朗诵范文1
今天，兴趣班中，搞了个“朗诵比赛”。
一号选手上台了，可能是紧张了，不敢大声朗诵，所以得了5票。二号选手可谓毛遂自荐，得了七7票……
快到我了，因为我的心怦怦紧张地跳了起来。
“有请6号选手上台朗诵。”李老师说。我更紧张了，但心慢慢平静下来了，每位同学都认真地听着，连窗外的小鸟不唱了，蝴蝶不飞了，落叶不飘了；教室里格外安静，只有朗诵者的声音：小镇对白天说，夕阳对天空说。我也说吧，说再见……“大家请投票，”李老师那熟悉的声音又在教室中响起。“共十二票。”听到这个数，我深深地吸了一口气，因为，到现在，我是名列第一。
朗诵范文2
离“十•一”还有两三周时，杨老师就给了我们朗诵稿，让我们背。虽然还有很长的准备时间，但是第一次参加朗诵的我还是非常紧张。
开始，我总是因为紧张而忘词。老师很着急，但还是不断鼓励、指点着我们。后来，我开始安慰自己：不是还有三位同学吗？怕什么？渐渐地，我不再紧张，而且把稿子背得非常熟练。妈妈给我买了演出服，穿上去，像个小绅士，神气极了！
在学校，有老师教我们；在家里，有妈妈教我。我不再紧张。
每天晚上写完作业，妈妈就让我背稿子。她一边听，一边给我纠正语气，有时还加一两个动作。
转眼到了“十•一”。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班同学参加朗诵；紧张的是我害怕这次朗诵会失败。
朗诵范文3
声音不是物体，只是一个名称，是物体振动时所产生的能引起听觉的波。声音以波的能量传递形式在空间中传播，什么音量和振幅，频率与音调。声音存活在时间里，没有时间也就没有了声音。动物植物都能发出声音，石头发出的声音，下雨时候的声音都是被动地发出的声音，石头和花草不能语音，它们都没有发音器官。而真正有语音的动物并不多，用语音进行交流思绪和感情的动物就更少了，谁听过虫言蚁语，谁又知道蝴蝶在没有语音的情况下如何交流意识的。通人性的狗能听懂人们的语言，可它不能像人那样语音，只是发出汪汪的叫声，通过音重音轻，音缓音急表达它的感情。如果狗有了语音，它教训起来人恐怕比人教训狗还厉害，幸亏狗的发音器官不发达，人类就免了狗对人类的教训。兔子急了也咬人，兔子在咬人之前也有简单的语音，哪是它情急了的时候发音器官爆发出了的音，可惜分贝不大。
人类是掌握语音最好的，不知道别的有生命的星球有没有人类怎么好的语音。播音员经过精挑细选的作为我们的思想和交流的喉咙，播音员在播报新闻的时候，一般字正腔圆，不带任何感情色彩。我们习惯了播音员的准确无误的报道，一旦有了卡口和口误，有的人就不依不饶甚至打电话去质问，想追求一种至纯至善的完美，播音员也正从这个方向努力。语音的美一半是父母给的，一半是后天练习的。在网络上现在就有近似于赵忠祥和白岩松的男性朗诵朗读的朋友，至于比女播音员并不差的网络朗诵朗读的朋友也有的是。他们都没有公事公办的职业习惯去朗诵朗读，在网络朗诵房间里，才几年的时间就成长一大批朗诵人才。他们追求的不是职业性的规范朗诵，在解读了文章作者的意图的前提下，饱含着激情去赞美祖国，歌颂草原，美化江南。在丰富了业余生活的同时也锻炼了自己的朗诵水品，更有甚者同时也扩大了自己的文学视野，提高了文学欣赏能力。有的朋友从读别人的文章开始，一直到自己写文章来读，在朗诵写作上通过网络上最初的玩一玩，到现在的小有名气。有的朋友含着眼泪去读伤情的文章，读玩后还在视频里擦干泪花，说对不起大家，我有点失态了。这其实是他们在用心来读出了作者的原意，给作者的文字做了一道更人性化的艺术语音加工。人们在没有听朗诵之前如果看了作者的文章，也不过是如此平淡，经过朗诵的朋友用心灵的艺术语音的加工，作者的文章在一定范围的圈子里，就身价倍增。这都是语音的魅力所致。在网络房间听朗诵的大有人在，一般的朗诵房间在黄金时段总有百十多人，其中有一半是固定听众，他们从哪里通过听朗诵更加理解了人生，对情对义又有了新的认识。朗诵的朋友经过有挑选的配音朗诵，即增加了朗诵效果的显著，又给大家音乐美的享受，最重要的是节省了听众朋友的阅读时间，有意无意之中向大家推荐了他们认为是好的文章。我也经常去网络朗诵房间听听朋友们的朗诵，一方面陶冶了自己的性情，另一方面也享受了语音的美感，同时也纠正了我在过去普通话发音不准的错误。抒情的散文朗诵的朋友絮絮地道来，白云和蓝天，草原和牛羊，风土和人情，江南的小桥和烟雾通过他们的朗诵，我已经免费旅游了。哲理性的散文启发我的人生向往，优美的小诗更拨动了我的心灵，在我的灵魂中波动不已。这些都归功与朗诵，朗诵就是把语音用心灵再次的加工。朗诵是文字的语音跳动，朗诵使文章又多了活力，朗诵感动了听众，也感动了朗诵者自己。
