全面发展。开学之初就制定了《新生始业教育方案》，根据假期的情况，开展了为期一周的军训活动;开展了“爱我学院、爱我家园”的寝室美化活动，在学生中形成相互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《高校学生管理规定》、《金华教育学院学籍管理规定》，在学生中树立遵纪守法，举止有理，___严明的风气。
2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边存在的各种小事所反映出来的问题，引导学生自己分析产生的原因及带来的后果。在自我剖析过程中，树立学生正确的人生观、世界观、社会观。
3.结合时代特点，顺应学生要求，有重点性地发展了一批团员，把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共青团队伍中来。既充实了团这一基层___，又大_大激发了学生的积极性;既表彰了先进，又鞭策了后进。
4.各分院利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思想教育活动，收到良好效果。各班主任深入到学生中去，真诚地与学生做朋友，互相交心谈心，切实解决学生的实际问题;各分院经常___丰富多彩的活动，寓教于乐，成了形象而又生动的思想教育阵地。如迎新生活动、读书活动等
(二)以教学为中心，加强一日生活制度管理
1.实施分层教育，提高思想教育的针对性。今年表彰各类优秀学生(三好、优干、奖学金获得者)___人次；大力表彰文明学生、文明寝室、文明班级，促进学
生良好文明行为的养成；在处理学生违纪事件时，注重疏通思想，逐一进行谈话，重教育而非惩戒；根据不同年级学生思想实际实施教育，对新生精心设计始业教育方案，___学生手册学习与考试，帮助他们尽快适应大学生活。
2.建立健全各项规章制度，将常规工作制度化、规范化。学生保卫处一直坚持各项工作要“有制可依、有制必依”，积极完善并制定各项学生工作方面的规章制度，严格请(销)假制度。截至目前，学生保卫处已完成了《学生___外出活动申请表》、《金华教育学院学生国家奖助学金评比暂行办法》《金华教育学院学生宿舍管理规定》等各项工作制度，并修改了《金华教育学院普师学生奖学金评比办法》、《金华教育学院成教学生奖学金评定办法》，制定了一系列有针对性，可操作性公共卫生检查制度、学生就寝检查制度。
3.重视学生干部的培养，充分发挥学生会的职能，配合学生处有力对学管工作进行协作。通过每周一次例会，举办学生干部培训班，及时对学生会做好新老干部的换届工作，___召开了第十四次学生代表大会，充分调动学生干部积极性。做好检查督促工作，每天将卫生、纪律考核情况上报各分院学工科，每周晚自习情况通报，___每项大型活动宣传发动工作，使学管工作力度进一步加大。
(三)开展丰富多彩的文娱活动，活跃了校园文化，提高了学生综合素质本学期学生保卫处和团委、体育与艺术教研室一起将整个学期学生文体活动结合在一起，___了校园文化系列活动，开展各项活动，如：
1．为丰富学生业余文化生活，增强了学生的团队意识，___开展“十四届社团文化艺术节”系列活动，有健美操比赛、棋类比赛、篮球赛比赛、书画赛等。
2．为引导学生的健康成长，在学生了开展了新生演讲比赛。
3．为激发学生学习热情，在学生中开展“大学生礼仪比赛”、“第二届学生诗歌朗诵会”等。
各类活动既丰富了校园文化，促进了学生的德、智、体、美等方面全面发展，推动我校素质教育的发展。这类活动既适合我院学生特色，又具有时代要求，为学生充分自由发展创造了条件，使我院思想最为活跃的青年学生得到了锻炼和提高。
（四）关爱贫困学生，重视心理健康
1．关爱贫困学生，加强感恩教育。今年评选国家奖学金、励志奖学金、国
家助学金学生___名。与___名家庭经济困难的学生谈心，了解他们的具体家庭情况以及对奖、助学金的使用情况，加强诚___育与感恩教育，帮助贫困学生树立自强自立、回报社会的思想，为其提供勤工助学岗位。
2．___心灵，促进学生心理健康。根据学生心理问题日渐凸现的实际情况，进行__级新生心理调查，通过班主任谈话等方式进行心理辅导，预防心理危机；
3．为学生办理保险、报案及理赔提供服务，保障学生权益。宣传、___学生参加金华市城镇居民医疗保险，及时办理了校方责任险。
（五）严格宿舍管理，优化服务质量
