托班下半年工作计划范文1
【关键词】托管；小学生；自我控制能力
自我控制能力（简称自控能力）是自我意识的重要成分。它是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。表现在认知、情感、行为等方面。
对于孩子来说，自我控制能力的获得，是其童年早期发展上的一个重要里程碑。儿童自我控制的发展，对儿童个性的发展、自我意识的形成起着非常重要的作用。它直接影响着孩子的学习、生活、社会交往和个性的发展。换句话说，孩子在这一阶段自我控制能力的发展，对他们的一生都有着很重要的影响。
可是反观我们周围，自控力差、任性、幼稚的小学生为数不少，尤其是独生子女中更为普遍，由于自控力差而造成学习困难或经常违纪犯规的学生所占比例也较大。本文通过对1例托管的小学生和1例未托管的小学生的访谈资料进行对比分析，具体探讨了托管对小学生自我控制能力的影响。
1.研究对象
本研究采用半结构深度访谈的方式，对典型托管和非托管小学生进行个案对比探索。
1.1 访谈对象
访谈对象采用目的性取样的方式。以北京市某城区小学生两名作为研究对象。第一位是二年级，年龄8岁，没上托管班；第二位也是二年级，年龄9岁，在上托管班。
1.2 资料的收集
本研究以研究者本人及半结构式访谈提纲作为访谈工具。访谈前说明研究目的与进行方式，重申自愿原则，并向受访者作出明确的保密承诺，保证维护受访者的隐私权，并事先说明访谈后将提供时间，让受访者自由发问并提供心理健康指导。随后就交谈规则和录音等问题达成协议后请访谈对象签署参与研究的同意书，然后开始正式访谈。访谈中以半结构式提纲作为指引，以半开放的方式进行会谈。访谈提纲的主要问题包括：自我控制的能力和生活、学习等方面的问题。
1.3 资料的处理
首先对访谈内容逐字转录并编码。接着，依据质性研究范式，对访谈资料进行类属分析，三级译码（开放性译码、轴向性译码、选择性译码)。
2.研究结果
（1）未托管在家时，没人照顾，没有辅导学习，没时间玩，感到烦躁、生气，和家长顶嘴。
1）父母很忙，没有时间管孩子。
父母都很忙，很晚才回家。
因为妈妈和爸爸上班的时间很长，没有时间接我。
2）父母总是把孩子的时间安排的很紧，没有时间玩。
我写完作业，正好到了妈妈规定的时间，妈妈就说你可以干一些别的，我一般就会干一会手工，看会杂志。一直到妈妈不让我看了，我就会出去玩。
因为在家的时候，妈妈老让我写作业，然后干活。
3）父母都无法辅导孩子学习。
我觉得那得老师挺好的。老师不像爸爸妈妈那样，不会我问的问题，我一有问题就问老师。还可以问同学。
妈妈老说我，我的有些题妈妈不会。
4）总是父母帮忙制定计划和实施计划。
总是妈妈帮我制定（计划）。
妈妈帮着我一起完成（计划）。
妈妈老帮我定计划
5）小学生在放学之后，总是先干些学习以外的事情，然后再写作业。
还有就是在家我都是先看电视，在写作业。
就是以前在家总是先把电视看够了才写作业。一下写到12点钟。
没上托管班之前，放学后，我都是先吃点零食，在玩会，最后在写作业。
6）小学生总是自己一个人在家写作业和玩，使得他们感到孤独。
就是有时候在家想什么事，想不出来就会打电话给爸爸妈妈，问问。有时候爸爸妈妈在家，爸爸看电视，妈妈吃瓜子，他们等于没有一样。
恩，以前就自己在家，不想和爷爷奶奶玩。自己都不知道要干什么。
以前在家写作业的时候，我自己写很闷很烦。
在家的时候爸爸妈妈没有时间理我，我都是自己一个人玩；有时候妈妈说我，我就是不听。
7）小学生在家里会因为一些事情烦燥、生气，容易生气；并且生气总是无处发泄。
在上托管班之前，我的脾气压不住，想发火，又不敢冲大人发，自己就打墙。
生气。但我只能压着。
以前在家写作业的时候，我自己写很闷很烦。
（2）在托管班，托管班老师照顾孩子并辅导学习，有时间玩，不再感到寂寞，能够和其他孩子一起学习，一起玩。
1）托管班老师总是先让作业，再做其他练习，然后可以出去玩，有时还可以上网。
托管班我是先写作业，做完作业还要做阶级阅读，然后才能玩。
有时候我们全体写完作业，还能到楼下玩20分钟。
先写作业，然后再做一些其他的练习，有时间再玩会。
在家写作业爸爸妈妈就会让我一直写作业，在托管班老师让我写完作业还可以玩会。
2）托管班老师可以帮助学生补习或拓展知识，还可以促进学生学习。
还有就是上了托管班之后，老师还复习英语，奥数，语文等。奥数的时候就会讲50分钟，然后留作业，第二天检查。
