敢转争剖析材料范文1
按照XX局学教办的安排，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段，三自六不让整改剖析汇报材料。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。现将个人开展情况报告如下：
一、整改工作情况
（1）
整改思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。
（2）整改能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。
（3）整改工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等现象；是否存在作风飘浮、纪律涣散，工作拖拉、推诱扯皮，标准不高、要求不严等问题。
（4）整改责任落实，看在困难面前是否敢于开拓、敢为人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前是否敢作敢为、敢于担当。
（
5）
整改宗旨意识，看是否注重调查研究，倾听群众呼声，尊重群众意愿；是否真正深入一线，关心群众疾苦，真情为群众办实事；是否高度重视群众诉求，认真对待群众来信来访，切实维护群众合法权益，工作汇报《三自六不让整改剖析汇报材料》。
六是整改廉洁意识，看是否存在法纪观念、廉洁意识不强，利用职务之便谋取不正当利益，对亲属和身边工作人员要求不严等问题。
二、整改查出的问题
（1）
总体上做为一把手责任心比较强，敢于负责，但在全局性工作中，发挥整体优势方面还做的不够。学习还不够深入。缺乏主动学习精神，虽然能够积极参加集中组织的学习，认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上不够自觉，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了
（2）思想解放的还不够彻底，创新性工作不强。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署，积极主动的将上级交办的事情办好。但还存在思想解放不够、工作四平八稳、因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造性。
（3）积极上进性还有待进一步加强，安于求稳。在工作中求稳思想重，安于现状，总习惯稳中求进，主要表现在重经验、轻尝试，缺乏激情。
三、下一步整改具体措施
（1）
提高对整改工作的认识，严格律已，率先垂范，自我约束，落实责任，认真实施，针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。
敢转争剖析材料范文2
按照中共县委县直机关工作委员会工作安排，结合“两学一做”学习教育工作，开好专题民主生活会。院领导班子高度重视，在继续深化学习的基础上，认真总结经验，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。经研究制定如下方案：
一、 会议主题
紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题， 以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神为指导，开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育工作，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，进一步解放思想、实事求是、艰苦奋斗、迎难而上，切实转变作风，争做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，为实现全县科学发展、和谐发展提供坚强保障。
二、认真做好会前准备
1、不断深化学习教育开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿始终。
