小品比赛范文1
作为数量较楷书略少的隶书作品，比之以往也有了不小的变化。如果说以往的隶书作品临碑风格较集中在一两块碑上，那么本届大赛的作品临学的风格除《曹全碑》《张迁碑》外，也不乏有《石门颂》、《史晨碑》、《礼器碑》、《乙瑛碑》等风格者，也有临习清代伊秉绶风格和今人刘炳森风格者，从这个角度讲，少儿习书的水平在逐年拓展，日益提高；
数量较少的篆书类作品也比往年有改观，学习甲骨文书风者有之；学习金文书风者有之；学习秦小篆者亦有之，甚至还有师法汉印缪篆风格者。篆书类作品数量不大，风格涵盖面却颇广，而且这为数不多的作品水平亦相当高。这些十几岁的少年，其功力颇具，不可小窥，真所谓‘后生可畏’。
相比之下行书作品虽有一定数量，但总体水平不是很高。从进入终评的作品来看，行书之弊在于缺乏起码的流畅与灵动。有些作品中笔画的连写，看得出是在照猫画虎。有些基本连缀书写，还属于稚嫩阶段的生涩，带有勉强为之的做作。
本届大赛的硬笔书法情况也有所变化。从获奖作品来分析。行书居多，楷书较少，隶书，篆书作品更少一些。从行书作品来看，以铅笔书写者获高奖居多，其次为钢笔书写者，其余笔种较少。
其实所谓硬笔书法，实际上仅是从书写工具上与传统毛笔不同，而对于所写汉字本身，则无实质区别。无论用怎样的工具，别人看到你所写的作品时，只是看你对整个汉字字形塑造得美观程度如何，并不在乎你所用的笔尖是软还是硬。
所以，我认为在大力普及书法艺术的同时，必须更加注重基本的审美意识的训练和培养。只有先将对汉字的基本审美教育做到位了，才有可能让广大的受教育者，从根本上解决汉字书法难的问题。
小品比赛范文2
不知不觉中，告别了以往的学校，以往的老师，步入了一个新的环境。面对着这陌生的生活，陌生的老师，性格有些内向的我心中充满忐忑：课程会不会很难呢？老师会不会很严厉呢？但是，自从接触了我的数学老师姜老师，我的这些恐惧，统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡，让我回味着不同的味道。
甜 蜜
姜老师就像一杯加了糖的咖啡，甜而不腻。她总是喜欢用她的姜式幽默来吸引大家的注意力。记得那次我们上分数乘法的计算，老师在上面讲，有一部分同学在下面做小动作，不认真听讲。老师瞅了他们一眼说：“看来老师我今天真的很棒，这么短的时间就把同学们教会了，你看，有的同学都听得不耐烦了，正迫不及待地想给大家展示呢？那我就先撤，把机会让给他们吧！”这些同学们一听这话，立刻不好意思地坐好了。老师满意的笑了，同学们也笑了，但听讲认真了许多。
苦 涩
正如咖啡的苦涩一样，姜老师对我们要求很严， 每次我们犯错都逃不过她的法眼。有一次，姜老师布置晚上回家改卷，我因为贪恋看动画片而马马虎虎的应付了事，还心存侥幸的认为老师不会发现。没想到，一下课老师就把我叫到办公室，指着我的卷子严肃地说：“你昨晚的作业没有认真完成，你看，这两处都没改对，书写也不认真，不会的题如果不及时学会，就很容易造成知识的缺漏，再说作为班干部，你应该起带头作用。”我羞愧的低下了头。以后，一旦我想偷懒时，我就会想起老师话，再也不敢造次了。
温 暖
咖啡氤氲着浓浓的香，我忘不了，但我更忘不了的是姜老师对我的鼓励和关心。记得有一次，姜老师上公开课，叫我多举手发言，可望着前来的这么多老师和领导，我的心七上八下的，非常害怕，起来回答问题磕磕巴巴的。姜老师用温柔的目光看着我，面露微笑，仿佛在说：“没关系，不要害怕，就和平常一样，老师相信你！”，那是给我莫大的鼓励啊！我一下子放松了，声音也流畅了。老师向我投来满意的笑容。还有一次，我来办公室向她请教问题，当时我有点咳嗽，老师就给我倒了一杯茶，飘着淡淡的香，我能感受到老师对我的丝丝关心，姜老师，你真好！
小品比赛范文3
----绽放梦想之花
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的刘雅杰，今天，我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门；梦想，是一束火苗，点燃希望的灯……
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探索奥秘的科学家……当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的陶醉其中......
