简短加油词范例6篇

简短加油词

简短加油词范文1

关键词: 加油车;油路系统;设计

加油车一般有普通加油车和飞机加油车。

1.普通加油车

油液是经过滤并计量后给受油容器加油的。为防止系统压力超过规定值,在油泵进口与出口之间并联了一个安全阀14。过滤器即可安装油泵出油管路上,也可安装在油泵进油管路上。

流量计设置在油液过滤后的油路上,用于监测加油量。为了监测主要部件的工作情况和某些加油性能,在油路上可设置一些监测仪表。如在油泵出口安装压力表,用于监测油泵的工作压力;在油泵进油口安装真空压力表,用于监测油泵进口真空度大小,随时掌握油泵的工作情况;在过滤器上安装压差表,用于监测过滤器进出口压力差,若基压差大于某一值,表示滤芯已堵塞,应立即进行清理,若压差小于另一值,表示滤芯已被击穿,则应更换。

操纵各种阀门的开启或关闭实现上述五种功能。当开启阀门5、7、10、16时,罐中油液经油泵、 管道、阀门7、过滤器3、流量计11、阀门1 0或阀门5给受油容器加油;当开启阀门16、19时,罐内油液经阀16、油泵15、阀19返回油罐进行内部循环,搅匀罐内油液;当开启阀门4、13时,可起泵站作用,即将油库或其它贮油设备的油料经本车油泵输给受油设备;当开启阀门4、19时,为本车油罐自吸装油。阀门17、18用来排放罐内的水分和沉淀的杂质。

给飞机加注燃油的油量大、时间短。一般要求20min之内完成飞机的全部加油过程,这就给飞机加油车提出了更高的要求。为了提高加油速度,简化操作,有些加油车的控制阀采用二位二通气动阀来控制油液的流向,如图3-42所示。通过操纵集中在操作室的气动开关来迅速地启闭二位二通气动阀4、5、11、13、14和16,实现加油车的功能,减轻了劳动强度,缩短了加油时间。

参考文献:

[1]徐达,从海棠.专用汽车构造与设计.[M].北京:人民交通出版社,2008.

简短加油词范文2

【关键词】计量 缓冲 计量增压一体化装置

1 前言

目前辽河油田各井所产油气的分离计量外输大多数采用建设计量接转站的方式,该站接收单井混输来油气,经站内的称重式油井计量器(或采用计量间及计量分离器)进行气液分离和计量,单井计量后油气混输进入加热炉加热升温,升温后经外输泵增压外输至联合站进行处理。随着油田生产开发的深入,形成小型产能工程较多的局面。该流程井站管网密集,占地面积较大,计量、分离、增压装置的的成功应用彻底改变了稠油集输建站的模式。

2 装置具备的功能及特点2.1 自动计量

通过多路阀自动选井,利用称重式计量器实现在线多井轮换自动计量;

2.2 分离缓冲

利用卧式分离缓冲罐实现原油分离缓冲功能;

2.3 增压外输

利用2台卧式离心外输泵(1用1备,1拖2变频),液位连锁变频器实现自动输油,实现在线监测综合含水;

2.4 加热

卧式分离缓冲罐内设U型盘管,利用导热油为介质,利用电加热棒为加热设备,实现对原油间接加热;

2.5 自动控制

在撬座上设自动控制柜,实现卧式分离缓冲罐液位连锁外输泵排量,自动调节电热棒加热负荷,预留温度、压力、液位信号上传接口,实现无人值守。

2.6 在线清洗

利用设备排砂口,实现设备在线排砂、清污。

3 工艺流程

工艺流程见下图1所示:

4 系列及技术参数

处理含水原油规模: 100t/d;

接收采油井数: 5口;

集成装置设计压力: 1.6MPa;

泵前原油管线设计压力: 1.6MPa;

泵后原油管线设计压力: 2.5MPa;

原油管线设计温度: 60℃;

天然气管线设计压力: 1.6MPa;

天然气管线设计温度: 60℃;