2、全面广泛征求意见，认真深入查摆问题。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、服务对象的征求意见座谈会，一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以笼统的班子问题代替个人存在的问题。让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。随时查摆，随时剖析。
3、深入开展谈心谈话。领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。
4、撰写对照检查材料。根据广泛征求的意见、查摆出的问题清单和谈心谈话情况，各位党总支成员紧密联系思想工作实际进行党性分析和自我剖析，自己动手撰写对照检查材料，深刻剖析存在问题的表现、实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。党总支书记带头亲自撰写个人对照检查材料并主持撰写党总支班子对照检查材料，对各位党总支成员的对照检查材料逐一进行审核并提出修改意见。
三、会议时间
党总支专题民主生活会拟安排在7月1日下午，会期半天。
四、会议地点
拟安排在县小会议室。
五、参会人员
党总支成员。
六、会议议程
敢转争剖析材料范文3
根据这次组织生活会的统一要求，我围绕“切实形式主义、官僚主义、持续改进支部党员干部作风”主题，对照形式主义和官僚主义新表现，认真梳理自己查，深入剖析问题根源，着力明确整改方向和措施。现将个人对照检查情况作如下报告：
一、存在的问题
（一）担当意识不强方面
1.干部之间联系不够。仅与自己班上干部联系较多，与其他同事联系较少。
2.主动担责，研究工作不够。对工作中存在的问题，主动思考少，担当作为意识不强。影响个人能力提高。
3.开拓创新意识还不够强，习惯用程序规避责任。疑难杂症请示上级，事事向领导报告，请领导签字把关。没有主动担起分内职责，解决问题不及时
（二）工作效能不优方面
1.创先争优意识不强。在规范化建设、活动开展、氛围营造等方面还没有做到尽善尽美。影响了党建工作水平的提升。
2.主责主业不突出。忙于日常事务较多，用心研究基层党建较少，深入了解现状、困难、原因不够，解决问题的办法不多。基层党建品牌叫的不响。
3.对工作思考不深不透，工作创新不足。
4.工作效能不够高，影响了工作效率。材料只求过关不求出彩，承担多项工作任务，导致岗位职责不明晰，做得多，但是没有把件件事都做好，成效不明显。
（三）能力素质不足方面
1.政治理论素养不高。认识和解决问题的能力不强，对新理论、新要求还没有真正入脑入心，仅停留在资料上、笔记本上，还没有真正运用理论指导实践。理论指导实践还不够。
2.钻研政策研究不透。没有深入系统的研究学习党建业务知识，零星的学习没有达到系统性，党建业务研究不深不透。
3. 文字功底不扎实，综合思维能力有待提高。材料质量不高，有一定文字功底，但在起草综合性文稿方面，还要提高站位。影响个人能力提升，带头带领能力不足。
二、原因剖析
产生上述问题，经过剖析，认为主要原因在以下几个方面：
1.理论学习还不够系统、不够深入。对学习理论的重要性认识不足，没有摆到重要位置，有时候有应付的思想，有时满足于一知半解，学习的积极性、主动性不够高、计划性系统性不够强。口头和书面表达能力有待进一步加强，感觉自己知识面窄，视野不够开阔。
2.思想观念还不够解放、不够创新。在当前新形势下，自己的思想还不够解放，观念不够新，看问题、办事情往往谨小慎微，思路不宽，办法不多，创新意识不强。
3. 从高要求还不够严格、不够严实。对自己的要求不够。觉得把本职工作做好就可以了，不一味追求完美，因此在思想上有时候存在惰性和自满情绪，认为自己已经做得不错了，以至于没有对自己提出更高的要求，有纪律意识、规矩意识有淡化的苗头。
三、整改方向和措施
这次对照检查和自我剖析，发现自身问题很多、能力不足，犹如一记当头棒喝，令人警醒。“知不足，然后能自反”，针对上述问题及原因，下一步主要从四个方面扎实整改：
1.强化党性修养，提高政治站位，确保政治素养过硬。以“三会一课”、“两学一做”、“支部主题党日”等为学习载体，加强理论学习，用新思想武装自己的头脑，鲜明旗帜、坚决态度。