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。所以，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课；我坚持写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段；我每天都看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，并用读书卡写下感受；我经常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！”还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就悄悄地从床上爬起来，打开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，第二天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿……这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
小品比赛范文4
每个人的心中总有一段想起来让人心里觉得暖暖的回忆，时间的流逝也无法抹去心中那枚温暖的印记。——题记
我一直“倔强”地认为她是我心目中最好的老师。瞳孔里的她朴素大方，但深藏在我心里的那件往事像是她在我心中打下的印记，却是那么得清晰，那是属于爱的印记。让我每次回想起来眼眶不由得泛红，视线变得模糊，用手抚摸心口，那里却是暖暖的。
灯光昏昏暗暗，眼前的电脑显示器，有些模糊了，是不是我看的太久了眼睛出了问题？不记得我走进这个网吧有多久了，只记得网吧的管理不时来提醒欠费了，我一生气就扔给他二百元让他不要来烦我，这下好了，他到时候就送一碗泡面给我，还有香肠。
网吧大沙发太大了，我一个十三岁的小女孩坐在里面特别舒服，什么卡丁车、什么劲舞团、什么qq等等我统统都玩的腻了，眼前的屏幕有qq好友在闪动，可是我一点都没有欲望了，管理员来问过我，回不回家，我只是摇摇头，已经回不去了啊，也许是网吧的管理员怕我玩的太久家长找来惹麻烦吧，我心里有数，爸爸妈妈离婚多少年了，我和奶奶在一起生活，有7、8年没有见过妈妈了，听说去北京了，奶奶一直叨叨***不是，而爸爸也经常不在家，我就一个人在孤独地生活着，，奶奶的唠叨越来越重，爸爸一回来就告我的状，这次爸爸回来不问青红皂白就把我暴打一顿。学习好有什么用，我现在一点都不想在学习了，就想早早找份工作上班去，以后再也不用看见他们了，奶奶说我像妈妈，也许真的像，想起妈妈我的泪水就不自然在腮边流下来，妈妈啊！我好想你……，记得你给我梳小羊角辫时的亲切、记得你给我煎鸡蛋的香味，记得你的一切一切……
模模糊糊中，妈妈真的走来了，我身上好冷，妈妈你不要走了，玲儿想你啊，冬天就要来了，我还穿着秋季的学生服呢，妈妈脱下自己的衣服给我披在肩上，轻轻地说：“玲儿，再睡会吧，天亮了，就带你走,”我马上就醒了，双手急迫地抓住***手，大叫一声：“妈妈，你别走……”
一双温暖的大手正抚摸着我的脸颊，不！这不是妈妈，我愣愣地看着这人，是我们的谭老师，“玲儿啊！再睡会吧，外面正下着大雨呢，我们一时半会也走不了。”我知道我做了错事，忙起身，才看见身上不知道什么时候，盖着老师的外套，“谭老师，我……我……”“别说了，你真傻啊！孩子，有什么事情不可以和老师说说呢，自己一个小姑娘，跑出去多危险啊！”老师温柔地说，我知道我跑了多远，从小门家到蓬莱市里的这个网吧也许有四五十里路吧，反正我坐车就快一个小时了，我看着老师心理有些奇怪，她是怎么找到我的？还有老师为什么不发火？