多情种子范例6篇

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多情种子

多情种子范文1

【关键词】中职学生多写字

汉字记录是汉语的书面符号,是中华民族最伟大的发明之一。汉字是世界最古老的文字之一。几千年来,汉字记录了中华民族的发展历史,传承了辉煌灿烂的文明,书写了脍炙人口的篇章,为中华民族的发展,为世界文明和进步,做出了不可磨灭的贡献。虽经几次字体的演变改革,虽经几十番朝代的更替,几千年来,汉字以其强大的表现力和顽强的生命力,不但没有没落、消失,而且发扬、光大,传播、使用的范围越来越广。目前,全世界有六分之一多的人口使用汉语,它是世界上使用人口最多的语言,也是联合国五种常用语言之一,在当今的国际舞台,汉语发挥着十分重要的作用。随着中国在国际上的的影响力越来越大,汉语必将在人类历史进程中发挥更大的作用。

然而,在全世界范围内掀起汉语热的情况下,我们中的很多人却忽视了母语的学习,特别是中职学校的一些学生,由于方方面面的原因,他们的学习出现了或多或少的问题。很多知识他们掌握不够,很多该记的东西没有记住。仅在语言运用方面,错字、别字屡屡出现,病句、乱文层出不穷。有的学生连最常用的“的、地、得”都不会运用,有的学生把“寻人启事”写成“寻人启示”,把“安徽省”写成“安微省”。翻开他们的作文本,不少人的字写得龙飞凤舞,很难让人辨认。有的学生字写得歪歪扭扭,毫无美感可言。令人担忧的是,这类中职生,他们往往缺少一种自我反省意识,很多人无视自己的问题,不愿意从基本功练起。有了空闲,打牌、上网、谈情、说爱,就是不愿看书、写字。

写好规范字,是学生的基本素质之一。而现在的很多中职生,书写水平却普遍低下,笔顺、笔画、间架、结构都没有掌握住,书写潦草,乱涂乱画,用“惨不忍睹”来形容这些学生作业本上的作业书写,确实并不过分。

近年来,随着我国经济发展、网络技术日益普及,学生接触网络的机会越来越多,很多学生沉迷上网,只要有时间和机会,就会泡在网上,玩游戏、听音乐、看电影、聊qq。由于置身网络环境中,网络语言对他们的影响不可避免,网络中流行的“火星文”、“淘宝体”等逐渐地渗透进他们日常的语言,在他们的作业中,说话中,自然而然地留下了网络语言的印记,对祖国语言的纯洁性带来了很大的冲击。更为可悲的是,在上网时,学生习惯了敲键盘打字,书写越来越少,很多常用字逐渐被淡忘,很多学生提笔忘字,很多日常用字竟然写不出来,或写不对,作业中出现错别字的几率大大增加,竟然有学生用拼音来代替文字。这种倒退,真的让人不可思议。

我国古代,自从有私塾教育开始,就非常重视写字。那时,文字的书写要求非常严格,每个人必须要写一手好字。学生把读和写作为主要的学习任务。字就是人的另一张脸面,写不好字,就要被老师训教、打板子;写不好字,就让人瞧不起。所以,千百年来,涌现了众多的书法家和书法爱好者。凡是念过私塾的人,大多数都能写出一手规范、正确、美观的毛笔字。随着教育的改革,我国的中小学课程有了根本性的变化。自然科学的内容增加了,人文科学的内容减少了。目前,除了小学低年级有专门的写字课外,到了小学高年级以后,各学校基本就不开设写字课了,自然,学生的重视程度也随之就下降了。

写字时间得不到保证,自然会影响写字的质量。然而,应试教育的指挥棒,又把学生赶到了书本上、作业上。学生要做大量的练习,没有时间一笔一划地工整书写。长期下来,字当然是越写越潦草,越写越难看。

职业教育中,强调的是专业课设置,学生要以专业课为主,一些基础课程被削弱了,有的课程根本就不设置了,连语文课这样的基础学科都不再受重视,每周只安排两三节课。这两三节课,连正常的讲读课都不够用,更谈不上用来书写。公立学校还能按有关规定这样安排,有的私立学校,为了节约教学成本,文化课(常识课)往往不再设置,只设置一些所谓的专业课。学生的文化课(常识课)少了,作业也就少了,动笔的机会自然也就少了。有的学科,根本没有书面作业;有的学科,一学期学生不要写一个字。有些职业学校,经常承担一些社会活动,经常被安排去参加接待、演出等活动,三天两头停课。此外,由于职业学校的办学特点,学生最多在学校学习两年,有一年必须参加实习。这一年时间,文化课根本不上。因此,中职学生有效的书写时间真是太短太短。俗话说,拳不离手、曲不离口。写字,也不能离手。没有充足的时间保证,学生怎能不忘字,书写能力又怎不降低!由于这些方方面面的原因,这些职高学生的人文素质想得到提高,实在应该是非常困难的。这些学生原先就基础薄弱,很多必须掌握的知识都没有掌握,现在,这些本来应该加强的知识,又被人为地削弱,真可谓雪上加霜。

