塑料污染的解决方案范文1
世界地球日是每年的4月22日，这个节日是一个专为世界环境保护而设立的，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，以下是小编精心收集整理的幼儿环保活动设计方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿环保活动设计方案1活动目标
1、认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识。
2、激发动手制作手工带来的乐趣。
3、感受纸盒的用途。
重点难点
认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识，丰富词汇“大、小、长、短”。
活动准备
香皂盒、牙膏盒，饼干盒、巧克力盒、牛奶盒等，每组一份用塑料袋装好。
活动过程
一、自由玩纸盒，交流感受。
请幼儿自由拿取塑料袋里的各种纸盒，摸一摸，看一看，说一说。
讨论：你刚才你摸到、看到的纸盒是怎样的?
二、比一比。
拿出全部纸盒出来，让幼儿再来摸一摸，比一比有什么不一样，丰富词汇“大、小、长、短”。
1、每次拿出两个不同的纸盒进行比较大小、长短。
2、各小组成员轮流说一说。
三、观察纸盒，了解纸盒的用途。
1、出示纸机器人、纸笔筒、纸房子、纸火车等手工艺品，告诉幼儿纸盒可以做成许许多多的物品。
2、我们的生活离不开纸盒，启发幼儿说一说生活中哪些物品是由纸盒做成的?纸盒可以做什么?教育幼儿不要乱丢弃纸盒，充分利用，变废为宝，增强环保意识。
幼儿环保活动设计方案2活动目标：
1、增强幼儿垃圾分类意识。
2、了解垃圾分类法，将其运用生活中。
3、体验合作学习的乐趣。
活动准备：
1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收的垃圾”“厨余垃圾”与“其他垃圾”的字条以及白纸若干、实物垃圾(易拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。
2、有初步垃圾分类知识，了解“可回收”“不可回收”的意义。
3、感受垃圾分类的重要性。
活动重点：
把垃圾分类与幼儿生活联系在一起。
活动难点：
垃圾桶标志的设计。
活动过程：
1、结合生活经验，导人活动。
出示垃圾桶标志的图片(可回收、厨余垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。
我们为什么要进行垃圾分类?
把教室中的垃圾进行分类，应该用几个垃圾桶?
2、设计垃圾桶标志。
(1)如何区分不同类型的垃圾桶?
厨余垃圾(水果皮、骨头、鱼刺等);可回收的(废纸张等);其他垃圾(厕纸、擦鼻涕纸等)。
三个垃圾桶容易混淆，怎样来区分它们?
(2)幼儿设计垃圾桶标志。
①介绍材料、合理分工。
②动手设计垃圾桶标志。
根据生活中经常出现的垃圾进行有目的的设计，进一步巩固垃圾分类的知识。
3、做好垃圾桶标志后，玩“垃圾分类”游戏。
游戏中遇到的问题：易拉罐是否要扔?铅笔头属于什么垃圾?
教师：易拉罐是可回收垃圾，那我们把它扔到可回收垃圾桶吧!
教师：铅笔头是什么垃圾?
教师：铅笔外面一层是木头做的没有毒，但是把铅笔芯和外面的木头粘在一起的黏合剂是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的铅。
4、延伸活动。
将活动中学到的知识带回家，运用到生活中。
幼儿环保活动设计方案3活动目标
1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。
2、了解解决白色污染问题的基本方法。
3、培养幼儿对活动的兴趣,发展想象力、创造力。
4、增强幼儿的环保意识。
教学重点、难点
1、教学重点：让幼儿明白什么叫“白色污染”。
造成白色污染的原因?
2、教学难点：认识“白色污染”对人类的危害性。
引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。
活动准备
1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干。
2、无处不在的白色垃圾图片
3、教学挂图
4、幼儿用书
活动过程
1、生活经验谈话，引发活动。
(1)出示塑料袋、泡沫饭盒，教师问小朋友：“你们认识这些东西吗?人们在什么时候会使用它们呢?
(2)教师：“人们为什么都喜欢用这些物品?”
2、认识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。
(1)引导幼儿思考将布袋、纸袋、塑料袋丢弃到自然环境中，对环境的影响。教师：它们给人们生活带来方便的同时，对环境有什么影响?
(2)小结“纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉，不会产生对环境有害的物质，而现实生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品却不容易分解，又很难处理，随意丢弃会污染环境。
3、观看教学挂图，认识白色污染的危害。
(1)幼儿观看教学挂图，了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害?