我觉得那得老师挺好的。老师不像爸爸妈妈那样，不会我问的问题，我一有问题就问老师。
因为有老师在，我写作业就很认真，比以前好多了。
3）学生在写作业的时候没有一个安静的环境。
就是在托管班的时候，我们都在写作业，有些孩子老说话，很烦。我就生气。
本来我就写错别字，因为他一说话，结果错的更多。有时老跟我借东西，我就借他。我就听不见老师说什么了？反正考试的时候不低于90分。
别人跟我说话，我都不理。但有时候别人老爱说话，自己不写作业，还唱歌，我就换教室去写。
4）小学生在托管班可以和其他同学一起学习，一起玩，不再感到孤独。
不是那样，比如，我最后写完作业，如果是玩20分钟，玩的时间还剩下5分钟，老师就会让我在做点阅读。或者让我休息一下。如果作业少的话，我就会和其他人一起到一个地背点东西
现在在托管班和其他小朋友在一起，自己是不是知道了更多的东西？
又进步了。以前在家写作业的时候，我自己写很闷很烦，在托管班有好多小朋友一起写作业，我就觉得特别的有趣。在家写作业爸爸妈妈就会让我一直写作业，在托管班老师让我写完作业还可以玩会。
5）托管班里的有些事情会是学生情绪不好，但学生之间会使不好的情绪减弱。
就是别的同学老说话，我就生气。然后其他的同学就会找我问题或者说话，我的火就没了
在上托管班之前，我的脾气压不住，想发火，又不敢冲大人发，自己就打墙；上了托管班之后，我的性格就变了，同学们就会帮我把火压下去。
3.讨论
（1）托管有助于小学生形成良好的学习与生活习惯
被访谈的两位学生，他们在家的时候没有人陪，均感到孤独；在学校里以学习知识为主，自由也受较大拘束，而在托管班里则更加生活化，同学一起学习，一起玩，所以有了良好地同伴氛围。在这样的同伴氛围里，孩子通过观察、比较、模仿等方式来学习同伴，从而产生较好的生活习惯。例如，在家不好好写作业，在在托管班中看到别的孩子已完成作业的时候，自己就会着急，从而会自觉地完成作业。
行为主义学家班杜拉等人研究了社会模仿对儿童自我控制能力的影响。他们认为，榜样在儿童自我控制发展中起着重要作用。阿特伍德等人的研究也同样证明，榜样模仿是儿童自控行为的决定因素。同伴是榜样，老师同样是榜样。在托管班中，老师就是指导孩子自己的言行，又通过自己的良好言行感染孩子，带动学生，从而也促进了孩子良好的学习与生活习惯的形成。
（2）托管有助于小学生更好控制自己的时间
被访谈的两位小学生，她们的计划都是由父母制定的，并帮助孩子去实施这个计划，而不是让她们自己实行。父母很少问孩子是否喜欢这个计划，也不问孩子想怎样的制定计划，计划要怎样实施；有时计划会因为父母的忙碌而不按时完成，孩子也不会自己去完成计划，这样会使孩子在不知觉的情况下培养了一种不好的时间控制能力。而在托管班，老师先让写作业，写完作业在做其他的练习，最后才是玩。每天几乎都是这样，都是要先完成学习上的事情，再进行其他的事情，间接性的培养了孩子的时间控制能力；就像第二位被访谈者她说：有很大变化。现在即使是在家，我也能先做作业，然后再玩。可以说明孩子的控制安排时间的能力进步了。所以托管有助于小学生更好控制自己的时间。
（3）托管有助于小学生更好处理自己的不良情绪
心理学家布洛克认为，在严厉、专断、限制模式的控制下，儿童一般有情绪压抑、盲目顺从等过度自我控制的特征。在家的小学生的不良情绪没有途径去发泄。所以，他们会把自己的不良情绪进行压制，使不良情绪发泄不出来。在家小学生自己玩耍的时间被严格的控制，更加的使他们不能用玩的时间、游戏的时间去间接性的发泄自己的情绪。就像两位被访谈者，在家的时间基本上全都是父母在进行规划，没有时间去玩；面对父母的唠叨和忽视，她们感到烦躁，生气，寂寞，而自己的这种不好的情绪有没有时间去发泄，就会像第二位被访谈者那样，去打墙，或者一些其他的过激行为。反而在托管班中，老师重视学生的自由活动，给予他们充分活动的时间。在这段时间内，他们可以充分自由、自主地活动。只要不出现安全问题，老师对他们就不过于限制和束缚。孩子在玩耍的时候就非常有助于疏导、缓解孩子的消极情绪，从而有效地提高其自我控制能力。继而在托管班孩子的不良情绪就会减弱，从而和其他孩子一起学习，一起玩。所以托管有助于小学生更好处理自己的不良情绪。
参考文献
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[6]谢军.3-9岁儿童自控能力的发展[J].心理发展与研究,1994,4.