要是爸爸早就一个巴掌扇脸上了，就是这样我才决定离开那个家的，看着老师温存而又疲惫的脸，我渐渐地地下了头，低声说：“老师！我！我！不想回家。”“为什么？你奶奶和爸爸在到处找你，你要是真的出了什么事情，你的奶奶还怎么活啊，你看看外面的大雨，你奶奶都快七十的人了，在外面找了你三天啊，每天晚上，都在大街上等你回来，就怕你躲在哪个胡同里不敢回家，她打着手电挨个胡同找。两天两夜都没有睡觉了，你也不想你奶奶吗？”我心里一颤，是啊！自从妈妈离开了我们，也就是奶奶最最疼我了啊！我的衣服，我的饭菜都是奶奶照顾着我，一想起奶奶，泪水就流个不止，“可是，我偷了奶奶的钱，对不起奶奶！”“好孩子，别哭啊！我已经打电话给他们了，就说你在我家里，好了，你看看雨快停了，你穿上我的衣服，别冻着，我们回家好吗？”“我怕！怕爸爸打我。”“是啊！你爸爸的脾气，嗨！现在正火着呢，要不，这样你和我回我家怎么样？等过一阵子，你爸爸消消气了，我们在研究回家好不好？”“老师！好……”这个时候，网吧的管理员，见我们要走，赶紧过来要算账，老师温存的脸上不知道怎么了，立刻涌上了一层我从未见到的寒气，“我告诉你，等我安顿好了这个孩子，再领公安来查封你的网吧。”说完也不等管理员回过神来，背起我就冲下楼来，外面有个出租车，我们回到老师的家里已经是早晨五点钟了。
老师给我烧了一盆热水，让我洗洗脸和脚，又做了一碗鸡蛋面条给我，我已经不知道什么是饿了，这碗面条合着泪水咽下了肚子，老师一直看着我吃完，一句话也没有说，然后把碗筷都洗刷干净了，领我到了她的房间，说：“玲儿，你先睡一会吧，今天你就不要去上学了，明天是星期六，学校会放假两天，我现在去上课，等我回来帮你把最近落下的课程补一补，什么也别想了，好好睡一觉，中午，我回来叫你啊！”“老师！”我哽咽着，真的想抱起老师，叫声“妈妈！啊”谭老师，拿出一个手绢递给我，说：“玲儿现在已经是个大人了，以后不要光掉眼泪。应该学会坚强啊！好了，你先睡吧，我走了。或许是困了，或许是好久没有找到家的滋味，在谭老师那暖暖的大床上，我饱饱地睡到了老师回来，真的什么也没有想，连个梦都没有做。
外面的雨又下大了，天就像似漏了一样，谭老师浑身都淋透了，一进门，不停地打着喷嚏，本来，我要是不在她家，老师中午是不回家的，是我连累了谭老师啊，我赶忙去拿了一块毛巾递给老师，一着急我连鞋都没有穿，可是我一低头才看见，老师脚上也没有鞋，“老师你的鞋呢？”老师接过毛巾擦了下脸，说：“半路摔了一跤，路上的过街水太大了，连鞋带雨伞都让河水给冲跑了，我也不敢去追。”说完莞尔一笑，赶紧找个凳子坐下，脚面上有条条血痕，一定是让路上的石头割伤的，我内心里一阵子内疚似的翻滚，
“玲儿，你看这个是什么？”老师坐在凳子上从衣服里掏出一个书包来，书包的外面用塑料布严严实实地包裹着，打开一看，原来是我的书包，“老师，你是不是去我家拿书包了啊？”我家离学校有四五里路呢，离你们家更远，这么大的雨？“不去拿书包，你的功课，怎么补啊？还有你来我家的事情，我也需要告诉你的爸爸和奶奶啊，要不你家里人不得急死啊！以后你要记住啊，你的身体，你的行为，都会连带着别人的，你的一时冲动，就会给家里的其他人带来无穷的伤害，知道吗？”“老师，我懂了，以后再也不会了。”“这样就好，好了我去做饭咱俩吃，吃完，你需要补课到九点，我还要修改其他的作业和备课，”新的功课对我来说并不难，不到晚上九点我就完成了，可是等我睡一觉醒来，已经是十二点了，老师屋里的灯还在亮着，我就静静地坐在床上，看着对面老师的灯光，一点半了，两点半了，老师怎么还不睡觉啊，我蹑手蹑脚起来，悄悄走进老师的书屋，可敬的谭老师疲倦地趴在书桌上，手里拿着修改笔，头枕着一本学生的作业，已经不知道什么时候睡着了，我的好老师啊，我眼眶里涌动着满满的泪水，谭老师为了找我，不知道有多长时间没有睡觉了，我找来一个毛毯轻轻地给老师披在身上，老师还是醒了，“哦！玲儿，你怎么还没有睡觉？”我没有说话，就是在流泪，忽然一头扎进老师的怀里，喊出一句：“妈妈，老师！”老师紧紧地抱着我，用手抚弄着我的头，“是老师太粗心啊！没有了解你的困境啊！以后就好了，什么时候喜欢，就什么时候来我家里好吗？也给老师做做伴。”“嗯！以后回家，我就叫你妈妈，好吗？”“好的！你看看我有个大学生的儿子，以后你一定要考上大学，别给妈妈丢脸，好吗？这样我就又有一个