1．加强宿管员队伍建设，努力提高宿管员队伍的整体素质。年初将宿舍管理员进行整合，解聘了四位门卫和宿管。实行每月一次宿管员工作培训例会，通报宿管工作中出现的问题，布置本月工作的重点。进一步强化服务意识，要求宿管员树立全心全意为学生服务的思想，与学生建立融洽的关系。
2．强化学生宿舍的安全防范意识。通过集中开会、个别指导，提醒学生提高防火、防盗、防骗、防劫的警惕性。坚持宿管员每天两次的卫生、安全检查制度、每天学生住宿情况检查制度及宿舍情况每天例行抽查制度，确保学生生活安全。对发现的违规行为，进行严肃处理。如在学生寝室中发现问题，我们除按规定在校园内张贴通报批评外，还取消了该班申报文明班级的资格，和班级荣誉挂钩。今年寝室未发生一起安全事故。
3．充分发挥学生主动性，营造温馨和谐的寝室氛围。通过开展寝室文化周活动和文明寝室评比，提高宿舍寝室长的工作积极性，让全体学生主动参与到宿舍管理中来。要求学生会干部经常走访学生寝室，加强与寝室同学的沟通，了解他们的所思所想，帮他们解惑释疑。
二、工作措施
__年，学生保卫处全体工作人员以极大的责任心和使命感投入工作，采取有力地措施，保证了年初工作计划的圆满完成。
(一)坚持以___大精神和科学发展观的理念为指导，加强学管队伍建设，提高思想水平，增强业务能力。
1.加强学管队伍学习，丰富例会内容，在例会中增进交流，共同提高，商讨管理中出现的难点，总结经验，共同解决。
2.增强学管队伍凝聚力，协同作战，齐抓共管，使学管队伍团结向上，朝气蓬勃，工作热情空前高涨。
3.强化班主任工作考核办法，对班主任管理工作各项考核目标进行量化，坚持公开、公正、公平的原则，___了一期暑期班主任工作经验交流会议，树立了身边先进，激发班主任工作积极性，发挥我院管理工作潜能。
(二)善于捕捉时机，抓住有利契机，开展有益活动
1.建立健全各项规章制度，将常规工作制度化、规范化。学生处一直坚持各项工作要“有制可依、有制必依”，积极完善并制定各项学生工作方面的规章制度，截至目前，学生处已完成了《金华教育学院国家奖助学金评比暂行办法》《金华教育学院学生宿舍管理规定》，修订了《金华教育学院普通师范生奖学金评定条例》、《金华教育学院成教（全日制）学生奖学金评定办法》、《金华教育学院成教（全日制）学生管理办法》等各项工作制度，为方便广大师生较好知悉和运用学生管理制度开展工作。
3、新学年积极实践全方位服务理念，温暖学生。___老生迎接新生工作；开设新生报名“绿色通道”；提供人性化服务，开学前，要求班主任就对每位新生都进行了电话访问，让其了解学校的政策，使学子及家长在未入学前就感受到浓浓的温情，放心入学。
（三）校园安全工作时刻于心，随时随地开展安全教育、安全检查等工作
1.进一步加强保卫部工作力度，利用夜间和节假日，多次在校园中进行巡查，发现不稳定因素，及时与班主任联系，防患于未然，有效控制事态发展。暑假期间安排保卫夜间值班工作，动员学院学工科男老师参加值班，做到整个暑假安全无事故。
2.完整记录保卫日记和创安___工作台账，为以后保卫安全工作保存了完整的资料。
3.与后勤处、相关分院一起，做好学生住宿安排工作。
4.全年___次检查消防用具，及时更换消防器材，使校园消防安全得以保证。
5.能和辖区派出所默契配合，使校园安全得以较大改观。
学生保卫处__年__月__日
第四篇：__年保卫处工作总结(1)
__年___师范大学分院保卫处工作总结
本学期在院领导、党委的领导和支持下，按照上级单位指示要求，全处同志把维护全院的安全工作作为核心任务来抓，把维护稳定当成重点，克服种种困难，严于律己，力争把安全保卫各项工作落实到位，确保我院安全保卫工作顺利完成。现将有关情况总结如下：
一、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。
1、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，完善落实门卫制度、安全防火制度、食品卫生管理制度以及宿舍管理、二十四小时领导带班制、教师值班值宿、安全用电等规章制度，使各项制度职责更具体化、更细致化。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以院长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了校园___、安全消防、学生防拥挤踩踏、学生食品中毒、紧急疏散演练、传染病预防、晚自习停电疏散以及防范大风降温和降雪等八项应急预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防___紧急疏散奠定基础。