托班下半年工作计划范文2
一、该班属_________工程领域，按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生（以下简称工程硕士生）培养方案制定教学计划，由_________大学_________院（系、所）负责组织教学并进行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员，学员资格由甲方审核批准。
1．属在职工程技术或工程管理人员；
2．获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未满3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验者；
3．工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养
1．符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试，甲方从成绩合格者中择优选拔录取。被录取者采取单位委托培养的方式，在职攻读工程硕士专业学位（需另签订工程硕士研究生委托培养协议书）。录取工作结束后，甲方按照教学计划安排教师授课。
2．若录取的工程硕士生不满_________名，则在未录取的考生中，由本人申请，经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等，准予参加本工程硕士研究生班的课程学习，同意其参加_________年国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试，成绩合格，择优录取为工程硕士生。
3．_________年仍未被录取为工程硕士生，可以继续进行课程学习，修完全部课程且成绩合格者，可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
4．仅参加部分课程的学习且成绩合格者，可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
四、教学安排
按乙方的要求，该工程硕士生班应为非脱产（脱产、半脱产）学习。授课地点经双方协定，安排在乙方（甲方）进行，课程学习时间一般不得超过两年，累计授课时间不少于_________学时（培养方案另附）。甲方负责教学计划的制定和实施（包括教学安排、教师选派、教材选择、授课和考试等）。
五、论文工作
按照培养要求，被录取为工程硕士生者，一般在完成必修课程学分一半后，可申请论文选题。在职工程硕士生的学位论文工作时间一般不少于一年半（从文献阅读选题报告到提交学位论文、申请答辩的时间）。必修环节（包括开题报告、中期汇报、论文答辩等）原则上安排在甲方进行，在职工程硕士生在校时间累计不得少于半年。学位论文工作按甲方《_________大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法》中的有关条款执行。攻读工程硕士专业学位全部培养过程最长不得超过5年。若因特殊情况需要延期，需本人申请，导师同意，经本班承办院（系、所）领导批准，报研究生院审批后，可以适当延长。
工程硕士生的学位论文应有两名指导教师。依据论文课题方向，由甲方选派一名校内指导教师，并聘请乙方一名具有高级技术职称的人员担任联合指导教师，共同指导工程硕士生的论文工作。
六、获得学位
在职工程硕士生的培养计划应符合该工程领域的培养方案要求，修完全部课程且成绩合格，满足学分要求，通过学位论文答辩者，由_________大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。
七、管理
1．按照_________大学在职工程硕士生的学籍管理有关条款，由本班承办院（系、所）负责办理研究生证、ic卡等；
2．在职工程硕士生应遵守_________大学有关研究生的管理规定，按时注册；
3．为保证培养质量，学员学习期间的思想教育工作由乙方指派管理人员负责。甲方本班承办、院（系、所）指派一名教师负责有关课程教学方面的协调工作。
八、培养费用
课程学习阶段，每位学员需交纳培养费_________元人民币（不含教材费用）。按上课学员总人数计算，由乙方一次（分两次）向甲方付清。（乙方具体交付培养费办法为：第一次于开班前交付总费用的一半，第二次于课程教学过半，再交付剩余的全部费用。）中途辍学不退学费。
论文工作阶段，每位工程硕士生需向甲方交纳论文指导费_________元人民币，按录取工程硕士生总人数计算。在开题报告前一次付清。未完成论文者，不退指导费用。
九、费用分担
甲方负责支付办班的业务费和教学、管理酬金；