多情种子范文2

情景教学的概念由Brown,Collin,Duguid在1989年首先提出。他们认为:“知识只有在它们产生及应用的情景中才能产生意义。知识决不能从它本身所处的环境中孤立出来,学习知识的最好方法就是在情景中进行。”情景是教师在教学过程中运用各种手段和方式创设的一种适教和适学的情感氛围,它为完成一定的教学目标和任务奠定基础。在《氯气的性质》的教学中,我运用历史事实、设置问题、设计组织化学实验,从三方面创设学习情景,营造了良好的探究性学习氛围。

一、运用史实创设情景,激发学生学习热情

运用历史事件、自然现象、新闻等,把学生需要掌握的化学知识融入其中,让学生在情景的诱发下,激发起探究知识的欲望,引入新知识的教学,引导学生学习知识,掌握知识。

史实情景的创设可以是影视片断,也可以是事件的文字描述等,通过让学生耳濡目染,获得体验,在情景体验的基础上产生疑问,探究问题,获得知识。例如在化学必修1《氯气的性质》一课的教学中,一上课我就先投影以下一段内容:

1915年4月22日黄昏,德军对英法联军踞守的比利时伊伯尔镇的炮击停止,硝烟渐渐散去。春天嫩绿色的田野在暮霭中显得格外迷人。一阵阵和煦的春风从德军阵地方向吹向联军。

暮色中,联军惊异地看到从德军阵地升起一团团黄绿色的浓云,云团紧贴地面悠悠地向阵地飘过来……一分钟后一士兵嗅到气味:“啊,这怪味真呛人!”话没说完,士兵就倒地了。

5分钟共放出18吨氯气,造成法军15000人中毒,5000多人死亡,野生动物伤亡不计其数;大炮步枪瞬间生锈,铜纽扣也变成了暗绿色,山坡上的绿草地瞬间泛黄。这就是“世界第一次化学战”。本次化学战使用的化学物质就是我们这节课要学习的一种新物质:氯气。

通过这个情景的描述,氯气的物理化学性质全部包括进去了,学生被引入了化学的殿堂,激发起求知欲望,他们的内心非常想见识一下这种神奇的物质。

二、设置问题创设情景,让学生讨论交流,解决问题

问题情景是指学生察觉到的一种有目的但又不知如何达到这一目的的心理困境。适时的创设问题情景,引导学生思考问题,发现问题,最终解决问题,能很好地提高学习效果,提高学生的能力。

在前面历史情景的调动下,学生的内心充满了疑问和好奇,求知欲望强烈。笔者抓住这个时机向学生展示出一瓶氯气,让学生观察,同时抛出问题:结合观察的氯气和以上的文字描述,同学们知道氯气有哪些物理化学性质吗?

学生从上面的文字叙述和对氯气的观察后踊跃回答,说出自己的答案。如:由“黄绿色的浓云”得出氯气具有黄绿色;由“云团紧贴地面”得出密度比空气大;由“这怪味真呛人”可知氯气具有刺激性气味;由 “大炮步枪瞬间生锈”“铜纽扣也变成了暗绿色”可知氯气化学性质活泼,常温下可以与金属铁和铜发生反应。学生回答问题的积极性非常高,回答不完整的再由其他学生补充,同学之间交流讨论,从而轻松地掌握了氯气的性质。

在这个教学环节中,学生通过他们的感官意识,通过同学之间的交流讨论,对氯气的性质有了初步了解,然后在接下来的教学中,对氯气的化学性质进行实验验证,进入到下一个教学环节。问题情景的创设在接下来其他内容的教学中还有多处得到运用。

三、通过实验创设情景,让学生体验知识,掌握知识

化学作为一门自然学科,要充分运用实验进行探究学习而掌握知识。化学实验能引发学生的学习需要,有利于发展学生的探究情趣,培养学生的合作意识、动手能力和观察能力,达到在做中悟、做中学的目的。

针对前面提到的“大炮步枪瞬间生锈”“铜纽扣也变成了暗绿色”,对课本中演示实验的顺序进行调整,先引导学生探究氯气与铁的反应条件,分组进行以下实验:

