世界汉语教学

世界汉语教学杂志 CSSCI南大期刊

Chinese Teaching in the World

收录信息
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基础信息
  • 主办单位:北京语言学院(世界汉语教学学会会刊)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1002-5804
  • 国内刊号:11-1473/H
  • 主编:张博
  • 出刊周期:季刊
  • 邮发代号:82-317
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:A6
  • 创刊时间:1987
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:1.05
  • 订价:160.00元/年
  • 综合影响因子:0.753

期刊简介

    《世界汉语教学》(季刊)创刊于1987年,是由教育部主管、北京语言大学主办、北京语言大学对外汉语研究中心承办的“语言学/汉语”类核心期刊。同时也是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国学术期刊(光盘版)》和CNKI中国期刊网收录期刊、美国Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)收录期刊。

    《世界汉语教学》办刊宗旨:及时反映汉语作为第二语言的语言研究、教学研究、学习研究中的最新理论研究成果、为海内外从事汉语教学与研究工作的学者提供广阔的学术交流平台。《世界汉语教学》是世界汉语教学学会会刊。报道内容:以立意新颖、内容充实的学术论文为主,兼及学术评论与学术动态报道。本刊以汉语稿件主为,也发表少量的英文稿件。作为第二语言教学与研究的权威期刊,在海内外有广泛的学术影响。

收录、荣誉

收录情况:

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期刊荣誉:

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主要栏目

汉语研究、汉语教学研究、汉语学习研究、各地教学研究、学术评论

部分目录

两类限定性定语的语义类型及顺序研究樊青杰

首都师范大学成立北京话研究中心王晓君

首届应用语言学与商务汉语教学专家研讨会在沪举行周红

关于日本全国统一高考"中国语"考试的反思古川裕

"A+N"类区别词与区别词性结构的形成机制刘春卉

初级阶段非汉字圈留学生汉字学习策略的个案研究马明艳

双宾动词的词汇语义和双宾句式语义的互动李敏

动词前"一"的体貌地位及其语法化陈前瑞,王继红

试论负预期量信息标记格式"X是X"齐沪扬,胡建锋

关于语义范畴的理论思考邵敬敏,赵春利

"又"、"也"的辩驳语气用法及其语法化史金生

在第八届国际汉语教学讨论会闭幕式上的讲话陆俭明

固化的"用来"及其相关的句法格式储泽祥,曹跃香

复合词语义的曲折性及其与短语的划分朱彦

HSK单双音同义动词研究程娟,许晓华

外国留学生汉语学习目的研究王志刚,倪传斌,王际平,姜孟

越南留学生的汉语声母偏误分析傅氏梅,张维佳

汉语作为第二语言的"把"字句习得研究黄月圆,杨素英

字化与汉语限定关系字组的编码机制宋作艳

复合趋向补语与非处所宾语的位置问题补议郭春贵

当代外来概念词对汉语词义的渗透张小平

"有意"和"无意"--汉语"镜像"表达中的意合范畴张黎

析特提式联合短语"A特别是B"吴凌云,范开泰

<起点>指向和<终点>指向的不对称性及其认知解释古川裕

"V双N1的N2"格式转化粘合式偏正结构的制约因素刘云,李晋霞

论现代汉语"把"字句"把"的宾语带量词"个"杉村博文

关于《现代汉语词典》词汇计量研究的思考苏新春

由重音差异造成的两种"够+形容词"格式沈建华

现代汉语的指称形式及其在篇章中的运用黄南松

世纪之交的语言随想--摘自一个社会语言学研究者的手记陈原

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

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