乙方负责支付在乙方授课的教室安排和任课教师食宿；
（甲方、乙方）负责支付甲方任课教师及管理人员赴乙方从事教学和教务工作的差旅费（或乙方承担差旅费的单程费用）。
十、本协议一式四份，双方各持两份，经双方签字、盖章后生效。未尽事宜，依据国家政策，由甲、乙双方协商解决。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
托班下半年工作计划范文3
*总人口32340人，其中妇女15523人，农业人口30165人，农村妇女14479人，城镇人口2175人，妇女1052人。其中女村干部8人，1名村主任，8名专干。
二、上半年妇女工作开展情况
20*年以来，我镇妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极开展培训、服务工作，帮助农村妇女提高素质，增强脱贫致富能力，为促进我镇经济社会发展做出了应有的贡献。现就我镇上半年妇联工作简要总结如下：
（一）围绕中心，促进和谐家庭建设
1、深化“五好文明家庭活动“。继续开展了学习贯彻《公民道德建设实施纲要》活动，开展了”美德在农家“活动，上半年共评出“十星级文明农户”25户。
2、在未成年人中开展“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的系列教育活动。“六一”期间镇里到学校为儿童送去慰问金3000余元，同时联系镇派出所、司法所的同志到各中、小学给学生讲授法律知识课5堂，让未成年人更加全面地懂得如何保护自己。
（二）协调社会力量，维护妇女儿童合法权益
1、认真做好接待处理工作，热忱为妇女群众服务。今年，共接待案件2起，办结2起，办结率100%。为广大的妇女儿童提供更多的帮助。
2、维护女童受教育的权利，扩大“春蕾计划”救助面。妇联通过广泛发动机关单位和个人参与“春蕾计划”，为全镇贫困女童多方筹措奖金，共筹集资金1500多元。同时镇领导联系贫困女童7名，为贫困女童送去现金1000多元，还送去衣物、书包等实物。全镇中小学向贫困女童优惠各种费用5000余元，实现小学女童入学率100％，初中女童辍学率控制在0．5％以内。
（三）加强妇女的基本素质、技能培训，为建设社会主义新农村贡献力量
1、上半年我镇共举办法律、女性健康知识、实用技术培训等讲座8期，会同计生办搞了2次大型的街头宣传，大力宣传婚前医学检查、男女平等基本国策，提高妇女参加生殖健康检查率。
3、对镇内的养蚕、养鱼、养鸡，种菜大户进行了技术培训，上半年新发展专业大户21户。养蚕一直以来是我们妇女同志的一技之长，上半年全镇共养蚕5656张，收入达340余万元。继续巩固了海棠村的撑绿竹三八绿色基地，栽种撑绿竹9350亩。建设了高碑村的“巾帼示范村”。
3、积极组织农村富余劳动力转移。认真摸清女劳动力家底，建立台帐，配合相关部门做好女劳动力的转移工作。上半年为重庆九龙坡区的镀汰银生产公司培训输送女劳动力56人，月收入1200元。
（四）领导重视，抓好基层建设，增强妇女组织凝聚力
1、我镇领导十分重视妇女儿童工作，在保证镇妇联、村妇代会工作经费、办公场所的前提下，我们全镇妇女干部立志要增强自身素质，撑起这“半边天”。
2、加强了村妇代会主任的培训工作，要求她们跟村支书、主任一道肩负起村里的各项工作，更好地发挥妇女组织的作用。
（五）“家长”制度，加强留守儿童“托管”
随着全镇外出务工人员逐渐增多，“留守儿童”也逐年上升。据调查统计，在校生中留守儿童就达到1200多人，占在校学生总数的40%以上。这些留守儿童90%左右都由他们的婆婆爷爷或外公外婆代管，还有少数由他们的亲戚或邻居代管，甚至还有个别留守儿童无人监管。针对这些情况，镇里采取了切实有效的措施做好留守儿童教育问题。
一是进一步加强了外出父母对留守儿童的教育工作。由学校给外出务工的父母发公开信1500多封，向父母提出了共同教育孩子的建议，同时公开了学生班主任的电话号码，以便家长和班主任随时取得联系。
二是举办了家长学校和留守儿童监护人管理知识培训班2期，提高了家长和监护人员的素质，促进了留守儿童的健康成长。
三是建立了“留守学生”档案，实行了“托管”制度、“家长”制度，为留守儿童找了一个“临时家庭”。目前，已有20多名在职教师、离退休干部、基层妇联人员担当这些孩子的“家长”。
三、下半年工作计划
上半年镇妇联在上级妇联的指导下，镇党委、政府的支持下，在广大妇女同胞的共同努力下，取得了一定的成绩。但与上级的要求还有一定差距，在下半年的工作中我们一定要发扬成绩，找出差距，广开思路，进一推进我镇妇女儿童事业的发展，下半年工作计划如下：
（一）继续深化农村妇女工作，引领妇女全面参与社会主义新农村建设。
1、重点抓好大户、女能人、妇字号基地的建设培育，争取下半年新培育专业大户30户。
