村委会实践心得范文1
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持党政主导、团委主抓、关工委指导、部门配合的原则，培养大学生正确的人生观、世界观、就业观，构建和谐新凤岗为目的，引导大学生走入社会大课堂，在社会实践中锻炼，健康成长。
二、加强领导
各级团组织和关工委要将大学生社会实践行动列入重要议事日程，统筹兼顾，加强领导。为了保证今年的行动有组织、有领导、有计划地进行，镇、村都要成立大学生社会实践行动领导小组和联络员小组，实践基地要指定一名负责人专门负责此项工作。
镇大学生社会实践行动领导小组机构如下：
组 长：镇党委副书记 李海文
副组长：镇党委组织委员 杨志钦
镇团委书记 廖玉开
镇关工委主任 廖 浩
成 员：镇团委副书记 罗伟妮
镇团委副书记 张俊威
镇关工委常务副主任 张定威
镇关工委常务副主任 黄官送
镇团委委员 邓诗雅
就业办公室 房可成
科技办公室 洪家裕
领导小组下设办公室，负责日常具体工作。办公室成员如下：
主 任：罗伟妮
副主任：张定威
成 员：邓诗雅 房可成 洪家裕
办公室联系电话：87510678
镇联络员小组由各村一名大学生代表组成。
三、活动内容
团市委、关工委在大学生社会实践行动的通知中提出今年活动的主题是“实践·奉献·成长”。我们要结合本镇的实际，切实抓好落实。今年，我镇的大学生社会实践行动要在前几年实践行动的基础上，围绕建设“实力、魅力、和谐、文明新凤岗”总目标，不断深化活动内容，讲求针对性，在形式、内容上有所创新，提高实效。要抓住共建共享和谐社会这一主流，开展“五项中心活动”。五项中心活动是：
一是劳动实践感悟人生。要安排一部分大学生到生产第一线去，体验就业、创业的艰辛和了解社会各阶层的状况。今年，镇不再统一组织安排大学生到实践基地去体验生活。而是由各村团委、关工委根据自己的实际，物色不同类型单位或企业，确定为今年大学生社会实践基地，并报镇团委、关工委。然后，根据大学生的需求安排好下去实践的人数，并填好名册上报。镇原有的六个社会实践示范基地不变，各村如需要可直接联系。同时，为增强大学生的创业意识，提高大学生的创业能力，各村可举办“创业论坛”、就业创业报告会、参观走访成功企业，与企业家对话等等。
二是为打造文化新城作贡献。今年我镇打造文化新城有几个大动作，一是筹建历史博物馆、华侨博物馆、象期大师博物馆，二是举办凤岗艺术节。我们要紧密配合这一中心，发挥大学生的理论优势，以村为单位，组织文物展品调查组，围绕历史文物，客家文物进行调查。通过调查，让大学生接触社情、民情，了解乡情、民俗，让大学生接受一次传统教育和爱国爱民爱乡教育。
三是访贫助学奉献爱心。组织大学生代表到新丰县贫困村开展访贫问苦活动，体验生活，感悟人生，进行艰苦奋斗教育；开展爱心助学活动，与25名贫困子女结对交朋友，进行感恩爱心构建和谐社会教育。通过这些活动，帮助大学生，树立正确的世界观，立志勤奋读书，努力把自己造就成有用之才。
四是志愿行动大办好事。镇组织大学生志愿行动服务队。我们要引导大学生发挥自身特长，积极投身各项志愿服务工作，参与社区志愿服务，上街宣传治摩措施、环保环卫法规知识，为孤寡老人、“新莞人”子女提供力所能及的志愿服务等。
五是艺术节上大展风采。要积极为大学生营造交流和分享实践成果的氛围和平台。同时，要积极参与凤岗艺术节的活动。因此，镇拟组织首次凤岗镇大学生卡拉ok大赛，让大家感受艺术节的浓浓文化气氛，在歌声中接受教育锤炼人生。
通过以上深入基层、深入实际、深入群众的活动，使大学生在实践行动中接受教育，在实践行动中增加才干，在实践行动中提高综合素质。
四、时间安排
（一）、准备阶段
1、调查摸底，核实大学人数，登记造册归档。7月12日前上报《凤岗镇 村大学生名册登记表》。
2、镇、村成立领导机构。各村上报《凤岗镇 村大学实践行动领导小组成员名册》。
3、6月28日召开镇大学生社会实践行动领导小组会议，研究制订行动方案。
4、7月12日召开镇大学生社会实践行动工作会议。
5、7月13日各村上报《凤岗镇大学生创业实践行动联络员名单》。镇召开联络员座谈会。
6、7月16日各村上报《凤岗镇大学生创业实践行动示范基地及基地负责人名单》。镇召开实践基地负责人会议，交流及研究落实大学生下厂实践的做法、体会。
7、在全社会开展宣传工作，营造有利于活动开展，有利于大学生发展的良好氛围。
（二）实施阶段
1、7月18日镇召开大学生社会实践行动动员大会。明确布置今年活动内容和活动要求。选大学生典型在会上作社会实践典型发言，让大学生自己教育自己。广泛动员大学生积极、自觉参加实践行动。
