幻灯片制作技巧范例6篇

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幻灯片制作技巧

幻灯片制作技巧范文1

关键词 PowerPoint 教学课件 技巧

中图分类号:TP317.4 文献标识码:A

现今随着信息技术和多媒体技术的发展与普及,绝大部分教师都借用多媒体技术进行辅助教学并且取得了很好的教学效果。尽管Flash、Authorware等软件在制作课件时功能更强大,做出来的课件也显得更专业,但PowerPoint软件具有入门低,操作简单等特点,使得大部分教师都首选它来制作课件,可预见在未来相当长一段时间,该软件仍将是使用最广泛的制作课件的软件。事实上,只要掌握PowerPoint的运用技巧和课件制作的一些技术,教师也可开发制作出高质量的教学课件。在此,笔者就日常运用PowerPoint制作课件的技巧与各位教师进行分享。

1 教学课件风格设计技巧

教学类课件的作用是辅助教学,这类课件不需要也不能做得特别花哨,否则学生注意的就不是课件内容本身而仅仅是课件中的一些元素。教学课件要做到清晰可见,简单而不呆板,不同主题类型的课件使用不同风格的外观设计。

1.1页面设置

PowerPoint软件默认的幻灯片大小是“全屏显示(4:3)”,如果不作修改,幻灯片最后在播放时其实并不能真正实现全屏显示,可将页面设置幻灯片大小设置为“全屏显示(16:9),”这样显示的画面会更大更接近全屏,常用的教学课件一般将页面设置为“35mm幻灯片”。

1.2母版的设计

幻灯片母版是一张特殊的幻灯片,它存储了演示文稿的主题和幻灯片版式的信息,包括背景、颜色、字体、效果、占位符大小和位置。在演示文稿中,所有幻灯片都基于幻灯片母版创建,一旦幻灯片母版更改,所有基于母版创建的幻灯片都将做相应修改。

1.3版式、布局的设计

制作出满足基本教学需要的课件很容易,但做出来的课件要吸引人,给人清爽的感觉,重要的是不让人产生视觉疲劳,就需要在版式和布局上花功夫。

为了在投影展示时使所有内容都能完整呈现,每张幻灯片左右边距应至少0.5cm,可参考标尺和网格线设置。当幻灯片中的有多个元素时,应运用平面设计“对齐”原则,对多个元素进行排列对齐,可借助网格线和参考线进行排列。建议将文字行距设置成1.3倍~1.5倍行距,这样看起来比较清爽,不会给人一种密密麻麻的感觉。

1.4设计模版

设计模版是整个PPT演示文稿的模版,它将统一所有幻灯片风格。PowerPoint自备有许多模板,给教师设计教学课件带来很多方便,但是有的模板并不合适,那些背景较浅的模板请勿使用。教师也可自己制作或修改设计模板,注意背景可使用渐变,把深色放在幻灯片底部,浅色放在左上角,因为读者往往从左上方开始阅读,不要让背景过于强烈以与前景色的文字争风。

2 教学课件文本设置技巧

教学课件中文字是PPT的灵魂,是教师呈现教学知识的载体,教学课件中的文字必须达到清晰可见。为此,教师可将每张幻灯片的字体、字号、颜色设为一致,页边矩设为一致。

2.1字体的选择

教师制作幻灯片中选用的字体要符合清晰可见、美观大方、中英文都适用等原则。就系统自带的字体中,一般可选用黑体、微软雅黑、幼圆作为幻灯片的标题字体;选用宋体、楷体作为幻灯片的正文字体。在演示文稿的单张幻灯片中的文字字体不要超过3种。

2.2字号大小的选择

教学课件在用投影仪进行投影时,要让教室里各个方位的学生都能看到所有文字,需要选择合适字号。每张幻灯片文字的大小应遵循相应的次序,标题、要点、正文。在PPT的默认设置里面,标题字号是44号,一级文本32号,二级文本28号……共有五级文本。虽然有那么多,建议还是最多用到二级字号,为了PPT投影需要,最小字号一般不小于24号。

3 PowerPoint课件多媒体运用技巧

PowerPoint课件中的多媒体包括图片、艺术字、动画、视频、音频等。在教学课件中要有效地组织好这些元素。

3.1图片的处理

向教学课件的幻灯片添加多张图片和多个文本时,要注意图片和文字的排列,不可随意乱放,让页面错综杂乱。可采用PowerPoint软件自带的对象排列对齐命令,其中对于多个对象的对齐可使用顶端对齐和横向分布两个命令实现对齐,也可借助网格线和参考线进行图形的排列和对齐。在使用对齐命令前可采用Photoshop、美图秀秀等专业制图软件将所有图片设为相同的大小。

