辅警事迹材料范例6篇

辅警事迹材料

辅警事迹材料范文1

 

    在日常工作中,XX同志一直严格要求自己,刻苦钻研警务实战技能,兢兢业业。面对繁琐且单调的工作,XX同志表现出极大的耐心和毅力,于201X年X月帮助并护送走失人员找到自己的家人获得走失人员家人的感谢,面对急难险重的任务,XX同志主动请战,积极参与XX重大车祸救援工作及民族运动会执勤安保工作中表现突出,并于201X年X月X日的巡逻中主动发现并抓捕了一名涉案在逃人员。在日常工作中多次协助局内其他部门看押、看守、抓捕犯罪嫌疑人。在训练中主动学习钻研警务实战技能,经过组织的培养和自身的不断努力,XX同志被大队党支部任命四中队中队长职务和实战教官职务,担任中队长职务至今,XX同志能够很好的组织、协调本中队队员圆满的完成上级交办的各项任务,担任实战教官至今,XX同志能够积极安排好课时对队员进行训练,帮助队员普遍提升了实战技能。

 

辅警事迹材料范文2

近日,国务委员、公安部部长赵克志签署命令,追授5名牺牲在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控一线的公安民警全国公安系统二级英雄模范称号。

5名战友分别是内蒙古自治区突泉县公安局育文派出所三级警长何建华、山东省泰安市公安局泰山分局中队指导员李弦、河南省汝州市公安局大队长程建阳、长江航运公安局宜昌分局治安管理支队支队长尹祖川、沈阳铁路公安局吉林公安处吉林北车站派出所三级警长刘大庆。这些普通而又闪亮的名字击中我们心底最柔软的部分,他们是和平时代最不畏生死的人,他们的一腔热血铸就了不朽忠魂。

万众一心驱疫患,秉承遗志度难关。奋战在疫情防控一线的分局广大民警、辅警在岗位上哀思、缅怀牺牲的战友,在心中默默为他们点起蜡烛,献上鲜花。牺牲战友的先进事迹催人奋进、呼唤担当,广大民警、辅警自觉把学习英模活动转化为干事创业的动力,以更加积极的态度、旺盛的斗志和必胜的信念投入到战斗中去,坚决打赢疫情防控阻击战。

冯博文(袁河公安青年党员突击队队员、铁山派出所民警):5位战友凭着对党和人民的无限忠诚,对公安事业的无比热爱,用自己的鲜血和生命,兑现了“随时准备为党和人民牺牲一切”的庄严承诺。作为战斗在疫情防控一线的青年党员民警,我要传承英雄遗志、踏着英雄足迹,时刻保持“咬定青山不放松”的韧劲和“撸起袖子加油干”的拼劲,坚持在一线砺炼、在岗位上奉献,做实做优做细卡点查验、走访排查等各项基础工作,为坚决阻止疫情扩散和蔓延作出自己最大的贡献。

龚新(袁河公安青年党员突击队队员、特巡警大队副大队长):5名战友的先进事迹映照着共产党人的初心,也震撼着我们的心灵,我要学习他们“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”的精神,在这场没有硝烟的战役里,牢记使命任务、强化责任担当、忠实履行职责,始终坚守阵地、迎难而上,从严从实从细抓好各项疫情防控工作措施落实,确保辖区群众人身安全。

彭骋(袁河公安青年党员突击队队员、路东小区社区民警):我要对照英模的先进事迹,学习他们的崇高精神,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加有力的措施,迎难而上冲锋在前,充分发挥社区民警的职能作用,牢牢守住居民小区这道关键防线,坚决防止疫情输入和扩散。

辅警事迹材料范文3

关键词:刑事技术 刑事侦查 现状 建议

中图分类号:D631文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)09-0073-02

一、刑事技术工作的现状

1.技术设备落后,可提取痕迹物证逐年下降,痕迹物证提取利用率低,直接破案手段单一

技术设备相对落后,技术水平不够高,给现场的细致、全面勘验工作带来影响,从基层刑事技术部门的实际看,主要工作手段是现场指纹的提取比对、足迹的提取串并案件、生物检材的提取。足迹发挥作用依赖有较为明确的嫌疑对象,生物检材发挥作用依赖上级机关的支持,能用于独立破案的仅仅只有指纹比对这一单一手段。而且在案件多的情况下,对一般性的刑事案件现场勘验只能流于形式,现场痕迹物证信息破坏、流失情况极为普遍和突出,导致痕迹物证的提取率、利用率相对较低。案件大多数痕迹物证源于现场,由于提取率不高,应该提取的没有提取到,直接影响了刑事技术在侦查破案中的作用。