2、7月19日各村分别召开动员会，再次动员，把发动工作做深做细。要求参加实践的大学生要达到大学生总数的九成以上。同时，要按五项活动内容要求，在大学生自愿的基础上落实五个活动内容组别的参与人数并填报好有关表格。
3、各村上报《凤岗镇 村大学下示范基地实践名册》。
4、7月23日—至8月10日，大学生下示范基地实践。
5、7月24日，各村上报《凤岗镇历史博物馆展品调查组成员名单》。
6、7月25日镇举办展品调查讲座。所有参加调查的大学生及关工委指导老师参加。
7、7月31日组织大学生开展志愿者行动服务活动。
8、8月3日—4日，组织各村团委、大学生代表到新丰县开展访贫问苦爱心助学活动。
9、8月8日各村调查组上交《凤岗镇历史博物馆展品调查登记表》。
10、8月10日，举办首届大学生卡拉ok大赛。7月底前各村要上交大赛报名表。
（三）总结阶段
1、8月11日—12日，大学生写心得体会。
2、8月13日，各村召开大学生社会实践行动总结会，总结活动开展情况、经验、问题、收获、体会。大学生个人谈心得体会，总结典型，评选先进个人。
3、8月14日，大学生继续修改、写好总结。
4、8月15日，镇召开大学生社会实践行动成果分享会。各村上交大学生个人心得体会总结。
5、8月16日，镇召开大学生社会实践行动总结评比会，评出先进村3个，优秀示范基地3个，20名优秀大学生。各村上交《大学生创业实践（社会实践）行动汇总表》，《东莞市大学生创业实践（社会实践）积极分子推荐表》，各村上交大学生社会实践行动工作总结。
6、8月20日，召开凤岗镇大学生社会实践行动表彰大会，表彰先进集体及个人。
五、工作要求
1、加强领导，抓好落实。各村团组织和关工委要将大学生社会实践行动列入重要议事日程，作为主要工作任务抓紧抓细抓好。要坚持市的领导体制。要按照五项活动的内容及时间安排进度一件一件去抓落实。要按要求按时间报送10种表格及大学生社会实践行动工作总结。
村委会实践心得范文2
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届三中全会精神，认真落实县委十二届六次全委扩大会议精神和全县领导干部大会精神，紧紧围绕县委“加快经济转型，促进社会和谐”工作主题，准确把握面临的新形势、新挑战，着力建设一支“想干事、能干事、干成事、不出事”的高素质村干部队伍，全力推进新农村建设进程。
二、目标任务
以开展“提高素质、勤政廉洁、转变作风、狠抓落实”主题教育实践活动为载体，以发展为标杆，以实践为导向，通过对村干部思想、作风、纪律和组织的教育整顿，努力使村干部民主管理、民主决策的能力明显增强；维护社会稳定，促进社会和谐的能力明显增强；带领群众发展村集体经济的能力明显增强；以民为本，依法办事的能力明显增强；学习领会政策，执行政策的能力明显增强，确保村级班子有新变化、新提高、新作为、新形象、新发展，确保农村经济又好又快的发展。
三、基本内容
围绕村干部的素质、廉洁、作风、务实问题，全面开展一次以村“两委”成员为主体的“提高素质、勤政廉洁、转变作风、狠抓落实”主题教育实践活动。
四、实施方案
按照上述村级干部队伍建设的目标任务和基本内容，镇党委政府决定，从2012年1月开始，用一年多的时间在全镇村“两委”班子中开展“提高素质、勤政廉洁、转变作风、狠抓落实”主题教育实践活动，以增强“五能力”为目标，以实施“五事制”为措施，进一步扫清村干部的思想障碍，把广大村干部的精力、心力和智力统一到具体工作上来，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
（一）开展主题教育实践活动的实施目标
通过主题教育实践活动，努力使村干部增强以下五个方面的能力，树立执政为民的良好形象。
1、增强民主管理，民主决策的能力。以村民参政议政村级事务为重点，全面提高村“两委会”民主决策能力，提升决策的科学性；以村务公开为载体，全面增强民主监督意识，增强行政行为的透明性；以建立长效机制为核心，全面提升村级民主管理水平，推进民主建设的规范化。
2、增强做好群众工作，促进社会和谐的能力。一是能正确认识和有效疏导化解各种社会矛盾。注重研究农村社会生活中的新情况、新问题，科学分析民间矛盾的表现形式、特点和发展趋势，准确及时地掌握重点部位、重点人群的动态；二是注重讲究方式方法。善于做群众的思想政治工作，灵活运用政策、法律、经济手段，协调和处理不同利益群体之间的关系，理顺群众情绪，把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态，维护社会稳定；三是务必强化宗旨观念。坚持用良好的作风和周到的服务来树立村干部威信，建立良好的干群关系，赢得群众的理解和支持，从而减少阻力和障碍，增强驾驭能力。