3.2动画的设置

在教学课件中可运用PowerPoint软件中的“动画”选项卡对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象应用动画效果。制作课件动画时应遵循:同一课件中动画方式不要过于频繁更换(产生期待);课件中动画服从于内容的需要;课件中动画宜简单,不宜复杂眩目;课件中元素宜顺序出现,符合课堂讲授(学习)顺序;课件中非教学元素动画慎用。

3.3音频、视频的处理

在教学课件中添加音频和视频可丰富课堂教学内容,让教学变得生动,同时吸引学生的注意力。插入到课件中的音频和视频的源文件有格式要求,一般常用的动画文件格式为swf格式和gif格式,常用的视频文件格式为avi格式、mpg格式与wmv格式,常用的音频文件格式为avi格式、wav格式、mid格式、mp3格式,如果不是这些格式的源文件可通过格式工厂等转换软件进行转换。

幻灯片制作技巧范文2

 

一、高职学生学习Office软件的现状

 

在高职《计算机应用基础》Office办公软件学习过程中,许多学生只会拿Word来打字,用空格和回车来进行文档的排版,样式格式单一呆板,而有的学生却能够制作出图形、图片和艺术字并茂一体的名片、日历,还有的学生能用Word设计出精美的贺卡和简历。除此之外,把Excel作为一个简单存储数据的表格的学生也不少,他们完全忽略了Excel是能够运行、分析、输出结果,并能制作出图文并茂的工作表格。对于Powerpoint,很多学生只会简单的输入文本,插入对象和链接,却不知道在放映幻灯片方面我们可以自定义地放映、切换、计时和设置动画。

 

为了帮助学生清楚地知道Office各部分工具所必须拿握的应用技巧,让他们在上机测试中取得好的考核成绩,同时也为了使学生以后在职业生涯中具有较强的办公软件应用能力,我们根据Office工具各部分的教学内容,重难点,制定出了学生必须拿握的应用技巧,最终达到熟练掌握Office的目的。

 

二、Office各部分需拿握的应用技巧列举

 

(一)文字处理软件Word 2003的应用技巧

 

(1)想要一次性选取文档中的短句或整段内容,如何操作?

 

(2)想要快速跳到文件中指定的页,怎么操作?

 

(3)如何用另一种字体取代原来的字体?

 

(4)想将文件中内容相同的文字替换为图片,能实现吗?

 

(5)如何在文件中添加边框?

 

(6)文件中有些段落因分页而影响阅读,该怎么办?

 

(7)给段落添加底纹效果的技巧?

 

(8)如何在竖排文件中插入横式的文字?

 

(9)可以为word中的文字或段落添加动态效果吗?

 

(10)利用标尺快速对齐段落的技巧?

 

(11)如何利用快捷键重复输入最近一次输入的内容?

 

(12)文字处理能像幻灯片设计一样套用美观的模板吗?

 

(13)如何实现换行不换段落,该如何设置段落间距?

 

(14)在文本框之间建立链接的巧妙应用?

 

(15)想将LOGO图片作为文档的页眉,可以吗?

 

(16)利用【样式和格式】窗格制作可折叠大纲的方法?

 

(17)拿到需要修订的文件后,如何进行专业的修订操作?

 

(18)如何将不连续的项目编号按顺序排列?

 

(19)如何使用【自动编写摘要】功能?

 

(20)如何为图片设置渐变颜色?

 

(21)怎样为自选图片插入图片背景?

 

(22)图形阴影的高级处理技巧?

 

(23)绘制多个图形时,每次总要设置相同的格式,有没有更简单的方法?

 

(二)电子表格Excel 2003的应用技巧

 

(1)如何在编辑区中显示分页页码?

 

(2)如何让输入的日期自动转换为正确的日期格式?

 

(3)如何限制输入数据的小数数位?

 

(4)当数据输入错误时,如何设置出错警告信息?

 

(5)如何清除指定的单元格格式?

 

(6)利用【选择性粘贴】功能实现加、减、乘、除运算。

 

(7)利用填充的方法快速复制相邻单元格的内容。

 

(8)如何将Word中的表格复制到Excel中进行统计运算?

