答谢中书书范例6篇

答谢中书书范文1

1、译文:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

2、原文:答谢中书书

【作者】陶弘景 【朝代】南北朝

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

(来源:文章屋网 )

答谢中书书范文2

山川景色的奇美,自古以来就是文人雅士共同赞叹的。仁者乐山,智者乐水,有高雅情怀的人才会品味出山川之美,我现在将人生的感受说给你听,真是人生的一大乐事啊!

巍峨的山峰耸入云端,清澈见底的溪流明净清新,山水相伴相映真是神采奕然,情味盎然啊!峰高水清,明媚悠然。水的动势给山增添了活力,山的倒影给水铺上了异彩,相映成趣,美不胜收!两岸石岩壁立千仞,五色争辉,众彩纷呈。青翠的竹林与五色的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,如同五彩锦缎上缀以碧玉翡翠,真是一幅美轮美奂的奇妙画卷啊!

晨雾的美更是让人窒息。白雾先是缭绕不绝,像是柔曼的轻纱,亲吻着天空,垂询着大地。继而如絮如带,再而是似烟似缕最后不见雾纱,只间晨曦,猿猴,鸟儿的鸣叫穿越了清晨即将消散的薄雾,传入耳际,傍晚,夕阳的余晖铺在波光粼粼的水面上,宛如一条金丝带,闪烁着点点金光,在水面上不停地跳跃,潜游在水中的鱼也争相跳出水面,仿佛在欣赏这奇丽景色。

这简直是人间仙境啊,自南朝谢灵运以来,就没有人能够欣赏这种奇妙景色了,能够把我的感受讲给您听,真是美哉乐哉啊!

山东德州平原县平原县第二中学初二:张雅涵

答谢中书书范文3

关键词:《论书表》;固当不如;固当不同

中图分类号:J292 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)06-0110-01

南朝宋虞龢《论书表》中有一段著名的“王谢对答”:“谢安尝问子敬:‘君书何如右军?’答云:‘故当胜。’安云:‘物论殊不尔。’子敬答曰:‘世人哪得知!’”

对于这段史料,很多书法史论及文献资料均有涉及,却又互有出入,甚至大相径庭。

孙过庭的《书谱》征引了以上对话,与此略同;在《世说新语》和张怀瓘的《书断》中,子敬的回答却都是“固当不同”;而在唐代许嵩的《建康实录》中,献之的回答又成了“故当不如”。

各种不同的回答,使得谢安‘物论殊不尔’一语的意义变得十分模糊和矛盾。那么当时人们对献之书法的评价到底如何呢?

对于当时人们的看法和心态,宋明帝《文章志》的描述是:“献之善隶书,与父俱得名。或讯献之云:‘羲之书胜不?’,‘莫能判。’有问羲之云:‘世论卿书不逮献之?’答曰:‘殊不尔也。’它日见献之,问:‘尊君书何如?’献之不答。又问:‘论者云,君固当不如?’献之笑而答曰:‘人那得知也!’”可见,当时所谓的“物论”乃是摇摆不定的,这就说明二王的书法地位在当时不相伯仲,难分高下,对于“二王”优劣的问题,人们仁者见仁、智者见智,各执一词,难成定论,所以才会屡屡提出这个问题。若差距甚明,何烦有问?

虞龢《论书表》中还有好事少年精制白纱裓诱引王献之书写,“草正诸体悉备”,而少年“掣裓而走,左右果逐之,及门外,斗争分裂,少年才得一袖耳”的记述。这说明,王献之的书作在当时、尤其是羲之殁后,是极受人们欢迎的,以至于设法诱写、争相抢夺。可见,王献之位高书精,在晋宋之际完全可能与父齐名,甚至某些书体上(如颇有新意的破体书)盖过其父。否则也不可能后来忽然独享一尊,“比世皆尚子敬书……海内非惟不复知有元常,于逸少亦然”,其间必有一个过程。