3、增强带领群众发展经济，增收致富的能力。村干部具备市场经济和农村经济的基本知识，能以市场为导向，以农业增效、农民增收为核心，用活用足上级政策和本地资源，自身示范做样子，引导农民找路子，组织带领广大群众发展经济，增加收入，推动农村经济实现又好又快发展。
4、增强依民为本，依法办事的能力。一是牢固树立法律至上的观念。带头学习并认真执行法律法规，严格在法律规定的范围内活动；二是提高运用法律手段解决问题的能力。能善于运用法律手段调节利益关系，注意运用法律手段推动经济发展，维护社会稳定，保证群众依法享有村级事务的知情权、决策权、监督权及选举权。
5、增强学习领会政策，贯彻执行政策的能力。一是具有吃透“上情”的本领。既能贯彻执行，更能把握趋势，借势借力，科学决策；二是富有洞察“下情”的能力。能通过走近群众体察民情、了解民意、倾听民声，把群众的利益诉求作为村干部工作的第一信号；三是具备上下结合的本领。善于把政策与村情、民意三者有机结合起来。使工作的每一步、每一个方面都与科学发展要求相适应。
（二）开展主题教育实践活动的具体措施
这次主题教育实践活动通过实施“五事制”，确保教育实践活动取得明显实效，确保村干部队伍有明显好转。
1、教育明事制度。一是典型教育。结合村干部队伍实际，按照村干部的不同层面，分别总结一批说服力大、教育性强、典型性强的先进事迹。通过报告会、现场会、新闻报道等多种形式，进行广泛性的宣传教育，引导激励村干部为民激情工作；二是案例教育。邀请县公检法司纪等部门领导上门授课，深刻剖析本县村干部队伍中出现的违纪违法案例；同时请党校老师进行党的政策、法规理论知识辅导，提高村干部队伍的理论水平和执行政策、法规的能力；三是警示教育。组织村干部到监狱劳教场所，听取服刑人员的现身说法，明心清智，提升村干部的自我防范意识。
2、干部诺事制度。对村干部实行年初工作目标承诺和年终工作目标践诺制度，工作目标分为村级班子群体和村干部个体的任期目标、年度目标，集体工作目标必须经“两委会”和村民代表会、党员会商议通过，镇党委备案，不能只说不做，镇党委年底对践诺情况进行严格考核。
3、规范办事制度。健全村干部规范化管理，出台《平水镇村级工作规范化管理实施办法》、《平水镇村级组织运行管理意见》，对村里重大事项，涉及群众利益等重要问题实行规范化管理。确保村干部廉洁办事、干净干事。
4、暗访督事制度。由村务监督委员会对工程招投标、重大事项决策等进行监督，由镇人大、纪委组建专门督查小组，加强对镇村干部队伍8小时内工作和8小时外的活动情况进行暗访督查，增强对村干部的监管力度。
5、定期评事制度。采取村两委班子自评、互评、测评，每半年举行一次，由村党组织书记召集村级班子成员、全体党员、村民代表参加，对每位村干部的日常表现、政治意识、责任意识、大局意识、工作能力、廉政建设等内容的履行职责情况进行评议。评议分为优秀、称职和不称职三个等次，对评议反映出来的问题，镇党委分别按照有关程序和规定，以打招呼、诫勉谈话、限期整改、会议通报、免职等形式处理，评议结果同村干部评先评优和年终工奖挂钩。
（三）开展主题教育实践活动的活动安排
教育对象：29个村（居）两委会班子成员。
教育时间：自2012年1月开始到2013年2月为止，为期14个月。
教育步骤：这次村干部教育实践活动，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段。（1月1日——3月31日）
1、搞好思想发动。镇党委对全镇村干部队伍教育制定实施方案，召开动员大会作具体部署和安排。各党组织要认真组织干部进行学习讨论，统一思想，提高认识，积极投身主题教育实践活动当中。
2、搞好摸底调研。全镇村干部队伍主题教育实践活动启动以后，要对所属组织的思想、工作作风、班子情况、干部现状和村的热点、难点问题、苗头性问题进行一次认真的排查摸底。
3、制订教育计划。各村要因村制宜，制订主题教育实践活动计划，并做到有专人负责学习教育，有专册记载教育情况，有专门教育规章制度。
第二阶段：教育检查阶段。（4月1日——11月30日）
1、组织学习教育。采取集中学习、专题研究、专家辅导、典型宣讲和个人自学等多种形式，组织学习教育活动。学习教育的内容是：和党的基本知识教育；党的十七大和十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会会议精神；《村两委会工作规范》教育；“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等党的优良传统和作风教育；党的纪律和反腐倡廉教育；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育；社会主义民主和法制教育；加强责任意识、忧患意识和使命意识教育。
