树立创新意识的意义范文1
结合当前热点形势，小编为你整理了《新民主主义革命时期历史心得体会》范文，以便大家在工作学习时参照借鉴。当然，你还可以在搜索到更多与《新民主主义革命时期历史心得体会》的相关范本。
一、深刻认识学习“新民主主义革命时期历史”的重要性和必要性。中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举，其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法，对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。早在1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，就首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念，从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题，作了全面而深刻的论述，并把新民主主义革命概括为无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。所谓“新”主要含义指的是：马克思主义是新的指导思想，中国共产党是新的革命政党，无产阶级是新的领导阶级，社会主义是新的革命理想。思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践，我深刻认识到，在工作中，如果不用新的思想、新的认识和新的观念，将会直接影响到事业的发展。况且，我国已进入新发展阶段，面对新机遇、新挑战，更要求我们必须解放思想，更加主动地适应社会的变革与创新，积极准确寻找自己的角色定位，在全面推动乡村振兴战略中实现自我价值。
二、学习对照我党在“新民主主义革命时期”的创新与发展，不断改进工作方法，提高工作效能。学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史，要坚持破除因循守旧思想、树立开拓创新意识，破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识，破除小进则满思想、树立创先争优意识，破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识，破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识，破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识，破除坐而论道思想、树立真抓实干意识。这既是对全体党员干部在新时代提出的新的要求，也是作为一名党员干部在新时挥模范作用的“基准线”，必须要一以贯之，坚决落实。一是学习党史，树立开拓创新的意识。要时时以最新的理论来武装头脑，站在全局的角度来思考谋划工作，敢于开拓，勇于创新，推动各项工作保持活力。二是学习党史，树立抢抓机遇的意识。实际工作中，如果干事拖拉不进取、思想上保守不更新、存在“等、靠、要”思想等，只能导致个人或单位的工作被动。所以，在充分学习、理解国家大政方针的基础上，要主动作为、先行先试。三是学习党史，树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识，增强战胜困难的勇气和信心，创新解决困难的具体办法和措施，全力投身工作，真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。
通过学习“新民主主义革命时期历史”，我更加深刻认识到，我们要坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，准确把握新时代新要求，与时俱进、勇于创新，紧密联系工作实际，创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。
树立创新意识的意义范文2
一、认真践行社会主义核心价值体系，加强企业道德建设，要求全体干部职工必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观
事业成败，关键在人。人的先进与否，取决于是否树立了正确的世界观、人生观和价值观。要实现企业的安全、持续、健康发展，队伍建设是关键。面对新形势、新任务，各项工作要发展进步，离不开一支充满正气、富有活力、积极向上的干部职工队伍。而牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，则是每位干部职工坚持正确方向、提高工作本领、永葆青春活力的关键所在。只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能把握好自己的人生航向，才能坚定不移地执行好党和国家法律法规政策，创造性地完成各项工作任务。
二、认真践行社会主义核心价值体系，加强企业道德建设，要求全体干部职工必须牢固树立大局意识