 

(9)工作表也可以设置页眉和页脚吗?

 

(10)如何设置输入的信息自动换行?

 

(12)如何为图表添加背景效果?

 

(13)利用记忆式键入功能。

 

(14)如何利用定位条件选定特殊的单元格?

 

(15)如何让符号某些条件的数据以特定格式显示?

 

(16)巧妙改变超链接文本的属性的方法?

 

(17)如何改变图表【数据系列】图案的形状?

 

(18)在数据系列上方要添加具体的数值,该如何操作?

 

(19)如何重新设置图表的源数据?

 

(20)如何将工作簿或工作边保存为网页?

 

(21)想建立可交互操作的工作表网页,如何操作?

 

(三)文稿演示软件PowerPoint 2003的应用技巧

 

(1)如何在插入新幻灯片时禁止自动显示【任务窗格】?

 

(2)如何在PowerPoint中显示网络,用于辅助精确排列多个对象?

 

(3)如何设置对象与对象之间自动对齐?

 

(4)如何设置的对比度,让视力不佳的使用者方便查看幻灯片?

 

(5)为演示文稿配色的技巧。

 

(6)想为配色方案中的某个项目修改色彩,如何操作?

 

(7)如何制作图文并茂的备注?

 

(8)将PowerPoint演示文稿转换成Word文档的技巧

 

(9)如何在幻灯片中制作上、下标文字效果?

 

(10)如何使PowerPoint具有Word编辑环境?

 

(11)在演示文稿中如何像Word一样能折叠大纲?

 

(12)如何快速了解演示文稿中的幻灯片、段落和文字数量?

 

(13)如何制作PowerPoint电子相册?

 

(14)怎样将某一处观格式指定为图形的默认外观效果?

 

(15)在幻灯片中制作导航按钮的技巧。

 

(16)美化组织结构图的技巧。

 

(17)如何为幻灯片加入录音?

 

(18)插入旁白后,如何令幻灯片放映时不加旁白?

 

(19)插入声音文件后,如何隐藏幻灯片的声音图标?

 

从实用的角度出发,我们提出的以上这些应用技巧主题将让学生在深入了解Office软件功能的同时,更好地掌握各种操作应用技巧,为今后的工作生活带来更多的便利。

 

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幻灯片制作技巧范文3

[关键词]PPT 数学课件 多媒体

[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)04-0193-02

可用于制作数学课件的软件很多,但教师用的最多的是PPT制作数学课件。原因很多,但最关键的我想应该是PPT制作起来既实用又便捷,非常适合广大的一线教师进行课堂教学实用。但是对于怎样用好PPT课件制作,有很多的技巧和方法,对于数学或者其他学科教学有很大的实用性。

一、如何导入下载的PPT背景

在校内网上,经常有同学分享“好看的PPT背景”,看到这些漂亮的背景,真是有点爱不释手,赶快把它们存到自己的电脑里。那么怎样将它们用到PPT里,下面是具体的方法。

菜单栏文件另存为保存类型演示文稿设计模板(*.pot)。

那么怎样使得PPT的每块模板都不一样呢?

菜单栏格式幻灯片设计选择要更换模板的幻灯片(在左侧的幻灯片预览栏里选择)在“幻灯片设计”里选择所要的模板在模板上单击鼠标右键应用于选定的幻灯片。

在Word里面通常很容易的地通过MathType数学编辑器编辑数学公式。那么在PowerPoint里面怎样使编辑的数学公式更加美观、更加协调,就成为不少好奇者的研究对象,在此介绍一种方法叫做阴影设置法。

在公式编辑器中做好一个公式,接着返回到PowerPoint编辑状态,将做好的公式移到目标位置,这时候还得调节一下公式的大小,以便于使得公式能够完全展现出来,下面就是一些菜单操作:单击“视图―工具栏―图片”命令,打开“绘图”工具栏,单击“绘图”工具栏中的“阴影”按钮,选择其中的“阴影样式17”或者“阴影样式18”再点选“阴影”按钮中的“阴影设置”选项,弹出“阴影设置”工具栏,调整“阴影的位置”,使阴影与公式完全重合,再通过设置阴影颜色改变公式的颜色。最后返回到PowerPoint编辑区中就可以看到协调美观的PowerPoint界面。