二、狠抓落实，及时整改、立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。
1、加强检查，及时整改。我们把安全工作作为重点检查内容。每月保卫处都要对学校进行全面的安全检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
2、我们___相关职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，积极参加安全知识培训；___青年男教师成立了校园防爆治安队，校园治安巡逻队，消防义务小组等，为师生的正常教育教学秩序保驾护航。为了我们的共同目标共建安全校园而努力。
3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方
面聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理布设，即使学校经费十分紧张的情况下，又新购置了干粉灭火器60支、安全出口___个，应急灯___个。检修和填补了所有的消火栓设施，确保按要求到位。
为保安配备了胶皮警棍4支、对讲机___部、防暴钢叉3支、电击器一只，防割手套2副，还为保安统一配备了制服。
4、建立多功能视频监控中心，并配备专人值守。在学校围墙、校门口、各教学楼门口等易发生治安或刑事案件的场所___视频监控摄像头，并联入学校监控中心。在校门设置了110监控摄像头，并与四平市110报警系统联网。具体分布数量：
第一教学楼___个、第二教学楼___个、艺术楼___个、一公寓___个、二公寓___个、四公寓___个、大门卫___个，共计：___个。
5、坚持___小时领导带班，教师值班制度。学校高薪聘任了保安___名，提高了门卫、更夫的工资待遇，增加了保卫值班人员。学校保安人员坚持___小时在校园治安巡逻，每天安排一名中层以上领导带班在校园值宿，安排专职教师三名分别在学生公寓值班，这一值班制度在应对可能的___、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
6、严格执行门卫登记制度，外来人员必须持___等有效证件进行登记，并与学校教师取得联系后，由教师亲自到门卫核实后，方可进入校园。学生出校门必须持有班主任假条登记后才可以离校。
三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。
1.开展丰富多彩的安全教育活动，对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如___月份举行了疏散演练，通过疏散演练不仅增强了学生的逃生技能，还使学生从“演习实战”中学会了自救逃生、互救等技能。
2、我们还多次在校园举办了交通安全宣传展、举行主题班会、团队活动、安全教育讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。在__月__日下午，我们全校师生在学校礼堂聆听法制辅导员闫向荣老师的法制教育讲座，闫老师从防火、防盗、防抢、防骗以及校园___事件等五个方面进行了阐述，从案例分析、危害到如何预防，讲解具体全面，通
过这样的安全教育活动，师生提高了自我防范意识和自护自救能力，取得了良好的教育效果。__月__日邀请四平市铁西区检察院公诉科科长董亚军同志做法制教育讲，用座通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以___事，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”。
___对学生周五放学后，保卫处___五名男教师在校门外___米之内巡逻，确保学生安全离校。
四、社会学校家长齐动员，群防群治，确保校园安全
我们积极与四平市公安局、四平铁西公安分局、平西派出所等部门通力合作，做好学校周边治安治理工作。属地派出所（平西乡派出所）所长林兼生为我院法制校长，副所长郭汉卿为法制副校长，定期来我校进行法制教育、安全隐患指导，配合我校保卫处对学生公寓进行非法管制刀具的收缴，周五放学期间派警力在我校外巡逻。