5 应用范围

计量增压一体化集成装置适用于油田分布分散、边远区块,代替油田稠油计量接转站,具备自动计量、分离缓冲、增压外输、加热、自动控制、在线外输含水检测等功能。简化工艺流程,减少占地及集输管线;整体成撬,实现工厂预制,减少现场施工工作量,缩短工期;自动化程度高,可实现无人值守。

6 装置组成

计量、增压一体化集成装置由多通阀,分离缓冲罐,导热油加热系统,外输泵,自动控制装置组成。

7 装置应用情况及效果

油田公司积极贯彻集团公司关于一体化装置推广研发的会议精神,立即着手进行计量增压一体化集成装置的研发,到2010年底,装置完成工厂预制,在强一块安装就位,目前已经正式投产。

采用计量、增压一体化集成装置与传统的计量接转站相比,设计工期缩短了60%,建设周期缩短了70%,在生产管理方面,可采用无人值守,减少了传统计量接转站定员人数,节省生产单位的劳动成本,由于是一体化集成装置,占地面积较传统的计量接转站减少了94%,采用一套该集成装置可节省总工程投资50%以上。

2012年在已成功使用的计量增压一体化集成装置的基础上,继续开展电加热系列不同处理规模、不同功能的集成装置的研发;补充燃气加热系列的研发。将形成电加热和燃气加热两个系列、 60m3/d和100m3/d两种处理规模、不同功能的适应不同集输工艺要求的一体化集成装置。

8 结束语

一体化集成装置是指应用于油气田地面生产的一类设施,结合油气田地面工程的建设规模和工艺流程的优化简化,通过将机械技术、电子技术、自控技术、信息技术等有机结合、高度集成,根据功能目标对各功能单元进行合理配置与布局,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的基础上,自成系统,独立完成油气田地面工程中常规需要一个中小型站场或大型站场中工艺单元的全部功能。

通过采用一体化装置,实现了由站场转变无人值守的装置,减少了布站级数,简化了站内设施;提高了地面建设的速度和灵活性,满足了油气田滚动开发、大规模建设需要;能够实现生产运行动态监测及生产数据采集的自动化,实现油气田上下游生产流程联动控制,保障了运行安全,提高了生产效率,降低了劳动强度,促进了管理方式的转变和管理水平的提高。

辽河油田将继续积极开展和推进标准化设计工作,认真抓好一体化集成装置的研发与推广应用工作,切实发挥一体化集成装置在优化地面工艺,简化地面设施、节能降耗和减少现场用工总量的作用,提高地面工程建设效益,提升建设工程的水平。

简短加油词范文3

P键词:厂区附加柴油发电机;应急柴油发电机;替代操作;钥匙联锁

福建福清核电厂1~4号机组设计有一个公用的厂区附加电源系统(0LHS),用其替代应急柴油发电机需要执行一系列的操作,在替代操作完成前,应急配电系统(LHA、LHB)没有柴油发电机组作为后备电源,其可靠性降低。故缩短替代时间可提高应急配电系统的可靠性。

1当前柴油机替代所需操作

当前若要进行6.6kV厂区附加柴油发电机(0LHS)替代应急柴油发电机(以3号机组B列应急柴油发电机3LHQ为例)的工作,则需要执行6.6kV交流应急电源切换及连接系统(8LHT)在线,6.6kV交流应急配电系统(3LHB)在线,6.6kV交流厂区附加电源配电系统(0LHM)在线等操作。在线完成后应急配电系统的备用供电路径为OLHsOLHM8LHT3LHB。

1.1.6.6kV交流应急电源切换及连接系统(8LHT)在线

在8LHT系统中,连接至3、4号机组应急母线的4个馈线间隔(8LHT02、03、04、05柜)共同使用一个隔离手车,该隔离手车平时存放在8LHT02柜内,需将其在线至8LHT03柜内。8LHT系统单线图及钥匙联锁简图如图1所示。system