(2)幼儿结合生活经验，交流自己的阅读发现。(这些东西，如果埋在地下，会破坏土壤，影响植物生长，如果被动物不小心吃掉的话，可能会因消化不好而导致死亡，人们如果长期使用一次性发泡餐具，会影响人体健康，如果焚烧这些垃圾，会污染空气，
(3)小结：废旧塑料包装会产生很大的危害，由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的，因些人们把它们造成的污染称为“白色污染”。
4、寻找减少白色污染的方法。
(1)幼儿讨论在日常生活中怎么样减少白色污染，鼓励幼儿开动脑筋，交流自己想出的解决方法，如购物时自带纸袋，制造出能分解的塑料袋等。
(2)小结：为了减少“白色污染”，科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品，商家也开始减少这些物品的使用量。小朋友们也应该从现在做起，不乱扔塑料袋、泡沫用品，减少白色污染，人人都做一个保护环境的小卫士。
(3)一起制作纸袋。
幼儿环保活动设计方案4活动目标：
1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。
2、鼓励幼儿质疑，发现问题，解决问题。
3、培养幼儿严谨的科学态度，并在活动中让他们推理、判断，表达探索方法。
活动准备：
1、大水盆每组一个。
2、吸管、毛线、透明胶、塑料袋、泥工板
3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蜡烛
活动过程：
㈠集中活动谈话：空气在那里?
1、引题：老师出示透明塑料袋，请幼儿说说里面有什么?(幼儿回答：什么也没有)。
老师把塑料袋随意一装，捏紧问幼儿?quot;鼓鼓的塑料袋里有什么?"(请幼儿回答并感知)。
2、引导：如果塑料袋里没有东西为什么鼓鼓的?按不下去，里面到底有什么呢?为什么有东西，我们看不见呢?塑料袋里到底有什么?
3、游戏：找空气
⑴老师：空气看不见摸不着，就象一个隐身娃娃，在和小朋友们捉迷藏，它到底躲在哪里?请小朋友们找一找。
⑵老师提出游戏任务：用塑料袋装空气，并说说在哪里找到的。
⑶幼儿游戏
⑷交流发现，老师小结："到处都有空气。"
㈡分组探索：
1、老师：空气到处都有，空气还有许多秘密，谁知道?
老师为小朋友准备了许多东西，有气球、瓶子、杯子、手帕等等，我们一起动手找空气有什么秘密，好吗?
2、分组探索：
⑴幼儿按意愿自由分成二组，选择喜欢的材料探索，说一说自己怎么玩的，发现了什么，把自己的发现记下来，等一下告诉小朋友和老师。
A组：提供蜡烛、玻璃杯、火柴、手帕、泥工板，
游戏：《不吹自灭》、《泡泡出来了》、《不湿的手帕》
B组：提供毛线、吸管、气球
游戏：《气球火箭》
⑵幼儿分组探索空气的存在、作用。空气动力等特性，可互相交流发现，由老师记录。
⑶幼儿交换游戏
鼓励幼儿大胆发现问题，思考讨论找出解决的办法，鼓励幼儿质疑，发现不同问题。
㈢幼儿交流发现，老师小结：
空气无处不在，它有动力、压力，帮助人们做许多事，人和动植物都离不开空气。
幼儿环保活动设计方案5活动目标：
1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。
3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。
活动准备：
1、制作幻灯片。
2、大图画纸、水彩笔、环保标语。
3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。
活动过程：
一、看一看，说一说。
出示河水受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么?(通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染)
二、交流，分享。
1、认识污染、了解各种污染。
师：你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了。(分小组讨论，并由幼儿记录在图画纸上)。
2、出示幼儿的记录，分享。
3、出示各种污染的图片，认识其危害。
(扩展幼儿对污染的认识)
·音像店的噪音·太大的喇叭声音
·乱圾垃圾·乱砍树木
·空气污染·空气污染，果树被毒死
三、讨论：怎样保护环境。
师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢?(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定。在适宜时机出示保护环境的图片。)
四、争当环保宣传员。
1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来?