于企业而言，当前什么是大局？安全生产是大局，经营管理是大局，和谐稳定是大局。因此全体职工想问题、干事情必须从大局出发，不能意气用事，把心思多用在工作上，用在安全生产上，围绕“聚精会神抓安全，一心一意谋发展”要求，做好各项工作。一个领导干部，如果有私利而无公心，有短见而无卓识，有小九九而无大策略，有蝇营狗苟之术而无带领职工抓安全生产、经营管理之道，对企业安全和谐发展，对自己人生的发展是有百害而无一利的。
树立大局意识要从小事做起，千里之行始于足下，切忌好高骛远。特别是每名管理人员，要一手拿着望远镜，一手拿着显微镜，大处着眼，小处着手，把具体的事情做深、做透，才能在全局的驾驭上轻松自如，在细节上得心应手。
树立大局意识，要求全体职工在工作中，要与同事同心协力，相互配合，团结协作，把工作做好。在生活中多进行沟通和交流，不断增进了解，彼此多一分关爱。产生分歧时相互包容，顾全大局，为自己考虑少一点，多考虑工作，大家团结一致，才能把工作做好。
三、认真践行社会主义核心价值体系，加强企业道德建设，要求全体干部职工必须牢固树立责任意识
负责任是人类最宝贵的品质，责任是一切道德的基础。忠、孝、仁、义、礼、智、信，中华民族几千年的传统美德，强调的是同一个词——责任。责任是一切动力的源泉，责任出智慧、出勇气、出力量。人的每一项潜能都因为有了责任的驱动，才变得更强大。
责任是一种主观追求。同样的工作、同样的条件，有人干得好，有人干得差，差别就在于有没有责任心。尽心尽责，再复杂的问题也能迎刃而解；漠视责任，再简单的工作也会出现差错。每名干部职工都应有极强烈的责任感，同时一个人有为才会有威，最终才会有位。也就是说一个人在工作上只有有所作为，能赢得领导和同志们的尊重，这样自己的权威才能慢慢树起来，用人格的魅力影响和带动大家，进而在领导和同志们心目中才能得到相应的地位。因此，我们每个人都应该努力工作，大家的工作不仅是给矿上干的，也是给自己干的，因为我们所做的每一项工作都是对自己的一种锻炼提升的机会，这对我们的人生、对我们的发展都是有好处的。
大责任要有大担当。特别是管理干部，职务就是责任，要尽心尽责，勇于担责，把“官帽子”看得轻一点，把责任看得重一点。
四、认真践行社会主义核心价值体系，加强企业道德建设，要求全体干部职工必须牢固树立创新意识
企业的各项工作只有不断创新才能实现新突破。全体职工都应牢固树立创新意识，在创新上下工夫，在安全生产上要创新，在经营管理上要创新，在技术管理上也要创新。有时，职工在工作上的一个小革新就能对安全生产和经营管理发挥出很大作用。
树立创新意识的意义范文3
[关键词]科学发展观 以人为本 和谐 创新 就业
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。大学生是我国经济发展的人才资源,是祖国的未来,民族的希望。所以,帮助学生树立科学发展观,促进大学生全面发展尤为重要。作为一名政治教师,如何帮助学生树立科学发展观,我觉得应该做到以下工作。
一、树立科学的发展观,必须以人为本
坚持以人为本是科学发展观的核心。用科学的发展观指导学生的学习,正确认识科学发展观的实质,科学发展观不是否定发展,而是鼓励发展;不是不要发展,而是强调又快又好地发展。坚持发展是为了人民,发展依靠人民。使学生领会科学发展观提出的坚持以人为本,深刻阐明了社会主义现代化的根本动力和根本宗旨,对发展观的这一核心问题做出了科学回答。坚持以人为本,就是要牢固确立人民群众在社会主义现代化建设中的主体地位,就要把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,树立为人民服务的思想。同时,用科学的发展观塑造学生的高尚人格,帮助学生用科学发展观的理论武装自己,用科学的世界观和方法论指导自己的行动。对学生进行思想政治教育和道德品质教育,保护学生身心健康,培养良好的道德品质和心理品质;养成良好的行为习惯,争做遵纪守法、明礼诚信的好学生。帮助学生充分认识到社会主义建设事业中人民群众的重大作用,从08年的抗震救灾,奥运会都可以展示出中国人民团结一致、自强不息的精神风貌,人民群众是社会主义建设的中流砥柱。要使学生正确处理人与人,人与社会的关系,反对个人利益至上。坚持唯物主义的基本立场和观点,树立共产主义的崇高理想和无产阶级的世界观、人生观,并把实现这种理想化为学习的动力,为将来走向社会打下良好的基础,能够更好地适应社会,做对社会有用的人。
二、树立科学的发展观,建立和谐的同学关系
要使学生学会宽容,忍让,用爱来真诚对待每一个人。要急同学所急,帮同学所帮,用真诚去催发,使学生认识到同学之间的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的最根本原则。俗话说:“人无完人,金无足赤。”我们周围的同学都还处于成长的阶段,处理问题常常有许多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要要求我们换位思考,能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,相互支持。同学之间只有相互信任,坦诚相待,宽容尊敬,平等互勉,才能建立良好的和谐的同学关系。口是心非,是不能交到好朋友的,要主动地与周围的同学交流沟通。