我很羡慕朗诵朋友们有一副很好的声带，更佩服他们执着的练习，他们都是我心灵上的播音员，是神教已久的朋友。祝愿我们网络上的朗诵朋友们语音余音无限，祝愿朗诵房间的朋友们每天都有个好的收获。
朗诵范文4
关于父爱的朗诵词一
幼时父爱像春风，
扶柳傍花艳阳中。
一段童谣一迷语，
不知不觉入梦中。
少时父爱像严冬，
雨雪风霜加冰凌。
吹你污垢淋你狂，
冻你疮疤让你疼。
大时父爱像盏灯，
不近不远伴你行。
照你脚步莫走歪，
引你努力事业成。
老来父爱萤火虫，
闪闪发光如繁星。
孩儿莫愁前路难，
余晖照你走人生。
关于父爱的朗诵词二
好长时间没有人喚我
藏在小草中的乳名
一旦有人呼出我的乳名
母亲香甜的乳汁
立刻从老胃中反刍
那天，路过后山祖坟
突然听到有声音在隐隐地
呼我鲜为人知的乳名
那么亲切耳熟
定神一看，原来
父亲坟头上那朵小花
正张着嗓门
关于父爱的朗诵词三：《父爱》
文/林若兰
在我最孤单无助的时候，
仿佛你还在我的身边，
像以前一样，
拍拍我的肩膀说，
没事，一切都会好的;
在我最伤心失望的时候，
仿佛你就在眼前，
轻轻的告诉我，
把一切都倾诉出来，
明天依旧要好好生活。
你是知己，也是依靠，
在没有你陪伴的日子里，
让我还能感受到你的理解，
你的鼓励、你的支持。
你的付出总是无声无息，
而我却很少说一声谢谢。
你有大海一样的胸怀，
包容着我任性，
含辛的抚育着我成长。
你从不嫌我丑，也不嫌我笨。
我委屈的哭泣你最心疼，
我有点小成绩你最兴奋。
朗诵范文5
朗诵会由周文嘉主持，当她宣布朗诵会开始时，我们即激动又紧张。
虽然上台朗诵的同学不多，但都朗诵的很有感情……
轮到我们了。我、刘冲和肖俞萱大步流星地走到了台上“你从雪山走来……”我们津津有味地朗诵起来。这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的长江。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从唐古拉山脉狂奔向东海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅，“巨龙”用尾巴一拍江面，江水腾起几丈高，给你一种不可阻挡、气势磅礴的感觉。她又用她纯洁的清流滋润人们干裂的嘴唇，又用她那磅礴的力量推动新的时代……
朗诵完之后，我的心久久不能平静下来。因为，我为有这样一位无私拥有磅礴力量、雄伟壮观的母亲而感觉到无比的自豪！
我爱朗诵会，这次别开生面的朗会！
朗诵范文6
比赛开始了。奶奶问：“谁第一个上场？”“当然由实验班的老师一马当先啦！”妈妈听了爸爸的话也不推辞，顺手拿起吴伯萧的《歌声》朗读起来。妈妈那甜美的声音清脆悦耳，像小溪的流水，像婉转的歌声，爷爷、奶奶、爸爸都静静地听着。
“下面由实验班的学生陶文青朗读。”爸爸一本正经地报幕后，又在我耳边悄悄地说：“好好读，超过你妈妈。”我受到鼓励，大大方方地站到“台前”，朗读起来最喜爱的古诗——曹操的《龟虽寿》：“神龟虽寿，犹有尽时……”我的心情有点紧张，我看了看待在前面的爷爷。只见他用手轻轻敲着椅背，眼半闭着，头微微晃动，似乎正听的津津有味。顿时，我心里感到甜丝丝的，便放声朗读起来。我朗读的声音刚落就获得了一阵掌声。“读的有板有眼，还真有点味呢！”“这时青青送给爷爷、奶奶的礼物。”
最后轮到爸爸了。他读的是一段外国寓言，虽然表演绘声绘色，但是，那一口南腔北调的普通话一开始就把我们逗笑了，他把“过日子”读成“过儿子”，把“人”读成“银”。