首先从主控室拿到钥匙01、02、03、04,从钥匙交换盒YS01置换钥匙11、12,用11解开接地刀闸3LHA003JE的机械锁,将其闭合后拔出13,用12解开3LHB003JE的机械锁,将其闭合后拔出14。将03、04插入YS02置换15,用15解开8LHT001JE的机械锁,将其闭合后拔出16。将13、16插入YS03置换17,用17打开8LHT02柜柜门锁,打开柜门后,将隔离手车拉出至移动服务小车上,然后关闭柜门并重新上锁,取出17。将17插回YS03置换13、16,将14、16插入YS04置换18。用18打开8LHT03柜柜门锁,打开柜门后,将移动服务小车上的隔离手车送入8LHT03柜内(隔离位),然后关闭柜门并重新上锁,取出18。

然后逆向进行上述钥匙置换操作,用18换回03、04(需断开8LHT001JE),用13、14换回01、02(需断开3LHA003|E、3LI-IB003|E),最后分别将8LHT01柜及8LHT03柜内的隔离手车摇入至工作位。

1.2 6.6kV交流应急配电系统(3LHB)在线

由于3LHB0021A开关间隔与3LHB0031A开关间隔共同使用一个断路器手车,该断路器手车平时位于3LHB002JA间隔内,故需将其在线至3LHB003JA开关间隔内。3LHB系统单线图及钥匙联锁简图如图1所示。

首先将3LHB002JA断路器手车摇出至隔离位并拔出钥匙19,再将断路器手车拉出至移动服务小车上,然后将其送入3LHB003lA间隔中(隔离位)。把01、03插入YS05置换20,再把19、20插入YS06置换21,使用21解锁3LHB003lA上的操作机构挡板,最后将3LHB003JA断路器手车摇入至工作位。

1.3 6.6kV交流厂区附加电源配电系统(0LHM)在线

由于0LHM003JA开关间隔与0LHMOO4JA开关间隔共用一个断路器手车,该断路器手车平时存放在0LHM003JA间隔内,故需将其在线至0LHM004JA开关间隔内。0LHM系统单线图及钥匙联锁简图如图2所示。

首先将0LHS柴油机压缩空气启动阀关闭,取出钥匙22、23并插入YS07置换24,再把24插入YS08置换25。用25解开0LHM001JE的机械锁,将其闭合后拔出26。把26插入YS09置换27。将0LHM002JE合上后,取出28。将27、28插入YS10置换29,用29打开0LHM003JA开关柜门,将断路器手车拉出至移动服务小车上,关闭柜门后取出29。将29插回YSIO置换27、28,再将27、28插入YS11置换30,用30打开OLHMOO4JA开关柜门,将移动服务小车上的断路器手车送入OLHM004JA开关柜内(隔离位),然后关闭柜门重新上锁,取出30。

然后逆向进行上述钥匙置换操作,用30换回22、23(需断开0LHM001JE),把压缩空气启动阀打开。将02、04插入YS12置换31,使用31解锁OLHM004JA上的操作机构挡板,将0LHM004JA手车摇入至工作位。至此完成所有在线操作。

2缩短柴油机替代操作时间的方法

2.1简化钥匙联锁设计

在柴油机替代操作的过程中,共涉及25把联锁钥匙的置换、解锁操作,因此简化钥匙联锁设计是缩短柴油机替代操作时间的有效途径。

由于隔离手车不像断路器手车那样可以分、合负荷电流,故针对隔离手车电气柜的电气操作设计了较为复杂的钥匙联锁。从这一点出发,可考虑将8LHT01柜和8LHT02柜内的隔离手车换成断路器手车,这样就减少了8LHT各个间隔中压室柜门的联锁机构,既简化了操作步骤也能满足电气“五防”的要求。

同样地可以考虑在0LHM0031A和0LHM004JA间隔内断路器手车倒换操作中,取消与0LHM001JE和0LHM002JE之间的钥匙联锁。如此简化亦无需关闭柴油机组的压缩空气启动阀,让柴油机本体一直处于可用状态,节约重新在线柴油机组的时间。