2、积极组织农村富余女劳动力外出务工，下半年争取转移150人到新疆采摘棉花，促进农民增收。
（三）继续深化文明家庭建设，为和谐社会夯实基础
1、大力开展和谐家庭建设，统筹整合各类家庭活动。
2、加强家庭教育工作，促进未成年人思想道德建设。
（四）依法维护妇女儿童权益，进一步强化妇联组织的维权职能。
1、狠抓宣传，打造维权环境。
2、全面实施“两纲”、“两规划”，切实维护妇女儿童的合法权益。
托班下半年工作计划范文4
一、多法并举促规划，国土资源保护力度进一步加强
（一）加强基本农田保护和管理。我们对照上级基本农田保护的相关要求，年初与各乡镇层层签订了耕地保护责任书。结合完善土地二级延包工作，将基本农田落实到地块，保护权利义务明白卡发放到农户，并建立健全了基本农田保护档案专柜，确保我区基本农田面积280549.*亩不减少。
（二）土地开发整理工作。今年市局下达沙市区全年净增耕地任务数570亩，目前已完成占一补一项目156亩。未实现过半的主要原因是由于部分项目省厅、市局正在立项、设计中，如观音垱、岑河镇增减挂钩土地复垦项目。
（三）开展城乡建设用地增减挂钩调查工作。根据市局《*市城区建设用地增减挂钩调查工作方案》，我分局成立了工作专班，并多次组织专班人员到实地考察，最终确定岑河镇及观音垱镇为我区试点区域，并将关沮乡红兴塑料厂作为我区首个增减挂钩项目上报市局并通过会商会审。
二、推进城乡土地招拍挂，国土资源市场建设进一步完善规范
我区的土地招拍工作，以开展时间最早创下全市之最后，我们一直内部加压，通过进一步建立健全制度，完善工作措施，强力推行土地招拍挂。
一是成功组织了石油公司解放路门面挂牌工作。该宗地位于沙市区解放路，为六间门面，分摊土地面积158.86平方米，评估地价总额18.26万元，拍卖总额33.5万元。今年3月份*市石油公司委托我分局对该宗地土地使用权进行处置。接到委托后，我分局及时公开信息，精心编制资料，合理确定出让底价，认真搞好咨询接待服务，并精心组织现场拍卖，不仅为石油公司变现了土地资产，又规范了土地供应市场秩序。二是观音垱镇政府招待所门面挂牌前期工作已完成，现已挂牌公告。三是对原市供销社的工业用地和市九鑫建筑公司的商业用地进行了前期调查。
上半年虽然开展了招拍挂工作，但也还存在一些问题，对照全年工作任务，今年招拍挂滞留不前的主要原因：一是市企改办、市财政局对相关部门、企业资产处置作出了新规定，要求土地资产处置要归口到市政府集中采购中心。如沙市区环保局委托我分局对其红门路的门面进行处置，但因国资局要求将该宗地纳入政府采购中心拍卖而无法进行；二是部分拟招拍挂项目因规划部门的意见，改变了企业改制中资产变现操作程序及结果。如*区交通局委托我分局处置的工业用地已进行了前期调查，因规划部门不同意公开出让而无法进行；三是法院裁决的部分商业用地基本上委托由拍卖中介机构操作，国土部门无法进行；四是部分“三房”一楼商业门面原土地用途为住宅，而房产证办理的用途为商业，且部分企业为逃避招拍挂程序私自转让后直接办理了住宅用地土地使用证；五是部分改制企业在黄金地段有房产，改制时办理了工业出让土地使用证，现土地使用者为将土地性质改变为商业用途，宁可被查处罚款、补交土地出让金。
三、严抓土地更新调查，国土资源家底进一步摸清
市局下达土地利用更新调查工作任务后，我们及时将这这项工作向区政府汇报，得到了大力支持，区政府成立了以分管区长为组长的领导小组，在经费极其困难的情况下拨专款10万元用于此次调查工作，并召开了全区专题会议。
（一）精心准备，把好前期准备关。一是培训队伍，我们抽查精兵强将，组成了近70人的专业队伍，通过集中半个月的培训、实地演练，再以乡镇为单位开展此项工作；二是制订方案，分局制订了《沙市区土地利用更新调查工作方案》，确定了全区土地利用更新调查工作的步骤、方法、内容和技术要求。
（二）克难攻坚，把好外业调查关。我们严格执行调查规程，在去年外业调查的基础上，克服各种困难于3月份组织专班人员对六个乡、镇、场共计446平方公里，19201个图斑进行全部核查，其核查结果顺利通过了市局的验收。
（三）严格质量，把好内业清绘关。转入内业清绘后，我分局抽调14人参加了清绘。通过专班人员的共同努力，到目前为止，已形成1：5000万更新调查正射影像图91张。省厅检查组对我区土地利用更新调查成果进行了验收，给予了较高评价。
四、加大执法监察力度，国土资源法制建设取得新进展
（一）开展工业用地清理，打击违法占地、圈地行为。根据省厅、市局开展土地执法专项检查工作要求，我局迅速成立了专项工作领导小组，组建了工作专班。针对沙市区20*年以来的工业用地，进行了专项清查，此次清理主要是调查闲置荒芜土地、非法批地、“以租”非法使用农民集体土地、征地补偿费不到位等违法用地行为。经调查全区20*年以来的工业用地共48宗，其中立新乡2宗，关沮乡14宗，锣场镇21宗，观音当镇4宗，岑河镇7宗；已审批或正在报批36宗，未审批12宗，闲置或部分闲置39宗。目前该项工作已进入整顿处理阶段，下一步我局将重点查处几宗单位违法用地行为。