2、用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助幼儿添上文字说明，最后将展板放在幼儿园大门口向其他小朋友宣传。
塑料污染的解决方案范文2
[论文摘要]坚决抵制白色污染，对环境有积极的作用。介绍白色污染的危害及治理措施以及对未来的展望。
所谓的“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。是一次性难降解的塑料包装物，它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物。
城市塑料垃圾的消耗量、废弃量十分惊人。在“白色垃圾”中，污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的，是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐具。据有关部门统计，仅以一次性塑胶泡沫快餐盒为例，我国全年消耗量达4亿至7亿个。
一、“白色污染”的现状及其危害
塑料包装材料在世界市场中的增长率高于其它包装材料，19901995年塑料包装材料的年平均增长率为8.9%。
我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成“视觉污染”，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。
“白色污染”，的主要危害在于“视觉污染”，和“潜在危害”：
（1）“视觉污染”。在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“视觉污染”。
（2）“潜在危害”。废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；第二，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不鲜）；第三，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。
目前，人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题，而对于废旧塑料包装物长期的、深层次的“潜在危害”，大多数人还缺乏认识。
二、对于危害严重的白色污染，世界各国的态度如何
世界各国已经被难缠的“白色污染”困扰多年，对于抵制“白色污染”更是各出奇招。
欧洲的很多国家的超市都采取出售一次性购物袋的办法控制购物袋的使用量，事实证明，运用经济杠杆应对“白色污染”是个行之有效的办法。
立法禁止使用塑料袋是应对“白色污染”的官方举措。美国的旧金山市是美国第一个封杀塑料袋的城市。2007年3月27日，美国旧金山市议会通过一项法案，限令旧金山的超市、药店等零售商分别在6个月和1年内停止使用化工塑料袋。该法案规定，超市和药店零售商只允许向顾客提供纸袋、布袋或以玉米副产品为原料生产的可降解塑料袋，化工塑料袋被严格禁止。如果不想被罚款，商家就只能乖乖地放弃使用塑料袋。实施这项禁令后，每年将节省45万加仑的石油，也省却了1400吨垃圾填埋的麻烦。
韩国政府从1999年起要求全国商场超市不再免费提供塑料袋和纸质购物袋。为推行和宣传这项措施，韩国政府当时在全国张贴了10万张宣传画，分发了20万份宣传册和6.5万个环保购物袋。新加坡也从去年开始举办“自备购物袋日”活动，每逢星期三，新加坡全国206家超市就会以非强制性的方式鼓励消费者少用塑料袋。
世界上其它国家也酝酿出台相关的法律法规，遏制“白色污染”。法国将从2010年元旦起，在全国范围内禁用不可生物降解塑料袋。澳大利亚环境、遗产和艺术部长彼得·加勒特宣布，澳大利亚的超级市场将分阶段停止使用塑料购物袋，这项计划将于2008年底前开始实施。
在我国，如何防治“白色污染”，保护好城市生态环境呢?有关专家提出以下防治措施：
（1）将“白色污染”防治工作纳入法制化轨道。目前，国家对此末专门立法，广大群众希望有关法规尽快出台。
（2）制定中长期治理规划。非降解塑料制品从城市生活中“退位”已是必然趋势。这就要求人们应当有个紧迫观念，为其做两种准备，一是找出路；二是制定时间表。有关部门要在根治污染、减经污染、预防污染三个层次上规定任务、明确责任，使“白色污染”的治理有步骤、有目标、有期限地稳妥展开。
（3）重视“白色污染”防治；的科学研究和技术攻关。大力支持可降解型“绿色”替代产品的研制、生产、销售和使用。
（4）增强全民环境卫生意识，把“白色污染”防治作为“两个文明”建设和综合整治城市环境的重点内容来抓。
（5）狠抓污染源头治理，实行减量化、无害：化和省资源化、再资源化原则。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面强调“白色垃圾”的回收利用。
抵制“白色污染”的冲锋号已经在全球吹响，公众、商家、政府一个都不能少。
三、结语
随着白色污染问题的不断恶化和人类对其环境的重视，消除白色污染愈来愈受到人们的重视。完全生物降解高分子材料由于其生产成本太高，用途难以进一步扩大，而淀粉基降解塑料在淀粉基降解后，残余的碎片并不能完全降解，其分解产物是否会造成二次污染尚不明确。如何解决目前的环境问题，笔者认为首先应强调废旧塑料的回收、分类、加工，使有限的资源循环利用；其次是强调全民行动起来，响应号召，拒绝使用一次性塑料袋，改用温馨可爱结实耐用可长期使用的布袋。相信在不久的将来，白色污染物从我们身边永远消失不见……
参考文献：
[1]长安，当代环境问题新特点[J].学科教育，1995，（06）.
[2]方世南，环境问题:全球共同面对的问题兼与《该怎样谈论“环境问题”》一文商榷[J].学术月刊，2002，（02）.
