现代教育科学·中学教师

现代教育科学·中学教师杂志 省级期刊

Modern Education Science(Middle School Teacher)

基础信息
  • 主办单位:吉林省教育科学院;吉林省教育科研管理学会
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 国际刊号:1005-5843
  • 国内刊号:22-1339/G4
  • 主编:王野川
  • 出刊周期:双月刊
  • 邮发代号:暂无
  • 出版地区:吉林
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:2007
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:暂无
  • 订价:0.00元/年
  • 综合影响因子:暂无

期刊简介

《现代教育科学·中学教师》创办于2007年,主要栏目有教师发展_教师专业化、教师发展_班主任之窗、名校之光、教育理论、学校管理、德育工作、课程改革、教学研究_学科教研、教学研究_教师随笔,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。

《现代教育科学·中学教师》杂志是一本专门面向中学教育工作者的学术类期刊,是我国中学教育领域的一份重要刊物。杂志旨在为中学教育工作者提供全方位的学术交流平台,弘扬教育知识精神和创新思维,推动中学教育质量和教学水平的提高。杂志的特色在于融合了理论与实践,并且注重教育教学的前沿性和实用性。在刊登文章方面,杂志主张学术严谨、实证性、创新性和可操作性。在审稿方面,杂志注重审稿人的专业背景和学术水平,严格把控论文的质量和可信度。杂志的读者面向中学校长、教研室主任、教师以及从事中学教育研究的人员和学生。读者可以通过阅读本杂志,了解国内外中学教育的最新动态和热点话题,获取有关中学教育的理论、方法和经验,提高自身教育教学素养和能力水平。该杂志是我国中学教育领域的一份高水平的学术期刊,以其多元化、前沿性和实用性的专业特点深受广大教育工作者的欢迎和信赖。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

教师发展_教师专业化、教师发展_班主任之窗、名校之光、教育理论、学校管理、德育工作、课程改革、教学研究_学科教研、教学研究_教师随笔

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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