2、开展对照检查。按照建设社会主义新农村的要求，找准在思想、工作和作风等方面存在的问题和不足。要重点找一找在履行村干部职责上是否到位；在积极发展村集体经济上是否到位；在关心群众反映的问题并帮助群众解决问题，维护稳定上是否到位；在增强班子凝聚力、战斗力、创造力，在团结上是否到位；作风是否民主、务实；村级民主管理、村务公开等制度是否落实等。村两委成员在找准突出问题基础上，深刻剖析思想根源，形成分析材料，明确整改方向。每个两委成员的检查分析材料于2012年11月底报村干部队伍建设工作办公室。
第三阶段：整改落实阶段。（2012年12月1日——2013年2月）
这一阶段主要是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、配强配优村干部队伍等工作。以分析检查报告为依据，针对查找出来的问题，每个两委成员要制定整改落实方案，明确整改落实的内容、目标和时限要求、具体措施。整改落实方案要以适当方式向党员、群众公布。召开由村民代表、党员参加的民主生活会和党员组织生活会，每个两委成员要进行一次集体“会诊”，本着“缺什么、补什么，弱什么、强什么”的原则，制定切实可行的整改方案。要认真抓好整改落实方案的实施，把整改落实与解决群众突出问题结合起来，做到取信于民。每个两委成员的整改落实方案于2012年12月底报村干部队伍建设工作办公室。
五、工作要求
这次村干部队伍建设工作和主题教育实践活动，是镇党委立足当前全镇农村基层干部队伍的现状和所面临的新形势、新任务，作出的一项重要工作部署，事关全镇改革、发展、稳定的大局，镇村各级组织要认真组织实施，保证思想认识到位、领导力量到位、组织措施到位。
1、加强领导，提高认识。成立以书记、镇长为组长，党群副书记、纪委书记为副组长，镇班子成员为组员的村级干部队伍建设和主题教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，由党委副书记张爱武同志兼任主任，负责对村级干部队伍建设、主题教育实践活动的具体指导和日常工作。各村也要相应成立组织，各村支部书记是第一责任人，必须不折不扣对照实施。加强镇村干部队伍建设是提高党在农村执政能力建设的一项重要举措，开展主题教育实践活动是落实科学发展观的需要，全镇各级组织要高度重视，精心组织，周密部暑，切实抓好落实。
2、精心组织，紧密合作。按照镇党委统一部署，各村要坚持高标准、严要求，组织开展好这项工作。办公室要精心设计载体，创新工作措施，细化活动内容，抓紧制定方案。驻村指导中心要贯彻落实加强村级干部建设、主题教育实践活动的若干活动意见，并对各村的执行情况进行指导监督检查，接受广大村民监督。
村委会实践心得范文3
在县委学习实践活动领导小组办公室、县委指导组和联点领导的正确指导下，我乡学习实践科学发展观试点活动紧紧围绕 “党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，以“落实科学发展观，树立镇安新形象”为实践载体，精心组织，扎实运作，至6月末，学习调研阶段和分析检查阶段顺利结束。现将活动情况总结如下：
一、基本情况
镇##乡党委下设28个党支部，其中农村支部22个，机关、企事业单位支部6个，党员1068名。根据要求，我乡参加本次学习实践活动的范围是全乡28个支部的全体党员、及非党员的乡村全体干部、企事业单位负责人，参学党员干部总计1082人。沈屯村作为全县村级学习实践活动试点单位，全村38名党员干部参加了活动。
自活动开展以来，我乡坚持把边学习、边实践、边整改、边提高贯彻始终，着力在解决实践问题上下功夫，真正做到了学习实践活动与中心工作“两促进、两不误”，推动了乡域经济社会又好又快发展。截止6月末，全乡社会总产值完成20.95亿元，占全年任务的54.6%；财政一般预算收入完成280.4万元，占全年任务的51%；农民纯收入实现3300元，是全年目标的47%；招商引资到位额达1.3亿元，完成全年任务的96%。
二、主要做法及成效
（一）加强领导，周密部署，统一安排
我乡和沈屯村是##县第三批学习实践科学发展观活动试点乡、村，对此，乡党委高度重视，超前谋划，周密部署，精心组织。在深入调研的基础上，结合乡情实际，制定了《镇安乡关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，并成立了以乡党委书记史泽林为组长的学习实践活动领导小组，设立了办公室。在实施方案的制定过程中，乡党委经过反复讨论研究，确立 “落实科学发展观，树立镇安新形象”为学习实践活动主题，明确了学习实践活动要实现全乡上下推动科学发展的信念更加坚定、促进科学发展的思路更加清晰、领导科学发展的能力切实增强、解决制约科学发展的重点问题更加有力、保障科学发展的体制机制更加完善、符合科学发展的成效更加显著六大目标。