大学生的女儿了，看看老师多幸福啊！”我重重地点了点头，算是应允，更算是对老师承诺，我一定会考上大学的，还会回来和我的好老师一起踏上教学的旅程。
小品比赛范文5
谁听说过学校里还有变色龙？学校难道是动物园还养了变色龙？哈哈，同学们别着急，听我一一道来。
这只“变色龙”是我们1-2年级的班主任王老师，她与我们一起度过了一段快乐的时光。她有一双水灵灵的大眼睛，充满着智慧的光芒，身材不高，大约30多岁，说话幽默诙谐还很温和，但老师毕竟是老师，这只“变色龙”有时变得很严厉。
记得有一次，我的同桌在桌子底下玩橡皮泥，这怎能逃过王老师的鹰眼呢！当“啪啪”两声巨响钻进我同桌的耳朵里，王老师的怒火映入了他的眼帘，“你在干什么？给我看看。”王老师的声音提高了八度，同桌一看大事不好，低着头将橡皮泥给了王老师，这时的王老师像严酷的寒冬，眼睛里闪着寒冷的光，让人不寒而栗，所以在王老师的课上，同学们都能够竖起小耳朵认真听讲。
王老师不仅有严厉的一面，更有温柔的一面。有一次我摔了一跤，血从腿上直往下流，我害怕极了，这时王老师看见了一瘸一拐的我，扶着我到她办公室，我在路上想“完了完了，王老师肯定又要批评我。”当我忐忑不安地进了办公室时，我简直不敢相信自己的眼睛，王老师从她办公桌里拿出了药水仔细地帮我擦起来，边问，“痛不痛啊，以后要小心一点，照顾好自己！”听着老师那温柔的话，我觉得她就像我的妈妈。这里的王老师变得像冬日的暖阳，温暖着我的心。
我们的王老师还经常会变得让人哈哈大笑，记得有一次我前面的同学写作业时将“赠人玫瑰，手有余香”中的“赠人玫瑰”漏写了，老师看了后笑着说：“你今天没吃饭吗？怎么把“赠人玫瑰”都给吃了呢？”同学们听了忍俊不止，哈哈大笑起来，课堂上的气氛一下子活跃了起来。这时的王老师就像和煦的春风，滋润着每一个同学。
小品比赛范文6
蒋炜康
中国的文字“遂使种族隔阂为之洞穿，语言限制为之超越。久而久之，一切同化浑忘，三四万万之众，明明由东西南北多族所合，却竟共一历史记忆，莫不自以为黄帝子孙。” ——梁漱溟
第一天，文字的伊始。
扉页上，盛荷随风摇曳，夸张的“接天莲叶无穷碧”，似盛开却又有几分凋零，花蕊于风中肆意飞扬，大有梦随风万里之感，蝶不甘寂寞飞向那一行古朴的墨迹“衣上酒痕诗中字”。如画境般的封页映入我的眼帘，伸手去触摸那白纸皮，一股震撼的感觉，如书上所说的那样“在汉字里我触摸到了文明的温度”一股暖意袭来，久久不绝…….
由书中“文字的伊始”中讲到的，无论是仓颉见鸟漫步于沙洲之上，留足迹而创字，还是《淮南子》中惊天动地的“天雨粟，鬼夜哭”，都将文字的伊始写得那样传奇。但，又何尝不是那样？文字，我中华民族深层的文化底蕴之载体，本就传奇，本就魅力深远！
怀着一颗崇敬之心，徜徉在“倾蓝紫”(作者)构建的文化海洋里，伸出掌心，感动着掌心化雪的每一滴温存，丝丝入扣于心间，哪怕只获一丝感动亦为我所求。
第二天，竹里安禅处，生涯一印灰。
当年华老去，逝去的一切终将成灰，梦已成空。灰是伤感，孤寂的载体，难怪李商隐会在《无题》中写到：“春心莫共发，一寸相思一寸灰”。作者将相思的情愫描绘得那样伤感。“相思成灰”，我未曾体会那种滋味，是初恋时的辗转反侧，还是离乡奔赴远方的点点离人泪，亦或是遥望孤月，苦等征人，由青丝变白发，却落得一具白骨的惨状。我不知道，但这四字，却印在我心间，久久不能散去...