王谢对答的本意似可解作十分自然的“深度交流”,不可能像《书谱》描述的那样剑拔弩张、针锋相对而又十分浅薄,充满挑衅的火药味,毫无名士之风范。谢安既与羲、献长期相处,以其涵养和识见,也不大可能向小王当面质疑“二王”高下的肤浅问题。果有此问,亦当与“物论”不同,并非定要“二王”决出高下,而是虽然深谙“二王”书法,但对二人各自精妙之处亦不能完全把握,所谓“君书何如右军”并非简单质问到底那个最好,而是意在向小王本人探究“二王”各自玄妙异同。但由于书法艺术鉴赏的复杂性和微妙性,二王书法各有千秋,这一问题实在“一言难尽”、不是一下子说得清的,“固当不同”诚为妙答,言简意赅最为贴切,但是“外人”枉自追问孰高孰低,焉知其中巧妙?因此谢安才说“物论殊不尔”,子敬回答“外(行)人哪得知!”。大约正是因为献之对“二王”书法“固当不同”的总结概括极为精警,才被多记“新语”的《世说》收录其中,其原因要在回答之妙,不全在“二王”高下之争。

古往今来,“大小米”,“大小欧阳”等父子书家并不罕见,但一般只分别称之为大米、小米,大欧、小欧,似乎并无“二米”或类似“羲献”的提法,亦未见“二米”、“二欧”孰高孰下的疑问。除了不同时代表达习惯不同等因素之外,其中应有“大小米”,“大小欧阳”优劣自见,而“二王”并驱、难分高下的意味。

献之少年轻狂,代父题壁,羲之“吾去时真大醉也”的感叹应是一种委婉的教育方式,一代书圣岂能辨认不出少年稚子和自己的墨迹?经过这些教育,逐步成长起来的王献之在自信的同时,轻狂之气必然有所收敛,正所谓“骄兵必败”,难以想象一个一世骄狂的虚妄之徒,能够达到绝顶的书法境界,献之后来曾上表自称“臣书画不逮臣父”,应是比较可信的,因此夸口“固当胜”不大可能。但同时,他对自己的水法水平比较自信,谢安果有此问,当是在大王去世,献之书法世誉日高之时,“固当不如”的回答亦不至于。

笔者管见,在“王谢对答”的诸多版本中,“固当不同”的措词显然最为合情合理。年代较早的《世说新语》就采用了“固当不同”的说法,应是较为接近事实的客观记录。在此情况下,谢安“物论殊不尔”的回答概括了当时人们对二王书法或以大王为优、或以小王为胜,各执一词,偏于一端的现实情况,而“世人哪得知!”一语则说明献之觉得“二王”书法各有千秋、本自不同,不谙其妙的外行们二者择一、强分高下的心态乃是不谙其妙的可笑之举。从这个意义上看,后世将“二王”并称,形成密不可分的整体系统,也是比较科学的。

参考文献:

答谢中书书范文4

书包里有很多书,我最喜欢的两本书是《脑筋急转弯》和《新华字典》。

一天晚上,《脑筋急转弯》对《新华字典》说:“我的内容丰富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,还可以让人开动脑筋。不信?我来考考你,题目就是——怎样才能让自行车和火车跑得一样快?”

“让我来想想,是……是……”《新华字典》结结巴巴地说不出话来。

“我来告诉你答案吧,是把自行车放到火车上,它们就能跑得一样快啦。”

“谢谢你,《脑筋急转弯》!你给我上了一堂智慧课。”《新华字典》说。

“我的小主人每天都会抽时间看看我”,《脑筋急转弯》接着说:“你呢?”《新华字典》回答:“我比你重要一些,因为我是一本非常规范的工具书,可以帮助主人认识所有的汉字,帮助主人学会组词,分清前鼻音和后鼻音的正确读法。每当小主人在看书的过程中遇到不懂的字,她都会来找找我。我也来考考你吧!”‘刚’字怎么读啊?