4月10日、4月17日，镇安乡和沈屯村分别召开了学习实践活动动员大会，6月6日，又召开了全乡第一阶段总结暨第二阶段转段动员会。在活动过程中，乡党委多次召开专题会议，总结经验，结合全乡情况，有针对性的对基层活动提出指导性意见。乡党委实施了党政班子成员联系点制度，同时要求班子成员负责包抓分管村的学习实践活动，确保活动取得实效。乡党政班子成员带头示范，抓好各分管单位学习实践活动的指导，各督导组采取现场指导、集中指导、个别指导等方式，极大的增强了督促指导效果，有力的推动了学习实践活动健康顺利进展。
（二）加强学习，做好调研
乡党委以提升党员干部队伍素质为目标，按照规定的学习内容制定了《学习实践活动学习调研阶段任务分解表》，对学习内容、时间、要求、责任人做出了全面、详细的安排。各党支部、各单位根据全乡计划，结合自身实际对学习任务进行了细化。为确保学习培训取得实效，乡党委经过认真分析，提出了学习培训的“六项措施”：一是党委理论中心学习组带头学，组织抓好集体学习；二是邀请县委宣传部理论学习室讲师对党员干部进行专题理论培训；三是开展领导干部讲党课进行学习辅导；四是组织开展学习科学发展观知识竞赛和有奖征文活动进行强化；五是充分利用远程教育系统组织学习灌输；六深入千家万户开展调研。为了使学习培训措施落到实处，明确了四项要求：一是党委中心理论组集中学习5次以上，二是党员干部集中学习不少于20个学时，三是学习笔记达到1万字以上，四是党员干部撰写心得体会文章2篇以上，并要求各党支部、各单位做到学习有总结，活动有档案。为了进一步创新载体，强化学习，增强联系实际的效果，乡党委组织全体党员干部参加了县“动监杯”知识竞赛，取得了良好学习效果。
围绕如何提高领导科学发展的能力、改善投资环境、优化产业结构、促进农民增收、构建和谐社会、改进干部作风、提高工作效率、创新机制体制、维护社会稳定等方面问题，乡党委成立了5个调研课题组。由乡党政领导班子成员带队，与相关干部深入村组、农户，面对面的察民情、访民意、听民声，深入开展调查研究，探寻科学发展之策。据统计，各调研组共现场解决群众最关心、最直接、最现实的安全饮水、村级道路、产业发展、困难救助等实际问题12件，排查和调处矛盾纠纷5起，征求意见建议72条，既了解了群众意愿，又进一步密切了干群关系，使广大人民群众真正得到了实惠。在调研过程中，还针对我乡工业园区建设和环境保护、农民增收等方面存在的困难和问题，开展了典型案例分析，进一步总结经验，破解发展难题。
（三）加强宣传，营造氛围
乡学习实践办明确专人积极总结报道和宣传广大党员干部深入学习实践科学发展观活动进展情况，宣传我乡在开展深入学习实践科学发展观活动中的新思路、新做法、新经验，及时传递我乡学习工作动态。目前，全乡在各村、各单位、集贸市场、公路沿线悬挂科学发展观标语50条，制作大型展板3块，办黑板报4期乡村出动宣传车5台次；向市县报刊、简报、网站报送相关文章、信息8篇（条），为全面推开深入学习实践科学发展观活动营造了浓厚的宣传氛围。共3页,当前第1页1
（四）以学习实践活动为契机，按照县委要求，认真开展各项主题活动
在“推动思想解放，建设美好##”大讨论活动中，通过讨论进一步解放思想，乡党政班子形成了“要按照科学发展观的要求，全面推进工业经济发展，坚定不移的走农业集约化经营的道路，大力发展劳务经济，努力加强基础组织建设，全力维护社会稳定”等方面的共识，坚定了“工业强乡、农业稳乡、三产活乡、科技兴乡”的发展战略，确定了“充分发挥地处城郊的区位优势和贯通运输干线的交通优势，坚持实施“围城开发”和“沿路开发”战略，以项目建设为核心狠抓招商引资和财政建设，完善和加强四个工贸园区（五里工业园区、镇安工贸园区、羊肠河工业园区、西拉工贸园区）建设，以“一村一品”特色产业建设推进现代化农业进程，以服务民生为目标加速社会各项事业建设，最终实现创建县域经济最强乡”的乡域经济社会科学发展的新路子。同时，各党支部结合自身实际，认真开展了支部的解放思想大讨论活动，努力把广大党员干部的思想统一到建设繁荣镇安上来。