三、如何在PPT中应用几何画板

几何画板是一款简洁易用的开发数学课件的小软件,利用它可以很容易地制作数学课件,用好它需要掌握一些方法和技巧。但是几何画板没有演示文稿的功能,遇到文本多的时候不好处理,所以常与PPT配套使用。那么怎样在PPT中调用几何画板,就成了一个问题。

首先,要安装这两个软件,然后将PowerPoint和几何画板文件各自制作完毕,在PowerPoint中打开绘图工具栏中的“自选图形-动作按钮”,选择“开始”按钮。在PowerPoint适当的位置插入这个动作按钮后,系统会自动打开“动作设置”对话框,在“单击鼠标”选项卡中的“超链接到”下拉框中选择“其他文件”。在“超级链接到其他文件”对话框中找到设计的几何画板文件后,单击“确定”按钮即可。这样,在幻灯片放映过程中,单击添加的按钮便可以马上打开几何画板,显示几何画板文件,而关闭几何画板后便立即返回到刚才的幻灯片中。

一定要注意,用户在幻灯片中所链接的几何画板文件的默认打开方式必须是几何画板,否则按下幻灯片中的按钮后,将不会打开几何画板程序。

四、如何使PPT的交互式放映更加生动

教师在用PPT进行课堂教学时,一般习惯于按照顺序从幻灯片的第一张放到最后一张,但是数学课件不同于一般的课件。因为讲习题时,教师应该向同学们展示本题所用到的知识点,这就要来回放映。另外数学课件中有些动画无法在PowerPoint中完成,像“用几何画板制作各种正弦函数图像,用几何画板制作椭圆、双曲线”等等,这些轨迹都是一个动态的过程,而不是静态的界面。所以在数学课件中实现这些功能,就需要在PowerPoint中创建交互式放映。

(一)用动作按钮建立链接

动作按钮建立链接是对同一课件之间需要连接的幻灯片来说的,不涉及其他的文档或者网络之类的。比如说这个课件中的第一张幻灯片的某些知识需要在后面的第五张幻灯片中重复放映。这时候需要在第五张幻灯片中设置相应的动作按钮来连接,千万要注意在第一张幻灯片中也要设置相应的动作按钮使得放映过程可以返回到第五张幻灯片中去。这对于在课堂中及时找到和回顾前面的内容是相当有益处的。

(二)建立超级链接

超级链接是对于轨迹运动情况而建立的一个既实用又流行的连接方式,是交互式反映更加生动而不可或缺的。首先是在几何画板等软件系统中制作出图像处理文件,接着在Powerpoint中用超级链接来调用先前做好的文件就可以了。要注意的是:当调用不可以的时候,就要在Powerpoint中链接这个软件系统的可执行文件,比如几何画板系统中的GSKETCHP.EXE,再在这个系统中打开相应文件演示,一旦关闭这个系统的话,又返回了Powerpoint当前放映的位置。对于调用像WEB页、WORD文档、EXECEL文档等,我们都可以用建立超级链接来完成。

这两个链接都有共同之处:都是在链接;不同之处就是链接的内容不同,动作按钮链接是在同一个课件中建立动作按钮来链接,从而使得交互式放映更加生动,而建立超级链接是在调用其他的文档,而且放映课件的电脑中必须安装相应的软件,否则课件相应部件就无法放映。

总之,对于PPT数学课件的制作有很多技巧和方法,只有真正实践操作的时候才知道,PPT自带的功能,我们都还没有用到,也没有注意到。所以,我们要认真研究它,亲手制作一个完整的数学课件,会从中学到很多知识,收获到自己没有的东西。

【参考文献】

[1]祝智庭.多媒体CAI课件设计与制作基础[M].电子工业出版社,1998.1.

[2]潘天士.中学数学课件制作实例与技巧[M].机械工业出版社,2004.10.

[3]刘胜利.几何画板课件制作教程(第二版)[M].科学出版社,2004.