2.强化以身作则，提高担当意识。要不断提高自身素质，做到“五勤、五善”。勤动脑、善思考，遇事要开动脑筋，思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。勤动眼、善发现，要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性，通过观察找到“见人未所见，发人所未发，思人所未思，做人所未做”的工作路子。勤动腿、善调研，要自觉养成深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯。勤动嘴、善协调，要有正气，敢于直言，属于自己工作职责范围内的事情，耐心细致做好工作，做到以法服人，以理服人。勤动手、善办事，要善于把握各项工作发展规律，直面困难挑战，开拓创新、求真务实、与时俱进。
3.强化争优意识，提高办事效率，确保主责主业过硬。以身作则，负起责任，赶快行动，带头落实。要不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，结合本职岗位、日常工作，围绕工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。
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一、高度重视，精心安排
学校党委高度重视党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，组织有关人员认真学习了市委党史学习教育领导小组办公室的通知，明确了“回头看”的时间安排、工作任务和有关要求。在此基础上，结合学校工作实际，制定了学校《党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作方案》，按要求及时报送第九巡回指导组。
为扎实推进各党支部党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，9月13日，学校制定了《关于开展党史学习教育专题组织生活会“回头看”的通知》，对“回头看”的总体要求、工作重点、有关材料标准、完成时限、材料归档整理等具体工作提出明确要求、进行了精心安排。
二、压实责任，扎实推进
各党支部严格落实工作责任，按照通知要求和学校具体工作安排，认真组织开展了党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作，对照四个“重点看”的工作任务，对会前准备、检视剖析、会议质量、整改措施等进行了严格自查自纠，不断强化党史学习教育专题组织生活会问题整改落实，增强和拓展专题组织生活会的实效性，引领广大党员进一步强化自我革命精神，立说立行、立查立改，把专题组织生活会的成果转化到具体工作实践中，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，取得良好效果。
三、对照标准，严格自查
对照四个“重点看”的标准要求，各党支部进行了严格自查自纠。一是严格自查会前准备是否充分。经自查，各党支部均能按照学校《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，提前制定会议方案，采取多种形式，组织所属党员认真学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话，广泛征求意见建议，相互沟通思想、交流提醒。但也存在个别党员对党中央指定的4本学习材料的学习还不够深入经常、还没有通读一遍的问题。二是严格自查检视剖析是否具体实在。绝大多数党员都能够对照中央部署和省委要求的四个方面认真对标对表、进行检视剖析，并认真分析存在问题的原因、深挖思想根源，检视剖析具体实在。但也存在个别党员的检视剖析材料没有严格按照中央部署和省委要求的四个方面来写的问题。三是严格自查会议质量是否扎实有效。根据学校通知要求，7、8月份，各党支部会前主动邀请分管或联系校领导参加并陆续召开了专题组织生活会，各党总支派出工作指导员对各党支部的生活会工作进行指导。各党支部都能按照中央部署和省委要求的规定动作召开专题组织生活会，会上严格贯彻整风精神，开展了积极健康的思想斗争，自我批评敢于揭短亮丑，相互批评动真碰硬，达到“红脸、出汗、排毒”和“团结—批评—团结”的目的。8月27日，市委党史学习教育第九巡回指导组组长王福军等一行四人到校参加了组织部党支部的专题组织生活会，对组织生活会的高质量召开给予充分肯定，认为会议准备充分，问题剖析紧密联系实际与自身工作，批评与自我批评有针对性。四是严格自查整改措施是否具体量化可操作。各党支部和广大党员针对“上级点、群众提、自己找、相互帮”查找出的问题列出了整改清单，制定了整改措施，进行了积极整改并已经取得了阶段性成效。但个别党员的整改措施具体量化、可操作性还不够强。