在“党员干部扶贫帮困工作”、“解难题，促和谐”、“增创好班子，争当好干部”等主题实践活动中，乡党政班子领导按所包片，与包村干部一起对乡内25户危房、险房的五保户、低保户进行了走访，通过与乡民政部门研究，决定对这25户的住房进行翻建和维修，到6月末，这项工作已全部结束。4月10日，下湾子村陈友家1000平方米大棚发生火灾，即将出栏的肉食鸡2500只全部被焚毁，损失8万余元，造成陈家彻底返贫，无资金恢复生产。乡领导多次到陈友家中慰问并了解情况，于5月11日在全体机关干部中发起了为受灾户陈友捐款的倡议，党委书记史泽林、乡长周铁夫带头每人援助500元，党委副书记赵文宏援助300元，全乡共捐集资金5500余元，为陈友恢复生产提供了极大帮助。
（五）广泛征求意见，坚持边学边改，解决实际问题
6月1日—10日，按照分析检查阶段工作要求，我乡通过入户走访、召开座谈会、发放征求意见函等形式，在全乡22个村广泛开展了征求意见和建议活动，在活动中，入户走访30余户，开座谈会3次，发放征求意见函54份。通过对收到了各方面意见和建议归类梳理，总结出3类9条具有代表性的意见和建议。
针对意见和建议，我乡坚持抓学习提高认识，抓调研寻找差距，抓落实进行整改。一是优化措施抓招商、优质服务保增长、创优环境构和谐，打造全市工业强乡。乡党委、政府不断优化投资环境，加大招商引资力度，同时，通过建设大型棚室蔬菜加工基地、启动规模标准化养殖小区建设，不断优化农业产业结构，促农增收，奋力实现经济实力强。二是认真处理矛盾和问题。1、个别村的领导班子队伍涣散，缺乏战斗力。针对这一问题，通过考察民意，经乡党委研究，一是把工作上积极肯干，作风上廉洁正派，思想上创新进步的机关干部充实到村，携助村班子走上正轨；二是对无作为、乱作为的村干部严肃处理，不适应形势需要、引发群众争议的坚决拿下，把村民拥护、能干事的普通群众培养提拔上来。一段时间以来，我们已经对4个村班子进行了调整，很见成效；2、马屯、和义等村土地纠纷造成群众上访的问题。通过乡村干部的努力，已把能解决的问题已逐一解决；属于历史遗流问题暂时无法解决的已向群众解释清楚，保证能解决时立刻解决，做到了让群众满意。此问题基本解决；3、解决有线电视空白村的问题。此问题作为学习实践活动中要做的10件惠民实事，已被提到重要议事日程。东边的有线电视安装工程已于5月初开工，现已基本结束；4、发展思路不明、前进目标不清的问题。通过调查研究，总结经验，我乡在全体机关干部中开展了“确立明确方向，树立镇安形象”讨论活动。在总结讨论成果基础上，经乡党委研究通过，制定了《镇##乡未来五年发展总体规划》。三是建强班子提素质，开展村级组织“升级晋档、科学发展”活动，切实提高党员干部队伍素质和引领科学发展的能力，奋力实现基层组织强，确保全乡上下经济社会发展呈现强劲的势头。
（六）召开民主生活会，深刻剖析自身存在问题
6月19日，镇##乡13名党委成员召开民主生活会，按照“五对照五检查”的要求，分别进行了自我剖析，并针对存在的问题制定了切实可行的整改措施。县委指导组张冕儒、牛天国等同志参加了会议。镇安乡党委书记史泽林同志在前一阶段征求各方面意见和入户调研的基础上，结合全乡实际，参照科学发展观的要求，对乡领导班子思想意识、工作状态和工作作风进行了剖析。会议充分体现了实事求是和民主的原则，切合实际的分析总结了领导班子和个人存在的问题，为下一步整改提供了依据。
（七）通过民主评议，形成分析检查报告
在前一阶段深入调研、征求意见、召开民主生活会的基础上，我乡于6月25日形成了分析检查报告初稿，6月26日，全乡召开乡村干部大会，对初稿进行了民主审议，在分组讨论会上，与会成员认真进行了讨论，对分析检查报告存在的不足提出了意见，在乡学习实践活动领导小组综合讨论意见和基础上，对分析检查报告进行了整理与修改，获得了大家一致通过。报告对今后工作中提出的思路与目标，为全乡经济与社会建设指明了方向。共3页,当前第2页2
三、意见建议
1、通过学习实践活动，进一步鼓励全乡群众为发展乡域经济，树立镇安形象献计献策，全乡上下要团结一心，继续发挥优势，挖掘潜力，加大招商引资和税源建设力度，以项目建设为核心，全面推进工业、农业、服务业和社会各项事业全面协调发展。
2、边学习、边实践、边总结，把在学习实践活动中发现的问题和形成的经验总结归纳，及时报交上级督导组，并希望市县学习活动领导办公室多来我乡考察，及时予以指导与帮助。
3、由于村集体经济薄弱，有些亟待建设的民生工程与农业基础设施无力进行，请上级政府予以资金扶持。
##镇##乡委员会
学习实践活动领导小组办公室
村委会实践心得范文4
分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础。村委高度重视，精心实施。继续深化学习，加深对科学发展观的理解；广泛征求意见，梳理存在问题；深入开展谈心交心活动，村委于6月5日召开专题民主生活会。村委紧密结合本村实际，全面总结了十六大以来贯彻落实科学发展观所取得的成绩，认真查摆了影响和制约本村科学发展的突出问题，深刻分析了主客观原因，进一步理清了本村的发展思路。
