黑龙江动漫产业进展与人才培育

黑龙江动漫产业进展与人才培育

 

一、什么是动漫产业   动漫产业是指以动画和漫画为主要表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品等等和动漫产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。这是目前国内最为权威的界定,动漫产业的界定比较宽泛致使产业界和学术界存在一定争议。动漫产业的发展受到了许多国家的重视,并且在有些国家已经形成了支柱型产业,成为经济发展的朝阳性产业。动漫产业是以资金、技术、知识、劳动密集型的无污染产业,还同时具有市场需求大、消费群体广、高成本、高投入、国际化的特点。   二、黑龙江省动漫产业发展现状   随着社会的发展和文化环境的改变,2004年4月20日国家广电总局印发《关于发展我国影视动画产业的若干意见》的通知。该文件明确了未来中国动漫产业的指导思想,并从建构播映体系、动漫产品交易、动漫产品创作生产、产业投资等各方面阐述了我国对于发展动漫产业的新政策。但是我国大部分市场份额都被日本、韩国、美国等国家和地区的动漫制造商和供应商们占据,时至今日,我国动画已经没落成了动画界的“第三世界”了。为把我国动漫产业从“第三世界”拯救出来,就要加强我国动漫产业的发展,着力于各省市的动漫产业发展中。黑龙江省虽有着较深的文化底蕴但动漫产业发展和上海、北京等一线城市相比起步较晚,我省的动漫产业早期发展是不容乐观的,在原创动画作品数量及市场占有量上也是寥寥无几。从2006年开始黑龙江省把动漫产业作为重大产业来发展,在资金、政策上政府给予强有力的支持,动漫产业基地的建设加快了黑龙江省动漫产业的发展步伐。动漫产业基地入驻企业160余家,从业人员2000余人,年生产动画20000分钟,目前已有多部作品如《帽儿山的鬼子兵》《雪娃》等多部作品在中央电视台播出并多次获奖。从种种数据中表明我省动漫产业发展的动画产业链条已逐步形成,但和其他省市相比较而言黑龙江省动漫产业发展还处在相对落后的局面,在形成和发展过程中仍有着一些制约因素,严重影响着动漫产业发展的进程。   三、影响黑龙江省动漫产业发展的重要因素   (一)动漫人才相对不足   黑龙江省包含本科院校、高职院校在内的几十所高校中纷纷开设了动画专业,而本科院校开设的动画专业注重理论学习,学生的实践能力低下、创意上空白而现有的动漫人才中,有不少从业者是依靠企业中传统的方式培养成长起来的,如中间画绘制人员或单一环节制作人员,这种人才培养方式效率低下,无法满足动画制作中多环节的工作需要。要加快动漫产业发展步伐就需要创意研发型人才、兼通艺术与技术的复合型动漫人才,动漫人才短缺也是导致黑龙江省动漫产业发展相对落后的主要原因。(二)剧本与创意的局限性业内的专家们一致认为,如今国内的动漫产业链中,重视开发和扶植原创漫画的力度还很不够。漫画可以延伸出动画,所以说没有好的剧本和创意就没有好的动画片。中国有着上下五千年悠久的历史文化,但好的题材却挖掘甚少,如花木兰、熊猫等好的题材却被外国借鉴使用,剧本和创意的局限性也是导致动漫产业发展相对落后的主要因素。四、黑龙江省动漫人才培养的现状与未来   (一)动漫人才培养的现状   目前,黑龙江省乃至我国动漫人才的培养还维持在从院校教育到企业生产,大多数还停留在加工和模仿的阶段,从业人员对中国传统文化和动画制作技巧缺乏掌握性、探索性和创新型,所以无法形成具有中国特色的风格特征。据统计,黑龙江省现有的动漫人才中多为80年-90年后的人群,这个年龄群的大多数人受日式、美式动画形象影响很深,日美的动画形象已经根深蒂固在他们的脑海中,导致他们可以很自然地绘制出日美风格的动画形象。还有大多的企业为了生计,加入到了加工外片的行业中,因此只能放弃中国原创动漫的发展,很大程度上导致企业员工从技术到应用上受日、美动漫风格的深入影响。   (二)动漫人才培养的未来   面对国内动漫产业发展缓慢,人才短缺的特点,近几年国家出台了一系列的促进动漫产业发展的指导政策,力为扶持我国本土动漫产业的快速发展和提高现有动漫人才的素质。黑龙江省动漫人才培养的未来还应着重在生源选拔、大学教育、社会培养和举办参加动漫比赛这几方面入手。生源选拔中我们可以效仿欧美等国的大学选拔动漫人才的两大标准:一是兴趣,二是创作基础。我国的各大省市大学选拔主要是从高考中选拔人才,再有就是只看重学生的造型能力如素描、色彩,其他能力不予考察,还有一部分考生在没有兴趣的情况下选择动漫专业单单只为了将来的就业,这从很大程度上造成了创新型动漫人才短缺。大学教育中学校不要只是一味普及动漫的基础教育,应多加强动漫专业学生实践和动手能力,重视专业学生的创意培养,对有创意和技术能力的学生应重点扶持,政府应积极调控要求企业放宽在校生到企业实习的条件,让他们有更多实践机会,让更多的学生在就业前有一定的经验和创作能力。举办、参加国内和国际举办的动漫比赛,首先可以激发从业人员和在校学生的斗志,在相互比较中让动画制作人员看清自己专业制作水平中的不足,并且是相互学习和发现动漫人才的绝好机会。社会培养是学生毕业后仍需要接受高质量的社会培养,学生毕业后对于动漫的制作的方式、创作要求、工作分工等各方面并不十分熟悉,一些动漫专业的毕业生由于缺乏经验或不熟悉社会就业规则等因素就业困难,为了生计不得不丢弃专业另谋生路,据不完全统计黑龙江省动漫毕业生从业率只有50%左右,至此导致动漫专业人才流逝,从而加大了动漫人才的短缺,社会培养恰恰能帮助学生迈出步入社会的第一步。   我们应该在回顾动漫产业发展历史的时候,能够更好地认清本土动漫产业发展所面临的现状和人才不足所存在的问题,总结教训、吸取经验,形成良好的产业链条,并对黑龙江省动漫产业发展的未来有一个更好的信心。因此,相信在不久的将来,经过我们的共同努力,我国的动漫产业也会跻身国际行列,只要我们有奋斗下去的决心和信念,未来的动漫产业发展之路是平坦宽阔的。#p#分页标题#e#