2.刑事技术工作与刑事侦查工作存在脱节

在刑事案件勘查中刑事技术人员主要从事现场访问、现场勘验、现场搜索等工作,而侦查人员在现场中主要开展现场走访调查工作。但在实际工作中,由于在现场勘查中刑事技术与侦查的脱节,导致刑事技术与侦查各自为政,不能有效畅通信息,不能使侦查资源最大限度整合和有效利用。

二、刑事技术工作发展的建议

1.提高转变观念、思想认识

要充分认识到刑事技术工作作为侦查破案的重要手段,把技术工作提上重要议事日程。现场勘查和检验鉴定工作是确定案件性质和是否立案的依据,是案件侦破的第一突破口,是揭露、证实犯罪的重要环节。侦查首先从技术工作开始,不管是案件的现场勘查,还是案发后的调查研究,从侦查措施的实施到犯罪行为的甄别,都离不开刑事技术工作。因此在深化刑侦体制改革的形势下,要充分发挥专业工作优势,深挖潜力,以服从和服务于侦查破案为宗旨,强化管理和加大投入,确保刑事技术工作取得长效发展。

2.积极增加刑事技术人员,加强刑事技术队伍建设

刑事技术人员的匮乏一直是制约基层刑事技术工作发展的瓶颈。要解决刑事技术发展徘徊不前,人均工作量大,效率不高的现实情况,就必须重视刑事技术队伍建设工作。以人为本,给刑事技术人创建出能够乐于工作、安于工作、勇于工作的良好环境。

(1)强化管理,全面提高队伍业务水平。按照上级机关和相关部门的要求,及时补充刑事技术相关专业的人员,为刑事技术的发展补充新鲜血液,增添队伍活力。同时必须把加强刑事技术队伍建设放在首位,发展刑事技术工作的根本点在于有一支事业心强、爱岗敬业、作风踏实、懂法律和技术的专业队伍,努力营造良好的环境氛围,使技术人员在各自的岗位上不断提高业务技能,成为技术战线上的尖兵、专家。技术队伍要走上规范化轨道,技术部门应建立、健全考核体系,明确岗位职责,落实奖惩制度,激励技术人员的工作积极性。对勘查、检验等工作按规范要求严格管理,层层落实责任,以适应现实工作的需要。还要逐步建立和完善刑事科学技术经费保障机制。刑事科学技术工作的日常办公,常用的现场勘验检查设备,常规检验鉴定设备,现场勘验检查专用车辆,现场勘查和检验鉴定耗材,技术人防护以及业务训练等费用,应列入财政拨款预算,实行按需保障。

(2)建立刑事技术队伍发展的长远规划。长期以来基层刑事技术人员匮乏的另一个原因是,一些人认为技术人员工作量大,要求高,责任重,工作条件艰苦,劳动强度大,并且待遇低,对此可实行刑事技术人才在岗位上“进得来,出得去”的适合刑事技术长远发展之路。对于有能力有水平的刑事技术人才积极引进,在政治上、经济上给予相关支持,为其搭建一个能够充分展示自身能力的良好平台。而对于一些在刑事技术岗位上工作多年,水平较高,能力突出,适合到其他部门发展的人才,应当积极鼓励。这样“能进能出”双向发展的人才交流机制,既拓宽刑事技术人才发展道路,对内又优化了刑事技术人才结构,避免了人才交流不畅,使刑事技术队伍发展具有可持续性。