幻灯片制作技巧范文4

合理使用幻灯片播放时的指针选项

可能大家习惯使用自定义动画来进行一些简单的交互性教学。其实使用幻灯片播放时的指针选项,使鼠标成为可以涂鸦的多彩粉笔工具,增加课堂教学交互的灵活性。幻灯片播放时的指针,有圆珠笔、毡尖笔、荧光笔。配合色彩,可以形成特殊视觉效果。在播放幻灯片时,单击鼠标右键,就会出现快捷菜单,选择其中的指针选项,你就可以方便地使用多种笔触(如图1)。再配合墨迹颜色,教师就可以在当前幻灯片上进行丰富的标注,引起学生的注意,提高教学效果(如图2)。

合理利用插件

PPT中引用flas等进行互动,使用插件可以更方便制作者使用动画、视频进行教学。目前,新课程的改革,教师的教参书附带的光盘flas教学资源十分丰富,在PPT课件中如何调用光盘的flash文件,是广大教师十分想掌握的技巧。方法一是使用“视图”菜单―“工具栏”―“控件工具箱”―“其他控件”中的“shockwave Flash Object”控件处理,但此种方法教师感到烦琐。最简单的方法是使用Swiff Point Player软件。此软件网上有许多下载的地点,这儿提供的一个下载地址:

153.省略/uploadFile/2008-10/SwiffPointPlayerSetup21.zip

在安装SwiffPointPlayer软件的基础上,打开powerpoint 文档,就会在插入菜单中出现flash movie…插件菜单,点击就可以随心所欲地插入flas文件。

合理使用幻灯片版式

PPT软件中的版式十分丰富,排版美观,又具有一定的功能。它分为一般版式、内容版式及文字和内容版式,可以大大提高版面设计的效果,让版面更加合理及美观。利用图示库(如图3),可以将文档设计得更富有美感和动感。

在使用的过程中,我感到特别有用的是使用上图中的第二行的图示库,可构建几种美观图形,在教学中进行版面设计使用,可大大提高学生对一些问题的思考与探究。(如图4)

合理使用图片减肥术,将幻灯片演示文稿文件缩小

大家知道,在幻灯片中插入图片文件,图片文件的大小与整个演示文稿文件的大小成正相关。图片文件越大,幻灯片演示文稿文件也越大。在PPT中,我们插入一张图片,将鼠标指向该图片,单击右键,使用快捷菜单中的“图片另存为”,在对话框中(如图5),在图片保存类型中选择Gif可交换的图形格式,将文件保存到相关目录,删除原幻灯片中的图片,调入刚才保存的图片文件,幻灯片演示文件的就不到原来的十分之一。此方法也可用于网络上图片上传中要求不大于10K等情况。这种方法可将PPT文件大小最大限度缩小,简单而易用。

使用自定义动画中的特殊的效果

PPT提供了好多自定义动画,一般大家都使用几种简单的,但PPT也提供了一项时髦的动画特性,允许设定对象的移动轨迹,称为动作路径。动作路径可以说是幻灯中最吸引人的亮点。

设置动作路径的方法是:选中对象,然后选择菜单“幻灯片放映”-“自定义动画”。点击“添加效果”按钮,展开“动作路径”并选择适当的项目,如“对角线向右下”。如果你不喜欢PowerPoint列出的六种动作路径,点击“更多的动作路径”打开“添加动作路径”对话框。只要选中了“预览效果”,PowerPoint将自动展示当前动作路径的效果。

幻灯片制作技巧范文5

在长期制作课件的过程中,我总结了一些在PowerPoint中使用声音的技巧。

一、循环播放声音直至幻灯片结束

这项操作适用于图片欣赏等,不需要教师的讲解,往往是伴随着声音出现一幅幅图片。声音的操作步骤(假如共有5张幻灯片):

1.在要出现声音的第一张幻灯片中单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音(或剪辑库中的声音等)”,选择一声音文件,在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“是”,在幻灯片上显示一喇叭图标。

2.右击该喇叭图标,选择“自定义动画”中的“多媒体设置”项,选择“按动画顺序播放”,播放时“继续幻灯片放映”,停止播放在“5张幻灯片后”。

3.单击“其他选项”,选择“循环播放,直到停止”。

以上操作无论是有链接还是无链接的情况,只要是点击了5张幻灯片就停止播放声音(不是序号的第5张)。

二、声音只出现在当前一张幻灯片,切换至任一张则停止

这项操作适用于出现在当前页的声音,无论声音播放完与否,都可进入下一个单元。声音的操作步骤同1中的步骤(1)。

三、随动画效果出现的声音

这项操作适用于增强动画的效果,以营造生动的场景。声音的操作步骤:对该对象右击,选择“自定义动画”,在“效果”一项的“动画和声音”中选择相应的效果(或其他效果),单击“声音”下拉菜单,选择一已有声音或其他声音(来自文件)。