《脑筋急转弯》想了想说:“gān。”

答谢中书书范文5

陈彦吉

“滴答,滴答……”床头的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上辗转反侧,躺了很长时间,还是睡不着。

昨天,是我的生日。许婷送给我一个小闹钟。小闹钟不仅做工粗糙,而且色彩色单调,毫无特色。我十分不满地瞅了许婷一眼,心里很不爽:“还还口口声声说是好朋友,什么好朋友嘛!这个破玩意儿……想起都是气。她过生时,我送的却是花了我25元零花钱买的精致卡通手表呀。”许婷毫无查觉。还让我一夜失眠。

今天,也就是星期一,我照例与许婷一道去上学。不同的是我脸上没有了往日开心的笑容。我的冷漠,许婷依然没有发现,还笑着说:“昨晚玩得还高兴吧?”我心不在焉地喃喃附和着,心里却直嘀咕:“真是不知天高地厚!竟然还还提昨晚!”许婷还是毫无查觉。

“噢!我内急……”许婷自顾自地叫道。

我眼睛一直平视前方,没有答理她。要是以往我早就帮她拿上书包了。但是今天已经不同了……

许婷竟侧过身子硬把书包往我身上一扣,一蹦一跳地走进了WC。我强忍住心中的火气,真想老账新账一起算——把她的书包丢到臭水沟里才解恨。但我终究没有那么做。不过这时我的头脑已经全被邪恶念头占据了,挥之不去。我一气之下,拉开她的书包,瞅了瞅四周无人,讯速从里面掏出语文书来,随手正好翻开今天要上的新课文,把墨水滴了两滴在上面。瞧着她这面目全非的书,我不知该高兴还是该后悔。我站了起来,脚一溜滑了一下,挂了一条小口子,受伤了。我忍住伤痛,讯速把书装好,等她出来原封不动地交给她。

上课时,那一声尖叫如我所料。此时我有些得意,又有一丝内疚。我是她的同桌,便也装得不知如何是好,理智、虚伪地把自己的书与她同看。教师还夸我人品好。我这时发现自己真的很虚伪。这……这是我吗?我都不认识自己了。

放学时,许婷叫住我说:“谢谢你!”“干嘛谢我?”我不解。“谢谢你把书递给我看呀。”“喔,没什么。”过了一会儿,她见我没挪动,就问“你怎么不走呢?”“我……我等人……”“我与你一起等吧。”“不用!”“没事!”“你不要等我!快走呀!”“我……”她愣了片刻,走了。我看着她远去的背影,眼睛一花摊倒在地,脚上的伤口又被撕裂了,鲜血流了出来。我的眼泪顺势也流了出来。“我扶你!”“许……许婷!”我惊奇地发现她原来没走。“你受伤了为什么不告诉我?”“我……”“你在我最需要的时候帮助了我,递书给我看,我没有落下今天的功课,你受人伤了我也不能丢下你不管啦。”她顿了顿又道:“我给你的生日礼物是我亲手做的,我花了很多功夫呢!喜欢吗?”

答谢中书书范文6

男:各位来宾

女:各位党员同志们

合:大家下午好!(掌声)

女:89年前的7月,伟大的中国共产党诞生了

男:89年后的今天,我们在这里欢聚一堂,迎接党的又一个生日

女:在这全国人民共同纪念的日子里,让我们怀着无比崇敬的心情,向伟大祖国、伟大的党奉献上我们中华儿女的诚挚的祝福和一片赤诚之心!

在大会开始之前,请允许我介绍出席和参加这次比赛的领导:

**社区(街道)党工委书记

**街道办事处主任

**社区综合党委书记:

**社区综合党委副书记:

**街道妇联主席:

**街道纪委副书记:

**街道社会发展科科长:

**街道合唱团团长:

**街道党员中心主任:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(掌声……)

现在,**社区综合党委“纪念建党89周年暨表彰大会”正式开始

请全体起立,奏《国歌》——放音乐

请坐。今天大会主要有二大项内容:一表彰先进、二举办歌会赛。先进行第一项内容。

男:各位党员同志,今年四月份,根据上级党组织有关评选先进的工作要求,经综合党委所属各基层党支部推荐、评选和社区综合党委会讨论,决定在今天表彰“优秀党员”等先进人员。接下来我先宣布综合党委的决定通知以及“七一”表彰优秀人员名单。

获得xx市“优秀共产党员”称号的是**支部的**同志(说明一下:由市里表彰)

女:获得**区“优秀青年志愿者”称号的是**联合党支部的**同志(由区里表彰)