塑料污染的解决方案范文3
关键词：废旧塑料方便袋；废物利用；绿色生活
中图分类号：X799
文献标识码：A 文章编号：1674-9944（2016）24-0066-02
1 引言
塑料袋的使用方便了人们的日常生活，但是也给环境造成严重的影响，废弃的方便袋到处散落，严重影响到人们的生存环境，是环境污染的重要因素。方便袋的材料为聚乙烯或者聚氯乙烯，自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解， 一只方便袋在地下至少长达200 年才能腐烂分解[1，2]，为此中国政府从2008年5月颁布限塑令，以减少塑料袋儿使用量，增加环保方面的费用[3]。
随着生活水平的提高，人类制造垃圾的速度越来越快，同时为了减少环境污染，保障人们的环境卫生，垃圾收集成为处理垃圾的关键环节，为减少垃圾处理的成本，增加垃圾处理的质量和效率，有必要实行垃圾分类收集的方法，这就需要大量的垃圾存放器具，重复使用垃圾存放器具，需要对其清洗，这对家庭垃圾分类产生巨大的阻力，因此需要足够的、方便、成本低廉的容器作为垃圾分类的存放器[4]。
废旧塑料方便袋的重复利用可以满足盛装垃圾的要求，也可以增加塑料袋利用价值，减少环境污染。但是塑料袋盛装垃圾不能简单地要求人们去做，而是要方便人们去做，这样才能使人自觉地重复利用方便袋。经过细致的观察和尝试，笔者发明了简易垃圾收集器的装置，并获得实用新型专利（专利号：ZL 2015 2 0855338.0）一项，下面介绍一下设计过程。
2 塑料袋在垃圾收集中的要求
利用塑料袋盛装垃圾，如图1所示，一手拿着垃圾袋，一手在撑开废旧塑料袋的前提下，往里装垃圾，使用起来极不方便，主要是因为塑料袋为柔性物品，装垃圾的扣一般是紧闭的，而在装垃圾时一般要求塑料袋口是敞开的，如图2采用两人装垃圾，虽然可以干净利索地将垃圾装入塑料袋，但需要两人配合才能实现，使用起来仍然不方便。因此利用废旧塑料袋装垃圾需要设计一个代替人撑开塑料袋的工具，以适应废旧塑料袋装垃圾的要求。
3 塑料袋敞开口的解决方案
分析塑料袋的的特点，一般都两个提把，人在撑开塑料袋时一般是食指扯紧两个提把，同时拇指和小指往外撑，打开塑料袋口。为此设计了图3所示的塑料袋重复利用的支架。该
支架由支架本体、挂钩等装置等组成，支架本体上设有前后支撑。使用时支架上的挂钩挂住塑料袋上的提把，代替人的食指将方便袋扯紧，然后利用前后支撑代替人的拇指和小指将方便袋的口打开，实现塑料袋口的常开如图4所示，方便垃圾往里装。
方便袋规格众多，大小不一，为适应一定尺寸规格方便袋都能在该支架上使用，将挂钩部分设计成图5所示的结构，挂钩部分可以伸缩，以适应不同规格的塑料袋的使用，当使用大号塑料袋时将挂钩向外拉出，并用插销锁紧，反之使用小号塑料袋将挂钩插入。
4 结论
在分析废旧塑料袋的产生、特点之后，设计了废旧塑料袋使用的支架，为废旧塑料袋的循环使用提供了必要的条件，随着废旧塑料袋的重复使用，减少了由于废旧塑料袋的原因而产生的白色污染，解决了垃圾，特别是家庭垃圾在转运和分类过程中的容器问题。该支架的产生具有很高的社会和经济价值。
参考文献：
[1]张应松.一只方便袋害人200年[J]. 绿色视野，2005（12）：15.
[2]姜 洋.略谈白色污染的危害及防[J]. 民营科技，2016（6）：245～245.
塑料污染的解决方案范文4
人类在享受了工业革命带来物质以及高神上的便利后，人与自然的平等、和谐也被打破；每天大量污染物被排放到环境当中，人类也时常受到大自然的报复。为了更好处理好人与自然之间的关系，使人与自然环境更加和谐共存，我们小组对身边的白色污染进行调查，从而也使我们更好地了解白色污染的危害性，并决定从自身做起，加大宣传使更多的人加入到保护环境的行列中来。
我们对白色污染进行调查，提出什么是白色污染的问题。经过我们查阅资料和询问有相关知识人员，得到“白色污染”主要指塑料是一类高分子材料。以石油为原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，这些物质的分子在一定条件下能相互反应生成分子量很大的化合物（即高分子）：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。我们通常使用的塑料就是由上述四种高分子组成的材料（聚乙烯、聚丙烯薄膜抖动时声音发脆，而聚氯乙烯薄膜则较柔软，抖动时无发脆声音；发泡塑料一般是聚苯乙烯，。“白色污染”主要成分为：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯树脂等。
随着塑料产量不断增大，成本越来越低，我们用过的大量农用薄膜、包装用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，它们造成的环境污染被称为白色污染。
白色污染的现状
第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。