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组织党员干部开展以案促改剖析讨论活动，学习贯彻市局党组以案促改工作会议精神。全面从严治党主体责任体系、廉洁风险防控体系工作结合起来，着力形成一批制度成果，建立坚持标本兼治推进以案促改常态化制度化工作机制。下面小编和大家分享以案促改工作汇报材料_坚持标本兼治文章，提供参考学习，欢迎大家阅读。
工作汇报一
全市坚持标本兼治推进以案促改工作正在稳步推进，xxxx根据市局党组《xxx党组关于扎实做好坚持标本兼治推进以案促改工作剖析整改阶段工作的通知》(xxxx〔20x〕xx号)文件精神，扎实做好剖析整改阶段各项工作，现将近期xxxx坚持标本兼治推进以案促改工作落实情况汇报如下：
一、工作开展情况
(一)做好以案促改专项工作动员会
召开坚持标本兼治推进以案促改工作动员会，学习xx党组《xxxx党组关于印发<坚持标本兼治推进以案促改工作方案>的通知》(xxx〔20x〕22号)文件精神，学习了《xx市以案促改案例汇编》，突出“以案促改、标本兼治，以案为鉴、警钟长鸣”，深挖问题根源、交流思想认识、研究整改措施，进一步筑牢思想防线、制度防线。
(二)针对典型案例，逐案剖析问题原因
组织党员干部开展以案促改剖析讨论活动，学习贯彻市局党组以案促改工作会议精神，并对照xx、xx等8起典型案件进行剖析。剖析讨论会上，党支部成员首先作个人对照检查发言，并认真倾听、接受其他党员干部提出的意见、建议。随后，其他党员领导干部逐一作对照检查发言并接受大家意见、建议。会议明确提出将针对查摆交流出的问题，结合思想政治、党内监督、制度建设等方面制定切实可行的整改方案，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改，力争通过对照、查摆、交流、整改活动，达到形成共识、凝聚合力、增强中心战斗力的目的。
(三)完善制度建设，着力健全长效机制
为了做好以案促改这项工作，我们召开专题党支部会议研究制定活动实施方案，决定以“敢转争”、“两学一做”等学习教育活动为平台，把“标本兼治、以案促改”工作同构建落实全面从严治党主体责任体系、廉洁风险防控体系工作结合起来，着力形成一批制度成果，建立坚持标本兼治推进以案促改常态化制度化工作机制。
二、对照典型案例，剖析存在问题
通过对xx市8起典型违规违纪案件的深入剖析，我们举一反三，认真剖析，对案件发生的共性岗位以及腐败问题多发易发的部门和工作环节进行重点查摆，发现我们在以下三个方面还需进一步加强监督监管。
1、理论学习不够系统。缺乏对党员干部理论系统性培训;有时在乎学习的形式多，注重学习的效果少。重视工作的安排和要求，忽视对工作的完成情况进行督促和检查。
2、工作作风建设还需进一步加强。从出台改进工作作风的八项规定，到制定反对铺张浪费的六条禁令，党的十八大作出的改进工作作风的部署，切中要害，深得人心，中心虽然平时注重对全体党员干部在作风建设方面的理论培养，但不乏存在个别党员干部不重视、敷衍了事的现象。
3、落实全面从严治党责任意识有待增强。落实全面从严治党主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，习惯等上级文件，上行下效，以“文件落实责任”。对党风廉政建设责任有关规定落实方面，存在落实力度不强现象。另一方面，压力传导还不到位，存在层层递减问题。尤其是在落实全面从严治党主体责任方面自觉性不强，实打实硬碰硬的少。
三、产生问题的主要原因
1、红线意识、底线思维不强，缺乏对理论知识的系统学习。党的纪律是每个党员不可逾越的红线，法律是每个公民必须遵守的道德底线。全体党员干部对有些政治理论的理解可能存在片面性和断章取义，同时还缺乏对党员干部法律法规知识的学习培训。只有对党的路线、方针、政策有了深入透彻的理解，才会把握好政策的大方向。