__月__日下午，我院邀请四平___的武术教练来校指导我院治安队，传授和讲解了治敌方法。防暴治安队教师认真学习了每一招每一势，通过此次学习，大家初步掌握了治敌本领，为我院正常的教育教学秩序和师生的学习生活保驾护航。今后，我们还将继续有计划地邀请___的教练、法制校长、以及派出所的领导到学校做治敌方法、专题法纪、安全知识教育课。
五、存在的主要问题和下步的打算:
我们在校园安全方面做了一些工作，安全保卫工作得到进一步加强，一年来，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
第五篇：__年保卫处年终工作总结
保卫处年终工作总结
__年度已逝年底，今年是不平凡的一年，是两基迎国检的一年，一年来我校保卫科在校领导的悉心指导下，明确指导思想和主要工作，以维护学校正常教学、科研、生活秩序为己任，以治安综合治理为主线，紧紧围绕“保护学校财产、服务广大师生、维护正常教学秩序”这个中心任务，紧紧围绕“讲政治、保稳定、促发展”这一宗旨，牢固树立“责任重于泰山”、“防范胜于救灾”意识，坚持“管理育人，服务育人，环境育人”的重要理念，全方位、全过程执行“安全第一、预防为主”方针，真正落实“看好自己的门，管好自己的人”，认真做好学校安全稳定的各项工作，努力创建和谐平安校园，确保了我校教育教学秩序的稳定，有力地促进了各项事业的发展。为保证综治工作落到实处，为营造稳定和谐的校园秩序、良好的治安环境、和安全的工作生活环境，我们采取有力措施，真正做到了：领导重视、全体参与、上下齐心、常抓不懈、警钟长鸣、强化责任、扎实工作，经历了一个又一个考验，完成了一项又一项工作任务。在面对复杂而严峻的教学治安形势，我们始终坚持不懈地抓政治和治安秩序的稳定，通过大家努力工作，维护了学校的和谐与稳定，完成了今年的工作任务，确保了我校的安全稳
定。一年来确实做了不少工作，回顾一年的工作，现将今年终工作总结如下，如有不妥之处，请领导批评指正。
一、加强思想建设，提高业务技能
随着我校日新月益的发展，安全保卫工作更为重要，学
校各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持认真学习___的重要思想，提高政治素养,牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平，努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。
二、敬岗爱业无私奉献
由于保卫工作的特殊性，所以对保卫科的同志来说，上
班与下班、上班与休息，已经难以区分，正因为如此，我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道，功夫不负有心人，通过全科上下的共同努力，目前保卫科已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除，我们都做到了文明、科学、严格、高效，并因此而受到了广大教职工的好评。
三、领导重视措施有力
为切实加强对学校的安全工作，学校把安全工作列入重
要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校办公
室、政教处、保卫科具体分工负责___实施。
四、制度保证措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保
卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（一）坚持教育先行，落实宣传教育制度。
（二）坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预
防。
（三）坚持事故处置制度，及时处理___。
（四）坚持___小时值班和巡查制度，确保校园安全不
失控。
（五）坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任
心。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通
力合作，做好学校安全保卫工作，学校___开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