(3)适当为刑事技术人员配备辅警,将紧张的警力置换出来,把优势资源用在提取痕迹物证,为侦查破案提供技术支撑上来。由于人员少,在刑事案件现场勘查中技术人员提着笨重的各类勘查器材到达现场,然后按照程序开展勘查,既要绘图照相,又要提取各类痕迹物证,一个入室盗窃案就至少需要2小时左右,而这些现勘资料面临着要及时录入现场勘验信息系统、指纹比对系统、痕迹物证资料台账以及痕迹物证的保管等工作。这些大量简单而重复的工作严重占用警力,使得刑事技术人均工作量较大,工作重心只能放在完成各类目标考核等一般性基础工作上,而为侦查破案提供技术支持则显得捉襟见肘。为此可增加辅警,配备到各个勘查小组,专业痕检技术人员,主要负责现场物证的发现、提取以及提取到的物证处理和案件的分析串并,辅警负责现场提勘查设备、现场勘验信息的固定、记录以及现场勘验信息的后期录入处理等工作。实现警力的合理分配和利用,优势互补,有的放矢,将工作重心转移到痕迹物证发现、提取、利用上来,最大限度发挥刑事技术的巨大生产力。

(4)加强基础业务建设,走科技强警之路。加强刑事技术基础业务建设是提高侦查破案和刑事诉讼服务质量的重要措施,是适应新形势发展的客观需要。只有基础扎实了,工作才会放得开,工作才会有深度和后劲。各级公安机关应该高度重视刑事技术基础业务建设,走科技强警之路,加大投入,强化高新、尖端技术的引进和应用,并借鉴先进的管理经验,切实巩固和提高刑事技术水平和工作效益,使刑事科学技术工作成为打击违法犯罪的杀手锏。

三、建立健全岗位培训制度,提升队伍素质

当今科技发展日新月异,突飞猛进,刑事技术的发展也在朝着更广更深的领域进展。刑事技术人员面对大量智能化和技术化的违法犯罪,也必须与时俱进加强专业知识的学习,以适应当代刑事技术发展的需要。为此,刑事技术可从建立健全培训学习机制等方面下功夫,以达到提升刑事技术人员素质的目的。

(1)在政治上、经济上关心刑事技术人员,营造出拴心留人的工作环境。大胆探索将刑事技术专业技术职称和职级待遇挂钩,对于达到工作年限,专业技术职称为中级以上,且政治过硬、德才兼备的专业技术人才在干部、职级晋升方面予以适当倾斜,以解决刑事技术人员在职级待遇晋升方面“一条腿走路”的局面,调动刑事技术人员学习的积极性。

(2)制定岗位培训机制,保证每年的培训学习机会,以及时掌握当前刑事技术发展态势,跟上刑事技术发展步伐。

(3)改变传统的绩效考核方式,将刑事技术人员的科研能力纳入绩效考核中,鼓励刑事技术人员多发表文章,将工作实际予以归纳总结,多做试验多操作,使得刑事技术人员在各自专业领域有所“钻”,有所“长”。

(4)坚持每周例会制度,每周确定一名技术员主讲,其余人员补充分析、探讨的形式进行互教互学活动。

四、加强信息交流与资源共享,提高刑事技术战斗力,刑事技术与侦查相结合,发挥整体效能

(1)加强信息交流与资源共享,主动出击是打击流窜犯罪、系列性犯罪和团伙犯罪的重要手段,也是刑事技术发挥作用的重要途径。刑事技术部门应该加强对可疑人、财、痕迹物证等串并工作,着重研究各种与犯罪有关的信息,并加以认真分析、总结和归纳。加强与各一线实战部门、周边毗邻地区公安机关之间的纵、横向联系,畅通信息交流渠道,充分发挥网络优势,加强网上作战,及时进行网上研判和串并。注重各种案件资料的收集与上报工作,实现资源共享,扩大战果。同时协调好刑事技术部门与侦查、情报资料等相关部门之间的协调配合,全面推动和加快刑事技术工作的发展,充分发挥刑事技术人员在侦查破案中的整体效能,寻求提高侦查破案的增长点。