2.2在无手车的配电间隔内补充手车

整个柴油机替代操作的过程就是配电柜在线的过程,而三个配电柜的在线操作有一个共同点,就是都需要对断路器手车或隔离手车进行倒换。手车的倒换操作包括手车二次航空插头拔、插操作,移动服务小车的连接锁定与解锁操作,手车拉出至移动服务小车和手车从移动服务小车送入配电间隔等一系列操作。这些手车倒换操作的工作量不容小觑,因此可以考虑在这些无手车的配电间隔内补充手车。这样进行相关在线时,只剩下对手车的摇入操作,有利于节省人力与时间。

简短加油词范文4

改进后游梁式抽油机驴头销子安装器在现河采油厂采油二矿采油十四队H50断块3口油井现场应用中均取得较好的效果,它具有结构简单、省时省力 操作平稳 方便 快捷、的特点。

[关键词]游梁式抽油机;驴头销子;研制;应用

中图分类号:TE933.1 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)08-0038-01

前言

针对游梁式抽油井作业完井后,抽油机驴头停在下死点,插驴头销子比较困难。针对这一难题进行研制。

以往游梁式抽油机井完井后,驴头停在下死点,销子孔不同心,无法把销子去,都需要多人用绳子绑住悬绳器,众人一起用力拉,使销子孔同心。有的甚至动用拖拉机机械设备拉用作业队井架上的大钩撞。才能使销子孔同心插上销子。这样不仅增加了操作工人的劳动强度,延长了开井时间,还存在很大的安全隐患。

驴头销子安装器的研制通过在3口井现场应用后,都达到了,安全.平稳.省时省力的目的。取得了较好的效果。

一.改造前操作分析

在原操作过程中存在以下问题。

1.多人操作,费时费力。

2.操作不平稳, 存在安全隐患。

3.增加操作工人的劳动强度。

4.浪费了人力物力。

二.改造后装置分析

针对原现场操作中存在的问题,根椐游标卡尺的原理,和顶丝的原理,进行驴头销子安装器设计。如图2所示。

1.驴头销子安装器装置的结构说明

具体结构如图3所示,其连接方式是通过螺丝把挂钩固定在钩座本体上。使挂钩挂住驴头销子座的前侧边缘和顶丝顶住游梁销子座后边缘,用扳手紧顶丝。在力的作用下使驴头向销子座的方向旋转至到销子孔同心插上驴头销子即可。

从图3可以看出,改造后的装置`按装 操作符合HSE的要求。

2.驴头销子安装器装置特点:

(1)结构简单,操作方便。

(2)操作平稳,节约人力物力。

(3)该装置便于维修和更换零部件,节约了材料成本。

(4)减短开井时间,提高了开井时率。

(5)减小了操作工人的劳动强度。

三.驴头销子安装器的原理

该装置是在游标卡尺的原理,和顶丝的原理的基础上,根据顶丝的性质做了适当的改进,通过螺丝把挂钩固定挂钩座本体上。用扳手紧顶丝。使得挂在驴头销子座的前侧边缘和顶丝顶住游梁销子座后边缘,在力的作用下使驴头向销子座的方向旋转。至到驴头上的销子孔与游梁上的销子孔同心,插上驴头销子即可。达到安全.省时省力 操作平稳 快捷的目的。

四.现场应用效果分析

该装置目前已在我单位进行试验应用,并报国家知识产权局,取得实用新型国家专利。此装置目前应用于现河采油二矿十四队H50 断块3井使用,效果如表1

以上表可以看出,使用装置能够达到省时省力 操作平稳方便快捷的目的。

五. 从以上分析中可以得出如下结论:

通过对该装置的实验和应用说明,达到了设计的要求,在安全操作过程中有较好的使用价值,其具有如下特点:

1.结构简单,操作方便。

2.操作平稳,节约人力物力。

3.该装置便于维修和更换零部件,节约了材料成本。

4.减短开井时间,提高了开井时率。

5.减小了操作工人的劳动强度。

简短加油词范文5

【关键词】网络语言;汉语;第二语言教学

一、汉语网络语言的形式及特点

(一)、汉语网络语言的形式

1、旧词新义

随着网络语言的普及,人们为了标新立异,把一些原有的词语拿出来,赋予一些新的意义,尤其近几年比较流行的“打酱油”,之前广州电台采访的某市民对于某件事情的看法。他说:“我是出来买酱油的。”打酱油原本是指以前的酱油都是零卖零买的,自己拿着瓶子到商店,你要多少,人家就给你称多少,现在网友们又给“打酱油”一词加入了新的的含义,就是不谈政治,不谈敏感话题,与自己无关,自己什么都不知道的意思。

2、新词新意

新事物新概念层出不穷,人们的思维愈来愈细致复杂,这些都会向交际提出新的要求,推动语言不断丰富词汇,网络语言作为语言的一种新形势,他的发展也是趋之若鹜,例如:“菜鸟”就是新手的意思。

3、同音代替

很多词的产生都是通过读音相同,来代替原有的词语。例如:“泥”代替“你”等等。这些替代,可见现在网民的一些奇思妙想,思维之胆大。

4、数字代替词语

许多网络语言不仅存在于汉字,数字也成了人们交流的语言符号。人们喜欢用555来代替哭,这些数字代替词语的产生,也源于他们读音的相似,这种代替丰富的网络语言的形式,展现了人们思维的开阔。

(二)、汉语网络语言的特点

1、简洁性

网络流行语的出现大都是为了使用方便。网络交流时用文字交流,当句子很长时,网民为了更加快速的交流而用一些简单的缩写或数字表达。例如:“再见”用“88”,“人艰不拆”,表示“人生已经如此的艰难,有些事情就不要拆穿”。

2、趣味性

网民擅长用了谐音、仿拟、拆词、摹状等辞格,使语言表达形象诙谐,个性有趣。例如“居里夫人”(名词新解,居里为动宾结构,表示居在家里的人,用来形容极其喜欢待在家里的人);“毕加索”(“闭家锁”之意,也是形容不爱出门的人)。

二、第二汉语教学中网络词语教学的必要性

(一)、社会进步的需要

改革开放以来,中国的政治经济文化等各个方面都发生了翻天覆地的变化,一方面,新思想,新观念层出不穷,产生了很多新词语;另一方面,为了表达新思想!新观念的需要,人们思维能力和认识能力的提高和深人需要,人们创造出更多的新词语。例如:政治类新词语:不作为、跑官。经济类新词语:灰色市场、投资银行。社会文化类新词语:三失、图书漂移。大量新词语的产生及在各个领域的广泛运用,不能单单依靠《汉语水平等级标准和等级大纲》范围内的词汇,也不能固守于教材中的词汇,应当将新词语真正纳人到对外汉语教学中来。

(二)、实现对外汉语教学目的,满足学习者交际交流的需要

这是一个新词语频繁出现的时代,新词语常常反映出一些社会焦点、热点,从某些角度也能够反映一个国家的文化背景和国情。如果在对外汉语教学中忽略新词语的教学,学习者不了解这些新词语,必然不能很好地融人社会现实,融人中国文化,交际交流也会受到一定的阻碍。学习者有学习新词语的这种需求,我们就不应该固守于基本词汇,应该认真考虑如何在教学中实施新词语教学。

三、第二汉语教学中网络词语教学的策略

网络新词语是汉语新词语的一部分,汉语新词语在对外汉语教学中日益得到重视。同时,在教授学生是要注意策略,不然会起到反面的效果。

(一)、应当选择适当的教学对象

1、区分留学生的汉语水平

各阶段的学生,对词语的接受程度不同,以吸收生词量最大的读写课来说,如果说中高级阶段教学是培养学生掌握更高、更熟练的交际能力,并大量扩张词汇为主要特色的话,初级汉语读写课就是以准确地发音、熟练地掌握并运用汉语基本语法为主要特色。初中级阶段中,词汇在这一阶段并不是主要任务,不建议引入网络新词语;中高级及研究生阶段中,学生已经掌握了大量的词汇,为了进一步熟练交际,扩宽学习汉语的渠道等,可以根据年级和程度的不同,逐渐引入网络新词语。