1、对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环
节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的
大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动以及安全法制教育课。对
学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、强化学生日常管理从严教育，正确引导，严格要求。
减少学生参加校外不正当活动及时解决学生发生在校内外的纠纷，发现事故苗头及时处理。
六、加强检查，及时整改，保证任务完成
每学期开学以后，学校把安全排查工作作为重点工作
抓，___相关人员对全校进行全面的安全检查，检查学生有无佩带管制刀具，晚上睡觉有无点蜡烛，教室、寝室等设施设备同时，学校还对老化的电线和教师住宿楼、学生寝室进行了防火安全检查。
1、管理员每天对宿舍卫生、安全使用电器大检查。
2、每天晚自习（范本）后值日教师一起查房，发现学生没有请假又没有到位，立即___家长。
3、保安每日晚自习（范本）后检查登记教室、处室门、窗、电关闭情况，发现情况立即整改，并于第二天反馈到相关责任部门。
4、每周五下午保卫联合总务或政教对校内重点部位（如计算机房、图书馆、实验室等）及校园周边进行安全隐患排查，发现问题立即上报相关部门或校领导。
5、每周一固定收集汇总保卫科意见箱、保安执勤点设置安全隐患登记点、班级信息源、教师反馈意见，并综合解决或上报。
6、根据每阶段安全工作特点，通过宣传海报、主题班会、晨会安全教育等形式开展专题教育，每月一次。如面对暑期外出郊游：防森林火灾、防意外伤害；面对暑期特殊期：防煤气中毒、防打架斗殴；面对复杂交通环境：防交通事故；面对新生社会及学习压力：防心理问题；面对社会环境复杂性：防校园周边___，防诈骗；面对网络环境复杂性：防网络安全问题；如面对___天气实情：防溺水。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大_大增加了学校安全工作的难度。
保卫工作多而复杂，有常规工作，也有重点工作，有突击性，更具有持久性。学生、学校的人生财产安全始终是学校工作的重点，是保卫工作的核心。新的一年里，我们将在学校党委和处室的领导下，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，增强保卫科人员事业心和责任感。在开拓新形势下做好保卫工作的新思路中，不断提高整个保卫队伍的思想水平和业务素质，使每项工作落到实处，做到防患于未然，确保安全无事故。保卫处将戒骄戒躁，为了使学校有一个良好的工作生活环境，我们将做出更大的成绩而努力工作。
卫校学生第一学年总结范文6
回国后毕生从事儿少卫生事业，曾任卫生部医学科学委员会卫生学专题委员会委员、上海医科大学专家委员会委员、中华医学会儿少卫生学会顾问、中国学生营养促进会顾问、全国学校及学前卫生学会顾问以及《中国学校卫生》杂志名誉总编辑等职务，为我国儿少卫生事业的发展做出了重大贡献。
1 人才培养,桃李天下
徐苏恩教授在“”前就是上海第一医学院卫生系儿少卫生教研室的主任。1978年十一届三中全会的召开，使我国高等教育事业进入了新的历史发展时期，上海第一医学院儿少卫生学的本科生教学工作在他坚持不懈的努力下得以很快恢复，并开始招收研究生，仅1978年这一届，他就招收了3名硕士研究生。
在本科生教学方面，徐苏恩教授除亲自讲授《儿童少年卫生学》和《学校卫生学》必修课程外，还在全国率先开设了《卫生教育》、《学校卫生管理》、《儿童少年生长发育》、《青春期发育》、《心理发育和行为卫生》等选修课程。他知识渊博，学术造诣深厚，授课重点突出、语言生动、严谨精炼，注意激发学生的学习兴趣，着重培养学生的实践能力，深受广大学生们的欢迎。
在研究生培养方面，他既严格要求，又精心指导。在确定研究课题时，他总是要求研究生检索并系统阅读国内外有关参考文献，逐篇做详细摘要，做读书报告和文献综述，反复论证。他对研究生所写的综述和学位论文也都是逐字逐句加以修改。
此外，在徐苏恩教授的指导下，上海第一医学院儿少卫生教研室作为全国的学校卫生工作人员培训基地之一，自1979年起，举办了多期各种类型的学校卫生培训班，为全国各级卫生防疫站学校卫生科人员和中小学校保健教师进行业务培训。