(2)要提高刑事技术在侦查破案中的作用,使刑事技术真正成为提高破案率的现实力量,把刑事技术和侦查破案有机结合起来,把好现场勘查关至关重要。侦查人员和技术人员要改变观念,打破刑事技术人员只单纯于现场勘查,而侦查人员不到场不对现场调查访问,对案件基本情况不了解,对现场没有直观感受的状况。两者应是一个共同的战斗体,技术人员要有侦查意识,侦查人员要有刑事技术意识,共同来承担起现场勘查和现场调查访问工作。二是刑事技术和刑事侦查要建立信息联络通道,技术人员将刑事案件基本信息、勘查提取的物证、发案规律反馈给侦查人员。侦查人员将案件侦查情况及时通报给刑事技术人员,这样利于技术人员及时了解案况,发现犯罪动态,提取有价值线索。对于侦查人员而言,既有利于侦查员及时掌握第一手资料,可使案件快速侦破,又利于侦查员熟悉技术业务,掌握科技手段,充分了解案件的发展动态和痕迹物证情况,及时把现场信息转变成活的侦查资源,从而增加了破案效能。三是建立刑事技术人员与侦查人员的交流学习机制,培养刑事技术人员在刑事勘查中具备侦查意识,侦查人员具备现场意识,使双方在案件侦破上互为补充,提高效能。

当前,针对新形势下的犯罪特点,坚持走向科技、信息化要警力,向科技要战斗力。案侦工作和刑事技术工作要有机、紧密地结合在一起,坚持走侦技完美结合之路,发挥整体作战功能,这是刑事技术发展的出路,这才能充分发挥刑侦部门的打击犯罪尖刀和拳头作用,才能占领破案制高点,达到事半功倍的效果。

参考文献:

[1]黄志红,冯就桂.关于刑事犯罪现场的痕迹侦查技术分析[J].黑龙江科技信息,2016,22.

辅警事迹材料范文4

正确评定实绩对于选准用好干部,激发干部工作的积极性,有着十分重要的作用。为适应新形势、新任务的要求,建立一套全面、真实、客观、公正反映领导干部实绩的档案体系,对科学评定干部、正确使用干部显得尤为重要。

科学设计干部工作实绩档案内容。在具体的实绩档案内容设计上,应根据领导干部的职责任务及日常工作行为来制订,主要包括三方面要素:一是主体内容,即干部实绩考核内容。对于综合部门的干部,主要包括招商引资情况、精神文明建设和社会发展目标以及组织建设等方面的实绩。对于具体职能部门,则包括共性目标、年度重点工作以及上级部署的重要工作的完成情况。二是辅助内容。包括干部实绩考核工作中的民主测评情况、干部个人述职材料以及考核办与组织部门考察结果,有的还需充实纪检监察、、计生等部门提供的相关材料。三是补充内容。主要是一时难以量化和评定的潜绩。比如有关人文、社会和可持续发展等方面情况,组织建设中干部队伍综合素质提升和战斗力提高等方面情况。

实事求是地搜集干部工作实绩材料。干部工作实绩档案材料除来源于单位自身和干部本人的申报外,还来源于平时对领导班子及班子成员考核中,一般由组织部门和目标管理部门共同负责搜集,由组织部门指定专人整理,对于一些重点指标如招商引资实绩、政府重点工程等,还应通过媒体公示、考核验收等程序。至于干部日常工作过程中的实绩,连同发生的重大失误等,由干部所在单位向组织部门上报,并由组织部门审查、核实无误后记入干部工作实绩档案。在搜集干部工作实绩档案材料过程中,各单位要形成专门制度,并做到“全面“、“细致“、“真实“。所谓“全面”,就是搜集的材料无论是主体内容,辅助内容,或者是补充内容都要尽可能全面,时间、地点、人物、事件四位一体。所谓“细致”,就是搜集工作要非常细致,需要什么,需要到什么程度心中都要有个数,工作起来都要有一个标准。所谓“真实”,就是无论是定性的,还是定量的,都要力求真实,不弄虚做假,各类数据、参与人员、工作效果等有凭有据,并可借助数码照相机、扫描仪等科技工具保存影像、图片资料备查。