四、几个声音在同一张幻灯片中等待播放

这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。

例如,制作了一道填空题,如果学生答对了就播放提示对的音乐,如果答错了就播放提示错的音乐。

又如,让学生辨别5种乐器的声音,在同一幻灯片中放置5种音乐,并随机挑选一种来播放,且可以重复。

实现声音的操作步骤:

1.在该张幻灯片中,单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音(或剪辑库中的声音等)”,选择一声音,在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“否”,在幻灯片上显示一喇叭图标。

2.重复第(1)步操作将其余的声音分别插入即可。

在播放时要记住每个喇叭所对应的声音,可以用备注记下。

五、播放声音的指定部分

这项操作适用于只需要播放声音文件的某一部分,而不是全部。

例如,重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。声音的操作步骤:

1.选择菜单“插入/对象”,选择“新建”,在对象类型中选择“媒体剪辑”,确定后进入媒体编辑窗口。

2.单击菜单“插入剪辑”,在它的子菜单里有3种声音类型可供选择:CD音频、MIDI音序器、声音(WAV),根据声音文件类型选择相应菜单。

3.选择声音文件后,主菜单下的声音控制器为可用,将指针移至要截取声音的起点,单击控制器上的“开始选择”,然后将指针移至声音的结束处,单击控制器上的“结束选择”。完成后,单击该声音图标以外的任意地方,便返回到幻灯片编辑状态。

4.单击“幻灯片放映”,当单击声音图标时便播放需要的那段声音。

六、给幻灯片配音

这项操作适用于需要重复对每张幻灯片进行解说的情况,解说由自己录制。

例如,在计算机应用能力考核中,学生对考核系统不熟悉,需要对考试系统进行解说,有了这项功能就省事多了。

录制操作步骤:

1.选择主菜单“幻灯片放映/录制旁白”。

2.在“录制旁白”对话框中选中“链接旁白”选项,点击“浏览”选择放置旁白文件的文件夹,单击〔确定〕。

3.进入到幻灯片放映状态,一边播放幻灯片一边对着麦克风朗读旁白。

4.播放结束后,弹出对话框“旁白已经保存到每张幻灯片中,是否也保存幻灯片的排练时间?”,单击〔保存〕。

幻灯片制作技巧范文6

关键词 教学 PPT 使用技巧

中图分类号:G632.41 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)02-0025-02

现在的中学教师很多属于老龄化的,他们长久以来一直从事黑板式教学,基本没有用过计算机,对于她们来说,使用计算机教学相当的困难。另外还有一部分青年教师,他们上学期间从事的专业课学习比较多,但是对计算机的掌握也是比较少的。想制作出来一个像样的PPT来教学,是相当困难的。本文针对这些情况,根据自己多年的计算机经验,主要讲述在教学中PPT的一些使用技巧。方便大家以后通过现代化的方式来进行教学。

一、文字超级链接设置

通过设置超级链接的形式,可以建立比较漂亮的目录。在我们设置超级链接的时候,最好不要设置字体的动作,我们可以设置字体所在的边框的动作。通过这种方式既可以避免我们选中的字体带有一个蓝色的下划线,又可以使字体的颜色不受到母版的影响。具体的操作如下描述:选中我们需要设置超级链接的字框,单击右键,选取“动作设置”,然后超级链接到我们所要超级链接到的界面即可。

二、文字的出现与教学过程一致

在教学中,我们通常需要讲课的顺序和PPT中文字出现的顺序是一致的。可以利用“自定义动作”中按照字母形式向右边擦除的形式。但是有时候可能是一大段的文字,字出现的速度可能会比较快,这就又是另外一个问题。这时,我们可以将文字分成块,也就是将一大段文字分成一行一行的文字块,甚至是几行一个文字块。然后再分别设置每个文字块按照字母向右的方式擦除,并且在时间项中设置和前边的动作保持间隔时间在一到三秒的时间。这样就可以保证文字出现的时刻和教师讲课的速度保持一致。

三、PPT中菜单问题

通常我们制作的课件,菜单都是比较单调,我们可以在编辑的状态下,点击菜单页,然后点击幻灯片播放――幻灯片切换,在“幻灯片”切换的界面中,点击“单击鼠标时”前面的对号即可。这样我们的幻灯片就会在只有点击菜单中的超级链接的时候才会切换到我们想要的某一个幻灯片中。