一、深入学习实践科学发展观形成的共识
通过开展深入学习、广泛调研、专题讨论等活动，村两委深刻认识到，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观，对于加强新农村建设，具有重要而深远的意义。
二、学习实践科学发展观取得的主要成效
在镇委、镇政府的坚强领导下，我村结合工作实际，认真贯彻落实科学发展观，取得了明显成效。
（一）围绕工作重点、村民关心问题，提供优质高效的服务。积极完成镇委、镇政府下达的工作任务。在村里挖排水沟6万多米，修村外环路2000米，修路6公里，挖大口井2眼，修桥3座。改善了村民的生产生活条件，同时做好旧屋改造、合作医疗、小麦直补、良种补贴等关系村民利益的工作。
（二）增强了村级班子凝聚力、战斗力。通过对科学发展观的学习，党员干部充分认识到了科学发展的重要性和必要性，并在日常的生活工作中积极实践，充分起到了模范带头作用，形成了一个团结、向上的村级领导班子。
（三）选准一条好路子，促进经济发展。结合本村是以农业为主的实际情况，找出了种植黄烟的发展道路，现在黄烟种植以初见规模，种植面积达到了350亩，真正的为村民找出了一条富裕之路。
三、影响和制约本村发展的突出问题
总体上看，我村在贯彻落实科学发展观上取得了明显成绩。但是，用科学发展观的标准来衡量，与镇委、镇政府的要求相比较，我们还存在一些不足，主要表现在以下四个方面：
（一）经济发展缓慢，农民增收困难。
（二）外出打工人员年年增加，劳动力流失严重。
（三）计划生育工作有待加强。
（四）农村环境污染严重，急需整治。
四、深入贯彻落实科学发展观的基本思路和主要打算
针对存在的问题，我们将以深入学习实践科学发展观活动为契机，进一步解放思想、开拓奋进，把科学发展观的要求转化为谋划本村事业发展的正确思路，转化为领导本村事业发展的实际能力。
（一）坚持解放思想，进一步推动农村事业发展的创新。
（二）学习典型乡村的发展经验，结合本村实际，努力带领本村群众快速致富。
村委会实践心得范文5
一、党建工作
党支部结合学习十八大精神、党的群众路线教育一系列活动，对全体党员进行思想教育，学习省、市、县、镇重要会议精神和文件，学习党章、重温入党誓词。积极开展党的群众路线教育活动，采取集中学习和自学，送学上门相结合。帮助党员干部树立在群众中的新形象。完善“三会一课”制度，规范组织生活，加强党员培训等措施，强化了党员的荣誉感。
1、完善各项制度。结合党员“三会一课”制度，结合我村实际，制定了集中学习制度，会议签到制度、远程教育学习等制度，继续落实好党员领岗定责民主测评制度、两委干部挂牌值班制度等。
2、在深入开展党的群众路线教育实践活动中，严格执行规范动作到位。学党章知民意解民事、千人万户大走访活动。在党员中开展公开承诺，结合实际工作领岗定责。提高了为民服务能力。在学习活动中，我支部高度重视，认真组织实施，严格按照镇党委的要求，制定出了各阶段切实可行的实施方案，通过学习领导讲话、写心得体会、进行传统教育、召开专题民主生活会等进一步提升了觉悟、升华了灵魂、提高了服务能力。
3、远程教育。充分利用我村农村党员干部远程教育这个平台，组织党员收看电视上致富信息和农村党员干部主题教育有关文件。
二、工作完成情况
1、结合党的群众路线教育实践活动，村两委干部集体看望了特困户张春荣，在了解到张春荣儿子、丈夫先后去世，本人年事已高，家庭无依无靠的情况后，村两委送去了200元慰问金并申请了张春荣加入低保。
2、以支部为核心成立了群众诉求服务中心，分别由支委高明德，村委张保龙，党员代表毕呆住，村民代表毕扶来，村民高建龙5华考范文人组成，高明德任组长，张保龙任副组长。群众诉求服务中心主要负责接待有诉求的村民，评议评说村民与村委之间的诉求、村民与村民之间的纠纷。服务中心成员以讲真理、讲原则、不怕得罪人，不讲面子、关系、私情，不轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩。实事求是，触及问题的实质的态度来接待和解决村民诉求。群众诉求服务中心组建半月以来，相继解决了村民与村委会之间二个诉求问题。一是解决了闫小计xx年村内修路占房纠纷，二是完成了低保户申报工作，真正让村内困难户进入了低保，转变了村民不管困难与否都想进入低保的不良思想。
3、结合党的群众路线教育实践活动，为了改变村容村貌，村内成立了卫生队，由村委牵头负责清理村内垃圾，村委会确定了各农户卫生区，建立了卫生管理制度和门前三包责任制，目前村内环境得到了有效整治，村民环卫意识得到了有效提高，无乱扔垃圾现象。