系统发挥干部工作实绩档案的功能。干部工作实绩档案应采取一人一档的方法建立,全部内容均输入计算机,实行智能化管理,定期维护。一个系统、完备、科学的干部实绩档案体系,可以具体四大功能:一是助手功能。领导干部工作实绩档案资源可以在一定范围内实现共享,充分发挥参谋助手作用,如市领导可通过实绩档案全面了解分管干部的工作表现,组织部门在考核干部时可以用作丰富干部特点的佐证。二是类比功能。包括同一干部历年来实绩类比、同级别干部之间实绩类比、同期任职干部之间实绩类比、同一班子中干部之间实绩类比。三是累积功能。干部工作实绩档案的建立是一个动态的过程,历年工作实绩可以逐步累积,最终形成的实绩档案也是一个干部成长、发展的轨迹、缩影和记录。四是预警功能。包括对干部个人、干部所在的班子以及整个干部队伍的预警。也就是说,通过对干部工作实绩的累积、类比结果,既可凸现干部的特长,也可发现干部在某一方面的不足,同时还可对班子战斗力削弱等进行预警,对所有干部资源的优化配置等进行预警。

辅警事迹材料范文5

结合当前工作需要,的会员“cary”为你整理了这篇公安局交警大队长抗击新冠肺炎疫情先进个人事迹材料范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

一场突如其来的新冠肺炎疫情,让人们2020年生活气氛变得十分凝重。在这场没有硝烟的战场上,广元市公安局交警支队二大队大队长袁明严格落实上级关于抗击疫情的各项指令,带领大队全体民辅警并肩战斗,积极投身阻击疫情第一线。期间,他率先垂范、不惧安危、肩扛重担,日夜坚守在疫情防控的关口上,践行了一名共产党员的初心与使命,书写了一名人民警察的热血与忠诚。2020年11月17日,四川省委、省政府对全省抗击新冠肺炎疫情和防汛救灾先进个人和集体,优秀共产党员和先进基层党组织进行了隆重表彰,袁明被表彰为四川省抗击新冠肺炎疫情先进个人。

午夜团年的警铃声

农历大年三十夜,刚忙完值班工作拖着疲惫身躯回家的袁明接到了市公安局指挥中心“启动战时防疫一级勤务”的命令。接到命令后,他立刻放下刚刚端在手中的碗筷,疾步奔向大队指挥分控中心。根据市公安局和支队任务要求,他连夜组织召开疫情防控工作安排部署会,并配套研究制定出台相关工作方案措施,彻夜值守指挥中心。1月25日9时,全体民、辅警按照战时勤务要求和疫情防控既定方案,全员弃假准时抵达高速公路广元东和龙潭收费站两个查缉卡口,配合卫健防疫部门开展重点涉疫人员、车辆排查工作。在他的亲自参与组织下,二大队党支部组织成立了2支抗击疫情党员先锋突击队,红色党旗高高飘扬在战斗一线。

抗疫前线的排头兵

抗击疫情伊始,防护装备物质极具匮乏和短缺。为有效扼制防止执勤民辅警交叉感染风险,他不等不靠,先后自己私人出资,东奔西跑,同时积极委托亲人和朋友帮忙,在防疫资源极其短缺的情况下共采集了防护口罩500只,酒精100余公斤,全部捐献给大队抗击疫情工作。他多次实地调查研究执勤民辅警安全防护工作,创新出台了涉疫车辆、人员检查“小喇叭”和“四不接触”执勤工作制度,并在全支队推广应用。为鼓舞提振士气,他亲自送奖到一线,升级内部疫情安全防控,指挥督促办公场所消毒杀菌工作。在他的带领下,各查缉卡点共检查车辆140789辆429670余人次,劝返车辆17906辆5984人,协助转运留观人员1047人。

辅警事迹材料范文6

关键词:文件检验;教学内容;教学方法改革

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)06-0153-01

0 引言

《文件检验》课是警察类高职院校一门重要的刑事技术类课程。现代社会,计算机作为重要的辅助工具在刑事技术领域发挥着愈来愈加重要的作用,相应的计算机技术在文件检验领域内的应用也在不断加深,作为实践性比较强的《文件检验》课程的教学内容和教学手段方法也应该与时俱进。重新审视《文件检验》课的教学内容和方法,是《文件检验》课教师的责任,本文以自己的一些体会来探讨这个问题,希望能起到抛砖引玉的作用,引起同行的思考。