2、对党内政治生活的监督工作有待进一步加强。党的十八大以来，以同志为核心的党中央陆续订立或修订了50余部党内法规，特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》的颁布，将制度的笼子越扎越紧，这就要求我们在强化党内监督工作方面需日日有推进，月月有进展。而作为检测机构的我们可能平时注重狠抓业务成绩而忽略了党内政治生活的监督和执纪问责的强化，这是我们今后需要强化和改进的地方。
3、党风廉政建设和反腐败斗争是党要管党、从严治党的重要举措，党风廉政建设主体责任不落实就是严重失职。当前，党风廉政建设和反腐败斗争保持高气压、强气场，取得了阶段性成效，但形势依然严峻复杂。但一些领导干部对落实主体责任缺乏应有的认识，认为抓党风廉政建设只是党支部的事，应由支部全面负责。这些都是极其有害的认识。
四、整改措施
坚持标本兼治推进以案促改工作是全面从严治党、强化工作落实的具体举措，xxxx将以这次以案促改警示教育为契机，建立健全党风廉政建设长效机制，认真落实全面从严治党主体责任，深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育，强化作风建设，加大监管力度，形成权力制约机制。以案为鉴，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，堵塞漏洞，树立干事创业、清正廉洁、敢于担当的良好形象。
1、加强思想政治教育。重点围绕案件易发多发关键岗位关键环节，把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制度化和“敢担当转作风争一流”实践活动结合起来，深挖问题根源，制定整改措施，堵塞制度漏洞，推动干部队伍作风转变，营造风清气正的政治生态。
2、建立制度要在“全”上下功夫，以提高党风廉政建设的科学性和主动性。一是廉政教育要制度化，让干部不想腐败。要开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育，通过对反面典型的剖析，让干部认识到腐败害己害人害家庭的严重性。通过教育，要让干部们把别人的疼当着自己的疼来痛，以让党风廉政建设深入到每一个干部的内心，让警钟常鸣。二是建立责、权、利统一的党风廉政建设保障机制。建立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。
3、强化主体责任和担当精神。一是切实加强对以案促改工作的组织领导。层层压实责任，成立领导小组，加强组织领导，履行“一岗双责”，抓好以案促改工作。二是坚持领导带头、以上率下，具体做到“七个带头”，即带头剖析典型案件，带头查找岗位风险，带头制定整改措施，带头自我约束权力行使，带头整改突出问题，带头上廉政党课，带头约谈分管单位主要负责人。使全体党员干部深刻认识到以案促改工作是一项政治任务，不能消极懈怠，要常抓狠抓。筑牢拒腐防变思想防线，努力构建不能腐、不想腐、不敢腐的廉政机制。
工作汇报二
20xx年xx月21日上午，青海省委党校报告厅内座无虚席，大屏幕上正在播放警示教育片《不忘初心，警钟长鸣——部分严重违纪违法党员干部忏悔录》。台下500多名省管领导干部肃然危坐，集体接受教育，齐打“预防针”。
深化以案为鉴、以案促改是一体推进不敢腐不能腐不想腐的重要举措，也是中央纪委三次全会的明确要求。一年来，各省区市纪委监委把以案促改作为政治任务，坚持一案一总结，推动各地区各部门加大改革力度，促进权力公开透明运行，补齐制度短板，夯实法治基础，扎实做好查办案件“后半篇文章”。
深入剖析案例，分层分类开展警示教育
20xx年5月5日，xx省法纪教育基地警示教育展“新展”上线，21名省管干部忏悔书手稿首次集中展示。来看展览的第一批观众，是xx省委书记车俊带领的省四套班子。
“留置10余天恰逢万家团圆的春节，我却要独自面壁思过”“到了知天命之年，还要去牢里度过，这是一生的悲惨结局”……21份省管干部忏悔书，是21份警示教育“活教材”。“当这些手稿摆在眼前时，不再是冰冷的铅字，能从字里行间感受到违纪违法者们的悔恨之情，实实在在受到了震慑。”一名参观的干部说。
xx组织四套班子及近300名省管一把手，集中接受警示教育;xx在省委党校设置警示教育展，为各班次学员上好“廉政第一课”。各地采取多种形式，分层分类开展警示教育，提高针对性实效性，推动党员干部以案为鉴、闻警自省。