（二）整顿岑河原种场土地市场秩序，规范土地转让行为。岑河原种场划归沙市区管辖后，为了保障岑河原种场国土资源管理的有序发展，分局迅速对岑河原种场的土地利用现状进行了调查，针对岑河原种场辖区部分居民迁入时购买的土地及房屋至今未办理土地权属变更登记手续的情况，及时下发了责令补办手续通知，并在岑河原种场各主要路口张贴通知，要求在限定时间内办结土地变更登记手续。通过各种督办措施，为维护有序的土地市场秩序奠定了基础。
（三）开展法制宣传教育。上半年以国务院《决定》为重点，以“节约集约用地，促进科学发展”为主题，利用“4.22地球日”等宣传日采用与广播电办节目等多种形式，开展国情国策教育，取得了较好的社会效果。
（四）抓好上访处理。我们高度重视和群众上访事件处理，认真贯彻执行《条例》，制定了实施办法，规范秩序。上半年，我分局共完成市局转办的件2件，受理土地纠纷1起，接待群众来访53人次。
（五）积极做好执法模范乡镇“回头望”检查工作。执法模范乡镇创建以来，我局切实加大创建力度，做到了班子不散，力度不减，把“回头望”作为创建工作的重点，目前已完成1个乡镇的检查工作。
五、推行节约集约用地，为社会发展提供用地保障
（一）加强新增建设用地报批工作。为了贯彻沙市区“工业兴区”战略，更好地为沙市区经济建设服好务，对所有新增建设用地认真组织资料，及时上报。上半年共上报省厅中大豪盛、精极阀门、环宇光学、环宇化工、龙江龙等多宗用地资料。
（二）继续支持企业改革改制。认真落实市委、市政府关于企业改制的一系列优惠政策，对改制破产企业降低收费标准，尽可能地减少企业应缴费用，让利于企业安置职工。上半年共完成22宗，面积8.19亩。
（三）引导项目节约集约用地。上半年全区盘活利用各类存量地10宗，面积86.12亩，占全年任务的57.4%。
六、夯实基础业务建设，国土资源各项工作稳步运行
一是严格预审管理。上半年共审批农民个人建房110宗，11317.67平方米；受理农民个人建房发证25宗，受理发证率达到100%；二是“三房”登记发证1596户；三是日常个人地籍发证85宗，面积6847.46平方米，单位发证16宗，面积71380.71平方米；四是“两费”征收。到目前为止共征收130万元，占全年任务的54.1%；五是积极开展集体土地流转工作，现已完成1宗集体流转工作，面积14.18亩；六是严格实行用途管制，按程序办理各类用地，上半年共办理日常用地46宗，其中出让供地41宗，44944.57平方米；划拔用地5宗，15481.54平方米；七是完成简报13期，新闻报道4篇。
七、扎实开展提高素质活动，国土资源部门形象进一步提升
今年上半年分局紧密结合工作实际，精心组织，周密部署，提高素质活动取得了阶段性成效。
（一）从提高干部队伍整体素质入手，着重加强各方面学习教育。
1、加强党风廉政教育。一是分局年初与各二级单位签订了20*年党风廉政建设责任书，认真组织开展党风廉政建设宣传教育月活动，制定了《党风廉政建设和反腐败任务分工》、《党风廉政建设宣传教育月活动安排》等文件，组织全系统学习《国土资源部<建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要>的意见》、《中国共产党内监督条例》等。进一步完善会商会审制度，加强对重点部位的权力监督，从源头上预防和治理腐败。二是邀请区宣传部副部长张福林为全区国土系统干部职工上党课。党课对“十一五”规划进行了详细讲解，使全局干部职工受益非浅，对以后的工作也起到了一定指导性作用。
2、加强政治思想教育。分局在年初制定了政治及业务学习培训的计划安排，坚持每周五的学习制度，每两个月拿出具体的学习日程。在整个学习活动中，做到了全年有思想政治工作制度和学习计划，有具体的学习日程安排，单位有思想教育学习记录，个人有学习笔记。
3、加强综合素质提高。为全面提高干部职工政治素质、文化素质、业务素质、能力素质，上半年一是对全体干部职工进行封闭式培训。为抓好此次综合培训，分局成立了学习培训领导小组和专班，几次召开局长办公会讨论培训的方案及内容，成立了资料组、会务组，下发了《沙市国土分局脱产综合培训实施方案》，结合实际编印《国土资源管理综合培训资料》。学习培训中实行实名签到制，对无故不参加学习活动人员一律按旷工记录，对累计两次无故没有参加学习的人员只发当月基本工资。此次培训与以往脱产培训不同的是，采取布置思考题、论述题的形式，检验参学人员的学习效果，并将作业成绩纳入年度考核范畴。二是开展了“提素”知识竞赛活动。所属二级单位及机关分别组成12个队参加了此次活动，并在所有参赛选手中选拔三名优秀选手组队参加了市局的知识竞赛。