男:获得**社区“优秀共产党员”称号的14名同志分别是:***

女:获得**社区“优秀党务工作者”称号的5位同志分别是:***

男:获得**社区“优秀网站版主”称号的5位同志分别是:**

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。下面进行颁发证书,(注意:分三批颁发,放音乐、每批均拍照。)

1、先请优秀党员**七位同志上台领奖;请领导们上台颁奖。

2、接下来请优秀党员**七位同志上台领奖;

3、请优秀党务工作者**五位同志上台领奖;

4、最后我们请优秀网站的版主**五位同志上台领奖。

男:颁奖完毕。现在有请**社区综合党委书记:**同志为大家讲话。

(……讲话……完毕)。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢领导的讲话。

下面进入第二项内容—把颂歌献给党。

男:迎七一歌咏比赛马上就要开始,首先为各位介绍歌会评委。他们是:

街道妇联主席:同志;

**街道纪委副书记:同志;

街道社会发展科科长:同志;

**街道党员中心主任:同志;

街道合唱团团长:同志。

女:让我们以热烈掌声欢迎他们为我们担任评委。(鼓掌)

今天的歌咏会,由于前期抗震救灾任务重,再加上我们“两新”联合党支部党员单位分散等原因,有的党支部今天上午才聚在一起排了一下,有的党支部把歌曲挂在我们的网站上,供党员们自己练唱等,这种精神实在可嘉!可能演出质量很一般,但我们“两新”党员以不同的方式积极参与今天的活动,用歌声来表达对党对祖国对灾区人民的热爱和热情,就是一种很好的佐证。让我们把掌声响起来,鼓舞一下自己的士气,争取取得好成绩。

说明一下:今天的歌会,由于时间紧、来不及彩排等原因,我们为了能较好的主持歌会,取得预期的效果,今天歌会的演唱顺序,根据各党支部上报的歌曲内容和比赛规则,统一进行了安排,分为参赛曲和表演曲两部分进行,中间穿插奥运知识竞答,请大家能理解和给以配合。贵在参与,加油!。

现在宣布比赛规则……

女:下面我宣布:纪念建党89周年歌咏会正式开始!请全体起立,让我们向玉树大地震遇难的同胞默哀。好,默哀毕,请坐下。)

男:2010年4月,7级大地震,袭击了xx玉树。当无情的震灾摧毁了同胞的家园,当坍塌的楼屋埋藏了同胞的身骨。这时候,我们默契地在悲痛中镇定下来,我们热情地捐款、捐物、献血——为了救助灾难里的同胞,我们变成了救苦救难的英雄。

女:这时候,我们看到了一个坚强的民族,我们看到了一个红心闪亮的民族。当十三亿同胞伸出了温暖的手,当泪水打湿了一张张善良的面容,这时候,我们挺直了沧桑的腰板,我们昂起了高贵的头颅——为了抵抗这无法避免的天灾,我们变成了热血沸腾的英雄!这时候,我们看到了中国的希望!我们看到了中国的强大!

男:人的生命是最宝贵的.看着无数无家可归的人们,看着触目惊心的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁.我们需要行动,我们需要奉献,我们需要通过各种方式送去我们的爱。请欣赏养老指导中心党支部参赛曲目《爱的奉献》。

女:谢谢养老指导中心党支部的演唱.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分。

男:玉树大地震,摧毁了生命和家园,但我们并没有放任自己被悲伤淹没,举国上下众志成城,心手相连,为xx加油。用爱心与责任点燃希望,请欣赏第二联合支部参赛曲目《爱与希望》。

女:谢谢第二联合支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分。

男:无论你在哪里,我都要找到你,生死不离。我数着秒等你消息,相信生命不息。无论你在哪里,我都要找到你,生死不离。生死不离,血脉能创造奇迹!,请欣赏第三联合支部参赛曲目《生死不离》

女:谢谢第三联合支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分,我们出的第一、第二道竞答题是……

答对分发小礼品,答错主持人当场宣布

男:为了兄弟生活,为了春天大雁归。普通人的英雄主义令人感动,但我们生活在一个个的集体中,我们需要更需要团结,因为〈团结就是力量〉!合唱〈团结就是力量〉由第一联合支部献上!

女::谢谢第一联合支部.下面请评委先暂停打分,因为有竞争才有比较,我们的第四联合支部也给大家带来了一首〈团结就是力量〉,请欣赏.