20xx年xx月6日，一场案后专题民主生活会在xx省xx市总工会召开。“我对党务抓得不紧不实，很少专题研究部署意识形态工作，未尽到党组副书记的责任”“以往也听过他从事营利活动的消息，但我敏锐性不高、斗争精神不强，没有及时提醒和劝阻”……这场民主生活会，专题围绕总工会原党组成员、副主席徐用兵严重违纪违法案进行对照剖析。总工会党组成员动真碰硬，把自己摆进去，把问题讲清楚，民主生活会开出了辣味。
此前，xx市纪委监委已向徐用兵所在党支部宣布了对他开除党籍、开除公职的处分决定。市总工会召开警示教育大会，通报相关案情，印发忏悔书，明确整改措施和任务。
围绕查处的典型案件，xx做实做细以“三会一书两公开”为主要内容的警示教育，即召开党支部宣布处分决定会、班子专题民主生活会、领导干部警示教育会，印发个人忏悔书，向党内公开有关案情、向社会公开整改情况，打出了一套“组合拳”。
以案促改，不仅要进行个案分析，也要串点成线，系统总结某一类型、某一领域违纪违法问题，研究案发规律，深挖问题根源。一年来，多地针对人防系统腐败问题开展专项治理，深入开展警示教育。
20xx年10月16日，xxx省xxx市人防办原副主任吴xx、市人防地下过街工程管理处原主任谢xx腐败案同日开庭审理，该市人防办50余名党员干部旁听庭审。看到曾经的同事站在法庭上，旁听的“身边人”深受警醒。包括省人防办原主任武伟在内，xxx13个市(地)25名人防办主任、副主任被立案审查调查。
xxx在彻查案件的同时加强警示教育和问题整改。20xx年9月下旬至11月中旬，全省人防系统800余人集中开展以案为鉴以案促改警示教育活动，实现全覆盖。
补齐制度短板，堵塞监管漏洞
继“提篮子”之后，“打牌子”成了20xx年xx正风反腐领域的又一热词。在xx方言中，“打牌子”意指打着领导的旗号办事。
20xx年3月20日，xx省xx市原副市长张xx涉嫌受贿、滥用职权案开庭审理，庭审披露的一个案情细节引人关注。2010年8月，时任xx市xx县委书记的张xx妻子陈某，在该县浯溪水厂股东杨某之妻陶某的陪同下，在北京选中了一套价值400余万元的房产，陶某出钱将该套房产买下赠与陈某。事后，张xx利用职务之便，积极推动xx县政府收购浯溪水厂，在收购交易中给国家造成巨额损失。
“从近年来xx各地查处的腐败案件看，不乏有领导干部的配偶、子女以及司机等‘身边人’，狐假虎威，打着领导‘牌子’谋取私利。”xx省纪委监委有关负责人介绍，相关领导干部，有的睁一只眼闭一只眼，有的明知故犯，这种行为危害甚大，必须引起重视，严厉整治。
20xx年7月8日，xx省委办公厅、省政府办公厅印发《关于xxxx”办事的规定》，严禁领导干部“身边人”利用、冒用、盗用领导干部名义，干预插手工程建设承发包、土地出让等市场经济活动，干预插手干部职务晋升、岗位调动等组织人事工作等。
“从之前禁止‘提篮子’，到此次禁止‘打牌子’，制度的‘笼子’越织越密，权力任性空间进一步被压缩。”xx省纪委监委政策法规室负责人介绍。
查办一起案件，完善一套制度，解决一类问题。上海针对某些领导干部“一家两制”“官商一体”等问题，出台《关于进一步规范本市领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为的规定》。辽宁省纪委监委梳理该省国企领域近年来发生的10起典型腐败案件，撰写案例剖析报告，分析发案原因，提出对策建议，省纪委监委驻省国资委纪检监察组制定《省属企业党员领导干部“十不准”》等15项制度，进一步扎紧制度笼子。
各地纪委监委还用好纪检监察建议书，推动有关单位完善制度补漏洞。云南省纪委监委对富滇银行原党委委员、副行长孔彩梅立案调查后，针对富滇银行在党建、用人、运营、管理等六个方面存在的问题，提出五条监察建议，明确要求整改。甘肃省纪委监委针对农村低保、危房改造类案件屡查屡犯问题，在向省委提出意见建议的同时向省住房和城乡建设厅、民政厅发出监察建议书，推动制定农村危房改造三年攻坚方案和低保信息核对联动机制。
净化政治生态，推进正本清源
以案促改，目的在于净化政治生态。各地将以案促改工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合，加强思想政治教育，严肃党内政治生活，集中开展专项整治，努力营造风清气正政治生态。
“拜把子、喝圈酒，圈子文化根深蒂固……”20xx年4月，一份“犀利”的政治生态分析报告摆在了xx市宁河区委主要负责同志案前。报告结合典型案例，深刻剖析宁河区政治生态的主要问题、特点及原因。
