《汉语学习》（季刊）创刊于1980年，是由吉林省教育厅主管、延边大学主办的学术期刊。办刊宗旨：介绍国内外现代汉语和第二语言汉语教学的新成果，提供学术讨论和争鸣的园地，反映学术活动的新动态，展示国内外汉语教学与研究的新视野。
《汉语学习》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
现代汉语研究综述、语言·文化·社会、语言对比、第二语言汉语教学
汉语口语中表示制止的祈使习用语温锁林
"因为所以"句和"既然那么"句的差异郭继懋
助动词"要"的模态多义性及其制约因素郭昭军，尹美子
"大概"、"也许"和"恐怕"的语义、语用分析盛丽春
主从复合词前加成分的双重语义功能徐天云
"开始"、"结束"义词群的组合形态与阐释刘禀诚，陈海伦
北京话"人家"省略为"人"的现象考察陈满华
留学生汉语阅读分词和语义提取能力研究周健，谢海燕
汉语反身代词长距离照应研究中的几个问题刘礼进
试析动宾式离合词构成的致使语态句张豫峰，郑薇
个体名词加度量词的语义变化及制约因素龙涛，李雪荣
从语法化和方言的角度考察被动标记王振来
结构的表达功能和风格特征--基于同位结构的统计分析刘街生，代天善
现代汉语频率副词的层级和语义研究吴春相，丁淑娟
浅谈"几乎"类语词的形式联系和语义强度韩陈其
量词"组"和"套"对名词性成分的语义选择宗守云
汉字"示音度"的定量研究--浅谈汉语研究中的"家族论"鲁川，王玉菊
"N人"的个体义、集合义及可接受性杨安红，蒋华
第四届全国社会语言学学术研讨会在京召开谢俊英
被动表述对自主动词和非自主动词的选择王振来
中国修辞学会2004年夏季学术研讨会召开学会秘书处
语气助词"了"的一种语义变体及其语法形式王巍
词义·句式·功能--"P1就P2"和"P1再P2"句式的比较周国光
句尾"了"构成的句式、语义及语用功能谭春健
对外汉语文化教材研究--兼论对外汉语文化教学等级大纲建设张英
“纪念”、“诞辰”、“一百周年”在组合时发生的问题刘大为
现代汉语语法特点和汉语语法研究的本位观金立鑫，白水振
"啊"的类形态特质与"-啊-啊"所示展延量的差异陈光
汉语的根字和字族--面向知识处理的汉语基因工程鲁川
自然口语中"什么"的话语分析王海峰，王铁利
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