4、结合党的群众路线教育实践活动，为了丰富群众业余文化生活，村里决定在村东头修建600平米的文化休闲广场，为村民休闲娱乐提供固定场所和进行户户通工程扫尾，方便群众出行。目前正在施工建设中，预计11月完成。
三、努力做好其它各项中心工作
农村工作千头万绪，我们在做好镇党委政府布置的中心工作的同时，努力做好其它常规工作。我们积极协调群众关系，化解邻里纠纷，为确保我村的和谐稳定做出了应有的贡献。确保了我村全年的安全工作。
我支部还不断加强自身建设和廉政文化建设，坚决杜绝大吃大喝、公车私用等。
我村要努力完成上级下达的各项任务指标，工作上求变创新，保证我村工、农业的可持续发展，落实好党员联系村务、联系群众工作制度，努力完成年初制定的工作目标。
村委会实践心得范文6
一、认清形势，深刻领会学习实践科学发展观活动重要意义
在全国开展深入学习实践科学发展观活动，是我们党与时俱进、顺势而为，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党的一项重大战略举措。是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。因此，我们在思想上要高度重视，深刻认识开展科学发展观活动的重要意义。要进一步解放思想，理清思路，推动发展，促进和谐，把思想统一到乡党委政府对学习实践活动的整体部署上来，统一到全乡的中心工作上来。在组织上严密安排，在行动上全力以赴，努力提高自身工作能力和工作水平。
二、履职尽责，扎实推进学习实践科学发展观活动的开展
学习实践活动分为学习研讨、分析检查、整改落实三个阶段，这三个阶段我们分别要突出三个字：
1、学习研讨要在“深”字上下功夫。这一阶段是打基础的阶段。会后，村支两委要组织全体党员干部，认真学习科学发展观的相关内容，结合村级工作自身特点，安排好学习时间，采取多种学习形式，广泛征求意见，发动群众建言献策，开展解放思想大讨论，深刻领会科学发展观精神。
2、分析检查要在“透”字上下功夫。这一阶段的重点是分析问题、查找原因、开展评议。支部班子要紧密联系实际，认真反思，征求意见，找准问题、分析原因、明确方向，形成解决问题的办法，并在深入调研的基础上形成分析检查报告。
3、整改落实要在“实”字上下功夫。这一阶段的重点是制定措施、健全机制、落实整改。要始终坚持边学习边思考、边思考边实践，把学习实践活动与解决问题紧密结合，从现在做起、从自身做起、从小事做起，集中解决一批群众看得见、摸得着的实际问题和难题。
三、务求实效，确保学习实践活动取得实实在在的成果
1、把学习实践活动与推进本村经济发展结合起来。此次学习实践科学发展观活动重在实践，要把学习成果体现在解决当前工作中，从全面、协调、可持续的角度谋划村级经济发展，统筹推进村务建设。当前要着力抓好秋收秋播、计划生育、招商引资、下半年的水利兴修等各项工作，做到均衡、协调发展。
2、把学习实践活动与推进基层组织建设结合起来。要结合这次学习实践活动，与当前正在开展的新农村建设、两节期间社会稳定等工作有机结合起来，奠定坚实发展的思想基础、政治基础和组织基础。
3、把学习实践活动与改善民生结合起来。科学发展观核心是以人为本。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享。要使学习实践科学发展观活动成为群众满意，使群众得实惠的活动。在学习实践活动中，着力解决群众关心、关注的问题，完善村居建设，让老百姓感受到实实在在的工作效果。
4、把学习实践活动与加强作风建设结合起来。2009年是作风建设年，要把深入学习实践科学发展观活动与加强党员干部作风建设紧密结合起来。所有党员干部要在学习实践活动中加强党性锻炼，提高党性修养，转变工作作风，坚定发展信心，营造团结和谐、风清气正、共谋发展的良好氛围。
5、把学习实践活动与促进当前工作结合起来。今年是新中国成立60周年，也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年，更是全面推进社会主义新农村的爬坡之年，各方面工作任务十分繁重。村支两委一定要正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系，既不要脱离中心工作搞学习实践活动，也不能因为工作忙而忽视学习实践活动，保证有足够的时间和精力投入学习实践，以学习实践活动推动各项工作开创新局面，真正做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”。