托班下半年工作计划范文5
1、具有多年生产一线工作经历，及多年从事调度、生产计划工作，具有良好的协调、沟通和平衡能力，对现场生产、技术、设备情况比较了解，具备了良好的协调、沟通能力，有及时发现问题、解决问题的能力。
2、具有高度的敬业精神和责任意识。做事认真、踏实、努力、细心，能够全身心地投入到工作中去。
3、通过一年来的锻炼与学习，对熔铸厂铸锭加工工区各工序生产运行，计划排定，铸锭保供，安全质量，现场及人员管理，设备运行，工序配件，信息化等比较清楚，自认为能胜任熔铸厂铸锭加工工区副作业长工作。
二、工作成果：
1、制定了均热炉均火台账，合理排定均火计划，集中开动均热炉，缩短装炉时间，缩短均火间隔时间，减少电量及燃气量消耗，降低电、气单耗。连续均火5炉及以上排定均火计划，避免因长时间停炉后，在开动均热炉，冷炉均火增加一段升温时间，增加电量及燃气量消耗。全年共计节省电量292000kwh、燃气量109332m3，经济效益51.2万元。
2、老线均热炉圆铸锭均火转移，老线φ350及以上长根圆铸锭，由原来在104圆均热炉均火，转移至32t均热炉均火。改变装炉方式，缩短装炉时间，增加装炉量，减少耗电量，降低电单耗。老线104圆均热炉为立式装炉，因装炉过程中铸锭惯性摆动，在摆动过程中碰撞炉内护板，对炉体及电阻带造成损坏，并且装炉时天车工视线不好，增加装炉时间，炉温损失较大，增加了下炉均火升温时间（每炉均火升温时间在14小时以上），增加耗电量。32t均热炉为推进式装炉，同比104圆均热炉每炉可缩短装炉时间50分钟以上，同比104圆均热炉均火升温时间每炉减少2小时。老线φ482规格圆铸锭在104圆均热炉均火一炉最多装6根，通过对32t均热炉均火料架进行改良，32t均热炉φ482规格圆铸锭，一炉最大装炉量为9根，同比104圆均热炉多装3根。通过测试老线104均热炉同比32t均热炉耗电量大、电单耗较高。用相同制品、相同均火时间、相同装炉量进行测试，104均热炉平均一炉耗电量12000kwh、电单耗429kwh/t；32t均热炉平均一炉耗电量8800kwh、电单耗314kwh/t。老线104均热炉同比32t均热炉每炉耗电量3200kwh。全年共计节省电量1144800kwh，经济效益68.6万元。
3、缩短北线均热炉出装炉时间，实现提前备料，降低炉温流失，对北线均热炉出料台及托盘进行改造，使其与各台炉子实现通用。改进2#均火炉炉门水管位置，防止3#和4#炉备料装炉时刮蹭。在改造后的两托盘上加装硬限位，防止备料时料盘串动。修复新长光加料车，使两台加料车能够同时具备备料和出装炉作业条件。将112#天车由驾操作改为地操，减少驾控人员占用，便于地面操作。北线均热炉改造，自5月份开始实现提前备料，出装炉时间从原来3-4小时，降低至0.5-1小时，大幅度缩短了装炉时间，平均月均火量同比增减291t，降低炉温损失，共计节省电量117211kwh，天然气81499m3，经济效益38.3万元。
自2019年7月份调任铸锭加工工区副作业长以来：
1、生产效率方面：研究制定合理有效率生产流程方案，制定有效合理的奖罚机制，实现铸锭按合金系及规格分组、批量加工，减少锯床因频繁更换规格调整参数，减少铣床因频繁更换合金调整角度，最大限度提升北线锯床、铣床生产生产能力。从原来的锯床班产10-18块，铣床班产5-8块，至现今锯床班产最低25-42块，铣床班产 11-17块。2020年，北锯日产最高107块，北铣日产最高45块，日发送最高98块。2020年6月份，北锯通过量23878t，北铣通过量7477t，创造了建线以来最高值，最大限度提升了北锯、北铣生产效能。制定圆铸锭生产日计划，圆铸锭特点多品种、多规格，加工过程易混乱，增加员工重复作业及工序重复操作。合理排定圆铸锭班、日生产计划，从来料、均火、机加实现整熔次加工，最大限度减少员工重复作业，工序重复操作，提高圆机加生产效能及铸锭保供能力。
2、质量管理方面：为了减少铣面后铸锭表面与吊具，在吊运中造成磕碰伤，影响下到工序，对现场吊钳进行改造及包护，将吊钳下方与铸锭接触面处用尼绒布包护，或更换尼绒辊，避免吊钳下方硬铁与铸锭表面接触造成磕碰伤，实施后达到了非常有效的效果。
结合加工分厂质量需求，根据所生产合金特性，制定铣面优质操作法。1、3系等软合金表面粘刀痕现象，根据来料厚度，适当调整进刀量，铣大面时分3刀铣面，根据来料厚度第一刀进刀量小于9mm，速度选择小于1600mm通过，第二道及最后一刀根据铣面要求平均分配进刀量，第二刀速度3200mm通过，最后一刀速度3200mm通过，并做最后光洁面调整，通过上述操作法有效解决了1、3系合金铣面后表面粘刀现象。