实验1:取两只干燥的试管,充满干燥的氯气,分别放入光亮的铁钉,其中一只放入湿润的棉球。(为保证氯气的干燥,在集气瓶中加入15毫升左右的浓硫酸)学生观察得到实验现象:干燥的氯气中的铁钉表面没有明显的变化,而在另一支湿润、有棉球的试管中,铁钉表面失去光泽,并有棕褐色的物质生成。

实验2:铁丝在干燥氯气中的燃烧反应。学生观察得到实验现象:铁丝与氯气发生剧烈的化学反应,生成大量棕褐色的烟。

通过让学生进行以上两个分组实验,学生在实验过程中充分地体验,针对观察到的现象、发现的问题进行交流讨论,可以轻松地掌握铁与氯气反应的知识:常温下干燥的氯气与铁不反应,所以可用钢瓶贮运液氯;在潮湿的环境中,氯气与铁反应生成棕褐色FeCl3;在加热的条件下,铁在氯气中能够燃烧生成棕褐色的FeCl3。学生认识到:反应物和生成物都一样,但由于反应条件不同,导致出现了截然不同的反应现象。体会到反应现象与反应条件是密切相关的。

我又设置了一个问题,前面提到“大炮步枪瞬间生锈”“铜纽扣也变成了暗绿色”,应该说明氯气不是干燥的,那可以反映什么问题呢?学生思考后可以回想到“空气中含有水蒸气”。这样既巩固了铁与氯气反应的化学知识,又回顾了空气组成的有关知识。

氯气其他化学性质的学习也可以通过相关的实验让学生在实验中探究学习,在学习过程中产生疑问,发现问题,解决问题,体验知识,形成知识。

多情种子范文3

——题记

一个人不能太自私,也要为别人着想。比如说友情,在一起时,感情很好很快乐。当分开了,感情就会变淡。朋友不可能时时刻刻想着你,他(她)也有自己的生活,自己的方向。再好的朋友也不可能每时刻都在为着想的,别总是认为朋友对自己好是理所当然的事,这样你很自私,总是依赖着朋友,这样你很懦弱。

当你发觉朋友变了,觉得朋友对自己不了解了,你们之间的话题也变少了,此时,你没用抱怨的理由,自己反省一下,自己是否也在变了?是否自己也不太了解朋友了?也要站在朋友的角度上去想。

朋友,是有永远的朋友,那要看你们怎么去保持,在自己没有坚持的保证下,请不要家“永远”这两个字,例如---我们永远是好朋友。因为时间的增加,人的生长,友情难免会变的,因为每个人不同的地方都必需有新的朋友,不可能永远只有老朋友在身边,这样也许会导致生活不平衡。单身交了新朋友也不能忘记老朋友喔!

交朋友就得真诚的交,真诚的对待。朋友是我们一起分享快乐的伙伴,是互相排忧解难的知己,而不是互相利用,互相排斥的对象。对朋友应该真诚与和谐相处,彼此关爱与珍惜。

多情种子范文4

“哇,辰枫,一大早就有男生送吗?真是太幸福了!”

“喂,你不要乱说,清璇,我们~我们只是第一次见面而已。”

“那就是一见钟情,还是……”

“不要说了,我们快走吧”

“怎么,是叫我吗,还是……怎么样帅哥,是想要我做电灯泡,还是替你做一回护花使者?”

“走了,清璇”辰枫一手拉住沈清璇,快步向前走去。

天麟已经陶醉在刚才那一瞬间,他竟然连谢谢也没说就——

“喂,天麟,你怎么了,呆在这里干什么,还不快走,再不快点,就要被火鸡骂了。”

“哦,风烨,你来了吗,今天你来得特别早嘛。”

“那当然,我还有重要的事要做,走吧。”

“好。”天麟想想也是,一大早的好心情可别被火鸡给破坏了。

他们两个渐渐消失在雾中。

幸好他们没有迟到,天麟把作业收好之后,交到办公室去。出乎他的意料之外,辰枫也在那里。物理老师和英语老师的办公桌就在对面,他们两个人抬头时就能看见对方。辰枫的脸突然红了,接着快速地离开办公室,而这一幕又被爱管闲事的沈清璇看见了。她进来时脸上就带着笑容,她迅速交完作业后走出了办公室,看了看天麟,又笑了笑。天麟也离开了办公室,回到了教室。

“今天真是太阳从西边出来了,你竟然会来背语文,真是稀奇。”

多情种子范文5

类比人物:欧阳克

江湖轶事:

欧阳克天生是个多情种子,风流自赏,不过为恶不多,只是历年派人到各地搜罗美女,收为姬妾,大享温柔之福。他是西域人氏,所接受的教育与中原腹地的传统儒家文化有很大差异。这跟陈冠希个性有几分相似。欧阳克擅长的蛤蟆功劲道猛烈无比。

爱好摄影的陈GG最近又惹事了,5月20日凌晨,已连续在北京三里屯蹲守几天的狗仔们,终于在某日料店发现了陈冠希的身影。没想到陈冠希很快就发现有人偷拍,他立刻召集友人上前理论。发现偷拍者有逃跑的意图后,发生了激烈冲突。有人归纳为:午夜时分,陈冠希夜游京城,记者跟拍,冠希怒之,伙同他人,拳脚相加,记者报警,冠希逃窜……

后来陈冠希出面否认打人及赔偿和解一事,并发微博话里话外暗指自己遭人陷害,沦为狗仔炒作的工具。

狂傲不羁周杰伦——法律治不了,我来治!

类比人物:杨过

江湖轶事:

金庸笔下的杨过,我行我素,狂傲不羁,桀骜不驯,同时又满腔热血,爱恨分明,敢于叫嚣世俗。周董亦如是。

前不久,周董带昆凌、母亲及近20名好友到宜兰吃铁板烧,被狗仔跟拍。周董发现时,跟在场朋友密斟了一下,然后仰头长叹一声,朋友拿起摄影器材进行反拍然后离开。但当周董眼见狗仔队继续在餐厅外拍摄,不满地折返,举起手机冲向一名记者叫道:“很爽嘛!不用遮!有什么好遮?”随后拍打对方遮挡镜头的手。拍完一轮后,周董还不忘提醒“笑一下”、“不回家读书在这边当狗仔”,上车前又回头嘲记者:“你再废话一次看看啊!”听到记者叫他全名,他气称:“我的全名不是你叫的!”

之后冲突升级,周董友人突然大叫:“你打我的脸。”有5人冲前围堵狗仔队,此时周董怒揪一名记者的衣服,一巴掌掴掉记者的眼镜称:“你敢**碰我,你在罗嗦什么?!”

周杰伦说:“狗仔要有一点教训,这里不是好莱坞,法律治不了,我来治,我是蝙蝠侠。”但他也为爆粗口而道歉,并说:“小朋友千万不要学。”

刁蛮鲁莽Makiyo——无人力挺

类比人物:郭芙

江湖轶事:

郭芙的骄横、傲慢并不能完全怪她自己,更何况,她并不是一个残忍狠毒的人,也不是没有同情心,但是就是个性显得过于幼稚!

Makiyo 2月某日凌晨与日本友人友寄隆辉一同搭计程车酒后闹事,将司机打得住进加护病房,闹上社会新闻版面。 Makiyo在事发后声称被害司机袭胸在先,她与友人才出手相向,后又改口称当日自己坐在出租车后座并未被司机性骚扰惹起众怒。后来Makiyo带着水果在妈妈与经纪公司人员陪同下到医院向家属致意,见到林姓计程车司机的妻子时当场声泪俱下地不断鞠躬道歉。

事态不断扩大,甚至有网友组织反Makiyo官方粉丝团,勒令其退出娱乐圈。面对此严重事态,Makiyo平日圈中姐妹淘都急忙撇清关系,无人力挺。而社会各界舆论的压力,使Makiyo的演艺生涯很有可能就此断送,目前工作禁令尚未解除。

强悍机灵李小璐——问心无愧?

类比人物:杨不悔

江湖轶事:

杨不悔是一个奇特的少女,她的可爱、执着、纯洁善良、善解人意、菩萨心肠犹如纪晓芙再世,而聪明机灵、古灵精怪及追求爱情的强悍态度则和其父杨逍如出一辙。

在电视剧《金太郎的幸福生活》会上,某网站记者询问李小璐关于贾乃亮第一次拜见她父母的情形,几次就剧情与现实中李小璐贾乃亮的恋情发问,频频遭遇经纪人阻拦,记者抱怨了一句之后就惹怒了李小璐的助理,引来追打,打断了记者的指甲,上前劝阻的安徽卫视工作人员也挨了两拳。

多情种子范文6

DATE

妆容初级套餐:洗头+素颜

心仪指数:

洗好头来见你的女生,已经做好跟你进一步发展的准备!

千万不要以为仅仅洗头来见你就是不在乎你!尤其对于长头发的女生来说,洗一次头真的可以花光所有的力气。洗发水、护发素、发膜每一步都不能够省略,吹风机都能举到手抽筋,为了造型还要用卷发器和定型产品,打造空气感就要耗费掉可以多睡会的时间。除了发型,你以为她真的是素颜来见你?面部清洁和出门前的护肤品也许比男人的一身行头还值钱!