“长期以来，反映宁河区党员领导干部的问题线索居高不下，这是政治生态出了问题。”xx市纪委监委第十二审查调查室主任郑新表示，该室将反映区管干部的问题线索提级办理，找出与市管干部线索的关联性，谈话过程中注重了解该区域经济社会人文情况，案件背后主体责任缺失、圈子文化盛行等政治生态问题暴露出来。
20xx年xx共完成xx8份政治生态分析报告，对全市所有区和市管重点单位“树木”和“森林”情况进行精准“画像”，并及时给“病树”开药。
敢转争剖析材料范文6
在深入开展要做党的“刀把子” 主题教育活动中，我作为一名政法干警，就如何做好党的“刀把子”谈几点看法。
一、为什么政法机关要做党的“刀把子”，新疆正处于全面推进跨越式发展和长治久安两大历史任务的战略时期，政法机关作为经济建设参与者和捍卫者，肩负着始终不渝地做好党和群众忠诚卫士的神圣使命。在当前严峻复杂的维稳形势面前，张春贤书记提出政法机关要做好党的“刀把子”要求，这对于我们政法干警增强政治意识、政权意识和忧患意识、责任意识，具有深远而重大的意义。
二、政法机关做党的“刀把子”的意义做“刀把子”是巩固党的执政地位的根本需要。当前，美国为首的西方反化势力正利用“”事件等一切可利用的机会，煽动蛊惑群众，加紧对我实施西化、分化，以期达到颠覆我人民民主政权、破坏祖国统一的目的。在这种国际背景下，突出强调政法机关“刀把子”作用，全面发挥人民民主工具的职能，意义重大。政法机关作为党的“刀把子”，就是要在党的领导下，对一切胆敢挑战和破坏党的执政地位、人民民主、社会主义制度、国家统一安全、宪法法律尊严的各种违法犯罪分子，坚决依法打击、毫不留情，切实维护祖国统一、民族团结、维护各族人民群众的根本利益，巩固好党的执政地位和执政基础。做“刀把子”是维护社会大局稳定的现实需要。在新疆，我们与暴力恐怖势力、宗教极端势力、民族分裂势力的殊死斗争从来就没有停止过。这种斗争是长期的、复杂的、尖锐的。政法各部门作为党的“刀把子”，就是要体现在对敌斗争的狠上，思想坚定、认识清醒，态度坚决、行动果断，指哪打哪、说打就打，坚决铲除民族分裂、宗教极端、暴力恐怖的思想根源和社会基础，确保社会政治大局持续稳定。
三、如何做好党的“刀把子”我认为要做好以下几点：
1、对党绝对忠诚，坚决听从党的指挥。政法工作尤其是政法工作作为党的事业的重要组成部分，肩负着特殊政治使命，既是党执政的工具，又是维护法律公平的保障。因此，政法干警一定要始终保持对党忠诚的政治本色，始终在思想上、政治上、行动上同党中央、上级党委和县委保持高度一致，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识清醒，永远做党和人民的忠诚卫士。
2、对群众无限热爱，坚决践行为民宗旨。政法干警既是党的忠诚卫士，也是群众的子弟兵；我们要以这次主题教育活动为契机，切实转变观念和作风，牢固树立服务群众就是维护稳定的理念，心里面装着群众、行动上爱护群众，(心得体会 )公平公正、理性平和执法，多做化解心结、排忧解难的事，绝不做伤害群众感情、损害群众利益的事，全面展现政法干警形象，不断巩固壮大群众基础。要切实提高群众工作本领，把人民群众当亲人，与各族群众交朋友，真正让群众理解、信任、支持政法工作，真正让“”陷入人民战争的大海。
3、对工作兢兢业业，坚决履行职责使命。面对新形势、新挑战，我们要牢固树立正确的工作观、事业观、价值观，热爱本职工作，满怀工作热情，传承和发扬政法机关不惧艰险、敢打敢拼、连续奋战，特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，认真学习、深入钻研，争当一流、创先争优，努力做政法系统的排头尖兵和行家里手，不辜负党和人民的重托。
4、对敌人嫉恶如仇，坚决打击？“”的分裂破坏活动是不分民族、不分信仰、不分男女、不分老幼的，手段残忍、不计后果，他们是全世界、全人类、全社会的公敌。稳、准、狠地打击“”，始终是政法各部门这个“刀把子”的首要政治任务，也是维护国家安全、维护群众根本利益、维护社会和谐稳定的重要基础和保障；对“”抱有任何幻想，就是对国家、对人民、对社会的极端不负责任。在这一问题上，我们政法干警立场一定要坚定、头脑一定要清醒、手段一定要果敢，坚决消除各种含混甚至是错误的认识。