第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染；而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康，甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。
第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损失。
第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。
第六、废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；
“白色污染”物主要含有有毒化学成分，那对周围环境带来一定影响，那么究竟是什么造成了“白色污染”的原因呢？
围绕这个话题，我们小组访问了一些学生、老师及领导，也得到他们的说法。
有些同学说：“造成污染主要来源是平常不自觉，没有很好地重复使用塑料袋，自己约束自己能力不强，受到他人的影响，认为自己一个人环保在世上也没多大作用。”
有些同学说：“社会的高速发展，带动物质生活的不断进步，人类在享受物质生活带来的，造成白色污染那是必然结果，否则社会经济就会止步不前，人类也不会进步”。
当到这里时老师也有话要说：“白色污染已成为现代社会普遍现象，要想杜绝则是不可能，只有从思想上教育，让自己的学生意识到污染的危害及影响和保护环境的必要性，社会才会改变现状，污染也会减少甚至无污染。”
而当我们访问相关领导时，他们说：“国家虽有相关法律文件，但在县级以下的地方难以实施，更没垃圾回收以及利用，只是采用焚烧或堆积，严重影响当地的水源、土壤及人们生活状况”。
我们小组根据同学、老师、领导的答复，经过讨论和相关的资料，总结了以下几点造成“白色污染”的主要原因。
1、塑料垃圾没有得到妥善处理和管理，垃圾没有分类回收，能回收没有回收利用而采取焚烧、填埋等不科学方式处理。
2、许多企业对于生产过程中的白色污染没有科学处理，放任直流。
3、我国现有法律法规虽有对使用塑料袋规定，但没有对塑料废弃物的处理制定出过硬的相关法规。
4、我国虽响应世界宣传保护环境的口号，但总的来讲中国人受到的教育水平不如西方，人们的保护意识也较单薄，滥用和随意乱倒塑料制品相当普遍。
现在我们小组更充分了解我们日常生活废弃物产生原因，我们会更好约束自己，告诫朋友、同伴合理使用塑料制品。我们小组的一个成员提出既然生活中有那么多白色污染，那它到底影响到我们生活及环境的哪些方面？带来什么负面影响？
为此我们小组开始到附近池塘、乡村做些访问及调查。
有的农民说：“今年来池塘养鱼收入不是那么理想，有时捕捉的鱼还发生变异，鱼类逐渐减少，水体开始发臭，现在养鱼已经负利了。”
当我们从池塘里打捞时，发现了许多塑料制品，这就是节省脚步，顺便把生活废弃物扔入池塘中造成的后果。现在水源被污染，养水产品已成为不可成的事实，这又给我们上了一课。
我们又去田野调查，发现有几块地已经长满荒草被丢弃。土地是农民命根子，这时我们询问村支书，正如他所说：“这块土地的土壤硬化，出现土地沙漠化，导致粮食年年减产，这是迫不得已的事”。经过一番调查，我们总结“白色污染”的危害如下：
一、视觉危害：
散落在环境中的塑料袋影响城市、校园景观，塑料袋漫天飞舞，给人的视觉带来不良刺激，影响视力及心情。
二、造成危害：
（1）塑料长期在突然、水体残留，造成土壤硬化、沙漠化，间接影响农作物的产量，导致减产以及水体恶化。
（2）抛弃在水陆中的废弃物、破坏了动植物的栖息地。
（3）生活垃圾被运往郊外，堆积成山占用建筑用地、生活用地，而且焚烧成为一些城市、乡村处理生活垃圾的主要方式，间接造成空气污染。
（4）部分塑料含有毒性，若有将热食物装进去会发生部分化学反应，影响人类身体健康。
通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业的生产迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存发展已经构成严重威胁。每当大风刮起，空气就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还有飞舞塑料袋，使人们出门狼狈。因此，解决环境问题成为刻不容缓的任务。我们市政府和校园清洁工日夜与“白色污染”在搏斗，但都改变不了现状，而且光靠环卫工人是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识，我们每个人都有保护环境的义务。同时，我们也懂得了：我们是社会的主人，改善地球环境是我们这一代人义不容辞的责任和义务。我们应努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破环、天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保、天天环保，就能创造一个美好的家园。让我们携起手来行动起来共同努力保护环境。