1 文件检验课程内容的重新审视

1.1 从职业教育层次的角度看文件检验课的内容安排 《文件检验》课属于刑事科学技术课程,体系庞杂,涉及范围广泛,主要包括了笔迹检验、印刷文件检验、印章印文检验、文件制成时间检验以及特殊的污损、变造文件检验等等。教学内容一方面要根据学生的专业和学习层次,另一个方面要根据当前文件检验实践,教给学生实践一线应用最多的东西。警察类高职院校大多属于大专层次,作为职业教育,在贯彻“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的教育方针和理念下,主要培养学生的操作能力和实践技能,要求学生学习的东西以够用为原则,满足工作的基本需要,这就要求课堂的教学内容必须紧密切合实践一线的需求,与工作岗位职业能力要求一致,而非理论体系的完整与深入。

1.2 从实践部门的实际状况看文件检验课的内容安排 笔者曾到作为实践部门的西北政法大学司法鉴定中心做过一段时间的调研。在调研中发现西北政法大学司法鉴定中心受理的案件中百分之八十左右的属于文件检验,而文件检验中最多的仍然是笔迹检验,笔迹检验案件占据了文件检验案件的百分之八十左右,而笔迹检验案件中涉及最多的就是签名笔迹检验,其次,引起纠纷比较多的还有印章印文的鉴定,占据了文书检验案件总数的百分之十左右。由此也可以看出,作为实践部门的司法鉴定中心的案件,绝大多数是文件检验的案件,而文件检验最多的仍是笔迹检验。

为什么会出现这样的现象呢,计算机技术的发展,使人们在工作生活中手写的字迹应该是越来越少了的?究其原因,虽然计算机已普遍应用,打印机也很普及,在实践中的确绝大多数的文件是以印刷文件的形式保存了,但事实上一些重要的文件的完成,特别是记载意思表示的法律文件,仍以签名盖章为其真实性证明,手书签名和盖章仍然是其真实性的昭示。特别是对于民间借贷的经济交往中,借条和收据仍然以手写为主要形式,重要文件的签署仍需手书签名。

针对这种现实,《文件检验》课的教学内容应该与时俱进,教学的重点应该放在实践中最集中的笔迹检验上。在教学过程中仍然要坚持笔迹检验和印章印文检验两大块,特别是针对于笔迹检验,要增加签名笔迹检验的教学内容和实践机会,印章印文的检验也要合乎时宜,与实践相衔接。

2 文件检验课教学方法的改革

《文件检验》课的教学内容的确定决定于实践部门的需要,而《文件检验》课教学方法则取决于科学技术的发展。随着新的教学手段的不断出现,教学方法也要与时俱进。图像处理软件的不断开发和升级为文件检验工作提供了更加便捷的手段。文件检验的教学方法也应该跟随文件检验手段的现代化而不断改进。文件检验教学中应更多的应用计算机及其多媒体教学方法。通过计算机及其多媒体让学生更直观的感受教学内容,通过图像处理软件的应用,让学生能够自己动手进行文件检验的实践活动。

在教学环节的设计上,主要是将现有的教学资料通过扫描仪输入电脑,通过相应的图像处理软件进行教学,演示实践中文件检验的实际过程。具体来说在课堂上通过扫描仪将相关案例材料输入计算机,通过计算机连接投影仪,让学生能够直观的看到现实中真实的案例,以前需要教师在黑板上手工描绘的案例,由于计算机的应用而变得更加生动和具体。同时对于笔迹特征的讲解,通过投影仪而使学生观察的更清晰。可以说计算机在文件检验教学中的应用对于文件检验教学效果的提高是不言自明的。

对于实训教学,同样也可以通过计算机的应用而变得方便和高效。只需要将案例相关材料输入计算机,学生通过熟悉图像处理软件的操作,而掌握文件检验的方法。这一点上可以说实践和教学时无缝连接,因为学生所掌握的技术就是实践部门正在采用的技术,学生的“学”与“作”是一起的,学习的东西就是工作中要应用的东西。教师要做的只是将检验的原理教授给学生,学生通过图像,体会原理,通过实践操作应用原理,这就是在做中学,学中做,工作过程与学习过程是同一过程,真正体现职业教育的基本教学模式。

3 文件检验课多媒体课件的制作