徐苏恩教授重视教书育人，在几十年的教学、科研、现场实践中，培养了一大批儿少卫生和健康教育方面的优秀专门人才。目前，他培养的博士、硕士、本科生遍布海内外，在各自的岗位上都发挥着重要的骨干作用，堪称桃李满天下。
我本人是“”后参加高考的1977级大学生，也是徐苏恩教授培养的最后一位研究生。1987年，我获得医学博士学位后留校任教，1993年就被破格晋升为儿少卫生学教授，现已成为一名博士生导师，并担任中华预防医学会儿少卫生分会常委、上海市预防医学会儿少卫生分会副主任委员、《中国学校卫生》杂志副总编辑、上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会委员、全国医学专业学位教育指导委员会副秘书长、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会副主任等职务。
2 科学研究,硕果累累
在30年前改革开放的科学春天里，徐教授虽然已经年逾70，但他仍然锐意创新，在儿少卫生科学研究中，他始终站在学科研究前沿，掌握学科发展的最新动态，不断进行深入探索。
1979年，徐苏恩教授指导研究生王文英开展了“遗传与环境对儿童少年生长发育相互作用”的研究。通过对1 632名6～17岁上海学生进行调查，发现子女身高均与其父母身高有显著的正相关，研究认为：矮个子父母子女有长高的可能性，这是因为良好环境下可以充分发挥遗传的潜力；而高个子父母的子女身高受到遗传的限制，要想超过其父母是比较困难的。
1979年，徐苏恩教授指导进修生在国内率先开展了双生子研究，运用遗传流行病学双生子方法研究遗传和环境对儿童少年生长发育的影响。1979年，徐苏恩教授指导研究生钱美玲开辟了我国儿少内分泌学研究的新领域，采用国际通用的放射免疫试剂，测定了179名8～15岁男女儿童少年的血清促黄体生成素（LH）值，阐明了其与儿童少年青春发育的有机联系：青春期均值都随年龄而上升，青春发育开始后离散程度明显增大，男生值始终小于女生，男生发育晚于女生。
1980年，徐苏恩教授指导研究生潘复平通过手骨X线摄片制订了我国儿童少年骨龄标准，在儿童少年手骨X线片表现与性征分级之间确立相关程度，并初步获得了应用骨龄预测月经初潮年龄的结果。
1984年，徐苏恩教授指导博士生汪玲开展了“重金属铅对妇女儿童健康的影响”研究，在国际上创造性地首次将智力结构的因子分析和铅的行为毒理学研究相结合，建立了重金属毒物影响儿童智力发育的剂量效应关系，瑞士苏黎士大学 Elsner 博士1991年提出将该项研究成果作为制订全球性铅神经毒作用有关标准依据。
1982年，徐苏恩教授在《上海第一医学院学报》上发表了“半个世纪来我国儿童少年生长发育的研究”。该论文在国内第1次以大量的统计数据，系统全面阐述了我国儿童少年半个世纪来的生长发育研究概况，并围绕生长标准、长期趋势、遗传影响、地理环境和民族差异、社会经济状况、营养和地方病，以及青春期生长与手腕骨X线表现、第二性征和血清黄体生成素(LH)含量的变化等展开了深入研究。
1989至1993年，在徐苏恩教授的精心指导下，上海医科大学儿少卫生教研室频频获奖。“重金属铅对妇女儿童健康的影响”获得1989年度上海市卫生局级科技进步三等奖；“儿童少年骨龄变化规律的追踪研究及应用”获得1990年上海市科技进步三等奖；“儿童少年高血压易患者识别与一级预防”获得1991年卫生部科技进步三等奖”；“青少年营养不良的防治研究” 获得1993年上海市首届青年科技博览会金奖。
3 学科发展,引领前沿
徐苏恩教授著述甚丰，百余篇，出版专著或主编教材10余本。他曾担任《医学大百科全书儿少卫生学分册》副主编，主编《高校保健导引》、《儿童少年卫生学进展》、《学校卫生管理》等专著。在儿少卫生事业发展的进程中，他高屋建瓴，总是能站在时代的高度，针对需要解决的问题，提出研究思路，引领着儿少卫生学科的发展方向。
改革开放不久的1979年，在宁波召开的《儿童少年卫生学》第1版全国统编教材定稿会上，徐教授就指出:“儿少卫生学教学工作者除了完成教学任务外，必须尽快把科研搞上去。我们学科的教师，特别是年资较高的，应该有自己的主攻方向，在某一领域潜心研究。大家都去做，自然会全面开花，搞上一段时间，国内文献资料就会不断丰富起来，编教材更会有血有肉。”