为此我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不随地乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、不浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
3、尽量不用、少用塑料袋要积极使用可再生的生活用品，减少白色污染
4、发现身边破坏环境的行为要及时提醒和制止，上街购物时，尽量自己携带环保购物袋。
5、要爱护大自然、了解大自然、保护大自然，和大自然交朋友。
6、4月22日地球日，6月5日世界环境日时，应组织同学们到社会宣传，提高人们环保意识、相信通过大家共同努力，我们彼此的家园会变得越来越美。
抵制白色污染（象山中学）
——关于塑料袋污染问题
一、研究目的：
近年来，随着人们生活水平的不断提高，人们的消费档次也在不断上升。于是，各种塑料制品纷纷扬扬的出现在市场上，但是也随之带来了一些环境问题，这些问题日益严重。所以，为了解决这些问题，我们进行了调查研究。
本课题研究的两个目的：
1、对目前社会上塑料的使用情况及以后发展情况进行调查和预测。
2、针对塑料的使用情况提出如何减少塑料对环境的危害。
二、研究计划：
1、内容步骤：①查资料了解塑料的种类、结构、组成、性质、
用途。
②调查塑料在实际生活中的使用范围。
③研究废旧塑料对环境的危害。
а现时条件下塑料对人类环境和生活的影响
b将来塑料对人类环境和生活的影响
④提出问题的解决方案。
——如何减少塑料对社会的危害
三、工作研究安排：
12月下旬完成计划第一步
1月上、中旬完成计划第二步
1月下旬完成计划第三、四步
2月下旬整理研究结果
3月写出研究报告
今天是我们研究性课题组选定课题后第一次开展活动。我们好不容易抽出两节自习课。今天的任务是上网查找关于塑料的有关知识。
我们怀着激动的心情来到了学校微机室，面对电脑不知从何下手，不过这难不住我们。我们请来了辅导老师，老师耐心的给我们教了如何查找自己想知道的内容，很快地我们都掌握了如何查找资料的方法，原来就那么简单！
电脑中关于塑料的介绍实在是太多了，我简直看不过来。
两节课很快就过去了，我们知道了很多有关塑料的知识。比如说，塑料可分为两大类，一是热固性塑料，二是热塑性塑料。其中，可回收的是热塑性塑料，不可回收的是热固性塑料，等等。
塑料污染的解决方案范文5
关键词:白色污染 危害 防治 宣传 收购
0 引言
随着经济的发展,城市化进程的加快,以及人民生活水平的提高,城市垃圾产量急速增加。近几年来,塑料制品作为一种新型材料,具有质轻、防水、耐用等优点,在全世界被广泛应用,且呈逐年增长趋势。不可否认,塑料方便袋的出现,在一定程度上给人们的生活带来了便利,但随着塑料制品消耗量大幅提高,城市垃圾中塑料成分也成倍增加。由此造成的“白色污染”破坏了市容环境,危害人体健康。废塑料制品混在土壤中会影响农作物吸收,进入生活垃圾中的废塑料制品,给垃圾综合利用带来困难。因此,治理“白色垃圾”已成为全社会面临的一项长期而艰巨的任务。
1 “白色污染”的定义
这要从塑料开始谈起。塑料是一类高分子材料。以石油为原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等,这些物质的分子在一定条件下能相互反应生成分子量很大的化合物(即高分子):聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。随着塑料产量不断增大,成本越来越低,我们用过的大量农用薄膜、包装用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中,给景观和环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色,它们造成的环境污染被称为白色污染。
2 “白色污染”的危害
白色污染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。前几年,有人戏称我国有两座万里长城,一为古长城,二为白色长城,指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋,这就是视觉污染。白色污染的潜在危害则是多方面的。
2.1 一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。
2.2 使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。
2.3 填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。
2.4 若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
3 “白色污染”的防治
鹤岗市对治理“白色污染”十分重视,鹤岗市主管城建的副市长在深入区街综合检查现场办公时,就结合实际提出了运用市场化手段治理“白色污染”的新思路,按照市领导的指示和要求,环卫处对白色垃圾污染状况进行全面调研,制定垃圾袋回收方案如下:
3.1 定向收购:收购从事环卫工作的保洁员所送的垃圾袋。“社会人”捡拾的垃圾袋不与收购。原因是:以捡拾垃圾为生的人,在从垃圾点、箱、斗中捡拾可回收垃圾(罐类、纸壳)时捎带捡塑料袋,势必要打开盛装生活垃圾的塑料袋:一方面使袋装物裸露膨松,甚至散落在垃圾箱、斗周围,裸露后的垃圾增加致病菌传播。膨松了的垃圾易飘浮、飞落,一方面加大运输车辆的容积,另一方面落地污染环境,相对增加保洁难度;另外“社会人”从垃圾点捡拾垃圾袋,袋中纸类轻体物将随风飘逸,污染街巷卫生,就失去了捡拾垃圾袋意义。再则,常年在垃圾场捡拾垃圾回收物的“社会人”,若把捡来的垃圾袋返送至环卫收购点,势必造成垃圾处置反复,一方面造成一定的经济损失,另一方面造成二次污染。
3.2 捡拾指导:在回收工作中,鼓励从事环卫工作的保洁员捡拾白色垃圾,增强责任心。要求捡拾的垃圾袋来源于街巷,不要从垃圾点、箱、斗中捡拾垃圾袋。环卫保洁员工作时行走在设置有垃圾点、箱、斗、公厕的街巷道路中,顺便捡拾白色垃圾,收集起来,不但减少街巷的白色污染,同时自己又增加一定的经济收入。不鼓励从垃圾点、箱、斗内捡拾垃圾袋,对从垃圾箱、斗中翻找垃圾袋而造成环境污染的,将给予批评等处罚。
3.3 收购价格:暂定垃圾袋回收价格为每公斤3元。
由于废塑料袋的清洗、消毒、再造颗粒作二次原料成本高,再生品市场小、价格低,再生利用的经济可行性差,所以现有的废品收购点,很少有收购废塑料袋的,个别废品收购点收购价格非常低,每公斤在0.4—0.5元之间,导致“社会人”捡拾白色垃圾少。
环卫部门本着化害为利,造福市民的原则,在回收过程中,提高捡拾白色垃圾劳动力价值,调动捡拾积极性。确定收购价每公斤3元。迅速激发了保洁员的积极性。过去被清扫后扔进垃圾箱,被风吹到街上、树上造成二次污染的垃圾袋,如今被拾起后叠得平平整整,送到了市环卫处。市环卫处对回收塑料袋全部运到外地进行集中销售,回收了部分资金。
采取市场化运作方式和运用价格杠杆原理收购废弃塑料袋,收到了“一石三鸟”的效果——环卫工人增收了,“白色污染”减少了,废旧塑料袋变废为宝了。实现了经济效益、社会效益、生态效益三丰收。
3.4 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。由于一次性塑料餐具难降解,现在许多城市都推广使用绿色餐具——纸制餐具,因为纤维素能被微生物降解。但许多环保专家认为,用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智。首先,纸制餐具同样也会带来视觉上的污染,因为它们的降解速度并不快,往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底。其次,制纸制餐具时,除用到草浆、稻浆外,还要加入1/3左右的木浆,若全面推广,势必造成大量木材的消耗,导致森林砍伐的加剧。值得注意的是,我国森林覆盖率仅为13.92%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界112位。第三,制纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户。造浆工艺需大量水,而我国人均水的占有量在世界上排88位,已被列为世界12个贫水国家的名单上;若污水未经处理,直接排入河流中,会引起水污染;纸制餐具成型后需立即烘干,这就需要耗大量能。而我国能源结构是以燃煤为主,这样就会增加空气中SO2的含量,引起酸雨。因此,无论是从环保角度,还是从节约资源角度,不使用一次性塑料餐具及纸制餐具都是一件好事。任何一次性餐具不仅不利于环保,也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中,应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或较厚塑料袋,避免使用上的一次性,从而减少塑料袋对环境的污染。
3.5 加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会上形成良好的环保氛围,是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。例如,要回收废塑料,就要实行垃圾回收分装制度,把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶内,这就需要我们有高度自觉的环保意识。
回收白色垃圾减少“白色污染”,是一种探索性创新办法,虽需进行一定经济投入,但可获得环境效益和社会效
益,并且将在运行中进一步改进和完善管理办法,为加快我市城市建设进程,实现可持续发展做好基础工作。
参考文献:
[1]《城市垃圾管理与处理处置技术标准规范应用》上册 25页.
塑料污染的解决方案范文6
2010年6月，家住合肥的王女士在百盛超市内购买了康师傅茉莉清茶的瓶装饮料，打开后却发现瓶盖内壁布满了黑色的霉类物质。厂家对此的解释是“以前也遇到过这样的问题，可能是在超市仓库受潮所致”。