女:谢谢两个支部给我们带来的团结就是力量,下面请评委给刚才参赛的两个支部打分,我们出的第三、第四道竞答题是……

答对分发小礼品,答错主持人当场宣布

男:我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长.请欣赏科汇联合支部和东岳公司支部参赛曲目《相亲相爱一家人》

女:谢谢科汇联合支部和东岳公司支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分。

男:我们的祖国有九百六十万平方公里的土地,

女:我们的祖国有五十六个民族、十三亿的兄弟姐妹,

男:赞美你,地大物博、山河壮丽的大中国,

女:歌颂你,四海皈依、华夏一统的大中国。

男:请欣赏第五联合支部参赛曲目《大中国》。

女:谢谢第五联合支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分,我们出的第五第六道竞答题是……

答对分发小礼品,答错主持人当场宣布

男:长江,是我们的母亲河,我们赞美长江,你是无穷的源泉。我们依恋长江,你有母亲的情怀。请欣赏市容党支部参赛曲目《长江之歌》

女:谢谢市容党支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分。

男:我们不能忘记以、邓小平同志为核心的老一代党中央领导集体,带领中国人民站了起来,沿着改革开放的道路阔步前进,让中华民族进入了一个崭新的阶段。

女:我们要时刻牢记以同志为核心的新一代党中央领导集体,把握发展机遇,驾驭改革和建设大局,牢记八荣八耻,时刻保持共产党员的先进性,使我们国家向繁荣富强迈进

男:当中华人民共和国的外交官在国际社会发挥越来越重要作用的时候,

女:当中国经济驶入世界发展快车道的时候,

男:当雄壮的义勇军进行曲一次次奏响在奥运赛场上的时候,

女:全世界的目光都聚焦这个伟大的国家;

男:在中国共产党的领导下,中国这轮红日将放射出更加灿烂夺目的光辉!

女:请欣赏虹梅联合支部和**支部为我们带来的参赛曲目《中国、中国,鲜红的太阳永不落》。

男:谢谢虹梅联合支部和**支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分。

女:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,到处都有青春的力量,这就是我们英雄而强大的祖国,请欣赏社区党支部参赛曲目《我的祖国》

男:谢谢社区党支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分,我们出的第八道竞答题是……

答对分发小礼品,答错主持人当场宣布

女:八十七年的风雨历程,八十七年的辉煌历史。

男:人民不会忘记,共和国不会忘记。让我们为您的伟大业绩唱一首铿锵赞歌,请欣赏社保党支部参赛曲目《没有共产党,就没有新中国》

女:谢谢社保党支部.下面请评委给刚才参赛的歌曲打分,我们出的第七、第八道竞答题是……

答对分发小礼品,答错主持人当场宣布。(评委们可抓紧确定获奖名次)

男:我们紧张而有序的歌咏比赛就进行到这里了,下面就来欣赏各个支部给我们带来的表演节目。有请第一联合支部给我们带来的朗诵:生命之歌朗诵者:

女:谢谢第一联合支部,下面请欣赏第二联合支部的合唱:歌唱祖国

男:谢谢第二联合支部,下面请欣赏第三联合支部的合唱:让世界充满爱

女:谢谢第三联合支部,下面请欣赏第五联合支部的朗诵:我们都是**人朗诵者:

(第三联合支部的还有一个表演节目:独唱:从头再来,视时间而定)

男:谢谢第五联合支部,下面请欣赏科汇联合支部的朗诵:以生命的名义朗诵者

女:谢谢科汇联合支部,下面请欣赏虹梅联合支部和**公司支部的朗诵:从伟大的2010出发作者:**老师

男:谢谢**联合支部和**公司支部。

男:最后宣布一下今天歌咏比赛获奖的单位,获得三等奖的是`````````

二等奖的是``````````````

一等奖的是```````````````

有请上台领奖,领导颁发证书~`~~~

男:今天我们用一颗颗赤诚的心为我们伟大的党齐声欢唱!

女:明天我们用热情的工作为党旗续写辉煌!

男:让我们共同期待明年的七一再携手,重相逢。

请全体起立:高唱《没有共产党就没有新中国》