三、树立科学的发展观,培养学生的创新能力
科学的发展观要求教育培养学生具备在知识经济为主旋律的新时代下,具有知识创新和技术创新的能力。要使学生认识到,当今世界瞬息万变。如果没有创新意识,就赶不上世界的发展步伐,就会被社会所淘汰。在知识经济时代,知识成为最重要的经济因素和生产要素,带动社会生产中各种劳动形式向以脑力劳动为主和不断开发新知识资源的方向发展。只有知识创新、技术创新能力的人才,才能在未来经济社会中立于时代潮头。创造性人才的培养,知识创新和技术创新能力的开发主要有赖于教育。还要帮助学生树立崇尚终身教育观念,掌握获得新知识的方法,具有积极参与变革和适应变革需要的潜力。终身教育,是从出生开始并贯穿于人的整个一生的教育。在崇尚终身教育的新世纪,“文凭”不再是局限于认可一生利用的知识,而是认可能够获得新鲜知识,在革新过程中,能够积极参与至少能够适应变革的一种潜力。人只有掌握“学术的”、“职业性的”、“事业心和开拓性”的三张证书,才能适应和通行于现代社会。
四、树立科学的发展观,改变传统的就业观念
树立创新意识的意义范文4
各位前辈、各位领导、同志们：
今年3月4日，总书记在全国“两会”期间明确提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，在全市广大青少年中引起了强烈反响。我市的各级团组织，青联、学联、少先队等组织，纷纷组织开展了形式多样、寓教于乐的学习活动。今天，全市的新老团干、团员代表又聚集一堂，畅谈、交流学书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的感受体会。借此机会，我谈谈自己的意见：
一、加强学习，提高对社会主义荣辱观的认识理解。
同志强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，这既充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望，又显示了青少年树立社会主义荣辱观的重要性。社会主义荣辱观对社会主义思想道德建设和青少年健康成长提出了明确的要求，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，具有鲜明的时代特征，对我们进一步加强青少年思想道德建设具有重要的现实指导意义。
近年来，团市委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力加强全市青少年思想道德建设，使热爱祖国、积极向上、遵纪守法、诚实守信、科学文明、团结友爱，成为我市青少年思想道德风尚的主流。但也要看到，在当前经济社会深刻转型过程中，由于各种复杂因素的影响，不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑等现象还在一定程度上的存在，不仅败坏了社会风气，也阻碍了经济社会的发展。这些不良现象在一定程度上对我市青少年树立正确的思想道德观造成了负面的影响。因此，总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，恰逢其时，对当前社会主义思想道德建设，特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义。
今天，我们在此举行新老团干学习树立社会主义荣辱观座谈会，在新老团干中掀起荣辱知耻的大讨论，具有重要的现实意义。她有利于加强我市老团干和团员青年学习社会主义荣辱观，使广大团员青年在老团干的带领下，带头树立并宣传版权所有社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。
二、加强宣传，使社会主义荣辱观在广大青少年中深入人心。
全市各级团组织和青少年组织要以此为契机，认真安排部署，加强整体策划，做好重点宣传，在广大青少年中和全社会宣传普及社会主义荣辱观，迅速掀起学习宣传社会主义荣辱观的高潮。一是充分发挥各级共青团网站、报刊、简报等媒体在宣传社会主义荣辱观中的重要作用，加强和新闻宣传媒体的合作,大力宣传社会主义荣辱观的丰富内涵,结合“五四”表彰工作，宣传青少年中树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围。二是充分发挥团属青少年宫、青少年教育基地、青年中心、网站等青少年活动阵地的优势,发掘教育资源,针对青少年特点,运用青少年喜闻乐见、易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观。要通过宣传,使广大青少年对“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心，树立“何以为荣、何以为耻”的正确观念，使其成为青少年的人生主导价值观和自觉行动，使实践社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风,真正成为广大青少年的道德追求和生活方式，努力促进良好社会风气的形成。