2、区分留学生的学习时间

留学生在中国学习汉语,根据学习期限可以分为长期学习,短期学习。长期学习的学生动机多样化,基本上是为了更好的在中国生活,更进一步了解中国,所以网络新词语有必要进行教学。短期外国留学生其目标主要是在短期内掌握基本的汉语知识,同中国人进行简单的交际,所以教学内容的安排要从学习者的需要出发,即所学内容是学习者在交际中马上应用的,也是学习者急于掌握的。网络新词语的使用范围有限,不影响基本交际,所以在短期学习中不建议进行教学。

(二)、应当选择合适的课型

在对外汉语课程的整个教学设计中,最能和新词语发生关系的是:(1)报刊阅读课,(2)当代中国话题课程。因为网络新词语源于网上,可以根据课程的内容相应地引入网络新词语,同时结合课型选择讲解扩展的程度。报刊阅读课也是讲解网络新词语的重要课型,教师在依据教材的基础上,也要不断地加入一些鲜活的报纸资料进行教学,可以是具有时效性的新闻事件,这些新闻事件引出新词语如“打酱油”“围观”等,可以使学生了解中国的社会现状。还可以把报刊阅读课放到网上去,让学生能读懂网络上的文章、网友留言,甚至让学生参与到网络讨论中去。

四、总结

网络在生活中的应用,产生了大批的网民,也使得网络语言越来越丰富、多样。本文从网络语言的特点,网络语言教学的必要性以及网络语言教学的策略三方面讨论了汉语作为第二语言教学中的网络语言教学。网络语言的教学,可以丰富汉语的教学内容,增加教学的趣味性,同时紧跟当代中国的时尚潮流。

参考文献:

[2] 祖迪. 网络新词与对外汉语教学[J]. 鸡西大学学报,2013

[3] 耿静颖. 对外汉语教学中的新词语教学[J]. 华章,2013

简短加油词范文6

看电视的人会为古人担忧,就像看游走各地的美食节目主持人品尝美食之后,要展开一番评价,我总在为他们担心词穷这件事。台湾的主持人很喜欢形容这个吃食“很Q、弹牙”,或者很,先是酸的,回味甘甜之类;内地的主持人早就用完了这些词,开门见山讲做法,你只能从他的表情判断东西是否好吃。但他们从不会流露出不好吃的表情,如果他们说“很特别”,相信我,这东西一定有怪味,很大的怪味。就像《交换空间》被装修完房子的主人摘下眼罩看到晴天霹雳的装修效果也不敢嚷嚷,只能违心地说:“和我想象不太一样。”那就是极致的批评了。

以我们一贯爱嘲笑大韩民国的心情,会想到这恰恰因为他们食品种类不够丰富,才更要极力渲染看似简陋的食物很好吃。比如泡菜,是没有冰箱的年代,蔬菜匮乏,为了保证汲取一点叶绿素而不得已为之的办法。韩国领导人郑重推荐的部队火锅,是战争时期物资短缺,把各种食物烩在一起的做法。每位韩星来中国拍戏时,眼泪婆娑想念的食物必然有以下两种:泡菜和泡面。据说泡面是很好的令他们短时间内消火的食品。

所有简单的食物都一样需要浓墨重彩的强调,《飘》里面斯佳丽饿到眼冒金星时想起过去丰盛的晚餐,“卷子、玉米松饼、小甜面包、鸡蛋饼、滴滴答答的黄油……油炸果泥丸子、炖秋葵、拌在浓浓的奶油调味汁里的胡萝卜,等等。餐后有三样点心供每人自己挑选,它们是巧克力饼干、香草奶油糕和堆满甜奶油的重油蛋糕。”听起来是不是让人直想打嗝?

作为饮食大国,中国人也是很喜欢形容食物之美好的,但这种形容不是前面加上各种定语,而是通过报菜名。相声里念所有满汉全席的菜单,让人也为皇帝发愁,因为那些菜名不用形容就知道有多丰盛,也有多胀肚。

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