1990年，徐苏恩教授在“纪念中国学校卫生杂志创刊十周年随笔”中写道：“总结过去展望未来，我们过去的工作成绩还是有限的，摆在我们面前的, 还有很多科学上的未知数，要靠我们进行不懈的深入研究，才能做出对实际工作有益的事来。譬如有些问题：遗传因素在青春期的表现，以及优教和特殊教育的卫生问题，温饱营养、卫生措施及健康教育效果评价，青少年心理卫生及人格培养， 卫生习惯的培养，成人期疾病在青少年期的预防，意外伤害的预防等等都是值得我们今后重视的。”
1989年，徐苏恩教授亲自开展调查研究，在《中国学校卫生》杂志上列举了“当前学生营养的质量问题”；1994年，他撰文论述了“学校卫生工作的立法和策略问题”；1995年教师节，他又指出“学校卫生的主要任务是健康教育”。
1999年，在欢庆《中国学校卫生》杂志创刊廿周年之际，徐苏恩教授在“近代我国学校卫生事业的发展瞻望”一文中指出：“摆在我们面前的研究课题多不胜举。一部分问题随着国家经济条件的改善而获得改进, 我们可以帮助‘先富起来的人’来探讨一些亟待解决的问题，例如有关减肥、改善视力、锻炼身体、合理营养等都是大有可为的。还可以研究一些过去没有深入了解的，如不同民族青少年发育的比较，不同地区的生活习惯对于营养的影响等问题。当前，健康教育已受到广大人民的重视，有些地方已开展正规的性健康教育，少数地区在学校卫生领域试办‘健康促进’活动。当然，培养新一代学校卫生干部也是迫切的工作。”
由上可见，徐苏恩教授在10 a前甚至20 a前所提出的儿少卫生问题和研究思路，对于当今我们开展儿少卫生与学校卫生研究工作仍然具有很强的理论指导意义和实践应用价值。
4 创办期刊,敢为人先
1979年10月，徐苏恩教授倡导成立的“青春期发育科研协作组”在安徽绩溪召开了首次会议，《中国学校卫生》杂志的前身――《学校卫生情况交流》内部刊物的创办也正是在这次会议上被提出来的。《学校卫生情况交流》的办刊宗旨也是在那时就得到确立并延续至今：交流各地教育、卫生部门贯彻执行党和国家教育方针与卫生工作方针的先进经验；传递国内外有关学生健康状况、生长发育、营养、疾病控制、卫生保健与卫生监督监测等方面的科研成果以及学术研究动态、信息；介绍校医、保健教师、专业教师、管理干部与卫生监督人员的业务知识等。
当时的《学校卫生情况交流》由上海第一医学院儿少卫生教研室承担全部的编辑工作。在后续的近10 a中，徐苏恩教授带领儿少教研室全体教师、技术员、研究生和进修生，正视“既无经验、也乏经费”的现状，齐心协力、共同参与，一边教学科研，一边组稿审稿，每期《学校卫生情况交流》大约刊登7万字的稿件，都一一经由徐苏恩教授本人审阅定稿。
1987年，《学校卫生情况交流》正式更名为《中国学校卫生》杂志，徐苏恩教授也一直担任着这本杂志的名誉总编辑。《中国学校卫生》杂志的诞生，结束了我国学校卫生和儿少卫生没有学术交流刊物的历史，标志着我国学校卫生和儿少卫生的学术研究进人了新的阶段。
目前，《中国学校卫生》杂志已经创刊30周年，成为由卫生部主管，中华预防医学会主办的部级学术类科技期刊，也是教育部认可的唯一的一本指导我国学校卫生工作的专业杂志，每期的发行量高居中华预防医学会学术类刊物的首位，并于1992年、1996年、2000年、2004年和2008年连续5次被国家权威机构确定为全国预防医学、卫生学类中文核心期刊，多次荣获中华预防医学会优秀期刊奖、出版质量奖和编辑质量奖。
5 提携后辈,走向世界
徐苏恩教授是中国民主同盟盟员、世界社会学会医学研究会会员，在国际学术界有着很高的知名度。1978年改革开放以后，他随我国卫生部代表团多次出访欧美及亚太地区，进行公共卫生学科专业的国际学术交流。1980年，他应邀去日本参加第一届亚洲保健和医学社会学研讨会，任大会执行主席之一，并在会上宣读论文“中国基层卫生服务的再估价”；1981年，他参加世界卫生组织亚太区办事处在菲律宾马尼拉召开的学校健康教育交流会，宣读论文“中国的学校健康教育”；1985年，他又参加洛氏基金会在意大利米兰召开的流行病学国际学术会议，在会上宣读论文“中国的卫生统计现状”。
徐苏恩教授具有高尚的情操、博大的胸怀和国际化的视野，他总是期盼着年轻一代能够走向世界、茁壮成长，在20世纪80年代，他就不遗余力地将上海第一医学院儿少卫生学科的研究生和青年教师送到发达国家一流大学和科研机构学习交流：如王文英在美国进修健康教育，吴竞石在耶鲁大学攻读博士学位，邴琛在英国学习放射免疫测定技术，范晓堂在法国开展环境与健康的研究工作，汪玲在日本从事母子保健的博士后研究。