此外，为配合宣传工作，还要进一步加强理论研究工作，结合社会主义精神文明建设的新要求，认真调查研究新形势下青少年成长发育出现的新情况、新问题，探索“八荣八耻”内化为青少年道德追求和生活方式的有效途径，为加强和改进青少年思想道德建设工作多提新思路、多出好办法。
三、广泛开展道德实践活动，引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观。
广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动，引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观，团市委今年一项重要工作就是以树立社会主义荣辱观为主线，启动“我与祖国共奋进”青少年主题实践教育系列活动。一是团市委联合市教育局联合开展了“唱响青春之歌”系列活动。通过动员、鼓励、引导青少年寻找、创作、传唱优秀歌曲，抒发青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民的真实情感，歌颂我国经济社会发展的伟大成就，培养青少年爱国、守法、诚信、知礼的现代公民素质，发挥共青团组织文化育人的优势，引导青少年在优秀文化艺术的熏陶中树立社会主义荣辱观。二是与市科协等单位联合启动“2006年广州市青年科技创新奖”评选活动，通过表彰、宣传在技术创新和科技成果产业化方面取得突出成绩的青年典型和先进事迹，引导、激励全市广大青年崇尚科学，积极投身科技自主创新，在建设创新型城市的伟大实践中充分发挥生力军和突击队作用。三是开展“广州一家亲”系列公益活动。该活动分“走进广州”、“温馨广州”和“爱心广州”三部分内容，积极倡导互助友爱的良好社会新风尚。
在全市青少年中开展社会主义荣辱观道德实践活动，各级团组织还要做好以下几方面工作：一是要深化青少年精神文明创建活动。进一步开展“青年志愿者行动”、“青年文明号”、“青年文明社区”、18岁成人宣誓仪式、“手拉手”、少先队员“雏鹰争章”等系列活动。二是要引导农村青年积极参与社会主义新农村建设。引导农村青年投身“文明村庄”创建活动，自觉革除生活不良习惯，带头移风易俗，倡树新风，努力做现代文明生活的倡导者和实践者，做牢固树立社会主义荣辱观的新型青年农民。三是要加强青少年普法宣传和法制教育。发挥市预防办的协调作用，推进“青少年犯罪社区预防计划”、“社区青少年远离”行动，不断增强青少年的法制意识，教育青少年做遵纪守法的好公民。四是要深化团员意识教育活动。把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为团员意识教育活动的延伸，把社会主义荣辱观的教育作为一项长期的任务，与建立增强团员意识教育长效机制结合起来，常抓不懈。
四、广大团干部、团员青年要带头树立社会主义荣辱观，为青少年做出榜样。
社会主义荣辱观既是全社会的价值取向和行为准则，也是新时期评价和衡量团干部、团员青年的重要内容。团干部和广大团员青年要始终牢记“荣”是积极进取的奋斗目标，“耻”是防微杜渐的警钟，按照“八荣八辱”的要求，带头深入学习社会主义荣辱观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求，成为学习和践行社会主义荣辱观的倡导者和推动者，做青少年的表率；要把学习和树立社会主义荣辱观同团的队伍建设、作风建设有机结合起来，加强和改进团的作风建设，深入基层、深入实际、深入青年，创造性地开展工作，增强工作的针对性、实效性；要勤于学习、善于创造、甘于奉献，始终忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年，努力做“党放心、青年满意”的团干部。
树立创新意识的意义范文5
一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。
二是从为师生谋利益的奋斗中来。为师生做了好事，师生发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到师生的种种艰难，要努力为师生的利益而奋斗，从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，承担相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比如我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力量，为国家分解负担等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
树立创新意识的意义范文6
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想;想想自己为党做了什么，为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩?只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小;既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