四、利用热字超文本链接实现跳转

1.通过PPT自身的“动作按钮”,也就是菜单上的“幻灯片放映”“动作按钮”中的按钮。比如声音、电影、开始、结束等等。也可以自己人为的设置一些随意的形状、图案、字符等。例如“主菜单”“背景描述”“本节介绍”等等。

2.通过“幻灯片放映”中的“动作设置”选项,打开对话框。通过“单击鼠标”或者“鼠标移动”这两种形式来控制热键。

3.在对话框中点击“超级链接到”,再打开它的下拉菜单。我们可以选择任何一个幻灯片或者影片或者声音等等,作为我们要超级链接的热键。对象可以是PPT中的幻灯片,也可以是动画、影片、声音等。

4.点击“播放声音”。在PPT的下拉菜单中也会为我们准备很多的动作。如果我们对这些都不满意的话,我们还可以点击其他声音,这样我们就可以通过选择我们自己的声音文件,自己实现配音。

5.我们还可以通过点击“单击时突出显示”,通过这种形式来突出增强我们画面的效果。

6.单击“确定”,关闭对话框。重复1-6这些操作,就可以设置多个热键。这样我们的PPT就可以任意进行前进、后退、跳跃、重复等操作。

五、制作特效字母

1.新建一个空白格式的幻灯片。

2.在插入菜单中选择图片中来自文件选项,选择我们已经选择好的背景图片,单击插入操作。

3.调整图片大小,通过选择图片框,在编辑中选择复制的操作,备份,预防后续需要这张图片。

4.利用裁剪的工具,对图片进行修正,保留图片下面大约1/5,将保留下来的图片移除幻灯片。方便我们以后的使用。

5.通过编辑――粘贴操作,保留3/5的上部图片。

6.通过编辑――粘贴,在屏幕下的绘图操作中,选择叠放次序,将其设置为置于底层。这样幻灯片中就有了三幅图片,完整的背景图、上部图、下部图。

7.将完整的背景图在幻灯片中放好,然后将上部和下部在背景图中拼接好,效果要看上去像一张图一样。

8.单击插入――文本框,在文本框中输入文本。

9.将文本框按照叠放层次中置于底层,然后再将文本框上移一层。

10.选择文本框的动画模式,选择自定义动画,在效果中选择,从下部画面移入的效果。

11.在设置文本框中,要注意文本框的底线要在背景图片的上部。

12.查看幻灯片的效果,设置文本的字型、字号、配音等。这样一张效果类似电影字幕的幻灯片就制作好了。

六、为课件插入影片

1.直接法

(1)打开需要插入的幻灯片。

(2)点击插入选项,选择插入影片命令。

(3)在弹出的对话框中,将视频文件添加进去,就可以将视频文件插入到幻灯片中。

(4)将视频文件,移动到合适的位置,然后根据提示来设置播放的方式。

(5)在播放的过程中,可以通过鼠标暂停和续放。

2.插入控件播放视频法

(1)选择要插入视频的幻灯片。

(2)点击视图,选中控件工具箱,再在下级目录中选中其他控件选项。

(3)选择“Windows Media Player”,将鼠标移到幻灯片中,画出一个区域,就会出现播放的界面。

(4)选中播放界面,选择属性命令,打开属性窗口。

(5)在属性窗口中,设置视频文件的路径,就可以通过播放界面播放视频了。

(6)还可以修改属性中的控制栏、视频属性栏等。

(7)在播放的过程中,有播放、停止、暂停、调节音量等按钮对视频进行控制。

3.插入对象播放视频法

(1)点击插入对象命令,打开对话框。

(2)选中新建,在对象类型中选中视频剪辑选项。

(3)执行插入剪辑―Windows视频命令。

(4)执行编辑命令,打开选项的对话框,设置是否循环播放等命令。

(5)选中工具栏的入点和出点按钮,设置视频的起始点和结束点,从而达到随意选择播放视频片段的目的。

(6)点击空白区域,可以退出设置界面。

七、为课件配音

1.将麦克风插入“linein”插口。

2.点击插入――影片声音――录制声音操作。出现对话框,当准备好以后,我们就可以点击红点的录音键,开始录音。录制完成以后,我们可以点击停止键。

3.配置配音对应的动画。

参考文献:

[1]李文浩,罗皇.office2003中文版办公应用教程[M].北京:清华大学出版社,2007,(01).