“炼得离心成死灰”的感叹，短短七字，道尽多少辛酸？看完这一节，遥望天际，嗟叹一声，“灰”？不懂，但若能“灰”之前，珍视那掌心的小幸福，感动每一次平凡境遇。哪怕人生若只如初见，那份真诚亦是美好！何必苦等成灰？
窗外，斜阳，依旧...
第七天，人在舟中便是仙
今日读到“人在舟中便是仙”看那由一撇一捺构成的“人”字，心中不禁感慨，为什么会这样？作者笔下的人，是过程，是行为载体，更是生命的象征。精妙之言，不觉欣喜之情，跃然纸上。
“人者，过程也”。这是我在总结出来的一句话。书中所述的人的过程如《淮南子》说人的精神，受之于天，形体，受之于地，承于地，而人的孕育过程——“一月而膏…..五月而筋，六月而骨，七月而成，八月而动，九月而躁，十月而生”。如此这般生命孕育的过程，实属不易。怀胎十月，诞下子女的伟大人性由此彰显，平凡却又高深的人生真谛意在于此。
过程是那样美好，行为同样被人所称颂。甲骨文的“人”字向一正面立地之行，双肩担负道义，脚踩大地之道，便是一种正直豪迈的象征。俗语云“铁肩担道义”，我想这便是真实描绘吧！“两人为从”的感觉亦是美好。
设想一下，二人携手共赏天下之至胜，在花前月下，把酒言欢，岂不快哉？两人共酌一壶清茶，在藤椅上听风声摇叶的婆娑，看漫天的云卷云舒，好不快活！“三人成众”，众字本身就是一种关系与责任。子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之”三人行的感觉，在孔子的口中，又有了一种从众学习之感。
我感到于“人”字本身就是一种生命永恒，数千年其蕴未休，像一坛老酒，虽历久而弥笃，承载诗人摇曳的千年的梦，虚幻却真实。生命之未绝，源于人类自身不断的繁衍生息，传承着一代又一代，本身就是一种伟大，那种伟大似天机不可道破，你我却心知肚明。荣启期一句话道出此中真谛：“天生万物，唯人为贵，而吾得为人，是一乐也。”实乃精辟之言。
人字的深意，让我倍感温暖与亲切，自豪于为人之乐。
窗外，深阑人静，孤鸿影飞，遐思不绝......
第十天，山上花明水上曛，一桡青翰破霞文。
读到“水”字，倍感亲切，来自湖区的我，从小就与水为伴，儿时映像中，水是活物，是夏日里玩耍嬉戏的欢愉，是唯恐避之不及的汹涌洪水，是一道道佳人的微笑，是家乡富饶的象征。读书此处，却发现水之精妙，意义远大于其本身。
水是灵动的。曾见一高考作文题“山的沉稳，水的灵动 ”，想必就是这种感觉吧。水的灵性在于它滋万物，润世泽，诗经中：“所谓伊人，在水一方”。李白说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。苏轼说：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。灵性的水引发智者的深思，那“水击三千，抟扶摇而而上者九万里”的气势磅礴，那上善若水的智慧谒语。那“逝者如斯，不舍昼夜”的滔滔奔流，又何不是载着人的梦想航向远方。
水的本真境界在书中体现的那样淋漓尽致，我想我们需要像水一样，纳百川，纵使山再高路再崎岖，也要杀出一条血路，奔流入海的大气磅礴；更要学习像水一样润泽万物的奉献精神，还有那上善若水的胸怀！
新晨，沐浴第一缕阳光，又是美好的一天！
第十五天，曾省惊眠闻雨过，不知迷路为花开。
终于看到书的最后一章节了，兴奋感慨之余，也感受着这书让人无法抗拒的魅力。
雨的感觉是美妙的，想必曾久旱的西南地区，那里的人们的愿望便是逢一场甘霖吧！一个“雨”字，点点滴滴，淅淅沥沥，滂滂沱沱，诗情画意，好不快活。有还是那柳永《雨霖铃》中杨柳岸，晓风残月的美景…..