2、7系等硬合金大小面交角处加工毛刺现象，定期调整主铣头粗刀内八刀和外八刀，半精刀及精刀之间高度差，缩短半精刀与精刀之间高度差，增加半精刀铣面负担，降低精刀铣面负担，最终减少出刀侧加工毛刺。通过上述操作法有效解决了2、7系合金铣面后大小面交角处加工毛刺现象。
3、区域建设方面：重新制定了工区各项岗位职责、安全职责、管理规定及办法，共计12项。
4、现场管理方面：对现场进行合理区域划分，规范物料及必须品定置摆放，定期处理废旧物品，划分区域负责人，每班次进行现场清理，达到现场规范化管理，每日进行自检，检查不合格项参与班组绩效考核，2019年7月份至今，通过区域员工共同努力，北线锯、铣床现场达到了翻天覆地的变化。
三、不足之处：
1、一些工作做的不够细致，缺乏科学的管理;
2、有时候在工作中方式方法不够灵活;
3、性格中仍未克服急躁的缺点。
四、2020年下半年工作计划：
1、北线锯床、铣床上、下料储料平台改造、延长，增加待加工铸锭储备能力。北线锯床生产线现有操作人员3人，分别为：操作手1人、上料区地操天车1人、下料区地操天车1人。北线铣床现有操作人员2人，分别为：操作手1人、天车协作1人。承担锯切、铣面、各熔铸车间及各加工分厂的铸锭接收与发送、废料收集及发送等工作，班产量20-25块。由于生产任务量逐年增多，及辅助工作任务增加，导致人员匮乏。北线锯床现有上、下料储料平台，只能满足准备3块铸锭能力，北线铣床无上、下料储料平台，导致地操人员频繁操作天车吊运料。通过对储料平台进行升级改造，延长储料平台及行走小车行程，实现上、下料平台具备储备6-8块铸锭能力。缩短上、下料岗位吊运时间，节省人力资源，提高辅助工作效率，提升铸锭发送与保供能力。储料台储备能力增加，缩短生产辅助时间，提升锯切进度，班产量预计可提升至30-35块铸锭。
托班下半年工作计划范文6
教育教学：面向全体、着眼于幼儿的发展，突出语言教学特色。
本学期我班陆续注册幼儿22名，年龄在2岁半至2岁11个月之间。家长们规划三年后该班幼儿要顺利从幼儿园毕业入小学。为了满足家长们的要求，我们在制定学期教学计划时就提出要用三年的时间完成四年的教学任务。将幼儿发展的五大领域目标预定的高出原托班上学期发展水平，并依据两位教师的特长将语言教学定为我班的特色，渗透于幼儿园一日活动之中。为了达到预定的教学目标，一学期来，我们本着不浪费幼儿时间的原则，以培养幼儿良好的生活常规为最终目的，结合主题活动按幼儿的发展水平来几进行分组教学，充分利用区域活动来进行个别幼儿的教育。通过一学期的教育，我们除了完成托班上学期教学任务，还将同期小班的教材完成了一半。我班幼儿生活自理能力得到了有效的锻炼，良好的生活常规培养已初显成效，在学期幼儿测查中，我班幼儿均取得了较好的成绩。
保育工作：注重个体差异，突显家庭养护特点。
我班本学期幼儿人数较多。我们本着保教不分家保育在先的原则把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。我们每天按照规定进行环境卫生、消毒，每天用紫外线对教室进行消毒，用施康对桌椅、地板进行消毒，杜绝细菌、病毒的流传，为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。由于消毒工作到位，我们班的感冒传染很少发生。幼儿来自不同的家庭，体质上存在差异性。我们每天做到对孩子向母亲般的呵护：裤子尿湿及时洗，衣服汗湿及时换，每餐定岗喂饭，按家长的嘱托喂药。由于保育工作做的到位，我班幼儿在学期体检中身体各项指标均达标，幼儿出勤率达85%以上。
家长工作：密切家园联系，多渠道的搭建沟通互动平台
做好家长工作是做好保教工作的前提和保证，为此我班把家长工作作为本学期的根本工作来抓。我班家长多来自于周边高校与事业单位。他们学历普片较高。对孩子的教育都有自己的见解。但教育幼儿存在着很大的误区：重智力培养，轻情感教育；重语言发展，忽视幼儿动手能力的训练。为了引领他们树立正确的育儿观，接纳支持我们的教育观念，本学期在家长工作上做了以下工作：
1、召开全班家长会4次，通过家长会让家长对我班的情况有了共性的认识。促进了家长之间的认识。
2、建立班级博客、家园通讯录、班级qq群等多渠道的让家长、老师沟通交流。
3、发挥家园宣传栏的作用。
让家长通过栏目了解我班每月、周的课程计划及近期的重大活动工作安排，展示我班家长独特的育儿方法。并且每月进行更换，让家长了解更多的班级信息。
4、定期填写《家园互动手册》与家长沟通、交流孩子在园与在家情况，提高教育的针对性。
5、组织好家长开放日、家园同乐运动会活动，让家长亲临目睹活动。一小见大的了解幼儿在园的情况。
通过扎实做好以上工作，家长对我们的各项工作都鼎立支持。我们用了两周的时间就完成了幼儿入园的情绪稳定。让分级阅读活动在全班顺利开展。班级博客点击率高达上千次。家长对我们工作的满意度高，学期投诉为零。
班级管理：分工合作，和谐发展。