2011年12月，可口可乐旗下美汁源果粒奶优中毒事件被警方初步认定系“投毒案”。受害者家属说：“案发以来，我们先后到不同的商店买过同款商品。在比对时发现，导致中毒的饮料瓶口与瓶盖处存有较为明显的黄色污渍。这与我们后来购买的产品有明显的区别。”此案件至今尘埃未定。
“饮料瓶口”、“霉变、细菌”、“中毒”，这些看似无关的词汇，却在上述饮料瓶口污染事件中形成了一定的逻辑联系。问题究竟源自何处呢？一位饮料生产及包装行业的业内人士给出了答案：“都是由于封口结构存在缺陷而导致的。”
非密封，易污染，忧！
为清楚了解饮料在生产、流通过程中，瓶口如何在“不经意间”被污染了，我们不妨走进一家饮料生产企业的车间，追溯源头。
“洗瓶”是饮料生产企业重要的生产环节，即一台漏斗式的设备上堆放大量的空饮料瓶，在经过高温消毒后进入无菌灌装室。灌装完成后，盛满液体的饮料瓶进入下一个工序，此工序的传输带两侧有一段3～5厘米喷水装置，经过处理后的水从两侧小孔喷射出来，对瓶口进行清洗。当饮料瓶离开灌装室时，一瓶封盖成品饮料已经完整地呈现在面前，整个流程快速而有序。
根据上述生产过程以及饮料的流通链，饮料界内部人士对于瓶口污染给出了两个可能的原因：一是灌装过程中，因饮料溢出且未在瓶口清洗环节中处理干净，导致瓶口部位残留饮料发生霉变；二是饮料出厂后，在运输、储藏等过程中，污染物进入瓶口处的螺旋部位。而后者是造成所有问题的根源。
据调查，在饮料界有一个“公开的秘密”，即目前塑料饮料瓶的封口结构，并不能保护瓶口螺纹部分的卫生，因为瓶口螺纹部分是非密封保护的。
针对此，有人做了这样的实验。
首先，准备一瓶未开封的瓶装饮料，一只装满清水的水桶，一瓶黑墨水。将墨水倒入水桶中，均匀搅拌，再把未开封的饮料放入水桶中。1分钟后，将饮料从桶中取出，擦拭干净瓶体外部的墨水，摆放在桌上。打开饮料后会发现，在密封完好的饮料瓶瓶口螺纹部分均已沾上墨水。实验说明，瓶口部分只是被瓶盖遮住了而已，其间仍能够进入空气和水。
但为何墨水仅存在于瓶口处，未进入瓶体内的饮料呢？实验还在继续。将瓶盖沿直径方向一切为二，并将切开后的二分之一瓶盖重新扣在瓶口螺纹处，原因一目了然：瓶盖仅有瓶口顶部与瓶盖胶垫处一处密封，这层密封是为了保护瓶装饮料不受外界污染；瓶盖螺纹与瓶口螺纹部分存在较大的缝隙，瓶盖与瓶颈处没有任何密封保护的措施。就是这难以发现的缝隙，让墨水“悄悄地”浸了进去。
许多业界人士表示，由于饮料瓶盖与瓶嘴之间的“螺旋部位”不密封，将直接导致瓶口部分易在流通、销售过程中受到尘埃、病菌的污染。所以，目前市场上旋盖式塑料瓶饮料事实上都存在着严重的卫生安全隐患，不适宜用口部对着瓶口直接饮用。
改技术，除问题，难！
既然已经认识到螺纹结构的非密封性是“罪魁祸首”，是饮料食品安全的薄弱环节，但为何饮料行业迟迟不攻坚解决呢？其间有着“三宗罪”。
第一宗罪：担心成本提高，生产企业并无强烈动力解决问题
“饮料螺旋部位非密封，我们也知道存在安全隐患。”业内人士坦露实情的同时，也表达了自己的苦衷。国内采用的是国际通行的饮料包装标准，在其他企业不进行改造的情况下，企业单独进行技术改造，只会增加成本。行业改革的“大气候”缺失，靠“单打独斗”进行瓶口技术改造的企业倍感心有余而力不足。
经了解，在中小饮料生产企业，一条普通的自动化生产线每天生产20万个瓶坯（瓶装饮料的原始瓶体）。如果要修改瓶盖，每个瓶盖的成本将上涨5厘钱。“小本生意能省则省”，在这种想法的驱动下，中小企业老板愿意改进模具的意识微乎其微。对于大型饮料生产企业而言，瓶坯与瓶盖的生产设备一体化，一台机器造价高达千万元人民币。若要改动一个小小的瓶盖设计，则需要重新购进一台千万元的机器，这对精打细算的生产商们而言，着实觉得“不划算”。
再加之，近年来石油价格的上涨带动了塑料制品价格上升，对瓶盖的技术改造也要增加原材料的使用量。在市场竞争激烈的情况下，没有一个企业敢于冒险增加成本来进行技术改造。因此，生产商宁愿以赔偿几箱饮料的“小牺牲”给“受害”顾客，也不愿以增加成本的“大代价”来解决瓶口处的安全隐患。
第二宗罪：标准缺失，规范空白
目前，我国出台的饮料产品卫生标准，包括聚酯饮料瓶卫生标准、饮料瓶盖垫片密封卫生标准以及饮料内溶物卫生标准等。但对饮料瓶口与瓶嘴螺纹处的卫生标准却始终缺失。另外，在《食品容器及包装材料用聚对苯二甲酸乙二醇酯成型品卫生标准》中，也未明确提出密封状态应包括饮料包装的哪些部分。不仅国内如此，在国际上确实也没有标准要求饮料瓶的螺旋部位必须是密封的，许多国际饮料巨头全球统一的饮料包装也如出一辙。
多项塑料制品国家相关标准起草人之一、中国轻工业塑料加工应用研究所专家陈家琪说：“在国家的相关规定中，主要是检测饮料漏不漏，也就是瓶盖和瓶身的结合部位是否密封，并不会检查螺纹这个地方。”“现在食品的外包装只要求密封度的标准。只要内溶物细菌不超标，就没人在意你用什么方法去包装，即使包装瓶体有问题，那也是规范的空白。”这是一位经营饮料包装行业多年的生产者的坦述。标准的缺失、规范的空白，都使得生产商很难自觉去考虑运输流通中会出现在瓶口螺纹处的二次污染、尘埃污染、冷冻液污染等问题。“既然没有政府的卫生标准来规范，也就只能从道德层面上进行补偿了。所以我们并不担心这一位置出现问题的饮料，需要我们承担何种责任。”有饮料生产企业如是表示。
第三宗罪：消费者不知情，饮用习惯使然