Step 1洗头水的正确打开方式

把梳顺的头发捋向头部的一侧,歪着头用40℃左右的温水从上至下把头发完全冲湿,一定要使底层的头发和上层的头发一样湿透,这样才能够配合洗发水产生足够多的泡沫。很多人都习惯直接将洗发水倒在头发上,却不知道这种方法是错误的,应该倒适量洗发水于掌心加水稀释,双手揉出泡沫后,再均匀涂于发丝之上。挤在头发上再揉,首先,未经稀释的高浓度的洗发水容易在头皮局部残留,这会直接刺激头皮,其次,泡沫是用来阻隔发丝摩擦的,如果先揉头发后出泡沫,哪里还谈得上保护?头发完全冲洗干净后,先用手指挤出多余的水分,然后用干毛巾擦到不滴水的程度,再轻轻地按摩头部皮肤几分钟后就可以涂抹护发素了。应该说,这一步相当重要,因为这样才能使护发或润发品的吸收效果最大化,这是一个简单的原则,即:越是浓缩的护发营养,比如精华露、发膜之类,对头发干度的要求就越高一些。另外,涂抹护发产品时,应该有一种顺滑的感觉,若这种感觉中途消失了,则说明用量不够,需要追加一些护发素。

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Step 2素颜出门也有神器

完美素颜的第一步当然是清洁,毛孔清透才是水亮亮的基础。想要完美无瑕的皮肤,相对于多涂多抹来说,用心选择适合自己的温和功能性护肤品,才能使效果立竿见影。一般意义上的基础护理阶段,只用爽肤水,精华素,补水面霜就可以了,如果皮肤很疲累,状态不好的话,需要同时使用眼霜。每天绝对不能省略的,那就是爽肤水和补水面霜。然后,再涂上薄薄的一层清透型防晒霜就可以。

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妆容高级套餐:洗头+底妆+全套彩妆

心仪指数:

女人在护肤的基础上扑粉上粉底,还涂上口红,说明你在她心里的地位又升了一级。当她的见面礼节已经踏入了化妆的大门,就说明你在她心中可是有一席之地的。底妆是好皮肤好气色的基础,成功的底妆也从来不是在脸上随意拍拍打打就ok的,而且如果你发现她的眼妆、腮红和唇色也用了心思,就在心里窃喜吧!

Step 1打造好气色底妆

妆前的保湿非常重要,等待妆前的水润乳液在脸上充分吸收后,可以在妆前喷一些喷雾,会另皮肤更加的湿润充盈,上妆也会更服帖。妆前打底不可忽略,选择一款适合自己的妆前乳能够让自己的底妆看上去更加完美无瑕,脱妆、斑驳、起皮等情况也会大大减少。如果想要在夏季不脱妆,就要用好持妆产品,比如具有一定控油功效的妆前底霜、肌肤颗粒附着力较强的粉底液,又或是能提升妆容持久度的定妆喷雾等等。夏天要想妆容持久并不是单一产品就能够完成的任务,一定是多方完美配合才能打赢的战争。

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Step2彩妆有多全就有多在乎你!

当女人勾了眼线、涂了睫毛膏、描了眉,涂了心爱的口红,甚至不惜把粉底伪装到脖子,请你一定要多看她两眼!因为附着在她脸上的各种化妆品,可能比你一身的行头还要值钱。最重要的是女人为了见你所花的心思,要知道这眼影和眼线,还有修容的立体阴影,可耗费了她所有的爱美心机。女生们画一个完整的妆容出门,建议还是以清淡为主。使用哑光的咖啡色眼影涂抹整个上眼睑,以及眉头和眼头之间的凹陷处,这样可以使其产生凹陷感,在令双眼更加深邃的同时,还能显得鼻梁更高挺。在上眼睑中间位置少量涂抹珠光金色眼影,提亮眼周让眼睛更有神。用小号上色刷蘸取哑光咖啡色眼影,从上眼睑后二分之一处往后画类似眼线的效果并从下眼睑后二分之一处到眼下三角区位置涂抹。不要忘了刷上睫毛膏让睫毛更纤长突出。用刷子在脸颊两侧刷上阴影粉,在苹果肌出刷上腮红。用刷子在额头、苹果肌、眼下、下巴等位置刷上带有珠光效果的闪粉,用棉棒蘸取染唇液,或是唇刷蘸去口红,在唇部中心位置开始涂抹再晕开。

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